学习部困惑迷茫季之心理咨询活动策划书（精选多篇）

第一篇：学习部困惑迷茫季之心理咨询活动策划书

困惑迷茫季之心理咨询活动策划书

——学习部

一．活动背景

大三，突然间没有了早晚自习，没有了辅导员的敦促，我们似乎更加迷失了方向，不知道该做什么，更不知道从何做起。很多男生沉溺于虚拟的网路游戏之中，女生有的成了爱吃爱睡的宅女，有的则成了无所事事爱逛街消费的月光美少女。然而，我们要面对的却是一个个关系到今后个人发展的重要问题，是该考研，考证，考公务员还是出国读书。如果考研，是考学硕还是考专硕，CPA与ACCA各自的方向是什么，该如何报名学习。太多的问题困惑着大三的我们，但很多同学仍然不知道如何解决这些疑问和困惑，我们缺少一个有效的专门提供解决这些问题的渠道，这就需要学习部为同学们创造这样一个平台，为迷茫中的同学们提供及时有用的信息和解决为题的方式。

二．活动目的借助心理老师的力量，通过问卷结合专题讲座的方式，让我们更加了解自己，根据的自己的家庭状况，学习基础以及学习能力，个人兴趣，追求方向等各个方面，帮助同学们初步拟定个人的奋斗目标，让我们更好地进行职业生涯规划，从而让我们更有目的性，更有动力地朝着我们要努力的方向走。

三．活动时间

十一月中旬（待定）

四．活动地点

问卷调查：校园内讲座：（待定）

五．参与对象

主要面向我院所有对自己还不是很了解，还在为自己考研还是考证摇摆不定，甚至没有任何目标，对自己定位不清的同学。为这些同学解决困惑与问题，让他们明确自己今后的努力方向。

六．活动形式

问卷调查与专题讲座相结合七．活动开展

（1）准备阶段：由宣传部负责海报宣传工作，通知各班班长、团支书，让他们在班级内部进行宣传，将信息传达给每个同学。学习部负责联系心理老师，并将问卷调查的题目草拟出来，并进行印刷工作。安排讲座的时间，地点和相关事项。

（2）举办阶段：1进行问卷调查，主要工作由学习部，联合外联部、生活部的力量负责问卷的发放和回收工作，总结同学们的问题，将其归纳后统一反映给心理老师，心理老师根据同学们的实际问题准备讲座的内容，有重点地切实为同学们解决问题。

2开展专题讲座，为同学解答疑难困惑。活动期间新闻部负责活动的摄像

工作。

（3）后续阶段：学习部根据不同学生的情况总结并罗列出具有共性和个性的案例，根据心

理老师的建议，帮助同学们对号入座，树立目标，明确方向。

八．活动经费

经费主要包括宣传单、问卷的打印费，邀请心理老师的各项费用。

第二篇：心理咨询活动策划书-初稿

关于研究生实验室生活的心理咨询活动

策

划

书

主办方：共青团华北电力大学（保定）委员会

承办方：华北电力大学（保定）研究生会

活动时间: 2017年xx月xx号

一、活动背景

全国高校思想政治工作会议2016年12月7日至8日在北京召开。总书记出席会议并发表重要讲话。他强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创高等教育事业发展新局面。

二、活动意义与目标

由于研究生的专业领域较强，与丰富的大学生活有很大反差，很多同学进实验室之后在生活、科研和人际交往中会产生各种心理冲突。因此通过举办心理咨询活动，使我校研究生能够保持健康的情绪，借助释放、升华、转移等方式克服不良的心境，矫治和预防心理失调与心理障碍。这也是思想德育工作的重要组成部分，有助于德育成效的增强和和谐校园的建设。

1、疏导学生的心理问题，调节学生的健康情绪，提高学习科研效率。

2、矫治和预防学生的心理失调与心理障碍，减少由心理问题导致的违纪行为。

3、了解学生的所思所想，掌握学生群体的思想动态，促进思想政治工作的成效，为我校一流学科建设做出贡献，展现当代研究生优秀的精神风貌。

三、活动对象

华北电力大学全体在校硕士研究生

四、活动时间以及地点

2017年xx月xx日xx，华电xxxx活动中心。

五、活动时长

2小时（视具体的时间而定）

六、活动流程

1、活动宣传

时间：活动开展的前一周 地点：线上+线下

内容：

1、线上宣传主要为华北电力大学研究生会微信平台微信推送。

2、线下宣传主要为活动前期及活动中的条幅、海报、展板等宣传手段。

2、活动前期准备

1.将宣传、展板、条幅、海报的设计交由研会信息、宣传部完成，现场布置及采购事宜由生活部将具体的任务分配到个人。

2.告知心理咨询老师到现场咨询具体时间，制作老师的姓名标牌。3.调查问卷制作，线上（问卷星）+线下（传单）。

4.纸、笔、便签贴、投递箱（若不便现场咨询），心理测试题+心理游戏。

3、活动安排（现场）

1.将调查问卷整理出来的相关问题整理出来，由工作人员与心理老师沟通做好笔记，于活动结束经公众号发布。

2.派发专业心理测量表，让同学们进行测试，测试完后配备由老师为同学进行分析解释。设一处心理测试区，事先准备好测试的题目，内容不限(也可以加一些仅供娱乐的测试)，内容可以是不一样的(可以选好测试题目后去打印出来钉成本)。

3.将同学们贴于展板的留言（见方案2）置于活动现场，有利于传播积极情绪，从自身角度解决心理问题。

4.现场心理咨询，邀请专业的心理老师对同学提出的问题进行现场答疑解惑。工作人员可将心话传书（见方案1）中提到的问题咨询老师后回复不能到场的同学。

5.心理小游戏（暖场）备选，视现场氛围、时间而定。6.现场活动拍照 方案策划（可选择）： 方案1.心话传书

在校研究生，或多或少有想说的话有心事等，长期的憋闷在心理会产生心理

障碍。在校内设立心理信箱，各位同学有什么想表达的话可以以信件的形式写下投入信箱，内容可以是倾诉、表达、道歉、咨询等，写清收信对象，如需回复可以留下联系方式，也可以仅仅是表达，表达自己心中的苦闷悲伤喜悦。很多人只有把内心的事表达出来，心里那块石头才会放下，需要咨询老师的可以代为询问。对每位参与活动的同学身份进行保密。方案2.留言墙

前期准备便签贴若干。由各部派代表在卡纸上写下关于积极健康心态、正能量、激励的话（也可以写推荐的电影、书籍、名言），于活动时将卡纸贴于展板。以此来鼓励同学们在处理问题时有良好的心态去面对。方案3.心理电影展（华电影院or小型投影仪观影）

设置心理治愈类型电影介绍展板，安排落实跟心理有关方面的电影展(可持续)。泰国心理小视频《我们为什么要做好事》、《阿甘正传》、《当幸福来敲门》……

暖场心理小游戏（备选）：

第三篇：学习部活动策划书

学习部活动策划书

关于部落格的计划：每个班各组织5个人，整理每个班特有的部落格，可以采用网页形式，内容主要为：各班的照片，及一些有趣的事，还有个人的名人名言，或者一些较经典的话之类的也可，各班获得的奖项之类的也可放到部落格上，所谓的部落格也只是一个名字罢了，实质等同于QQ空间之类的，主要是记述班级的一些有趣或有意义的事，图片也行。可以写上班级每个人介绍，及一些新鲜的事，学习的心得之类，及一些疑问也ok，自己的心情亦可，希望能够可以做的精美客观。。同时内容要有一定新颖度，能够反映班级特质，有班级特色。每月进行展出，彩印下来，展出观赏，同时挑选优秀班级。

而此次的比赛则要初步评选出优秀班级，要求美观精致。。

第四篇：学习部活动策划书

江西中医学院科技学院学生会学习部“鄱阳

湖生态文明”活动策划书

10针灸推拿班 顾黎明（拟定）

1、历史背景 鄱阳湖，是中国第一大淡水湖，也是中国第二大湖，仅次于青海湖。位于江西省北部、长江南岸。建设鄱阳湖生态区，是促进江西科学发展、进位赶超、绿色崛起的根本途径。建设鄱阳湖生态区是目前江西发展的重中之重，我们应该积极投身新江西的建设中！

2、活动目的我们只有一个地球，保护生态人人有责，湿地对于人类生存环境有着巨大的作用。鄱阳湖湿地在全球和国家层面上起到了保护全球生物多样性、确保国家防洪安全、实现国家水资源战略三个方面的作用。开展本次活动就是为了普及环保知识，让同学们更好的了解鄱阳湖的生态意义。为保护地球家园贡献自己的一份力量。

3、活动主题：绿色家园，生态鄱阳——鄱阳湖生态文明演讲、朗诵活动

4、活动时间

宣传报名 10月10日—10月24日

初赛时间 10月28日 18:30—22:30

决赛时间 10月29日 18:30—21:305、活动地点：江西中医学院科技学院2栋教学楼11楼多功能厅

6、主办单位：江西中医学院科技学院学生会学习部

7、活动对象：全院学生

8、活动嘉宾评委：校领导，学生会主席，学生会各部部长等

9、活动计划和安排

①前期报名宣传：10月10日各班班长或团支书开会 10月13日 食堂前海报（宣传部）广播稿（学习部）10月23-24日 广播宣传（广播站）食堂前发传单（学习部）

报名方式：食堂门口填写报名表

报名截止日期：10月24日

②后期宣传：广播宣传持续至10月30日（广播站）

10月27日—10月28日 一张说明海报，将参赛选手及演讲题目列出（宣传部）

③后续宣传：活动结束将获奖者演讲播放广播并刊登至校刊，决赛结果给予关注

10、比赛流程

①活动开始前播放背景音乐

②主持人宣布活动开始，播放国歌，全场起立唱国歌

③主持人介绍活动背景、主办单位、评委等

④主持人介绍比赛规则及评分标准

⑤播放鄱阳湖宣传片

⑥按抽签顺序选手依次演讲。一名演讲完后，评委老师据其综合表现打分，同时记分员统计分数。之后下一位上台演讲，在评委对其打分之际宣布上一位选手成绩。

⑦待本场选手演讲完毕后，评委老师代表对整体进行点评，其间计分员统计分数并排出名次

⑧主办单位代表讲话

⑨主持人宣布分数，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名⑩主办单位代表和团委老师、评委老师代表颁奖

10、评分标准

一、主题内容健康向上，中心鲜明

二、紧扣比赛主题，具有时代意义

三、情感表达准确，语言流利，咬字清晰

四、观众气氛活跃

11、活动经费预算

水（￥1*40）气球等装饰：￥10奖品：一等奖 ￥30*1二等奖 ￥20*2三等奖 ￥10*3资料印制：传单 500份 ￥30参赛说明 30份 ￥4评分细则 15份*2 ￥4评分表 240份 ￥12参赛选手名单 20份 ￥2企划书 6份*4页 ￥4总计：210元

江西中医学院科技学院学生会学习部二零一零年九月二十二日

第五篇：院学习部活动策划书

院学习部活动策划书

一、前言

学习没有期限，不是只有在课堂上、图书馆才是学习，因为我们的生存就是在学习，学习一直与我们同在；学习没有范围，不是只有那些文化专业基础知识才值得学习；学习没有本质区别，即使无用武之地，也不需要后悔所学的，因为它已是你的财富之一。有时候学习不需要目标、不需要成果，只需要一种气氛，一种大家聚集在一起探究讨论时的享受氛围。

二、活动名称及步

名称：学学会团

①成立学习小组

②招进学员（创建“学学会团”QQ群）

三、活动内容

这是一种互学互益、多角度、多方面的交流式学习。其范围广泛，它包括知识、常识、情操、良好习惯、文化、历史、道德、法律、心理、技能、娱乐、体育等多方面活动。大家纷纷来自不同地区，有着不同的理想、不同的专业、不同的阅历、不同的观念，通过此活动，将我们汇聚一堂，在交流中学习、成长。

我们可以义正言辞的谈论某个论点，也可以互相传授知识；我们乐意倾听大家的心声，也乐意提供帮助；我们愿意一同陪伴度过大学生涯，也愿意一同回首往事。可以说，它是我们共同的家，也是我们曾欢聚一堂的证明，意义非凡！

在这里，无论对与错你都可以讲出来，无论会与不会你都可以提出来

为更好的诠释所讲答案，我们可以自带用具更好的演绎并尽情放松快乐地学习。