第一篇:迎奥运主题班会设计方案
微笑“实验”迎奥运,平安奥运我平安
——小学三年级主题班会设计方案
活动目的:
2008北京奥运会即将召开,作为奥运会的小主人,同学们从点滴小事做起,用实际行动迎接奥运。设计时,我安排了学生喜欢的五个小福娃,乘上“福娃号快车”,分别到了奥运场馆站,微笑实验站,和人人平安站。
用福娃听到的,看到的内容,告诉学生奥运场馆凝聚了中国人的智慧。文明礼仪就在同学们的日常行为中,团结互助,积极进取,校园生活才能快乐、安全、和谐。同时,教育学生安全在于细节,细节就是安全。当我们遇到危险时,同学们要学会遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。安全防范意识增强了,自我保护意识才能提高。这样就是为奥运做贡献,添光彩。
一、宣布主题班会开始:
二、班长讲话:
下面,请班长讲话:
三、节目:
(一)了解奥运场馆
A:同学们,你们看谁来了?
B:福娃,你们好!
贝贝:今天,我们兄弟姐妹来到这里,想带领同学们学习了解一些奥运
场馆的知识,用实际行动来迎接奥运会的召开。
福娃合:快!一起乘上“福娃号快车”,第一站让我们去参观一下奥运场馆吧!
1、学生介绍奥运场馆
贝贝:同学们,你们还知道哪些场馆?
学生:北京射击馆、五棵松棒球场、朝阳公园沙滩排球馆、奥体中心体
育场、北京大学体育馆,还有„„
迎迎:你们了解的知识可真不少。奥运场馆凝聚了中国人的智慧,从结构设计到新型材料,从施工工艺到质量检测标准等方面都形成了一批自主创新的成果。凭借勇攀高峰的创新精神,“鸟巢”“水立方”等一大批奥运场馆从宏伟的蓝图变为令人称奇的现实,也将在奥林匹克历史上留下极为精彩的一页。
设计目的:引导学生了解一些奥运场馆的知识。从而明白奥运场馆凝聚了中国人的智慧,2、快板:喜迎奥运心花放
A:北京2008年奥运会将向全世界展现北京—这座古老而美丽的文化古城。
B:我们要当好奥运会的小主人,热情周到地接待来自世界各地的客人。设计目的:表达同学们期盼北京的奥运会一定会举办成功!
(二)介绍实验小学学生们的一日生活
晶晶:下一站是微笑实验站.让我们乘上“福娃号快车”去看一看我们实验小学的同学们在干什么呢?
1、请欣赏《实验一日》
A:实验小学的沃土,让我们茁壮成长,B:一张张幸福的笑脸,如鲜花在校园绽放,A:美丽的人生在这里奠基,B:生命的航船从这里扬帆起航!
下面表演的雕塑剧《实验一日》,展示我们紧张有序健康向上的校园生活.
进校:
上课:
课间:
课间操:
午餐:
放学:
齐诵:
亲爱的校长和老师,亲爱的爸爸和妈妈,我爱祖国爱北京,我会好好学文化,我要刻苦练本领,风大雨大都不怕,祖国未来有我们,请你们放心、放心吧!
请你们放心、放心吧!
晶晶:实验小学的学生们为了迎接奥运会的召开,人人争当文明小使者。他们从日常行为习惯做起,养成良好的文明习惯。营造了一个个健康向上,团结奋进的集体,和快乐、安全的校园氛围。
设计目的:展示了实验小学学生的一日生活,学生们养成了良好的文明习惯和行为习惯。
2、微笑天使介绍当选感受
石尚介绍
大家好:这个学期我非常光荣地被大家评为微笑小使者,我感到很高兴,这是大家对我的信赖和认可。我只做了一些应该做的事。在学校我认真学习,讲文明,懂礼貌,与同学们友好相处,协助老师做好班级工作,帮助需要帮助的同学,发现同学身上的问题及时提醒帮助,注意维护教室及校园的卫生。在社会上,我遵守交通法规,注意保护环境卫生,做一个文明的小市民。在家里尊重长辈,做一些力所能及的家务劳动。今后我还要再接再厉,用微笑让我们生活的环境更和谐美丽文明。让我们携起手来,共同努力,为北京的奥运会呐喊助威。
设计目的:介绍了同学们身边的榜样,教育学生文明就在我们的日常生活中。
3、诗朗诵《微笑》
A:***,现在全北京到处都在说微笑、唱微笑,那你知道微笑是什么吗?
B:这可难不倒我。微笑他现在已经不仅仅是一种表情了。它是一种理念、更是一种精神。
A:微笑是世界的通行证,如今的微笑成为了奥运的载体;
B:说的真好,我们的同学对奥运也有自己的理解,让我们一起来听听吧!
4、歌舞《歌声与微笑》
欢欢:实验小学的学生真了不起,个个讲礼貌懂礼仪,个个诚实守信,个个知道保护环境,个个热情,乐于助人,个个不断进取。看到
他们,就感受到北京的小学生们,用行动期盼着奥运会的召开。设计目的:告诉学生微笑是人与人交流沟通的通行证,在我们的生活中
是最好的表达方式。
(三)学生学习自护的方法,懂得安全的重要。
迎迎:让我们乘上“福娃号快车”去下一站“人人平安”站看看.
1、情景剧介绍自护方法,①陌生人来电话
②当心运动伤害
③卡在电梯里
④异物进入眼中
贝贝:安全在于细节,细节就是安全。让平安成为大家形影不离的伙伴。生命对于每个人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时我们会遇到危险。同学们要学会遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。安全防范意识要增强,自我保护意识要提高。
2、请欣赏《安全自护歌》
设计目的:学生学习一些自护方法,并教给学生遇到危险,要学会沉着、不慌张,想办法去解决,学会保护自己,防止受到伤害。
3、诗朗诵:《和谐是我们共同的心愿》
妮妮:同学们,你们的生活是多么幸福呀!在紧张学习的同时,别忘了关心身边的每一个人,关心长辈,帮助他人,宽容他人,多替别人着想,让我们大家学会关爱,我们的生活一定是和谐美好的。让我们听听同学们的倡议吧!
设计目的:平安,家庭、社会就会安定和谐。同学们的生活、学习才能快乐幸福。
4、发出倡议:
5、歌谣:《交通法规记心间》
设计目的:教育学生安全隐患就在我们身边,养成良好的行为习惯,提高警惕,就会避免意外伤好事故的发生。
A:自学自强,奋发向上,我们能做到。
B:自护自救,学会生存的本领,我们也能做到。
A:2008年,奥林匹克圣火将在北京点燃。
B:中国人盼望了许多年的奥运梦想终于实现了。
6、诗朗诵《2008,你好》请欣赏。
设计目的:我们北京已经做好充分准备,迎接奥运会的召开。7、齐唱《相逢北京》
设计目的:同学们与奥运同行,正在为奥运加油!欢呼!喝彩!
四、班主任讲话:
五、主持人:微笑实验迎奥运,平安奥运我平安主题班会到此结束。
第二篇:迎奥运主题班会设计方案
微笑“实验”迎奥运,平安奥运我平安
——小学三年级主题班会设计方案
活动目的:
2008北京奥运会即将召开,作为奥运会的小主人,同学们从点滴小事做起,用实际行动迎接奥运。设计时,我安排了学生喜欢的五个小福娃,乘上“福娃号快车”,分别到了奥运场馆站,微笑实验站,和人人平安站。
用福娃听到的,看到的内容,告诉学生奥运场馆凝聚了中国人的智慧。文明礼仪就在同学们的日常行为中,团结互助,积极进取,校园生活才能快乐、安全、和谐。同时,教育学生安全在于细节,细节就是安全。当我们遇到危险时,同学们要学会遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。安全防范意识增强了,自我保护意识才能提高。这样就是为奥运做贡献,添光彩。
一、宣布主题班会开始:
二、班长讲话: 下面,请班长讲话:
三、节目:
(一)了解奥运场馆 A:同学们,你们看谁来了? B:福娃,你们好!
贝贝:今天,我们兄弟姐妹来到这里,想带领同学们学习了解一些奥运场馆的知识,用实际行动来迎接奥运会的召开。
福娃合:快!一起乘上“福娃号快车”,第一站让我们去参观一下奥运场馆吧!
1、学生介绍奥运场馆
贝贝:同学们,你们还知道哪些场馆?
学生:北京射击馆、五棵松棒球场、朝阳公园沙滩排球馆、奥体中心体育场、北京大学体育馆,还有„„
迎迎:你们了解的知识可真不少。奥运场馆凝聚了中国人的智慧,从结构设计到新型材料,从施工工艺到质量检测标准等方面都形成了一批自主创新的成果。凭借勇攀高峰的创新精神,“鸟巢”“水立方”等一大批奥运场馆从宏伟的蓝图变为令人称奇的现实,也将在奥林匹克历史上留下极为精彩的一页。
设计目的:引导学生了解一些奥运场馆的知识。从而明白奥运场馆凝聚了中国人的智慧,2、快板:喜迎奥运心花放
A:北京2008年奥运会将向全世界展现北京—这座古老而美丽的文化古城。
B:我们要当好奥运会的小主人,热情周到地接待来自世界各地的客人。设计目的:表达同学们期盼北京的奥运会一定会举办成功!
(二)介绍实验小学学生们的一日生活
晶晶:下一站是微笑实验站.让我们乘上“福娃号快车”去看一看我们实验小学的同学们在干什么呢? 1、请欣赏《实验一日》
A:实验小学的沃土,让我们茁壮成长,B:一张张幸福的笑脸,如鲜花在校园绽放,A:美丽的人生在这里奠基,B:生命的航船从这里扬帆起航!
下面表演的雕塑剧《实验一日》,展示我们紧张有序健康向上的校园生活. 进校: 上课: 课间: 课间操: 午餐: 放学: 齐诵:
亲爱的校长和老师,亲爱的爸爸和妈妈,我爱祖国爱北京,我会好好学文化,我要刻苦练本领,风大雨大都不怕,祖国未来有我们,请你们放心、放心吧!请你们放心、放心吧!
晶晶:实验小学的学生们为了迎接奥运会的召开,人人争当文明小使者。他们从日常行为习惯做起,养成良好的文明习惯。营造了一个个健康向上,团结奋进的集体,和快乐、安全的校园氛围。
设计目的:展示了实验小学学生的一日生活,学生们养成了良好的文明习惯和行为习惯。
2、微笑天使介绍当选感受
石尚介绍
大家好:这个学期我非常光荣地被大家评为微笑小使者,我感到很高兴,这是大家对我的信赖和认可。我只做了一些应该做的事。在学校我认真学习,讲文明,懂礼貌,与同学们友好相处,协助老师做好班级工作,帮助需要帮助的同学,发现同学身上的问题及时提醒帮助,注意维护教室及校园的卫生。在社会上,我遵守交通法规,注意保护环境卫生,做一个文明的小市民。在家里尊重长辈,做一些力所能及的家务劳动。今后我还要再接再厉,用微笑让我们生活的环境更和谐美丽文明。让我们携起手来,共同努力,为北京的奥运会呐喊助威。
设计目的:介绍了同学们身边的榜样,教育学生文明就在我们的日常生活中。
3、诗朗诵《微笑》
A:***,现在全北京到处都在说微笑、唱微笑,那你知道微笑是什么吗? B:这可难不倒我。微笑他现在已经不仅仅是一种表情了。它是一种理念、更是一种精神。
A:微笑是世界的通行证,如今的微笑成为了奥运的载体;
B:说的真好,我们的同学对奥运也有自己的理解,让我们一起来听听吧!
4、歌舞《歌声与微笑》
欢欢:实验小学的学生真了不起,个个讲礼貌懂礼仪,个个诚实守信,个个知道保护环境,个个热情,乐于助人,个个不断进取。看到他们,就感受到北京的小学生们,用行动期盼着奥运会的召开。设计目的:告诉学生微笑是人与人交流沟通的通行证,在我们的生活中是最好的表达方式。
(三)学生学习自护的方法,懂得安全的重要。
迎迎:让我们乘上“福娃号快车”去下一站“人人平安”站看看.
1、情景剧介绍自护方法,① 陌生人来电话 ② 当心运动伤害
③卡在电梯里 ④异物进入眼中
贝贝:安全在于细节,细节就是安全。让平安成为大家形影不离的伙伴。生命对于每个人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时我们会遇到危险。同学们要学会遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。安全防范意识要增强,自我保护意识要提高。2、请欣赏《安全自护歌》
设计目的:学生学习一些自护方法,并教给学生遇到危险,要学会沉着、不慌张,想办法去解决,学会保护自己,防止受到伤害。
3、诗朗诵:《和谐是我们共同的心愿》
妮妮:同学们,你们的生活是多么幸福呀!在紧张学习的同时,别忘了关心身边的每一个人,关心长辈,帮助他人,宽容他人,多替别人着想,让我们大家学会关爱,我们的生活一定是和谐美好的。让我们听听同学们的倡议吧!
设计目的:平安,家庭、社会就会安定和谐。同学们的生活、学习才能快乐幸福。4、发出倡议:
5、歌谣:《交通法规记心间》
设计目的:教育学生安全隐患就在我们身边,养成良好的行为习惯,提高警惕,就会避免意外伤好事故的发生。
A:自学自强,奋发向上,我们能做到。B:自护自救,学会生存的本领,我们也能做到。A:2008年,奥林匹克圣火将在北京点燃。B:中国人盼望了许多年的奥运梦想终于实现了。6、诗朗诵《2008,你好》请欣赏。
设计目的:我们北京已经做好充分准备,迎接奥运会的召开。7、齐唱《相逢北京》
设计目的:同学们与奥运同行,正在为奥运加油!欢呼!喝彩!
四、班主任讲话:
五、主持人:微笑实验迎奥运,平安奥运我平安主题班会到此结束。
第三篇:奥运主题班会设计方案
奥运主题班会设计方案
班级:一年级
班会主题——走近2008北京奥运
内容概述
一、激趣导入
二、图片展示
1、奥运会起源
2、奥运五环的含义
3、北京奥运会的吉祥物
4、奥运会的比赛项目
三、学生动手动脑进行创作
结合学生喜欢的奥运项目,以小组为单位创编适合于在我们校园开展的游戏。
四、教师总结
五、结束语 活动准备
体育器材、收集奥运知识
一:激趣导入(出示奥运五环标志)放奥运会歌 活动过程 图片展示
同学们,看到五环标志,听到这激昂的歌曲你们想到了什么?(奥运会)第29届奥运会将于2008年8月在中国北京举行,相信你们和大家一样,对这次奥运会充满了向往和期待。那么,你对奥运会有多少了解呢?课下,大家都收集了有关奥运会的知识,我们进行一次奥运会知识竞赛吧!
二、展示收集的奥运知识
1、奥运会起源在哪里?
关于古奥运会起源流传最广的是佩洛普斯娶亲的故事。古希腊伊利斯国王为了给自己的女儿挑选一个文武双全的驸马,提出应选者必须和自己比赛战车。比赛中,先后有13个青年丧生于国王的长矛之下,而第14个青年正是宙斯的孙子和公主的心上人佩洛普斯。在爱情的鼓舞下,他勇敢地接受了国王的挑战,终于以智取胜。为了庆贺这一胜利,佩洛普斯与公主在奥林匹亚的宙斯庙前举行盛大的婚礼,会上安排了战车、角斗等项比赛,这就是最初的古奥运会,佩洛普斯成了古奥运会传说中的创始人。
2、奥运五环的含义? 代表五个大洲团结,和平。
天蓝色代表欧洲,黄色代表亚洲,黑色代表非洲,草绿色代表澳洲,红色代表美洲
连接在一起象征五大洲的团结,象征全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上友好相见,欢聚一堂,以促进奥林匹克运动的发展。
3北京奥运会吉祥物是什么? 是贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮
4、奥运会的比赛项目都有什么?
田径 自行车游泳篮球 足球 体操 羽毛球 乒乓球 跆拳道
5、教师针对学生的对奥运会的比赛项目的了解情况有选择的介绍几个项目
6、你知道那些奥运冠军、体育明星?
刘翔、田亮、郭晶晶等
三、创编奥运游戏,丰富课间活动
你们喜欢这些项目吗?让我们把这些运动项目加以创编,把它变成适合于在我们校园里开展的游戏。
1、以小组为单位进行创编游戏。(可以选择已经准备好的体育器材)好,同学们,在这段时间里,大家都充分发挥了自己的想象力,一个个都手舞足蹈,相信你们都有了自己的成果。现在可以以小组为单位展示一下。
2、展示创编的游戏
可以邀请其他组同学或老师参加。创编活动例:(预设)跨越障碍运篮球比赛等
四、教师总结
通过这堂走“近”奥运主题班会,大家对奥运知识有了更进一步的认识,加深了对奥运的理解,增进了同学的友谊,我们还自己动手动脑创造除了许多与奥运会有关的游戏,既丰富了我们的课余生活,又促进了我们身心健康的发展。希望我们今后伴随着奥运会脚步的临近,大家能更积极主动的参与到迎奥运相关活动中去,争当迎接奥运的小主人。在不久的将来,在奥运会召开之际,向全世界人民展示,我们奥运会小主人的风采。那时,我会为你们感到非常的骄傲。
五、结束语
老师的话既是激励,又是要求,希望大家真的把这些创编的游戏带到我们的课间活动中去,传播给身边的同学。最后送给大家一句奥运会的体育精神 “更高 更强 更快” “友谊第一,比赛第二。”
班会预期教育效果
学生初步了解奥运知识,通过创编学生喜欢的游戏,丰富学生们的课间活动,在互相合作中加深同学间的友谊。
第四篇:迎国庆主题班会设计方案
迎国庆主题班会设计方案
一、班会名称:祝福您,祖国妈妈!
二、班会地点:八年级一班教室
三、班会主题:迎国庆,促和谐。
四、班会背景:后天是我们祖国61岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来
迎接祖**亲的生日。借由,通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及,是一次不错的活动。
五、班会目的:通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时
激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐,让社会更加和谐。
六、班会流程:
1、导入:
主持人合:同学们,后天是我们祖国61岁的生日。
甲:六十一年前的十月,祖国获得了新生。
乙:六十一年后的今天,祖国有了翻天覆地的变化。
甲:我们,唱过多少甜蜜的歌谣,赞美您!
乙:我们,写过多少动人的篇章,歌颂您!
合:今天,我们更要祝福你,——十月的祖国。
合:八年级一班《祝福您,祖**亲》主题班会现在开始,现在让我们共同献给一首祝福的歌吧!
2、全班合唱:
《歌唱祖国》
3、独唱
甲:刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福
己:有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。
合:现在我们就请他们上台来。(名单略)
4、诗朗诵
甲:除了唱歌,一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌
己:让我们用热烈的掌声欢迎„„(名单略)
5、知识竞赛
甲:同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!己:那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为四个小组,以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。(题目附后)
6、比赛结果总结
表彰优秀小组,给予奖励。
7、教师做班会结束总结
从比赛的结果看来,同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的,大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。同学们有没有想过,我们每一个人的素质都
有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质,来促进祖国的和谐氛围呢?
学生发言:从自身做起„„
教师:同学们的发言非常踊跃,我们回报祖国最直接的方式就是认真学习,努力提高自身的素质,争取将来为祖国的建设出力献策!
2009年9月23日星期三附录:竞赛题和答案
一、必答题:
1、谁是土木工匠的祖师爷?(鲁班)
2、我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的?(东汉的大科学家张衡)
3、我国古代杰出的女纺织家是谁?(南宋的黄道婆)
4、世界上最早的计算器是什么?(算盘)
5、世界上产电视机最多的是哪个国家?(中国)
6、世界上最长的城墙(万里长城)
7、世界上最古最长的东西贸易通道(丝绸之路)
8、世界上最高的山脉(喜马拉雅山脉)
9、世界上最低的盆地(新疆吐鲁番盆地)
10、世界最高峰(珠穆朗玛峰)
11、世界最高的高原(青藏高原)
12、世界上最大的广场是哪儿?(北京天安门广场)
13、世界上最大的产棉国是哪个国家?(中国)
14、我国国旗的名称是什么?(五星红旗)
15、我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)
16、我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗)
17、有“植物王国”之称的地方在哪里?(西双版纳)
18、我国最大的沙漠叫什么?(塔克拉玛干沙漠)
19、哪种动物有“高原之舟”之称?(牦牛)
20、世界上最高的城市在哪里?(西藏自治区的拉萨)
21、有“山城”之称的城市指的是哪个城市?(重庆市)
22、大熊猫主要分布在哪个自然保护区?(卧龙自然保护区)
23、中国最大的瀑布叫什么?(黄果树瀑布)
24、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么?(秦始皇兵马俑)
二、抢答题
1、我国最大的岛屿是哪个?(台湾岛)
2、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权?(1997.7.1.)
3、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权?(1999.12.20)
4、“天下第一关”是指哪里?(山海关)
5、东北林区的“三宝”一般指什么?(人参、貂皮和鹿茸)
6、世界最大的陨石降落在我国哪个省区?(吉林省)
7、你知道张家界在哪个省吗?(湖南省)
8、被人们称为“花城”的是我国哪个城市?(广东省广州市)
9、我国第一大河是哪条?(长江)
10、你知道“东方明珠”指的是哪个地方?(香港)
11、仅存于我国的动物化石是什么?(扬子鳄)
12、我国在南极建立的第一个考察站的名称是什么?(长城站)
13、1662年,是谁成功打败荷兰殖民者,收复了台湾?(郑成功)
14、“卧薪尝胆”指的是谁?(越王勾践)
15、为了反击匈奴,汉武帝派谁出使西域?(张骞)
16、《三国演义》中,刘备“三顾茅庐”请谁出山?(诸葛亮)
17、你知道三国是哪三国?(魏、蜀、吴)
18、我国古代史上,唯一的女皇帝是谁?(武则天)
19、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是谁留下的千古名句?(文天祥)
20、明朝时,谁七次下西洋?(郑和)
第五篇:迎国庆主题班会设计方案
迎国庆主题班会设计方案
一、班会名称:祝福您,祖国妈妈!
二、班会地点:三(3)班教室
三、班会主题:“感受你的爱·党在我身边”
四、班会背景:后天是我们祖国63岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖**亲的生日。借由,通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及,是一次不错的活动。
五、班会目的:通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐,让社会更加和谐。
六、班会流程:
1、导入:
主持人合:同学们,后天是我们祖国63岁的生日。甲:六十三年前的十月,祖国获得了新生。乙:六十三年后的今天,祖国有了翻天覆地的变化。甲:我们,唱过多少甜蜜的歌谣,赞美您!乙:我们,写过多少动人的篇章,歌颂您!合:今天,我们更要祝福你,——十月的祖国。
合:三(3)班《祝福您,祖**亲》主题班会现在开始,现在让我们共同献给一首祝福的歌吧!
2、全班合唱: 《歌唱祖国》
3、小组唱
甲:刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福
乙:有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。合:现在我们就请他们上台来。(名单略)
4、诗朗诵
甲:除了唱歌,一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌 乙:让我们用热烈的掌声欢迎„„(名单略)
5、知识竞赛
甲:同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!乙:那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为四个小组,以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。(题目附后)
6、比赛结果总结
表彰优秀小组,给予奖励。
7、教师做班会结束总结
从比赛的结果看来,同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的,大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。同学们有没有想过,我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质,来促进祖国的和谐氛围呢?
学生发言:从自身做起„„
教师:同学们的发言非常踊跃,我们回报祖国最直接的方式就是认真学习,努力提高自身的素质,争取将来为祖国的建设出力献策!
201
2年9月29日星期六附录:竞赛题和答案
一、必答题:
1、谁是土木工匠的祖师爷?(鲁班)
2、世界上最早的计算器是什么?(算盘)
3、世界上产电视机最多的是哪个国家?(中国)
4、世界上最长的城墙(万里长城)
5、世界上最高的山脉(喜马拉雅山脉)
6、世界上最低的盆地(新疆吐鲁番盆地)
7、世界最高峰(珠穆朗玛峰)
8、世界最高的高原(青藏高原)
9、世界上最大的广场是哪儿?(北京天安门广场)
10、世界上最大的产棉国是哪个国家?(中国)
11、我国国旗的名称是什么?(五星红旗)
12、我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)
13、我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗)
二、抢答题
1、我国最大的岛屿是哪个?(台湾岛)
2、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权?(1997.7.1.)
3、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权?(1999.12.20))
4、我国第一大河是哪条?(长江)
5、你知道“东方明珠”指的是哪个地方?(香港)