参观学校

时间:2019-05-13 05:42:11下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《参观学校》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《参观学校》。

第一篇:参观学校

参观学校

我们的学校非常美丽,那一栋宽敞明亮的教学楼里有无数双眼睛盯着乌黑的黑板;一张张窗户有开有关;操场上奔跑的爱体育的同学;树沟里有着一点一滴的小生命;下面就听我详细地介绍吧!

一进校门,两眼立刻就看见那庄严的五星红旗。一进教学楼展现在我们眼前的是广播室,记得每天王老师在那喊广播操。

沿着过道进去,就是舞蹈室了,里面有几个金色的小柱子,看着同学们翩翩起舞,心里感觉美滋滋的。

随后,跟我来阶梯教室参观吧!阶梯教室是半圆开的,是开会的地方,大约能坐下一百多人。劳技教室有四张纯白的桌子,是同学们动手动脑,搞创意的地方。

学校啊,你不但换了一身新装,还是我们同学的骄傲呀!

第二篇:参观学校

参观

1:您好,欢迎来到红舞鞋

1:我很高兴能够带您参观我们的学校,这边请—

1:首先您看到的是这个雕塑,这个雕塑有一个好听的名字:梦想,每一个孩子来到我们学校都有一个梦想,成为这样美丽漂亮的舞者,并

且能够站到舞台上展示自己的舞蹈梦想,有了梦想那么接下来让我们看一下我们如何帮助孩子实现这个美丽的梦想!您看左手边这些照片是我们专场演出的一些精彩照片,这些照片里面有拉丁、民舞、街舞,我们精湛的舞蹈技能,让我们获得一项项的荣誉(右手边),其中我重点介绍一下这一个北京舞蹈学员被誉为舞蹈界的清华大学,今年暑假与台湾桃园舞蹈团新世纪合作伙伴,这为孩子们走向世界提供了新的平台,在这平台上呢有一个我们的高端课程DANGCER,关于当瑟,到二楼我会详细的给您介绍。

1:这个呢是我们的前台,也是我们学校的窗口,接待家长以及处理一些接待方面的问题都是在这里进行的。

1:您好这边请,这些照片是我们张校与各界的名人的一些合影,这位年轻的女士就是我们张校,是一位年轻的舞蹈家和企业家。我很佩服我们张校的毅力,从6岁开始学习舞蹈,十九岁创业,一直坚持到拥有这样的成就。上边这位是我们的名誉校长陈爱莲女士,陈爱莲女士年轻时是毛泽东的舞伴,现在已经七十多岁了依旧活跃在舞坛上。

1:这边是我们学校的衍生产品,也是我们的校服,从设计到成品都是我们自己定做的。

1:您看到电视里播放的是我们今年专场演出时的视频,每年上半年我们都会提供所有孩子登台展示自己的机会,让孩子们离梦想更近(淄博都市频道联手打造的向上吧少年派)

1:您好楼上请,墙上的照片是每个舞种的一些优美动作,孩子经过练习以后,这些都可以做出来的,是非常帅气、漂亮的。

1:接下来您看到的是我们家长接待室,这里面有电脑、按摩椅、以及图书角,家长在等孩子的过程中可以在接待室休息,这些墙上的照片是我们学校部分孩子的照片,最下面是我们张店校今年暑假的学生。我们学校99年建校,到现在是14年了,拥有十所学校,在校生三千余人。

1:您好我们三楼请,三楼呢是我们的重点教学区域,也是孩子梦想起航的地方,在这里孩子们不仅学习舞蹈知识也养成良好的人生习惯,比如:独立能力,小孩子能够自己更换舞蹈服。三楼教室进入要经过这个安全门,这个安全门在孩子上课期间是关闭的,上课期间孩子是不准出这道安全门的,这样可以保证孩子 的安全。

进入教学区看到的是一条通往梦想的星光大道,孩子们在这里踏上通往梦想的路。

里面请:这是我们的教室,设施方面每个教室都是淄博市舞蹈行业最好的教学设施,当然最重要的是我们的班级文化建设,每个孩子都有自己的区域(包括表现优秀、进步),这样建设当中会促进和鼓励孩子更好的学习舞蹈,培养孩子的上进心和荣誉感,促进孩子舞蹈梦想的实现,这对孩子以后的成长也是有很大的影响。

这边请:您看到墙上的照片是我们演出的优秀孩子照片和在学习过程中一些优秀孩子照片,只有表现很优秀的孩子才会展先到这里。1:您好这边请:

1:如果说我们三楼是成就孩子梦想的平台,那我们二楼就是这个平台的不竭动力,进入这里您首先看到的呢是一个仰望天空的女孩,他的名字叫望天,他在看什么地方呢,请抬头向上看,您所看到的是一个月亮和很多星星,它的寓意是“众星捧月”,孩子是月亮,老师是星星,我们的老师来“众星捧月”一起来实现孩子的梦想。

请看右手边:您看到的是我们的舞者精神:热爱、激情、自信、活力、挑战、超越自我,孩子在学习过程中不仅仅是学习舞蹈技能,更重要的是学习舞者精神,舞者精神对孩子以后的生活和良好习惯的养成,梦想的实现都是很重要的。

看到舞者精神,您也看到我们墙上的照片了,这些照片呢是我们张校前段时间去美国,新加坡、马来西亚对接国际化资源的一些合影,我们学校走的是国际化路线,那我们通过什么与国外对接呢,在一楼我提到过一个叫当瑟的课程,那么他就是我们走向国际的重要一步,请看这边:当瑟是我们学校的高端课程,主要学习芭蕾、现代和即兴创作,当瑟呢是舞蹈界的托福,相当于英语的托福,舞蹈要走国际那我们先学习和考取舞蹈界的托福,在课程上与国际接轨,给孩子的梦想实现寻找一个国际化的平台。

那为实现孩子的梦想,一个人的力量是不行的,需要一个强大的师资团队,墙上的照片呢是我们优秀的教师团队出去学习内部团队培训的照片。

如果孩子上台的机会很少,锻炼的机会少,那怎么能够去实现梦想,那么您请看这是我们的演播厅,我们学校拥有自己的舞台,让孩子随时能够上台展现自己、锻炼自己的机会,在这样的一个环境当中,您说一个孩子实现梦想是能还是一定能?

您好慢走,期待您的下次到来。

第三篇:参观特教学校

参观特教学校

厦门市园南小学四年3班蔡煜铭

周四下午,三、四年级去参观特教学校。那里的同学们大部分不会说话,但他们会使用手语。

特教学校的班级是12—15人。上课时,他们都是静悄悄地听课,感到心里很舒服,但我们上课吵吵闹闹的,很让人心烦。他们发言是用比手势跟老师互动,而我们是用嘴巴说的。

课余时间,他们比较少自由活动,而我们都可以玩各式各样的游戏。他们几乎在喝水、休息、散步等。

我们小学每天中午、晚上都回家休息、吃饭、睡觉,但这所学校1—4年级在学校住。这里的食堂里干干净净,椅子多么漂亮,真想去坐一坐。一进了美术室,里面一幅幅五彩的画是那么逼真。仿佛真的一样。我们经过了几间教室,里面的同学们在认认真真地扫地。我们在路上试着跟这所学校的同学比了个你好的手势,他看了很高兴,比了个谢谢的手势。我认为手语虽然会难,但是他很好玩、有趣。

我学会了你好、谢谢和我们是好朋友的手语。从现在起,我一定要懂得去尊重生命,这珍爱生命,敬畏生命,生命是最重要的。

第四篇:学校参观介绍

本溪市第二十七中学家文化建设参观校园解说词

参观路线:

北楼:茶吧、健身房—→北教学楼(校训)—→陶艺室—→二楼、三楼开放图书角、软木板、走廊展板—→

南楼:餐厅、厨房—→ 一楼正厅(“责任与爱”)—→二楼走廊“我爱我家”展板—→卫生间(“家文化”)—→三楼(剪纸、素描作品)—→三楼正厅—→四楼(小会议室)—→五楼(大会议室)

一、欢迎语:大家好,我叫,首先我代表本溪市第二十七中学欢迎朝阳市各位教育精英和专家来到我校交流和指导工作。

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二、学校整体介绍:

二十七中学创建于1972年,至今建校已有43年的历史。学校现拥有33个教学班,学生1400余人。近年来,在以刘喜彦校长为核心的校领导班子的带领下,学校有了飞跃式的发展,特别是二十七中学“家文化”的办学理念的提出,责任与爱的内容深入人心,二十七中学的教师敬岗爱业,学生尊师重教,时时处处给人以温暖,已经成为和谐的大家庭。学校共南、北两座教学楼,首先,带领大家参观北楼。

2012年,在学校领导积极努力争取之下,筹措资金,将北楼进行了大规模的改造,改造后的北楼焕然一新,环境整洁、优美、舒适,在全市的学校中首屈一指。

三、茶吧、舞蹈室、健身房:

当今的教师面临来自家庭、工作、社会等方面的压力,身心俱疲,为了缓解教师压力,为大家提供放松身心的休闲环境和场所,学校积极筹措资金,对北楼的一楼进行改造,建成了二十七中学休闲茶吧、舞蹈室及健身房。

细心的雕琢和人文的关怀在二十七中学各项设施中都有所体现。我来到的茶吧,教师们在课余时间,到这里交流工作的心得和生活的趣事,缓解教学上的压力,大脑得到放松。

二十七中学开设了十五项艺体选修课程,其中舞蹈课的上课地点在这里。教工健身房,教师课余时间在这里跑跑步、锻炼锻炼身体,锻炼后可以在洗浴间里冲凉,学校的每一项设施都细致入微,体现了对教师的关爱。

四、校训:“修身立德,思辨立学”

汲取了中华文化典籍关于教育理念的精髓,结合学校实际,以培养学生良好的德行为基础,让学生在巧思善辩中学会学习。

五、陶艺室:

自2014年初,陶艺课作为二十七中学的特色课堂,深受学生的喜爱,在这里,学生们亲手制作陶艺作品,塑形、上釉,并且通过高温电窑烧制。让学生在动手活动中感受艺术,开阔视野,增长见识。

六、学生行为规范六项二十五条

学校通过制定行为规范的六项二十五条,对学生的言行、仪表、习惯等方面加以规范和约束。

七、开放图书角

2014年初,学校开展“好书伴我同行,书香润泽校园”活动,在北楼和南楼各楼层创建了开放图书角,七八年级学生推荐自己读过的好书,形成图书资源共享,让学生爱读书的好习惯,学生通过借阅登记,自觉归还,这样的形式,培养学生诚信意识。

八、餐厅、厨房:

这里是对学校教师人文关怀的又一大亮点,充分体现二十七中学“家文化”的办学理念,由于学校现有条件的局限性,学校没有食堂,为了解决教师就餐问题,学校特设了教工厨房和餐厅,这里的配套设施一应俱全,教师可以在这里放心就餐。

九、正厅:

学校“家文化”建设的核心是责任与爱,在这里,教师用责任书写教育,为学生的成长搭建舞台,用爱引导学生感受家的温馨和和谐,让家庭之爱在学校之家延续,共同打造和构建师生地精神家园。“五个一”育人目标:

1、一个健全完整的人格

培养学生在智力、能力、意志、情感、性格、品质等心理基本特征方面和谐发展,获得健全人格。

2、一个身心健康的体魄

不仅要锻炼强健的体魄,更要注重心理健康的培养,促进身心健康全面发展。

3、一个适用于己的学习方法

培养学生找到并掌握适合自己的有效的学习方法。

4、一个终身受益的知行习惯

培养学生良好的习惯,使其受益终身。(学习习惯、生活习惯、行为习惯……)

5、一个品味高雅的艺术爱好

通过开展丰富多彩的课外活动,增设艺体选修课等方式,培养学生广泛的兴趣爱好。

十、软木板、我爱我家班级展示

学校是大家,班级是小家,每个班级门前都有一个展示板,展示班级的管理理念等内容,家文化的教育理念深入人心。各班级教室内外都有软木板,可以随时展示学生的作品、活动板报等,及时有效的呈现了班级生活动态。

十一、卫生间:

学校的文化建设以“家文化”为主题,处处彰显着人文关怀。特别是卫生间的环境和设施,充分体现了二十七中学对师生的关爱。热水器、洗手液、烘手器…….十二、剪纸素描作品展示

剪纸课和素描课都是二十七中学选修课程,学生通过一年多的学习,有些作品已经成形,学校将部分优秀学生作品在走廊进行展示。

十三、大会议室

第五篇:参观学校作文

参观学校作文

参观现代实验学校

桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学 601班 曾琪昕

万物复苏,大地回春,在这春暖花开的季节,我们学校组织六年级学生春游——参观现代实验学校。

现代实验学校是一所仅开办三年的新初中。我们学校为了让我们六年级学生更好地融入初中生活,特意把我们的春游地点定在了现代实验学校。

星期四上午,阳光普照,我们戴着鲜艳的红领巾和小黄帽,在老师的带领下,排着整齐的队伍出发了。

到了现代校门口,气派的教学楼首先映入我的眼帘。我们首先参观了多功能厅。多功能厅宽敞明亮,可容纳300多人。设备配置也十分现代:灯光五彩缤纷,音响声音清晰„„既可当小型演出厅又可当会议室。同学们都对现代学校先进的教学配置赞叹不已。两位我校毕业的学长向母校的老师和学弟学妹们汇报了学习情况。学长们优异的学习成绩令我们赞不绝口。806班的综艺演出更是让我们大开眼界:悦耳动听的歌声,优美的舞蹈,把我们逗得捧腹大笑的相声„„我们已经完全沉醉在快乐的气氛中了。

欣赏完节目,我们还参观了校园。洁净的路面,标准的大操场,大气的教学楼,朗朗的书声„„一切都那么和谐,那么美好。春天的“现代”处处花团簇锦,姹紫嫣红,到处弥漫着春的气息。“现代”老师不仅注重学生的学习,更注重学生的素质培养。这从“现代”学生的宿舍就充分地体现出来。“现代”的学生宿舍干净、整齐,小小的空间中充满了友爱、团结、>温暖。

参观完校园,我们来到餐厅用餐。吃完饭,休息了一会儿,我们排队返回了自己的学校。通过这次参观,我感慨万千。“现代”良好的环境,强大的师资力量和先进的教学配置都令我们难以忘怀。它一年>四季散发着浓厚的书香。“现代”学长们热爱学习的精神将永远激励着我们奋发向上。我暗暗地下着决心,一定要像学长们那样,刻苦学习,努力拼搏,以优异的成绩向亲爱的母校献上一份令人满意的>礼物。

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