我的世博教案范文合集

第一篇：我的世博教案

我的世博教案

教学目标：

1、回顾历史，体会申博成功的喜悦与自豪。

2、小组知识竞赛，学习掌握2010年上海世博会的相关知识。

3、展望世博美景，学习做一个可爱的世博小东道主。

4、激发公民意识，交流并以实际行动迎接上海世博会的举办。教学准备：

1、教师：准备《申博成功》的相关图片，上海迎接世博城市建设的图片。

2、学生：学习、了解2010年上海世博会的相关信息材料。活动目的：

1．引导我班同学了解、关注、支持、参与上海2010年世博会，积极营造文明和谐的社会环境，以崭新的城市面貌，和文明的学生形象迎接世博会的到来。

2．让少年儿童通过自己的视角来倡导文明，并积极投入到学礼仪、迎世博的热潮中，为世博会的到来营造良好的社会氛围。教学过程：

[师]同学们知道世博会会徽的含义吗？

[生] 会徽含义（略）

[师]同学们知道得不少，讲得也挺好的。正如大家讲得：会徽的图形恰似一个三人合臂相拥的三口之家，也可抽象概括为“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，洋溢

着崇尚和谐、聚合的中华民族精神，体现了2010年上海世博会以人为本的积极追求。会徽形似汉字“世”，并与数字“2010”巧妙组合，表达了中国人民举办一届属于世界、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。作品以绿色为基调，富有生命活力，抒发了中国人民面向未来、追求可持续发展的创造激情。

[师]2010年离我们越来越近了，上海市民也积极地投入到迎世博的活动中。迎世博，与文明同行做可爱的上海人；迎世博，与文明同行构建和谐社会。

倡导文明行为是我们迎世博的一个实际行动。

[师]但是，在现实生活中还有很多的不可爱、不和谐之处。接下来请同学们观察一组照片，并为每一张照片配上一句解说词。同学们可以一起讨论一下。

[生]学生讨论后发言。

[师]同学们都说得很好，有的比老师归纳德还要贴切。让老师也展示一下解说词。（对照四幅照片）

1、在公共场所，“脚翘横天”实在是不雅观。

2、随地乱扔垃圾，真是“忙煞”了清洁工人。

3、这里的告示牌形同虚设。

4、这个小姑娘随手摘花，太不应该了。

[生]学生认同。

[师]那么在我们的实际生活中你是不是还看到其它不文明行为呢？

[生]学生回答：乱穿马路现象；小区里乱扔垃圾；破坏公共设施；公共场所大声喧哗；穿睡衣上街；课间休息有的同学间追逐打闹；讲粗话、脏话；捕食野生动物；等等。

[师]同学们从仪表、语言、举止方面讲出了许多社会公共生活、学校生活、家庭生活中的不文明行为习惯。说明你们对生活观察得很仔细。那么作为学生在学校生活中应怎样倡导文明行为呢？

[生]课间不追逐打闹；文明就餐等。

[师]培养文明行为尤其需要注意的是以下四个方面。

1、有科学的作息制度。

2、注重仪表和礼貌待人。

3、不沾染吸烟、喝酒的不良习惯。

4、参加有意义的课外活动。

请同学们再一起朗读一遍。

[生]学生朗读。

[师]同学们，我们知道为什么吗？

[生]学生回答

学生甲：从小遵守科学的作息制度，对于一个人的健康成长，具有长远的意义。同学们不仅要遵守学校的作息制度，而切要根据家庭和社会公共生活的实际情况制定作息制度。

学生乙：注重仪表，举止文明，对于自己是爱美，对于他人则是尊重。当然要考虑到自己是学生这个身份。

学生丙：对于青少年学生来说，抽烟、喝酒对我们的健康成长是有害的。

学生丁：课外活动其实就是课堂学习的延伸，是课堂外的一种学习。它可以拓宽我们的知识面，活跃我们的思维；锻炼我们的实际能力；也能培养我们的自主性，有助于我们养成科学、文明的行为习惯。

[师]这些同学回答得真好。通过学习讨论我们应该知道：培养“文明行为习惯”，实质上就是要养成科学、文明、健康的生活方式。今后同学们要从这个方面去努力。那么，接下来我们请同学们一起根据我们的实际情况

1、为学校或班级写一句文明提示语；

2、制定一份科学的作息制度。

[生]学生以小组为单位讨论。

[师]让我们各小组之间互相交流一下文明提示语吧。

[生]学生交流。

[师]同学们回去后在认真地思考一下，以后我们再交流，看谁的时间安排得最合理。

教师小结：同学们，讲文明、重礼仪，是我们中华民族的优良传统，作为一名小公民，作为一个小东道主，我们有义务，有责任来弘扬这份传统。从小事做起，从身边事做起，用实际行动来参与世博，这是我们送给这场盛会最美丽的一份礼物。迎世博，与文明同行做可爱的上海人；迎世博，与文明同行做可爱的宝山人。

我的世博教案

刘

梅

沛城镇鹿湾小学

第二篇：世博教案

湘西支教教案

——范一鹏

【课题】：中国大陆第一大城市——上海

2010上海世博会 【教学计划】：

对于湘西一个环境比较闭塞的地方的孩子来讲，外面的世界是丰富多彩却又有些陌生的。而世博会又是一个展现当今世界人类文明的盛会，2010年上海世博会的成功举办更让国人了解到了科技、文化的前沿领域。

”上海与世博会“课程可以带湘西的孩子领略外面的世界，可以激发他们对于知识、科技的渴求，让他们认识到”知识可以改变命运“的道理。【教学方式】：

采用先提问（让他们大胆发言—说说他们想象中的上海）、后图文并用介绍上海和2010年上海世博会、最后让他们畅想自己的未来（可以画画，或是发言等等)【教学过程】 一，话题导入

同学们，你们知道中国最大的城市是哪儿吗？————上海 对了，上海是中国大陆第一大城市；四个中央直辖市（北京，上海，天津，重庆）之一；上海呢，位于长江的入海口，长江蜿蜿蜒蜒从西至东流经青海、四川、西藏、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏，最后由上海市的崇明县流入东海。上海还是咱们国家的金融中心、中国最大的外贸港口、最大的工业基地。

那么请问同学们，你们通过电视、书本或是自己的经历了解到的上海是什么样的呢？

（高楼大厦，黄浦江，旧上海等等）

那大家知道世博会吗？谁能站起来给大家介绍一下。

中国2010年上海世界博览会（Expo 2010），是第41届世界博览会。于2010年5月1日至10月31日期间，在中国上海市举行。此次世博会也是由中国举办的首届世界博览会。上海世博会以“城市，让生活更美好”（Better City, Better Life）为主题。

这节课呢，老师就带领大家了解一下上海和2010上海世博会....二，课程讲授

①上海是一座具有光荣革命历史传统的城市，留下了无数革命者的足迹和不少革命遗址。作为素有“东方巴黎”之称的国际化大都市，上海拥有鳞次栉比的摩天楼宇，它们象征着上海的繁华发达。而在现代化的背后，上海也由枫泾古镇等古迹展现了其自身独特的江南古典风情的韵味。外滩和田子坊的石库门里弄则是最具上海风情的中西合璧。浦西的外滩并列着一幢幢具有西欧古典风格的大楼，由于它们气派雄伟，庄重坚实，装饰豪华，错落有致，形成一派巍峨壮观的建筑风景线，被誉为“凝固的音乐”，有着“万国建筑博览会”之称。上海是中国近代与现代的最好见证，无数驰骋中国的历史伟人在这里留下了浓重的一笔，而那些历经岁月流年的建筑，向人们静静述说着这一百多年来的沧桑巨变。

东方明珠塔

沪杭磁悬浮进站

金茂大厦

外滩

△并逐一进行介绍 ②活动游戏：分类

上海世博会：

北京奥运会：

介绍：主题（Theme）——体现和谐

吉祥物：海宝，以汉字“人”字为核心创意，配以代表生命和活力的海蓝色。他的欢笑，展示着中国积极乐观、健康向上的精神面貌；他挺胸抬头的动作和双手的配合，显示着包容和热情；他翘起的大拇指，是对来自世界各地的朋友发出的真诚邀请。

会徽：会徽图案从形象上看犹如一个三人合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，也可抽象为“你、我、他”的广义人类，对美好和谐的生活追求，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”会徽图案的理念，突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。会徽以绿色为主色调，富有生命活力，增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴，抒发了中国人民面向未来，追求可持续发展的创造激情。

最受欢迎场馆：中国馆：展馆建筑外观以“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的构思主题，表达中国文化的精神与

中国馆气质。展馆的展示以“寻觅”为主线，带领参观者行走在“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低碳行动”三个展区，在“寻觅”中发现并感悟“城市发展中的中华智慧”。接下来老师将带领大家看看世博会上的新技术（用通俗移动的语言介绍）：

太阳能建筑一体化——吸收阳光的房屋 半导体照明——点亮未来的小灯泡 江水（地）源热泵——让大地给我取暖 自然通风和雨水收集利用——合理利用风和雨

畅想未来：请同学们把自己想象中的未来，画在纸上，并介绍给同学。

同学们，上海迪士尼乐园（Shanghai Disneyland Park），是中国第二个、亚洲第三个，世界第六个迪士尼主题公园，迪士尼乐园向来是全球建造成本最高的主题乐园之一。上海迪士尼乐园主体工程于2011年4月8日正式破土动工。

同学们，等大家长大了，学习先进的技术，摆脱贫困的桎梏，到时你们就可以周游世界。回馈自己的家乡是不是？ 【教学难点】

1，上海，世博,离湘西孩子的世界太远，他们会不太容易接受 2，高科技如何用通俗易懂的话讲 【教学重点】

激发他们对未来的希望，在他们内心产生持久的力量 附：世博园地图

【教具】

世博园地图，画笔，图片资料，胶水（或胶带）注：本人去年暑期曾去过世博园，对世博和上海略有了解

第三篇：我的世博教案征文

世博教案

一、活动背景：

以“城市，让生活更美好”为主题的中国2010年上海世博会，是一次中国加强与世界交流，近距离对话世界多元文化，向世界学习的重要契机，更是实现科学发展、促进社会和谐的重要机遇。世博会

世界博览会（World Exhibition or Exposition，简称World Expo）又称国际博览会及世界博览会，简称世博会、世博，是一个全球性的盛会，无论是从空间、还是从内容等角度来讲，涉及的范围都非常广泛。由于不受国体限制，更不受地域影响，也没有民族、宗教、文化经济水平等因素的限制，参展国家来自世界，这就给主办国创造了足不出户便可宣传自己、广交朋友的机会。是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。参展者向世界各国展示当代的文化、科技和产业上正面影响各种生活范畴的成果。

世界博览会是人类文明的驿站。自1851年伦敦的“万国工业博览会”开始，世博会正日益成为全球经济、科技和文化领域的盛会，成为各国人民总结历史经验、交流聪明才智、体现合作精神、展望未来发展的重要舞台。

具有悠久东方文明的中国，是一个热爱国际交往、崇尚世界和平的国度。中国取得了2010年世博会的举办权，这是注册类世界博览会首次在发展中国家举行，体现了国际社会对中国改革开放道路的支持和信任，也体现了世界人民对中国未来发展的瞩目和期盼。

以下是2010年上海世博会的举办意义：

◇中国2010年上海世博会将是一次探讨新世纪人类城市生活的伟大盛会

21世纪是城市发展的重要时期，预计到2010年，全球总人口将有55%居住于城市。因此，对未来城市生活的憧憬与展望是一项全球性的课题，它与不同发展水平的国家和人民都休戚相关。作为首届以“城市”为主题的世界博览会，在上海世博会184天的展期里，世界各国政府和人民将围绕“城市，让生活更美好”这一主题充分展示城市文明成果、交流城市发展经验、传播先进城市理念，从而为新世纪人类的居住、生活和工作探索崭新的模式，为生态和谐社会的缔造和人类的可持续发展提供生动的例证。

◇中国2010年上海世博会将是一曲以“创新”和“融合”为主旋律的交响乐

创新是世博会亘古不变的灵魂；跨文化的碰撞和融合是世博会一如既往的使命。“以人为本、科技创新、文化多元、合作共赢、面向未来”——上海世博会将在新的时代背景下继续弘扬“创新”和“融合”的主旋律，创作一曲人类新世纪的美妙乐章。

◇中国2010年上海世博会将是世界各国人民的一次伟大聚会

一方面，上海世博会将努力吸引200个左右的国家和国际组织参展，吸引海内外7000万人次游客前来参观，从而以最为广泛的参与度载入世博会的史册。另一方面，上海世博会组委会将始终以全球的视野

来筹备和举办上海世博会，举全国之力，集世界智慧，最大限度地争取世界各国政府和各国人民的参与、理解和支持，从而使上海世博会真正成为“世界人民的大团圆”。

◇中国2010年上海世博会将成为人类文明的一次精彩对话

这一世纪性的宣言将汇集各国人民在世博会上的真知灼见，承载人们对全球未来合作与人类未来发展的深邃思考和广泛共识。这将是上海世博会为世界人民留下有关城市主题的一份丰厚的精神遗产。

二、活动主题:

走进世博会

三、活动时间：

2010年09月01日

四、活动主体：

**中学高中二年级**班全体同学

五、活动地点：

多媒体教室

五、活动目的：

1．引导我班同学了解、关注、支持、参与上海2010年世博会，积极营造文明和谐的社会环境，以崭新的城市面貌，和文明的学生形象迎接世博会的到来。

2．让同学们通过自己的视角来倡导文明，并积极投入到学礼仪、迎世博的热潮中，为世博会的到来营造良好的社会氛围。

3．为迎接上海2010年世博会的到来，让我班学生了解世博，提升自

身素质，以饱满的热情和良好的精神风貌迎接这次世界文明的盛会，开展以“迎世博，讲文明，重礼仪，展风采”为内容的主题教育系列活动，通过主题班会活动使广大师生树立主人翁意识，提高文明素质，培养道德修养，塑造良好形象，努力构建和谐文明的校园文化环境。

4.世博是科技的竞技场，作为科技根基的物理学，其身影处处闪耀

于世博中。该展览选取了中国、巴西、意大利、瑞士、墨西哥、美国、英国、韩国等8个充盈着物理元素的国家场馆，将其中的精彩看点、物理学原理或物理材料的运用等等信息进行了图文并茂的呈现，让参观者足不出校便尽览8国风情、畅游物理胜境。展览用物理人的视角，审视了世博的科技内涵和人文魅力，让物理人从中体验到了强烈的学科自豪感；并由于世博是面向未来的，其中所体现的科技含量代表了科技的未来发展趋势，因此，展览还让学生感受到了物理学广阔而美丽的发展前景。

六、活动流程：

1.班会主持人宣布班会开始。

2.“走进世博会”活动在一个2010上海世博会的宣传视频中展开。世博展馆1.上海世博宣传片.flv

3.观看有关视频的方式让我们了解了中国参与世博历史的渊源。从中国在1851年首届伦敦世博上的“荣记湖丝”到即将在我国举办的2010展馆2.中国参与世博会100多年的历史.flv

4.请同学们欣赏了MV《2010等你来》

《2010等你来》群星.wmv

5.了解了世博的历史后，紧接着就是“走进2010上海世博会”的内容。介绍的第一个内容当然是寓意“四海之宝”的海宝，然后副班长以

新闻视频结合的方式向我们介绍了各国的场馆。这其中令人印象

深刻的有：我们的中国馆,世博展馆，英国馆——舞动的触须盒子，非洲联合馆——神奇的“礼盒”，澳大利亚馆——畅想之洲，加拿

大馆——不用枫叶显“枫”情，瑞士馆——处处展现世界互动，日

本馆——紫蚕岛，西班牙馆——古灵精怪的藤条大篮子……每个

场馆都有它特殊的场馆亮点，不管是建筑外表的设计还是里面代表各国特色的内容，都深深地吸引了我们。世博展馆

6.在了解世博历史和2010上海世博相关知识后，副班长出了几个小问题，同学们纷纷积极抢答，最后当然是那些最快举手回答的人

拿到了胜利的小奖品。

7.最后，活动在2010上海世博会志愿者主题曲《世界》的优美旋律中成功的结束了。

七、活动布置

多媒体教室：教室的桌椅被分别往两边靠齐，同时预留部分，尾部成开放式状态，给人一种畅所欲言的感觉，营造一种温馨和谐的氛围。

八、预期策划效果

活动气氛浓烈，通过观看视频，对世博会有一定的了解。表示要提高自身素质，加强自身修养，树立中学生新形象，为班级营造良好的学习生活环境贡献自己的力量。

九、活动注意事项

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录和班会材料要充分

4、多媒体教室

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

第四篇：我与世博（推荐）

《我与世博》征文

公管1班 09710114 林江贝尔

我与世博

2009年9月17日 天气 晴

今天辅导员通知想要报名世博志愿者的同学们抓紧登陆世博网进行网上报名，听到了这个消息，我忙不迭的拉着室友去了电子阅览室上网填写了身份证号，学号等等，搞定了报名。接下来就是等待面试的机会啦。

2010年3月12日 天气 阴

今天收到通知志愿者报名确认，可我却怎么也进不了报名网了，时间过了很久，已经忘了当初报名时填的数据了。好可惜，就这样错过了世博志愿者。

2010年3月20日 天气 多云

今天是志愿者面试的日子，看着同学们陆陆续续的参加了面试，心里感到很遗憾。

2010年4月8日 天气 晴好

今天班长告诉我世博城市志愿者的报名开始了，我毫不犹豫的报了，即使当不了园区的白菜，当一颗城区的蓝莓也是无比开心的。

我看世博 因为是志愿者的关系，领到了一张4月20号的世博预演票，准备和另外几个同是志愿者的同学一起去提前感受一下世博的气息。据说这张预演票网上叫价高达400块啊，但考虑再三，还是体验世博放在了第一，毕竟是预演票，可遇不可求啊。一大早就坐地铁来到了世博2号口，在地铁上就看得出来，看预演的人很多，每个人手上都拿着一份世博的地图。在离正式开幕还有10填的时候，在上海的大街小巷，已经能清晰地感受到世博的气息了。越靠近园区，世博气息就越浓重，简直是无孔不入，地铁站，商店，广告牌无一不在昭示着2010上海世博盛世。

很快就到达了世博园区的门口，虽然仅仅是预演，但是来的人数远远望去还是让人头皮发麻，进园队伍的长河一眼望不到头。无奈只能规规矩矩的排队，经过一段时间的等待后，终于进入了园区。一进园区，真是豁然开朗，站在中轴大道上，一个个造型独特的场馆呈现在我们的面前。离我们最近的是大红色的中国馆，理所当然的先去中国馆逛逛，可是遗憾的是我们当时并不知道进馆需要领预约票，无奈只能在场馆外晃悠。就在这时，中国馆外现了人群的骚动，大量的人朝向中国馆入口处涌去，站在中国馆外不明真相的我们不可抗拒地被人潮推到了入口边，此时原本封着入口的铁链已经被人扯开，再也拦不住游客了……

就这样，我们一行被疯狂的人群连推带挤的送进了中国馆。当我经过维持秩序的志愿者身旁看到他那欲哭无泪的表情，我只能在心里默默地拍了拍他的肩膀：“兄弟，辛苦你了。”

既来之则安之，进了中国馆就要好好游览一番。中国馆由地下一层、地上六层组成。据说中国馆还引入了最先进的科技成果，使它符合环保节能的理念。四根立柱下面的大厅是东西南北皆可通风的空间，在四季分明的上海，无论展会期间各种气候如约而至，让观众都能感到有一股股与人体相宜的气流在抚摸自己的肌肤。这个优点一进馆内我们就体会到了，馆内空气清新，微分阵阵，温度宜人。中国馆真的很大，即使在预演的时候没有完全对外开放，但是我们一行人足足在里面观看了一整天，预演票的期限只有一天，我们全部把他给了中国馆。中国馆的的确确气势恢宏，里面的藏品和游览景点也是种类繁多，这些全部要自己亲身到现场去观看才有体会。场馆里面的可玩物我就不赘述了，只说说游中国馆之后的感想——很累，但是绝对值得累。没有参加过世博会的朋友们，仅仅是一个中国馆就让我们如此眼花缭乱，何况一共一轴四馆和11个联合馆、42个租赁馆、42个国家自建馆呢？

我悟世博

2010年9月15日。离世博开幕已过去四个半月，闭幕的日子也不到两个月了。这四个月来，无数的人来到上海，进入园区，参加了世博会。这四个月来，赞颂世博的宣传广告不绝于耳，声讨世博给世博抹黑的消息也频频传来。那这2010年上海世博会到底是将繁荣和谐的中国展示给了全世界，还是让国人自己的低素质暴露在国际友人的眼中了呢。作为一名当代的大学生，我们不能一味的认为，世博会就是好的，就是我国经济发展的最好体现，也不能愤青的觉得世博会只是政府对外的一种宣传一种打肿脸充胖子的宣传，并不能掩盖中国当今社会的总总问题。我们要用辩证的眼光去看待世博会，综合分析，我认为世博会对中国的影响还是利，远远大于弊的。虽然在世博会中，出现了一些国人没素质的表现，但是总体上，世博会还是把中国美好和谐的一面展示给了世界，让世界借世博的机会充分认知到一个全新的中国。

第五篇：我与世博征文

世博即将远行

多年未见的朋友，远道来上海观博，相见甚欢。短暂的相聚后，则是又一次的远行和分离，然却没有挽留和送别，没有询问归期，只因为早已相知相熟，即使远隔千山万水。

想起即将结束的世博，虽然接受着千万民众的拥趸膜拜，依然安详、宁静，宛如一位相知多年的老友，只因为相距甚远，所以许久未见。就在今夏，她款款地来到我们身边，带上了最真诚的祝福和珍贵的礼物，不远万里。她带给中国一份尊严和荣耀，带给国人一份激情和自豪，带给城市一份清新和美好。她是那样真实地见证了泱泱中华历经了无数沧桑后的迅速崛起；见证了伟大民族屹立于世界民族之林的辉煌历程；见证了国力、民心凝聚形成的强大磁场。

如今，世博即将远行，美丽的世博园也将起身告辞，可是她留给我们的珍贵礼物却依然在星空下熠熠发光。全世界第一次这样近距离、客观地了解中国，没有粉饰、没有遮掩，世博给中国一个机会，中国也给全世界一个机会；科技、环保的理念从没如此真实地展现在我们面前、除却让人发自肺腑的赞叹，深入人心的理念将会帮助我们在不久的未来更加和谐的发展、建造更美好的生存环境；好客、热情的中国人民和来自全世界的参观者成了好朋友。无论是园区内的兢兢业业的世博小白菜，还是活跃在大街小巷的世博志愿者，都让国际友人真切的体会到礼仪之邦的热情好客、助人为乐；让我们再看看这座清新整洁的城市，看看这座城市里精神焕发的居民，这些辛勤的劳动

者们，不分职业、不分贵贱，全心全意地实践着“我参与、我奉献”的信念，为这场盛会、为这个城市、为这个国家、为创造更美好的生活付出了全部的热情和汗水，为宏大的世博交响曲添加了一曲华美的乐章。

世博即将远行，就在她洒下了和谐智慧的种子之后，就在和中国人民结下了深厚的情谊之后。我们就如送走了一个老朋友，因为知道这样的聚散原如人生常态般顺理成章，所以，我们珍惜这一次相聚的喜悦、珍藏每一个难忘的瞬间、珍视每一份温馨的感动。把这份浓浓的情谊挥洒在建设更美好的城市、创造更幸福生活的点滴中。

世博即将远行，我们满怀期待下次的相逢，也许就在不久的将来，就在这个更加美好的城市里，在这个更加幸福的国度，执着而虔诚的人们即将用最坚定的行动和最喜悦的心情翘首以盼。因为有了这样的希望，纵使离别也让人欢喜。

世博即将远行，祝一路走好！