班队会议主持稿

第一篇：班队会议主持稿

男：敬爱的老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：今天我们班队会的主题为：落实期末复习计划。

女：时间总是很匆匆，一转眼，我们又进入了紧张的期末复习阶段，很快就将迎来我们本学期的期末考试。

男：期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。

女：我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了落实期末复习计划和最后的考试，今天，利用这个机会，我们召开了“落实期末复习计划”主题班队会。

男：每个人都有自己的学习计划，一个好的学习计划不仅可以提高成绩，对今后的学习，有很大帮助，好的学习计划也奠定了未来的人生。

女：下面就请同学们谈一谈你们的期末复习计划落实的怎么样。

同学发言。。

男：想学好，就要讲究科学的学习方法。爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是：成功=刻苦努力+正确方法。

女：考试马上就要到来了，你做好准备了吗？请记住，剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它！最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开！

合：谢谢老师，谢谢同学们，今天我们的班队会到此结束。

第二篇：小学班队主持稿

“迎端午 · 庆六一”主题班队活动主持稿

【男】敬爱的老师，【女】亲爱的同学们，【合】大家好！

【女】当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾（jià）着七彩虹霞到来啦!【男】一年一度的中国传统节日——端午节和六一国际儿童节也如期到来，【合】踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，今天，让我们欢聚在这里，共同拥抱美丽的六月，庆祝属于我们的美好节日。【男】二年级八班“迎端午〃庆六一”主题班队活动开始啦。

【女】我们的六一，是那么开心难忘；我们的六一，是那么激动幸福，下面是婉婷组为大家表演的歌伴舞《六〃一》，请欣赏（鼓掌）。

【男】古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。值此佳节，向俊谊、王子鸣合唱歌曲《你不是真正的快乐》诠（quán）释对先贤(xiǎn)的缅(miǎn)怀、对祖国的爱。大家欢迎（鼓掌）

【女】我们相聚在这里，让我们一起跳起来，踏着动感的旋律，放飞童心的自我吧，请欣赏歌伴舞《春天里》，表演者——博涵组。（鼓掌）

【男】温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞（páng），连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏(bǐng)住呼吸，啊，这是春的气息，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《》表演者：吴佩聪！（鼓掌）

【女】把所有的声音，变成一支歌;把所有的色彩，变成一支烛;把所有的香味，变成一块蛋糕。在节日里你的花裙子是梦幻中的彩蝶，飞舞着的是对祖国最诚挚（zhì）的祝福!请欣赏煦泽组为我们带来的合唱《我们的祖国是花园》（鼓掌）

【男】当蔚(wèi)蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓(bèi)蕾(léi)时，就让我们走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏现代舞《倍儿爽》演出者：杨婉婷、丁可可……（鼓掌）

【男】《倍儿爽》道出我了我们生活的真实感受，下面，有请杨雨佳、张煦泽、张博涵为我们演唱威风无比勇士《逆(nì)战》的战斗曲。（鼓掌）

【女】在妈妈的亲吻里，我们是幸福的，在爸爸的拥抱里，我们是幸福的，在老师无微不至的关怀下，我们是幸福的。好想就这样，沉静在幸福中，永远也不要长大。欢迎何智子、张艺漫为我们演唱的歌曲《童年》。（鼓掌）

【男】两千多年来，飘香的端(duān)午粽（zòng）子和不朽(xiǔ)的诗人屈(qū)原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂(hǔn)，深深地刻在我们每一个人的心中。下面是杨丰瑞的独唱《一个人的寂寞，两个人的错》.（鼓掌）

【女】风的轻柔 道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，感谢爸爸、感谢妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人，我们真的长大了，懂得了怀有一颗感恩的心，让我们带着它去散播所有的爱!请欣赏瀚中组为我们带来的手语舞蹈《感恩的心》。（鼓掌）

【男】今天我们在这里踏歌起舞，【女】明天我们从这里扬帆（fān）起航(háng)

【男】托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。【女】踏响大地，让童心乘着春风飞行。

【男】成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，【女】成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

【合】我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。衷心感谢老师和的辛勤教育和培养！

【男】幸福的时光却总是太短暂。【女】快乐的日子总是那样匆忙！

【合】最后祝大家：学习进步！节日快乐！

【女】今天的班队活动到此结束，退旗！

丁可可

2014-5-28

第三篇：班队课主持稿

班队课主持稿

（男）：习惯就像**雏鹰的一双翅膀。

（女）：能让我们在**高高的蓝天上翱翔

（男）：习惯就是我们成长过程中**最亲密的伙伴

（女）：能让**小苗在阳光下茁壮成长

（齐）：现在我宣布八二班主题班会《好习惯伴我行——养成良好的学习习惯》现在开始（男）：美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释：：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。

（女）：是啊，同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。

（互）：请大家跟来做一个小小的游戏（两掌相对，十指交叉。注意观察大拇指的位置），这就是自然而又固执的习惯。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”

词典上讲，习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为、倾向或社会风尚。可见，习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。

初中三年，不仅是学习知识的阶段，更是我们进入青春期独立的人格逐渐形成的阶段。最要紧的是养成好习惯。或者说，养成好习惯，克服坏习惯。

（女）：下面请听由带来得两个小故事

我给大家讲这样一个故事： **

北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关暂六将，进人了最后一关---面试。可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。这是为什么呢？同学们一定很纳闷吧！原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说：很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听，顿时捶胸顿足：我们长那么大，从没觉得乱翻别人东西是多大的错，有多么严重！可是机会只有一次，因为一个不好的习惯，他们和机遇失之交臂，多么可惜呀！

读完这个故事，同学门有什么感悟吗？

（男）你们知道吗，苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听：**

20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

（女：）所以有人开玩笑说，**成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单，养成好习惯就可以了。

（男：）刚才讲的故事既是一个好的启示，又是一个大的警示：好习惯成就大未来，坏习惯错失好机会。

可是由于我们的不重视，我们的素质也遭到了质疑*******

（女）：好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节，细节造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧！（男）；那么，我们中学生应该从小养成哪些好习惯呢？

（女）：请同学们相互讨论

（男）：相信通过讨论大家都有了自己的答案，请大家分享分享把

（女）：我认为对于中学生而言习惯分两种，一为学习习惯，二为行为习

惯良好的学习习惯

1、爱动脑筋，爱观察，爱提问。

2、有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。

3、善于集中精神，排除干扰。

5、有一套适合自己的学习方法。

6、经常使用工具书、参考书。

7、喜欢阅读，有意识地拓宽知识面。

8、今日事，今日毕。

9、经常与同学讨论问题。

良好的行为习惯：举例

1、言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。“请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的绰号。

２、衣着应端庄，仪态要规范。

３、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。

４、他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。

５、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。

６、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。

７、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。

８、进出校门，主动下车，微笑致意。

９、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。

10、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。等等~~~

这些你都做到了吗？***

（女）：好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们中学生就应该从小养成讲文明懂礼貌的好习惯**.请听儿歌<咱们从小讲礼貌>

(男)我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯。下面请听**《中学生学习习惯》。

1、中学生，爱学习，养成习惯终受益；

2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；

3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；

4、见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；

5、课堂上，专心听，基础打牢成绩好；

6、勤思考，善动脑，积极发言才聪明；

7、不唯书，不唯上，超越文本当自强；

8、做笔记，细整理，积少成多知识广；

9、写作业，用心记，炼就本领比高低；

10、课堂外，多阅读，博览群书采信息；

11、晓天文，知地理，人见人爱有志气；

12、好习惯，早养成，自强奋进有活力。

合：好学生，爱学习，远志博学数第一。

（女）：下面请欣赏情景剧**《应聘那些事》，表演者：梁叶敏王宏宇等

（男）：让我们热烈欢迎江域妍**一组带来的小品《那些年我们追过的习惯》

（女）：小面请欣赏第八组带来的**《十年》欢迎

（男）：欢迎李伟康历德伟带来的**双簧表演

（女：）习惯的养成是一个终身的过程，改掉坏习惯，养成好习惯，让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩，成就你辉煌的人生。

（男）：下面我们来玩一个游戏**

（男）：最后我提议：请同学们共同拍起手来，齐声朗诵《中学生行为规范三字歌》，在欢乐、愉快的气氛中结束我们的这次《好习惯伴我行》主题班会活动吧。

（掌声响起，齐读《三字歌》）

升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立 尊长辈 爱幼小 孝父母遵教导

会使用 文明语 遇外宾 要知礼 要诚实 不说谎 损公物要赔偿

捡东西 要上交 借东西 要归还 不旷课 不迟到 对老师

上课时 用品齐 敢发言 多动脑 过马路 走横道 乘车船

保视力 做眼操 三个一 要做到 好习惯 早养成 有教养

（女）：最后请班主任老师讲话。（鼓掌）

有礼貌要买票益终生

第四篇：国庆班队活动主持稿[范文模版]

国庆班队活动主持稿范文（精选3篇）

为了迎接国庆节的到来，班级决定举行班队活动，那么应该怎么主持呢？下面是小编整理的国庆班队活动主持稿范文，欢迎阅读。

【活动目标】

通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解，从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思考，结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。

【活动地点】

五（1）中队教室

【活动流程】

甲：今天是你的生日，我的祖国；

乙：今天是你的盛典，我的祖国。

甲：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，乙：巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。

甲：金风送爽，万里河山披锦绣，乙：丹桂飘香，一轮明月寄深情。

甲：现在我宣布，五（1）中队庆祝国庆主题班队活动现在开始。

（一）看PPT

乙：清晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京天安门广场，五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您，高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红？甲：烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天的新中国，没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天幸福的生活。

（二）合唱《义勇军进行曲》

甲：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲；

乙：富强的祖国啊，我们为你而自豪！

甲：每当民族到了最危急的时候，总要唱响这力量与信心之歌；每当五星红旗冉冉升起的时候，总要奏响这庄严和圣洁之歌；每当取得胜利和收获的时候，总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌？

乙：让我们一起歌唱祖国。（放音乐）

（三）班主任总结

（四）结束部分

甲：走过耕耘的日子，走进收获的季节；

乙：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，甲：改革的强音，在陇原大地上泛起层层涟漪，乙：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：

甲：祖国，你是我们伟大的母亲。

乙：祝愿祖国生日吉祥！国泰民安！繁荣昌盛！

甲：五（1）中队庆祝国庆主题班队活动到此结束，谢谢！

（全体起立，报数，各小队向中队长报数，中队长向辅导员报数，出旗、唱队歌）

女：中华人民共和国

男：我的祖国，女：我深深爱恋的祖国

男：你是昂首高吭的雄鸡—————唤醒拂晓的沉默，女：你是人类智慧的起源—————点燃文明的星火。

男：你那神圣的名字，永远铭刻在我的心中！

合：10月1日你的生日让我们为你欢庆。

女：现在由我来宣布五甲班庆国庆主题队会现在开始！

男：接下来请周安康同学为我们介绍《国庆节的由来》

男：周安康同学的`介绍，让我们懂得了国庆节的由来，让我们再次用掌声感谢他。

女：我们深深爱恋着你，祖国我们深深地爱着祖国的文化

男：搏动的心脏跳动着五千年的脉搏

女：涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波

请听罗博文朗诵《国庆颂》

男：我们努力学好本领我们一定把祖国文化传承

女：下面让我们用一句话来说说祖国。

女：同学们的知识真是丰富，希望我们如所说一样热爱祖国。

男：我深深地爱着我的祖国黄色的皮肤印着祖先留下的颜色

女：我深深地爱着我的祖国黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝

合：让我们昂首挺胸走在祖国的大陆上

请听龙华同学朗读《欢庆》

男：我的祖国可爱的中国

女：你创造了辉煌的历史你养育了伟大的民族

男：我自豪你的悠久数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背

女：我自豪你的精神改革勇往直前开放气势磅礴

男：让我们接触了越来越多的新知识越来越多的新本领头脑也越来越聪明

女：接下来由第三小队唱《国歌》

男：可爱的祖国啊无论我走到那里我都挽住你力量的臂膊

女：无论我身居何方你都温暖着我的心窝

男：你用勤劳，你用智慧进行了又一次更加辉煌的开拓

女：请欣赏诗歌朗读《五星红旗，我爱你》

男：让我们再次有掌声感谢两位同学的表演。

接下来，我们来轻松一下，一起玩个游戏“守住阵地”听音乐，抢椅子

女：祖国啊，祖国你永远充满希望

男：祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃

男：1949新中国成立

女：20XX我们在这里共庆祖国华诞

女；请潘校长带领我们共庆祖国的生日（请潘校长许愿，其他师生一起唱生日歌）

女：请中队辅导员讲话。

女：请中队辅导带我们呼号

女：退旗。（立正、敬队礼，礼毕）

合：回顾六十二年风雨看我们创造未来请祖国妈妈相信我们

我们会努力我们会坚强我们会牢记教诲，请你看我们的表现吧！

五甲班本次的班队活动到此结束，谢谢大家！

甲：尊敬的老师！

乙：亲爱同学们！

合：大家好！四·四班“爱祖国，庆国庆”主题班会现在开始！

甲：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广。

乙：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。

甲：奔腾不息的黄河是她的血脉，乙：巍峨屹立的长城是她的脊梁。

甲：她有五千年悠久的历史，乙：她有五千年灿烂的文化，合：这就是我们的祖国——中国！

甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香，乙：十月，是收获的季节，硕果累累。

甲：金秋十月，是中华人民共和国63岁华诞。

乙：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖**亲祝寿！

甲：首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》（播放视频《今天是你的生日我的中国》）

乙：同学们，今年是祖**亲XX岁的生日，全国各地人民都在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。

甲：同学们都知道我们的祖国日益强大，并且由衷地感到自豪。那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又了解多少呢？下面我们就来进行一次知识问答竞赛吧。

乙：竞赛题目为抢答题，答对了奖励一张小粘贴哦！

甲：请听第一题，我国国旗的名称是什么？（五星红旗）乙：第二题，我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》）

甲：第三题，我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗）乙：第四题，世界上最早的计算器是什么？（算盘）

甲：第五题，我国古代的四大发明是什么？（造纸术印刷术指南针火药）

乙：第六题，世界最高峰是哪座山峰？（珠穆朗玛峰）

甲：第七题，我国古代史上，唯一的女皇帝是谁？（武则天）

乙：第八题，中华人民共和国成立的时间是？（1949年10月1日）

甲：第九题，我国的首都在哪里？（北京）

乙：最后一题，国旗上有五颗星，大五星代表什么？小五星又代表什么？（国旗中的大五角星代表中国共产党，小五角星代表全国各族人民紧密团结在党的周围）。

甲：下面请岳亭杉同学给大家讲一下国庆节的由来。

乙：谢谢岳亭杉同学的精彩讲解。下面请李潇同学为我们表演配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

甲：感谢李潇同学的精彩表演。

乙：今天，乐曲悠扬，我们用歌声描绘成长。

甲：今天，心情荡漾，我们用舞蹈雕铸辉煌。最后让我们一起纵情歌唱《歌唱祖国》，深深地祝福：

合：祝福我们的民族日益强大，祝福我们的祖国繁荣昌盛，祝福我们的学业步步高升，祝福我们的未来星光灿烂！

第五篇：六一班队活动课主持稿

六一班队活动课主持稿

甲童年是一支歌跳跃着美妙的音符。

乙童年是一首诗充满了幻想和憧憬。

甲童年是一幅画稚嫩的画笔描绘出眼中多彩的世界。

乙童年是七彩衣正躲在各式各样的花衣裳里向我们微笑。

甲弹去五月的风尘我们迎来六月的阳光。

乙我们的心儿像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋。

甲今天让我们相聚在美丽的校园里一起拥抱灿烂的六月一起庆祝自己的节日。

乙定海二中教育集团八1班“欢度六一爱心你我”班队活动课现在开始。甲童年是欢笑的时代。

乙六一是游戏的节日。

甲接下来让我们进入派对时间尽情享受游戏时的快乐。

乙首先第一个游戏节目是词语接龙。

甲读幻灯片的游戏规则乙„„

1、【词语接龙】

2、【画时钟】

3、【两年默契竞猜】

4、【脑筋急转弯】

甲亲爱的同学们鲜红的太阳已经升起翻开新的一页日历。

乙六一向我们走来跟我们紧紧拥抱在一起。

甲童年的游戏永远难忘。

乙童年的歌声多么动听。

甲童年的生活最最幸福。

乙我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔去描绘灿烂的明天甲我们愿用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来