安全教育主题班会活动设计方案

第一篇：安全教育主题班会活动设计方案

安全教育主题班会活动设计方案

民勤县职业中等专业学校王景国

学校安全教育项目包括：交通事故，食品中毒，溺水，火灾，台风，雷电，地震，洪水，攀爬栏杆和治安伤害等等。根据我校的实际情况，我觉得目前最迫切的安全教育项目有：交通事故，食品中毒，溺水，火灾，攀爬栏杆和治安伤害等。

【活动目的】教育学生牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记江总书记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教诲，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”。

【活动准备】

1、收集有关安全事故案例。

2、安全知识问答题。

3、儿歌、小品、快板等。

【活动过程】

第一篇章：惨痛教训 铭记在心

甲乙：同学们，你们好！“安全·生命”主题队会现在开始。

甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生

乙：亲爱的同学们，你们一定在电视银幕上，在马路边的宣传牌上，看到这样一句口号： 合：“安全法规，生命之友。”

甲：你也许会问：安全法规为什么是生命之友呢?

乙：请大家一起来听几段有关于安全事故的案例。

甲：数据1：1998年9月24日下午，山西省临汾市某小学在课间休息时，学前四班和五班的学生下楼梯时，与下了体育课 准 备回教室的学前六班学生在楼梯拐弯处相遇发生拥挤、踩踏，造成7名学生受伤，3名学生死亡。

乙：数据2：1999年2月25日，湖南省资兴市清江乡上春小学的一名学生放学后骑自行车回

1家途中，由于操作失误，与一辆从远处奔来的大卡车相碰撞，后经抢救无效死亡。

甲：数据3：2001年12月22日晚8点左右，陕西咸阳市武功县北营乡谭家村的8名中学生结伴去邻近一村庄看电影，途中横穿该村的二级公路时，8名学生同时被一辆高速行驶的汽车撞成重伤，其中死亡2人，残废3人。

乙：数据4：2002年4月5日上午，浙江省缙云县某小学四年级5个班的学生，在校长和10名教师的带领下，到一个水库春游。其中有3个班的学生在无人指挥的情况下私自争相登船，船尚未启动，即倾斜进水沉没，已登上船的139名学生有128名落水，43名学生溺水身亡。甲：数据5：德化县盖德乡盖德村8组的李友文、李有斌和9组的李升渊、李德渊是盖德中心小学的学生。在2003年8月14日下午，他们四个到盖德溪一水潭附近垂钓时，四个学生都溺水身亡。

乙：数据6：2004年2月28日，德化县上涌镇下涌村发生山林大火，前后共烧掉1256万亩的山林。在扑火过程，郭春梅、郭清楚、李素3位女村民她们为守护自己的家园而英勇献身。而与她们同时倒下的还有上涌镇年轻的党委副书记林建权。

甲：这是骇人听闻的惨案数据。

乙：这是触目惊心的安全事故。

合：这是惨不忍睹的人间悲剧。

甲：这会给多少家庭带来不幸。

乙：这会给国家带来多大损失。

合：让我们记住这用生命的和鲜血换来的教训。让我们牢记《少儿安全警示歌》 “安全儿歌容易唱，安全意识树心上。危险灾祸提前防，健康成长作栋梁。”

第二篇章：学习法规 自我保护

甲：安全是生命之友；

乙：安全是全社会的焦点。

甲：为了维护安全，减少安全事故，乙：我们要认真学习安全知识，自觉遵守安全法规。

甲：下面我们进行安全知识选择题比赛。

（1）、下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。

（2）、哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

（3）、哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

（4）、上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

（5）、遇到火烧山时要： ①帮忙灭火。②不帮忙。③报告家长或打119火警电话。乙：我们再来进行判断题比赛。

（1）、学生登山、外出或郊游，可以不要经过家长或学校的同意。（×）

（2）、步行时要走人行道。（√）

（3）、车船行进时，头手不能伸出车窗外。（√）

（4）、可以骑无牌照的机动车。（×）

（5）、在加油站里不能抽烟。（√）

甲：同学们都能够很准确地回答出上列问题，看来同学们都能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》

小品表演：（A剧）

C1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C1：（开门，让D进来）

D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？

D：（嘿嘿一笑）来……拿……钱。

C1：（大吃一惊）

D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我就要你的小命，动作快点。

C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）

乙：下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演：（B剧）

C2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。

C2：有络腮胡子吗？

D：没有。

C2：戴眼镜了吗？

D：戴了。

C2：哦，你是来拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等着，我去拿。（好久不去开门）

C2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。

甲：看了这两个表演后，你认为哪一个同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）

乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了亏。而B剧中那个冒牌“叔叔”却被 抓进警察局去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

甲：但放鞭炮，也要注意安全，请听快板

快板表演：（人物：E、F）

合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

F：点炮引，要用香，别用火柴打火机；

E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

E：有的城市已严禁，我们带头来执行；

合：来执行！

乙：作为小学生，应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。

（1）电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换）

（2）电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？（不对）

（3）发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119）

甲：同学都很聪明，对消防的知识也掌握得挺好。下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？（9人站成圆弧形）

安全警句朗读：（每人一句）

(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。

第三篇章：社会责任 从小担起

甲：我们是21世纪的主力军；

乙：我们是新世纪的接班人，甲：我们是展翅高飞的雏鹰；

乙：我们是社会的小主人。

甲：大家一定还记得我们少先队的一句铭言：

合：“以我所能为家乡尽责任。”

甲：是啊，大家说的真好。安全，给我们的唯一承诺是平安。

乙：现代文明城市，需要大家具备现代安全意识。

甲：您请!我让!高风格。

乙：文明、安全、有秩序。

甲：大家从自己做起；从安全做起，建设安全畅通、文明的社会环境。

乙：大家从身边做起；从现在做起，骑安全车、走安全路、做安全事。

甲：让安全事故远离我们。

乙：让安全悲剧不再发生。

甲：万家平安是我们的共同心愿。

乙：同学们，我们要——

齐：自律、自护、自强。

甲：我们要——

齐：“大手牵小手，共筑平安道。”

甲：我们要——

齐：“人民为先、祖国至上，诚实勇敢，自律自护、奋发有为、振兴中华。”

甲：队员们，让我们一起来当安全小卫士，为建设安全文明的社会环境尽一份力。齐：扬名中心小学三（7）中队“安全·生命”班队会，到此结束。

四、请班主任讲话。

同学们，今天我们在这儿举行了一个别开生面、有教育意义的安全教育课。同学们都能够虚心吸取教训。俗话说得好：“学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。”愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

五、活动结束。

第二篇：安全教育主题班会活动设计方案

安全教育主题班会活动设计方案

设计者：郑

锋

活动目的 教育同学们牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记江总书记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教诲，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”

二、活动准备

1、收集有关安全事故案例。

2、安全知识问答题。

3、歌谣、小品、相声、拟声情景剧、快板等。

4、主持学生两名（甲、乙）

三、活动过程

第一篇章：惨痛教训 铭记在心

甲乙：同学们，你们好！“生命之花因安全而绚丽”主题班会现在开始。

甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们中学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

乙：亲爱的同学们，你们一定在电视银幕上，在马路边的宣传牌上，看到过这样一句口号： 合：“生命之花因安全而绚丽”

甲：你也许会问：生命之花为什么会因安全而绚丽呢？ 乙：请大家一起来听几段有关于安全事故的案例。

甲：1998年9月24日下午，山西省临汾市某小学在课间休息时，学前四班和五班的学生下楼梯时，与下了体育课准备回教室的学前六班学生在楼梯拐弯处相遇发生拥挤、踩踏，造成7名学生受伤，3名学生死亡。乙：1999年2月25日，湖南省资兴市清江乡上春小学的一名学生放学后骑自行车回家途中，由于操作失误，与一辆从远处奔来的大卡车相碰撞，后经抢救无效死亡。

甲、2002年4月5日上午，浙江省缙云县某小学四年级5个班的学生，在校长和10名教师的带领下，到一个水库春游。其中有3个班的学生在无人指挥的情况下私自争相登船，船尚未启动，即倾斜进水沉没，已登上船的139名学生有128名落水，43名学生溺水身亡。乙：2010年5月3日，衡水市景县留府乡小营村3位村民在拖拉机上用搭好的铁质起重架子向上抬水泵，不料想铁架上端触到十千伏的高压线，三名扶铁架的村民被高压电击中，当场死亡！

甲：2004年2月28日，德化县上涌镇下涌村发生山林大火，前后共烧掉1256万亩的山林。在扑火过程，郭春梅、郭清楚、李素3位女村民她们为守护自己的家园而英勇献身。乙：广东雷州案 2010年4月28日15时左右,广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园,持刀砍伤18名学生和1名教师。

甲：江苏泰兴案2010年 4月29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安,...甲：这是骇人听闻的惨案数据。乙：这是触目惊心的安全事故。合：这是惨不忍睹的人间悲剧。甲：这会给多少家庭带来不幸。乙：这会给国家带来多大损失。

合：让我们记住这用生命的和鲜血换来的教训。

甲：这些都是真实的资料，现在我们请班主任来谈谈有关安全的情况。

班主任：生命对于我们每一个人来说只有一次，它是最宝贵的，死而不能复活，失而不能复得，然而，在日常生活中，在我们身边，上学途中，马路边，楼梯间，无不潜藏着种种对生命的威胁，溺水、火焚、电击、车撞、食物中毒等等，或天灾，或人祸，为此，学习安全知识，掌握逃生技巧，增强安全意识就十分必要，让我们时刻谨记安全二字，让生命的悲剧不要在我们身边重演！因为，安全之花盛开的地方生命才能欣欣向荣！

甲：感谢班主任的精彩发言，让我们牢记《安全警示歌》 “安全歌谣容易唱，安全意识树心上。危险灾祸提前防，健康成长作栋梁。” 第二篇章：学习法规 自我保护

饮食安全篇

甲：俗话说，民以食为天，可见，饮食对一个人的健康成长有多么的重要！

乙：没错的，人是铁，饭是钢，一顿不吃心发慌！现在，随着经济的发展，科技的进步，人们可食用的物品是越来越多，真可谓是丰富多彩，五花八门啊！

甲：谁说不是呢，有凉的，有热的，有荤的，有素的，有蒸的，有煮的，有先蒸后煮得，有生的，有熟的，有半生不熟的，油煎的，爆炒的，香薰的，盐腌的，麻辣的，醋溜的，五香的，扒丝的，三鲜的，鸳鸯的等等等等！

乙：是的，光这些还没有完呢，还有膨化的，简易的，袋装的，三无的，过期的，存在安全隐患的，吃了会拉肚肚的等等！

甲：吃相也是人各有别，有细嚼的，慢咽的，有狼吞虎咽的，有一口呛得的眼泪直流的，有噎的半天喘气的！

乙：这都是关于吃什么及怎样吃的问题，那么，在日常生活中，我们应该怎样做才能吃得好吃的香呢？下面请听

带给大家的有关饮食的一段歌谣《安全饮食歌》 小朋友,仔细听,安全常识有本经, 时时注意言和行,家长老师才放心.饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸, 细嚼慢咽成习惯,这样身体才康健.吃零食,坏习惯,不分场合和时间, 三心二意分精力,别人觉得也讨厌.吃瓜果,不洗净,蚊叮蝇爬易传染, 病从口入是古训讲究卫生不生病.大热天,走远程,切记莫把生水喝, 肚子痛来头发昏,途中哪里找医生.药罐瓶,要收好，千万不能乱了套, 老人小孩分不清,误食会把命丧掉

甲：在这段饮食安全歌里都包含了那些饮食安全知识呢？在现实生活中我们还应注意些什么呢？请大家思考回答！

1、饭前要洗手，饭后要刷牙！

2、不要喝生水，蔬菜水果要洗干净！

3、不要吃发霉和变质的食物！

4、不要随便吃零食，喝冷饮！

5、购买食物时要注意查看生产日期，不食用过期的食品！

6、不购买和食用无质量安全标志，无生产日期，无生产厂家地址的食品!

7、吃饭时要细嚼慢咽，不要狼吞虎咽，不要说话！

8、不要暴饮暴食！

甲：看来同学们都掌握了一些饮食安全的知识，但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》

小品表演：（A剧）C1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C1：（开门，让D进来）

D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？

D：（嘿嘿一笑）来„„拿„„钱。

C1：（大吃一惊）D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我就要你的小命，动作快点。

C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）

乙：下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演：（B剧）

C2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。

C2：有络腮胡子吗？

D：没有。

C2：戴眼镜了吗？

D：戴了。

C2：哦，你是来拿公文包的吧。D：是的。

C2：那你等着，我去拿。（好久不去开门）C2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。甲：看了这两个表演后，你认为哪一个同学做得对呢？对在哪里？如果这样的情况发生在你身上你会怎样做呢？（要留一分钟时间给学生，小组讨论后，指名汇报）

乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了亏。而B剧中那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

甲：但放鞭炮，也要注意安全，以防引发火灾！

安全用火及防火篇

甲：下面先请大家倾听一段有关防火安全的顺口溜！

电气炉灶防受潮，用完就将电源断。煤气泄漏莫开灯，打开门窗使通风。查漏更忌用明火，或用皂水或听声。躺在床上莫吸烟，一旦睡着太危险。火柴烟头虽然小，星星之火可燎原。小孩好奇爱玩火，玩火烧身了不得。火柴火机放高处，莫将孩子家中锁。电褥电压必吻合，潮湿晾晒莫耽搁。温度升高即断电，平铺固定少折叠。电视冒烟焦味大，关掉电源再细查。着火可用棉毯盖，浇水易使荧屏炸。吸尘过久即发热，铁丁玻璃可划破。汽油煤气香蕉水，吸之易爆易起火。去污忌把汽油擦，汽油挥发浓度大。转换开关一打火，洗衣机内能爆炸。遇火头脑要清醒，及时扑打快报警。先护老少离险地，易爆物品往外“请”。家电着火莫慌乱，第一要把电源断。不断电源如浇水，灭火易使人触电。液化气漏着了火，切断气源是上策。手裹湿布关阀门，移到室外方稳妥。油锅起火莫浇水，油火爆溅更猛烈。

或用棉毯浸湿捂，或盖锅盖火自灭。

乙：校园防火安全，事关学生的人身、财物安全，事关学校事业的发展。维护校园安全，离不开学生的主动关心和积极参与。为了使同学们学会和使用恰当的方式防范校园内可能出现的各种防火安全问题，我们根据以有积累的经验，编摘了有关维护校园安全，确保学生人身、财物安全的有关小常识，供大家借鉴。如何防止火灾的发生？

防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。（1）学生宿舍防火。

1、在宿舍，同学应自觉遵守宿舍安全管理规定，做到不乱拉乱接电线；

2、不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器；

3、使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位的散热；

4、室内无人时，应关掉电器的电源开关；

5、不点蜡烛，不在宿舍使用明火和焚烧物品。（2）教室、实验室的防火。

1、在实验室时，一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。

2、使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况，使用完毕应认真进行清理，关闭电源、火源、气源、水源等，还应清除杂物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危险品时，更要认真执行防火安全规定。中途离开实验室时，应切断电源。当您遇到火灾时如何逃生？

1、如果您在公寓、教室、餐厅、娱乐场所被突发的火灾所困时，应设法在确保安全的前提下进行自救逃生。

2、火势不大时要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

安全用电篇

甲：电，对我们日常的工作和学习来说，关系十分密切，合理的安全的使用电，能极大地方便人们的生活，但在现实生活中，由于某些人违规操作，致使电击伤人的事件频频发生！乙：2010年5月3日，衡水市景县留府乡小营村3位村民在拖拉机上用搭好的铁质起重架子向上抬水泵，不料想铁架上端触到十千伏的高压线，三名扶铁架的村民被高压电击中，当场死亡！

甲：2010年5月23日 12点左右，湖南建工集团昭阳武钢分公司6名工人在工地做事，而那一带属于高压区，结果所有人产生了高压电弧触电，被高压电活活打死。

乙、2009年，某小学六年级（2）班男生张某站在田埂冲着电线撒尿，被电击身亡，全身呈焦炭状！更多的惨烈的事例不用多举，下面我们大家一块儿来做几道判断题：

1、不要随意触摸或毁坏用电设施，例如不要恶意砸坏楼道照明灯的开关，不要打坏灯泡！√

2、开关有破损，电线有裸露的可以用手去摸！×

3、可以往破损的电源开关里塞垃圾！

×

4、不要在电线上晾晒衣物！√

5、可以用湿手开关电源！×

6、可以同时使用大功率用电器！×

7、使用电器前没有必要阅读说明书！×

8、不能私自拆卸或改装用电器，不能私接电源√

9、不能在高压电线上搭钩引电，不能偷电！√

10、可以攀爬变压器，电杆等电力设施！×

11、不能在电线附近放风筝，不能用石头击打电线！√

12、修理电器时首先要切断电源，要穿绝缘鞋，修理工具要带有绝缘护套！√

13、测量用电器是否有电，可以直接用手摸！×

14、给电池充电时输出与输入电压要匹配，且时间不能过长！√

15、出门时要随手关灯，要切断用电器的电源，无人时电热毯决不能开着！√

16、发现有人触电要首先切断电源，绝不可直接用手拉被电击者！找不到电源开关的应用绝缘的工具挑离带电体！√

15、三孔插座或金属用电器外壳没有必要接地线！×

16、建筑物尤其是高层建筑物要安装避雷设施！√

17、雷雨天气照样接打手机看电视！

18、雷雨天请不能在大树或广告牌下避雨！√

甲：同学们都回答的特别好，希望同学们在日常生活中做的能比今天说的更好，大家能做到吗？

用水与防水灾害篇

甲、水是生命之源，自然界的一切生命因为有了水才欣欣向荣，同样，水与人类的生产生活也息息相关。

乙、但如果我们不能正确认识水，盲目戏水，它就会给你带来生命危险，夏季来临，雨水骤增，河湖塘海水量充沛,难免会有溺水事件发生；冬季严寒，但冰上运动充满着无穷的魅力,也都无时无刻不在诱惑着你；然而面对灾害，多学一点自救他救常识，将使你在危难之中为自己为他人求得一线宝贵生机。下面请欣赏由

表演的拟声情景剧《水魔》 乙：下面请大家续写一下这个故事！甲：大家请结合这几种结局思考一下，发生溺水该如何自救？又该如何救助落水者？下面我们请防溺水小专家给我们谈谈：

乙、首先请

谈谈自救

一、自救：

自己不熟悉水性意外落水，附近又无人救助时，首先应保持镇静，千万不要手脚乱蹬拚命挣扎，这样只能使体力过早耗尽、身体更快地下沉。正确的自救作法是：落水后立即屏住呼吸，踢掉双鞋，然后放松肢体等待浮出水面，因为肺脏就象一个大气囊，屏气后人的比重比水轻，所以人体在水中经过一段下落后会自动上浮。当你感觉开始上浮时，应尽可能地保待仰位，使头部后仰。只要不胡乱挣扎，人体在水中就不会失去平衡。这样你的口鼻将最先浮出水面可进行呼吸和呼救。呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气、以防呛水。

甲、下面我们再请

谈谈他救

1、水中救助：

对神志丧失的落水者，如果可能的话，可以游过去，便其面朝上并救至岸上；但要小心水流是否太急。如果水很深，请找一条船去救落水者。如果此时周围没有船，只有您的游泳技术很好才可以游过去，把其面朝上救助上岸。

对神志清楚落水者，用棍子、桨、绳子、毛巾或附近的船将其救上岸。切忌用手直接去拉落水者，除非你游泳不错，否则的话，落水者会把你拖入水中，并抱住你不放。这样的话，两个人都有丧生的危险。只有在您受过水中救助训练时才可以去下水救助。

溺水者被救助上岸后，及时有效的现场急救（详见下述）对与挽救其生命至关重要。

2、冰上救助

对神志丧失的落水者；如果您无法直接拉住落水者时，可在树上绑一条绳子，并用它环绕捆绑在腰上，然后趴在冰面上向前移动着接进落水者并救起他。另外可以几个人相互拉着去救助，而直接救助者应趴在冰面上。注意应尽可能地远离破冰处。

对神志清楚的落水者。应告诉他抓住冰的边缘浮在那，不要自己试图爬上来，然后用木棍、绳子、梯子或几个人拉成一队去救其上岸。

乙、关于现场急救我们来听听我们的第三位小专家

的看法

三、溺水的现场急救

不论淹没于淡水江河，或是海水中，溺水的致死原因都是水灌入呼吸道内引起窒息。对现场抢救来说，原则是一样的，都要尽快地恢复呼吸与心跳。

当溺水者从水中被救出后，解开其颈部领口，取俯卧位，腹部垫高或横置于救护者屈曲的膝头上，头下垂并侧向一边。抢救者以手压其背部，迅速进行倒水，也可起到人工呼吸的作用。同时，由另一人挖清溺水者口鼻内泥沙、污物，将舌头拉出。水倒尽后取仰卧位作口对口呼吸，要持续2~3小时，切不可间断。若同时有心跳停止，还要进行胸外心脏按压抢救。

经现场初步抢救后，要迅速转送到附近医院，在转送途中即使呼吸、心跳已恢复，也不要间断人工呼吸与心脏按压。

甲：几位小专家给我们讲了很有效的自救及他救的方法，我相信这会使大家受益匪浅，会成为大家被水魔困住时求生的诺亚方舟！交通安全篇

甲、韩愈说：苛捐杂税猛于虎！

乙、我说：交通事故猛于虎！

甲、的确是这样，现如今，随着经济的发展，人民生活水平的提高，交通的便利，车辆的增多，给我们的出行带来便利的同时也给我们的人身安全造成了极大的威胁，交通安全已成为全社会普遍关注的问题！

乙、因此，认真学习交通法规、自觉遵守交通规则就显得越来越重要！下面请大家欣赏由张哲，杜铁牛表演的相声《如此猛人》：关于交通安全的相声 乙：今天我们来给大家说段相声。甲：哎，说段相声。（无精神）乙：这相声是有关交通安全的。甲：好，交通安全。（无精神）乙：我说今天你怎么无精打采的。甲：甭提了，倒霉呗！

乙：说来听听.甲：你说现在走路怎么那么难呢？ 乙：怎么说？

甲：前两天我来上学，我是亲自走路来上学的这你知道吧？ 乙：这听着都新鲜，你要不亲自，你还准备怎么着啊！甲：我的意思是我是走着来上学的。乙：哦你说步行不得了。

甲：我一出北川路口到北河桥那儿就上了大马路了 乙：等等，你怎么不走人行道呢？

甲：这几天不是在整修街道修下水道吗？再说，我得过马路啊。乙：哦，你们家门口就是横道线？ 甲：没有。

乙：那是不设横道线的小马路。

甲：也不是，是双向二车道的大马路！

乙：那你这可是乱穿马路啊！如果在大城市你得走人行横道线。甲：是大城市我也不走，走人行横道不得绕点路吗，那样太费鞋。乙：瞧把他懒的

甲：我一上马路那就热闹了

乙：嗯

甲：那马路上啊是车水马龙，我过不去啊 乙：早高峰嘛

甲：嘿！把我给急的，就差掏出饭勺挖地道了！乙：吓，还是个急脾气！

甲：还行，不远处来了个小家伙，我一看机会来了。乙：小家伙？

甲：不大，也就十几米长，几十吨重吧，看着挺可爱，学名叫四桥。乙：这还小？

甲：它速度慢啊！一摇一摆一摇一摆的就过来了（做乌龟爬状）乙：有那样的四桥吗？

甲：我也没闲着，冲吧？我屏气凝神，气沉丹田，清气上升，浊气下降，二气缤纷，劲灌脚底，一个箭步，冲出去了。乙：瞧这劲废得

甲：再一个箭步，噌~~~~~~ 乙：过去了？

甲：坐地上了。

乙：怎么坐地上了？

甲：那四桥“嘎~~~~~~”一个急刹车，在我跟前半米停住了，把我吓的腿一软，扑嗵，坐地上了

乙：多危险哪！

甲：危险？那是四桥车万幸没撞着我，乙：要是撞着了呢？

甲：他要敢撞我，我就敢骂他！

乙：就这出息

甲：那四桥车司机也可恶，还下来问：“小朋友，没事吧？你怎么乱穿马路呀！多危险啊！” 乙：是啊！

甲：我心里那个气啊，心里想：你要不刹车，能吓倒我吗？我再仔细一瞧，我乐了！哈哈哈哈哈，这不是前几天在清水沟那地方翻倒在路边的那辆车吗？哈哈哈哈！乙：人家不刹车那就轧着你了，你还笑！

甲：轧我？不怕！你压得到我的肉体，压不倒我的灵魂

乙：你是够混的

甲：旁边来了一辆出租，司机一开门，小朋友，去哪儿，我送你

乙：碰上热心人了

甲：我这气还没消呢，冲着那人一龇牙（微笑）：我知道，可我就不告诉你，你猜？ 乙：人家犯的着猜吗

甲：他虚心请教我去哪儿？我总得应付一下吧！乙：什么乱七八糟的

甲：哎，那谁，劳驾扶我一把，让我先站起来！乙：还坐着呢。

甲：好不容易过了马路，现在安全了吧？我就把我那本书拿出来了 乙：还挺好学！

甲：真是本好书啊！封面上八个大字 乙：《钢铁是怎样炼成的》？ 甲：《坏蛋是怎样炼成的》！

乙：哦，你看的都是什么书呀！甲：我一面走啊一面看！乙：那也危险

甲：没事，在家看被老妈发现了更危险

乙：偷着看啊。

甲：哎呀，你来我往，你上我下，声东击西，上蹿下跳，砰······地一声 乙：打偏了？

甲：我撞电线竿上。

乙：活该！

甲：在那一刻我是深切的体会到了民以食为天啊！乙：怎么说

甲：我早饭就少吃了半个烧饼，就把我饿的这满眼的金星啊！乙：你那是饿的吗？那是撞的

甲：把我疼的啊，（唱）（花儿乐队蝴蝶飞调）眼泪飞~~~~~~ 乙：这下可真是撞惨了，我说您下回可真得注意交通安全了，否则出了大事就来不及了 甲：谁说不是呢！那天晚上回家电视上也报道了一起车祸，一个中学生乱穿马路，被车撞了！乙：是吗？

甲：现场那个惨不忍睹啊一地的书，还有鞋。还有个人这么趴着（背过身做S状）乙：您就别学了，是够惨的。甲：看得我一咬牙一跺脚，乙：准备好好遵守交通规则了 甲：换台了。乙：去你的吧！

乙：看来不学习交通法规，不遵守交通规则，会造成多么严重的后果啊，下面就让我们跟着

一块儿来学学交通规则吧！《交通安全歌》

过马路,左右瞧，大家要走人行道.公路若无斑马线, 直行通过勿打闹.远离汽车不猛跑, 迅速安全通行好.靠右行,靠边走, 交通法规要遵守.自行车道,汽车道, 各行其道秩序好, 平平安安不迟到.红,黄,绿三盏灯, 十字路口眨眼睛.红灯亮晶晶, 大家停一停;

黄灯亮晶晶, 大家等一等;绿灯亮晶晶, 可以向前行.行人车辆听指挥, 拐弯慢行要小心.汽车头尾四小灯,左右转弯闪黄灯;左灯闪时向左转,右灯闪时向右行.四灯都闪有危险,小灯不亮是直行;车辆行人要注意,切勿冒险向前进.同学们,同学们交通安全要遵守.斑马线,过道口,人行道上我们走.红灯亮,不能溜,你想违反我说no!让我们,快行动,看见绿灯go!go!go!交叉路口红绿灯,指挥交通显神通;绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行;黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯.《乘车安全歌》

日常生活要乘车,大家都要学规则;乘坐公汽讲次序,先下后上不拥挤.到了你的终点站,下车也要安全记;待车停稳再下车,以防意外出危险.乘车莫坐车厢板,挂钩不牢易外翻;劝君莫把便宜沾,但愿人人都平安.乘坐货车有规矩,厢板不高莫站立;有货不能客混装,谨防摇晃摔下去.乘坐轿车要小心,注意下车推门时;推开右门防行人,要开左门前后看.劝君莫乘农用车,安全系数它最低;刹车不灵晃动大,往往就会出问题.易燃易爆危险品,严禁随人车上行;严查严禁措施好,消除隐患保太平.小结篇

甲：下面请几位同学简要总结一下今天所学的安全小知识，大家说好不好？（9人站成圆弧形）

安全警句朗读：（每人一句）（1）小学生，上学校，走路要走人行道，过马路，别乱跑，十字路口看信号。

(2)红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等（3）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

(4)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

(5)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

(6)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

(7)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

(8)一人在家关好门，与人说话要谨慎。(9)发现坏人来撬门，赶快拨打110。

甲：当然，我们今天收获的远不止这些，上面我们依次学习了饮食安全，用电安全，防火安全，防水安全和交通安全等方面的知识，下面请大家欣赏一段由齐泽涛和王甜同学表演的快板，对这节课的知识做一总结结： 说安全,道安全,今天我们表安全, 哪些方面要注意,一条一条听仔细: 第一说话要和气,对方才不发脾气, 粗话脏话惹是非,打架才是祸根底.校园内外不打闹,互相谦让有礼貌.大家庭里兄妹多,谁都不搞小团伙.(合)大家庭里兄妹多,谁都不搞小团伙.第二外出要注意,交通规则要牢记, 步行要走人行道,违章骑车不能要.十字路口停一停,前后左右要看清.无车才可往前行,抢道会出大事情.(合)无车才可往前行,抢道会出大事情.第三候车路边站,横跨马路有危险.上车下车别拥挤,先下后上有秩序.抓好扶手别大意,以防猛停摔倒你.头臂不要伸窗外,站立不要靠玻璃.(合)头臂不要伸窗外,站立不要靠玻璃.第四相约出去玩,选择地方也关键.公路上面有危险,沟壑悬崖别登攀.上高墙,爬电杆,进危房,掏鸟蛋.这些事情不要干,天黑以前回家转.(合)这些事情不要干,天黑以前回家转.第五家长要注意,携带东西要仔细.孩子带上危险品,出了问题悔莫及, 打火机,弹簧刀,化学药品小炸炮.这些东西易惹祸,学生携带要取缔.(合)这些东西易惹祸,学生携带要取缔.第六池塘河边转,要离河床远一点.靠近水边有淤泥,踩上就会滑下去.游泳要有老师带,或者父母保护你.游泳可以练身体,深水塘里不要去.(合)游泳可以练身体,深水塘里不要去.第七谨防烧烫伤,留下疤痕悔终生.教育孩子别玩火,星火惹出大灾祸, 逢年过节办喜事,燃放爆竹要远离.遇到哑炮别着急.否则不慎炸伤你.(合)遇到哑炮别着急.否则不慎炸伤你.第八远离高压线,千万别去触电源.开关灯泡有问题,要让大人来处理.电是老虎别大意,一不小心吃掉你.用电知识要学习,安全用电记心里.(合)用电知识要学习,安全用电记心里.第九注意上下楼,一级一级莫停留.楼梯相遇要礼让,不拉不拽不推搡.拦杆上面不登攀,楼道中间不追赶.不往楼下扔杂物,安全二字记心里.(合)不往楼下扔杂物,安全二字记心里.第十饮食要卫生,要有制度作保证.餐具用具勤消毒,炊工身体要健康.过期食品不能买,伪劣食品要认清.变质饭菜勿进口,各种蔬菜洗干净.(合)变质饭菜勿进口,各种蔬菜洗干净.(合)遇到什么难事情,处理不了莫担惊.沉着应对是机灵,还有家长老师110, 学生安全十注意,学校家庭要切记, 时时事事放首位,齐抓共管常教育.第三篇章：社会责任 从小担起

甲：我们是21世纪的主力军； 乙：我们是新世纪的接班人，甲：我们是展翅高飞的雏鹰； 乙：我们是社会的小主人。

甲：大家一定还记得我们曾经的一句铭言： 合：“以我所能为安全尽责任。”

甲：是啊，大家说的真好。安全，给我们的唯一承诺是平安。乙：现代文明生活，需要大家具备现代安全意识。

甲：您请!我让!高风格。乙：文明、安全、有秩序。

甲：大家从自己做起；从小事做起，建设安全畅通、文明和谐的社会环境。乙：大家从身边做起；从现在做起，吃安全饭、骑安全车、走安全路、做安全事。甲：让安全事故远离我们。乙：让安全悲剧不再发生。

甲：万家平安是我们的共同心愿。乙：同学们，我们要—— 齐：自律、自护、自强。甲：我们要——

齐：“大手牵小手，共筑平安道。” 甲：我们要——

齐：“人民为先、祖国至上，诚实勇敢，自律自护、奋发有为、振兴中华。”

甲：同学们，让我们一起来当安全小卫士，为建设安全文明的校园环境和社会环境尽一份力吧。

齐：生命因安全而绚丽主题班会到此结束。

四、请班主任讲话。

俗话说得好：“学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。”愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪、勇往直前！

五、活动结束。

联系地址：甘肃省庆阳市合水二中745403

第三篇：安全教育主题班会设计方案

安全教育主题班会设计方案

安全教育主题班会设计方案 班会主题：安全伴我每一天 海阳市凤城街道初级中学 刘玉娥

班会目的：1.通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

2.通过知识竞赛、小品让学生了解安全常识，提高安全意识，并逐步养成良好的行为习惯。

班会准备：1.组织学生排演小品。2.组织竞赛试题，选好知识竞赛主持人。3.准备相关乐曲、图片。班会过程：

导入班会：同学们生活在幸福、温暖的环境里，倍受父母家人、老师的关心、爱护，所以有人比喻我们青少年是祖国的花朵。但是这些花朵都还尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这复杂多变的社会中，我们的身边隐藏着许多的不安全因素，有许多事情需要我们备加注意、小心应对，否则就很容易发生危险，酿成事故。今天就安全问题召开一次主题班会，班会的主题是：安全伴我每一天！

一 第一模块：警钟长鸣

（一）不该发生的悲剧

1.2006年6月18日中午，陕西省宝鸡市陈仓区周原镇王家村小学3名四年级学生在该区千河镇黄家崖村采石场一挖沙水坑戏水时，不慎溺水身亡。6月18日傍晚，安徽省安庆市枞阳县横埠镇后方初级中学4名男生在学校附近一水塘游泳时不慎溺水身亡。

2.2008年11月14日早上6时左右，上海某校一名女生在宿舍内使用“热得快”烧水，不小心引燃了可燃物，火势迅速蔓延。同宿舍三名女生惊慌失措，从六楼阳台跳下，不幸当场遇难。隔壁宿舍三名女生躲在阳台上，都被安全救出。

3.2009年12月7日晚9时左右，湖南省湘乡市私立育才中学晚自习下课之际，在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤，学生相互踩踏，最终8人死亡、26人受伤，酿成伤亡惨重的校园踩踏事件。

4.2010年1月19日晚9时34分，江苏省常州金坛第四中学晚自习放学时发生严重交通事故，一司机酒后开车，将4名学生当场撞死，另有多人受伤。

（二）真实再现 展示车祸现场图片

（三）小组讨论

1.在公共场所遇到人流拥挤怎么办？（1—3组）2.在场馆内遇到火灾怎么办？（4—6组）3.行走时怎样注意交通安全？（7—9组）4.游泳时应该注意哪些事项？（10—12组）

（四）温馨提示

1.在公共场所遇到人流拥挤怎么办？

（1）不盲目跟随周围人流移动，应选择安全地点短暂停留。（2）不要逆着人流行进。

（3）不要急着捡拾或回头去找已被踩掉的东西。

（4）若已被推倒，要设法靠近墙壁，面向墙壁，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。如有可能，要抓住坚固牢靠的东西。

2.在场馆内遇到火灾怎么办？

（1）保持镇静不慌乱，遵照指示，有秩序地尽快撤离。（2）不向狭窄的角落逃避，也不躲在座椅等下面。

（3）如果离安全出口较远，可迅速用手帕或帽子等捂住口鼻，弯下身体，沿着墙面移向出口，逃离火场。

3.怎样注意交通安全？

（1）走人行道，没有人行道的道路，要靠路右边行走。（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

（3）要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

（4）穿越马路时，要“眼观六路”，做到“红灯停，绿灯行”。

（5）不骑“英雄车”、不开机动车，不坐“三无”车、超员车、报废车。4.游泳时应该注意哪些事项？

（1）游泳需要经过家长同意，要有大人陪同。

（2）要慎重选择游泳场所，水下情况不明时，不要跳水。

（3）游泳前要做准备运动，饱食或者饥饿时、剧烈运动或繁重劳动后不要游泳。

（4）发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼喊成年人前来相助。

（五）轻松五分钟

由学生主持人（付元、辛颖）主持安全知识抢答。每答对一题得2分。（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（A）A、原谅同学或报告老师，让老师处理 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方 C、据情节给予报复

D、让家长到学校来教训对方

（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（C）

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊” D、养成良好的个人卫生

（3）乘车时较为安全的行为是（C）A、在道路中间拦车 B、上车时争先恐后

C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外 D、不乘坐无牌、无证车（4）遇到别人打架时（D）

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙 B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师

（5）遇到火灾时，拨打（B）A、110 B、119 C、120 D、121（6）在道路上行走时（B）A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情 D、为赶时间与机动车辆抢行 判断对错：

1、使用刀具时，互相比划、打闹。（×）

2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（×）

3、用手或金属制品去接触插头底部。（×）

4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（5、下雨天，在湿的地面上奔跑。（×）

6、攀在走廊栏杆上向下看。（×）

√）

二 第二模块 面对暴力，沉着冷静

上一模块我们学习了许多安全方面的知识，而随着社会不断的发展，近年来屡屡发生校园暴力事件。下面请看小品《敲诈》

（一）表演小品《敲诈》

表演者：付元（饰受害人）夏雨、程徐荣、王春阳（饰小混混）魏禹（饰路过学生）

[付]：（高兴地）放学喽，放学喽„„（走出校门）（夏、王、程三人窝在门口等待猎物，看到付，便迎上去）

[夏]：(手一横，拦住了付元的去路)哎，大哥我找你有点事，过来一下。（付不同意，硬被王、程二人拉了去）

[付]：干吗？干吗？！（挣扎状）

[夏]：小子，这一块儿还没人敢不给老子面子呢！现在哥几个手头有点紧，向你借点钱，你不能看哥几个饿肚子吧，啊？

[付]：（笑脸）几位大哥，今天我真的没钱，改天给你们，行不行？（付 瞅空想跑）

[王、程]：（挡住其去路，揪住付）（王）小子，今天我们拿不到钱，你别想跑！（程）快把钱拿出来！

[付]：敲诈？勒索？我最看不起你们这些人，一丁点儿技术含量都没有。[夏]：少废话！快把钱拿出来！否则请你吃“竹笋炒肉”！你想尝尝？ [付]：（害怕地）不想！不想！要钱给你们就是了。（付从口袋里掏出几块钱）

[王]：（一把抢过钱）就这么点钱？你当是打发要饭的呢？！我看你是不见棺材不落泪！哥几个，搜！（程又搜去了一些物品和钱）

[魏]：路过现场，见势，放慢脚步，一边看一边想）老师说过要见义勇为，我是该悄悄地走开呢，还是该勇敢地留下来？„„（停在一边不动）

[夏]：小子，看什么看，管你屁事！（棍子对魏比划几下）再不走打死你！[魏]：（走开）事不关己，高高挂起。这事，我可没本事管。（夏拿着付的胸卡看了一眼）

[夏]：我记住你了！如果你敢报警，就叫你爹妈准备棺材吧。（手一挥，对王、程）走！（三人扬长而去）

[付]：（面对观众）我是报警还是告诉老师？算了吧，惹不起，我还躲不起吗？

（二）小组讨论 碰到校园暴力怎么办？

（三）温馨提示

u 如有同学故意刁难、欺负你，一定不要隐藏矛盾，要及时告诉老师、家长。

u 碰到校园暴力，我们要勇敢、冷静地与之作斗争，根据实际情况采取灵活的应对方法，也可以通过学校和公安机关来处理。

班主任总结：（播放歌曲《祝你平安》）：生命在你手中，安全不容忽视；生命只有一次，幸福快乐握在你的手里。希望通过此次主题班会，同学们能学会珍惜生命，提高安全意识，养成良好的行为习惯，让安全伴我每一天！

第四篇：安全教育主题班会设计方案

安全教育主题班会设计方案

党寨中学张金芳

班队主题：《时时刻刻注意安全》

活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动形式：小品、比赛、小快板、游戏等。

活动过程：

引入：

同学们，你们好！五（2）班“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——

老师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们来进行选择题比赛。（课件出示）

1．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。

2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4．上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

师说：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》——小品表演：剧

2C1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C1：（开门，让D进来）

D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？

D：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。

C1：（大吃一惊）

D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）

下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演：剧

3老师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）

小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

但放鞭炮，也要注意安全，请听快板——

快板表演：剧4（人物：E、F）（课件出示）

老师说：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。

课件出示）

（1）电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换）

（2）电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？（不对）

（3）发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119）

师说：刚才的同学都很聪明，对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？（9人站成圆弧形）安全警句朗读：剧5（每人一句）（课件出示）

(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

（3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。

总结：

学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

第五篇：夏季安全教育主题班会活动设计方案

夏季安全教育主题班会活动设计方案

马蹄学校四年级中队课题：夏季安全教育

时间：2012年4月23日

地点：四年级教室

班会目标：

1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

班会准备：

1.收集网络资料

2.整理资料并编辑、汇报、展示

班会形式：

互相：老师与学生进行交流

明确：提高安全意识

班会过程：

一、开场白

女：同学们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳

动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢？

二、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

（3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

三、老师谈谈事例

本学期××学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则？

（1）议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？

（2）由这个事实谈谈我们的心得体会。

四、中国儿童意外溺水调查报告

在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外

伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童水时，2分钟后便会失去意识；4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

五、春暖花开，天气转热，为了防止学生溺水事故的发生，学校作出以下规定：

1.严禁学生私在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚，以防滑入水中。

2.严禁学生私自下水游泳。孩子游泳家长一定要陪同：而且家长一定要会游泳。不去非游泳区游泳。

3.在没有大人陪同的情况下，严禁私自结伙去划船。

4.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

5.游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳。

六、溺水时的自救方法：

1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

3.身体下沉时，可将手掌向下压；

4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

七、发现有人溺水时的救护方法：

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，帖同时利用救生器材施救。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

八、同伴溺水后如何急救？

同伴出现溺水情况后怎么办呢？万一同伴发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。

其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。

九、班主任总结

人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。四年级中队

2010年4月23日