第一篇:十一月活动申请1[本站推荐]
申 请 书
尊敬的领导:
您好!
歌唱比赛可以丰富同学们的业余文化生活、增加同学们之间的交流与了解,同时也给同学们提供了一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台。在歌唱比赛中可以充分发挥同学们的特长,也可以培养同学们积极向上的心态和良好的竞争意识,让同学们在欣赏中陶冶个人情操,所以1304106班团支部准备举行歌唱比赛活动。
望领导批准!
1304106班团支部
2013年11月11日
第二篇:十一月活动策划
十一月活动策划
活动目录:
1、前言
2、市场分析
3、活动介绍
4、宣传计划
5、活动准备及经费说明
6、注意事项
一、前言:改革开放以来,我们的生活水平有了飞速的提高,消费者对于产品质量的追求也越来越高,高质量的产品固然很重要,可是健康知识也很重要,这点是消费者所关注的,却也是消费者最容易忽视的。我们都知道,人每天都要饮用足够的水来维持生理活动,但具体喝什么水,怎么喝,相信消费者都不是很清楚,因此,我们润田公司举办一个水知识巡回画展是很有意义的,不仅告诉了消费者如何正确饮用水,也能借此机会宣传我们翠水的特点,起到良好的广告效应。
二、市场分析:我们都知道,作为消费者,他们对一般的广告都比较麻木,而水知识画展是一种另类的广告模式,更容易吸引消费者的眼球,这种温和的广告模式也更容易被接受。再者,画展的成本也不是很高,还可以在各地区循环使用,最主要的一点,消费者可以在轻松的环境下接受我们的产品,这样我们产品留下的印象会更深远。
三、活动介绍:
1、活动主题:冬天来了,你补水了吗?
2、活动目的:让消费者了解水知识,并引导消费者正确地选择用水,让更多人了解翠水的优点
3、组织机构:润田公司上饶办事处
4、活动时间:2011-11(具体时间待定)
5、活动地点:市县各广场,步行街等
6、活动内容:
在市县各广场,步行街等举办水知识巡回展,摆设一系列的关于水知识的宣传架和翠水的产品介绍,水知识可以以文字和漫画的形式展现,这样的话更具活力,更能达到宣传效果。同时要设立一个产品展示区,也可为促销点(翠水促销价1元1瓶),让更多的人知道翠水。负责现场的人员必须维持现场的秩序,并保护好参展作品,包括展览架,画等。
四、宣传计划:
1、海报宣传:在活动现场及各小区张贴海报告知活动全部内容
五、活动准备及经费说明:
1、活动准备—画展的全部素材及展架等由公司统一制作,展览点定为
步行街或者广场等地,具体地点待定
2、经费说明—海报1元一张,场租大概600-1000一天,员工的午餐费实报实销或者按10元/人的标准计算
六、注意事项:
由于活动现场人流量比较大,活动场地的负责人员必须严谨认真,以防非正
常事件发生,做好应对各种紧急事件的准备。
第三篇:十一月活动策划
冶金0906班十一月团日活动策划书
主题:.激励你我,共同拼搏。
活动背景:时间是宝贵的,大学光阴更该倍加珍惜;要想实现自身的人生理想就必须充分利用好时间,将大学的每一秒转化为自身的财富;然而大二了有些同学视乎淡忘了自己刚进大学时最初的梦想,浪费自己有限的大学财富,时间是不会等待我们的,殊不知你荒废的今日,正是昨天殒身之人祈求的明日!
活动目的:通过班会小品、演讲让大家意识到时间的可贵;唤起大家刚进大学时最初的理想,对照自己的现状,发现不足总结经验,从而激励大家更加的奋起拼搏。
活动时间:2010年11月20日晚上6:30---8:30
活动地点:新校区
活动人员:冶金0906班全体
活动步骤:
一、前期宣传
由宣传委员丁扬力协调通知全班同学活动主题,一对一邀请大家积极编排节目准备演讲,锻炼自身激励他人。
二、活动实施:
1、小品
由报名人员自行分组编排一个展望自己10年后生活状况的小品,要求小组人员必须有男生和女生。(2×15分钟=40分钟)
2、“我的明天”主题演讲
由活动前期主动提出申请准备的优秀同学、班委上台演讲,演讲主题内容包括:自己的人生理想以及自己为了理想大学期间(当今)作出的努力,展望自己10年后、20年后、30年后的状况,猜想自己临死前的状况,想象自己临死前对时间的感悟。(4×10分钟=40分钟)
3、“每人一个理想”
与会人员每人发放一张特制小纸条,写上自己希望的10年后、20年后的状况,装进一个保密宝箱,宝箱由班长代为保管,以后同学聚会再行打开。(20分钟)
三、活动心得大家谈:
邀请平时成绩优异的同学上台简短的谈谈自己在学习生活工作方面的时间安排和看法,邀请平时不是很积极的同学上台说说自己的感悟和想法。(20分钟)
四、预期影响:
通过这次班会能让平时积极的同学相互间取长补短更加坚定,让平时“消极应世”的同学重拾自己的理想,意识到他人的努力和时间的紧迫,有种紧迫感能够奋起直追。
冶金0906班2010-11-6
第四篇:十一月活动总结2(范文)
1304106班活动总结
一、活动主题
提高英语口语,促进学生成长
二、活动时间
2013年11月21日
三、活动地点
教学楼407教室
四、活动发起人
王洁许思凡
五、活动体会
英语演讲是一种文化精髓的浓缩,是语言精华的体现,作为交际的必要手段,有着非常实用的技能和多为展现的价值。所以我班于本周举行了英语演讲比赛。比赛前,同学们积极参加,踊跃报名。比赛设有初赛、复赛和决赛,给同学们提供了更多的表现机会。
此次演讲比赛,在提高规范同学们口语的同时,也锻炼了同学们的英语表述能力,使同学们积累了演讲比赛的经验。并为以后的大型演讲比赛提供了可能。通过这次比赛,不仅仅让同学们发挥了自己的潜能,向全班同学们展示了自己的才能,而且为今后的专业性比赛奠定了基础。进一步培养和激发了同学们学习英语的兴趣和热情,提高了同学们的英语口语表达能力,加深了同学们对英语演讲的认识,锻炼了他们上台演讲的胆量,并营造了奋发向上的学习氛围。
比赛前,参赛的同学们都做好了最充足的准备,比赛时,演讲都十分投入,充分表现出了自我的特色,让台下同学深深地领略到了他们潇洒的口语风采。本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功,主要得益于班干部们事先周密的安排,同学们之间的齐心协力。这是一次成功的比赛,是一次圆满的比赛。
通过这次英语演讲比赛,让我们知道了,以后该如何开展活动,开展什么样的活动才具有重要的指导意义。另外,通过此次活动,我们也意识到了还需改进的地方,比如在比赛之前我们应该做好充足的准备,及时提高纪律。在接下来的活动中,我们会积极发挥我们的作用,更加努力组织好班级的工作,更加坚定地把工作做好,发挥我们团支书的作用,让班级变得更加团结,更加优秀。
1304106班团支部
2013年11月22日
第五篇:三年级十一月活动总结
小学“每月一事”活动总结
为进一步提高学校德育工作的时效性,增强德育工作的针对性,响应学校号召的“幸福教育”,我们三年级组以新教育倡导的“关注学生的终身发展,交给孩子一生有用的习惯”的理念为指导,通过“只要行动就有收获”的具体实践,让学生通过“每月一事”主题教育进一步加强对学生的感恩教育,让孩子们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会之目的。我们以感恩教育为切入口,开展了“感恩教育”系列活动,收到了较好成效。本次活动从11月1日起,利用近一个月的时间开展主题阅读感恩教育活动,现总结如下:
一、广泛宣传,营造舆论氛围
首先,我校“每月一事小组”,制定了活动方案,对全校学生开展感恩教育活动进行了全面部署安排。我们三年级组在实施感恩教育活动中,从思想宣传入手,教育学生要感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢社会。为了做好这项教育工作,我们三年级组通过召开班委会,向各班班委做宣传并提出要求。班委是班级各项工组开展的主要力量,必须提高他们对感恩活动的高度重视,因此,我们向学生多次强调感恩的重要性,要求班委积极参加这项活动,帮助各班学生树立感恩意识。我们三年级组还利用课堂主渠道的作用,特别是思想品德教学,班主任教育学生学会感恩,不断使学生的感恩意识逐渐增强。
二、开展活动,增强感恩意识
我们三年级组充分利用各类教育资源,结合各种活动,采取多种有效形式,开展了感恩教育系列活动,在社会和家庭中产生了良好的广泛的影响。
1.开展“爱心家庭作业传真情”活动:(1)送父母一句温馨的祝福;(2)给父母沏一杯茶(3)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。(4)给父母洗一洗脚;(5)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。学生在完成这项作业的同时,亲身体会到父母照顾自己的不易,让他们学会珍惜父母的劳动成果,感谢父母为自己的付出。
2.开展一次感恩手抄报制作活动:要求学生自制一张感恩手抄报,让学生通过绘画等形式,表达自己的感恩之心。这一项活动的开展,不仅仅在于形式,而是让学生学会表达自己感恩之心。
三、巩固成果,建立长效机制
通过感恩主题教育周成果展示活动,让同学们受到了爱的洗礼,进一步提高学生思想道德水平,促进学生健康成长,巩固感恩周教育成果;也进一步加强对学生的感恩教育,让孩子们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会之目的。同学们纷纷表示要实际行动来回报自己的父母,以优异的成绩来回报社会。我们年级组长紧抓这个有利的时机,制定《中小学生孝敬父母十条守则》。设置“感恩日”制度,规定双休日、父母生日和母亲节、父亲节、教师节为全体学生的“感恩日”。建立知恩感恩活动的长效机制。要求各班教师从平时抓起,坚持不懈;要求学生从细节入手,从小事做起。让感恩这种美德就将在广大学生的内心生根、发芽、开花和结果
总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的高素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,全体同学在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中,从“受爱”到“施爱”,从知恩到报恩,逐渐形成了良好的道德品质。