梦想之翼培训中心策划书[小编推荐]

第一篇：梦想之翼培训中心策划书[小编推荐]

Dreaming Fly梦想之翼教育培训中心放飞孩子梦想的翅膀

梦想之翼教育培训中心

策

划

方

案

二〇一四年五月

让中等生变优秀 让优秀生名列前茅

梦想之翼教育培训中心策划方案

一、培训对象

小学、初中、高中学生

1、在人数众多的传统教育（课堂）上效果不理想，希望通过更有针对性的教育来提高自身成绩的学员

2、只是基础薄弱，欲迅速迎头赶上的学员

3、成绩中等并遇到学习过程中的瓶颈，不知该如何突破，欲取得更高成绩的学员

4、付出大量努力，成绩却不见提高，欲找到适合自己的学习方法达到事半功倍效果的学员

5、由于缺乏良好学习习惯，而使成绩无法达到预期水平，急待改变现状的学员

二、课程设置

辅导形式：根据学员特点及需求定制个性化辅导方案，由本机构一线老师进行一对一辅导

辅导科目：英语、数学、物理、化学 辅导类型：

1、学科同步辅导、强化辅导

2、中考、高考应试辅导

3、中小学全科作业辅导

课程特色：

1、个性化：专业入学测试

量身打造教学方案

根据学员的具体情况制定一对一精品辅导课程

学习顾问全程跟踪

2、系统化：逐渐式课程规划，定期测评包装学习质量

课内辅导与应试技巧相结合，立足考试稳步提升阶段性考前复习，充分备考每天课堂作业辅导及延伸

课程安排：

1、小班辅导（1-15人/班）：根据学生的入学测试，将程度相近的学生分派到同一个小班；周六周日上课，三个月为一期课程。共24个课时，每课时两小时。

2、作业辅导；周一至周五上课，随学生上课周期制定。

三、资费标准

（一）小班辅导（元/期）

（二）作业辅导

四、师资团队：

（一）师资团队分为专职和兼职两类

1、兼职老师

聘请等一线教师，伊犁师范学院在校大

三、大四有过一年以上家教经验的在校大学生作为兼职老师。

2、全职老师

教学主管1人 全职教师3-5人

（二）薪资标准（元/小时）

1、兼职教师小学：40-50

中学、高

一、高二：80高三：100

2、全职老师

教学主管：底薪3500+提成 全职老师：底薪3000+代课费

五、宣传推广规划

1、调查问卷的形式（又称调查）进行校园的推广，及时掌握现阶段学生对家教及培训机构的需求状况，顺便提高本中心的宣传力度；

2、在各大高校招收学生业务团队，到小学、初中、高中进行推广工作，这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去；

3、通过海报等宣传工具对本机构进行市场宣传；

4、招收免费体验学员来本机构体验教学模式，这样可以通过口碑效应让本机构迅速在本市宣传开；

5、可以建立本机构网站，让学生及家长能够更加了解我们的教学讯息。（后期构想）

六、综合预算

梦想之翼教育培训中心放飞孩子梦想的翅膀

第二篇：“托起梦想之翼”团日活动策划书

活动引言：冬季，是梦想的季节，而我们，带着自己的追求，自己的梦想，来到大学为梦想而起航，开始新的征程。大学，梦想萌芽的地方。我们是青春激荡的大学生，我们为追求梦想而来。我们历经风吹雨打，汗水，泪水融合在一起，披星戴月十余载，寒窗苦读十二年而心无悔，因为我们心中承载着一个梦想。

活动主题：托起梦想之翼

活动时间：xx年12月3日下午四点

活动地点：b教学楼306室

组织人员：团支书：孙子云 组织委员：李薇 宣传委员：刘小雪

参加人员：连锁医药30901班全体同学

活动目的：使同学们明确自己的目标，自己的大学梦想，怀着这些梦想走出大学校门。让同学们对于自己的将来做出一些计划，以激励自己。通过这些活动使得同学们用实际行动来实现自己的梦想。通过玩游戏来增强同学们之间的合作的团结，默契之情。

活动流程：11月30日讨论本次活动的主题及活动内容。

12月1日购买活动所需材料，通知同学们活动流程及活动内容，并请同学们考虑自己有什么梦想。做活动的前期准备

12月3日下午四点在b306举办团日活动

㈠由全班同学演唱我们班的班歌《最初的梦想》。——打开梦想之门。

㈡给同学们几分钟的时间考虑，讨论自己有什么梦想，并请同学们一起在纸片上写上自己大学，大学毕业后的梦想。最后统一收起来存档，由团支书保存。——放飞梦想的翅膀

㈢游戏 贴人

㈣由同学们进行演讲《我有一个梦想》、《大学梦想起飞的地方》、《告别童年 放飞梦想》。这里有我们的心声，也有我们的感慨

。欣赏着演讲让我们再一次回味我们的梦想。——展望梦想

最后全班合影留念

（活动中要拍照留念）

活动意义：掌握自己的梦想，不浪费时间，抓紧学习，最后实现自己的梦想。培养同学们远大的志向，让同学们由对学习的热忱。在困难面前不气馁，不放弃，全身心的投入到学习中去。

策划书：连锁医药30901团支部

二0一二年十二月一日

第三篇：“托起梦想之翼”团日活动策划书

“托起梦想之翼”团日活动策划书

活动引言：冬季，是梦想的季节，而我们，带着自己的追求，自己的梦想，来到大学为梦想而起航，开始新的征程。大学，梦想萌芽的地方。我们是青春激荡的大学生，我们为追求梦想而来。我们历经风吹雨打，汗水，泪水融合在一起，披星戴月十余载，寒窗苦读十二年而心无悔，因为我们心中承载着一个梦想。活动主题：托起梦想之翼 活动时间：2010年12月3日下午四点 活动地点：B教学楼306室组织人员：团支书：孙子云 组织委员：李薇 宣传委员：刘小雪参加人员：连锁医药30901班全体同学活动目的：使同学们明确自己的目标，自己的大学梦想，怀着这些梦想走出大学校门。让同学们对于自己的将来做出一些计划，以激励自己。通过这些活动使得同学们用实际行动来实现自己的梦想。通过玩游戏来增强同学们之间的合作的团结，默契之情。活动流程：11月30日讨论本次活动的主题及活动内容。12月1日购买活动所需材料，通知同学们活动流程及活动内容，并请同学们考虑自己有什么梦想。做活动的前期准备 12月3日下午四点在B306举办团日活动 ㈠由全班同学演唱我们班的班歌《最初的梦想》。打开梦想之门。㈡给同学们几分钟的时间考虑，讨论自己有什么梦想，并请同学们一起在纸片上写上自己大学，大学毕业后的梦想。最后统一收起来存档，由团支书保存。放飞梦想的翅膀 ㈢游戏 贴人 ㈣由同学们进行演讲《我有一个梦想》、《大学梦想起飞的地方》、《告别童年 放飞梦想》。这里有我们的心声，也有我们的感慨。欣赏着演讲让我们再一次回味我们的梦想。展望梦想 最后全班合影留念（活动中要拍照留念）活动意义：掌握自己的梦想，不浪费时间，抓紧学习，最后实现自己的梦想。培养同学们远大的志向，让同学们由对学习的热忱。在困难面前不气馁，不放弃，全身心的投入到学习中去。：连锁医药30901团支部 二0一0年十二月一日

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第四篇：梦想是心之翼

梦想是心之翼

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，我是来自高一三班的侯雪雅，今天我为大家演讲的题目是：梦想是心之翼。西方谚语说：“人的目标不应该只着眼于怎样做一个成功的人，而是带着梦想学会做一个有价值的人。”挡风雨侵袭舟楫，当顽石顷刻崩解，当钻石亟彻切割，你告诉人们：为梦想不破！

梦想，恰如淌过额溪流，柔和恬静；梦想，恰如那悬挂的一刀新月，皎洁光亮；梦想，又恰似那挺拔的苍松，积蓄着万千力量......如果说有一种力量可以让人坚韧不拔，那便是梦想的力量；如果说有一种力量可以让人自信满满那便是梦想的力量；如果说有一种力量可以让人心头一暖那便是梦想的力量。

走出自我，我们便能看到鸥翔鱼游，水天一色，向未来进军，我们便能触摸到自己的梦想。柴静在初入中央《东方时空》时并不顺意，遭人误解讽刺，可她并没有“眼空蓄泪泪垂空”，没有失落与颓废，而是坚持为自己的梦想而奋斗。当她被评为最美记者时，则谦逊的回答：“溢美之词，不敢领受，唯有梦想二字可表心声！”

当热烈包围世界，柴静以冷静的姿态飞渡，在这个光怪陆离的人间，没有人可以将日子过得行云流水，但我相信，走过平湖烟雨，岁月山河，那些对梦想执着追求的人会变得更加生动而干净。

梦想，我为你唱首歌，众荷喧哗，而你离我最近，最温柔的一朵。哥伦布怀揣开辟新航线，发现新大陆的梦想，纵然有西班牙王室的鼎力支持，雕琢精美的楼船，夜参北斗的能力，若没有一颗炙热的大洋心，他的航行恐怕早就浅尝辄止。而修成正果，航线开辟。大陆发现，不正是梦想与技术的完美交织吗？

任他青苔满地年年不扫，任他尘烟风过一池萍碎，我只愿心怀梦想，春暖花开。有人说曹雪芹痴，写红楼梦用了10年，周汝昌更痴，研究红楼梦用了65年，65年的红楼情，这条路上的艰辛和汗水可想而知，但在梦想面前却显得不值一提。当著作完成时，周汝昌没有抱怨自己的生活如何不易如何艰辛，而道：“六十五年一愿偿，为芹辛苦亦荣光！”

在冬天里守望春天，在夜空中守望黎明，在迷茫中守望光明，在人生中守望梦想，你前进或者后退，你的人生就摆在那里，你抱怨或者退缩，你的命运就掌握在自己手里。只有梦想，才不会让我停下寻找的脚步，只有梦想，我才能透过雾里看到幸福的未来。

带上梦想，是腾然的花朵，无须经历春天的呼唤，便已来过。梦想是心之翼，没有人能在通往梦想的道路上一帆风顺，那便勇敢的面对吧，用堂堂正正的手，切出方方正正的灵魂。

现在我站在这里，窗外依稀可见几颗繁星，我这梦想的灵魂花开的遍地都是，我是侯雪雅，我为梦想代言！

第五篇：梦想之翼夏令营(分割版)

梦想之翼夏令营------少年成长源动力课程

课程特点

和谐的课堂氛围

精彩的分享瞬间

开放的教学方式

有效的改变策略

震撼的培训效果

培训目标

 构建良好的生命观、价值观、学习观；  找到生命的意义、学习的原动力

 寻找梦想、强化梦想、了解梦想对人的重大意义  接纳他人，每个人的梦想都是值得尊重的  认识自我，了解自我 发现、挖掘每个人的潜能

 激发创造力

 学会选择、勇于担当

 建立良好的同伴关系

 培养多角度观察问题的能力

 培养团队配合、合作共赢的能力

 压力释放

 提升自信

培训对象

12--17岁愿意提升自我的少年朋友

培训时间

8月13日至8月16日共四天（暂定）

培训地点

北京怀柔（具体地址报名后通知）

联系方式

电话：010-59790956-8030***

Email：xiaoxixinli@sina.com

报名截止日期

2013年8月11日

背景介绍

孩子学习没兴趣？

孩子不愿意和人交流？

孩子不懂得如何与他人合作？

孩子不懂得父母的辛苦？

孩子意志力不坚定，做事经常半途而废？

孩子快到青春期了，有些话不愿意和家长讲？

…… 根据新华网报道来自北京部分中小学的调查数据显示，目前中小学生厌学率达到30％，而北京教育学院的教授表示实际情况比这个数据还要严重。主要表现为对学习缺乏兴趣、内在驱动

力不够，严重的则表现为自暴自弃。另外，13年5月份21世纪教育研究院与教育频道联合，对全国31个省份、近5000名中小学生、教师及家长展开调查，在中小学生厌学情绪方面，“很强烈”和“比较强烈”的合计比例超过80%，北京在该比例上为50.4%。调查还发现，很多学生把考上某某大学当作自己的人生目标和梦想，这在一定程度上造成了连年大学生毕业就业困难，以及由失去目标而导致的，难以适应大学生活等现象。追其原因，很大程度是因为孩子不知道为什么学习，找不到学习的意义，找不到努力的的理由，更找不到前进的方向。也就是说，很多孩子是因为缺少真正的人生目标而失去方向。

我们认为孩子出现这样或那样的问题，往往是因为自身源动力的不足，当源动力不足的时候，孩子就好像缺少动力的机车，也许跑的慢，也许需要家长的助力才能跑起来。孩子的成长有几个关键期，其中一个非常重要的就是青春期，包括青春前期，这个时期又被称为弥补期，是对过往生活养成的完善和补充阶段，也是影响最大的关系从家庭关系转变为伙伴关系的关键时期。因此在这个时期给予适当的指引和教育将对孩子一生起到至关重要的作用。而爱与梦想是人成长的源动力，我们将从梦想入手，通过系列的参与式活动，现实场景模拟，社会参与实践，伙伴激励等，让孩子度过五天愉快的假期同时，找到存在的意义，生命的方向，学习的价值。

为关注青少年儿童的心灵成长，北京市总工会出资，北京恩派非盈利组织发展中心、北京小溪成长源动力咨询服务中心承办

北京市职工子女心灵成长项目（医疗系统）。项目包括三个部分：

1.梦想之翼——成长动力夏令营

2.心理活动——沙箱游戏、绘画

3.伴你成长系列讲座与活动

我们的理念：爱与梦想是人成长的源动力

我们的使命：涓涓小溪，润泽心灵 与爱同行，梦想启航 我们的愿景：每一个孩子都能快乐成长、实现自我我们使用的方式：参与式培训、社会实践、心理辅导

团队介绍

为保证活动质量与安全性，夏令营由团队活动经验丰富的心理咨询师带队，在校大学生辅助，共九人。

总负责 姜晓航

 北京小溪成长源动力咨询服务中心创始人

 国家二级心理咨询师

 国际催眠治疗师

 中国科学院心理研究所婚姻与家庭心理学研究生

 中国心理卫生协会会员

 中国性心理研究协会会员

长期从事青少年心灵成长工作，先后参与管理夏令营及各种培训上百场，有丰富的团体活动运作经验。

首席培训师谷金玉

 北京小溪成长源动力咨询服务中心顾问、首席培训师  国家二级心理咨询师

 国家心理咨询培训师

 中国科学院心理研究所发展教育心理学研究生

 中国科学院心理研究所EAP高级班学员

 心理测量师

 中国心理卫生协会会员

 北京红枫妇女心理咨询服务中心副主任、首席培训师、督导  中国第一届心理学家大会嘉宾代表

 中国科学院心理研究所EAP中心签约心理咨询师

 知心热线知心姐姐

 12355青年服台心理咨询师、高级督导

 北京清华同方电视“幸福对话”节目主持人

 2008年5月21日参加百名心理学家赴四川心理援助团援助活动

 编著有《我要做个男子汉》、《妈妈送给青春期女儿的书》、《青少年必须克服的人性弱点》等青少年成长丛书。

 长期从事与青少年心理成长的工作，被北京市财贸职业学院、北京电子科技技术学院、交大附中等许多大学和中学骋为校外心理辅导老师。

事务总管 左莎

 北京小溪成长源动力咨询服务中心专家顾问

 国家二级心理咨询师

 国际催眠治疗师

 中国科学院心理研究所医学心理学研究生

 中国心理卫生协会会员

 中国传媒大学（原北京广播学院）思政专业

曾担任12355、红枫等多家公益组织志愿者管理工作，多次做为事务管理者参与夏令营和培训活动，在活动中备受孩子和家长的信任、广受好评。