第一篇：市级三好生申报书
市级三好学生申报书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五年四班的陈秋娜。
能站在这里竞选“市级三好学生”我感到很荣幸。马只有跑过千里方知是否为良驹。人，只有通过竞争，才能知是否为栋梁。
现在正值阳春三月，我带着春天的气息，怀着激动的心情与勇气来竞选“市级三好学生”。争当“三好生”是我多年的目标。因此，德智体全面发展是我成长的坐标。我有勇气站在这里来竞选三好生是因为我相信我能行!
我在班中担任一班之长，是老师得力的的助手，是同学们学习的榜样。自入学以来，我连续几年都被评为“三好学生”“文明学生”，并连续两年被评为区级“三好学生”，先后被评为区、市级“文明学生”。每次月考我都名列前茅，在“学科竞赛”中也多次获得“学科小能手”称号。在学校举办的“读一本好书”朗诵比赛中荣获一等奖。校运动会上，我在实心球项目比赛中获得了第三名的好成绩，体育达标为良好。除此之外，我还有优秀的组织能力，每早来到学校，我都会有序地组织同学们做好一切事情，带领同学们朗读课文。老师不在时，我会组织好纪律。
拿破仑说：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”这是一种激励。我距离做元帅还有许多的差距，而我要从基础做起，希望通过自
身的努力，能够成为一名合格的三好生。但常言道：“重在参与。”如果不成功，我也决不会灰心丧气。这说明我自身还存在问题，我不会气馁，我会更上一层楼，不求最好只求更好。
我始终牢记着这样一句话——不要降低自己的目标，不要满足现在的成就。所以我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我要更加努力，走向成功。
一个人的成功，不仅要有自信，还要有其他人的帮助。今天我自信地站在这里竞选三好学生，希望同学们支持我，投给我信任的一票!
谢谢大家，我的讲话完毕!
第二篇：高中三好生评选申报报告
尊敬的领导，老师：
您好！
我叫….，是高三十六班学生。能有机会参加三好学生评选，本人深感荣幸。
升入高中以来，我一直严格要求自己，事项尚力求进步，学习上名列前茅，体育上表现突出。
思想上，我在高中三年一直努力学习马克思主义列宁思想，对社会主义有了深刻的认识，同时认真学习社会主义核心价值观，希望成为一个对社会有用的人，我关注时事政治，时刻关注一带一路的动向，关心国际政治，关注国家发展。
学习上，我上课认真听讲，下课认真完成作业，听取老师的指导，同学们的意见。考试成绩名列前茅。同时在学习上乐于帮助同学，也提升了自己。学习中，喜欢独立思考，集体讨论，思考中加强对知识的深刻认知；讨论中，体会其他人的不同认识。
体育上，我坚持每天跑步一小时，技能强健体魄，又能提升自己的毅力。体育课上，认真学习老师教授内容，将学到的运用到实践中，获益颇多。在运动会上，积极参加各种运动项目，努力拼搏，为班级争夺荣誉。
荀子曾说过：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。在我不断提升自我的同时，我深知自己身上还有一些缺点和不足，今后我将扬长避短，继续努力，充实并完善自己。如果有幸获得市级三好学生荣誉，我将再接再厉争取更大的成就。即使最终无法获得这项殊荣，我也不会气馁，而是不断提高自己，立志成为一个国家的栋梁之材。
此致
敬礼
申请人：xx
申请时间：xxx
第三篇：高中三好生评选申报报告
尊敬的领导，老师：
您好！
我叫….，是高三十六班学生。能有机会参加三好学生评选，本人深感荣幸。
升入高中以来，我一直严格要求自己，事项尚力求进步，学习上名列前茅，体育上表现突出。
思想上，我在高中三年一直努力学习马克思主义列宁思想，对社会主义有了深刻的认识，同时认真学习社会主义核心价值观，希望成为一个对社会有用的人，我关注时事政治，时刻关注一带一路的动向，关心国际政治，关注国家发展。
学习上，我上课认真听讲，下课认真完成作业，听取老师的指导，同学们的意见。考试成绩名列前茅。同时在学习上乐于帮助同学，也提升了自己。学习中，喜欢独立思考，集体讨论，思考中加强对知识的深刻认知；讨论中，体会其他人的不同认识。
体育上，我坚持每天跑步一小时，技能强健体魄，又能提升自己的毅力。体育课上，认真学习老师教授内容，将学到的运用到实践中，获益颇多。在运动会上，积极参加各种运动项目，努力拼搏，为班级争夺荣誉。
荀子曾说过：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。在我不断提升自我的同时，我深知自己身上还有一些缺点和不足，今后我将扬长避短，继续努力，充实并完善自己。如果有幸获得市级三好学生荣誉，我将再接再厉争取更大的成就。即使最终无法获得这项殊荣，我也不会气馁，而是不断提高自己，立志成为一个国家的栋梁之材。
此致
敬礼
申请人：xx
申请时间：xxx
第四篇：三好生
三好生自荐书
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
伴随着新年钟声的离去，新的学期又向我们走来。
当天上的月亮越发明亮，当桂花的生命在夜里奔放，当茶的茗香在梦里回荡，我满怀着成功与自信的喜悦，跨进了这求知的殿堂，来竞选三好学生，并希望在大家的支持下能获此殊，真诚地希望老师和同学们支持我，鼓励我。
回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我能拥有竞选校级三好生的优势：虽然我从未成为过三好学生；但，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理；我为人正直，而且大家比较理解我，因而平时与大家相处融洽，人际关系较好，这都在客观上减少了我的工作阻力。
此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过。因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只能是我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。
如果我成功了，我不仅要感谢老师给机会，也要感谢同学们对我的支持，并在以后尽我最大努力，做我力所能及的事情。不必多说，我协助老师组织同学们感兴趣的活动的行动将证明一切！”
万千语言无法表述我的心情，只是真诚地希望大家投我一票。美丽的衣着可以把女孩打扮成鲜花，但鲜花会凋零，重重困难可以练就松树坚强的性格，松树会长青不老。人生应该有来自各方面的锻炼和考验。我会以身作则，好好学习，遵守纪律，认真听讲,取得更优异的成绩,为我们古城第二小学、为我们可敬的老师们、为我们五
（二）班争光。
请相信我，我渴望得到你们的支持！
五
（二）班
苏蕊 2012年1月9日
第五篇：三好生材料
全面发展的小名人
XXX，男，现年10岁是XXXXXXX小学三年级的小学生。他聪明又懂事，很爱动脑筋。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极上进。他小小年纪，却以孝敬父母的好孩子，优秀的思想品质，优异的学习成绩，成为同学中的小名人。
一、孝敬父母，尊师敬长
他是班长，还是学校少先大队的宣传委员，他是父母的好儿子，爷爷、奶奶的好孙子，老师的好帮手，同学们的好榜样，村队的好少年。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。还是在二年级时他就学会了洗衣服，现在就学会了做饭。从小就知道使用礼貌用语，向长辈问好，深受村队居民的喜爱。他的父亲经常出外打工，母亲也是一天到晚忙在田地里，看到父母这么苦、这么累，他悄悄地把父母的脏衣物揉洗干净，把屋子打扫的干干净净。放学后他还抢着为父母作饭、盛饭、洗刷锅碗。有好吃的他首先想到的是爷爷、奶奶，爸爸、妈妈。
在学校里，他也不忘对同学们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德，要善待父母，尊敬长辈和老师。他的一言一行，一举一动潜移默化地影响着其他同学。在学校召开的家长座谈会上，他的事迹打动了所有的家长和学生，他的父母非常感动，流出了激动的热泪，他妈妈说：“有这样的好女子没白活，再苦再累也值。”
二、勤奋学习，开阔视野
刘航同学很爱学习，他具有强烈的求知欲。在学习上他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，勤于动脑，善于思考，知识面宽，从学前班到现在学习成绩一直名列前茅，作业工整、能及时完成，成绩优异，年年获得学习优秀奖。例如，在2010——2011学年被评为校级学习之星。孩子们都称他为“读书大王”。他喜爱读书，喜欢各种类型的书，无论是童话故事、历史读本、自然科学，他都读的津津有味。大量而广泛的阅读开阔视界，也提高了写作水平。语文成绩在全班名列名列前茅。他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。
小学的三年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！看书、听故事是××的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看！从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必须去一次新华书店看，一蹲就是四、五个小时，三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流。
三、积极热情，助人为乐
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。刘航同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。
在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
同学感冒了，她帮着取药、倒开水。他总是设法补上拉下的课程，辅导好作业。如有的同学书不会读，她一句一句地教；有的同学应用题不会解她一遍又一遍不厌其烦给讲解。他主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌，给予帮助。后来同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮助在这学期里，学校组织了三次献爱心活动，他都能积极参与，无私奉献。特别是在本次为残疾儿童捐款活动中，他表现的尤为突出。
他善于团结同学，热心助人、人缘很好，和同学关系密切，同学们都愿意接近他，更因为他乐于助人，在班上威信很高，同学们只要有困难，就会去找他。他只要力所能及，都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们，从不推辞拒绝。
四、热爱劳动、积极肯干
他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
在学校的试验田锄草、拔地的劳动中，他一个不到十岁的孩子，每次都累得满头是汗，老师不忍，让他少干点儿，他却用袖筒把脸一抹，笑呵呵的说：“我能行，我不累。”又去干了。还有一次，学校组织铲草劳动，冒着炎热的太阳，同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起铁锨，自己使劲地铲起来，同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿，学习委员唐一铭突然喊：“呀！刘航的手流血了„„”老师过来一看，原来他的右手磨了好几个泡，一个血泡破了。老师马上带他去包扎，不让他再干了，可是他却说：“我是班长，应该带头。”说着又操气铁锨铲起来，铲完草他又带头去拾草。劳动完了，他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕„„向这样的事迹太多了。
学校的朗诵比赛、学会感恩主题征文比赛她都取得了优异的成绩。尤其值得一提的是在“孝敬父母月”活动中他的表现是最优秀的。学校组织的“学会感恩”演讲比赛，他获得了一等奖，他特有的清脆声音、感人的事迹、激情的演说更是博得了阵阵掌声他的演讲把全校的学生都打动了，许多孩子不由自主的留下了热泪，活动完后抢着和她交朋友。
在学校里，他是老师的得力助手，同学们的好伙伴。他是班长，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业，都及时督促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很敬佩他。他还非常关心班级，主动打扫卫生，不怕脏不怕累。除了关心同学爱护集体外，他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固，并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在她的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。成绩只能代表过去，不能代表将来，愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，从而更好地为祖国的明天服务。
他就是这样一名既有爱心、责任心和恒心，相信他在未来的人生道路上越走越好，越飞越高。
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