五年级班队活动主持稿

第一篇：五年级班队活动主持稿

陈： 敬爱的老师，程：亲爱的同学们，合：下午好!

陈： 蔚佳，今天，我们班会的主题是什么?

程：讲笑话比赛。

陈：那你知道讲笑话、听笑话有什么好处吗?

程：当然知道，笑话就是逗人开心。人伤心的时候，说一个笑话，就会马上开心了!人紧张的时候，听一个笑话，马上就会放松了。

陈：是的，同学们学习比较紧张，听一听笑话，可以让我们放松一下，开心一点。

程：那还等什么，现在就开始吧!

陈：请听 给我们带来的笑话《 》。

程：源源，刚才我们听了好多笑话，令我捧腹大笑，真开心!

陈：是的，真好笑!我希望通过这次班会，同学们都能开心、轻松的学习，期末考出一个个好成绩。

程：这次班会到此结束，谢谢大家的积极参加。

班队活动主持稿的延伸阅读——“小鬼学做小雷锋”班队活动方案

活动目标：

1、为纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词41周年，弘扬雷锋精神，培养学生，从小树立尊老爱幼，全心全意为人民服务思想;

2、结合中队的艺术特色，为队员们搭建展示艺术才能的舞台，提供实践的机会。

活动准备:

舞蹈服装、小背篓一个，一人一支竖笛，口琴十七只，横幅一面，相机一只，小提琴一把。

活动过程：

一、全体立正、各小队整队

二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数

三、出旗、奏乐、敬礼

四、唱队歌

五、主题活动开始：

主持人开场白：“快乐哆来咪中队”慰问演出现在开始!

尊敬的爷爷奶奶：

你们好!我们是镇海区中心学校五年级“快乐哆来咪中队”，在纪念毛主席为雷锋叔叔题词41周年的今天，我们自编自排了一些节目，到这里参加慰问演出，希望我们的节目能给你们带来快乐!

主持人(于科)：春天来了，万物复苏，桃红柳绿，万紫千红。在这大好春光里，我们哆来咪中队的小雷锋们想跟雷锋说说心里话，想把心里的歌唱给爷爷奶奶听一听，请听，小合唱《接过雷锋的枪》

全体同学齐唱《接过雷锋的枪》

主持人：春

陈： 敬爱的老师，程：亲爱的同学们，合：下午好!

陈： 蔚佳，今天，我们班会的主题是什么?

程：讲笑话比赛。

陈：那你知道讲笑话、听笑话有什么好处吗?

程：当然知道，笑话就是逗人开心。人伤心的时候，说一个笑话，就会马上开心了!人紧张的时候，听一个笑话，马上就会放松了。

陈：是的，同学们学习比较紧张，听一听笑话，可以让我们放松一下，开心一点。

程：那还等什么，现在就开始吧!

陈：请听 给我们带来的笑话《 》。

程：源源，刚才我们听了好多笑话，令我捧腹大笑，真开心!

陈：是的，真好笑!我希望通过这次班会，同学们都能开心、轻松的学习，期末考出一个个好成绩。

程：这次班会到此结束，谢谢大家的积极参加。

第二篇：安全卫生班队活动主持稿

安全．卫生主题队会

甲乙：同学们，你们好！“安全·卫生”主题队会现在开始。

甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

甲：队员们！今天我们班举行以“安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。

乙：下面请各位同学积极举手，踊跃发言，把你了解的知识、新闻和故事带给大家。

甲：同学们带给我们的知识是多么丰富，故事多么生动，讲得多好。下面进入我们的安全卫生知识竞答环节。第一、二两排的同学为红队，第三四两排的同学为蓝队，先从红队开始，轮流回答，答对的加10分，答错的不扣分，回答不完整的加5分，同一个队的同学可以对自己队不完整的回答进行补充。

一、回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他该怎么做？请红队作答。（抢救方法：

1、将病人立即移到空气流通的地方。

2、打开门窗。

3、拨打急救电话“120”。）

二、三无食品的指哪三无？请蓝队作答。（1、无生产日期

2、无质量合格证（或生产许可证）

3、以及无生产厂名称）

三、交通事故电话号码（122）

四、保持口腔卫生，每天必须刷几次牙？（早晚各一次）

五、五、正在洗衣服时，发现电热水壶中水开了，该怎么办？

（1、将手擦干。

2、拉下开关或拔掉插头。）

六、几岁的儿童可以在骑自行车上学？（12周岁）

七、如何安全横穿马路？

（1、走人行横道。

2、没有人行横道的要做到一停，二看，三通过。）

八、万一锅中的油起火，该怎么办？

（1、应该尽快用锅盖盖在锅上。

2、将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。

3、不能往油锅中到水，可以把切好的菜倒入锅中。）

九、我们独自在家时，如果听到有陌生人敲门，他说是父母的朋友，该怎么办？

（1、不能开门。

2、可问他有什么事，记下来告诉父母。）

十、如何安全使用煤气灶？

（1、当煤气灶点不着时，要关掉开关和煤气瓶。

2、用完煤气灶后也要关掉开关和煤气瓶。）

十一、当你一个人在家，发现厨房发生大火，该怎么办？

（1、大声呼喊：“着火了。”

2、拨打火警电话1193、远离着火的地方）

十二、当你和伙伴在湖边玩，一个同伴掉进水里，怎么办？

（1、向路人呼救

2、找棍子或竹竿之类的长条物，几个伙伴抓住一头趴在地上，让落水者抓住另一头，把他拉上来。）

十三、郊游选择什么季节最合适？（春、秋）

十四、当红绿灯与现场交警的指挥不一致时，应按谁的指示行走？（交警）

甲：下面我们来看一下两队的得分。红队分，蓝队分。两队的表现都非常棒。

下面请大家用掌声欢迎辅导员讲话：

结束语：

甲：同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。

乙：但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。甲：据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。

乙：同学们，面对危险和困难，我们该怎么办？

甲乙合：让我们行动起来，学习和掌握安全和卫生的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与安全为伴，与平安同行！

第三篇：班队活动主持稿（最终版）

班队活动主持稿

陈： 敬爱的老师，程：亲爱的同学们，合：下午好！

陈： 蔚佳，今天，我们班会的主题是什么？

程：讲笑话比赛。

陈：那你知道讲笑话、听笑话有什么好处吗？

程：当然知道，笑话就是逗人开心。人伤心的时候，说一个笑话，就会马上开心了！人紧张的时候，听一个笑话，马上就会放松了。

陈：是的，同学们学习比较紧张，听一听笑话，可以让我们放松一下，开心一点。

程：那还等什么，现在就开始吧！

陈：请听 给我们带来的笑话《 》。

程：源源，刚才我们听了好多笑话，令我捧腹大笑，真开心！

陈：是的，真好笑！我希望通过这次班会，同学们都能开心、轻松的学习，期末考出一个个好成绩。

程：这次班会到此结束，谢谢大家的积极参加。

第四篇：五年级班队活动计划

五年级班队活动计划

在全国大力提倡实行素质教育、加强教育课程改革、注重学生能力培养的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是作为在教育一线的教育者肩上责无旁贷的重任。针对高段学生的年龄特点，以礼仪教育为主线，把培养学生“文明行为习惯”作为本期工作的重要内容，从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手，深入开展行为规范、诚实守信、安全法制等教育，充分调动学生自我教育的积极性、主动性，发挥班干部的能动性，创新德育途径，努力为学生的健康成长打下基础，全面培养学生的道德素养，促进班级优质均衡和谐发展。为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体、美、劳等全面发展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作。

一、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个共同的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的程序成为教育与自我教育的过程，每一个集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

二、循循善诱，做好问题生的转化工作

由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：

第一，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能

力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易形成自卑感，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。

第二，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。

三、认真上好每一节思想教育课

精心设计好每一个主题班队会，上好每一节思想教育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。

四、协调与家长的关系

学校教育要想取得最佳效果，离不开教师，也离不开家长。其中，家庭的配合尤为重要，因为学生有相当长的时间生活在家里且受父母的影响最为直接，我会经常和家长联系，争取和家长配合，交流学生的思想和学习情况，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。鉴于此，教师应协调好与家长的关系，共同完成教育任务。

那么，作为教师应采取怎样的措施主动与家长进行沟通，以协调好关系呢？

第一，把与家长联系，作为获取教育信息的渠道。

第二，尊重家长，不要伤害他们的感情

第三，根据学生和家长的特点，机智地帮助家长提高教育素养

第四，与家长保持密切的联系与沟通

五、建立学生一日常规，培养学生自理能力

教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

六、加强班干部的培养

培养班干部，管理班级。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作安排，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作。培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。

本学期班级工作安排：

三月份：

1、“学雷锋、树新风”主题教育

2、庆祝“三八”妇女节3、3.8开展“我为妈妈做家务”活动4、3.12开展“美化我们的校园”活动

四月份：

1、清明纪扫烈士墓活动

2、家长与学校友好握手

3、“人人讲诚信”读书教育活动 五月份：

1、庆祝“

五、一”国际劳动节

2、朗读测试

3、开展“劳动小能手”活动

4、写字水平测试

5、学生身体素质测试

6、做好“六一”节庆祝准备工作六月份：

1、庆祝“六一”国际儿童节

2、抓紧学习，迎接毕业学年的到来

第五篇：五年级班队活动计划

五年级班队活动计划

高安小学作者：李昌鼎

在全国大力提倡实行素质教育、加强教育课程改革、注重学生能力培养的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是作为在教育一线的教育者肩上责无旁贷的重任。针对高段学生的年龄特点，以礼仪教育为主线，把培养学生“文明行为习惯”作为本期工作的重要内容，从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手，深入开展行为规范、诚实守信、安全法制等教育，充分调动学生自我教育的积极性、主动性，发挥班干部的能动性，创新德育途径，努力为学生的健康成长打下基础，全面培养学生的道德素养，促进班级优质均衡和谐发展。为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体、美、劳等全面发展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作。

一、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个共同的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的程序成为教育与自我教育的过程，每一个集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

二、循循善诱，做好问题生的转化工作

由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：

第一，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易形成自卑感，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。

第二，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重

塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。

三、认真上好每一节思想教育课

精心设计好每一个主题班队会，上好每一节思想教育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。

四、协调与家长的关系

学校教育要想取得最佳效果，离不开教师，也离不开家长。其中，家庭的配合尤为重要，因为学生有相当长的时间生活在家里且受父母的影响最为直接，我会经常和家长联系，争取和家长配合，交流学生的思想和学习情况，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。鉴于此，教师应协调好与家长的关系，共同完成教育任务。

那么，作为教师应采取怎样的措施主动与家长进行沟通，以协调好关系呢？

第一，把与家长联系，作为获取教育信息的渠道。

第二，尊重家长，不要伤害他们的感情

第三，根据学生和家长的特点，机智地帮助家长提高教育素养

第四，与家长保持密切的联系与沟通

五、建立学生一日常规，培养学生自理能力

教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

六、加强班干部的培养

培养班干部，管理班级。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作安排，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作。培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。

本学期班级工作安排：

二月份:

1、寒假资料上交，“寒假好少年”评比。

2、完成班干部的改选。

三月份：

1、“学雷锋、树新风”主题教育

2、庆祝“三八”妇女节3、3.8开展“我为妈妈做家务”活动 4、3.12开展“美化我们的校园”活动四月份：

1、清明纪扫烈士墓活动

2、家长与学校友好握手

3、“人人讲诚信”读书教育活动 五月份：

1、庆祝“

五、一”国际劳动节

2、朗读测试

3、开展“劳动小能手”活动

4、写字水平测试

5、学生身体素质测试

6、做好“六一”节庆祝准备工作六月份：

1、庆祝“六一”国际儿童节

2、抓紧学习，迎接毕业学年的到来

3、休业式