扇动梦想之翼,自由自在飞翔

第一篇：扇动梦想之翼,自由自在飞翔

读书，让梦想飞翔

——第五届读书节启动仪式上的讲话

同学们：

早上好！

上周经过稍事紧张的中段测试，今天，我们迎来了翘首以盼的受降路小学第五届读书节。首先我建议，在这样一个清新明朗朝气蓬勃的早晨，让我们用最热烈的掌声，欢迎读书节的到来吧！

同学们一定还记得，我在今年开学典礼上的致辞主题，对，就是《带上梦想飞翔》，那么我们本次读书节的主题则是“读书，让梦想飞翔”。为什么一直在谈梦想呢？因为你们处于人生的少年时期，一切伟大愿景的构想起于此，一切愿望的达成起于少年时期跨出的第一步，它是大厦的基石，人生的起点。如若一个人少年时连梦想都没有，那么他将会像离群的大雁一样迷茫无助，毫无进取的方向。可想而知他的人生将是灰暗无光、索然无味的。

所以本次读书节，学校围绕“读书，让梦想飞翔”的主题，设计了一系列丰富多彩的活动：

1、“励志经典我推荐”——这个活动主要想让同学们从老师推荐的励志作品中，从毅力顽强、聪明机智、充满活力的同龄人身上“见贤思齐”，寻求到无穷的成长力量；从古圣先贤、伟人领袖们的人生历程中得到启发，获得教益，回头好好省视自己的言行思想，励志践行。希望从本周起通过2-3周的深入阅读，大家把自己最喜欢的作品推荐给老师同学，让更多的朋友来和你分享阅读的快乐，体味成长的乐趣。

2计划在4月29日（本周五）举行第六届“淘书乐”跳蚤书市。本次书市以班级为单位，以“我们班的第一次”为主题，在班主任带领下，有创意地设计本班的书市格局及书市活动，在条件可能的情况下尽可能新意有实效。同学们可以在书市里尝试以前自己不曾做过的角色，比如本班书市导购员，图书解说员，文具公司小经理，摄影组的同学足可以大显身手，抓拍书市精彩瞬间，回头创办书市特写展。学校仍将设置“工商税务一站式管理服务”，有志于尝试这些角色的同学，欢迎踊跃报名。总之，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。同学们发挥你们的聪明才智，在学校为你们搭建的舞台上尽情展示吧！

3是计划在5月6日举行4——6年级“放飞梦想”演讲比赛和 1——3年级“我的梦想”讲述大赛。同学们，抓住机会，新的校园明星就是你！

4是“梦想飞翔电影周”暨影评征文比赛：仍然是本周同学们将

以年级为单位在我们的报告厅观看中外经典的励志影片。同学们届时一定要认真观看，让自己从主人公身上获取成长的力量。

5是我们将举行①年级诵读和②“我爱背诵擂台赛”的活动，用我们的方式来感悟经典雅言的魅力。当然以前参赛国的选手不得再参加“我爱背诵擂台赛”，不过可以把你们新近背的作品加以登记整理，来参加“背诵谁最多”的评比吧，获奖机会多多啊！。

最后将在5月20号左右举办一次综合节目，节目将以朗诵、吟诵、歌唱、舞蹈、小品、合唱、访谈等不同形式来展示师生们多方位的才能素养。

这里我还想告诉同学们，如果你还有什么创意，想搞什么活动，请把它写好投进“金点子”信箱吧。若你的“金点子”被采纳，学校将有奖励哦！

同学们，舞台搭建好了，梦想之门就要打开，我希望看到经过精心准备的你扇动梦想之翼，自由自在地飞翔！祝福你们！

第二篇：让生命自由自在地飞翔

让生命自由自在地飞翔

尊敬的各位领导、各位评委：

上午好！

世界上没有比健康更珍贵的财富，人世间没有比平安更热切的期待。今天我以“让生命自由自在地飞翔”为题，站在各位领导和评委的面前倾吐心声、畅谈心志，面对安全这个沉重的话题，我不把这次演讲当作一个展示自我的机会，而是看成一个向社会昭示责任的平台。首先和大家分享一个故事：几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个杜撰的幽默故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味:无论你身处高位还是位在底层,无论你腰缠万贯还是不名一文,无论你学富五车还是目不识丁,无论你身强力壮还是弱不禁风……面对灾难的发生，如果不懂防范，忽视安全，生命就难免留下折戟沉沙的遗恨。

据有关资料显示，2010年，在我国的各种安全事故中，1

煤矿生产伤亡人数2433人，交通事故伤亡65225人，其它事故每年伤亡11842人……我无意用这些粘满血腥气味的数字来刺激大家敏感的神经，但无法否认，每年各类安全事故制造的呻吟和痛苦，使我们尝尽了人生太多的艰涩与悲伤。人们不禁要问：在经济发展、社会进步中，难道必然伴有我们的同胞肢体残缺、生命沦丧？如何才能让我们的生命自由自在地飞翔？

所有的安全事故不外乎源自两个方面：要么天灾，要么人祸。在大自然的强大威力前，有人常感叹人类力量的弱小；而人为事故发生后，又有人将其归结于偶然。但我认为，只要我们把责任刻在心中，把使命扛在肩上，天灾就可预防，人祸更能避免！大家还记得被媒体称为“史上最牛校长”的叶志平吧。

5.12汶川大地震发生时，四川省绵阳市安县桑枣中学2300名师生在1分36秒内，全部从教室安全撤离到操场，强烈的地震破坏了学校的所有房屋和各种设备设施，但两千多名师生却无一人伤亡，这简直是一个人间奇迹。创造这一人间奇迹的正是叶志平校长。叶志平用三年时间四处化缘得来40万元，将一栋旧教学楼加固；并自2004年开始，排除任何异议每学期组织学生们多次进行紧急疏散演习，训练有素的师生在强大地震面前人人从容自如，平安无恙地逃离了大自然张

2开的血盆大口。正是在“责任高于一切，成就源于付出”的神圣使命感的驱动下，叶志平通过多年的艰辛努力，使得2300多个生命在天崩地裂中还能如花绽放。

也许大家觉得叶志平校长离我们太遥远，那么我下面说的是一件事就发生在我们身边。2010年农历腊月二十五，新春佳节即将来临，一场罕见的暴雪席卷湘北大地。时间已近午夜，岳阳县建材工业园的一名干部却无法安睡：园区几家陶瓷厂的安全让他一刻也不能放松自己紧绷的神经。尽管白天对所有陶瓷厂进行了仔细巡查，但眼下这雪下个没完没了，看似轻如烟的雪花积压到一定厚度，可能给陶瓷厂的车间、仓库的顶棚造成坍塌。他再也按纳不住内心的焦急，顶风冒雪驱车12公里来到园区，看到还有百森和亚泰两家企业共200余名工人在连夜生产。年关逼近，对企业来说，时间就是金钱，所以对他提出的停产要求，企业负责人一时无法接受。万般无奈之下，他和电力部门取得联系，不停产，就停电。在这种强硬态度下，凌晨3点，两家陶瓷厂终于停止生产，全部工人撤离厂区。凌晨5时许，亚泰的一号库房、百森的生产车间被积雪压塌。各位，如果不是责任感和使命感的驱使，没有人会这样义无反顾地坚持，如果不是这样果断坚持，也许就有百十条生命在瞬间被吞噬，这个世间又会增加百十个支离破碎的家庭。让我们记住这名干部的名字：

3他叫毛征，现任岳阳县建材工业园副主任。是他用责任托起百十个生命自由自在地飞翔，他应该得到掌声！每个人都期望平安幸福、健康快乐。但愿望与现实总相差万里：美好的愿望不用付出就可得到，只不过那是海市蜃楼般的虚无的美；现实的美却需要历尽艰辛才能收获，这就需要有强烈的责任意识和无私的奉献精神。为此，岳阳县安监部门干部职工不辞劳苦地奋战在安全生产监督管理最前沿，出于对生命的珍惜，出于对责任的担当，他们的足迹遍布全县非煤矿山和企业车间；他们置身于崩山滚石的危险之下，置身于烟花鞭炮厂的火药库中；为了让他人远离危险，自己却经常涉足险境；他们以无限的真诚劝阻忽视安全、漠视生命的人们，以法律的利剑斩断用“三违”作颜料，构涂的人间悲剧的黑手……为了让世间的美好愿望最大限度地与现实接近，他们用良知和道义构筑一片让生命能够自由飞翔的天空！

但我们必须意识到，安全不仅仅是安监部门的责任，它更需要全社会的共同努力。如果你是司机，就告别酒驾、超速、超载等违章违法行为；如果你是企业主人，就让“三违”远离你；无论哪行哪业，无论是群体或者个体，请将一切威胁生命安全的不良行为永远地抛弃！我们还要把平安的种子撒播进孩子们的心田，让它生根发芽开花，长成参天大树，4让世界收获更多的祥和、幸福和安宁。

前车之鉴，后事之师。一桩桩血腥的报道，一幕幕目不忍睹的惨剧，一个个鲜活如花的生命瞬间凋零，足以催我们猛醒。在安全这个话话题上，我们没有任何借口，我们只有去面对，只有去担当。让我们携手并肩，筑牢防线，编织坚不可摧的安全网，让我们的生命自由自在地飞翔！

谢谢大家！

第三篇：梦想是心之翼

梦想是心之翼

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，我是来自高一三班的侯雪雅，今天我为大家演讲的题目是：梦想是心之翼。西方谚语说：“人的目标不应该只着眼于怎样做一个成功的人，而是带着梦想学会做一个有价值的人。”挡风雨侵袭舟楫，当顽石顷刻崩解，当钻石亟彻切割，你告诉人们：为梦想不破！

梦想，恰如淌过额溪流，柔和恬静；梦想，恰如那悬挂的一刀新月，皎洁光亮；梦想，又恰似那挺拔的苍松，积蓄着万千力量......如果说有一种力量可以让人坚韧不拔，那便是梦想的力量；如果说有一种力量可以让人自信满满那便是梦想的力量；如果说有一种力量可以让人心头一暖那便是梦想的力量。

走出自我，我们便能看到鸥翔鱼游，水天一色，向未来进军，我们便能触摸到自己的梦想。柴静在初入中央《东方时空》时并不顺意，遭人误解讽刺，可她并没有“眼空蓄泪泪垂空”，没有失落与颓废，而是坚持为自己的梦想而奋斗。当她被评为最美记者时，则谦逊的回答：“溢美之词，不敢领受，唯有梦想二字可表心声！”

当热烈包围世界，柴静以冷静的姿态飞渡，在这个光怪陆离的人间，没有人可以将日子过得行云流水，但我相信，走过平湖烟雨，岁月山河，那些对梦想执着追求的人会变得更加生动而干净。

梦想，我为你唱首歌，众荷喧哗，而你离我最近，最温柔的一朵。哥伦布怀揣开辟新航线，发现新大陆的梦想，纵然有西班牙王室的鼎力支持，雕琢精美的楼船，夜参北斗的能力，若没有一颗炙热的大洋心，他的航行恐怕早就浅尝辄止。而修成正果，航线开辟。大陆发现，不正是梦想与技术的完美交织吗？

任他青苔满地年年不扫，任他尘烟风过一池萍碎，我只愿心怀梦想，春暖花开。有人说曹雪芹痴，写红楼梦用了10年，周汝昌更痴，研究红楼梦用了65年，65年的红楼情，这条路上的艰辛和汗水可想而知，但在梦想面前却显得不值一提。当著作完成时，周汝昌没有抱怨自己的生活如何不易如何艰辛，而道：“六十五年一愿偿，为芹辛苦亦荣光！”

在冬天里守望春天，在夜空中守望黎明，在迷茫中守望光明，在人生中守望梦想，你前进或者后退，你的人生就摆在那里，你抱怨或者退缩，你的命运就掌握在自己手里。只有梦想，才不会让我停下寻找的脚步，只有梦想，我才能透过雾里看到幸福的未来。

带上梦想，是腾然的花朵，无须经历春天的呼唤，便已来过。梦想是心之翼，没有人能在通往梦想的道路上一帆风顺，那便勇敢的面对吧，用堂堂正正的手，切出方方正正的灵魂。

现在我站在这里，窗外依稀可见几颗繁星，我这梦想的灵魂花开的遍地都是，我是侯雪雅，我为梦想代言！

第四篇：高二作文：生活之翼可以飞翔

高二作文：生活之翼可以飞翔

高二作文：生活之翼可以飞翔

生活中有许多浪漫、轻松，也不乏激流、险难；生活中有许多闲苦、艰辛，也不乏鲜花、掌声。

生活就像李白的洒脱，生活就像杜甫的哀叹，升华就像李清照的婉约，生活就像刘邦的豪壮，生活就像勇士雄壮的呼号！生活什么也不像，生活就是生活！

曾几何时，我也觉得，用青春的能量，用歌声的呐喊，让我的生活闪光，让青春在生活中留下最美的一页。

曾几何时，我也觉得，我的生活就像在和时间赛跑，生命短暂，岁月难留。

曾几何时，我也觉得，生活就像一颗光芒四射的明珠，就是人生中一道最美的风景线。

在三月的窗前，追寻春的神话，雨的音韵，风的脚步，电的音符，一个人独钓夕阳，欣赏亲自无穷，飘向无垠的忧愁，这就是生活！

生活给我染色，我正好开个染坊；生活给我一地碎玻璃，我何不将它们制策划能够可以跳天鹅之舞的水晶鞋。

如果生活不够慷慨，我们也不必回报吝啬，何必要细细地盘算，付出和得到的必须一般多？如果能够大方，何必显得猥琐？如果能够潇洒，何必选择寂寞？获得是一种满足，给予不够开阔：不是幸福太少，而是我们还不懂生活。

如果生活是一杯酒，我愿相信，它是世界上最美的酒。它美丽，如盛装的少女，玉立于岁月的河岸；它芳醉，似夜晚的玉兰，侵入灵魂的馨香经久不散；如果生活是一杯美酒，我愿做那技艺精湛的调酒师

调进去清风如缕的晨昏，也调进去雨露多变的雨四季；

调进去人在旅途的畅想，也调进去历尽沧桑的咏叹；

还有诗意的花朵，纯净的情怀，幽邃的思想，炽烈的信仰

让生活像这美酒一样历久弥香，让不息的追求比这美酒更绚烂闪光！

2003级7班杨杨

点评：用心去感受生活，用心去享受生活。本问激情洋溢，充满着年轻人奋发向上的活力。文笔生动流畅，很有文采。排比，比喻运用得尤其精彩。感情自然，无丝毫矫揉造作之感，是一篇文质兼美的抒情散文！

指导教师：倪姝

第五篇：无翼飞翔读后感

读《无翼飞翔·澳洲留学日记》

有感

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这本书以朴实的语言，真挚的情感带给了我对留学最真实的看法和深深的思考。一本日记传递给了读者对遥远澳洲的风土人情，国外教育，文化差异一个全新的认识，也同样给了我一次震撼。

对留学的思考

留学海外似乎是每一位中国家长对孩子最好的期望，甚至不惜高昂的学费。在他们眼中学成归来后一定会有美好的生活，高薪水，高待遇。然而，留学真的是成功的捷径吗？真的可以一蹴而就吗？我看，这也未必。

初次只身一人来到一个完全陌生的地方，在这里，没有亲人，没有朋友，没有熟悉的环境，一切都要从零开始。生活要完全独立，环境要重新适应，饮食不能再挑剔，授课全英文。在这里，时时处处都面临着挑战，时时处处都有意想不到的困难。因此，海外不是天堂，同样有挑战，同样磨练人的意志，同样需要不断努力奋斗。

如果你仅仅为逃避高考，逃避就业的压力，选择轻松的留学的生活，那留学就没有任何意义了。带着这种态度，消极颓废的生活，最终甚至连国外的毕业证都很难拿到，更不用说回国后会有好的发展。总言之，留学是对个人的一次全方面的考验。

国外的教育

看了这本书之前经常听同学们说中国的大学教育怎样，那时候我不知道也不了解所以没有参加过什么意见，现在看了澳洲留学日记和中国的做了对比，我才真正的开始了解原来中国的大学和其他发达国家还是有差别的，以前一直把清华，北大当作神圣的最好的学校，现在知道原来他和真正的好学校还要有差距。首先先说一下中国的大学，同学们都知道中国的大学生都是经过高中机器式的学习考上大学的，然而我们的傻学习惯没有改，到大学以后还有一部分学生成天的学习，从而没有在大学期间好好的锻炼自己实践自己，从而没有了学习的灵魂，这是学生们的悲哀，但同样也是中国大学体制的悲哀，我感觉大学就是应该学习钻研的殿堂，如果学生们学不好不会学那呢也就失去了他的意义了。

然而，国外的大学注重的更多的是对创新，合作，独立思考的培养，他们没有死板的教科书，一切的学习资源都要自己从网上收集，以小组合作的形式最终提交完成结果。这充分调动了学生的积极性。当他们走出学校走向社会的时候，可以更好的适应社会，社会也会更好的接纳他们。做到学以致用。

在教学设施方面，澳洲为所有的学生提供完善的教学条件，学校所有电脑都免费为学生开放，提供丰富的教学资源，而且，作业也必须通过网络提交。与国内最不同的是，图书馆不仅为广大学生提供各式书籍，而且还可以在图书上批注读书心得，感想，甚至是学习笔记。

独立的培养

作者对澳洲农场生活的描述让我深深的体会到了国外家长对孩子独立的培养。国外的孩子什么都需要自己去努力，自己去争取，他们会为开学的学费整个假期去辛勤工作。他们可以一边工作挣钱一边环游世界，而他们的父母仅仅会给他们一个旅行包。他们的父母要求他们独立，而他们也同样享受独立的乐趣，带着兴趣，带着爱好，带着憧憬做自己想做的事，无论结局如何，他们在独立的生活中体会快乐，品味成长，梦想未来。

与国外相比，中国的父母太疼爱自己的孩子，每一件小事都照顾得无微不至，看起来是好事，实际上是害了孩子。据一项调查表明，中国的孩子长大后，在社会上的独立处事能力比国外的孩子要差一些。自理能力比外国孩子要迟好几年。这是一个孩子的悲哀，失去了自由，没有梦想，生活在父母眼中的世界里。这个世界是平淡的，无聊的，没有挫折，也没有惊喜。当突然一天，他们面向社会时，空虚，无助会轻易击倒他们。最终只有悲剧收场。

一本日记，给了我对澳洲一个全新的认识。广袤的土地，融合了现代与原始；怡然的风光，带给读者最美的憧憬；先进的教育，吸引了全球的学子；惬意的生活，使疲惫得以放松。澳洲给了我最美好的向往，一个天堂般的国度。