七年级第二学期家长会主持词

第一篇：七年级第二学期家长会主持词

七年级第二学期家长会主持词

长治三中63班

甲亲爱的爸爸,妈妈，乙亲爱的叔叔阿姨，丙尊敬的各位老师

合你们好！

甲等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

乙走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

丙摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:

合 欢迎您，亲爱的家长!

甲有了您们的精心呵护

乙有了您们的悉心培养

丙才有了我们的健康成长！

甲我们已经度过了一个半学期的初中生活，我们离八年级只剩半个学期的时间了。已在初一的那么多天中，我们班获得了许多的荣誉。

丙广播操比赛第一、跳大绳比赛第一，全年级唯一的五星级班集体„„

合我们是一个团结的班集体，我们是一个渴求进步的班集体。

甲：我们渴求关爱，渴求知识，渴求成长！

乙：带着这份渴求，我们用我们的心去体察身边的一点一滴，学会生活，勇担责任，学会感恩，学会学习。

甲：带着这份渴求，我们体察到本学期的学习生活和过去又有很大的不同，它要求我们同学更加努力，更加懂得交流与合作。

乙：带着这份渴求，我们积极预习、认真听课、温故知新。每一堂课都留下我们努力思考的痕迹，每一份作业都留下了辛勤耕耘的印记。

丙：我们的身影还活跃在操场上，活跃在各项团队活动中，我们奔跑跳跃、挥洒汗水，展现个性，挑战自我。

甲：我们还学会了互相协作，互相关爱，形成了的良好生活氛围。

合：亲爱的爸爸妈妈，我们知道，我们的每一步成长都凝聚着你们的心血，所以，我们会把爸爸妈妈的叮咛牢记在心，把我们自己的人生目标牢记在心，一步一个脚印，踏踏实实，认认真真，不断谱写初中生活华彩的篇章。

合：七年级63班2012——2013年度第二学期期中家长会《有爱，请大声说出来》正式开始！

乙：首先请各位叔叔阿姨将自己的手机设为静音状态，请各位同学注意会场纪律，切勿来回主动、切勿大声喧哗。

甲：首先有请班主任老师发言。

„„

乙：俗话说，没有人计划失败，但是成功必然是因为有计划的努力。既是考试，则必然有成功，有失败。下面有请我们的班长闫津雨同学与我们一起主持本次家长会的颁奖仪式。

班长：首先宣布本次考试全班前十名同学，他们分别是董茹芸同学、李润宇同学、杨 帆同学、匡宁娟同学、马伊凡同学、关芷漪同学、张豫同学、李泽辉同学、张楠楠同学、张佳同学。祝贺他们！

下面宣布本次开始在年级中进步10名以上的同学，他们分别是：进步38名的匡宁娟同学和苗玉玲同学，进步35名的王会龙同学，进步33名的韩颖欣同学，进步31名的郭昱昊同学，进步27名的董茹芸、张豫同学、进步24名的赵瑞雪同学、进步14名的张佳同学、进步13名的闫津雨同学、进步11名的杨帆同学。让我们再次以热烈的掌声祝贺他们！

丙：我们常说，“一份耕耘一份收获”，是的，你们成绩的进步和优异成绩的取得靠的正是你们艰苦的付出，我们有理由为你们自豪！

甲：当然，我们比谁清楚，不要说我们的家长、老师对我们的成绩还不够满意，就连我们自己也不满意。因为“望子成龙、望女成凤”，因为“进步永无止竟”，更因为我们承担着父母太多太多的期望，我们必须对我们的父母完全负责！（合）

班长：本次考试中，我们63班有7个同学作出了非常突出的贡献，受到了老师们的表扬，他们是进步38名的匡宁娟同学和苗玉玲同学，进步35名的王会龙同学，进步3

3名的韩颖欣同学，进步31名的郭昱昊同学，进步27名的张豫同学、进步11名的杨帆同学。有请以上7位同学的家长和老师为他们颁奖。（掌声）

下面是对班委会给他们的颁奖词：

乙：如果说进步是偶然的，那么如此大的进步则是必然的；如果说一次进步是偶然的，那么持续的进步则是必然的；你们的进步大家不仅看在了眼里，更记在了心理，希望你们以此为契机，继续努力，创造新的、更高的成绩。有请以上同学上台领奖。丙：在本次考试中，也可以说在历次考试中，或者说在平时的周测周清中总有两个同学名列前茅，他们是本次考试63班的前两名，总分超过700分的董茹芸同学和李润宇同学。下面是对他们的颁奖词：

乙：你们是63班的旗帜、你们是63班的方向，不仅是因为那优异的成绩，更因那刻苦的、孜孜不倦求学的身影，还有那以班为家的情怀。所有老师都相信你们，只要你们继续努力，重点高中的重点班就在向你们招手！下面有请总分超过700分的董茹芸、李润宇两位同学上台领奖。

甲：有请以上两位同学的家长和老师为他们颁奖。（掌声）

乙：成绩的取得有他们付出辛勤的汗水，同样也有来自其父母的努力，下面有请董茹芸同学和李润宇同学的家长发言。首先有请董茹芸同学„„

请李润宇同学的家长发言

丙：63班，之所以取得了一个又一个辉煌的成绩，除了我们同学的努力，家长的付出外，同样离不开一群默默无闻的老师在辛勤的耕耘，她们有的放了学还不愿离开教室，有的下了课还来教室看看，有的来教室比我们学生还要早，她们的目的只有一个，让我们学得好一些，再好一些。下面有请数学老师刘芳老师发言。

„„（看老师到场情况来定）

甲今天的我们已经跨入初中一段时间了，心理和生活上也必然有很大改变，有时可能

叛逆一些，有时可能惹您生气了。

乙 爸爸妈妈，平时我们也许没有太多相处的时间也不愿意或者是不敢把太多的话说出

来，今天，我们都给爸爸妈妈写了一封信。

丙 我们先来读一些大家共同的心声。

甲其实，我也没有太多的苛求，只是希望妈妈抽出看电视的时间，和爸爸打牌的时间

来陪陪我。

乙有同学这样说：钱固然是重要的，但钱赚得再多又怎样呢？钱除了消费外还有什么

意义呢？钱与一家人的团聚相比，那一个更有意义呢？我相信爸爸妈妈是知道的。每一次我回家，几乎都看不到你们，一个人待在家里，这还叫家么？

丙 你答应我的事总是做不到，你曾一次次的答应我，买参考书带我一起去，可每一次

你都自作主张，你又不是我，你怎么知道我需要哪方面的参考书呢？还有同学这样说到。

甲 爸爸，我每次双休日放假总会放松自己，正因为此，我才更需要你的监督，你们尽

管看不懂，但可以通过字迹，检查我是否认真。爸爸，我不想5+2=0，请你帮帮我。很多同学都这样写了。

乙 还有同学说，你们不要总拿我和别人比，我厌恶这种方式，甚至可以说是恨透了这

种方式。

丙 有不少同学这样说，爸爸妈妈，我希望你们双休日可以好好陪我吃顿饭，谈谈心，家人也是应该在沟通中传递亲情的。在我完成作业后，你们应该检查后再签字，你们不是一直教我学习不能应付吗？

甲有爱，请大声说出来。亲爱的爸爸、妈妈，如果您此时此刻想听一下我们的声音，就请您把我的名字大声说出来，我会很认真的都给您听的。

乙看完了、听完了我们的心里话，请各位家长写一写自己看后的感受，给孩子回一封

信，字数不限。时间尽量在5分钟以内。

甲一个半学期的努力暂时告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功

与失败都不能说明什么，重要的是学生与每位家长的心态。

乙胜不骄，败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。在此希望每位家长都能正确引

导孩子走上成功的道路，从此时的每一刻起，为自己创造一个无悔的明天！

丙：本次家长会到此结束，请班主任老师安排交流事项。

第二篇：第二学期家长会主持词

高洲中学2020-2021年第二学期家长会主持词

各位家长、老师们、同学们：

大家上午好！

首先对参加家长会的各位家长朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢！也感谢各位一直以来是对我校工作的支持与厚爱，你们的到来就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对全校教师努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现！

在家长会开始之前，请各位家长将随身电话置于静音或振动状态，不要在教室内吸烟，随意走动和高声谈论，敬请谅解！

今天的家长会分两个阶段进行，第一阶段是由学校领导对前一阶段学校工作进行总结和对今后的工作进行布置。第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，组织本班的科任老师和各位家长见面，请各科任老师到任教班级按时参加家长会，对于学生在你教的这门科目表现情况给家长进行反馈！

下面进行会议的第一阶段的第一项议程，由分管教学的副校长谢金钟同志小结前一阶段学校教学工作和解读2021年九年级升学有关招生政策，大家掌声欢迎！

接下来进行会议的第二项议程由分管学生思政工作的政工主任李丙云同志强调学生的思想政治教育和安全工作，大家掌声欢迎！

各位家长、老师们、同学们：我们深信通过这次家长会，学校和家长联系更为密切，为了孩子健康成长，为了孩子学习进步，为了孩子的美好明天，让我们一起努力吧，愿我们的学生，你们的孩子都能成“龙”成“凤”，最后我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并且坚信在学校、家长，学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的美好目标，让我们拭目以待！

祝大家身体健康，工作顺利，家庭美满，万事如意！谢谢！

第一阶段到此结束，会议第二阶段由各班班主任组织本班家长与班主任交流和科任老师见面交流，了解孩子的学习的近况，共同商讨！

第三篇：2017学第二学期家长会主持词

XX-XX学第二学期家长会主持词

A:秋风送爽，吹拂着树上沉甸甸的果实，秋收的季节，到处都是欢乐的歌，手捧硕果累累，与敬爱的家长们聚集一堂，一起共享秋收的喜悦。在此，首先感想各位家长的到来！深秋，凉风瑟瑟，也改变不了我们的满

A:秋风送爽，吹拂着树上沉甸甸的果实，秋收的季节，到处都是欢乐的歌，手捧硕果累累，与敬爱的家长们聚集一堂，一起共享秋收的喜悦。在此，首先感想各位家长的到来！深秋，凉风瑟瑟，也改变不了我们的满腔热情；深秋，收获颇丰的我们笑逐颜开；深秋，冬天的前夕，我们早已做好与严寒对抗的准站在初中的新起点，用炽热的青春，与沸腾的热血拥抱我们美丽的似水年华，修学储能，经世致用这八个大字已经深深的镌刻在了我们心中永不倒塌的万里长城，现实与痛苦吻我，我们也会回报以歌。我们这片凤凰林，代表着青春，火红，阳光，灿烂、高贵，光明磊落是我们的明信片，豁达坚韧是我们永立不倒的丰碑，永不言败也为我们代言！听，一阵淡淡的脚步声中，你是否闻到了隐隐的杀气？他鼻梁上架着的眼镜丝毫不能缩减他锐利的目光，在堂上严肃而有威严，后又如长辈般关心我们，做起事来雷厉风行，与他的名字没有丝毫的不同，真不愧是豪杰中的豪杰，他所带领的上一届的师哥师姐们的班级在三鑫乃至全市都是赫赫有名，他上妙语连珠，情真意切而又语惊四座，可谓是儒雅的霸气，下面，欢迎我们班主任唐老师讲话！下面有请邓树森同学的父亲邓勇先生作为家长代表发言。时光荏苒，日月如梭，弹指一挥间一个学期就已经过了一半。在一日复一日的堂上，黑板前，挥舞手中粉笔，写下无数动人传奇，一口流利口语，深得学生的喜爱，在讲台上十余年，在某年中考全市成绩前十名中，创下了所教班级站前七名的奇迹！下面，有请我们班任教英语的韩xx老师发言！看，他的眼镜架在鼻梁上，并不高大的身材，浑身上下散发着一股书生气息，却有着十分老到的教学经验，已是三鑫教坛上驰骋风云的实力干将，讲风趣幽默，秉着从来不用打开讲义和教科书，用独特的方式任教了十多年的书，他就是我们班的数学老师尹星星老师，有请尹老师！时间匆匆而逝，不知不觉，家长会已经到了尾声。各位家长们的热情支持与各位老师的发自肺腑的讲话为这次家长会画上了一个圆满的句号。在这未来的三年里，尊敬的老师与敬爱的家长们以辛勤的付出为画笔，用浓烈而深沉的爱为颜料，在我们锦绣前程的画卷里打下了厚重的底色，在我们成长的道路上栽下了芬芳的鲜花，给予我们前进的动力，陪我们翻山越岭，披荆斩棘，一起拥抱那就在前方的绚丽艳阳！

第四篇：(第二学期)三年级家长会主持词

2014学年第二学期三年级家长会主持词

尊敬的各位家长朋友：

大家晚上好！首先，我代表学校所有领导及三年级的全体任课教师对你们的到来表示衷心的感谢！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加此次家长会，我也代表你们的孩子感谢大家！因为你们用行动表示了对孩子的关心，对他们来说这就是前进的力量。哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

今天我们召开这次家长会的目的是为了加强学校、老师与家长之间的联系，相互沟通、交流一下我们这些学生在校及在家的情况，共同来关注学生的“学习习惯、学习方法”。以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时希望家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生，你们的孩子能学到更多的知识，为以后的学习打下扎实的基础。

（在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态，不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。）

今天参加会议的除了三百多位三年级学生的家长，还有三年级的全体老师、世泽小学执行校长李校长、德育处谢主任、教务处万老师。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导为我们三年级家长会指导工作。

今天的家长会我们共分两部分进行：

第一部分，全体家长在此交流，听取学校各部门领导的报告。会议的主要议程有：

1、德育处作德育、安全工作交流

2、教务处就如何加强三年级的教学工作交流。

3、学校李校长讲话。

第二部分，各位家长分别到自己孩子所在的班级召开班级分会，由家长和班主任、课任教师交流孩子在学校的各种表现。

下面先进行大会第一部分：

有请德育处谢主任就六年级学生年龄阶段特点作德育、安全交流。（、、、、、、感谢谢主任的讲话，是的，安全无小事，安全重于泰山。我们三年级学生正在由儿童的淘气向少年的叛逆期过渡，他们的心思很复杂，我们只有加强家校联系，孩子生病、孩子旷课、迟到、在家在校的表现等家长、老师相互通一个电话，互相沟通、互相教育才能筑起孩子成长道路上的安全之桥。）

下面有请教务处万老师就“如何加强三年级的教学工作”作交流。（、、、、、、感谢感谢万老师的讲话）

教学质量是我们的生命线。学生到学校就是要努力学习好各门功课，全面发展自己，为将来打好基础，刚才万老师对我校三年级老师的配备、如何加强三年级的工作作了介绍，并对各位家长提出了希望。

我们是把学生当作自己的孩子一样来教育，请大家要相信我们的班主任，我们的老师一定能把孩子教好。

下面有请李校长为我们讲话

（、、、、、谢谢李校长的讲话）

刚才李校长的讲话对学校工作进行了简要总结，给各位家长提出了指导性的建议，分析了初中招生政策的一些动向，我们不难看出，学校和家长的愿望是一致的，我们共同关注孩子们的成长，关注孩子的学习，关注孩子的毕业，相信通过咱们的共同努力，我们的孩子会越来越优秀！

各位家长同志们，我们清醒自己的不足，我们的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好，对教师来说是遗憾；但对于一个孩子来说，将导致整个家庭的失望。因此，我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，把自己满腔的热情倾注到工作中去。但是家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。教育不仅是学校、社会的责任，更是每一位家长的责任。只有学校、家庭互相沟通、相互合作，用科学的方法教育，我们的孩子才能成为社会的有用之人。我坚信，通过今天的会议，您一定会更好地配合、支持我校的工作，会更加关注孩子的健康成长。

最后衷心的祝各位家长：合家欢乐，身体健康。祝愿我们的孩子在以后的日子里学业进步！

下面进行会议的第二部分，请各位家长分别到自己孩子所在的班级召开班级分会，由家长与班主任、课任教师交流孩子在学校的各种表现。

再次感谢各位参加今天的会议。

第五篇：七年级第二学期期中考试家长会提纲稿

七年级第二学期期中考试家长会提纲稿

2010-05-16 各位家长：你们好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢.转眼间，你们的孩子们升入中学已八个月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的管理工作也日上三竿。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。今天的会议有如下几个事项：

一。前期班级管理和教育教学介绍

指导思想是：一切以提高学生的整体素质为出发点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的，我绝不插手，能让学生之间去管理的，我就让学生去管理；能让学生去组织的，我就让学生去组织。

1.班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。

2．老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，经常利用时间下班进行辅导。

3．同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。学生在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大的提高，从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来。例如：学校大合唱比赛、卫生大扫除学生们为班级争光、为集体争光的荣誉感很强，在活动中，他们所表现的精神令人感动，所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼，也展示了他们的才能，为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。我相信，我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。

存在的问题：

1．一些学生良好的学习习惯还没有形成。到班级后不能立即抓紧时间，上课思路不能跟着老师走，发言不够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干。2． 在中学，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩会越来越好，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。3． 学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的。有这样一个比喻：老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。

二.期中成绩分析：（重点表扬）如：学习尖子（杜亚萍、井泽洋），进步奖（张弛），学习积极(杜亚萍、李正、张弛、王俊)，劳动奖（张龙），遵纪守法，互帮互学，关心集体，为班争光（汪若飞、郭拉）。。。。

三.与家长达成共识的内容提要：

一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育。

1．他们精力充沛，好奇心强，但自己的愿望与实际能力有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太愿意与父母及老师交流，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和好奇是他们的最大特征。这时，父母一定要细心观察，悉心引导。在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。

2．关注孩子的心理问题，关注青春期的问题。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机；

二、要全面而准确地估计自己的孩子。

农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。（张瑜、赵茜）

三、要正确看待孩子的分数。

比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

对于成绩，通常要从以下这些方面进行分析：

a、孩子的学习水平，每一门课程都有三个层面——基础知识；基本技能（运用基础知识、基本概念解决基本问题的能力）；综合技能（解决比较复杂问题的综合能力）。通过考试试卷和平常的作业，可以分析出这三个方面的情况。

b、孩子的非智力因素，学学习兴趣，学习习惯，意志品质，情绪问题，责任心问题。

c、孩子的学习方法。

有的孩子，学习态度、习惯都比较好，成绩却总在一个水平上，难以突破，这往往是学习方法问题。有能力的家长可以一科一科地帮助孩子分析学习方法存在什么问题，采取改进措施，也可以求助于老师或者有经验的朋友帮助分析。

d、孩子的智力因素

每个孩子在观察力、记忆力、思维力、想象力这四个方面的能力上往往发展不平衡，e、孩子与老师的关系

俗话说“亲其师，信其道”。在这方面，孩子可能对老师或对某学科缺乏兴趣导致自己产生错误的认识，随即有了逆反心理。这个问题，我想家长应该想想哪一个老师不希望自己的学生优秀，要配合老师和孩子多进行沟通并加以正确引导才能有好的教育效果，如果出现与孩子一起对老师评头论足，甚至对立，只会给孩子的成长带来恶劣的影响。

四、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点

五、要教育学生遵守纪律。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。

六、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。

家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。

七、不娇惯孩子、学会对孩子说不。

以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。

八、教孩子做人处事的原则方法和技巧

做一个细心型的家长，学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。

九、对孩子，要控制上、放学的时间，避免他们受到社会不良因素影响。我们作息时间是：早晨学生一般 7：10 到校，进学校做早操，12:00放学；下午1:30到校，17：40放学。回家晚的孩子家长不妨沿孩子上放学的路走一回，对孩子可能会逗留的位置及路上消耗的时间有个大致了解。另外，家长要关注孩子平时的交往，从孩子交往的对象身上也可以反映出孩子的思想品质及兴趣爱好。

四、后期要提醒家长注意的事项：

随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。如：时间，安全教育等各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。

最后，希望各位家长能留下宝贵的意见或建议。