唐庄中学2013年清明节爱国教育活动总结

第一篇：唐庄中学2013年清明节爱国教育活动总结

唐庄中学2013年清明节爱国教育活动总结

清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。不过，这具有几年历史的传统文化习俗演变到今天，在人们，特别是学生心目中已开始模糊。为了使同学们更加了解祖国的传统文化，我们学校开展了“爱国主义”主题教育实践活动来纪念这个日子。通过此次活动，让同学们懂得今天的幸福生活来之不易，懂得感恩，使他们心灵又一次受到启迪，激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下：

一、做好革命传统教育

学生利用课余时间搜集了大量关于清明节由来和革命传统知识，通过黑板报的形式，让学生了解一些传统习俗。同时，在“国旗下讲话”仪式时对学生进行了革命传统教育。附讲话稿：

老师们同学们:

大家早上好!

你们听，布谷鸟似乎正在一声声地催促我们——“好好学习,莫要辜负了大好春光。”是啊，这个生命拔节的季节里，小笋芽正在生长它的志向，柳树正在编织他的理想,各色各样的花儿则在绽放他们的梦想。你们呢?孩子们,你们在忙碌些什么?是像小蜜蜂一样在知识的海洋里穿梭,吸取文化精粹，还是像小蝴蝶一样飞舞在时间长河里，只顾着玩耍了?

哦，让我们一起随着清明节即将到来的哀思，看看前人给我们做出的人生榜样吧！那些沉睡在烈士墓里的英雄们，曾为了让我们这些后人享受和平安乐的学习环境，不惜抛头颅，洒热血，他们用自己短暂的青春谱写了中华民族历史上可歌可泣的光辉篇章。他们当时唯一的愿望就是希望我们这些后人能在宁静祥和的环境里争分夺秒的学习，用文化知识振兴中国，让我们中华民族永远矗立在世界列强中。请让我们每天每天，都在心灵的最深处祭奠这些英灵；每天每天都在心灵的最深外，给他们敬个庄重的礼。也让我们每天每天，都在心灵的最深处，回忆革命先烈们的艰辛与努力！

同学们，看你们的学习环境、生活条件多么优越，可是不少学生因为条件太好了，而不爱学习，整天只知道玩。有的同学一有空就看电视、上网玩游戏，眼使近视了，也染上了不良习气；有的同学现在不爱学习，觉得学习是很无聊的事，这样下去，当他们长大以后，就是有爱父母、爱国家的心情，还没有爱的能力啊，到那时后悔也来不及了。只有从现在开始，从点滴小事做起，好好规范自己的行为，勤奋学习，积极向上，将来才有能力为建设祖国贡献自己的力量。

同学们，英雄的先烈们将永远活在我们心中，昨天已经过去，今天，是大家实现先烈遗志，报答父母，为校争光的时候了！让我们铭记英雄先烈，人人争做家长放心、老师满意、社会称赞的好学生。只有这样我们才能无愧于伟大的先辈，无愧于祖国的未来。

同学们，让我们在这个朝气蓬勃的季节里，感恩那些为我们牺牲了一切的人；让我们在这个生机盎然的季节里，争分夺秒地学习上进，以报答那些伟大崇高的灵魂吧！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

二、开展“清明祭扫”活动

学校组织部分师生来到烈士陵园，进行祭扫活动。师生还共同瞻仰烈士墓碑，在墓碑前鞠躬致敬。师生们受到了强烈的爱国主义教育，增强了历史责任感和使命感，极大地激发了师生们热爱祖国、热爱生活的情怀，真正让同学们认识到，革命先烈的丰功伟绩，要以革命先烈为榜样。

三、开展游园踏青活动

部分学生走出校园来到瓦窑头红色革命教育基地，——户外爱国课程教学，让孩子更多了解自己的家乡，这也是孩子们健康成长所需要的。

四、开展了“网上祭英烈”活动

7--9年级各班参与此次活动，在网络课老师的指导下，同学们登陆“央视网”网站给烈士献花、献歌、留言，并浏览了多个革命纪念馆和革命人物先进事迹，表达了对先烈、先人、英雄的感恩和敬仰之情。

五、开展“红色记忆”主题班会

为了弘扬革命精神，增强学生的爱国主义情感，4月8日下午，各班举行了“红色记忆”主题班会活动。

班会内容积极健康、形式多样：有的以歌唱抗日战争时期的革命歌曲来表达爱国之情，有的以讲述抗日战争中的动人故事来激发爱国热忱，有的以朗诵抗战时期的壮丽诗篇来赞美英雄的爱国情怀，使学生们受到了一次良好的爱国主义教育。

班会活动的开展，使学生们认识到只有祖国强大才不受外国欺辱、才能立于世界民族之林的道理，从小树立“奋发读书，为国争光”的远大志向。

通过这次主题实践教育活动，使学生的心灵得到洗礼，通过革命教育，学生学习到革命前辈在艰苦的生活条件下依然顽强不屈的意志品质。通过这次的活动，会在学生心中都留下永不退色的红色记忆。

唐庄中学

2013.4.16

第二篇：唐庄中学帮困助学活动实施方案

唐庄中学帮困助学活动实施方案

一、帮困助学活动的指导思想、原则和意义。

（一）帮困助学活动的指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，坚持“为拥有‘绿色人生’而完善自我”的教育理念，关注弱势群体，确保每位贫困家庭子女都享有受教育的权利，顺利完成学业，让学生在潜移默化中形成健康向上的人格，从而建立一种更和谐的校园人际关系。

（二）帮困助学活动遵循的原则：坚持上级助学资金专款专用的原则；坚持教师个体或集体与个体学生面对面扶助原则；坚持扶助水平与广大教师经济水平相适应的原则；坚持公开、公平、公正的原则；坚持在校教师帮扶为主，政府、社会力量参与为辅的资金筹措的原则。让有限的资金使贫困学生得到更多的关爱，从而推动我校各项工作的发展。

（三）帮困助学活动的意义：帮困助学活动是唐庄中学“全员德育”教育理念工程的重要组成部分，是全面贯彻落实“三个代表”的重要思想，坚持教育“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”的具体行动。通过结对帮扶的形式，树立教师从我做起、奉献社会的良好形象，增强教师教书育人的责任感和自豪感，最终达到提升学校形象，打造品牌学校的目的。

二、帮困助学活动的机构与职责。

（一）成立唐庄中学“一助

一、手拉手”帮困助学活动领导小组。学校“一助

一、手拉手”帮困助学活动领导小组负责扶贫助学工作的组织、协调、监督、指导工作，制定扶贫助学的有关政策，及时解决扶贫助学工作过程中出现的问题。

（二）领导小组下设办公室，负责开展日常工作，并根据学校扶贫助学领导小组的指示精神，结合我校实际及教师个体的经济状况，落实扶贫助学对象、扶助标准、办理程序、资金筹措及管理等工作，制定具体措施，完善相应的管

理制度。

三、帮困助学活动的对象和任务。

（一）帮困助学活动的对象：凡在我校就读期间因父母双方丧失劳动能力、退役伤残军人、军烈属等子女、家庭成员因严重疾病或重大事故而造成家庭困难的子女、单亲困难家庭子女均属我校帮困助学活动之列。

（二）帮困助学活动的帮扶任务：根据帮困助学活动的相关原则，帮扶小组的教师个体、集体通过多种渠道资助贫困学生，确保每一个学生不因家庭经济困难而缀学。在结对帮扶期间，学生在校因病、因伤残或个人及家庭遭受重大意外伤害，造成重大经济困难，影响其正常的学习和生活，学校视困难程度给予适当的临时困难补助；对在校就读期间品学兼优的特困生给予适当奖励；激励经济困难的学生努力勤奋学习，树立生活信心，鼓励他们自主、自立、自强，培养学生的积极心态、坚强意志和健康人格，促进学生全面和谐发展。

四、建立和完善帮困助学活动制度。

（一）开辟并拓宽“绿色通道”，对在校就读期间的贫困学生一律采取先入学后核实并采取相应措施进行助学的办法，确保每一位家庭经济困难的学生顺利就读于唐庄中学。

（二）建立贫困学生档案制度，建立贫困学生信息管理库，实行动态管理。

（三）建立汇报制度：结对帮扶助学活动按学年办理，学年初各帮扶小组上报帮扶计划，学期末将扶贫助学情况进行总结，每学期学校统一组织一次帮扶家庭见面会，相互沟通、协商一致。

（四）建立帮困助学活动公示制度：将帮困助学活动公示纳入校务公开内容之一，规范程序，接受社会和群众监督，杜绝弄虚作假行为。

（五）建立健全相应的财务和审计制度，确保扶贫助学经费专款专用，及时拔付，提高经费的使用效益。

第三篇：唐庄中学安全生产月活动总结

唐庄中学安全生产月活动总结

我校在2011年“安全生产月”活动中，一方面加大对教育、教学基础设施的投入，美化、净化、绿化校园；另一方面强化安全教育工作，整顿校园秩序，使师生对学校有安全感，让全校师生生活在优美、安定、祥和的校园环境里，使学校成为师生的学园、家园、乐园。我校结合自己的实际，在实践中摸索出了一套行之有效的方法，规范管理，科学操作，形成了独具特色的安全工作网络，为教育教学的高效运作提供了切实可靠的保障。

一、健全组织，层层落实目标责任制

我们学校成立“安全生产月”领导小组。组长为校长许灵旺，副组长何伟，成员有学校领导、班主任教师。还成立“安全生产月”活动办公室，学校2011年“安全生产月”活动办公室设在学校政教处，负责“安全生产月”各项活动的协调和落实工作。其次,制订了切实可行的计划，把本次活动要做的工作列清楚，把规章制度订好，以便按步就班、有章可循，把可能出现的问题估计足，以便早做工作。第三，层层签订目标责任状，建立健全、网络畅通，为学校安全工作的有效运行提供了强有力的保证。

二、广泛宣传，加强全体师生安全防范意识

充分利用各种渠道对广大教职员工和全体师生进行安全生产意识教育，是我校安全工作的重要内容。为此，我校利用全体教师会、全体学生会进行“安全生产月”活动总动员，并做了大量耐心细致的工作，充分发挥广播、课堂、班会主渠道的作用，进行安全意识的渗透。每周班会课都有计划、有步骤地安排，收到了很好的效果。其次，充分利用宣传工具如广播、黑板报、悬挂标语、散发安全小常识材料等形式，对学生安全意识的培养起到了良好的辅助作用。这些渗透潜移默化，给学生留下了深刻的印象。

三、规范管理，促进完善教育教学的正常运作

机构的建立和宣传活动只是为安全工作提供了保证，而规范的管理和科学动作才是其关键所在。学校领导意识到“安全”工作关系到每个人的利益，“安全工作，人人有责”，广大教职员工自觉养成习惯，极大地保障了教育教学工作的开展。

四、加强教职工的思想道德建设。

在本次活动中，我们加强了教职工的政治学习，定地点，定时间，定人员，政治学习时，要求每位教师认真记笔记，认真写心得体会。同时，我们还组织广大教师举行座谈会，使广大教师都不同程度的受到了教育，其思想道德素质得到了较大的提高，真正做到了文明教学，文明育人，深受社会和家长的好评。

五、加强学生的思想道德建设。

我们重点抓了学生的常规管理和中学生日常行为规范的教育，让学生学会自己管理自己，消灭了购买零食和内容不健康书籍的现象，从而养成良好的文明习惯，促进了学校的周边环境建设；同时还让值周人员加强课间检查，放学时站在校门口进行进出人员的管理，严防非法人员的进入，保证了正常的教学秩序，维护了师生人身安全。

六、重视和加强学校周边环境管理工作。

教育环境的好坏，对教育教学质量的提高起着至关重要的作用，为了治理好学校周边环境，学校成立了治理周边环境工作领导小组，由校长主要负责领导工作，把治理学校周边环境纳入了学校工作议事日程，建立了领导责

任制，切实担负起治理周边环境的职责。围绕这一主题，我们主要做好了以下几个方面的工作：(1)着重治理了校内小环境，加强校园管理与学生管理工作，对学生进行了思想教育和遵守纪律教育，使他们养成良好的习惯；(2)做好宣传工作，使全体师生明确治理周边环境的重要意义，让他们积极参与此项工作：(3)制定切实可行的治理措施，净化了校园周边环境，促进了学生的健康成长。

回首过去，我们问心无愧，展望未来，我们信心百倍。此次“安全生产月”活动中，经过辛勤的努力，我们深深地体会到这样一点：人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的基础上，经过全体教职员工的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失。

2011.6.30

2011年唐庄中学“安全生产月”活动方案

为了贯彻落实省、市、县安全工作会议精神，进一步强化师生安全观念，提高安全意识，努力创建一个平安、和谐的校园，特制定 “安全生产月”活动方案。

一、指导思想

大力宣传党和国家安全生产的方针政策、法律法规和安全知识，树立以人为本的办学理念，推进安全文化建设，营造浓厚的“关爱生命、关注安全”的氛围，构建平安学校，实现和谐发展。

二、活动主题

关爱生命、安全发展。

三、活动时间

2011年6月1至30日。

四、组织机构

成立 “学校安全生产月”活动领导小组，安排部署我校“安全生产月”活动的有关事项，组织、协调、指导督促学校活动的具体开展。

组长：许灵旺（校长）

副组长：何伟（副校长）

成员：校委成员、各班班主任

第四篇：唐庄中学安全生产月活动总结

唐庄中学安全生产月活动总结

我校在2011年“安全生产月”活动中，一方面加大对教育、教学基础设施的投入，美化、净化、绿化校园；另一方面强化安全教育工作，整顿校园秩序，使师生对学校有安全感，让全校师生生活在优美、安定、祥和的校园环境里，使学校成为师生的学园、家园、乐园。我校结合自己的实际，在实践中摸索出了一套行之有效的方法，规范管理，科学操作，形成了独具特色的安全工作网络，为教育教学的高效运作提供了切实可靠的保障。

一、健全组织，层层落实目标责任制

我们学校成立“安全生产月”领导小组。组长为校长许灵旺，副组长何伟，成员有学校领导、班主任教师。还成立“安全生产月”活动办公室，学校2011年“安全生产月”活动办公室设在学校政教处，负责“安全生产月”各项活动的协调和落实工作。其次,制订了切实可行的计划，把本次活动要做的工作列清楚，把规章制度订好，以便按步就班、有章可循，把可能出现的问题估计足，以便早做工作。第三，层层签订目标责任状，建立健全、网络畅通，为学校安全工作的有效运行提供了强有力的保证。

二、广泛宣传，加强全体师生安全防范意识

充分利用各种渠道对广大教职员工和全体师生进行安全生产意识教育，是我校安全工作的重要内容。为此，我校利用全体教师会、全体学生会进行“安全生产月”活动总动员，并做了大量耐心细致的工作，充分发挥广播、课堂、班会主渠道的作用，进行安全意识的渗透。每周班会课都有计划、有步骤地安排，收到了很好的效果。其次，充分利用宣传工具如广播、黑板报、悬挂标语、散发安全小常识材料等形式，对学生安全意识的培养起到了良好 的辅助作用。这些渗透潜移默化，给学生留下了深刻的印象。

三、规范管理，促进完善教育教学的正常运作

机构的建立和宣传活动只是为安全工作提供了保证，而规范的管理和科学动作才是其关键所在。学校领导意识到“安全”工作关系到每个人的利益，“安全工作，人人有责”，广大教职员工自觉养成习惯，极大地保障了教育教学工作的开展。

四、加强教职工的思想道德建设。

在本次活动中，我们加强了教职工的政治学习，定地点，定时间，定人员，政治学习时，要求每位教师认真记笔记，认真写心得体会。同时，我们还组织广大教师举行座谈会，使广大教师都不同程度的受到了教育，其思想道德素质得到了较大的提高，真正做到了文明教学，文明育人，深受社会和家长的好评。

五、加强学生的思想道德建设。

我们重点抓了学生的常规管理和中学生日常行为规范的教育，让学生学会自己管理自己，消灭了购买零食和内容不健康书籍的现象，从而养成良好的文明习惯，促进了学校的周边环境建设；同时还让值周人员加强课间检查，放学时站在校门口进行进出人员的管理，严防非法人员的进入，保证了正常的教学秩序，维护了师生人身安全。

六、重视和加强学校周边环境管理工作。

教育环境的好坏，对教育教学质量的提高起着至关重要的作用，为了治理好学校周边环境，学校成立了治理周边环境工作领导小组，由校长主要负责领导工作，把治理学校周边环境纳入了学校工作议事日程，建立了领导责

任制，切实担负起治理周边环境的职责。围绕这一主题，我们主要做好了以下几个方面的工作：(1)着重治理了校内小环境，加强校园管理与学生管理工作，对学生进行了思想教育和遵守纪律教育，使他们养成良好的习惯；(2)做好宣传工作，使全体师生明确治理周边环境的重要意义，让他们积极参与此项工作：(3)制定切实可行的治理措施，净化了校园周边环境，促进了学生的健康成长。

回首过去，我们问心无愧，展望未来，我们信心百倍。此次“安全生产月”活动中，经过辛勤的努力，我们深深地体会到这样一点：人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的基础上，经过全体教职员工的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失。

2011.6.30

2011年唐庄中学“安全生产月”活动方案

为了贯彻落实省、市、县安全工作会议精神，进一步强化师生安全观念，提高安全意识，努力创建一个平安、和谐的校园，特制定 “安全生产月”活动方案。

一、指导思想

大力宣传党和国家安全生产的方针政策、法律法规和安全知识，树立以人为本的办学理念，推进安全文化建设，营造浓厚的“关爱生命、关注安全”的氛围，构建平安学校，实现和谐发展。

二、活动主题

关爱生命、安全发展。

三、活动时间

2011年6月1至30日。

四、组织机构

成立 “学校安全生产月”活动领导小组，安排部署我校“安全生产月”活动的有关事项，组织、协调、指导督促学校活动的具体开展。

组 长：许灵旺（校长）

副组长：何伟（副校长）

成 员：校委成员、各班班主任

崔俟才负责具体指导、督促检查学校开展“安全生产月”活动。

五、具体活动方案

（一）在校园内悬挂“综合治理，保障平安”布标；

（二）认真制订、完善本校安全管理制度并认真落实；

（三）学校根据实际，在校园内张贴宣传画，利用宣传栏、黑板报、国旗下讲话等方式，宣传“以人为本、科学发展观和安全常识”；

（四）各班举办以安全为主题的班会、队会，发放中小学生安全知识宣传材料，开展体育安全竞赛、校园安全书画大赛等形式对小学生进行安全知识教育；

（五）学校利用教职工大会和政治学习，组织开展安全生产方针政策、法律法规、安全知识的学习、宣传，树立安全发展观，提高安全意识，规范安全行为，强化安全责任，为学校的安全工作营造良好氛围。

（六）制订、完善学校突发事件应急预案，组织消防演习以及人员密集场所突发事件人群紧急疏散和逃生、自救演练。

（七）开展校园安全大检查。对校园安全（包括住宿、食堂、体育运动场所、实验室、建筑设施、防雷设施、周边环境（围墙）等安全方面）再次进行自查自纠，整改安全隐患。

（八）建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养全校师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园平安、稳定、和谐。

2011.6.1

第五篇：中学清明节活动总结

石莱中学清明节活动总结

“桃花红雨英雄血，碧海丹霞志士心”。为传承红色基因，弘扬先烈精神缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，崇尚英雄的情怀，石莱中学于清明节期间，开展了形式多样的系列教育活动，收到了良好的效果。现将活动总结如下：

一、网上文明祭扫：所有学生参与了网上祭英烈活动。通过泰安文明网泰安市“清明祭英烈”页面（或输入网址：http://sdta.wenming.cn/zthd/qmj20/）、泰安革命烈士陵园网站（http://lsly.taian.cn/）参与活动，向革命先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，铭记革命历史、学习英模事迹。通过献花、鞠躬、留言等网络方式，向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情。

二、致敬先烈主题班会： 班会课上，师生互相交流——了解清明节的来历、聆听革命先烈的感人故事、了解先辈们浴血奋战、挺身而出的执着。

三、抒写班会心得感言： 一句句寄语感言激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，不忘初心、牢记使命，只争朝夕、不负韶华，珍惜现在的学习生活条件。

四、致敬先烈手抄报：一张张手抄报绘制自己心中对英烈们的敬重之情！切实让学生在查阅资料，制作小报过程中，缅怀先烈，继承传统受到教育。

五、致敬先烈主题征文：一篇篇征文，寄托着对革命先烈的追思，激励着学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习的远大志向。

六、致敬先烈绘画： 学生将对革命先烈的深切怀念、无限哀思，融入到了一张张精致的画作中，立志学习先烈们的高尚情操。

“青山绿水长留生前浩气，苍松翠柏堪慰逝后英灵”。清明祭英烈活动充分激发了师生的爱国主义情怀。学生们纷纷表示：学习先烈的精神，继承革命传统，不辜负先辈的期望，要用实际行动让先烈鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!