第一篇:临涧完小卫生纪律评比总结
临涧完小卫生纪律评比总结
一、纪律检查取得的可喜成果
1、规范了检查制度。检查小组,每天按时检查。评比结果及时公布,及时对各班违反纪律的同学进行教育。每天检查结束后,组长都会将评比表贴到办公室墙壁上,让班主任老师能及时了解本班情况,避免了只检查,不批评教育的弊端。通过以上检查制度,我校的卫生纪律有了很大的进步。
2、同学们几个明显的进步。通过几个星期的检查。我校同学以下几个方面的进步非常明显。
第一、放学后,同学们都着急回家,使我们的校园更安全、更有秩序。第二,到学校周边商店的同学少了。《未成年人保护法》对学校周边商店有明确的规定,特别是对商店里的三无食品,危险性玩具都有严格的控制。经过检查小组的努力,和同学们的自制力,现在,到学校周边商店的同学也很少了。其它方面也有很大的进步。比如,追逐打闹的同学少了,打架骂人的同学也少了……
二、存在的几个问题。
1、个别经常违反纪律的同学应该从自身找原因,争取在下一阶段的时间内,做得越来越好。
2、有些同学认为评比结果存在着年级差别。比如,一年级小同学,还不会骂人打架呢。所以,一年级的纪律评比结果就好。这种想法也是错误的。难道我们长大了,就可以不遵守纪律了吗?相反,随着年龄的增长,就更应该学会懂文明,有礼貌,给低年级同学做个好榜样。
三、建议。
希望各班利用周会的时间,对本班开学以后的卫生纪律情况做一个总结,发扬优点,改正缺点。让我们为创造一个整洁和谐的校园而共同努力吧!
临涧完小
2013年10月
第二篇:临涧完小四年级好书推荐会总结
临涧完小四年级好书推荐会总结
此次好书推荐活动的开展,同学们都把自己喜爱读的书带来,并上台推荐了自己准备好的书籍。有的同学对全书做了介绍,有的同学讲了书里的故事,还有的同学声情并茂地为大家念上一段书里的好句好段。台上的同学讲得绘声绘色,台下的同学听得津津有味,时而被感动得心潮翻滚,时而笑得前仰后俯,时而又感慨万千……
在台上尽情地展示自我风采;他们结合自己个性化的阅读认识与感悟娓娓道来,声情并茂,神采飞扬。台下的同学则全神贯注地听记、吸纳,思绪万千,对介绍的好书心驰神往。
好书就像一艘艘小船,带着同学们遨游知识的海洋;好书就像一把把钥匙,帮助同学们打开的智慧的大门;好书就像一座座宝藏,期待着同学们去探索,去挖掘……
此次活动旨在积极找寻好书,让阅读好书、推荐好书成为师生学习的一种习惯,让师生爱上阅读,乐于阅读,为打造书香校园添上亮丽的一笔。愿好书带领我们飞翔,引领我们成长!
第三篇:纪律卫生评比制度
化行明德中心小学
2011-2012学年上期纪律卫生评比制度
一、学校成立纪律、卫生两个检查小组,负责全校该项工作。
二、纪律检查评比以出勤,课堂纪律,集合纪律,文明语言,好人好事,班风等为依据,实行积分制,检查组有积、扣分细则,每周一公布积分结果。
三、卫生检查评比以清洁区卫生,教室卫生,桌椅摆放,门窗及个人卫生为评据,实行积、扣分制,定期检查公布成绩。
四、个人卫生检查,要求男生不留长发,女生不穿高跟鞋,衣着整洁,手脸干净。
五、检查组成员要起模范带头做用,认真履行职责,每周五下午放学后进行总结,评出纪律、卫生红旗班。
六、学校对每周评出的纪律、卫生红旗班要进行表扬,并记录在案,其中对获得红旗次数多的班级,定为学校纪律、卫生模范班,班主任优秀班主任。
第四篇:纪律卫生评比制度
盐镇一中纪律卫生评比制度
为加强学生管理的力度,促进我校教育教学质量的提高,故定本学期纪律卫生评比检查制度。
一、日评小组的构成、任务和评比结果的作用
1、日评小组是由学校政教处统一领导,由值周老师合值周学生组成,担负学校各班的纪律卫生检查评比工作,并将当天检查结果做好记录,每周一将各班应得的评比分数、名次,一并填入汇总表。
2、利用周一升旗机会,由政教处将各年级总分第一名公布于众,并将流动红旗授予年级第一名的班级。
3、学期末将各班纪律卫生综合评比的结果计入班级综合考评,对前三名的班主任给与奖励。
二、每日各班的基分及加减分的方法
(一)、纪律评比:
1、早操(10分)。要求全体学生都要积极参加早操锻炼,无故不得留在教室不做操。
①进退场人伍要整齐、安静、迅速,做操动作要规范、整齐划一,努力做到“快、静、齐”。
②进退场时高声喧哗扣0.5分。
③进退场时散队扣0.5分。
④进退场时学生走出队列追逐打闹一人次扣0.5分。
⑤做操时不做或动作不规范一人次扣0.5分。
⑥无故留在课室不做操一人次扣1分。
2、眼保健操(10分)。认真做眼保健操,保护好视力,做眼保健操时要保持安静,动作要规范。
①做眼保健操时,无故走出课室不做,一个人次扣0.5分。
②做眼保健操时不认真或走出座位与人讲话一人次扣0.5分。
3、课间(10分)。课间可走出课室休息或做些适当的活动,但举止要文雅,不能追逐打闹、高声喧哗,更不准吵架打架。
①课间在课室或走廊追逐打闹、高声喧哗一人次扣0.5分。
②课间吵架或粗口骂人一人扣0.5分。
③课间打架一人次扣1分。
4、午休(10分)。中午要在家适当午息,不准在2:00以前进入校园活动或吵闹,留校学生也要在课室按时作息。
①中午2:00前进入校园活动或吵闹一人次扣0.5分。
②留校学生不按时作息在校园活动或吵闹一人次扣0.5分。
5、爱护公物和花草树木(10分)。要爱护公共财物、要爱护学校花草树木。
①在课室乱丢粉笔、粉笔擦一人次扣0.5分。
②损坏门窗、黑板、桌椅、电器设备、教具,除照价赔偿外,一人次扣1分。
③无故进入花园玩耍一人次扣0.5分。
④故意损坏花草树木除责令补种外,一次扣0.5分。
6、仪表(10分)。学生上学穿戴要整洁大方,要扣队衣扣,要佩戴好红领巾和校徵。不准穿内衣裤和拖鞋上学。要讲究个人清洁卫生,要常洗头洗澡,常剪指甲。
①学生上学不戴红领巾或校徵一人次扣0.5分。
②不扣衣扣或穿拖鞋上学一人次扣0.5分。
7、放学(10分)。放学后,应按规定及时回家,无故不得在校逗留玩耍。中午放学分班整齐排队离校。
下午放学后不能超过5:00离校,特殊情况除外。
①中午放学时没有排好队伍离校扣1分。
②中午放学时排除不整齐,推拉打闹一人次扣0.5分。
③超时离校一人次扣0.5分。
8、上课(10分)。上课带齐学习用品,专心听讲、积极举手发言。上课时不开小差、不搞小动作、不私自讲话、不看课外书籍。各班学生要100%参加第二课堂活动。
①上课违反课堂纪律一人次扣0.5分。
②上课不带课本或必要学习用具一人次扣0.5分。
③不按时参加兴趣小组或专业训练一人次扣0.5分。
④课堂评分表填写不齐或不按时送交教导处,不参加流动红旗的评比。
(二)、卫生评比:
1、卫生值日(10分)。坚持每天两小扫,一周一大扫的清洁卫生制度。如该天没有扫地或大扫除,一天扣10分。如一天当中有一次没有扫地,每次3分。
2、门窗、桌椅(10分)。课室门窗整洁光亮,无灰尘。学生桌椅摆设整齐美观,无破损现象。门窗有灰尘扣0.5分,一张桌椅不整齐扣0.5分,一张桌椅破损扣0.5分。(一、二年级要求适当放宽)
3、地板(10分)。地板要整洁,无污渍、无纸屑和垃圾。有一处污渍扣0.5分,有一片纸屑扣0.5分。
4、墙壁(10分)。课室内外墙壁要长期保持光洁明亮。无涂污,无乱张贴、无破损、天面无蜘蛛网。涂污一处扣0.5分,乱张贴一处扣0.5分,破损一处扣0.5分,天面有蜘蛛网扣0.5分。
5、黑板(10分)。课室的大小黑板要抺擦干净,黑板及黑板下方粉槽地,无粉笔灰尘及粉笔头。小黑板及其他教具要在固定位置摆放有序。大小黑板不干净 一块扣0.5分。大黑板下方笔槽有灰尘或短粉笔头扣0.5分。小黑板或其他教具乱摆放扣0.5分。(下午检查为准)。
6、保洁区墙壁、护栏(办公室、课室前走廊、校门厅)(10分)保洁区墙壁、护栏要天天抺扫灰尘,无涂污、无破损。保洁区墙壁,护栏涂污一处扣0.5分,破坏一处扣0.5分,护栏有灰尘扣0.5分。
7、保洁区(办公室、课室前走廊、校门厅)(10分)。保洁区地板要随时保持清洁卫生无污渍、无积水、无纸屑垃圾。有一处污渍扣0.5分、有一处积水扣0.5分、有一处纸屑垃圾扣0.5分。
8、卫生工具(10分),卫生工具要摆放整齐、要保持干净,卫生工具摆放不整齐扣0.5分,扫把、垃圾铲、垃圾桶很脏扣0.5分。
9、卫生习惯(10分)。学生要养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、不乱丢纸屑、果皮、包装袋。值日生要把垃圾倒进指定的垃圾垃圾池或垃圾车内。学生随 地吐痰一人次扣0.5分,乱丢纸屑、果皮、包装贷等垃圾一人次扣0.5分,垃圾未倒进指定的垃圾车或垃圾池扣1分。
10、饮食习惯(10分)。要勤俭节约,不贪吃零食。不准带零食进校园。带零食进学校一人次扣0.5分。在校门口买零食一人次扣0.5分
第五篇:三年级九月份纪律卫生评比的总结[推荐]
三年级九月份纪律卫生评比的总结
为了促进养成良好的行为习惯,促使良好的校风班风学风的形成,解决学生存在的学习、纪律、卫生文明礼貌等方面存在的一些行为习惯按照少先队工作计划在九月份开展为期一月的学生常规教育月活动。现在就卫生纪律活动,做一个简单的回顾和总结。
一、卫生纪律检查取得的可喜成果。
本学期,根据学校的指示,少先队加强了卫生纪律检查的评比,通过一个月评比,取得了以下成果。
1、规范了检查制度。少先队首先成立了红领巾监督岗,监督岗成员由各班少先队干部担任。佩带检查标志,每天按时检查。评比结果周一及时公布,并以发流动红旗的方式鼓励优秀班级。同时,将上周评比结果,及时张贴到少先队公开栏。通过以上检查的深入,我班的纪律卫生有了很大的进步。
2、同学们几个明显的进步。通过几个星期的检查。我班同学以下几个方面的进步非常明显。第一、到学校周边商店的同学少了。《未成年人保护法》对学校周边商店有明确的规定,特别是对商店里的三无食品、危险性玩具都有严格的控制。经过红领巾监督岗的努力和同学们的自制力,现在,到学校周边商店的同学也很少了。迟到的现象少了。当然,其它方面也有很大的进步。比如,追逐打闹的同学少了,打架骂人的同学也少了……
同学们,让我们为创造一个整洁和谐的校园而共同努力吧!