12级数学三班优良学风班创建活计划书动

第一篇：12级数学三班优良学风班创建活计划书动

优良学风班创建活动计划书

12级数学三班 学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。而学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。为了进一步加强学风建设，给同学创建一个良好的学习环境和培养同学的集体主义观念和团结奋进的精神, 形成浓厚的学习氛围，更好的调动学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,团结友爱，互帮互助，促进同学全面发展,在学院领导和老师的关怀和指导下，数学三班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到优良学风班的评选条件全体同学将齐心协力努力创建好我们的班集体。

一 学习上

活动原因：第一次数学分析考试大家的成绩不是很理想，需解决，而班级学风是大家成绩提高的重要保证，唯有在一个积极向上的班级，同学们才能形成争先向前的风气，才会更好的掌握知识。

活动形式：1 以班会课的形式展开座谈会，由相关老师和班导师为大家解决学习上和生活上的问题，并让成绩优秀的同学给大家介绍自己平时的学习经验，师生间共同商讨问题的解决方法。

２．非数学知识竞赛

活动目的：使同学们不仅掌握好本专业的 还要扩大知识面，更加符合复合式人才的需求。

活动方式：以知识问答为主体，结合简单游戏等多种形式的竞赛。将男女宿舍联谊组队，分组进行比赛。３．旧书送新人活动活动目的：充分利用资源，不浪费纸张，鼓励同学们进行跨年级交流学习。

活动方式：回迁之前由各个宿舍长收集同学们的废旧书籍及学习工具等，汇集到班委处，经整理后将其赠送于和本班举办过“新生交流”和“男生节”等两次联谊活动的10，11级数学学长学姐。

二 思想上

1·“一句话的关爱”活动

活动目的：增进大家间的感情，增强班级凝聚力。

活动形式：每个人给班级写一句话，可以是建议，也可以是感受或鼓励，来表达对班级的感情，由班委统计好公布在班级的群里面。

2.“入党咨询会”

活动目的：鉴于有不少同学对于党的认识不够深，对入党程序不了解，我们决定开展一个入党咨询会。以加强班级内部的交流，帮助非党员同学更加正确的认识我们的党，让积极想要入党的同学熟悉了解入党的主要程序，也让其他同学对大学生党员的支部生活有一定的了解。

活动方式：先在班内进行一次调查问卷以了解具体需要解决的情况，随后邀请辅导员及班内的部分党员代表进行讲座，回答同学们的各种疑问，帮助同学们加深对党的认识。

三 文娱体育男女混合篮球赛

活动目的：为缓解同学们紧张的学习气氛并给同学们提供一个全方面发展，增加配合与默契的机会，并且提高团队协作和互助的能力，在班内举行小型的篮球赛。鼓励尽可能多的同学参与，提高同学们参加业余活动的积极性。

活动形式：同学们自愿报名参加，分组进行男女混合篮球赛，并给获胜的组一定的 鼓励和奖励。鼓励同宿舍的组队。2 秋游

以素质拓展的形式增进同学间的感情，让大家学会集体的力量，懂得利用大家的力量去解决问题。

四 其他

除此以上各种正在准备和策划中的活动之外，我们将会在整个建设过程中争取做到面面俱到，把最细微最基本的工作作好。如：

1．由班长，团支书和学习委员组成的爱心小组将会与 学习成绩不够理想的几位同学进行交流，了解具体情况并帮助其解决问题。

3．继续保持定期开班委会，及时做好每段工作日内的工作总结，讨论班内存在的问题并提出解决方案。

4．最终确定班级制度，通过好的班级制度促使全班同学团结一致，努力学习，勤勉向上，共同奋进。

5．平时多留意校内举行的各种活动，鼓励同学们在学习之余多多参加各种活动，充分锻炼自己，争取做到全方面发展。

我们相信辛勤的努力定能换来丰硕的成果。只要我们坚持不懈的努力，就一定能换来成功，全班同学一起流血流汗，定能获取期待的荣誉。虽然我们起点没有其他班级高，但我们有信心，踏实前进，从容面对挑战。让我们一起并肩走过这段奋斗的岁月，35颗心灵的交集，去演绎我们同样的声音——相信我们，我们一定能做好！

第二篇：创建优良学风班计划书

创建优良学风班计划书

目的：

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩在院校评比中名列前茅；同时丰富课余文化生活。

3、在学习大三学长的工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级具体工作计划：

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，计划在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队或与其他班级一起联合，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院，儿童院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日介绍班费出入等（一月一次），使班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

4、建议建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在工作方面，班长、团支书书既要分工明确又要相互配合，坚持每月开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

以上就是我作为班长为创建优良学风班在本学期指定的工作计划。总而言之，在这个学期，要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。在日常生活中主要活动规划如下:

一、积极配合学院年级开展各项工作。

二、学习方面

树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。本学期课程较少，英语六级考试即将开始，学习压力适中，但少数同学仍看起来不重视起来。针对这种情况，结合此次与大一学弟一起开的学习经验交流会，号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视

起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避免不及格现象的发生。

必修课：尽量保持高中良好的学习方法，制定适合自己的学习方法，发现问题及时解决。英语：将通过多种渠道，搜集四六级考试信息，建议每周抽时间集体听听力，提倡晨读，背单词，句子，例文。针对听力，词汇，完型，阅读，写作等具体内容进行强化培训。计算机：我们将通过多种渠道，搜集计算机二级考试信息为将来打基础。

三、加强班级、宿舍管理

严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责，各个宿舍长协助。

提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。

加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息，杜绝深夜上网，原则上要求周日到周四晚上11点半必须熄灯、（关电脑）睡觉，因为工作学习需要，可以酌情推迟，舍长和班干部负责监督。

妥善管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。

班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。

四、举办形式多样的活动

学习第一，但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。

经初步计划特拟定以下活动。

本学期

第七周组织双学活动和搞好与大一一起的学习经验交流会。

第九周期中考考(可能与大儿一起出游)

不定期由体文体委员牵头举行各种文体活动（、唱歌、联谊、看电影等）期中考后野炊 或者 郊游一次

元旦配合团支书牵头搞本班特色活动――步行游XX城市

（其他活动待定）

以上为本班创建优良学风班计划书有不足之处请老师提出！

第三篇：优良学风班创建计划书

优良学风班创建计划书

优良学风班，顾名思义就是指在学习和班级风气方面都很优秀的班级。优良学风班是对班集体学习、活动、班级凝聚力以及其他各方面表现的综合评定。它不仅能给班级的同学带来切身的利益，更重要的是它代表着一种荣誉，代表着一个班级的同学携手奋进，在大学生活的纸张上挥毫泼墨。优良学风班的创建不是光靠班委的努力就可以完成的，它需要每位同学的参与和努力。下面我就提一些建议：

（1）、班级里组建一些帮扶小组，学习好的同学帮助学习上有困难的同学，尽量不让一个同学掉队。

（2）、严肃班级内部考勤制度，对不及时出勤的同学作好记录，年终评优评先时作为参考，以此来保证班级的出勤率。

（3）、鼓励有能力的同学积极参加数学建模大赛等赛事，为个人、班级赢得荣誉。

同时，我们作为班集体的一员，都应该充分发挥主观能动性，认识到优良学风班的取得靠我们每个人的努力。因此作为****班这个大家庭中的一个，我绝不会甘于落后，我会在学习工作各方面积极表现，为优良学风班的取得尽自己的一份力。

（1）、在学习上，我要充分利用课上时间，不逃课，也要提高自习效率。在英语学习上多听多读多说，为过六级做好准备。其他学科上，我也要认真学习，特别是专业课，绝对要学懂学通。

2、在工作方面，我会尽心尽力干好本职工作，在班里协调好班级工作，争创优良学风班。

3、大学是个自由发展的平台，我要充分利用接下来的时间，在各方面努力充实自己。除去对基础课、专业课的学习外，我会挤时间学习其他方面的书籍，扩充自己的知识。我也会发掘自己的兴趣，让自己的大学生活丰富多彩。

米粒之珠，也放光华，星星之火，可以燎原，让我们把自己有限的力量，凝聚在 ****班这个团体中，让我们一起在大学里写下属于我们的五彩华章。

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第四篇：优良学风班创建计划书

优良学风班级建设计划书

为了更好的传承和发扬学校的“„„”的校训，引导同学们自主性学习，促进同学们学习自觉性与能力的提高，强化同学们的自律意识，营造良好的学习氛围，努力建设优良学风，为我们培养创造更好的基础条件。特制订以下计划。

学风建设目标：

1.正确的自我定位。每一个同学要先充分认识自己的优缺点、兴趣及能力，然后树立合理的目标、展开相应学习计划，以便在大学期间，有针对性的充实自己，提高自己的综合竞争力。

2.营造良好的学习氛围。保证出勤率、课堂纪律、以及作业质量。大家一起在互帮互助、良性竞争的氛围下共同进步

3.加强班级凝聚力和班级荣誉感，在各种活动与“优良学风班”的评比中争创佳绩。在活动中让同学认识到自己在集体中的重要性，增强其主人翁意识。

具体措施：

1.每一位同学根据自己的情况制定出《个人学习计划》。并交有班长保存，期末考试时发还给个人。

2.重点建议班级拥有一个固定的自习教室，以便组织大家统一上早、晚自习，方便班长、学习委员统计人数，了解班级自习情况。也有利于班级同学之间的相互认识。

3.对优秀作业进行展示，每周选取几名优秀作业进行复印并在全班传阅。

4.每位同学要做到100%课堂出勤率，且不得迟到，上课要严守 纪律，不得讲话，不得吃东西，玩手机。认真听讲，做好笔记，课后及时总结完成作业。

5增加同学们对图书馆的利用率，让自己学到更多更有利的知识，不断充实提高自己。

6.建议年级组织师哥、师姐对我们进行学习方法的指导和交流。

7.组织师生交流会，班长、学习委员、课代表要经常主动地与任

课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。

8.全班同学争取100%通过率和高优良率，尖子生要争取年级前列的名次。

9.动员全班去听本专业和感兴趣的有关学术讲座。积极参加与专业有关的科技文化比赛、学习竞赛和科技竞赛活动。组织班级成员参与社会实践活动，并写社会实践报告

10各宿舍按学校规定的时间熄灯就寝，就寝时间应保持肃静，不准大声喧哗，不得做影响他人休息的事情，不得晚归，以保持充足的精力去上课。

11.增强同学之间竞争意识，充分意识到自己的不足和差距，积极努力地去学习，补习自己的弱势项目。

12.期末后，针对《个人学习计划》做出总结，并调整学习目标与。

13.四六级要认证备考，争取一次通过并取得优良成绩。

总结：

天行健，君子以自强不息。我们渴望成功，但我们深知一分耕耘 一分收获；我们满怀理想，但我们深知，离开了艰苦奋斗，理想终究成为泡影。大家从四面八方来到这个集体，我们深为是集体中的一员而骄傲，所以我们要把班级建设成优秀班级，一个拥有良好学风，班风的集体。我相信经过我们全体班委以及同学们的积极努力，我们一定会创造一个学风优良的班级。

第五篇：优良学风班个人创建计划书（精选）

优良学风班个人创建计划书

光阴似剑，日月如梭。转眼间，大一上学期已经过去了，回首过去，学习和活动上取得了一些成绩，同时也存在着许多的不足。先说一下取得的成绩。学习方面，平时的作业我都是按时上交，从未落下过。期末考试考了专业的第三名。活动方面，成功的加入校实践部、院社团办公室、院朗诵队，并且在英语风采大赛中担任信管队伍的导演，带领队伍获得一等奖，并荣获“最佳导演奖”。班级里担任学习委员，及时的收发作业。较好的履行了自己的职责。再说一下不足，学习方面，上课的时候效率不高，作业的质量不够高。活动方面，在参加一些活动时，不够大胆主动，能力需要进一步提高。班级里作为学委应该进一步加强师生之间的联系。

期末考试已经过去，我取得了专业第三的成绩，高数95，英语82，这个成绩虽然还算可以，但是我觉得并不满意，新的学期，我的目标是成绩要尽量的往前靠，最起码不能低于这次的成绩，英语要考到90分以上，高数也要90分以上。进入大学，我的英语一直都在走下坡路，究其原因，就是平时读的、写的少，所以我决定每天都要抽出一定的时间来读写英语，只有这样，才能保持对英语的熟悉，学好英语。要想学好高数，除了在课上认真听老师讲课，课下的练习是必不可少的，只有经过大量的题目练习，才能把知识融进血液，真正掌握“熟能生巧”就是这个道理。所以我决心要做大量练习。

优良学风班，顾名思义，就是指在学习和班级风气方面都很优秀的班级。它不仅能给班级的同学带来切身的利益，更重要的是它代表

着一种荣誉，代表着一个班级的同学携手奋进，在大学生活的纸张上挥毫泼墨。优良学风班的创建不是光靠班委的努力就可以完成的，它需要每位同学的参与和努力。下面我就提一些建议：

（1）、班级里组建一些帮扶小组，学习好的同学帮助学习上有困难的同学，尽量不让一个同学掉队。

（2）、严肃班级内部考勤制度，对不及时出勤的同学作好记录，年终评优评先时作为参考，以此来保证班级的出勤率。

（3）、鼓励有能力的同学积极参加数学建模大赛等赛事，为个人、班级赢得荣誉。

信管111班蔡文浩2012年4月4日