第一篇:做一个文明的好学生
做一个文明的好学生
文明,现代社会中一种全新风貌,文明待人,不仅是一个文化内涵的体现,而且也表现了一个人崇高无上的道德精神,文明待人不仅仅只是在口头表现相互来的,而且用自己的实际行动来体现。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”
这个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期
六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。
第二篇:做一个文明守纪的好学生
《做一个文明守纪的好学生》 ——六(3)主题班会教案
活动背景:
对小学生进行礼貌教育,是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能受到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育,因为这不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。活动目的:
通过本次主题班会,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼仪的重要性。培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的小学生。活动重点:
让学生通过本次活动,把校园礼仪的一些规范应用到现实的学习生活中去。活动准备:
1.召集班委讨论、决定队会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。2.根据班会内容确定班会骨干同学。
3.班长组织各小组排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。4.每个同学制作一张精美的空白小卡片!活动内容:
奏乐、朗诵、歌曲、小品
活动过程:
徐嘉怡:尊敬的老师,陈妍聪:亲爱的同学们,合:下午好!
徐嘉怡:华夏大地,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。陈妍聪:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌、守纪律的小学生。
徐嘉怡:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了,生下来就有父母的教育,上学后有老师的教育,我们都能学到有关文明礼仪和守则纪律的知识。
陈妍聪:那么,究竟怎样才算是讲文明守则纪律呢?相信本次班会过后,大家一定有收获!
徐嘉怡:首先,让我们来看一段学校风光的视频。
播放视频《美丽校园风光》
徐嘉怡:同学们,咱们的校园美吗?(同学回答)
陈妍聪:是的,我们的校园可谓日新月异,一天美过一天!可就在这样美丽的环境下,在我们身边,却有着一些不和谐的“音符”,不信,我们一起来看看吧!
小品《校园里的不和谐“音符”》
陈妍聪:同学们,在刚才的小品中,你发现了哪些不文明的现象呢?(指名回答,主持人配合)
徐嘉怡:嗯,的确,这些现象在我们的校园中时有发生。各位同学,你们在校园里还见过哪些类似的不文明现象呢?(指名回答,主持人配合)
陈妍聪:大家刚才提到的这些不文明现象,咱们学校的文明观察员也早已发现了,让我们一起来看看吧!
出示校园不文明的违纪现象图片(加解说)
徐嘉怡:看到这些照片,你想对“他们”说些什么呢?(指名回答,主持人配合)
陈妍聪:相信不少同学们都能从照片中瞧见自己的“影子”,想一想,你曾经那个做过哪些不文明或者违纪的事呢?先悄悄的和同桌说一说!(同桌之间交流)徐嘉怡:(组织同桌之间停止交流)谁能够大胆的把自己曾做过的不文明事勇敢地告诉我们大家?
(指名回答,主持人配合)
陈妍聪:看来,大家认识到了讲文明的重要性,我们该用什么好方法来提醒大家都来讲文明呢?请大家分小组讨论讨论!
(同学间就近分小组讨论,然后汇报,主持人配合)
汇报表演《小学生日常行为规范三字歌》。
汇报表演《“三好”新歌》
徐嘉怡:在筹备本次班会的时候,班干部已经为班级制定了文明公约,下面有请班长带领我们宣读。
班长呼吁大家完善并遵守《班级文明公约》。
徐嘉怡:谢谢班干部为大家所做的一切。虽然我们身上还有一些不文明和一些违纪的现象,但通过学校一系列的活动,文明之花已在悄悄绽放,就让我们一起来看看吧!
出示学校组织的一系列文明活动图片(加背景音乐,主持朗诵:
徐嘉怡:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让文明之花尽情绽放在你我的心中。陈妍聪:礼仪是一首诗,一首清新淡雅的诗。
我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
徐嘉怡:让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给生活留下意义;
陈妍聪:让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,唱礼仪为前进插上翅膀。)
徐嘉怡:请各位同学拿出自己的小卡片,写上自己最想说的一句话。陈妍聪:谁愿意把你写的话分享给大家?(指名回答,主持人配合)
徐嘉怡:以礼相伴,兼善达人!陈妍聪:文明高雅,乐学善思!
徐嘉怡:我们少先队员不仅要学好文化知识,还要重礼仪、守礼法、行礼教、讲礼信、遵礼义,做一个文明守纪的好少年。
陈妍聪:文明礼仪是一粒最有生命力的种子,只要心里播下这粒种子,它就会在我们的校园里生根、开花、结果!
徐嘉怡:而今,学校的礼文化建设有声有色,就像是盛开的鲜花,生机盎然!合:让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花处处开放!
三、结束部分:
1.班主任老师讲话
2.请大家以小组为单位写一份倡议书,呼吁同学们行动起来,遵守道德规范,争当一个文明守纪的好学生。3.呼号
4.六(3)班《做一个文明守纪的好学生》主题班会到此结束。
第三篇:如何做一个好学生!(范文)
这些天来,面对班里发生的一连串的事,一直在想……初三的学生该“怎样做一个好学生呢?”
初三年级的生涯是艰苦的,学习的任务那么的多,肩上的担子那么的沉,心里的压力那么的大,老师和家长都十分的理解。可是,面对即将到来的残酷的竞争……中考,我们别无选择啊。
此时,我认为做一个好学生的标准就应该是:一梦,二心,三比,四做人。一梦:初三的这个时候了,每一个同学都应该在自己的心里要有一个梦,也就是要有一个目标——2009年9月,我将在哪里学习?
二心:上课要专心,课后要用心。初三的这个时候了,上课时还有人不专心,讲小话,不把学习当回事。课后的作业不认真完成,抄袭他人,应付了事。
三比:要完成自己心中的那个梦,就需要比别人付出更多的努力,比别人取得更多的进步,比别人少玩很多的东西,这样你才能进步。
四做人:大家都知道,有公德的人会被人尊重,无公德的人会被人唾弃。别忘了……勿以恶小而为之,勿以善小而不为。做人要问心无愧,做一个真实的你自己。还要有服务意识,帮助别人的同时,也是在帮助你自己
第四篇:如何做一个好学生
如何做一个好学生
作为新一代的我们,应该从小做一个胸怀大志,品学兼优的好少年,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的无产阶级革命事业接班人。好好学习!用智慧和文化武装自己,长大后报效祖国。
争当一名新世纪的祖国好少年,犹有路标,使我从中找到自己的向导;犹如目标,使我从中找到自己的方向;犹如一盏明灯,永远闪烁在我的心中。别看我年纪小,可大家都夸我是祖国好少年呢!
起初我在家里,只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子,后来我学会了洗碗。吃过晚饭后,看着劳累了一天的爸爸妈妈,我便“挺身而出”,主动要求去洗碗,每次上街、外出时,我从不损坏公物。一次,在公园里看见一个小孩正在摘花,我就忙上前去劝阻他,当时,旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。
在学校我尊敬老师,团结同学,主动帮助身边所有需要帮助的同学,这已成为我生活和学习中的一大乐事。
总之,在家中,我是一个孝顺父母,热爱劳动的“小帮手”;在学校里,我是一个听从老师教导的好学生;在公共场所里,我是一个遵纪守法的小公民;在生活中,我是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士;在与同学交往中,我是一个团结友爱、互相帮助、诚实守信的小伙伴;在独处时,我还是一个心理健康、勇于自立、勇于创新的小主人。
同学们,让我们从小锻炼,磨练自己的意志,从小事做起,人人争当祖国的好少年吧!爱我们的国家,使我们的祖国更加繁荣,更加昌盛,更加美丽!
四年级:小依
第五篇:做一个文明的好学生 【八年级作文】
如果你失去了春天,你不算失败,因为明年还有春天。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为价值不在钱袋。
如果你失去了色彩,你不算失败,因为风雨之后还有彩虹。
但是,如果你失去了文明,你就彻彻底底的失败了,因为你已经成为一个虚壳,失去了做人的真谛!
文明需要你时刻带在身上,文明需要像朋友一样时刻相伴!
文明是见到师长时的一声问候,是朋友相遇时的一个微笑,是同学有困难时的热情帮助,是见到母亲时的一声妈妈,是他人助人为乐后的一句谢谢,是不小心踩到对方时的道歉,是主动制止公共场合大声喧哗的行为……文明是一句话,一个表情,一个举动;更是一种品质,一种修养。
一声问候“你好”能给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”可拉近人与人之间的距离,一声“妈妈”能欣慰妈妈的心情,一句“对不起”可以化解不必要的争执。
我们是新世纪的学生,是祖国的花朵,是世界的未来,因此,我们必须做一名文明的学生!像孔融,雷锋,周总理,张海迪……一样让自己的文明影响他人,让自己的事迹得到颂扬,让自己的名字被人铭记。
那么,怎样才能做一名文明的学生呢?
从小事做起!从身边做起!
遇到师长,主动问好;上下楼梯,不要拥挤;见到纸屑,随时捡起;讲究卫生,不乱扔果皮;爱护公物,不乱写乱记。与人交往,友好和睦,相互尊重,相互信任;得理也要让人,失理务必道歉。
在家里,我们应孝敬父母,尊敬长辈。面对长辈的批评,能认真听取,不发脾气。家里来了客人,我们应热情大方、有礼貌地招待。在外面,我们要遵守交通法规,保护环境卫生,尊老爱幼,帮助别人,做到“与人为善,心有他人”。
让文明一直留在我们心里,变成如同上班上学一样的平常。让文明像好朋友一样,在生活中帮助我们,提醒我们。也要时刻提醒自己:我是中国人,也是一个文明的人民。
同学们,让我们行动起来,争做文明的好学生!