优秀班干部先进事件

第一篇：优秀班干部先进事件

优秀班干部先进事件

我是镇雄县以勒中学150班的范玉琴，为了提高学生各方面的道德修养及学习成绩，老师选了我作班长。

作为一名班长，就是全心全意为学生服务，在我们老师请假时，老师总是把班级体放心交给我，我也总是竭尽全力管理班级，因此，我也获得了一个称号—老师的好帮手。我向老师提议每个星期六举行一个班级讨论会，每个同学把爱讲话的那些同学的名字写在纸条上，然后，我便私底下和这些同学交谈。我就能更好地了解学生内心的想法，于是我们班一个特爱讲话的同学，在我和他经过真心的交流后，他成为了一位成绩十分理想的好学生。当然，有时我也会唱歌给同学们听，赢得他们对我的信任，在我们班，纪律是非常棒的，并且班风非常好，赢得学校的夸奖，并且得到社会的支持。

在提高学生成绩这方面，我是非常值得一提的，当老师不在的时候，我总是给学生们讲课，而他们总是认为我就是他们的第二个“老师”，而我们班的成绩在全校来看，也总是名列前茅，我以独特的方式把知识告诉他们，我常常也会把我学习的方法教给他们。有用的方法也叫同学们尝试去学，且同学们经常夸奖我，说我是班中的好干部，干部中的榜样。

老实说，我们班的卫生也是非常让人羡慕的，我们班的桌子排列得非常整齐，是因为我用了一个方法：用红漆在地上画上标记，每张桌子按照标记排列，这样学生们都很自觉地把桌子排齐。我经常告诉他们，教室就是我们的家，我们要学会呵护关爱这个大家庭。当然，我也会组织同学们去扫街道，让他们知道劳动是光荣的，为此，我们班被评为“劳动模范班”。

其实，我自己认为学生都是非常有爱心的，有一次，我们学校149班的一个女同学患了一种疾病—白血病，急需钱医治，于是我号召我们班的同学募捐，其实，我也知道这并不能救急，可这也体现了同学们之间的友谊，每个同学根据自己的实际情况捐钱，反映的是同学是否有一颗关爱他人的心，这一活动，会让同学们认识到生命是宝贵的，每个都应珍惜现在的学习机会。

做一个优秀的班干部并不难，关键在于自己如何做，自己是否真正做到问心无愧，自己是否有一颗责任心。

第二篇：优秀班干部先进材料

优秀班干部事迹材料

我叫XX,今年9岁，是XX小学X年级X班的班长，我品学兼优、团结友爱、乐于助人，对待工作，认真负责，对待学习，刻苦努力，深受同学的爱戴和老师的赞扬。

热爱集体，勇挑重任。我身为班长，不但关心集体，热爱集体，能当好班主任老师的得力助手，还起到了模范带头作用。自从上小学以来，我担任过班里的学习小组长、体育委员、组织委员，每一次都能认真负责地完成老师交给的工作任务。老师要求分组检查班里同学的背诵作业，我会一丝不苟地要求自己负责的同学全部背会；老师要求班里同学严禁在学校内、外买零食，我上小学近三年来一次都没有违反过规定，为全班同学做了表率。当选班长以后，自己更是感觉身负重担，更加严格要求自己,尽职尽责，带领其他班干部协助老师做好班级各项管理工作，使大家同心合力，各尽其职，增强了班集体的凝聚力，使班集体在大家的共同努力下变得越来越优秀。

乐于助人，关心同学。无论是在学习上，还是在生活上，我都能够处处体贴同学。只要有同学在学习中遇到问题，我都会毫无保留的把自己所掌握的都教给同学；班里有同学因为犯了错误被老师责罚，我会主动帮助该同学从思想上认识到自己的错误，从行动上逐步改掉自己的坏毛病。因此，我在班里得到了同学们的信任和支持。

刻苦好学，成绩优异。我认真学习各学科知识，上课专心听讲，独立思考，认真完成作业。我能够合理安排学习时间，除了书本知识，还经常通过电脑，电视学习科普知识。我善于思考，有独立钻研的精神，有一股能够感染到别人的韧劲。我会为科学老师布置的小实验而反复做多次，直到成功；会为修好自己的一个文具而研究半天，直到修好。正是因为我的坚韧、努力，所以自从入小学以来，学习成绩一直名列前茅。

我以身作则，工作努力，学习刻苦，是同学们眼中的好榜样，好班长；是老师眼中的好帮手，好学生。

第三篇：优秀班干部先进事迹材料

优秀班干部先进事迹材料

时光飞逝，日月如梭，转眼间，大学第一学期即将结束，作为10行管专业副班长，我的工作就是协助班长与辅导员统筹并协调好各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面从中学到大学的转变，并努力创建优良班风、学风。回顾这半年，在班长的带领下，在辅导员的监督下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展丰富多彩的活动，同时也狠抓学习不放松。期间，有一定成果，但同时也存在着诸多不足。现总结如下：

一、学习方面

学习是学生的第一任务，大学生也不例外，但大多数同学似乎是对这突如其来的宽松学习环境不适应，上早退甚至是旷现象严重，晚自习出勤率较低，即使出勤也多是为了应付辅导员制定每周不少于三次的晚自习出勤的硬性规定。

二、班级思想作风建设和班委建设

本学期虽然校团委开展了以端正同学们思想作风的一系列团日活动，但大多流于形式，同学们积极性较差，尤其是班委建设方面，大多班委工作懒散，工作热情较低，缺乏在同学之中的榜样作用，致使班委建设极不完善，班级工作开展较为困难。

三、班级活动方面

班级活动目的在于加强同学们之间的友谊和班级凝聚力，充实同学们的精神世界，调动广大同学的参与集体活动的积极性。本学期虽然举行了一些活动，但活动大多流于形式，在组织过程中存在较大失误，活动现场秩序较乱。活动之后，工作总结无法及时反馈。

针对以上总结，特总结出以下几点建议：

一、学习方面

1强化晚自习出勤率。让同学们了解到晚自习是消化当天学习知识预习第二天程的重要时间段。同时，班委坚持每天晚上签到签走，不迟到不早退，有事必须提前请假

2积极完善上点到制度，确保同学不旷，及时到达上地点，缺席时必须提前请假

二、班级思想建设与班委建设

1生活委员及信息委员应多注意同学们思想动态，发现并解决问题。充分发挥班级QQ群的作用，及时反馈同学们对班委意见建议，争取每学期评选优秀班干部的奖项

2定期召开班委会议，讨论工作中的问题，总结开展工作的经验，明确各班委的职责，加强班委配合

3与兄弟班级负责人沟通，定期交流工作，学习经验，取长补短

三、班级活动方面

1活动前应制定更加明确细致的方案书，加强发挥每个班委成员的力量，将活动细化，确保每一个环节不出错。活动中要指派专人维护现场秩序，保证现场不会出现混乱局面。活动后应指定人写好班级活动总结，及时对活动作出反馈，并及时召开班委会，总结经验。

2班级活动应当做到“宜精不宜多”，保证活动质量才是关键。

本学期我们在工作与学习上的不足除以上几点外，还必然存在许多未觉察到的地方，我们将会在今后的工作中克服缺点与不足，努力将工作做得更好。

第四篇：优秀班干部先进事迹材料

优秀班干部事迹材料

武安市南关学校 温欣雨

温欣雨，女，现年十岁。武安市南关学校六年级6班的学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

温欣雨同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。

二、老师、家长的好助手

温欣雨同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，曾国庆与其她两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。

她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

温欣雨同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的好学生在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

优 秀 班 干 部 事 迹 材

武安市南关学校

温欣雨

2016年1月 料

第五篇：优秀班干部先进事迹材料

优秀班干部先进事迹材料

康 瑞 吕梁学院政法系 思想政治教育 10 级本科三班 2011 年 9 月 7 日 优秀班干部先进事迹材料 我是政法系 2010 级思想政治教育专业本科三班的学习委员康瑞，担当着监管同学们学习的重任。一个好的学习委员，不但要自身学习成绩优异，而且要带动同学们取得好成绩。一个好的管理方略就显得尤为重要，当然只有管理方略还远远不够，亲身力行服务于同学们才是最重要的。协助同学们在生活、学习等方面得到转变，并努力创建优良班风、学风。回顾这一年，在班长的带领下，在班主任的监督下，我们积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展丰富多彩的活动，同时也狠抓学习不放松。时光飞逝，日月如梭，转眼间，大一的学习生活即将结束。在这一个学年期间，我们本科三班有一定成果，但同时也存在着诸多不足。现总结如下：

一、学习方面 学习是学生的第一任务，大学生也不例外，但大多数同学似乎是对这突如其来的宽松学习环境不适应，上课早退甚至是旷课现象严重，晚自习出勤率较低，即使出勤多也是为了应付班主任制定每周不少于三次的晚自习出勤的硬性规定。

二、班级思想作风建设和班委建设 本学期虽然校团委开展了以端正同学们思想作风的一系列团日活动，但大多流于形式，同学们积极性较差，尤其是班委建设方面，大多班委工作懒散，工作热情较低，缺乏在同学之中的榜样作用，致使班委建设极不完善，班级工作开展较为困难。

三、班级活动方面 班级活动目的在于加强同学们之间的友谊和班级凝聚力，充实同学们的精神世界，调动广大

同学的参与集体活动的积极性。本学期虽然举行了一些活动，但活动大多流于形式，在组织过程中存在较大失误，活动现场秩序较乱。活动之后，工作总结无法及时反馈。针对以上总结，特总结出以下几点建议：

一、学习方面 1.强化晚自习出勤率。让同学们了解到晚自习是消化当天学习知识预习第二天课程的重要时间段。同时，班委坚持每天晚上签到签走，不迟到不早退，有事必须提前请假。2.积极完善上课点到制度，确保同学不旷课，及时到达上课地点，缺席时必须提前请假。

二、班级思想建设与班委建设 1.生活委员及信息委员应多注意同学们思想动态，发现并解决问题。充分发挥班级 QQ 群的作用，及时反馈同学们对班委意见建议，争取每学期评选优秀班干部的奖项。2.定期召开班委会议，讨论工作中的问题，总结开展工作的经验，明确各班委的职责，加强班委配合。3.与其他三个兄弟班级负责人沟通，定期交流工作，学习经验，取长补短，共同进步。

三、班级活动方面 1.活动前应制定更加明确细致的策划书，加强发挥每个班委成员的力量，将活动细化，确保每一个环节不出错。活动中要指派专人维护现场秩序，保证现场不会出现混乱局面。活动后应指定人写好班级活动总结，及时对活动作出反馈，并及时召开班委会，总结经验。2.班级活动应当做到“宜精不宜多”，保证活动质量才是关键。本学期我们在工作与学习上的不足除以上几点外，还必然存在许多未觉察到的地方，我们将会在今后的工作中克服缺点与不足，努力将工作做得更好，把政法系思想政治教育 10 级本科三班建

设得更好。吕梁学院政法系 思想政治教育 10 级本科三班 康 瑞

2011 年 9 月 7 日