科普知识活动简报

第一篇：科普知识活动简报

科普知识活动简报

作者：镇宁自治县打帮乡打帮学校徐凤友

2014/5/22

为提高我校教师及学生们的科学文化素质，在2014“科技活动周”到来之际，我校教务处结合上级部门的工作要求，立足实际，组织教师和同学们于5月20日开展了科技知识进学校的宣传教育活动。5月20日下午3：00正，在教务处精心安排和组织下，教师和同学们带来了“科技创新﹒创新圆梦”的科普知识宣传图片进行宣传。活动过程中，同学们带着好奇的心态进行了认真的听讲和影片的观看，通过活动的形式进行科普周活动的开展，及时让学生们了解和掌握了科普创新的知识，让他们懂得生活的出创新和创新的价值。同学们的认真态度和学习精神达到了我们开展活动的预期目的。

通过教师和同学们的积极参与，充分发挥我校组织的生力军作用，增强了“科技活动周”的活动宣传氛围，提高了教师和学生们的科学意识和文化素质，使同学们从小养成学科学、爱科学、用科学的良好习惯，从而提高自己的生活水平，为将来构建和谐、美好的生活环境和社区氛围而努力。

第二篇：科普知识竞赛简报

2014--2015学第一学期

第16期

XXXX办公室 2014年11月10日

凤城三小科普知识竞赛

为提高学生的综合素质，强化学生学科学、爱科学、用科学的兴趣，培育科学精神，激发探索科学奥秘的热情，2014年11月10日，XXXX在学校会议室于举行了大众科学知识竞赛。

经过两个多月的准备，学生凭借着对未知的探索，对知识的渴求，对科技的热爱，为自己和同学交上了一份满意的答卷，一张张精彩的试卷诠释着他们的努力和汗水，见证着他们对科学文化知识的执着追求。

本次竞赛活动激发了我校学生主动学习的热情，拓展了他们的视野，丰富了他们的知识，让他们感受到科普知识竞赛崇尚科学、热爱生活的魅力。同在，在我校掀起一股学习科学知识的热潮，形成良好的热爱科学，崇尚技术的良好氛围。这将促使我校师生更加积极主动的学习科学知识、掌握更多的知识和方法。

第三篇：作文 科普知识活动

科普知识活动

今天，学校举行了科普知识活动，让我受益匪浅。以下是我活动的过程：

到了操场，只见人头攒动，我们急忙放下书包，跑到挂满题目的墙上，我第一眼看到了一道题，它是这样写的：请问古代的子时是23点到1点是对还是错？我心里想：应该是错的吧。我立刻跑到回答这题目的2号桌的排队队伍中。过了大约10分钟，终于到我了。我回答：“第296题是错的。”那位老师告诉我：“回答错误。”我垂头丧气的走开了。这时，我想：失败就是成功之母。刚好，谢予艺跑来了。我问她：“怎么样，答对了吗？”她摇摇头，道：“还没，我刚刚答 293题是对的时，那位老师说我回答错误。对了，你去回答那题是错的，一定可以拿到奖品！”“好！”我一口咬定，转身冲去排队。一分钟、两分钟，甚至十分钟过去了，都还没到我。这时，校长说话了：“

五、六年级活动时间结束！”

这个活动让我明白：这个世界上还有很多科学等我们去探究，不能因为自己知道上一点点科学知识而骄傲。这个世界上这种人不是很多吗？比如我。今天上午，我做了一道题：什么蚊子吸人血？我趴在桌子上思考，一会儿又直挠头，我终于忍不住看答案了。一看答案，我大吃一惊：原来是雌蚊子才吸人血。一到下午，我在操场上的题目中又看到了这题。我心想：太好了！这题肯定很多人不会。我去回答这题，这有奖品拿啦！我心喜若狂地跑到教室，炫耀着这题。可我炫耀的那些同学，大部分都是会的。这时，我才渐渐明白这个道理。

现在，我要告诉大家我活动后的感受：这是一个好玩的活动；也是一个看大家平时积累关于历史和科学知识有多少，鼓励大家多看书，两全其美，真是个好活动。

最后，我要告诉大家，我要睡觉了！再见！

第四篇：科普知识进社区活动策划

化学化工学院“乘势而上，科学发展”主题活动策划

一、活动背景

天宫一号的成功发射标志着中国人朝实现全面载人航天飞行能力迈出意义非凡的一步。使中国人的飞天梦想继续延伸、拓展。为响应科教兴国这一基本国策，培养当代大学生科技创新能力，提高社会群众的科普知识水平，我院特举办此次科普知识进社区活动。

二、活动主题

本活动以“乘势而上，科学发展”为主题开展科普知识进社区活动。

三、活动目的丰富学生课余生活，拓展学生知识面，提高大学生的社会实践能力，及综合素养；将科普带出学校，推广科普知识。引导校园文化，促进百姓了解身边的科普知识。

四、活动时间： 11月6日

五、活动地点： 待定

六、活动对象：化学化工学院各专业年级

七、活动内容

以“乘势而上，科学发展”为主题，由我院和学校附近的一些社区共同举办活动，将航天航空、化学品安全使用等知识普及于社会。

八、活动前期安排

1、与相关社区联系，发布活动通知。

2、制作宣传海报

九、活动流程

1、联系有关社区

2、与社区确定活动主题与活动内容

3、制作并张贴宣传

4、进社区举办活动

5、活动结束后进行总结

十、活动预算：待定

第五篇：科普知识宣传活动小结

木邱高小科普知识宣传活动小结

根据学校的安排，各班在3月13下午队会课时进行了科普知识宣传活动，活动内容以下：

1.节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康 2.节能减排从我做起，从生活点点滴滴做起

活动中突出了“节能减排、保护环境和生态文明建设”的宣传，以节能、节水、节粮为重点，面向全体学生，提高“节能减排从我做起、从生活点点滴滴做起”的意识，积极创建绿色社区和节约家庭，为建设资源节约型、环境友好型社会共同努力。开展“节约能源、节约用电”、“不挑食，身体棒”、爱护校园，美化环境”等调查、教育主题活动。

通过这次活动，学生深切地感受到了保护环境、低碳生活的重要性。通过反思自己以前的错误做法，更明确了他们今后努力地方向。希望他们能成为保护环境的主力军，从现在做起，从小事做起，并带动身边的每一个人，一起保护我们共同的家园。把节能的种子扎根在孩子们的心中。希望节能环保、变废为宝，在校园里成为实实在在的行动。使学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。