初三寒假化学复习计划

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第一篇:初三寒假化学复习计划

初三学生制定好寒假复习计划:化学遵照12字要求西城教研中心原化学教研中心主任、中国科学技术基础教育委员会研究员、北京化学学会理事娄志武强调,巩固成绩就是胜利。在寒假里,同学们首先要做的,就是通过期末考试试卷总结自己掌握了哪些基础知识,然后不断熟悉这些知识。这样能防止中考时发生把会做的题目做错的遗憾。而且,对于已经掌握的知识,同学们复习起来会更得心应手,效果更好,从中还能感受到学习成功的快乐,树立起自信心。

接下来才是查漏补缺。查漏补缺也要有针对性,主要看那些当时不会做,出考场后跟同学一对答案或经老师讲解马上就能醒悟的题目。马上能醒悟说明同学们可以掌握这些题目里的知识,具备相应解题能力,只要再加把劲就能攻克。对于那些特别难的题,老师讲了也不懂,或听讲后会做了,换一种题型又不会做了,建议同学们还是舍弃掉。这种题多做无益,还容易打击学习积极性,使信心受挫。而在精神压抑的情况下学习是不可能学好的。同学们复习时一定要抓基础。具体做法是把过去所学知识按物质的结构、物质的组成、元素化合物知识、实验、滤液及相关计算等基本概念,进行总结。这些概念老师在课堂上已讲过,需要同学们自己再提炼一遍。对此,娄志武老师提出了12字要求:“认识清晰、理解深刻、注意运用”。“认识清晰”指对概念的把握要准确。“理解深刻”主要是要培养自己的应用、思考意识,看看原理在实验中、化学问题是如何运用的。“注意运用”指对概念要活学活用。由于零散知识不能形成能力体系,同学们还要根据知识内在联系,将所学知识体系化,建立起一个知识网络。

化学知识复习需要做典型例题。不要为了会做而做,而要通过做题掌握、巩固所学知识。题不求多,但一定要精,具备基础性、综合性、新颖性、挑战性、可行性等特点。具体选择哪些题目,可以请教老师。

第二篇:化学初三复习计划

初三化学复习计划

三月末区模考试结束后,从四月份开始到中考,剩余的时间分为三阶段复习:①4—5月20日② 5月20日—6月10日③ 6月10日—6月20日

一、第一阶段:4月初到5月20日 扎实教材 知识串线

鉴于化学刚刚结束新课,而中考在即的实际情况,化学复习直接进入二轮复习,在复习中要扎实教材,让学生对教材的内容熟悉话、系统化,对相关知识进行串线,形成有效的知识网络结构,有效地进行复习。

首先把化学教材中的十二个单元按照考纲分为四个模块。在每个模块的的复习中,带领学生熟悉教材,对该模块的知识进行归纳和总结,使知识更加的系统化,形成网络图、概念图。

其次根据每个模块的知识的不同特点,进行列表,知识整合过程中,寻找关键词,找到知识结构中的主线,对易混淆的知识进行比较,从而形成落实教材中基础知识方法。

积极调动化学教研组成员进行共研,分享教研结果,共同备战2012年中考。具体做法:

1、化学教研组成员每人负责一部分复习内容的整理,制做图表

和网络图后。进行集体讨论,将其完善修改后,进行教学落

实。

2、采用小题篇的方式在课堂上落实书本中的重点知识。

3、习题进行删减,对于超出考纲。偏难怪题进行删减。

4、按照任务分配。和教学进程,每周备课两个中心发言人,讲

明实施方案的内容和习题配备情况,进行共研。

5、在每个模块中推选一节典型示范课,进行研讨。

二、第二阶段:5月20日—6月10日综合运用解难讲方法

根据第一阶段的复习情况,本阶段使学生在掌握知识体系情况下,指导学生掌握解题方法,解决化学中的难点,使知识得到进一步升华。

具体做法:

1、科学探究方法的学习及步骤一直是学生学习中的难点,但在近几年中考中考察的题目不是很难,通过练习使学生掌握方

法。应对中考题型,寻找典型习题,形成系统解题方法。

2、根据学生的实际情况,进行主要知识的综合运用,将第一阶

段的知识网络得到运用。

三、第三阶段:6月10日—6月20日 查缺补漏整理知识强化记忆

查缺补漏:第三阶段的备战,主要指导使学生查找复习中知识中的漏洞,进

行最后的备战,减少答题中失分,争取满分。

整理知识:有效地指导学生根据自己的实际情况进行知识整理,尤其针对尖

子生,要提出指导意见。增强学生中考的决战信心。

强化记忆:在课堂中对重点知识进行再次强调,强化学生对知识的记忆。

第三篇:初三寒假复习计划

寒假计划

星期一至星期五

7:30---8:00早读英语(背记初一、二的英语单词 每天至少20个,视单词难易程度来定)

8:30---9:30 政治(以课本为主)

9:35---11:35 数学(课本例题,练习题)

13:10---14:10 化学(课本定义、练习题)

14:20---15:20 物理(课本定义,练习题)

15:30—17:30 语文(作文、阅读)

19:00---21:00英语(语法,阅读)

星期六

语文/英语

星期日

数学

具体计划

<语文>

1.复习初一、二课本中的重点课文、名篇。

2.背诵初一、二的课外古诗词及文言文。

3.加强课外阅读,做现代文阅读理解。

4.多读、精读关于中考的作文书(适当背诵描写优美的散文)。

5.每周多练一篇习作。

<数学>

1.复习初一、二的课本,例题再重新看一遍。背诵定义。

2.尽量寻找一些基础、适合自己的题型,并仔细分析题型考察自己的知识点。

3.保证每天完成一张卷子,增加掌握的题型量。

4.建立改错本,把错题集中。在临近开学的时候重新做一遍,当作寒假劳动成果的检验。<英语>

1.复习初一、二课本,把课堂笔记再看一遍。

2.适当多做课外阅读。

3.阅读一些总结性的初中语法书籍。

4.自己总结学过的语法知识、易混淆的词、短语和句子。

5.增大词汇量。尽量背诵课本上、口语中的一些常用句子。

6.参加课外的补习和提高班。

<物理>

1.结合《方略》复习初一、二的课本。(尤其注意我学的不好的声学、电学)熟记物理概念、公式及电路图,搞清课本上的每个实验,系统的把所有知识结合起来运用。

2.重新看看随堂笔记并进行有效的修改和归纳,增强笔记的条理性。做到每个知识点都有序可寻,熟记常用公式(分清各种公式的适用范围)及原理。

3.寻找课外题型。每天做一张卷子,通过参考答案进行改正和分析。

4.建立改错本,把错题集中。在临近开学的时候重新做一遍,当作寒假劳动成果的检验。

5.参加课外的复习培训班。

<化学>

1.复习、预习课本。掌握几个常用元素的化学性质,做到烂熟于心。

2.熟记化学概念、化学方程式和避免常识性的错误。并进行有效归纳。

3.多接触课外化学题型。保证每天做一份卷子。

4.建立改错本,把错题集中。在临近开学的时候重新做一遍,当作寒假劳动成果的检验。

<政治>

1.关注新闻、时政。了解国家最新动态。

2.结合《方略》、《学案》复习课本(尤其是初三课本)。

3.做适当多的题目,做到有效的结合和应用。

p.s.在空余的时间练字,并尽可能提升写字速度。

家长签字:

09.26陈奕萱

第四篇:初三寒假复习计划

寒假计划

8:20---8:50 背单词 8:55---9:25 背课文 9:35---10:35 数学 10:45---11:45 英语

11:45---12:00 课外书

12:00---13:00 午休

13:10---14:10 化学

14:20---15:10 物理

15:20—16:20 语文

16:20---吃晚饭前 free

吃完饭后—21:00 五科任选

21;00—22:00 电视,电脑,课外书

具体计划

<语文>

1.加强课外阅读。

2.闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

3.找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

4.拥有自己的现代文摘抄本。

5.在完成寒假作业的同时,每周多练一篇习作。

<数学>

1.保证每天完成一张卷子,增加掌握的题型量。

2.尽量寻找一些难度系数相对较大的题型,并仔细分析题型考察自己的知识点。

3.从整理笔记入手,坚持把“中考3+1”上总结的知识点自己归纳总结一遍,并在没章后面附上五个以上的练习题。加强自己分析问题以及总结题型的能力。

<英语>

1.将书上内容吃透,争取多做课外阅读。

2.阅读一些总结性的初中语法书籍。

3.增大词汇量。尽量背诵课本上的一些常用句子。

<物理>

1.寻找课外题型。每天做一张卷子,通过参考答案进行改正,对知识点进行归纳(还是按章节的总结)

2.增强笔记的条理性。做到每个知识点都有序可寻,熟记常用公式及原理。

3.熟记物理概念、公式及电路图,搞清课本上的每个实验,系统的把所有知识结合起来运用。<化学>

1.熟记化学元素周期表。掌握几个常用元素的化学性质,做到烂熟于心。

2.熟记化学概念、化学方程式。避免常识性的错误。

3.多接触课外化学题型。保证每天做一份卷子,把握好“中考3+1”上的知识总结。

面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下,你更不能放松你自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。刘逸足,相信你自己!你会成功的!!

第五篇:初三寒假复习计划

初三寒假复习计划

辅导计划:

一. 每次复习数理化中的一科,以每次三章或三个单元的进度进行。

具体复习内容为:第一轮中考复习,着重基础知识的复习,打牢基础。完成复习资料的基础知识部分。

找出在学校做过的同步配套练习及考试试卷,准备一个本子,把以前做过的错题,不太会的题整理在这个本子上。

二.预习还没学的新课。包括学习完新课后的基础随堂练习。

三.每次上课留出30分钟左右的时间解决学校老师布置的寒假作业中的问题。

对你的要求:

为自己制定一个可行的寒假计划,尽量详细,精确到几点几分做什么,内容包括每天每个时间要完成的任务以及最后对当天计划的总结。

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