本科院校学位授予仪式发言1

第一篇：本科院校学位授予仪式发言1

各位领导、老师、同学们：

大家好。首先，我代表*****学院******系的全体教师，向今天毕业的同学表示祝贺，衷心祝贺你们圆满完成学业、步入人生新征程。

四年以前，同学们为了同样的大学梦想，从黄土高坡、青藏雪域、西北边陲、云贵高原、川西平原、沿海之滨、桂林山水等地来到了我们******学，而我们则荣幸地承担了对你们的教育和教学任务。虽然你们各自过去的生活环境不同，兴趣爱好、性情迥异，但燃烧着的心却共同围绕着一个鲜明的主题，那就是抓住大学学习的机会，提高自己的素质与能力，为振兴和发展我国教育事业，为实现中华民族伟大复兴而努力学习，无愧于大学生光荣称号。你们共同组成了一个团结互助的集体，一个朝气向上的集体。我们这些老师们，常常被你们求知的欲望而感动，被你们新颖独特的见解而惊讶。你们智慧的头脑、图强的雄心，不怕困难的勇气、不断进取的精神给我们留下了难忘的记忆。

现在你们即将起程，奔向远方，去击搏人生奋发的舵浆。毕业，对于你们不仅是人生道路上的重大转折，也是步入社会、开始新生活的起点。作为老师，我们要对你们提两点希望：

1、社会立身不易，要立志奋发有为。你们离开学校，进入社会，要有心理准备。在社会上立身的困难，恐怕比在学校里求学更甚。你们对社会应有一个比较正确的认识。社会与学校很不一样。在学校，学业的成功相对比较简单，只要你们学习成绩好，人格上没有大毛病，就能得到老师的喜爱，同学的认可，获得学校的奖励，可以说大学更多奖励的是你们的智力,而社会更多的是一个利益的交换场所，是一个市场，评价的不仅是你们的智力，尽管聪明才智仍然可以帮助你们，但你们必须拿得出工作单位需要的东西。社会不会考虑你们是否刚毕业，是否有工作经验，如果你们没有把握住机会，你们就失去了，不象学校可以补考，给老师求情，改个分数。如果你们有什么素质，有什么能力，就得拿出来给单位的领导和同事看，变成实打实在的东西。因此，千万不要把大学的校园标准原封不动地带进社会生活，否则你们会发现“楚才晋不用”，会有很强的失落感，与社会格格不入。现在的成功是多元的，无论确定自己走哪条道路，是想“做官”、“做老板”，还是“做专家”，都需要树立奋发有为的志向。青年人惟有树立远大的目标，心怀“鸿鹄之志”，才能具有永不枯竭的力量之源，个人的天赋才能得到最大限度的开掘。诚然，人生路上多艰难，在我们面前展开的漫漫人生征途，并非都是阳光普照的大道，也会有荆棘坎坷，冰霜雨雪。倘若遇到困境，千万不要气馁绝望，有道是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。相信有远大的理想和坚定的信念做支撑，你们必将战无不胜，一往无前。总之，事业的成功，须经过长时间的辛苦艰难，成功的代价，是走过了许多荆棘的路，方能寻获康庄大道。万不可希望以最少的劳力，获最大的成功。

2、当代社会迅猛速发展，要树立终身学习观。当代人类社会的发展迅速十分惊人，新事物、新知识、新技能层出不穷，要跟上时代的步伐，唯有不断学习。二十一世纪是知识经济的时代，也是知识更新越来越迅速的时代，任何人都不可能拿到大学毕业文凭后就高枕无忧，任何人都没有一劳永逸的保险，只有坚持不懈地更新知识、充实自己、脚踏实地、与时俱进，才能跟上时代的步伐；毕业以后，你们不但要读有字之书，还要读社会这本无字之书。在工作中要学会思考，学会与人相处，学会面对和处理各种矛盾，学会协调平衡各方关系，学会勤奋、忍耐、坚持、特别是已经确定做教师职业的同学更应努力在知识上不断学习。教师作为知识的创造者和传递者，对人类文明负有承上启下的重要功能。教师要保持知识的领先的地位，扮演好“传道、授业、解惑”的角色，就要终身不断地学习。教师只有当好学生，才能资格当好先生。教师要不断涉猎新知识，探索新事物，不断优化自己的知识结构，提高自身的综合素质，才能保持教学思想和教学方法的先进性，才能固守教育者的地位。总之，只有把所学的知识转变为智慧，真正成为适应社会、适应时代的精英人才。

毕业是一种生活的结束，是另一种新生活的开始。从今天起，你们即将带着母校的期望走向漫漫征途。请你们常回家看看，看看西南大学的新发展和新气象。要记住，无论你们走到哪里，老师都将一直守望在这里，默默地祝福着你们，期待着你们捷报频传！衷心祝愿同学们在新的人生道路上事业有成、爱情甜蜜、一帆风顺，能够获得新的成功。谢谢大家。

各位领导、老师们、同学们：

大家好！

我非常高兴作为导师代表，向今天毕业的研究生同学表示祝贺，衷心祝贺你们顺利完成学业，并获得硕士或博士学位。

研究生阶段是人生中最重要的经历之一。通过几年的努力，大家学业上取得了很大进步，基本学会了什么叫科研和如何做科研，综合素质得到了提高，明白了更多的做人、做事道理。在此期间，有些同学还收获了爱情。作为导师，对大家取得的可喜成绩感到无比欣慰！

研究生阶段也是人生中最艰难的经历之一。有人形象地将拿学位、找工作、找对象比喻为压在研究生头上的“三座大山”。为了搬掉拿学位这座大山，大家积极探索，忘我工作，在实验室、在田间地头、在工厂洒下了辛勤的汗水，有些同学还因为实验进展不顺利伤过心、流过泪。正是因为大家的辛劳和付出，积累了一个又一个试验数据，攻克了一个又一个难题，老师们才能完成一个又一个科研项目，获得一个又一个科研成果。你们为老师的科研工作及农大的学科发展做出了重要贡献，我要代表所有的导师说一声，你们辛苦了！谢谢你们！

同学们，今天学校为大家举行隆重的毕业典礼，明天大家将离开朝夕相处的老师和同学，离开熟悉的校园，踏上新的人生旅程，接受新的任务，迎接新的挑战。此时此刻，作为老师还想跟大家说几句心里话，供大家参考。

第一、人人要有责任心。2009年5月2日胡锦涛总书记视察农大时，深情地指出，国以民为本，民以食为天，要解决13亿人吃饭的问题不是一件轻而易举的事情。总书记还鼓励农大学子，努力把自己培养成为高素质农业科技与管理人才。作为农大毕业的研究生，应该将“解民生之多艰”为己任，认认真真做好每一件事，为国家、为社会、为单位、为家庭尽职尽责。

第二、做事必须有信心。面对全球经济危机，温家宝总理多次表示，信心比黄金和货币更重要。爱因斯坦认为，自信是向成功迈出的第一步。作为农大的毕业生，对自己的未来应该充满信心。我们之所以有信心，是因为大家的母校——中国农业大学是国家“211工程” 和“985工程”重点建设的大学，是全国农业院校的排头兵；大家在农大学习期间享受了优质教育资源，学习了最新知识，掌握了所在学科最新研究技术，也做出了优异成绩；最重要的是，你们的母校、你们的老师将永远是你们后盾，我们永远支持你们！

第三、事业要有上进心。从今天起，你们可以自己的名片上加上硕士或博士头衔了。但是，我们还要清醒地认识到，自己学到的知识还远不能满足未来的工作需要，在实际工作中还会遇到新的问题，需要学习新的知识和新的技术。因此我希望大家在新的岗位上，不断学习，奋发向上，积极进取，坚持理想，追求作为，树立目标，勇于向前!

第四、成功路上有恒心。著名文学家苏轼说过，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。同学们，今后无论从事什么工作，一帆风顺固然是好，但是好运不可能降落在每个人头上，大多数的同学会遇到这样或那样的挫折，当你遇到困难的时候，请相信恒心搭起通天路，毅力冲开智慧门，用你们的聪明才智，加上坚忍不拔之志，一定能达到胜利的彼岸。

第五、常备一颗感恩心。感恩是一种美德，知道感恩是一个做人的基本条件。能对一花

一草、一山一水都表示谢意的人，他的人生必定是丰富而富足的。作为农大人，要留感恩之心，常做感恩之事，常说感恩之言，学会感恩身边的每一个人。我可以告诉大家，时时怀着一颗感恩的心，最大的受益人不是别人，而是自己。

同学们，你们的人生即将翻开新的一页，我代表所有的导师，祝大家鹏程万里，事业成功，爱情甜蜜，生活幸福！

谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 早上好！

今天，是一个难忘的日子！我们在这里隆重举行研究生毕业典礼暨学位授予仪式。首先，我代表全体导师，向今天毕业的研究生和硕士学位获得者表示最热烈的祝贺，向积极支持研究生们刻苦学习的各位家长和亲属们，表示亲切的问候和衷心的感谢！今天，是大家依依惜别的日子，也是共同追忆在三峡大学度过美好时光的日子。三年来，同学们热心投身于建设一流省属综合性大学的进程，为学校的建设和发展做出了自己的贡献。在发表的众多论文中、在荣获各类科学技术奖励的重大科研项目中，都凝聚着研究生们的智慧和心血；一年一度的“研究生求索论坛”的成功举办，是研究生们创新精神、创新能力的体现；广大研究生踊跃参加各种形式的社会实践活动，受到各地、各单位的欢迎；在“挑战杯”等课外科技赛事中，不少研究生以优异成绩为学校争得了荣誉。在去年接受教育部本科教学水平评估中研究生们热情参与，为取得优秀成绩作出了应有的贡献。明天，你们就要踏上新的征程，绝大多数同学将离开三峡大学的校园，走向一片新的天地，在此请允许我代表老师们在你们的行囊里放上老师的希望与祝福。

第一、终身学习，迎接挑战

在知识经济的时代，面对科技革命对人类社会的巨大推动作用，面对以信息产业为代表的知识行业所创造的巨大财富，知识的拥有者有理由乐观地相信，未来是属于他们的。毫无疑问，乐观和自信的生存态度，对于将要走向社会的你们来说，是十分重要的。但在这同时，还必须保持一份清醒。这是因为，知识能够创造财富，但并不意味着拥有知识就一定能够创造财富。要真正做到让知识为社会、为人类创造财富，必然有一个在实践中不断学习、不断创新的过程。在座的各位同学，能够抵制种种外界的诱惑，坚持在自己选择的学术领域中探索，获得了硕士学位，证明了你们的毅力和能力，说明你们在学业上是成功的；同时，能在一个得到国家和社会的大力支持，享受着丰富的学术资源，而又相对自由、纯洁、轻松的环境中专心于学问，又是非常幸运的。此时此刻，你们或许在感慨求学的艰辛，或许在品味毕业的喜悦。而我在这里提醒大家的是，要清醒认识到自己现有知识的局限性，应当看到，同学们已经走过的求学之路，是在一系列选拔、考试制度之下，在他人指导、帮助之下完成的一段学习历程。由于多种因素的影响，我们的教育中还存在着为考试升学而学习、研究生阶段为获得学位而学习的现象。在研究生培养中比较注重学生在某一具体问题上的探索，容易导致在理论和实践上宽广基础的欠缺。况且学校教育即便再全面，也做不到将所有知识都传授给学生，加上现有的教育中常常是理论讲解多于实践教育、知识传授多于能力培养，在今后的工作中需要的许多能力和素质，还要大家到工作实践中进一步去感悟、去学习、去掌握。因此，同学们顺利毕业并不是学习过程的结束，而是一个新的学习阶段的开始。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。古人所云，恰可以用来概括当今的终身学习理念，那就是把学习和生活融为一体，使学习成为一种个体发展的必然需要，成为现代人生活的一部分。理工科的毕业生，要多了解社会科学、人文与艺术学科是如何认知和影响世界的；人文社会学科的毕业生，也要了解自然科学、生命科学是如何认知和影响世界的。最终，每个人通过对自己掌握的各种知识的契合，更全面、更均衡地认知世界、认知自我，从而更好地工作、更好地生活。在你们未来的征程上，挑战与机遇并存，压力产生动力。我殷切希望同学们充分认

识终身学习的重要性，树立终身学习的理念，成为终身学习理念的实践者和传播者。

第二、锤炼品格，追求卓越。

终身学习，是完美人生的重要方面。而真正完美的人生，不仅在于知识的不断丰富，更在于品格的不断完善。因此，我们在学习新知的同时，还要努力健全人格，完善自我，勇于承担社会责任，争取为国家、为社会做出更大贡献。人品不端，难以安身立命；患得患失，事业难有所成。在生活实践中培养和陶冶健康高尚的人格，将是更加重要的学习过程。以上所讲知识的丰富、品格的健全，都是从个人修养的角度来谈人生的完善。我们认为仅有这些对于一位三峡大学的研究生来说，是远远不够的，只有将所学贡献于我们的祖国和人民，贡献于社会的文明与进步，才是真正意义上的完美人生。我衷心希望同学们像你们的前辈学长那样，为国分忧，为民造福，今日从这里启航，走出自己完美的人生之旅。

第三，健康生活，追求快乐

同学们，在今后的人生旅途中，有风和日丽，也有乌云弥漫，更有暴风骤雨；但是快乐却是永远伴随着我们。因为我们对快乐的理解是在进取的人生中对丰富生活的真情体验；我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富；我们特有的自信使我们能够笑对困难；因此我们应该每天感激生活，每天被大自然、被社会、被他人、被自己的美丽与进步而感动。哲学家说没有不美的景物，只有不好的心情；还说，倘若你觉得世界可爱，那你也就可爱了。即将到来的人生征途，对你们来说，它不是或者说它不完全是生活的手段，它本质上是我们对一种生活的体验，是我们享受自己和劳动的快乐，老师将与你们分享这个快乐！

亲爱的同学们，三峡大学永远是我们大家共同的家园。希望你们常回来看看，你们是母校永远的牵挂和思念！

谢谢！

第二篇：学位授予仪式发言2

各位领导、老师、同学们：

大家好。首先，我代表******系的全体教师，向即将毕业的同学表示热烈地祝贺，衷心祝贺你们圆满完成学业、步入人生新征程。

四年以前，同学们为了相同的大学梦想，来到了我们*****学院，而我们则荣幸地承担了对你们的教育和教学任务。虽然你们各自过去的生活环境不同，兴趣爱好、性情迥异，但燃烧着的心却共同围绕着一个鲜明的主题，那就是抓住大学学习的机会，提高自己的素质与能力。你们智慧的头脑、图强的雄心，不怕困难的勇气、不断进取的精神给我们留下了难忘的记忆。

现在你们即将起程，奔向远方，去击搏人生奋发的舵桨。毕业，对于你们不仅是人生道路上的重大转折，也是步入社会、开始新生活的起点。作为老师，我们要对你们说几句心里话：

1、社会立身不易，做事要有信心

你们离开学校，进入社会，要有心理准备。在社会上立身的困难，恐怕比在学校里求学更甚。对社会应有一个比较正确的认识。可以说大学更多承认的是你们的智力，而社会更多的能力评价，你们必须拿得出工作单位需要的东西。因此，千万不要把大学的校园标准原封不动地带进社会生活，否则你们会发现“楚才晋不用”，会有很强的失落感，与社会格格不入。

诚然，人生路上多艰难，漫漫人生征途，并非都是阳光普照的大道，也会有荆棘坎坷，冰霜雨雪。倘若遇到困境，千万不要气馁绝望，对自己要有信心，有道是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。自信是想成功迈出的第一步。总之，事业的成功，须经过长时间的辛苦艰难，成功的代价，是走过了许多荆棘的路，方能寻获康庄大道。万不可希望以最少的劳力，获最大的成功。

2、终身学习，迎接挑战

当代人类社会的发展速度十分惊人，新事物、新知识、新技能层出不穷，要跟上时代的步伐，任何人都没有一劳永逸的保险，只有坚持不懈地更新知识、充实自己、脚踏实地、与时俱进，才能跟上时代的步伐；毕业以后，你们不但要读有字之书，还要读社会这本无字之书。在工作中要学会思考，学会与人相处，学会面对和处理各种矛盾，学会协调平衡各方关系，学会勤奋、忍耐、坚持。

3、健康生活，追求快乐

同学们，在今后的人生旅途中，有风和日丽，也有乌云弥漫，更有暴风骤雨；但是快乐却是永远伴随着我们。因为我们对快乐的理解是在进取的人生中对丰富生活的真情体验；我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富；我们特有的自信使我们能够笑对困难；因此我们应该每天感激生活，每天被大自然、被社会、被他人、被自己的美丽与进步而感动。哲学家说没有不美的景物，只有不好的心情；还说，倘若你觉得世界可爱，那你也就可爱了。即将到来的人生征途，对你们来说，它不是或者说它不完全是生活的手段，它本质上是我们对一种生活的体验，是我们享受自己和劳动的快乐。

4、常备一颗感恩心

感恩是一种美德，知道感恩是一个做人的基本条件。能对一花一草、一山一水都表示谢意的人，他的人生必定是丰富而富足的。作为河南城建人，要留感恩之心，常做感恩之事，常说感恩之言，学会感恩身边的每一个人。我可以告诉大家，时时怀着一颗感恩的心，最大的受益人不是别人，而是自己。

亲爱的同学们，我代表所有的教师，祝大家事业成功，生活幸福！

第三篇：学位授予仪式注意事项

西南科技大学2012年学位授予仪式注意事项

一、具体安排

1．学士学位授予仪式

（1）各学院工作人员自行负责组织场外候场学院有序入场，场内学院有序退场（会场入口、出口均由经济管理学院安排的工作人员负责引导）；

（2）场内人员后排先授位、以排为单位有序上台，授位完毕的同学直接从右侧出口退场；

（3）上台人员由舞台左侧上场，右侧退场，12人一组（以当场校领导人数为准），第一位上台的同学在最右侧校领导面前站定，后面同学依次排序准备授位，为保证授位秩序，同学不能选择校领导合影，只能按照顺序进行；

（4）授位结束的学生将在工作人员的引领下依次离开会场，不能返回座位。

（5）学校在东八舞池专门为各个学院准备了合影墙，各学院在授位结束后马上组织学生离场后按照规定路线迅速到达东八舞池进行合影，同时自行安排摄像师进行拍摄。各个学院的组织学生和拍摄时间不超过15分钟，在结束后迅速离场。

各个学院在6月30日前将学院的授位合影传到李欢老师（***；63788）的qq邮箱：245457021，并电话告知。

2．硕士学位授予仪式

（1）场内人员后排先授位、以排为单位有序上台，授位完毕的同学直接从右侧退场；

（2）上台人员由舞台左侧上场，右侧退场，10人一组（以当场校领导人数为准），第一位上台的同学在最右侧校领导面前站定，后面同学依次排序准备授位，为保证授位秩序，同学不能选择校领导合影，只能按照顺序进行；

（3）授位结束的学生将在工作人员的引领下依次离开会场，不能返回座位。

（4）学校在东八舞池专门为全体研究生准备了合影墙，各学院学生在进行完授位以后，迅速来到东八露天舞池指定处进行全校研究生合影；同时请研究生

部通知所有校领导参加合影，请各学院通知参会的穿有学位服的领导或导师合影。

二、注意事项

1．请各学院负责老师提前通知学生按照授位的着装要求进行着装，不得携带书包等入场（特别提醒：今年不按要求着装和携带书包的学生将不允许进场参加授位），同时需要特别提醒学生要带学位证内页及外壳入场，学生自己将学位证装嵌好后，直接上台与领导合影；

2．请各学院负责老师带领本学院学生提前候场（提前30分钟，其中本科授位第一场和第五场的学院要提前40分钟到场）；

3．根据“2012年本科毕业生学位授予仪式时间安排表”，在同一场次授位的学院，排在前面的学院坐在会场的后部，并由排在前面的学院院长做本场授位仪式的主持人；

4．为保证授位仪式的顺利进行，请各学院负责老师提醒学生授位结束后立即离开会场，不能返回座位。

三、相关工作人员联系方式

1、总体协调：

李和平：***（66712），负责各学院入场、会场秩序、各学院合影组织联络等工作。

2、具体联络人：

李欢：***（63788），负责各学院入场、会场秩序、各学院负责人员联络等工作。

3、经济管理学院承担本学位授位仪式（主要工作是营造校园氛围、完成各学院之间的衔接工作、辅助各学院组织学生有序入场、接受学位、有序退场、照片拷贝等工作），4、请各学院负责人务必于6月15日前落实本学院专门负责授位组织的老师（并将负责老师及联系方式报经济管理学院李欢老师），组织学生有序参加授位仪式。

第四篇：学位授予仪式具体要求

学位授予仪式具体要求

1、学位授予分组情况及上台顺序

第一组：陈燕

何雨晗 唐星 苏钰玲 邱小静 姜绍良（6人）第二组：李炜健 王少聃 王云阳 宁泽函 郭启政 方浩松（6人）第三组：侯琅 贺渭平邹彪 章涵 尹润坤 陈学继（6人）第四组：何智昌 黄文平林榆雄 卢钟海 秦慧 秦真（6人）第五组：夏云瑞 杨浩标 袁园 张翔 赵玉林 周诗正（6人）第六组：陈伟 傅嘉 胡国庆 李国龙 刘峰 钱敦苇（6人）

第七组：陶宗园 王雨欣 韦祖煌 巫资传 肖信循 杨炎 杨垚（7人）

2、授予仪式注意事项：

（一）入场前，毕业生须按顺序列队完毕，在工作人员指引下行进至指定区域内按秩序就坐。

（二）在分管校领导及学院学位评定委员会成员入场及退场时，在场人员应起立鼓掌致意，以示尊重。

（三）上台接受学位前，请学位获得者自行将流苏置于帽檐右前侧中部，并呈自然下垂状。

（四）学位授予时，学位获得者依列队顺序按主持人宣布的分组名单逐一上台，接受学位。

（五）学位授予方式：校领导、院学位评定委员会成员与受礼学生握手，拨流苏置于帽檐左前侧中部同时授予学位证书。

（六）受礼后，学位获得者应及时退下，在工作人员指引下回到指定区域，不可在台前逗留。

第五篇：学位授予仪式1

学位授予仪式

一般来说，学位授予仪式的流程如下：

1.学位评定委员会主席到达主席台前正中位置；

2.学生上台，在距离学位授予人一步位置处向学位授予人标准鞠躬；

3.学生稍微低头，学位授予人把流苏从学位获得者帽檐的右前侧移到左前侧中部，并呈自然下垂状；

4.学位授予人授予学位证书；

5.学生抬头同时伸出双手从学位授予人手中接过学位证书；

6.学生接过证书后，左手顺势握住证书下方，将证书正面朝外，平贴近左胸前，右手前伸与学位授予人握手，自然转身面向台下（获学位者站在学位授予人右侧）；

7.合影；

8.学生走下主席台回到原来座位。

注：学生上台前流苏在帽檐的右前侧

一定要 发给每个参加典礼的研究生