第一篇:学校举行“第二届校园十大歌手比赛”决赛
学校举行“第二届校园十大歌手比赛”决赛
5月20日下午两点,我校多功能演播厅人头涌动,座无虚席,学校“第二届校园十大歌手比赛”决赛在这里举行。学校领导谢文辉校长,袁晓燕、蒋桂武主任,张小芳辅导员与学生共同观看了比赛。
本次十大歌手比赛决赛共有40名选手参加,20首参赛曲目。在决赛场上,602班的曾婷婷等三人组唱《宁夏》为次比赛唱响了前奏。601班的陈碧珊珊同学唱响比赛的第一乐章,《朋友》唱得深情,唱出真情;901班的苟宇璐同学唱功扎实,《口袋天空》赢得台下一片掌声;901班的潘秀同学向高难度挑战,一首《take me your heart》征服了所有观众,得到了评委的一致好评;902班的李小仙和梁雁妍同学带来的一首优美动听的《樱花草》,赢得台下观众跟唱和掌声雷动;其他选手以扎实的唱功、大方自然的台风、动人的歌声充分展示各自的优势,先后掀起一浪又一浪的高潮。而404班陈敏芊、张璐、莫瑶和邓佳敏四位同学深情演唱《感恩的心》,令全场观众为之动容„„
精彩一浪接一浪,在比赛接近尾声的时候,703班欧美玲、成晓琳两位同学对《唱得响亮》的精彩演绎,魅力十足,赢得了在场同学的热烈掌声。
最后,901班的潘秀同学以9.56的高分夺得本次比赛的冠军;601班的陈碧珊、901班的苟宇璐、902班的李小仙和梁雁妍同学分别取得了亚军;404班的陈敏芊、505班的胡婉宜、703班的欧美玲等同学手夺季军;505班胡婉宜等5名同学获得最佳人气奖;404班陈敏芊等5名同学获得最佳组合奖;601班陈碧珊同学获得最佳台风奖;301班黄心瑜同学获得最具潜力奖。四年级各班均获得纪律文明奖。学校领导和评委为获奖的选手和班级颁发了获奖奖状并合影留念。
本次校园十大歌手比赛带给了师生们一次视觉和听觉上的盛宴,它丰富了校园文化生活,提高了同学们的艺术修养,充分展现了东方河宕学校素质教育的成果。
第二篇:第二届校园十大歌手比赛方案
第二届校园十大歌手比赛方案
歌唱是表达情感的极佳方式,唱响到每一颗驿动的心里。为了丰富同学们课余生活,同时发掘我校歌唱人才,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台。让我们怀着满腔热情,用最质朴最真诚的方式去歌唱校园,并展现我们环校学子的才艺和风采吧。现校团委拟定10月18日举办“校园十大歌手”比赛初赛。
一、参赛范围
全校学生(凡获得首届校园十大歌手前三名不允许参加比赛,第四名至十名的同学可免初复赛直接进入总决赛。)
二、报名及比赛事项
1、按班级报名参赛,每位参赛者报一首参赛曲目,并于10月17日前将参赛人、曲目报到文娱部并进行初赛出场顺序抽签。
2、10月18日下午4:10在教学楼阶梯课室322进行初赛,挑选前20名选手进入复赛,按比赛人数可放宽名额,凡是进入总决赛的选手皆可获得优秀奖。
3、10月24日下午4:10在行政楼401进行复赛。
4、总决赛时间、地点:暂定11月15日(届时会根据学校相关活动调整)
三、比赛规则
1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;
2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;
3、为体现“公开、公正、公平”的原则,初复赛进行现场录影,统一由专业老师评审。
4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权处理。
5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5 分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位。
6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分。
四、奖项设置
1、比赛前十名颁发十大歌手奖,后十名颁发优秀奖,最佳后援团奖若1名,最佳人气奖若1名,并颁发奖状和奖品。
广东环保学校团委
2011-10-10
第三篇:“校园十大歌手”决赛主持稿
一号选手 15热动2班 付鹏 二号选手 15继电保护1班 叶欣 三号选手 15高压班 林琳
四号选手 14继电保护1班 阮琨祥 五号选手 15供用电技术2班 罗湘婷 六号选手 15供用电技术4班 马雪怡 七号选手 15热动1班 林宇捷 九号选手 15水电2班 陈天裕 十号选手 14高压班 陈芷君 开场白:
感谢经管系和十大歌手们的精彩的走秀 男:尊敬的各位领导、各位来宾; 女:敬爱的老师、亲爱的同学们; 男:大家 合:晚上好!女:我是主持人,男:我是主持人;
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,女:熟悉的旋律,演绎时代的激越;
男:今夜,这里是追梦人向往的地方!是星光初现的天空!女:这里是心之曲唱响的地方!是歌声绽放的舞台!
男:今夜,我们用歌声凝聚欢乐的时刻,让大家聆听我们动人的声音!
女:这里是广东水利电力职业技术学院电力工程系“电音之王畅享青春”十大歌手决赛现场!男:接下来就让我为大家隆重介绍我们的评委团,他们分别是:
掌声欢迎!
女:下面介绍到场的嘉宾:分别有各
掌声欢迎!!
男:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
第1页
女:还要特别感谢永丰音响对我们这次比赛的特别赞助 男:在今天的决赛中,我们将评
女:在场的同学关注微信公众号在上面发表对自己喜欢的选手留言屏幕将滚动播放
大家快点为自己喜欢的选手投出宝贵的一票 男:此刻,相信我们的选手已经跃跃欲试了,下面就让我们赶紧进入第一轮每位选手以《唱我心声》为主题演唱一整首歌曲10位选手按抽好的出场顺序出场,在这一轮中得分最高的选手直接进入第三轮。
女:事不宜迟有请一号选手付鹏演唱的歌曲是‘无所谓’ 男:有请二号选手叶欣演唱的歌曲是‘没那么简单’ 女:三号选手林琳‘夜夜夜夜’ 男:四号选手阮琨祥‘遥远的她’ 女:五号选手罗湘婷‘Sparks fly’ 男:六号选手马雪怡‘心的构造’ 女:七号选手林宇捷‘空白格’
男:八号选手赖浩‘可爱的一朵玫瑰花’ 女:九号选手陈天裕‘会痛的石头’
男:十号选手陈芷君‘Rolling in the deep’
女:第一轮10位选手演唱完毕,xx你感觉怎样
男:太精彩了,我在后台也跟着哼起来啦。真是激动,也跟着选手紧张了起来呢。女:那我们来玩点小游戏来舒缓下心情吧 男:什么游戏呀
女:就是我手上有十道关于音乐的问题关注在台下有奖竞猜连续回答对2道就会得到小礼品一份呢。
男:好啦,第一轮结果已经在我手上啦。得分最高的选手是:恭喜直接进入第三轮
女:现在让我们赶紧进入第二轮比赛,这轮比赛选手按姓氏拼音首字母出场,以“青春、梦想”为主题,唱一小段。男:这一轮总成绩为第一轮得分加第二轮得分最后所得分数,排名前三位进入第三轮。事不宜迟,我们赶紧开始比赛
女:有请九号选手陈天裕为大家带来歌曲‘路’掌声欢迎 男:十号选手陈芷君‘倔强’ 女:一号选手付鹏‘故乡’ 男:八号选手赖浩‘快乐梦想’ 女:三号选手林琳‘小幸运’ 男:五号选手罗湘婷‘那些年’
女:七号选手林宇捷‘给未来的自己’ 男:六号选手马雪怡‘明天你好’ 女:四号选手阮琨祥‘路一直在’ 男:二号选手叶欣‘唱得响亮’
女:第二轮九位选手已全部演唱完 xx 究竟哪三位可以晋级第三轮呢
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男:别着急嘛接下来有特别嘉宾为我们演唱歌曲 女:是谁呢
男:那就是带来歌曲大家掌声欢迎 男:感谢的演唱
女:经过第一轮第二轮总分最高的三位选手分别是:
-闭幕辞
女:紧张而精彩的3轮比赛终于到了尾声,现在到了最激动人心的时候了。那就是。。颁奖了!男:首先为颁出最具潜力奖号选手最佳新人奖号选手最佳台风奖号选手请选手上台领奖 女:有请为选手颁奖掌声有请 男:
男:广东水利电力职业技术学院电力工程系“电音之王畅享青春”十大歌手决赛即将落下帷幕; 女:在青春的扉页上,我们写下梦想与激情; 男:在收获的季节中,我们采撷成果与希望;
女:从初赛到决赛十位选手们为同学们打造一场精彩的音乐盛会,让我们铭记他们每一个名字,悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。
谢谢你,每一位参赛的选手,是他们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,只要用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;只要用行动去歌唱,我们的生命就绝对精彩。男:敬爱的老师,亲爱的同学们,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一位歌手明白了:电力系是团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独,有了你们的支持,今后,我们的歌声一定会更加悠扬。女:最后我宣布:广东水利电力职业技术学院电力工程系“电音之王畅享青春”十大歌手决赛现场!到此结束;
感谢各位的陪伴,第3页
祝老师们:工作顺利!祝同学们:学习进步!
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第四篇:校园十大歌手决赛策划书
广西财经学院
第二届校园十大歌手大赛
一、活动主题:(决赛)策划书
外面的世界很无奈,我们的青春很精彩
二、活动背景与目的:
时入金秋,为丰富我校文化生活,将我校本学期的文化活动推向高潮,带来一次自我舞台魅力展示的震撼,我院迎来第第二届校园十大歌手大赛。其目的是通过本次大赛为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机。
三、活动意义: 让同学们在歌唱中展示自我、找到自我、超越自我,放飞音乐梦想,在音乐中找寻快乐,在快乐中享受音乐。同时增进我院各专业各年级同学之间的友谊。
四、参赛人员:进入决赛的相关选手
五、活动地点:活动中心报告厅
六、活动时间:2012年11月日
七、主办单位:广西财经学院分团委学生会文娱部
八、决赛前准备:
1.策划书的编写
2.向宣传部申请绘制海报,并把海报贴的宣传栏处宣
传决赛和展示各选手风采。
3.宣传横幅的制作与悬挂
4.各班宣传此次决赛时间和地点
4.评委的邀请,主持人的选定及准备
5.决赛参赛选手名单的制作与上场序号的抽签
6.10位大众评委的挑选
7.主持稿的编写
8.大众评委所需投票的选票的制作
9.活动现场的布置
10.选手号牌的制作
11.请记者协会为此次活动进行拍照
12.评分表、统分表的制作,分组抽签的安排
14.音响设备,备用电脑一台,话筒,话筒架,计算器,PD板一块。
15.活动彩排
16.邀请吉他协会的人员来进行开场表演
九、活动流程:
(1)开场:乐队表演
(2)主持人介绍本次比赛的评委、到场嘉宾和比赛的相关流程,并宣布比赛开始。
(3)第一篇章:配合12位选手分成3组,每组每人一句唱完一首歌,该歌曲由自己小组定排练由自己小组排,主要考验各选手舞台的配合能力和舞台素质。
第二篇章:反串唱
让歌手根据自己的性别自选一首反串的歌曲,让其唱出自己风格,展示自己风采。
第三篇章:个人秀
以选手个人的形式进行歌曲演绎,可以伴舞、乐器伴奏等形式辅助。
十一、后期工作:
(1)进行场地的清理与参赛所需物品的归还;
(2)总结初赛、复赛、决赛中的优缺点;
(3)赛后将进入校“十大歌手”比赛的名单进行编制;
十二、评分细则: 第一轮比赛采用打分制,每位选手满分10分。每位评委手握10分,根据舞台的默契,配合程度以及整体表演给每个小组打分,去掉最高分和最低分后将取评委评分的平均值为该小组每人的得分。此轮得分将作为该选手在此次大赛中是否获得“十佳歌手”称号的考评依据。
第二轮比赛采用打分制,每位选手满分10分。每位评委手握10分,根据选手的反串唱法演绎风格以及唱功,整体表演进行打分。去掉一个最高分和一个最低分将评委打分取平均分数为该选手此轮的得分。此轮得分将作为该选手在此次大赛中是否获得“十佳歌手”称号的考评依据。第三轮比赛采用打分制,每位选手满分10分。每位评委手握10分,根据
选手的台风(着装整齐与歌曲风格相吻合、现场气氛、舞台表现力)、演唱技巧(节奏、音准、能准确地表达歌曲风格,有朝气、声情并茂)、对歌曲的演绎(能准确的表达出音乐内涵)进行打分。去掉一个最高
分和一个最低分将评委打分取平均分数为该选手此轮的得分。此轮得
分将作为该选手在此次大赛中是否获得“十佳歌手”称号的考评依据。
十三、比赛注意事项:
1.参赛队员不允许冒名顶替,一经发现立即取消比赛资格;
2.比赛时必须做到“友谊第一、比赛第二”,文明演唱,服从评委的评分,尊重场下观众的意见,一旦发现违者立即取消比赛资格。如在评分和比赛过程中暴出粗言秽语或有不尊敬评委的行为发生,按情节严重性给予处罚;
3.歌曲及其伴奏由选手自行准备;
4.参赛选手演唱时所需器乐由选手自行准备;
5.选手若有原创且无伴奏的,需提前通知工作人员;
6.选手在参赛着装上没有一定的选取,但须着装得体。
十四、总结:
比赛结束后各负责人参加总结会议,找出此次比赛中所存在的不足之处,总结经验,为下一次活动园满成功打下良好的基础。
注:此次活动由广西财经学院文化传播学院分团委学生会文娱部总负责,学生会各部门支持及配合;所有未尽的事宜由广西财经学院文化传播学院分团委学生会全权解释,如有疑问请咨询文娱部。
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第五篇:“校园十大歌手”决赛主持稿
沛县中学第X届校园十佳歌手大赛—决赛
主持稿
开场白:
男:尊敬的各位领导、各位来宾;
女:敬爱的老师、亲爱的同学们;
合:大家„„„下午好!
欢迎大家来到第X届”校园十佳歌手”大赛的决赛现场!
男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去
女:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延
男:在过去的X年里,我们涌现出来了一大批优秀的校园歌手
女:今天,又将有xx位选手登上这个舞台,去实现自己的梦想
在此,我们预祝他们能在这个舞台上取得可喜的成绩
男:接下来就让我为大家隆重介绍我们的评委团,掌声欢迎!
女:下面介绍一下到场的嘉宾,他们分别是:
男:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
女 :下面我来宣布比赛方式和评分标准
1.本次大赛为10分制去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分为该选手的最后得分。男:在今天的决赛中,我们将评出“一等奖”X名”二等奖X名,三等奖X名,共x个奖项。
颁奖典礼将在2012年元旦晚会暨感动沛中十大人物评选一同举行,优胜者将作为嘉宾出席典礼,欢迎同学们到场观看!
女:本场比赛严格按照评分标准评分,严格遵守“公开、公平、公正”的比赛原则。在选手比赛期
间,统一宣布选手成绩,按照最终成绩公布名次,选出新一代沛县中学十佳歌手!
男:此刻,相信我们的选手已经跃跃欲试了,下面就让追逐青春旋律的歌手们登上这辉煌的舞台!
希望他们能够赛出水平、赛出个性。让我们共睹他们的风采;
首先有请1号选手***为我们带来的歌曲《》;2号选手做好准备!
女:1号选手的歌声真是“绕梁三日”;下面有请2号选手为我们演唱歌曲《》,掌声有请!3号
~~~~~13号上台。。。。。
结束语:
走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去
回首旅途,胜利的笑容正在蔓延
携手今宵,高歌这一路荣耀感动
展望明朝,伙伴们,让我们携手同行
一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。
第 X届“校园十大歌手”决赛到这里就要跟大家说再见了;
感谢各位的陪伴,祝老师们:工作顺利!
祝同学们:学习进步!
再见!