2011届高三21班主题班会各人发言摘要

第一篇：2011届高三21班主题班会各人发言摘要

高三（21）班主题班会

奋起直追 再续辉煌！反馈月考得失与备战湛一模

（班主任发言前后内容摘要）

2011.1.3开场白（配合多媒体）

同学们，我们今天在这里召开一个主题班会，主题为：奋起直追，再续辉煌。主要是反馈第三次月考的得失与如何备考湛一模。

对着画面逐一讲解：大家先看这几幅画面。

第一幅：鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生可长达七十年之久。在它四十岁时，必须做出一个困难却重要的决定！而且只有两种选择：1.等死，2.历经一个十分痛苦的蜕变过程—— 一百五十天漫长的磨练。

因为它的爪子开始老化，(无法有效地抓住猎物)它的喙变得又长又弯，(几乎碰到胸膛)它的羽毛长得又浓又厚，使得飞翔十分吃力！它必须很努力地飞到山顶，(在悬崖上筑巢，停留在那里，)不得飞翔。

第二幅：老鹰首先用它的喙击打岩石，直到喙完全脱落，后静静地等候新的喙长出来。第三幅：然后，它再用新长出的喙，把指甲一根一根的拔出来。当新的指甲长出来后，它便再把羽毛一根一根的拔掉。

五个月以后，新的羽毛长出来了，老鹰又开始飞翔了，又搏击风浪了，重新再过神鹰一般的三十年岁月！

作为高三的我们，在离高考仅有的150多天时间里，我们每个人都得像雄鹰一样进行艰苦的蜕变。只有经历人生一次漫长的痛苦与磨难，你才会振翅高飞，才能舞出多彩人生。小结发言：

同学们，大家都听到了刚才科代表的发言，字字中肯，句句实在，都讲到大家的心坎上了。一个学期来，他们为大家做了大量的工作，付出了很大的代价，单是为了这个发言，抽查宝贵的时间与同学交流，与老师沟通，这都是为大家好啊！

我想大家是不是应该给以他们热烈的掌声，以表示我们的感激之情呢？

今天的主题班会开得热烈、实在、富有鼓舞性！相信大家从中受益不少。希望在最后150天里，大家分秒必争，脚踏实地，尽可能少分心、少迟到、少请假，像雄鹰一样蜕变飞腾！

纪律委员（吴日燕）发言

同学们，新一年的开始，我在这里代表班委会就过去一年我们班的纪律情况作以下小结。

相信大家都有目共睹吧，伤了高三后，我们班的班风，学风都比以前好得多，说话的人减少了，学习气氛比以前更浓了。但睡觉问题比较严重，特别是在英语一级文综的课堂上。

同学们，如果我们一定要为过去也一年在课堂上睡觉找一个借口的话，那么我们可以说我们是在养精蓄锐，养足精神，养好身体，精神好的地迎接2012的高考!现在，2012年已经到了，那我们是不是应该放手一搏，被谁一战呢？

同学们，每个人心中都应有一个关于大学的梦想，都应有一个区远方的愿望而高考时最佳途径。尽管在哭再累，一百五十天后，我们就会蜕变成一条龙，而不是一条虫！不到长城非好汉，不考高考去流浪!

是的，我们班两极分化，落后面较大，哪怕平均分只提高0.1分也需要全班同学的共同努力。但是，成功正是由无数个0.1分铸造而成的，2012，我们用拼搏拥抱成功！

同学们，在新的一年里，有一句话非常适合成为我们的口号：此时不拼搏，更待何时？让我们一起豪迈地喊出这句口号吧！！

语文科代表（林玉燕）发言

同学们：早上好！

现在，我对我们班在学习语文过程中出现的一些问题做个总结。

一，早晚读读书仍不够主动积极。同学们应该都知道，我们文科生在学习过程中大声朗读占了很重要的地位。大声朗读可以使我们精力集中，有助于培养语感和增强记忆，希望我们以后再早晚读中大声朗读，表现积极点。铃声响后，马上开始！

二，诗歌鉴赏和文言文中的翻译这两块知识薄弱，主要是大家课后做题太少，希望大家无论平时多忙都要点做一两编诗歌和文言文，只有这样啊才能熟能生巧。

三，作文能力还有待提高！我们在驯良作文时虽然都能够完成作文，但仍存在很多缺点。议论文观点不明确，论证不够深刻，材料积累欠缺；记叙文缺乏细节描写的真情实感。因此，我们应该珍惜每一次的作文训练，认真地把作文写好，在训练中，当然，发现问题，改正错误，尽力提高我们的作文水平也要多点关心，真正落实弄懂各个知识点。

现在请大家跟我喊口号：处处留心皆学问，时时洞察出文章，湛一模，我们来了！

数学科代表（欧明玉）发言

亲爱的同学们：

早上好！我结合数学老师的意见，简单地总结我们班数学科目前存在的一些问题：

1.我们经过三次模拟考试，数学陈统计处于中上水平，但两集分化严重。在第三次模拟中竟然有好几位同学考了个位分数。到底是怎么回事呢？是态度问题还是真的不会做。但我想说的是，如果你现在还有一点点学习的冲动，千万不要觉得太迟，就像老师所说的，如果现在开始，没节数学课只记得一个知识点，那么到高考时至少拥有一百多个，如果你学习的热情比这个再高一点，那么你可以把课本拿回来，反复地啃例题，要知道课本上的例题都是非常好的。其实这些方法老师在课堂上讲过N次了，我在这里重复，只不过想告诉你们呢：希望是自己给的、2.第二个是交作业的问题，这个问题是我忍不住提出来的，因为不交作业的现象太严重了，尤其是最近，每次我们都得挨家挨户地"请大家交”。据我了解，有些同学做数学时心态是这样的：太难的不做，做数学要用的时间太多，或者认为占用例如其他综合科的时间。这样的想法不能说你不爱学习了。但用物理上的一句话来说，力的作用是相互的，而你给力了吗？与其痛苦地去做，为什么你不尝试抱着攻破一道题，也许自己在高考场上就会多得几分的心态去左呢》几时是很微笑的一分，我想你也是不愿放过的。

湛江一模要到了，我先王同学们能以良好的心态来应战，同时，我相信大家一定会取得理想的成绩的、同学们，让我们共同喊出今天的口号：心若在，梦就在。

英语科代表（李汶雯）发言

亲爱的同学们：

大家早上好！根据与老师的沟通以及平时的观察，我们班的英语学习情况主要存在下面几个问题。

第一，学习英语的兴趣不浓厚，主动性不够。众所周知，英语作为一门与我们母语截

然不同的语言，要求我们必须脱离说汉语的原有模式，这就必须对它庆祝浓厚的兴趣，一旦没有兴趣，其他一切无从谈起。

第二，上课气氛沉闷，反应不够热烈。睡觉问题过于严重，另外，对于老师们所提出的问题不予理会，这个问题如果继续恶化下去，不仅会影响老师上课的积极性，更会影响同学自身学习。

第三，两极分化严重，落后较大，一个班的学风如何.不仅需要尖子生的脱颖而出，更需要基础较差的同学的努力，只有如此，才能把班风，学风搞好。

针对上述问题以及我们班的实绩情况，与老师商量后，我们提出下面几点建议。

第一，在平时学习中先做到痒痒落实，有刻意地培养自己的考试和考试技巧。很多同学都抱怨考试时间不够，其实，这都是刻意练出来，只要我们在平时的考试，练习中控制好自己的时间，通过做题来培养对考试的敏感度，那么，我们就有可能做到考试如平时。

第二，掌握正确的学习方法，培养自我总结的习惯。正确的学习方法是提高成就的前提，但每个人都需要有一套适合自己的学习方法套路，不能死做题，也不能盲目跟从，要有针对性地调整自己的学习，从平常的学习中学会反思，总结，以便正确了解自己，制定切实可行的计划，减少无效劳动，使学习处于良性循环状态。

第三：要从充分利用好早读，晚读的时间，提高自己的听说能力。现阶段，相信很多学习对听说考试还会感到不知道所措，诚然，对于就零基础的我们而言，听说一大要害。因此，我们就需要在平常中锻炼自己了。除了模仿，多开口，多说多听等基本技巧外，还要提高自己的书剑记忆能力，开始要以听为主，在听的过程中遇到听不懂或者难写的单词，我们可以通过写缩写字，音标等简单地文字符号来提醒自己的记忆，这样坚持下去，个人的语音，语感，语调便会逐渐提高。

总而言之，英语的学习就是练，反思，再练，每个学习成功的人都离不开勤奋二字，只有踏踏实实从平时坐骑，成功之门才回为你打开。

离湛一模还有一个月，离高考还有五个月，那么从现在开始我们该做什么呢？那就是我们的口号了，最后，让我们一起喊出我们的口号：GOOD GOOD STUDY STUDY,DAY DAY UP！

我的讲话完毕，谢谢大家

政治科代表（黄济坤）发言

同学们，大家好！

关于我们班的政治科，在与老师，同学的交流后，我才发现了几个比较严重的问题：一，两极分化严重，甚至出现“一枝独秀”的尴尬现象；二；同学们学习政治的积极性不高，经常有同学不完成作业；三.上政治课时，同学们的“小动作”很多，睡觉，玩手机和说悄悄话等不良现象常有发生。

因此，要想提高我们班的政治成绩，更好地迎接高考，我们必须解决上述问题。首先，要正确认识政治科对高考的重要性，用正常的心态去学习政治，杜绝偏科现象；然后，同学们要团结一致，努力学习，互相帮助，共同进步，“一枝独放不是春，百花齐放春满园。”

另外，和大家分享一些关于学习政治的方法：1.勤奋！认真听课，预习，复习。2.在理解的基础上背诵教材。学习政治不是单纯的背，单靠背，想政治拿高分是不可能的。那么，怎样检验你对教材已经理解了呢？很简单，就是你试着把知识点讲给其他同学听，如果他听懂，那说明你已经真正理解了。3.在脑海中形成一个关于政治科的知识网络结构图。这样，在答题，特别是答论述题时就能做到不错不漏。4.快步走也要多回头。在学习过程中要做到温故知新。希望上述的方法对大家有所帮助。因此，为大家提出一条关于学习政治的口号：

跟“党”走，学政治。

历史科代表（肖慧敏）发言

亲爱的同学，你们好。关于我们班的历史科。从上两次的模拟考试看出了些端倪。三个班之中就数我们班最差，一次比一次退步。结合我们班上我实际情况和历史老师讨论之后。老师送给我们班两个字：勤奋！相当精辟的二字，但是谁让我们是文科生。文科是一个很平面的概念。老师说：只要用心学，历史是很容易的。究竟有多容易？他说，你去问同学。是的，我们有相当一部分同学的历史成绩非常优秀的，毕竟老师是我们的引路人。真正要高考的人是我们。同学之间要多交流，大胆问周围的历史高手。

然后，我又看到北大，清华状元淡历史学习方法的材料，总结出了以下的几点。希望对同学们学习历史有些帮助：

1.一定要熟悉教材，仔细阅读课本，做好标记。

2.古今中外，一定要有一条清晰的历史线索，有明确的时间顺序和空间顺序。

3.解题前要列提纲，做到调理清晰，不偏不漏。

最后，提出我们的历史科口号：读罢汉唐学先贤，习中外鉴古今。

地理科代表（郑伟坤）发言

在我们班，地理出现了以下几种情况：1.在平时的测试或练习中，有些同学抄答案的情况较严重。2.上课时，后面还有些同学在睡觉。3.同学们交作业的积极性不高，但有一点值得肯定的是，我们班学习地理的氛围较浓，希望同学们在高考的备考中，继续保持这种优良的状态，并改变那些不良的习惯，以助于我们“更上一层楼。”

在文综的科目中，地理是令大多数同学头疼的科目。其实，学好地理很容易哦！在此，我向大家介绍一些方法，希望对大家有所帮助。

一.我们要夯实基础，立足于课本。在阅读课本时，先阅读课文标题，明确课文所讲的主干知识，在心中构建基本的框架；再阅读正文，掌握最基本的知识点；其次，在必要时，我们可以参考资料，帮助我们加深对课本知识的理解。此外，学习地理一定不能离开地图，在一些零碎的时间里多阅读并且记忆地图。

二，学习地理需要做一定量的习题。可是，练习对题目要有选择性，不能一味地追求难题或被难题淹没，要认真总结每次训练的对错，掌握做题的技巧。同时，提高准确率和效率。

三．根据自身实际情况，建立纠错本，有句俗话：“人不能被一块石头绊倒两次。”所以，我们可以在每一章节的复习完成后，应把这段时间内所犯的错误进行归类整理，可以把它们分为知识性错误，解题方法错误，审题性错误等几部分。同时，要注意讲自己的一些再认识记录上面，这也是学习，总结，提高的过程。

最后，我们不单要脚踏实地地学习，更要学会抬头看路，总结好自身的经验和方法。这无疑是高考的捷径！

口号：胸怀天下，心中有地图。

主持人（潘伟浩）讲话（略）

第二篇：届高三第一次班会发言稿

2014届高三第一次班会发言稿

亲爱的同学们：

今天，我们高三了！

作为高三23班的一员，我们都是这个集体的主人，共同担负着建设这个集体的责任和义务，更重要的是我们承载着含辛茹苦的父母的希望，社会的关注，老师的期望和自己的未来，因此我们每个人都应当为这个集体，为父母、为老师、为关心我们、为关注我们的人做出自己应有的贡献，届高三第一次班会发言稿。我们要努力营造出一个环境宜人，学习气氛浓厚、团结向上、积极进取、比学赶帮的良好氛围，让你们每一个人都享受学习，享受学习带给你们的收获，快乐，享受学习带给你们的聪明和智慧。

在高三的这个起始阶段，你们每个人都可能是明年高校中的一个好苗子，任何人都不愿意看到两年前你们满怀信心兴高采烈地走进砺儒，而一年后却带着遗憾垂头丧气地走出去，我更不愿意！

回顾过去，我们都付出了艰辛的努力，我们的历程是无悔的；展望未来，我们的前途一片光明，现在到了这个真正出成绩的关键时刻，机遇与挑战并存，时间已经不允许我们再有丝毫的懈怠，我们不能让曾经的付出付之东流，而是要更加顽强地书写我们精彩的人生篇章。

高三是一种精神，一种状态。

高三对每一个学子来说，她是人生的重要旅程，我们注定要去攀越书山，跨越题海，这将是一个非常艰苦的过程。困难和挫折在所难免，所以我们必须要有能吃苦，能忍耐的精神，还必须保持一种有信心，有志气，一定要有作为的状态。

高三是一种在信念支撑下的执着与顽强。

有人说：你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；（本文出自范文先.生网 www.xiexiebang.com）你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽力；你不能回避挫折，但你可以东山再起，从头再来。高三是紧张的，也是让人向往的；高三艰苦的，但也一定是收获的，发言稿《届高三第一次班会发言稿》。无怨无悔的拼过一次，也许是人生最难得的财富。人能走多远，这话不是问两脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。

高三意味着科学与高效。

高三不同于其它年级，繁重的学习任务，要求我们必须具备科学而高效学习方法。我们都知道，模仿一个成功者的全部，未必会成为一个成功者。但我们可以借鉴别人的经验，认识别人的缺点，根据自身特点来规划自己的高三，展现自己的个性特征，体现科学与高效，这才是我们最好的学习策略。有人说：“人不怕自己腿瘸，就怕瘸了还不会用拐”。它山之石可以攻玉，同学们必须走科学、高效的学习之路，才能在竞争中成为胜利者。

我们都是集体的主人，我们都对建设集体有不可推卸的责任，如果大家是这个家庭的成员那我就是这个家庭的掌柜，我们必须有一个共同的目标，也必须瞄准这个目标，心往一处想，劲往一处使，在统一的协调和安排下用充足的信心和勇气战胜困难，赢得胜利，从而实现自己心中那个埋藏已久的梦。

最后我以这个家庭掌柜的身份再提几点要求：

第一、学习扎实一些，生活俭朴一些，日常节约一些，把你钟爱的Mp3和手机先存起来，脚踏实地，一步一个脚印地走过，扎扎实实地完成第一轮复习，以坚实的基础构建知识的高楼大厦。

第二、调整心态，排除各种家庭、社会和外界因素带来的一切干扰，全身心地投入到学习中。

我们生活的环境避免不了要遇到这样那样的琐事，可能会影响我们的心情和学习，这就要求我们要用积极的心态，处理好学习与生活。让一切因素都成为我们学习不竭的动力。

第三、用愉快的心情学习，用钻研的态度学习，用坚强的意志学习。

高三是艰苦的，但高三一定是最充实最有意义的。也许开始的时候，你是凭着一股冲劲，雄心勃勃，希望无穷，然而，经过长途跋涉，精疲力竭，信心开始动摇，意志渐渐放松，不免对自己怀疑，对前途绝望，许多人因此不能坚持到底，以致前功尽弃。我希望我们能以坚强的意志学习，不论路途多么艰难崎岖，不论身体多么困乏疲惫，我们都要勇敢地走下去。

第四、正确处理好与任课老师的关系

亲其师才能信其道，只有我们和老师打成一片，和谐而愉悦地合作才能更加高效地复习，避免走很多弯路，请大家记住：在学习中，老师永远不会过时。

总之，高三比拼的不仅仅是知识的比拼，也是斗志与决心的比拼，我们要时刻保持昂扬的斗志和必胜的信心。以必胜的心态走过高三的每一天，用心中的理想指引前进的方向，只要这样，我们的高三就是充实的，我们的高考就是无悔的，我们的高三也一定是成功的，我相信经过我们的共同努力，2014年的高考中，高三23班一定会硕果累累，我们都会成为那一刻世界上最幸福的人。

2013年7月31日晚笃行楼 《2014届高三第一次班会发言稿》

第三篇：高三(四)班主题班会

经典语录：史今班长说：“每个人心里都开着花，一朵一朵的，可漂亮了。”“你不比任何人差！这次爬起来后，谁也不能小瞧你了！”

当你开始怀疑自己的能力，自信心有所动摇时，比比这个迟钝、木讷、一根筋直到底、笨手笨脚、傻里傻气的，被战友们称其为“许木木”的人，你难道不该重新燃起自信吗？每个人的潜力是无穷的，只要今天比昨天进步一点，那不就是成功吗？特别是在临近高考的这一阶段，一定要给自己积极的自我暗示。因为积极的自我暗示具有惊人的作用，可以帮助你增强应试的自信心。选用一些自我激励式的语言，每天抽点时间，或自言自语，或写在纸上贴在床前、桌前，让这些积极的语言所体现的精神渐渐潜入到自我意识中，鼓舞斗志、稳定情绪。就像史班长所说的：“每个人心里都开着花，一朵一朵的，可漂亮了”。经典语录：成才说：“机会多稀缺，成功多不易，不进则退！”在高考中的启示：面对高考的时候，也正是青春激情最需要激荡和迸发的时候。一般来说，人这一辈子只有一次机会来经历高考这样难忘的“峥嵘岁月”，也正因为十二年的辛勤付出就等这一回的收获，所以正如成才教育许三多时说的那样：“机会多稀缺，成功多不易，不进则退！”，高三的学子们赶快趁着它还没有完全从你身边溜走之际，抓紧每一天、每一分、每一秒，好好珍惜，把握机会。因为面对高考，所有的人都在全力以赴，一往无前。你不进步别人就在进步！“勤能补拙，笨鸟先飞”告诫大家：成功没有侥幸，成就来自勤奋。经典语录：许三多说：“人前的眩晕和说不出来的苦处，这就是成功的味道吧！”在高考中的启示：坚如磐石的信念，执着的去“做”，才有赢得成功的可能，因为成功决不可能眷恋偷懒的人、侥幸的人，投机取巧的人。许三多的可爱正是他身上的执拗、认真，不怕失败，不怕被人耻笑，勤学苦练，令所有人从此对他刮目相看的腹部饶杠就是他一次次从单杠上摔打下来而练就的，所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不为旁人所知的付出。当你羡慕别人为什么每次考试成绩都领先于你之时，当你看到别人拿到理想大学的录取通知书时，你可曾想到“人前的眩晕和说不出来的苦处，才是成功的真正味道！” 经典语录：老马班长说：“别再混日子了，小心日子把你们给混了！”在高考中的启示：对高三学生而言，一切的辛劳，一切的努力和付出都会在每年拿到高考成绩单时见分晓。忽视你的行动和计划，就等于拿自己的前途和命运开玩笑。不少在高考中落榜的学生再回到母校时，就会由衷地感

叹：我真后悔当初没有好好学习，高三了，居然还在稀里糊涂地混日子，昏天暗

地地打篮球，玩电脑游戏，课堂上不听老师的讲解，由着自己的性子去胡乱复

习„„学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分之学习也无法征服，你

还能做什么呢？如果你现在还没有进入临考前的心理状态，还糊里糊涂的话，请

千万记住老马班长的话“别再混日子了，小心日子把你们给混了！”学习时的苦

痛是暂时的，未学到的痛苦却是终生的。经典语录：队长说：“你经历的每个地

方、每个人、每件事都需要你付出时间和生命。”在高考中的启示：虽说高

三的生活非常的紧张和充实，有时压得有点喘不过气来，但也不可忽视同学之情，师生之谊。因为这是一段最纯真无瑕的学生生活。很多年过去，当你皓首苍颜，当你回首往事时，高三生活无疑是最值得纪念和珍藏的一页美丽书签，夹在你精

彩人生的书籍之中。同窗三年的真情虽没有征战沙场的生死之交，没有大难不死的救命之恩，甚至没有发生过戏剧性的激情震撼，这不足人生二十分之一的短暂

结缘为什么会让人们这般刻骨铭心，难以忘怀？因为无杂必纯，无假即真。因为

你付出了时间和生命，当你体味到不审门阀，不问荣利，不求“互补”，不谋“双

赢”的浓浓同学真情，当你感受到“捧着一颗心来，不带半根草去”，历久弥新，没齿难忘的浩浩师恩之时，你会发现自己长大了，成熟了，也作别了永不再来的青春岁月！* 高三

（四）班主题班会 杨武君设计于2009年12月20日所谓的成功，就是即使只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力，最后把

百分之一的希望变成百分之百的结果。我在山东期间连续当过五年的复读班的班

主任，到1993年，我带的那个班一共有83个学生参加高考，百分之百地考上大

学，在山东省轰动一时。因为当时山东省的高考录取率很低，况且我教的又是一

群落榜生。为什么经过一年的努力，他们都能考上大学呢？我认为这和我对他们的心态调整有关。

??? 第一，我非常理解他们，理解就能产生信任，所以我适当地给他们鼓励，就

能使他们产生学习的动力。我告诉他们：“你们有些人考上一般的大学都不去上，是因为你们不甘于命运安排你们在这样的起点上开始‘惨淡’的一生，你们想追

求一个更高的起点。你们比同龄人多了一份顽强，多了一份执著，多了一份追求，单凭这一点，就值得我尊重你们。”我的这些学生落榜以后，心情很沮丧，甚至

有些自卑，看到老师以这样的观点来看待他们，他们顿时有一种遇到知音的感觉。

一个人如果有正确的观念，这种观念就能引导其过愉快的生活；反之，错误的思想和偏颇的看法，则易使人产生烦恼与困扰。正因为如此，世界上才产生了两种人：一种人用悲观的态度处理问题，凡事都往坏处想；另一种人用乐观的态度处理问题，凡事都往好处想。在我们前进的道路上，影响最大的莫过于选择乐观的态度还是悲观的态度。这种抉择可能给我们带来激励，也有可能阻滞我们前进。有人说，心态决定成败。我认为这句话一点也不为过。美国成功学学者拿破仑??希尔曾说：“人与人之间只有很小的差异，但是这种很小的差异却造成了巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功和失败。”不要让你的心态使你成为一个失败者，成功是那些抱有积极心态的人才可能取得的。

第二，我向他们提出明确的要求：“我可以允许你们成绩落后，但是我绝对不能允许你们任何一个人承认自己不行，我更不允许你自暴自弃！”

??? “哀莫大于心死”，心死了，谁也救不了；只要一息尚存，你就有创造奇迹的可能。诺贝尔和平奖获得者南非前总统曼德拉先生说过：“人生可怕的事情，不是你更多地看到自己的不足，而是没有看到自身所具有的巨大潜能。”你自己承认不行，谁也帮不了你。

??? 即使你现在是倒数第一，只要你能够顽强地战斗下去，最后你一定能成功。所谓的成功，就是即使只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力，最后把百分之一的希望变成百分之百的结果。如果一个人做某件事之前，已经有百分之九十九的希望，稍加努力就能变成百分之百的现实，这样的成功还会令人喜悦吗？我们常听到某些人信誓旦旦地说：“我从不打没把握的仗！”这好像成了那些所谓的成功人士的口头禅，可这种信手拈来的成功有什么值得珍惜的呢？好心态使你终生受益

??? 学习就是为了培养好心态。为什么说在学习上，心态比方法更重要？我们先来看看学习的本质含义，或者说学习的目的到底是什么。人为什么学习？很多人都会不假思索地回答：当然是为了增长知识。其实不然，一个人在成年以后，他在中学乃至大学学习的知识，有相当一部分都会忘得光光的。如果我问你一些你上学时曾经牢记的数学公式、物理定律，绝大多数人都回答不上来。那么，我们为什么还要持续不断地学习呢？

??? 我参加高考的经历让我意识到，高考不仅仅是考上了一个大学那么简单，更重要的是，那时短短一年的努力，为我的一生奠定了一个坚实、自信的基础。在以后的道路上，我也遇到了很多挫折和困难，但是每每想到那一年我竟然克服了那么多的困难，现在这些对我又算得了什么呢？

大家如果看我的简历就会知道，我大学毕业以后，被分配到一个乡镇中学，这个乡镇中学由于办学条件太差，现在已经变成养鸡场。在那个地方，我工作了两年，之后调到县城一中，再后来调到市里的实验中学、青岛二中，最后调到人大附中。这一路走来，很多熟悉我的人都说我很厉害，想到哪里就能到哪里，想干什么就能干成什么。其实这一路走来，我没有任何人可以求助，我也不去求助任何人，因为我坚信，我只要想做，我一定能做到。这种自信就是来源于我当年考大学的那段经历。

??? 我认为，学习仅仅是一个手段，它的真正目的是通过学习，练就一种顽强的心理品质――不达目的绝不罢休的坚持性，在困难面前不低头、千方百计克服困难的顽强性，学习时善于冷静而理智地控制自己情绪与行为的自制力。

??? 我们在学知识的过程中，会经常遇到一些挫折，当我们熬过了黎明前的黑暗，便能享受到光明，我们的素质得到了提高，这就是学习。

学到尽头方知甜

??? 吃苦太少才会说学习太苦。一些同学经常抱怨学习太苦、太烦，中国的高考体制不人道，甚至有些人用《红楼梦》里的一句诗“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”来描述自己的高三生活，我承认他们说得有些道理，这确实是当今中国学生的真实写照。但是，你有没有想过：不只是你一个人经受这样的“折磨”，全中国的青少年都在经受这样的折磨，既然全国的青少年都要经历高考，你又有什么理由唉声叹气？这就是心态的问题，当你觉得累，觉得苦的时候，想一想其他人，心里也就坦然了，进而觉得学习并没有那么苦恼。

如果说“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”是一种现实的话，那么还有一种现实是“自古雄才多磨难，纨绔子弟少伟男”。这说明一个人要想成材，必

须经历一些磨难，磨难是成功的奠基石。关于磨难，其实古人早已看得很透彻，古人告诉我们“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，还告诉我们“淘尽黄沙始得金，苦到尽头方知甜”，这些都是亘古不变的道理。

从这些道理中，我们应该明白学习的过程就是一个“苦到尽头方知甜”的过程。据我观察，一个班里真正幸福、快乐的学生，就是那些学习很好的学生，最痛苦的恰好是那些想学习但又学不好的学生。学习好的学生为什么快乐呢？因为他们吃尽了别人没法儿吃的苦，做到了别人做不到的事，所以他们得到了“苦到尽头方知甜”的感觉。我经常跟我的学生讲：“如果你现在觉得学习很苦，那恰好说明你没有苦到一定程度，你真的吃到一定程度的苦，那么剩下的就全是快乐。”我高考时，原先是因为受到了同学的侮辱而误入“歧途”，但是后来进入到学习状态，我才发现学习原来是如此令人激动、如此充实、如此快乐的一件事。不学的时候，觉得学习很枯燥，一旦投入学习，反而没有百无聊赖的感觉，没有得失毁誉的计较，有的只是奋斗带来的乐趣与激情在我们那个“以分数衡量一切”的县城高中（还不是县城最好的高中），我只是偶尔被老师挂在嘴上的那一个“你还需要再加把劲”的人，也没有机会入住到学校特意为尖子生安排的“超国民宿舍”：晚上不断电，还有独立的卫生间。自从我一个很好的朋友入住进去后，我感到一阵阵的危机感：除了上课，我从没见过他的人，我不知道他在干嘛？他是不是躲在宿舍里没日没夜地看书以圆自己的大学梦顺便完成学校的使命？从来没有过的恐慌侵遍我全身，仿佛被隔离在了另一个世界。而我再这样没心没肺地过下去，我拿什么去赢？我连身边的同学都不如，更谈不上和别的重点高中的同学比了。想起从小到大村里人对我的种种期望，在我们村，他们觉得我就应该是个大学生，是到大城市去的人，至今能从那个车一过就灰尘骤起的土路上走出去的人，伸手就数得出来。??? 莫名的，第一次感受到我将迎来的这场高考对我来说是那么的意义重大，那我要面对的环境那么残酷。那一天，我依旧在操场上跑了一圈，然后冲了冷水澡。当冷水从头上喷下来的时候，特别的清醒，热血沸腾，似乎灵魂附体般地把学习的种种憋屈都冲走了。“我绝对不能悄无声息地度过我剩下的高三，即使输，我也要选择最惨烈的输法，拼完最后一点力气！”以前我觉得这样的念头冠冕堂皇得可笑，可那一刻，我真真切切地体验到“强大的内心”和“烧着的激情”。??? 11点熄灯，不想睡，我偷偷溜下床，拿着英

语书在宿舍楼梯里背单词，英语向来不好，特别是语法题，我永远分不清什么叫“非谓语从句”。宿舍楼对面是一大片的稻田和坟场，一望无际的黑暗包裹着偶尔的虫叫声落在眼前，没一点害怕，竟觉得分外的宁静美好。凌晨一点时，路过隔壁宿舍，竟然闻到了泡面的味道，里面传来轻轻的响声，透过路灯的亮光，看到同年级的同学向我伸出两只手指，做出胜利的手势，我知道，那晚，我没拿到“最晚睡觉奖”。其实，那晚也没背几个单词，但我却感到了从未有过的兴奋感。我曾经无数次地想过假如自己全力以赴去拼搏的样子，直到那晚我才明白

第四篇：《感受高三 超越梦想》 高三班主题班会

《感受高三 超越梦想》 高三(1)班主题班会

班会目的：感受高三，超越自我，鼓舞士气，增强自信，讲究方法，团结一致，全面提高，顽强拼搏，争取成功。

班会安排：

（一）一封家长来信

（二）五篇学生发言

（三）班主任主题发言——《没有永远的失败，只有暂时的不成功》

（四）两首歌曲：《阳光总在风雨后》

《超越梦想》

主 持 人：侯佳林

班会流程：

播放视频音乐：《阳光总在风雨后》

主持人：各位老师、各位同学，下午好！高三（1）班主题班会《感受高三

超越梦想》现在开始。时光荏苒，转眼间我们已是高三学子了，我们正在经历高三。让我们携手前进, 共同感受高三，超越梦想。

两年前我们心怀梦想来到杨中，开始了高中三年的旅程。一路走来，我们不曾孤独。因为一路上有你有我有他（她），还有我们的老师和父母。下面请高老师带领我们一起感受一位父亲对女儿的厚爱和期待。

父母永远是我们的坚强后盾，父母为我们付出太多的辛劳。我们要用辛勤的汗水、骄人的成绩回报父母的期待和老师的关爱。下面请费宇同学发言——《面对高三》

面对高三，我们奋发努力，无怨无悔；迎接高考，我们豪情满怀，梦想成真。让我们带着梦想去追寻美好的未来。下面请杨建彬同学发言——《梦在远方》

梦在远方，路在脚下。既然经历高三，就要让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回。下面有请闫安同学发言——《既然》

心怀希望，放飞梦想。理想与现实相遇，擦出的就应该是奋斗的火花！下面请白雪同学发言——《高三！高三！》

奋斗实现梦想，奋斗成就人生。奋斗高三是我们难忘的经历，金榜题名是我们坚定的追求。下面请裴浩旺同学发言——《奋斗高三》

经历高三，感受高三；追求卓越，超越梦想！我们是为上大学而来，我们人人都能成功。下面请高老师和我们一起用心来感受高三，用行动去超越梦想。——《感受高三

超越梦想》

全班同唱：《超越梦想》

感受高三

超越梦想

——在高三主题班会上的发言

各位老师，同学们：

大家好!

刚才听了一位家长的来信和几位同学的发言,让我们对高三有了更深刻的理解。从家长的来信中,我们深深地体会到家长对孩子的浓浓父爱和殷殷期待。面对高三的女儿，那种欲言又止的感觉，只有高三同学的家长才体会得最深最切。这真是：父爱如山，亲情似海！几位同学的发言更道出了渴望成功的决心和超越梦想的气概！积聚了十余年的能量终于要来一个集中爆发了！

高三，就是不一样！下面我从两个方面谈谈我对高三得认识：

一、高三意味着拼搏

高三是一段特殊的旅程。高三是对莘莘学子的一次考验、一次历炼、一次洗

礼。高三的生活是：忙，并快乐着！累，并幸福着！经历了高三，你才有更好的机会去接受高层次的教育；经历了高三，你才更有资格去追求高品位的生活。同学们都希望自己的人生精彩，都希望自己的未来幸福。高三就是为你的未来作铺垫的。可以说，高三的付出是你人生中单位时间效率最高、受益最大的投入。高三是人生最合算的经营，最有价值的追求，最有意义得体验！

高三也是黑马频出的阶段。每年高考成绩揭晓后，老师们会对某位同学的成绩感到惊喜，甚至根本没想到他（她）考得那么好！这样的黑马不是凭空冒出来的。只有默默无闻的努力，孜孜不倦的追求，才能成为黑马！所以黑马是知耻后勇的迸发，是厚积薄发的必然！同学们，你们中间就有黑马！也许就是你！就是他（她）！

人生能有几回搏，此时不搏待何时！搏击展风采，爱拼才会赢！生活就是斗争，读书需要拼命！我经常倡导同学们要有拼命精神，就是希望同学们能全神贯注，全力以赴，全身心投入，不给自己留余地。无论结果如何，都无怨无悔。这才是人生追求的至高境界！

二、做好高三备考工作

1、入门即静。李校长教导同学们入门即静，潜心学习。这是对大家的希望和要求。只有静下来，才能专心致志，潜心钻研；只有静下来，才能提高效率，搞好学习。静，不仅是安静，更重要的是心静。安静是班级氛围，安静的环境靠同学们创造、维护；心静是一种境界，宁静的心境靠自己调节。我经常告诫大家：远离诱惑，守住宁静，耐住寂寞。就是希望同学们不受或少受不良信息的影响，踏实做事，静心学习。高三学生必须抵制诱惑，特别是网络游戏诱惑、不良书刊诱惑、青涩情感诱惑。这三大诱惑害人至深，必须远离！我希望大家做到：纵有诱惑万种，对书情有独钟。只有钟情于知识的人，才能爱得痴情，学得专注；才能成为有学问得人。

2、坚持到底。我认为坚持最本质的属性就是坚韧性。坚韧的人能在长时间坚守自己的信念，坚定自己的理想，坚持不懈地追求自己的目标。只有具有坚韧品格的人，才能不怕困难，不怕挫折，才有不达目标誓不休的气魄。同学们，上大学是你们的目标，过好日子是我们的追求。为了明天，我们必须坚持坚持再坚持！即使知识基础不好的同学也要坚持，永不言败，永不言弃。争取跃上大学这座平台，让自己站得更高，飞得更远。只有坚持到底的人，才笑得最甜，笑得最美。与毅力结盟，成功属于你们！

3、拥抱压力。高三学生都有压力。一定程度的压力有助于挖掘潜能，最大限度地发挥个人水平。但要防止压力过大。我建议大家尝试几个策略：一是战胜自我。大家要严于律己，但不要苛求自己。努力了就行，失败了再战。何必在乎一时的得失，一次月考的成败！二是相互鼓励。关键时刻一句鼓励胜过千金万帛。同学之间要经常鼓励，特别是月考过后可以互赠鼓励卡片。三是多与家长老师交流。通过与师长交流，沟通情感，排忧解难。相信父母的慈爱宽容会让你温暖幸福，老师的仁厚睿智会让你明亮通达。四是建立和谐的人际关系。同学们要把自己融入到班集体中来。我班有我，我爱我班。人人为我，我为人人。三省自己，心胸豁达。积极看世界，快乐伴你行！

4、自信人生。“我自信、我出色、我努力、我成功”！自信的人相信自己的能力，自信的人相信自己能成功。同学们，你们一定要上大学！你们一定能上大学！你们中的很多同学具有上本科大学的知识基础，有的同学还有冲击名牌大学的能力。你们只要有百分之百的信心去追求自己的目标，你们只要有足够的勇气

去面对挫折、克服胆怯、战胜困难，你们就一定能取得成功！因为“信心是成功的第一要诀”（美国哲学家爱默森语）。但自信是建立在勤奋和内省基础上的。不学无术，何来自信？没有积累，何来自信？

5、信任老师。相信老师真心关爱学生，相信老师为了学生会全力以赴。老师们深知家长培养孩子的艰难，深知同学们十年寒窗的辛苦。无论如何也不能让学生输在我们手里。同学们，老师们很敬业。特别是年轻老师非常珍惜教授高三的机会，他（她）工作得很出色！同学们，老师从事的是技术性很强的专门工作，高三老师整天研究的就是高考方向、备考方法。我们的老师完全有能力带领大家做好高三复习备考工作！老师们“宁可自己多走弯路，也要让同学走捷径；宁可自己多辛苦，也要为学生省时间”（何小幼老师语）。所以你们复习的主线一定要跟上老师的步伐。上课专心听讲，课下及时训练，查缺补漏，夯实基础，梳理知识脉络，整合知识体系，总结思想方法，提高考试能力。

同学们，离高考还有200天。200天的辛勤耕耘，你们将收获丰硕的成果；200天埋头苦干，你们将跨入大学的殿堂；200天的顽强奋战，你们将铸就人生的辉煌！十年磨一剑，一朝战高考。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。同学们，奋勇拼搏吧！收获属于你们!胜利属于你们！辉煌属于你们！

祝同学们金榜题名，人人成功！

谢谢大家！

12月

奋斗高三

胡晓莉

奋斗实现梦想，奋斗成就人生。

——题记

看窗外云卷云舒，花开花落；

看世界风云变幻，波澜壮阔；

看三十载硕果累累，六十年春花秋实，看高三激扬文字，鹿死谁手？

时光荏苒，岁月如梭。当过去的生活已成为心灵深处珍藏的往事，不经意间我走进了高三。我暗下决心：我要努力学习，力争上游，去迎接一个与众不同的高三，去创造一个无怨无悔的高三。而这一切，全然依靠自己的奋斗。

自从高考制度恢复以来，已悄然度过三十个春秋。被称为“中国第一考”的高考是中国最公平，最公正，最公开的事情之一。尽管人们对高考褒贬不一，但无法否认它在科教兴国战略上的重要作用，它也改变了而且正在改变着千万寒门学子的命运。我们正在经历高三，我们一定要抓住这绝好的机会，去实现自己梦

想，去改变自己的命运。而这一切，全然依靠自己的奋斗。

高考是斜坡，中间站不住，要么滑下去，要么爬上来。我要勇敢地往上攀登，去摘取象牙塔上璀璨的明珠。我要向世人证明：我能成功！我一定能成功！

高三的生活的确很苦，但尽管如此，我们也绝不能让悔恨化成我们记忆深处的伤痕。高三的生活很累，无闲暇，甚至无娱乐。总是要强迫自己登书山、游题海。然而，当回首往事时，最刻骨铭心的时光就是高三了。因为所有的光芒在这时闪耀，所有的能量在这时迸发，所有的梦想在这里延伸。高三，我奋斗，我快乐，我奋斗，我成功。

奋斗高三，览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦；奋斗高三，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

面对高三，唯有努力，向名校进军百炼成钢唱出青春无悔；面对高三，敢为人先，圆人生梦想半载奋斗笑傲金榜题名。

面临高考，问苍茫大地，谁主沉浮? 俱往矣，数风流人物，还看今朝。

面对高三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这催人奋进的时刻，能与大家进行坦诚的交流我感到非常荣幸！

我们相聚在一起，由陌生到认识，由认识到到熟知，我们共同追逐着一个梦想。为了这个梦想，我们饮霜露，斩荆棘；为了这个梦想，我们同舟共济，视千里长路为区区跬步，视滔滔江水为涓涓细流；为了这个梦想，狂风暴雨，我们傲然前行，飞沙走石，我们严阵以待。因为我们坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

有人说，时间是流水，会在你的指尖慢慢流走；也有人说，成功是1%的智慧加99%的汗水；还有人说，白了少年头，空悲切。随着高考的脚步声一天天临近，我终于明白了它们的真正含义。第一次月考仿佛还是昨天的事，可转眼间学期已过半。一次次的检测，让我更加清楚地认识到自己的不足，也看到了与别人的差距。面对着自己的成绩和巨大的心理压力我们都曾有过失落、悲伤，甚至是无助，但是我们不会放弃，我们会在老师和同学们的帮助下，分析失败的原因，调整学习方法，努力再努力，永不言弃

高考是智者的舞台，需要我们有山一般的沉稳，水一般的灵动和火一般的热情，需要有“欲与天公试比高”的决心，更需要有一颗不骄不馁、虚心向上的恒心。真正的勇士敢于直面枯燥的学习，敢于正视学习中的每一个困难。行动吧，朋友们，努力改变命运，励志照亮人生，让红榜把我们的名字铭记，让鲜花开遍我们的心灵。人生的旅途不会一帆风顺，努力了就不会后悔。亲爱的同学们，让

我们现在就携起手来，抖擞精神，珍惜时间，朝着我们的既定目标迈进！我们要坚信，只有我们努力了，才会有成功的机会，只有怀揣着梦想才会有美丽的绽放，在这里，我想说：朝晖不会落进昏睡者的瞳仁，追求美才能得到美。

谢谢大家！

高三（8）班 蔡薇

2009年12月

高三年级主题班会学生发言

——高三！高三！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天是高考倒计时第200天，在这里——在高三旅途的中点站，我很高兴同你们分享这一路走来的感受。

高考很遥远，三年很漫长，这样的庆幸仿佛就在昨天，但逝者如斯，只瞬间我站在高考的门前，前方是白茫茫的迷雾，后面是已消失的崎岖道路，纵然在惋惜在痛心疾首，也无法将逝去的追回。我能做的只有收拾好心情，以饱满的情绪奔赴明年的盛会。觉得为时已晚的时候，恰是最早的时候。是啊，过去的不会重来，我相信，在余下的200多天里，只要我们抓住机遇，就能创造奇迹。

进入高三，就步入了成熟。一颗成熟的心灵不会去乞怜，不会绝望，更不会找借口逃避；一个踌躇满志的人也绝不会被命运所羁绊。高考是挑战，如何更好地、更有意义地度过高三更是一项挑战。智者无畏，勇者无惧！作为挑战者的我们，再也不能因懒惰而随心所欲，不能因移志而半途而废。我们能做的唯有沉淀所有的信念，奋发所有的志气，撇开一切束缚，在勇气和压力之下，怀揣满腔的热情，全力以赴。本文转自教育文稿网转载请注明出处我想这里没有人不想考上大学，我们远远不断地动力是来自于内心的渴望。即使退缩了，我们何以面对父母的殷切希望，老师、同学们的热情鼓励和远方理想大学的召唤，我们还有什么理由懈怠呢？

生命犹如滚滚的波涛，只有不断地撞击才能形成美丽绚烂的浪花。即使失败了，我们坚信：只要热情去奔跑，勇敢去超越，就能拾掇失意后的坦然、挫折后的不屈和困苦艰难后的从容。那么，多年后当我们再次回首这段经历时就会感慨：那是一段怎样充实而又美好的日子啊！

同学们，飞奔吧！像骏马那样，在沉与浮、光明与黑暗之间；刀走偏锋，锲而不舍！在这人生的转折点，让我们尽情释放所有的热情、能量与自信吧！去创造属于我们的人生的辉煌！

谢谢大家！

高三（8）班 符晴雯

12月

既然

高三（8）郑梦圆

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天是个美好的日子，而我们的内心却充满酸甜苦辣。

当年少的船载着醉人的记忆离去时，我们便虔诚的告别了过去，迎来了人生中的高三。

那段年少轻狂的岁月在懵懵懂懂中过去了。于是我们面朝过去，倒退着走向未来。

随着自己的一只脚迈进了高三的门槛，心情便愈发地沉重了，总是有种莫名的焦虑扰乱了我的思路，让我为之不安。高三的确是一段“水深火热”的岁月，不是每个人都能轻松地走过。高三是调酒师手中的鸡尾酒，晶莹剔透的高脚杯里盛放着五彩缤纷的幻梦，需要你的努力才能使它以完美的截面停留在记忆的拐角。需要你的努力，才能到达另一个美妙的世界，去体验另一段美妙的风景。过程决定结果，态度决定一切。机会只垂青有准备的人，我们要以信念为动力，去创造属于自己的天空。

没有更好，只有最好。平时的努力只是为了那两天的一鸣惊人，只有你战胜了自我，为自己的目标奉献着，才有那一飞冲天的喜悦，才能获得更多人的认可。

信赖，往往创造出美好的境界。相信自己，你能行！你一定能行！一切皆有可能！既然目标是地平线，留给世界的只是背影。我们不能回头，也无法回头，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

自信，是成功的基石。海到无边天作岸，山登绝顶我为峰！在这一年中，我们应该树立远大的目标，并为实现它而不懈奋斗。生活的理想就是为了理想的生活。最穷是无才，最贱是无志。我们都是90后，当然要为了目标而奋斗，不能落伍于世界潮流。

没有最好的，只有最合适的。科学的方法是通向成功的阶梯，掌握了正确的方法你才能事半功倍，才会拥有更大的胜算，才能一直向前。瀑布创造奇观，是因为它在乱石中找到了出路。

“勤”能补拙。你不是天才并不要紧，只要你努力，你就会发现“天才”源于勤奋。在这个世界上有万分之四的人是天才，有万分之四的人是蠢才，剩下的万分之九千九百九十二的人是平凡人。我们都是万分之九千九百九十二中的一员，不要过于气馁，只要你勤奋，也可以走向成功。勤奋是一个人成才的必经之路。所谓精诚所至，金石为开，就是这个道理。艰难困苦，玉汝于成。我们要有滴水穿石的毅力，要经得起磨炼，“天将将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤、空乏其身，行佛乱其所为，然后动心忍性，曾益其所不能”。人生能有几回搏，此时不搏何时搏。人生因拼搏而精彩。人生因拼搏而美丽，或许天空不会留下我们的飞过的痕迹，但我们飞翔过；或许我们在拼搏中不能过关斩将，不能功成名就，但我们能书写无悔的生命历程。高考就是一个无硝烟的战场，只有拼搏不止、奋斗不息的强者才能不断征服危机，战胜困难成为高考的胜利者。高考是人生道路上的一个转折点，我们在弯道上不仅不能后退，还要利用弯道超越别人，做生活的主宰。“有志者、事竞成，破釜沉舟、百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

只要有目标，便有一种追求。只要确定了，就义无反顾，往上走。即使是一小步，也是一个新高度，要输就输给追求。

如今十二年旅程的终点已经不远，盛宴即将开始。当2010年高考到来的时候，我们都会化身成为羽翼垂天的大鹏，风起，定能扶摇直上九万里！

失望惧我，我还惧什么！看天下，舍我其谁！

谢谢大家！

梦在远方

高三(8)袁稳

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好！

我今天发言的题目是《梦在远方》。回首过去，我们走过了十多年的漫长学习旅途，一路走来，我们经历了种种挫折，体验到了种种喜悦。漫漫旅途，尽管充满了狂风与暴雨，但是我们只能风雨兼程，因为梦在远方！

今天，我们来到了高三这一至关重要的路口，等待着我们的将是人生的巨大挑战——高考。跨越高考，我们将实现人生的完美转折，领到通往梦想之门的第一把钥匙。面对高考，我们充满期待，期待着能够打开通往梦想的第一道门，尽管在通往梦想之门的路上充满坎坷与挫折，但是我坚信通过自己的努力一定能到达，因为我的未来不是梦！

如果要用一个词来形容高三的话，我只想说刻骨铭心。回忆已经走过的高

一、高二，我的大脑里并没有太多的清晰记忆，有的只是那种淡淡的朦胧的感觉。而自从我踏上了高三的征途，我感觉高三的生活真的不一样。虽然高三的日子很苦，很累，但是高三的每一天我们都过的那么充实！这本身就是一种财富。而当我们再次回味，我们不会有任何遗憾，因为至少曾经我们经历过、努力过、奋斗过！

转眼间，高三的日子已经过去了一小半，高考的步伐正在一步一步向我们走来。仔细想想，在这已经消逝的一百多天里，我们付出了多少？我们又收获了多少？如果你因感觉好像没有收获多少而后悔的话，请不要丧失信心丧失希望，因为至少你还有200多天的时间，因为你还有父母的支持，因为你还有梦想，你一样可以创造出属于自己的奇迹。相信自己，一切皆有可能。虽然我们不能成长为众多鲜花中最耀眼的那朵，但是我也要绽放出属于自己的美丽。我坚信：皇天不负有心人！

作为高三学生，我们的身上担子虽然沉重。面对着老师、父母的殷切的期待，我们唯有用一张大学录取通知书来回报他们，因为他们在我们身上投入了太多的情感，花费了太多的心血！

我们都是怀揣着美好梦想的追梦少年，我们的身上都承载着太多的希望，太多的期待！就让它们成为我们前行的动力。努力吧！加油吧！相信自己，一定可以实现自己的梦想！

写给高三女儿的一封信

亲爱的孩子：

时光荏苒，转眼间你已进入了高三，步入了你人生求学道路中的关键一年。几天前你的班主任找到了我，说要召开一次主题班会，让我给你写点什么，我欣然应允。几天来你十余年来的成长经历一直萦回在我的脑海里。自你呱呱坠地之日起，你的成长给我们带来了数不尽的欢乐，无限的憧憬；我们在抚育着你，你也在改变着我们的人生。

多少次想在你面前谈一点我的人生经历，可总是欲言又止。那是因为你高三

学习任务重、压力大，而且你一直在努力，我不想因此再给你平添心理压力。5年前，就在你上初中后，学习和生活还在我们身边，但很快就有一个问题摆在我们面前：“你上了高中怎么办？”。这个问题曾几度让我彻夜难眠。不是爸爸有意炫耀，凭着自己近20年的努力，也算是有了一片自己的天地。可是这一切的一切与你的顺利成长相比显得那么的微不足道。于是我毅然决定再努力一次，一是为了改变一下自己，也是想再伴飞一程。“老吾老，幼吾幼”本是人类文明的传统，自然也就是我的职责，因此你不必有心理压力。和你说这些还有一个目的，那就是让你理解什么是父母的关爱，继而感受到你的老师和周围人对你的关爱。只有真正地理解了“爱”的人，才会用自己的行动去爱别人，在人生的旅途中才不会孤独。

你高三的学习很紧张，每天能和你面对面交流的时间并不多。每天你回来时的那张脸就是一张晴雨表。你知道吗？我最爱听的就是你说起班级里和学校里发生的大大小小的事，有时我故意走神，你会严厉的警告我们要认真听，不许打岔。其实我还想听到的是你对这些事件的看法。让我和你妈妈感到无比欣慰的是你已经或正在形成着许多优良品质和生活的技能¬，如真诚待人，能与同学们和睦相处，偶尔有了小矛盾你甚至还能“内省”和“换位思考”；遇到了不顺心的事，你会自我调节，很快地恢复到正常状态。说实在的，这些可是成人都不见得具备品德和能力。你还有着较强的时间观念，每个阶段都有着自己的计划安排；遇到了挫折，你已学会从自身的角度分析原因，从不气馁。上次三校联考，你的成绩不理想，你说的一句“高三也应该举行期中考试。”爸爸明白你的心思，那是你不服输，想借此来证明自己的实力。

在与你的交流中，你还不时的流露出对大学生活的憧憬和向往。可是你还没有完全明白什么是大学生活。这里我想引用前微软副总裁李开复博士的一段话给出答案：“大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学，是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣；这是你第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活；这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，而是有机会在学习理论的同时亲身实践；这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间„„”这样的学习机会和过程会给你未来高品位的生活奠定一个坚实的基础。可是，亲爱的孩子，你应该明白不是人人都有这样机会，它需要拼搏，需要实力。

爸爸是老师，也是家长，和所有的高三家长一样的期盼着自己的孩子有一个骄人的成绩，盼望着来年有一个理想的结果。可是爸爸最想告诉你的是：可以带着理想去奋斗，不可以带着负担去前行；脚踏实地的走好今天的每一步，不要刻意地和别人攀比；只要努力的去超越自己，是金子总会有闪光的时候！奋斗的过程总是充满着艰辛，但它又是激发人的斗志、给你带来收获的过程，爸爸多么希望你在体味艰辛之余还能享受着这一过程。

是大雁终究要飞向蓝天，是航船终归要驶向大海！亲爱的孩子，等你上了大学，爸爸无力也无需为你伴飞了！但无论你飞得多高、航行得多远，爸爸都会登上高山、奔向大海，为你加油、为你喝彩，并盼着你的凯旋！

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作者：denggege 提交日期：2011-11-08 23:22:47

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积极的心态，成功的一半 高三（18）班主题班会

1．教育目标：通过典型的生动有趣的故事说明，成功属于那些充满热忱的人，教育学生如何才能使自己拥有一个积极的心态，对待学习对待生活。

2．教育过程：

时间：月17日

地点：高三（18）班教室

教育工具：老师课前准备好的五张小卡片以幻灯片的形式存入多媒体的电脑中。

师：上期末省统考部分同学的考试成绩不够理想，我从这些同学的交谈中了解到：这些同学学习状态不好，意识消沉，学习缺少动力，每天完成老师布置的一些任务后就不知道该做些什么，找不到学习的乐趣，学习成绩上不去，心里就烦躁，越烦躁，就越不能全身心的投入到学习中，陷入这种不良循环。如何才能走出这个误区呢？这节课我将和同学们一起探讨成功的秘诀。

板书课题：积极的心态，成功的一半

师：请同学们看下面一个小故事（教师打开幻灯片1）

案例1：据说在推销员中流传着这样一个小故事，两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立刻失望地说：“这些人都习惯打赤脚，怎么能买我们皮鞋呢！于是沮丧而回。另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分：“这些人都没有鞋穿，看来皮鞋市场大的很呀”。于是想方设法，向非洲人推销自己的皮鞋，最后发了大财，这就是心态导致的天壤之别（配以动画和录音）。

师：请问同学们怎么看待这个问题?

生：我们要想获得学习上的成功，首先应该有强烈的愿望，只有这样你才能在今后的学习中对学习有兴趣。

生：由此可见不同的心态处理问题的方式和态度不同，一个以满腔的热情对待这种事，另一个则以悲观消极的思想去对待，导致了结果上的巨大差异。

师：同学们讲的都很好，缺乏热诚难成大事，而热忱并非与生俱来，而是后天的特质（教师打开幻灯片2）。

案例2：拿破仑.希尔曾经讲过一个令人醒悟的故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人，她很难过地写信对父母说：“一心想回家去„„”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢？

“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”

从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳，她和当地人交朋友，互送礼物，她研究沙漠中的植物、动物，又学习有关土拨鼠的知识，她把原来认为最恶劣的环境，变成了一生中最有意义的冒险，并出版了一本书《快乐的城堡》，她从自己的牢房中望去，终于望到了自己的星星。（配以动画和声音）

师：是什么让她发生了如此大的转变呢？（留给学生讨论的时间）。

生：是她父亲的话启发了她，使她看到了自己的希望。

生：沙漠的环境没有改变，小铁皮房地没有变，气温也没有变，印第安人也没有改变，改变的是她的心态。就是当人遇到困难时，坏心态让你退缩，并陷入悲观的深渊，好的心态让你乐观，并能获得成功的喜悦，可见成功与否取决于一

个人的心态的好坏。

师：同学们回答的很好！那么什么是心态呢？

生：心态就是一个人面对生活所产生的心情及自己对生活采取的态度。

师：回答的非常准确，我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们，我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们，一个人刚开始的心态，在很大程度上就决定了最后的成功，这比其他因素都重要。良好积极的心态是乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、有强烈的成就感，这就要求我们以满腔的热忱对待学习和生活，热忱在英文中是用两个希腊字组成的一个是“内”一个是“神”，事实上一个热忱的人等于是有神在他的心里，热忱是一种炎热的物质，是其心里的火花，它不仅能激励自己为实现目标采取行动，而且能对周围的人产生巨大的影响和感染。同学们，你们认为这种热忱在我们学习生活中的表现是什么？

生：如果你有了这样良好的心态，你就会发现学习的乐趣。数学不再枯燥乏味，语文也就不再唠叨，物理和化学不再那样的难以把握，英语也不再那样难以记忆，你就会发现自己心中的星星，数学是多么的严谨，它时刻折射着哲理和美，物理和化学则会使你像站在知识的大海边拾贝的小孩，充满希冀和梦想，语文则会让你在李白、苏轼、雨果，巴尔扎克那里做客畅谈，英语也将为你打开一条通向异国风情的通道，生活也不再是“寝室——教室——食堂”的单调的三点一线，而是一条通向成功的坦途，是生命交响曲最华丽篇章的主旋律的前奏，你就会为之兴趣盎然，兴奋不已，你就会全身心的投入到学习中去，你每天都会是以热切的心情期盼新的一天的到来。”

师：你讲的真是太棒了，那么我们如何才能拥有这种热忱呢？

生：要有理想、有追求。

师：很好，理想和追求就是我们奋斗的目标，是我们产生热忱的源泉。在这里我想用青年毛泽东的两句诗来回答大家，“数风流人物，还看今朝”。同学们现在都是风华正茂的年华，“少年立志，当凌云”。中华民族的伟大复兴需要英才的不断涌现，因此同学们应该从现在起树立起远大的理想，为中华民族之崛起而努力读书，你们现在正是人生的黄金时期，你们有旺盛的精力，有惊人的记忆力。自古英雄出少年，微软公司中国研究院首席科学家张亚勤博士，是美国IEEE学会成立110年来最年轻的（只有31岁）院士；世界级科学家、中国有突出贡献的优秀学位获得者是32岁的周逸峰；美国五大证券公司之一的培基公司的高级副总裁是26岁的黄泌；清华大学紫光集团副总裁是31岁的郭之林„„这些活生生的例子，无一不证明了这一点，同学们你还能举出一些类似的例子吗？

生：23岁，牛顿创立“微积分”。

生：26岁，爱因斯坦建立“狭义相对论”。

生：29岁，达尔文提出“生物进化论”，爱迪生发明留声机。

生：30岁，马克思发表《共产党宣言》。

生：红军中还有18岁当师长的将军。

„„

师：现在我想请同学们完成下面一道题，这是一个人的成长经历路线图，请你在年龄的后面填上你在做些什么？（教师打开幻灯片3）

16岁——19岁考取大学

19岁——23岁大学毕业

23岁——26岁研究生毕业

26岁——31岁从事科学研究

师：从这张图中你能得到什么样的结论？

生：人生短暂、青春易逝、时不我待。

师：因此同学们要树立远大的理想，确定一个明确的目标（教师打开幻灯片4）。

正如流沙河在《理想》中描述的：

理想是石，敲出星星之火

理想是火，点燃熄灭的灯

理想是灯，照亮夜行的路

理想是路，引你走向黎明

„„

理想使不幸者绝路逢生

平凡的人因有理想而伟大

有理想者就是一个“大写的人”

师：理想就是对人生目标的确立，本文转自教育文稿网转载请注明出处。

对目标的确信（我一定能实现目标）——产生勇气、能力、精力——解决问题的技巧——自尊、自我价值的体现。同学们我们该采取那些措施来使我们向着自己的目标不断奋进呢？

生：清楚的写下自己的目标以及达到目标的计划

生：用强大的信念作为达到目标的后盾，把老师和家长的话牢记在心，信念能够产生勇气精力，智慧能力，并找到攻克难题的方法，从而实现自我价值，踏上卓越之路。

生：认真执行计划，不打折扣。

生：如果计划在不能完成的情况下还要能调整计划。

生：计划应当切合实际，否则无法实现，就会打击你的积极性。

生：无论在什么情况下都要坚定自己的信心，心静如水，拼博到底。

„„（班级气氛十分活跃）

师：同学们回答的太好了，现在看来同学都已有了这种积极的心态，这也正是我们所追求的。美国物理学家诺贝尔金奖获得者爱德华•亚尔顿说：我认为一个人想在科学研究上有所成就，热忱远比专门知识来得更重要。（教师打开幻灯片5）

案例3：龙哈迪是美国历史上最伟大教练之一，在皮尔博士所写的一本小说《热忱——它能为你做什么？》一文中这样叙述：

龙哈迪在达绿湾的时候，他面对着一支屡遭败绩而失去战斗力的球队，他站在他们面前，静静地看着他们，过了一段很长的时间，他以沉默但很有力量的声音说：各位，我就要有一支伟大的球队了，我们要战无不胜，听到了没有！你们要学习防守，你们要学习奔跑，你们要学习拦截，你们要进攻，你们要胜过同你们对抗的球队，听到了没有？

如何做到呢？他继续说：你们要相信我，你们要热衷我的方法，一切的秘诀都在这里（他敲着自己的印堂），从此以后，我要你们只想这件事，你们的家庭，你们的宗教和达绿湾包装者队，要按这个次序让热忱充满你人全身。

队员们全都从椅子上站立了起来，并记下了自己的感觉，觉得自己热血沸腾，雄心万丈，那一年他们打赢了七十场球，成为区冠军、全国冠军、世界冠军。

师：一个球队的根本转变，不只是球员的辛苦学习、技巧和对运动的喜爱，更重要的是有了热忱才造成了这种不同的结果，我想对同学们讲，每一个伟大的

人都产生于平凡，我也想让你们记住三件事：你的责任、你的使命、你的追求，同学们，你们听到了没有！

作者：denggege 提交日期：2011-11-08 23:34:19

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青春誓言—— 除了奋斗，别无选择 主题班会发言稿

主题班会发言稿

青春誓言

—— 除了奋斗，别无选择

季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。你们也将步入紧张而充实的高三生活。高三虽不神秘，但它是中学学习生活终期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而高三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。

刚刚步入高三，你们会茫然失措，会迷失自我。作为过来人，作为你们的老师、班主任，在开学之初，送上几句心理话，也许会帮你揭开高三那神秘面纱。

一、确立目标是前提

人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标，“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

二、刻苦学习是关键

任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在高三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验，不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。

三、自信心态是保证

俗话说：高考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？在高三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春；不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我真行”当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”，当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲”有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。

四、老师支持是后盾

我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。在此，我代表咱班所有老师向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛；你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆；你们汲取知识的营养，我们就是知识的粮仓。本文转自 教育文稿网 eduwg.com 转载请注明出处在教学中我们几位老师会想实招、动真情，多一点爱心，多一点奉献，努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作，有我们的支持，我们的面前将没有难题。我们的高考也定将创造新的辉煌。

我想，只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好高三的每一天，再加上老师的鼓励与支持，我想明年高考榜上，我们班会独居榜首。我相信，我们会成功。

我们一定能行！

时光如白驹过隙，转瞬间高三生活已经开始，虽“往者不可留，但来者犹可追”。高三是攻艰年，高三是丰收年。同学们，“自信是成功第一秘诀”，既要相信自己的实力，又要细心、耐心、恒心。

同学们，学习如同登山，“无限风光在险峰”。马克思曾说：“科学的道路上没有平坦的大路可走，只有那些在崎岖的山路上不畏艰险、勇于攀登的人才能登上成功的顶峰。”“不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香”。成功有时并不在你多聪明，而在于你近乎愚蠢的努力，成功有时离我们很遥远，但也很多时候与我们仅仅隔着一道虚掩的门，只要大胆推门而入，成功将属于你们。勤能补拙是良训。

同学们，高三是机遇，高三是挑战，高三这座大山就横在我们面前。为此，我们只能选择拼搏，不能后退！寒窗十二载，只剩最后一搏，同学们，再加一把劲，每天进步一点点，那就是成功，只要不放弃追求，就永远不会被打败。“人生能有几回搏”，选择了高三，就等于选择了拼搏和挑战，已是没有退路，我们要尊重自己的选择，勇敢地跨过去，它将会赐予你一个美好的未来和璀璨的人生。

同学们，为了那期待的目光，我们选择了奋斗。只有奋斗，生活才更充实。高三是拼搏的一年，是奋斗的一年，不要总以为自己是最辛苦的人，别忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才会有比他人更多的收获。人生就是这样，有付出才有回报，有耕耘才有收获。同学们，请你们“有益身心书多读，无关家国事莫为”，“惜时如金，万念归一”。学习要有计划性，找准各科的重点和难点，方可事半功倍，“独学而无友，则孤陋寡闻”，要在班里形成“比学赶帮”的良好风气，学习好的同学要主动帮助暂时落后的同学，暂时落后者要认真向老师请教，只有如此，我们才能百花齐放，共同提高。

同学们，精诚所至，金石为开。我深信：只要我们共同努力，不懈追求，胜利一定属于我们。让我们少一点空想，多一点努力；少一点闲谈，多一点勤奋。让我们展开理想的翅膀，到蓝天去翱翔！请同学们谨记：

我自信，我成功！我成功，我自信！

我能行，我一定行！我能行，我一定行！

有人说：高三是一个坐在地狱看天堂的地方。我希望大家在高中生活的最后阶段，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。奋斗三百天，幸福一辈子。

最后，我衷心祝愿：明年所有的同学如愿以偿步入大学的神圣殿堂。

第五篇：高三(18)班“感恩”主题班会 教案

高三（18）班“感恩”主题班会

一、活动背景

现在的学生根本不懂得珍惜幸福生活，他们并不知道理解、心疼父母，生活消费大手大脚，追求物质消费。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。对父母无情无义,对师长对社会更不会有情有义。他们普遍患有“情感冷漠症”，感恩的意识薄弱。

二、活动目的

为了让学生感受父母的恩情，感知父母的付出，懂得感激父母，孝敬父母，从而把这种感恩之情延伸到感恩祖国、感恩人民、感恩社会，把中华民族的传统美德发扬光大。利用班会课开展“学会感恩”活动，努力唤回学生的良知，并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感，学会感恩！

三、活动过程

我们身为一个人活在这个世界上，最基本的应该拥有良知，最关键的是怀着一颗感恩的心。或许我们从来没有想过要去感谢大地给我们提供了生存环境，或许我们从来没有想过要去感谢天空为我们提供了阳光雨露，又或许我们从未想过去感谢陌生人给我们提供了帮助，有太多太多的或许，但是我们一定要做的，就是感恩父母。母亲十月怀胎生下了我们，父母一起养育我们，他们为我们付出了太多太多。

首先，请大家用心地欣赏一段视频。（播放视频《感恩父母》）看茫茫人世间，听尽沧桑物语，置身于爱的海洋的你，感受到了这平凡而珍贵的爱了吗？无论你身在何地，有这么两个人，你始终占据着他们心中最柔软的地方，他们愿意用自己的一生去爱你，甚至用自己的生命去保护你，那就是我们伟大的父母亲。下面由每个小组派一个代表来讲述自己与父母之间最深刻、最感动的一件事：（三个小组轮流发言）

听了大家讲了那么多与父母之间的事情，相信大家心里肯定有很多想法，脑子里也会回忆起很多生活的细节。不知道大家有没有想到新学期开学时，父母送我们来学校的情景。开学注册时，你们应该都是爸爸妈妈送你们来的吧，还记得当时的情景吗？是谁帮你们排队注册？是谁帮你们拿行李？大家边看视频边思考，这里有一个大学新生入学的视频，一起来看一下吧：（播放视频《懂你》）

我想大家从来都没有思考过这样的问题，我们现在90后的孩子大多数都是独生子女，我们理所当然地接受父母给予我们的爱，我们漠视父母的付出，我们渐渐忘记了感动，忘记了感激，所以我们也忘记了幸福的感觉。当我们遇到烦恼时，我们习惯将烦躁的情绪发泄在父母的身上，然后我们却忘记了，父母也有工作，我们这样做给本已经承受着家庭工作社会等多种压力的父母增加了负担。父亲的身躯已经不再挺拔，他用他那日益佝偻的背撑起了家里的天空，母亲也曾经美丽过，她那脸上的细纹是我们一刀一刀刻上去的。然而，他们日复一日，年复一年为我们付出，而我们有为他们做过什么呢？

①你记得父母的生日吗？你给父母送过生日礼物吗？ ②你知道父母最喜欢吃什么菜吗？ ③你帮父母洗过衣服吗？

④父母生病了，你有没有照顾他们？你生病了，父母是怎么照顾你的？以后你要怎么做？

或许你会为自己找借口，我还小，现在我还要为升学而努力，我在假日的时候太多同学朋友找我玩儿了，不，我们已经不小了，学习是重要的，但是生活更重要。过去的已经过去，我们不要斤斤计较，从现在开始，我们可以做很多。不要以为时间还很多，一辈子或许就是一眨眼的时间。

学生发言“我为父母„„”

感恩其实很简单，一个微笑，一个眼神，一句贴心话，一件小事，只要我们做了一点点，父母就会很感动，他们的要求多低啊！“可怜天下父母心”！

《感恩宣言》 亲爱的爸爸妈妈： 从现在开始，在思想品德上让你们安心； 在学习上让你们放心； 在生活上让你们省心； 我们绝不辜负父母心！

我一定最大限度的利用每一天的每一分钟！我对我的未来完全负责！

无论我做什么，我都将会全力以赴，追求成功！最后我希望大家永远记住六个字：感恩、知足、惜福！班主任小结发言。