第一篇:三元旦活动方案
三(1)班元旦活动方案
活动主题:“快乐元旦 与爱同行”假面晚会
活动对象:三年级(1)班全体同学
活动目的:让同学们在放松压力、欢度元旦的同时记得感恩身边的人,把爱传递。活动内容:集体跳兔子舞、玩“传送气球”游戏、“相依为命”游戏、送元旦祝福、为制作贺卡得奖的同学颁奖、同学们自己表演节目等
活动要求:让参加的同学都戴假面,在指定时间在教室门口领好号码贴在胸前入场 前期准备:
制作贺卡,收集作品并评出一、二、三等奖若干;
2、用便利贴做好粉、绿两色心形号码,写好1~30的纸条,折好放在一个纸盒子里,在若干彩卡之上沾上双面胶
3、准备好游戏用的气球、报纸、奖品、脑筋急转弯
活动地点:三(1)班教室
活动流程:
1、入场:
按同学们进入教室的顺序分号码,女生分粉色号码、男生分绿色号码,从1~30,进场后男女生通过号码寻找搭档,数字相同的成对。
2、主持人致开幕词
3、开场节目:
健身操表演之后,调动热情后,全班一起跳兔子舞
4、“传送气球”游戏
准备十个气球,主持人随机抽取十组拍档上台做这个游戏。男女背靠背,中间夹着气球,从起点跑到终点,比速度。速度最慢的那组要接受惩罚。速度最快的那组奖励神秘礼物。惩罚措施:背靠背挤破5个气球。
(看同学们热情可再做一组)
5、唱歌表演
6、“相依为命”游戏
准备十张报纸,主持人随机抽取十组搭档(最好是没参加前面游戏的)出来做这个游戏。两个人站在一张报纸上,开始回答问题,打错问题,报纸折半继续,两人脚不能超出报纸,答对问题,问下一道,共五题。问题结束,还能站在报纸上的获胜,分奖品。(脑筋急转弯)
7、颁奖仪式
为在贺卡制作大赛中获奖的同学们颁奖
8、送元旦祝福:
发给每位同学占有双面胶的彩卡,让同伴帮他(她)贴在背上,让同学们用自带的笔在同学们背上写上自己的祝福,满满的祝福语言,带着对同学真诚的爱,在同学们欢乐的笑声中活动结束。
9、主持人送上节日祝福,宣布活动结束。
1、在元旦活动前开展元旦贺卡制作比赛,让同学们为自己爱的人(父母、老师、同学等)
第二篇:2021年幼儿园元旦活动方案三
2021年幼儿园元旦活动方案三
光阴似箭,岁月如梭.在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在20__新年来临之际,一方面为了展示我们教师的风采,打造新型幼儿园的风貌,另一方面为了增强家长和教师的情感交流,让家长更多地了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面.我们__(一)班开展了此次元旦亲子活动——爱在__.活动主题:
展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在__.活动目标:
1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦节;
2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作;
3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象.活动准备:
1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境.2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教
育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备.3、由幼儿园准备活动礼品.活动地点:
班级教室.活动形式:
儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等.活动内容及程序安排:
1、亲子游戏:吹鸡毛
目的:提高幼儿与__的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神.玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队.此游戏进行1次.2、幼儿表演
儿歌《老师的手》、《别说我小》
歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》
3、亲子游戏:运气球
目的:培养幼儿与__的合作能力,发展幼儿的平衡感.玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜.规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效.此游戏每次两组家庭,共游戏2次.4、幼儿表演
儿歌《家》、《月亮》
歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》
5、亲子游戏:蹲蹲乐
目的:锻炼家长的快速反应能力和应变能力.玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲.”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指.说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队.此游戏进行1次.6、幼儿表演
儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》
歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》
7、亲子游戏:贴鼻子
目的:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力.玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功.家长要将眼睛蒙好不能偷看.此游戏每次选两组家庭,共进行2次.8、幼儿表演
儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》
歌曲《逛公园》、《郊游》
9、亲子游戏:两人三足
目的:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流.玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜.此游戏进行2次.10、幼儿表演
儿歌《小熊砍树》、《新年》
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》
11、亲子游戏:拷贝不走样
目的:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力.玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语.此游戏进行2次,猜的准确的为获胜队.12、幼儿表演
儿歌《小雪花》、《下雪天,像过节》
歌曲《请你和我跳个舞》
13、亲子游戏:奇趣口香糖
目的:锻炼家长面部的协调能力和控制能力.玩法:请四位家长进行游戏,每位家长将一块口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用脸部的各种动作将口香糖移至口中,谁先吃到口香糖的家长为获胜者.游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰.此游戏进行1次.14、幼儿表演
儿歌《拜年》
歌曲《听》、《雪花和雨滴》
15、亲子游戏:踩气球
目的:锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神,发展其小腿肌肉能力.玩法:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色各10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭.此游戏进行2次.活动反思:
20__年元旦是一个充满欢声笑语的日子,因为在这个愉快的日子里,我们阳光幼儿园中班“爱在中一”元旦亲子活动也如火如荼、热热闹闹地举行了.亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流.此次活动重在体现“爱在中一”的主题理念,不仅让家长朋友们融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情,让寒冷的冬季散发着暖暖的爱意.亲子活动既丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子之间的友谊,它作为一个平台,给孩子一个在家长、老师面前表现自我,施展个人魅力的机会;而家长们通过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近自己的孩子;作为我们老师,更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通的机会.活动结束时,小朋友的脸红扑扑的,家长们的脸笑嘻嘻的,老师的脸热乎乎的,我们每个人的脸上都洋溢着属于自己的幸福.通过这次活动,让我感觉到,作为老师应该多创造一些条件,让每一个孩子、家长都有展现自己的机会,让他们每个人都快乐,自信地成长.瞧!每个人都满载而归,他们收获的不仅仅是丰富的礼品,更收获了满满的爱意与浓浓的亲情.祝天下所有的孩子和家长:新年快乐!幸福美满!
第三篇:元旦活动方案
2014
活动目的:
年浏河小学元旦活动方案
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象:浏河小学全体学生
三、比赛形式:
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间:年12月31日(暂定)
五、活动要求:
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
五、活动评委:
合唱评委:全校老师
六、奖励办法:
本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)
六、场地安排:学校操场
附:合唱评分标准:
1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;
2)指挥 10分;
3)演员出入场精神面貌 10分; 4)演出服装统一整洁 5分; 5)伴奏 5分 活动二
“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛
为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生
思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:
一、活动目的:
1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调,美化学习环境。
3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。
二、参加单位:以班为单位
三、比赛时间:12月28 日前完成四、比赛地点:各班教室,自行设计布置
五、比赛内容:
1、造型与色彩
2、分区与特色
3、教育作用
4、清洁
六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。
七、评分标准:
1、整体设计 30%
2、造型色彩 20%
3、班级特色 20%
4、整齐清洁 10%
5、教育意义 20%
八、评奖办法:
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”
篇二:2014年浏河小学元旦活动方案
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:
参加活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子
活动总策划:各班主任
活动颁奖组:严校长 活动的后勤负责:张主任
活动照相、录像:姚捷
四、活动内容、时间及负责人
活动时间:2013年月12月30日下午
活动内容及负责人:
1、新年致辞 张校长
2、学生演讲 负责人: 刘年莲
3、优秀学生颁奖 负责人:刘年莲
4、校猜谜活动负责人:李素
5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人:各班主任、各级部主任
五、活动准备:
1、学校主会场地点及布置: 电教室 滕*燕孙*平杨*波
2、音响录像现场直播: 杨*波臧*军
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
篇三:2014年浏河小学元旦活动方案
一、活动主题
红歌大家唱
二、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国64周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。在元旦,我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。
三、活动时间、地点
12月31日上午8:30在校中操场举行。
四、活动准备工作及有关分工
(一)活动前期: 1.充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队,学校进行统一协调,并进行抽签)
2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间:12月30日下午班会课)
(二)活动期间:
1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由姚捷负责,拍照由张鑫负责。体育组负责划好场地,安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责,场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。
2.评委由各班班主任负责担任,总负责:刘年莲。收记分表:鲁颖颖
3.活动主持人:两名学生。
4.场内调度:教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。比赛结束后,组织好学生立即回班。
五、评分标准及设奖
1.评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)2.设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。
六、活动议程
1.主持人宣布活动开始,升国旗,奏国歌。(主持人)2.校领导致辞。(张桂香校长)
3.“庆元旦”活动开始。(比赛顺序:抽签决定各年级节目的比赛顺序。)
七、注意事项
1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生,注意各项安全。3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。
八、未尽事宜另行通知,并请各位老师提出宝贵意见。
篇四:2014年浏河小学元旦活动方案
为展示我校少先队员的精神风貌,丰富师生的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强学生的身体素质,促进学生全面发展,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合。同时,深入贯彻上级有关文件精神,结合我校实际,特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动组织、安全管理机构
组长: 副组长:
成员:
艺体组、各班班主任和中队辅导员
二、元旦庆祝活动主要内容形式
本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育比赛两方面。
元旦庆祝氛围营造方面
学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作,以建构浓郁的校园文化,进一步和-谐师生间的关系。具体来说,学校方面,利用校园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体,广泛宣传,营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面,各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序,确保安全的前提下,组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时,对本班的墙报做好完善和更新工作,届时,学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比,同时分年级评出等次,并按有关规定给予一定物质奖励,同时按考核方案规定,对该班老师给予奖励。
元旦体育比赛方面
(一)、比赛时间:12月25日—12月26日(二)、比赛地点:学校下操场(三)、比赛内容 学前班:迎面障碍接力 1年级:袋鼠接力跳 2——6年级:课间操比赛
(四)、比赛分组及各组具体比赛时间安排: 12月25日上午:2、3、4年级课间操比赛 12月25日下午:
5、6年级课间操比赛
12月26日上午:学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳(五)、奖励办法:学校组织评委5——7人评分,各年级评出一、二、三等奖
(六)、具体比赛要求及评分细则
1、各参赛班级以总分100分计算。
2、服装要求:各参赛队伍统一着校服,体现青少年活力向上、充满朝气的特征。(5分,不统一服装一人次扣0.5分)
3、人数要求:
学前班:迎面障碍接力自定人数 1年级:袋鼠接力跳男女各18人
2至6年级:课间操比赛不少于本班实际人数的百分之九十五(5分,未达到规定人数,每差一人次扣0.5分)
4、进退场时间要求:从进场表演到退场总时间控制在8分钟以内。(5分,超时一分钟内扣1分,超时一分钟以上扣2分)
5、领操人员要求:指挥口令标准,组织入场退场有序,调整指挥对形得当,秩序井然,领操动作规范。(10分,根据实际情况酌情扣分)
6、队列队形要求:队列整齐,鼓励队形多样化。(5分,根据实际情况酌情扣分)
7、场上纪律要求:会场纪律良好,听从领操人员调配进退场有序。(10分,根据实际情况酌情扣分)
8、做操质量要求:动作需具一致性、观赏性、艺术性及表现力,表演选手的表演感染力强,善于和观众交流,并能与音乐完美结合。动作符合示范动作标准(头、肩、胸、跨、膝、腿各部动作);动作的完成与质量良好(动作到位,感觉一致,精神面貌饱满,充满活力)。(总分60分,根据实际情况酌情扣分)
七、其它工
原文标题:小学2014年元旦庆祝活动方案(范例)_班会队会(迎面接力,脚不能点地,点地者须直接骑到终点,计时慢队胜)② 蹲蹲乐(两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈,轮流按节奏边做动作边说口令,××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。
带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完,小牛蹲。
没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的均算输,场上剩队员多的队为胜)③ 板鞋接力(三人一组合,往还接力,计时)④ 射门(定点射门,每人射2次,计进球总数)⑤ 踩气球(每队8人,一人一个气球与对抗队互踩脚上气球,脚上气球被踩炸了的队员立即退场,以脚上剩气球多的队为胜,)活动要求
1.布置好游园场地,公布 “元旦游园活动——项目名称”活动名称及规则、负责人。
2.活动中由各队队长组织队员排队参加。
3.要求服从裁判,使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进行。
篇五:2014年浏河小学元旦活动方案
一.主题“心中有爱 成就梦想”解释: 学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。
二.活动内容
1.组织一次书画作品展:
书 一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写 “心拥大爱 竞进日新 爱至真 学至勤 业至精 乐于教进于新 成于和 学于乐 行于雅 思于敏 爱聚人心 行达高远 浸润真爱 固本求新 主动发展 ”。(各班主任到德育处领取稿纸)
画 纸张大小 四开。(学生自己准备)
参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组xx老师处,时间:12月22日前)
评选方式:团体奖和个人奖。
2.更换一期黑板报和橱窗,12月25日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)
3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。
4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。
未尽事宜另行通知。
第四篇:2014元旦活动方案
磨黑镇第二小学迎2014年元旦文体活动方案
时间如白驹过隙,转眼间2014年元旦将至,为庆祝元旦佳节,我们拟定将在12月23日至12月27日开展一系列的文体活动,通过这些形式多样的活动,旨在丰富学生们的课余文化生活,推进我校文体活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,发扬学校的风采。同时也让全校的同学有一个平台更好的展现自己,加进学生之间的团结。让大家能共同迎接新的一年!
一、主题:我们一起迎新,我们一起迎兴
二、地点:磨黑镇第二小学
三、时间:2013年12月23日—12月27日
四、宣传报道:陈信梅、罗忠琴
五、会场布置:白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、罗 恺、蔡慧琴、熊 娅、刘润安、张 荣
六、音响负责:杨国映、杨应彪
七、舞台设计组:杨国映、熊娅、段文仙
八、活动内容:
第一部分:文艺表演
一、活动目的:
为了丰富师生的课余生活,活跃校园气氛,创建和谐校园氛围,同时为了迎接元旦的到来,融合学校与社区村民之间的情谊,展示我校师生特色和风采,在2014年元旦到来之际,学校将开展庆元旦文艺联欢晚会,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日,共同迎接新年的到来。
二、活动主题:喜迎新年 快乐元旦
三、活动及地点:12月26日(星期四)晚上6:30——9:00在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目汇演。
四、活动对象:学前班、1—6年级的学生;全体教师;附近社区的村民小组。
五、活动内容及形式:
1、幼儿班,一至六年级,各班出1个节目,在此基础上倡议班级间进行合作表演节目,形式由合作之后的班级进行研究和排练。教师(语数教研组各出一个节目,艺术组教师分在语数组中);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。
2、形式不限,单人团体表演均可。节目类型包括:联唱、独唱、舞蹈、相声、小品、课本剧、家庭才艺展示等均可。(注:有独特创新更好)
3、舞蹈类:要求是积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;具有校园时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的民族舞、现代舞、健美操等;
4、曲艺(语言)类:要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧。
5、特别要求:
六、晚会准备工作负责人员:
1、总负责人:段文仙,少先队大队部负责本次活动的全案策划,负责节目的收集整理、主持人的选拔,各班班主任和中队辅导员具体负责实施。
2、班主任和中队辅导员组织、督促学生进行排练,以保证节目质量并在12月19日,将节目报到段文仙老师处。
3、舞台设计组:杨国映、熊娅、段文仙
4、音响负责:杨国映、杨应彪
5、会场布置总负责人:杨应彪,成员:白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、罗 恺、蔡慧琴、熊 娅、刘润安、张 荣
6、附近村民小组的接待负责人:自副校长、周副校长
7、安全保卫组负责人:罗恺、各班班主任及中队辅导员、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)。
七、注意事项
1、为保证晚会的有序进行,各班同学须听从指挥,晚会前整队入场,按指定位置就坐,不要随意走动或者离开场地。
2、请班主任交待好学生,不得带零食到场地上,要保持场地的清洁。晚会结束后,场地最脏的班级,负责打扫场地卫生。
3、各个班级的节目负责人,必须于12月26日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、U盘到杨国映老师处。
八、未尽事宜,另行通知。
第二部分:美文朗读
一、活动目的通过经典诗歌朗诵活动激发学生读课文的兴趣,养成学生爱读书的习惯,促进学生朗读水平的提高;检验课堂朗读教学的成效,引起教师对朗读教学的重视;对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国、家乡的新面貌;培养学生热爱祖国语言文字的情感。
二、活动对象
学前班—6年级的班级,先在各班预赛,营造朗诵的氛围,最后每班选派2名学生参加比赛。
三、活动内容与要求
1、以诗歌、散文朗诵的形式表达少年儿童对祖国的热爱之情。
2、朗诵内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可。
3、朗诵形式多样,可配表演、配音乐,所需音乐自备。
4、参赛时间为3分钟左右。
四、评奖办法
1、评分采用十分制:
评分标准
(1)所选诗歌符合要求,主题鲜明突出,内容积极向上。(2分)
(2)精神饱满,服装整洁,姿态得体大方。(2分)
(3)感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。(2分)
(4)吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏,朗诵富有韵味和表现力。(3分)
(5)朗诵形式富有创意,配以适当动作或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。(1分)
2、以年级段为单位,一——三年级为低段;四——六年级为高段。低段、高段各评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名,鼓励奖五名。
第三部分:体育活动
通过元旦系列体育活动,弘扬体育精神,传播体育文化,营造浓厚的学校体育文化氛围,全面促进学生素质教育和身心健康,增强体育锻炼意识,调动体育锻炼的积极性,提高体育的素养,发扬团队精神,丰富师生的业余生活,促进各班级的交流,增进友谊,形成浓厚的校园体育文化氛围。
集体活动:《七彩阳光》广播操比赛及趣味体育活动
一、《七彩阳光》广播操比赛
(一)活动时间:2013年12月27日上午8:00—15:00
(二)广播操比赛分组:一组:
一、二年级。二组:
三、四年级。三组:
五、六年级。
(三)评分校准:
1、各班参赛人数必须齐全,少一人扣两分。(10分)(生病不能到场的,须有医生的签名假条。)
2、服装色调基本一致,整齐大方,队形整齐(10分)
3、动作规范、整齐。(70分)
4、整体视觉和精神面貌好。(10分)
(四)裁判员:吴云凤、杨应彪、陈信梅、李惠芸、白金花、自永善、周映辉、董继承
(五)分数累计:熊 娅、段文仙
(六)奖状负责人:罗忠琴
(七)训练与主持人:罗 恺
二、趣味体育活动
(一)活动内容:六年级男生篮球赛
活动时间:2013年12月27日下午13:00开始
活动要求:要求全体师生届时到球场观看比赛。班主任提前抽好球队员,并组织训练。组织人:罗恺及各班主任
裁判员:杨应彪、吴云凤
磨黑镇第二小学迎2014元旦个人体育比赛
一、活动时间:2013年12月23日—27日下午14:00—16:30
二、组别与内容
一组:一、二、三年级
二组:四、五、六年级
一组比赛项目:1分钟跳短绳、立定跳远、小垒球、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈、50米跑。
二组比赛项目:1分钟跳短绳、急行跳远、铅球、800米、50米、跳高、1分钟仰卧起坐、乒乓球、象棋、1分钟发分线投篮。
三、报名时间与方式:每人限报三项,于2013年11月28日—12月3日前交德育处,逾期无效。
四、裁判咨询人:杨应彪
二0一三年十一月二十七日
第五篇:2014元旦活动方案
2014年“迎新春 庆元旦”文艺汇演活动方案
相约2014年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:
一、活动主题:迎新春 贺新年 激扬个性 彰显才华
二、活动地点:学校操场
三、汇演时间:2013年12月31日
四、组织机构
(一)领导小组
(二)筹备组
职责:负责方案的制定、会议的全盘安排,检查、落实各单位(班)的节目质量。
(三)后勤组
职责:负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。
(四)安全保卫组 职责:负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。
五、节目要求及评分标准:
(一)参加对象:1-6年级学前班
(二)主题内容:广播操、合唱、舞蹈。舞蹈节目要求健康向上,富有生活气息、能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本
要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。
(三)参赛节目要求及评奖办法:
1、广播操每班为必做项目,少年先锋队队歌必唱歌曲。每班再选一首歌曲参赛。中间插入舞蹈。
2、评奖办法:节目高年级四五六,一二三分段评奖。设一等奖各两个。
(四)评分标准:(采取10分制)
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。
(一)每个节目满分10分。其中表演状态3分;表演艺术水平4分;节目整体感觉4分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。
(二)细则: 在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)
六、文艺汇演议程:
2、校长新年贺词。
3.文艺节目汇演。
4.统分
5.颁奖。
6、集体放学强调安全。
七、评委、统分、主持
希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。未尽事宜以学校通知为准。
龙陵县小田坝完全小学
2013年11月16日