关于开展硬笔书法比赛活动经费申请书

第一篇：关于开展硬笔书法比赛活动经费申请书

关于开展硬笔书法比赛

活动经费申请书

尊敬的校领导：

古人云：“字如其人，人如其字”。为了让同学们认识写好字的重要性，进一步健全我校读书学习机制，丰富校园文化生活和课余文化生活，增强同学们的综合素质，为同学们提供一个展示自我的平台；提高同学们的思想觉悟，陶冶道德情操；培养学生正确的书写习惯。我校语文科组在教务处、政教处、团委的牵头领导下，决定在全校各年级举办硬笔书法比赛。

比赛以提高学生的艺术修养、审美情趣，各方面的素质为目的。为鼓励同学的积极性，表彰先进，特申请活动经费300元。恳请校领导批准!

申请部门：韶中语文科组

申请日期：2014年6月5 日

第二篇：硬笔书法比赛活动方案

海口美华学校小学生硬笔书法比赛活动方案

一、活动目的

为了进一步引起广大教师对写字教学的高度重视，培养学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得规范、端正、整洁，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生，故组织本次比赛。

二、参赛对象： 全体学生参加。

三、参赛要求：

1、比赛时间：10月19日 上午8:00--8:25

2、比赛地点：二楼教室

3、低年级用铅笔，高年级用黑色钢笔或水笔书写。

4、现场比赛用纸，纸张由学校统一提供。铅笔、钢笔等文具自备。

5、作品必须以规范、标准的楷体字书写。要求作品整洁、美观、大方，不得有错别字，不漏字添字，不涂改。

6、学生在参赛纸背面的右下方写好班级、姓名。

7、参赛内容由各年级组商议后自定，并把自定内容提前上交学校。

四、评比标准：

1.本次比赛以年级为单位，不得弄虚作假。

2.书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹。3．注意正确的写字姿势和执笔方法。4.评分标准（100分制）：规范端正（35分）；大小适中（35分）；卷面清洁（10分）；标点符号（10分）；没有错别字（10分）。

五、评选方法：

1、学校成立评委小组，对参赛作品进行认真评选，以总分高低评出名次。

2、分低、中、高年级组进行评比。

六、奖项设置：

1、评奖以年级单位，一等奖 3名；二等奖 6名；三等奖6名；优秀奖若干名。获奖者均获得奖状和奖品。

2、优秀教师指导奖3名，颁发荣誉证书。

七、评委： 评委组长： 张健平

参评人员：钟小林 王莎莎 李小兰 符兰芳 杨登艳 蒲莉娜 周玉笛 徐晨升 王燕娥 刘双 黄大琛

八、作品展示：

11月份将对学生获奖作品进行展示。

美华学校语文组 2018年10月15日

第三篇：硬笔书法比赛活动方案

韩庄小学硬笔书法比赛活动方案

一、活动目的：为了激发广大同学学习的热情，丰富我校学生的课余生活，培养更多书法爱好者，提高同学们的艺术修养为全面贯彻教育方针，推进素质教育，丰富学生校园文化生活,激发学生练字兴趣及热情，进一步普及规范汉字的书写，培养学生良好的书写习惯，让学生学会创造美、欣赏美。经校委会研究决定举办学生硬笔书法比赛，特制定以下比赛方案：

二、参加对象： 全体学生

三、比赛活动安排：比赛分初赛和决赛两个阶段，初赛时间为3月上旬，由班主任和语文教师从本班初赛作品中选出 5名同学进行校决赛。决赛时间3月21日。

四、比赛要求：

1、参赛学生根据校决赛内容创作一幅作品，当场完成；

2、比赛内容及纸张由学校安排、提供，书体为正楷；

3、学具准备：要求用黑色或蓝色墨水（钢笔、中性笔等）。

4、书写字体只能用楷书。

5、卷面要求：书写规范，采用规范简体字，书写无错漏字，卷面整洁。

五、评分办法：

参赛作品采取12分制，分解如下：

1，规定内容书写完整无误，得4分，其中出现缺一字扣1分，错一字扣1分，标点符号与文字同等标准。扣1分。

2．书写工整、规范、流畅、优美，得4分，其中有模糊不清、扣1分。

3．参赛作品外观整洁得4分，其中有出现涂改痕迹（含使用透明胶、涂改液等）的扣1分。

六、奖励办法：设一等奖1 名，二等奖3名，三等奖5名，其余均为优秀奖。对于获奖作品在学校宣传栏展览.七、决赛评委：

路秀荣，吴进堂，路国平，孙小霞，路中凯

八、统分、展览布置事宜：

路金合，刘东格，朱庆霞，路艺伟

经开区韩庄小学

2014.03

第四篇：硬笔书法比赛活动总结

新地乡小学硬笔书法比赛活动总结

为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，展示学生硬笔书法风采，增强学生写规范字、用规范字的意识，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，我校于2016年10月24日（星期一下午第二节课）在会议室举行了硬笔书法比赛活动，30名优秀选手参加了此次比赛，其中12名选手获奖。

赛前，语文教研组特制订了《新地乡小学学生硬笔书法比赛活动方案》把学生分为两个比赛等级：2年级学生赛铅笔字，3——6年级学生赛中性笔字。并对各年级提出了比赛规格和要求。

本次活动是在各班选拔赛的基础上，再由各班派出优胜选手参加现场比赛。比赛按同年级进行评比，2年级写铅笔字，3——6年级写钢笔字，学生现场书写，然后评委组打分，分别评出“小小书法家”。比赛时学生们都满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。在短短的四十分钟时间内现场完成。

这次小学生硬笔书法比赛活动，既丰富了学生的文化生活，又培养了学生的书法兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

语文教研组 2016年10月25日

第五篇：硬笔书法比赛

短语词汇/硬笔书法比赛

1、广告物料（大厅海报、微信小号/公众号海报、每个教师张贴A4纸通知）

2、通过课前会通知老师本次比赛内容，并让老师通知到班里的每一个学生（7月18日前完成）3、7月11/12日前定好比赛内容、初赛决赛以及学生和老师奖励 4、7月底前完成比赛