第一篇:科技创新经验交流会策划书
学习科技部
科技创新经验交流会策划书
学习科技部
一.活动背景
当今社会科技不断发展,科技创新是民族发展的动力,科学技术作为第一生产力,在全社会领域各个行业中起着不可代替的作用。山东大学有着浓烈的传统文化气息,严谨的治学态度,;科技创新,是机械工程学院的灵魂和精髓;竞争日益激烈的社会对人才的要求更全面、更高级,为了能更好的适应社会,我们需要达到感性与理性相结合的高度,不断完善我们的思维方式,提高自己的科技创新能力。
二.活动目的1.丰富、充实同学们的大学生活,为同学们的大学生活增加亮点,给他们提供了一个展现
科技创新的平台。
2.融洽同学们的情谊,增强同学们的凝聚力。
3.提升同学们的科技创新能力,提供一个展现科技创新的平台,从而提高他们的科技热情,使同学们在科技方面有突出表现。
三.活动简介
秉承着提高同学们综合素质,丰富同学们业余生活,特举办这次活动,以交流会的形式,主要介绍中国取得的科技成果,世界科技发展动态,尖端的科技应用,以及科技与我们日常生活的联系,让同学们感受到科技的强大的力量和动人的魅力,丰富同学们日常生活,培养同学们科技思想,将来更好的适应社会,创造社会。
四.活动地点及负责人
地点:
负责人:机械工程学院学生会学习科技部,10级各班班委
五.活动步骤
(一)活动前期策划准备阶段
1. 学习科技部成员讨论决定活动的具体时间、地点和活动流程
2. 学习科技部成员分配各自任务,各自联系负责的班级
3.提前申请教室,做好活动宣传
4.提前邀请学长,及时通知学长活动的时间地点以及内容
5.通知各班班委,充分调动同学们的积极性
6. 购买纪念品及矿泉水
7. 挑选主持人,让主持人准备台词,熟知活动步骤,以及预测各种突发情况并想好应对方
案
(二)活动实施阶段
1.学科部成员提前到会场打扫整理布置,主持人排练预演
2.成员做好对学长的迎接工作,分配安排好座位
(三)活动实施步骤
1.主持人介绍活动相关内容,学长入场。主持人安排学长就坐,同学掌声欢迎。
2.主持人介绍各位学长
3.应邀学长介绍申请科技创新项目的步骤以及在科技创新中可能出现的问题
4.接下来是提问环节,大家就自己已申请或即将申请的项目提出问题。应邀学长们对大家提出的问题一一解答。
5. 学长留下联系方式,提供一些科技创新材料,让有意向的同学进一步了解
(四)活动后清理总结阶段
学习科技部
1.学科部各成员与各班班委收拾会场
2.收集活动过程中的各种影像资料
3.学科成员写活动总结
六.活动预算
七.预计影响
1.吸引大批同学参与科技创新,让他们对我国和世界的科技发展有更深入的了解;完善了同学们的思维方式,可以达到理性与感性相结合的高度。
2.增强科技创新协会内部团结,提高协会解决问题的能力。
3.弘扬科技理念,扩大科技创新的影响力。
4.锻炼学科部成员的组织、随机应变等能力。
第二篇:科技创新策划书[模版]
XX大学软件学院
科
技
创
新
系
列
活
动
策
划
书
软件学院学生会科技创新部 网络部2011年11月
XX大学软件学院科技创新活动方案
为了丰富高校校园文化生活,促进广大青年学生健康成长,培养大学生的创新精神和实践能力,充分展示我院大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌,激励大学生坚定信念、奋发成才。XX大学软件学院专科学生会决定举办如下一系列科技创新活动,现将有关事宜通知如下:
一、指导思想
科技创新活动应以邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,以发挥学生专长、展现学生风采、锻炼学生实践能力、培养学生创新精神、提高学生综合素质为目标,通过健康向上、丰富多采的大学生科技创新大赛活动,营造浓厚的校园科技文化氛围,充分展示近两年来我院大学生科技文化活动的丰硕成果,促进社会主义和谐校园建设,引导当代大学生努力成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、参赛对象
本着自愿原则,凡我院在校生均可以个人或团队(3—5人)的形式参加比赛。
三、活动内容
(一)PPT制作大赛(个人/团队2-3人)
PPT制作是计算机专业学生的基本技能之一,为了使更多的同学参与其中,丰富大家的课余生活,决定举办PPT制作大赛。主题为:大学的那些事。主要讲述为自己在大学中发生的一些小事,谈论自己的见解和对大学的看法。比赛形式及规则:
1、根据比赛主题及举办方所提供的素材,制作切合主题的幻灯片(限二十张以内)。比赛共分初赛与决赛,在决赛中将增加5分钟的幻灯片的讲解。
2、参赛作品里应注明标题、参赛选手信息。
3、参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰厚、定位有独到之处,并能体现当代大学生的青春气味,感染力要强。
4、参赛作品由文本、图像、声音等信息组成,同时欢迎同学们在PPT中添加原创Flash、电子相册、拍摄的DV作品等。
5、参赛作品必须为各参赛团队(个人)的原创作品,不得抄袭。
(二)Flash动画制作比赛(个人/团队2-3人)
Flash动画制作是动漫设计与制作专业的必修课程,同样作为计算机专业的学生都应具备一些基本的Flash软件基本操作技能。比赛形式为参赛选手在网络上任选一首歌曲,运用flash软件自己做一个简短的MV。
比赛形式及规则:
1、参赛作品必须是原创作品,严禁抄袭、模仿、拷贝他人的作品,一旦查出组委会有权取消其参赛资格。
2、参赛的电子作品要求提交源文件,须在提交截至日期前将作品以U盘形式提交到大赛组委会,并做好备份。
3、参赛的FLASH作品(SWF格式,参赛者保留FLA格式源文件备核)。作品必须为swf文件,画幅比例为550×400px,风格及表现形式不限,作品时间长度限制在30秒至5分钟,作品成品文件容量小于10M。所有参赛作品不得含有任何跳转其它页面的功能,也不得含有任何具有危害用户和主办方的程序、代码。
4、不按照要求提交作品者,直接取消参赛资格。
(三)Access数据库制作(个人/团队2-3人)
无规矩不成方圆,生活中的各种事物必须是条条理理的,不然每个人的生活都会是杂乱无章的。现实生活中必不可少数据库的踪影,图书馆需要图书馆管理系统,学校需要学生管理系统。计算机本身就是一个数据库。为此,我们决定举办Access数据库制作大赛。主题为:学生管理系统。
比赛形式及规则:
1、参赛作品必须是原创作品,严禁抄袭、模仿、拷贝他人的作品,一旦查出组委会有权取消其参赛资格。
2、创建的数据库必须具有一定的实用性、可行性和操作性。
3、作品最后评审时要求参赛人员讲说作品的设计方案和理念。
(四)DV宿舍拍客(以寝室为单位)
来到大学,与我们自己相处最长时间的朋友要数寝室的同学了,自己待的时间最长的地方也是寝室。为此,我们特举行“DV宿舍拍客”活动!拿起我们手中的摄像机、手机来拍摄记录我们的寝室生活吧!
比赛形式及规则:
1、参赛作品必须是原创作品,严禁抄袭、模仿、拷贝他人的作品,一旦查出组委会有权取消其参赛资格。
2、参赛作品时长要在3--5分钟之间。
3、作品可利用AE、PR等视频制作软件锦上添花。
4、比赛以寝室为单位。
(五)PhotoShop图片处理大赛(个人)
Photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一,集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意,图像输入与输出于一体的图形图像处理软件,深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱。与此同时,PS也是电脑爱好者,计算机专业学生要基础掌握的图像处理软件。因此,我们举行PhotoShop图片处理大赛。
比赛形式及规则:
1、大赛组委会会提供五张校园JPEG格式图片,要求参赛人员利用PS调出风格迥异的五张图片。
2、参赛人员必须提供PS源文件。
3、参赛人员参加决赛时需要解说自己调色的理念。
四、参赛相关要求及作品上交时间
(一)参赛相关要求
1、以团队形式参加比赛者,获奖团队按照名字顺序进行不同程度的加分,请团队成员根据各自工作量的多少进行姓名排名,作品上交后不得更改姓名顺序;
2、提交的作品需注明学号、专业、姓名、作品名称或作品含义、简短作品说明;以团队参赛者,须注明所有人员的相关信息;
3、个人或团队(2-3人)可以同时参加多个活动,作品说明中要注明团队成员中每人完成的部分,不得以任何形式挂名,否则取消参赛资格。
(二)作品上交时间
因科技创新系列活动同时进行,作品上交采用同时上交、交与不同人员的方式,具体安排如下:
1、作品统一上交时间:2012年1月5——1月7号;
2、各作品提交:
PPT制作交于网络部部长:XX
Flash动画交于科技创新部部长:XX
Access数据库交于网络部部长:XX
DV宿舍视频交于副主席梁泽强:XX
PS图片交于副主席刘耀山:XX
五、组织要求及顾问
开展我院科技创新系列活动,是提高我院大学生实践能力、培养学生创业热情的有效载体,也是进一步丰富教育网络资源、推进高等教育信息化的重要举措。希望同学们积极准备,要高度重视,认真组织,让大学生积极投入到互联网应用之中,把自己的大学生活、学习及今后的工作与网络紧密联接到一起,在他们掌握网络、展现自己的同时,切实提高人才培养质量。要根据具体情况,采取有效措施做好宣传组织和辅导工作,确保参赛作品的质量和水平。
顾问:XX办公电话:XXXX
XX大学软件学院学生会
二○一一年十一月
第三篇:科技创新策划书
河南理工大学土木工程学院
评
选
科
技
创
新
之
星
活
动
策
划
书
土木1008班
王全成2011-11-20
策划书
一、活动背景
挑战杯作为一个全国性的竞赛项目,对当今大学生的科技创新能力的检验具有重要意义。我们学校和学院也都很重视这个项目。但是每年土木学院交的作品不多,一个很重要的原因是同学们不敢去实践。而我们就是给他们搭建平台。
二、活动主题
我是科技创新之星
你有想法,我们帮你实现
三、活动目的1.通过该活动的举办,可以促进土木学院学生在科技创新方面的积极性
2.为有科技创新想法的学生创建一个实现自己的平台
3.提高土木学院总体科技创新能力,让同学树立科技创新意识
4.举办在每年挑战杯前夕,为有想法有实践的学生提供参加挑战杯的机会
5.提高院团委与学生会科技部在院内知名度
四、活动意义以服务挑战杯赛为活动宗旨,同时通过此次活动让同学们对大学生科技创新活动有更深层次的了解,并且激励我们大学生刻苦学习,奋发成才。同时通过此次活动让同学们的思维变得更加灵活而不会拘泥复古,让同学们的思维模式能跟上时代发展的步伐,成为一个永不淘汰的人才。
五、活动时间
每年挑战杯前一个月
六、活动地点
用几个教室作为面试地点
七、活动内容
1.张贴宣传页,包括挑战杯的相关知识与我们这次的活动与挑战杯联系。通过团总支通知各班具体事项。
2.以团队或个人形式参加比赛
3.以总分为一百分,取多个评委打分平均分为其得分
4.初赛时不注重对实际作品的要求,即初赛时对那些有想法的同学给以正确的评估,同时根据同学自己的可行性估计,以其可行性对其进行筛选,对有作品的同学应该评估其科技创新含量并适当加分。
5.请有一定资质的评委,例如参加过挑战杯的人或对科技创新工作有一定了解的人。
6.复赛讲求探究可行性与创新原理上,要求选手对想法的实践能力进行探究,能拿出相关数据或者ppt说明其可行
性。
7.复赛最好请相关工作的老师当评委
8.对最终获奖的同学或者团队将会获得科技创新之星的称号并将有机会在指导老师帮助实现作品并代表院里参加挑战杯。
9.同时给出一二三等奖,申报校里给予加分
10.可以和其他院里同学组队,但必须申报土木学院。
八、经费预算
这次活动花销在评委的水源上,对笔与本也有需要,对于有需要提供指导与道具的同学应报给院里另批,预计经费:50元。
九、活动中应注意的问题与细节
要严格公正对待每一位同学和其想法
评委应有远见意识
十、活动负责人与主要参与者
院团委科技部与学生会科技部,参与者可面向所有土木学院学生
六、可行性分析
现阶段科技创新是时代的灵魂,所以提高科技创新能力
也是我们院里重点工作。而观看这几年,土木学院在挑战杯中斩获很少,一个原因可能是因为同学科技创新意识不够。归根也与我们没有开展过类似活动有直接联系。在实际中我发现,很多人有创新想法却不知道怎么做或者做不出来,这个活动可以让他们说出想法并给予帮助,针对就是这个问题。虽然我们土木创新点不多,但我相信,时间久了,只要每个人都有创新意识,那我们一定能做出成绩的。主要困难是老师的配合与同学的参赛积极性。可以用活动正式化与奖励来解决吧。
第四篇:科技创新策划书
《活动策划书》
一、主旨:通过此次活动的举行,以此来提高同学们对新兴事物兴趣的培养,以及对创新能力的理解和追求,从而展现在新世纪新世代下,我们大学生的全新风采。同时使同学位的思维活跃能力得到进一步的激发,为以后事业发展的道路
上铺上良好的垫脚石。
二、主题:“创新E时代”
三、主办单位:河南师范大学软件专科学院学生会
四、活动对象:河南师范大学软件专科学院全体学员
五、活动时间:2012·3·1-2012·3·20
六、活动背景:恰逢3月18日为全国科技人才活动日,作为河南师范大学中唯一的一个专科院校——软件专科学院,我们不应该妄自菲薄,反而应利用自己的求知欲望和创新能力去不断地完善自己,此次举办科技创新活动则提供了这么一个展示自我,挖掘自我的一个平台。
七、活动形式:以相应的文件格式将参赛作品发送到相关负责人的存储设备中
八、活动流程:活动分为若干个单元,参赛者可自行选择。
⑴“电脑的十万个为什么”:作品主要是将如何巧用电脑(可纳入相应的多媒体文件进行说明)或电脑常见故障的处理方法等有关电脑知识的使用方面陈列出来。
⑵“PS时代”:要求参赛者将图片PS化后,以图像格式存档 ⑶“视频设计师”:要求参赛者自制一段Flash视频
⑷“视频编辑者”:要求参赛者将已录制的视频,经过后期加工后递交 ⑸作品经过递交时间结束后,将所有作品在多媒体教室向全体同学们展示,让同学们进行打分,以便评先优秀。
九、注意事项:
1、同一参赛者可以同时参加各单元的活动
2、要求作品内容健康,积极向上,另外,作品递交时,保留源文件
3、如果参寒作品一旦发现有复制粘贴之嫌,取消参赛资格。十:活动前期安排:
1、事先找好教室。
2、宣传部做好宣传工作。
十一、活动后期安排:对每单元的作品评优后,对参赛者颁发证书及相应奖品。
十二、经费预算:荣誉证书*4=20,奖品:笔记本*4=20
第五篇:科技组的毕业生经验交流会策划书
同窗共话就业路——毕业生经验交流会策划书
一 活动主题:分享求职历程畅想生涯辉煌
二 活动目的:近年来,高校毕业生就业形势逐年吃紧,毕业生增幅超过职场岗位增幅、毕业生对薪酬期望过高、考研和考公务员的压力增大等多种因素导致了大学生毕业后前途不明朗。特别是在金融危机这种特殊的形势下,我院团总支借助广大实习毕业生回校之际,向全院在校学生传授经验,让在校生了解就业、考研以及考公务员中的点点滴滴,解除在校生的困惑,同时让他们感受压力,激励他们从现在就开始作好准备,作好自己的未来规划。
三 活动时间:2010年6月12日(周六)早上8:30—11:00
四、活动地点:国际会议中心
五、活动对象:全校学生(主要面对大
二、大三同学)
六、活动主办方:就业指导与服务中心
七、活动前期准备:
(一)确定优秀毕业生名单,并制作席卡。(由10届毕业就业形象大使中选出,或由陈主任推荐优秀的毕业生4名)
(二)确定活动时间前申请到国际会议中心,提前三天完成。
(三)取得优秀毕业生的资料,并提前三天通知科技部设计好海报,同时通知科技部在活动当天照相存档。
(四)制作活动当天用的PPT,提前三天完成。
(五)活动当天用品采购(纪念品、幸运奖品、水、布置场地用品、租话筒)。
(六)制作幸运观众的标签。
(七)提前两天部门内部开会,明确当天各自的任务,并选出礼仪和主持人。
(八)提前三天发通知到全校16个院系,每个院系派X名代表参加此次座谈会。邀请定向人才培训班成员代表若干
(九)主持人与播放幻灯片的人员先练习下幻灯片的播放与主持人讲稿的配合。
(十)活动当天提前两个小时去布置现场,包括现场主持人的桌子、嘉宾的桌子(长桌子铺上红布)、调试多媒体。
七、活动流程:
(一)嘉宾入场前20分钟,放几段关于大学生活的flash。
(二)嘉宾入场,主持人宣布活动正式开始。活动进入主题环节。
第一环节:陈主任致辞,作为主办方负责人为此次讲座作开场白用时5分钟。
第二环节:嘉宾进行自我介绍(嘉宾的专业、大学期间奋斗的点滴、备战前夕心理状态的调整、目前情况等),平均每位嘉宾进行自我介绍的时间约15分钟,共计60分钟。
第三环节:观众向嘉宾的提问与交流,时间约为30分钟。(问题的收集方式1:观众将要问的问题写在纸条上,工作人员收取之后,由主持人抽出比较有代表性的问题提问相应地嘉宾。问题的收集后备方式2:形象大使成员准备一些较好的提问。若超出预计时间由主持人控制进入下一环节)
第四环节:由嘉宾每人抽取一名幸运观众,并颁发奖品。时间为10分钟。(幸运观众的标签在观众入场时领取)
第五环节:陈主任点评根据毕业生代表的经历做点评并为广大同学们提出求职建议。时间为20分钟
第六环节:主持人发表结束感言,并宣布活动结束。
(三)活动结束后,与嘉宾合影留念。
(四)整理活动现场。
八、活动后期工作:做好活动总结,汲取经验,弥补不足。
九、活动经费预算:嘉宾卡:6*3=18元,租话筒(两个):70元,回赠嘉宾礼品(就业形象大使相册):4*30=120元,幸运奖:6*3=18元(精美笔记本),喷绘展板2*70=140 元,彩喷横幅2*100=200,矿泉水30*1=30元,其他费用:30元。共计626元