南充运输工程学校李松柏一二九演讲稿

第一篇：南充运输工程学校李松柏一二九演讲稿

勿忘国耻，强我中华

（南充运输工程学校---李松柏）

尊敬的各位领导、各位评委老师、亲爱的同学们：

你们好！

我叫李松柏，来自南充运输工程学校。今天，我演讲的题目是—《勿忘国耻奋发图强》。

我们翻开中国历史这幅长长的画卷，曾有多少让我们为之骄傲、为之自豪的辉煌，可是，历史的车轮走到近代，却变成了痛苦，变成了沉重，变成了屈辱！我们伟大的祖国，我们亲爱的母亲，在列强的铁蹄下痛苦地呻吟。

我们不会忘记，中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖**亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了园明园的火光；忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子；忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子；忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江……老师们，同学们，朋友们。可曾记得76年前的今天吗？或许早已淡忘，或许闻所未闻，或许如雷贯耳，不管您属于哪种情况，现在让我再一次讲给大家听，以便我们共同铭记那段历史：1935年12月9日，在我们的首都——北京，发生了一件由北京大学全体学生引发的震惊中外的大事儿，为了他们心爱的祖国能从此不再受到列强们铁蹄的践踏，为了让他们得到安宁的学习生活，为了能把抗日战争进行到底，为了打击腐败的国民政府，他们打着“抗日，爱国”的旗号，以反对华北自治的运动，“打倒日本帝国主义”，要求收复失地为目标，在北京的各个街区展开了游行活动——这就是震惊中外的一二〃九学生运动！

震耳欲聋的呐喊声在北京的上空回响着，热血在每个人的胸口沸腾着，听那字字句句铿锵的口号，无不显露他们灵魂深处无限的感慨，这是无数前辈们无限的感慨和愤怒，夹之于天地间浩然长存的正气发出满怀一腔热血的声音，那是天地间的浩然正气激荡出的永不泯灭的声音——还我中华！还我中华！还我中华！老师们、同学们、朋友们，这件大事已过去七十六年了！在这七十六年中，我们的祖**亲经历了狂风暴雨，沧桑的面容却依然富有光彩，那是因为她曾有一群好儿女，这些儿女为了母亲的自由，不畏强暴，毅然决然地进行着运动！今天，我们也不能让我们的祖**亲失望！朋友们！想我们母亲的屈辱历史吧！还曾记得鸦片战争？还曾记得八国联军侵华战争？还曾记得南京大屠杀？那一幕幕不堪回首，不愿记忆！但我们不能忘却！那！是我们奋斗的动力，那！是我们前进的方向，更是我们搏击长空的翅膀！——朋友们！同学们！滴着鲜血的历史已使我目不忍视！国外刺耳的讽刺声尤使我耳不忍闻！现在！我们要让我们的祖**亲知道她不曾失去爱她的孩子！这些孩子便是我们——中国的希望，我们应谨记“一二〃九”前辈们的爱国深情，把他们无限的爱国情结，化作我们永恒不衰的动力！为了祖**亲的繁荣、富强而学习，为了母亲满面荣光而奋斗！奋斗！同学们！不要再指望看别人来帮你了。也不要妄想父母会养你一辈子，因为你中终将要独立，终将要自食其力的生存。当你失去了所有的拐杖，你能昂首挺胸自信地迈开大步吗？当你失去了父母坚实的臂膀，你会得软骨病吗？当你要承担一切的社会责任，却力不从心时，你还会有退一步的自由吗？我希望能得到一个坚定的答案：不会！不会！不会！

同学们！爱国、报国是我们13亿中国人永远的心愿、永远的追求、永远的奋斗目标，而我们将会是这个心愿和追求的实现者。

同学们！祖国在关注我们；社会期待着我们！是时候让我们回报祖国了！梁启超说“今日之责任，不在他人，而全在我少年。……少年强则国强，……少年进步则国进步，……少年雄于地球，则国雄于地球”。

老师们，同学们，朋友们，国耻永不忘，民族当自强！让我们携手创造雄于地球的伟大祖国！让我们在心中刻下：勿忘国耻，强我中华吧！谢谢大家，我的演讲完毕！

第二篇：南充运输工程学校李松柏个人述职报

个人述职报告

时光如梭，转眼即逝，转眼间我从刚刚入学时的“菜鸟”即将变为高年级的学生，回首一年以来的学习生活，历历在目，真的有很多的话想说，有苦有甜，正如我开始之初说的那样:“经历成长的阵痛，我终于如蝴蝶般破茧而出。” 从艺术学校来到职业学校，如果是第一学期是一个适应的过程，那么第二学期则是我适应发展的一个时期。一年以来，我热爱我们的党，思想觉悟高，积极参加区、市以及学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。我模范遵守学校的各项规章制度。尊敬师长，组织纪律性强，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团干部，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

一年以来的学习生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我能够更好地在工作岗位上立足打下了坚实的基础。但是，通过一年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

性格活泼开朗、热爱文艺的我积极参加校内外各种文体活动。比如2011年南充市“感恩·励志”演讲比赛和顺庆区“一二九”演讲比赛中均得优异成绩。特别是担任学校团委副书记以来,与团委全体委员共同组织安排了“感恩·励志演讲比赛、2012年红歌会、2012元旦文艺演出以及纪念五四运动93周年暨建团90周年表彰大会和文艺晚会„„获得了校领导、老师、同学们的一致好评。我为人随和,与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

今天回顾一年来的学习生活,做自我评价.我对自己一年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中,我一定会克服这些缺点，努力完善自己，做一个全面发展的综合性人才。

作为跨世纪的一代，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的大学生活划上完满的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

第三篇：南充运输工程学校演讲稿《感恩时代肩负责任》

感恩时代肩负责任

尊敬的各位领导、各位评委老师：

你们好！

我叫李松柏，来自南充运输工程学校。今天，我演讲的题目是--感恩时代肩负责任

作为国家助学金的受益者之一，我深深地感受到了国家、社会对我们贫寒学子的深切关怀。所以，今天我怀着一颗无比感激的心来到这里，感谢党，感谢国家，感谢这温暖人心的助学金政策，感谢那些给予我们贫寒学子帮助的人们！

自我开始懂事起，贫困和受助便一直伴着我那艰难的成长历程中，许多事,许多人使我刻骨铭心、终身难忘。我的家乡处于一个偏远的山区。山区的经济条件极差，父辈们一直过着拮据的生活。

对于一个极为贫困的家庭来说，培养两个学生是多么的不容易的事啊！有着多少伤心的泪水，有着多少揪心的往事……我如今依旧能够听到父母曾经的担心——学校的费用多高呀？每每想到这些，我们全家都不免黯然神伤。但是，现在的我们再也不用为学费、生活费而发愁了，这是因为，2007年国家颁布并实施了“助学金”政策，凡是在中等职业学校就读的农村户籍学生和城镇户籍的贫困学生，每人每年国家补助1500元。

这一政策犹如久旱的“甘露”，让不少渴望学习的学子重新回到了课堂，让许多贫困家庭的上空回荡起久违的笑声。

1500元，不仅是国家对每一个学子伸出的援助之手，也是对我们每一个受助者心灵的洗礼，爱的教育。一百五拾元--一份祖国的关爱；一百五拾元--圆了一个又一个的学子梦；一百五拾元---支撑起一片又一片贫困学子的天；一百五拾元----让我们懂更懂得感恩的涵义，责任的重大。

怀着一颗感恩的心，看待亲朋好友，你会发现他们是那样的可爱；怀着一颗感恩的心去看待父母，你会感受到他们的无限关怀；怀着一颗感恩的心去看待社会，你会发现原来温暖处处都有，关怀时时都在，他们像阳光一样，温暖着我们；像雨露一样滋养着我们。常怀感恩的心，你将会发现自己是多么快乐，多么的温暖；常怀感恩的心，你将会发现自己的心胸是多么的宽阔，视野是多么的开阔。

所以，老师们，同学们，让我们学会感恩，因为学会感恩，将会使世界更美好；学会感恩，将会使生活更加充实。学会感恩，是一种情怀；学会感恩，更是一种情操;学会感恩，将会让我们在自己力所能及的情况下,尽自己一份责任,帮助那些需要帮助的人,将爱传递下去，将温暖传递下去，使爱满人间，情满人间，温暖满人间。

我曾经看到过这样一句话:“最大的罪恶是无条件的获取.”所以，当我们拿到这份国家的助学金时,亲爱的同学们，你们是否也感到一种无形的压力?是否有一种沉甸甸的感觉?是否也感到了一份责任？

但亲爱的同学们，与其说是压力,我们不如把它转化为责任.难道不是吗?当我们畅游知识的海洋时,这种压力就会悄然的离去；当我们浪费光阴时,它就又悄然无声的回来了,这就是责任.让你知道自己在做什么!

应该做什么!

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意”，更何况人乎？我们的世界，从不缺少爱和付出，更不缺少回报和感恩。父母的关心，朋友的关爱，同学的关照,老师的教育,祖国的期盼……在我们成长的历程中，想一想，那一时，那一刻，我们无不享受着这世界给我们播撒的缕缕阳光。一个懂得感恩的人，才是一个思想健全的人；一个时刻想着回报的人，才是一个情感真正丰满的人；一个勇于担当的人，才是真正意义上大写的人。

是啊，作为一群曾经徘徊在校园之外的孩子，我们懂得――失而复得比第一次拥有更加值得珍惜；我们懂得――珍惜光阴，发奋图强就是最大的汇报；我们还懂得――尽我所能，为他人献出温暖是我们回报社会的最好的方式；我们更懂得---肩负责任，报答国家是我们义不容辞的责任。

老师们，同学们，我们历经受助，所以懂得了世界只要有了爱，就一定会有希望！我们也明白了人人都用爱心去回报这社会，这世界一定会更加美好，我们的人生也才真正富有意义。

在来学校不到两个月的时间里，我们这群贫困学子都有发奋图强，努力地完成学业的梦想。在这里，我们勤学专业；在这里，我们善于总结；在这里，我们勇于实践；在这里,我们随时准备听从祖国的召唤;在这里,我们随时准备着用自己年轻的臂膀担当起那份沉甸甸的责任.所以，短短的时间里，我们的理论和实践都得到了很大的提高。但，这离党和政府的要求很有很大的差距，请老师们相信我们这群沐浴在阳光中的孩子们，我们会绝不会辜负您们的期望，我们一定肩负起历史赋

予我们的这份责任。用青春的激情和毅力创造更加绚丽多彩的明天。

我的演讲完毕！谢谢大家！

第四篇：南充运输工程职业学校新生军训学 生 感 悟

南充运输工程职业学校2010-2011年新生军训集锦

学 生 感 悟

在烈日中涅磐

山没有悬崖峭壁就不会险峻；海没有惊涛骇浪就不会壮阔；河没有跌宕起伏就不会壮美，梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里一道靓丽风景；荷花如果没有出淤泥而不染的意志；就不会成为炎炎夏日难得一位谦谦君子，人如果没有百折不饶的毅力，就不会练就铮铮铁骨、敢于直面一切困难。

—题记

据说今年南充的八月和往年特别的不一样，时近中秋，却丝毫没有起风转凉的意思，反而比往年更加炎热。骄阳肆虐着，张扬着，似乎要把一切都牢牢地掌握在手中，连树尖上的嫩叶也在它的控制下迅速衰老，呈现出颓废之势。我们也在这时，来到了南充运输工程职业学校。接受一年一度的新生军事训练。早有耳闻，军训是新同学生活的第一课，是绝不轻松的。望着树尖的叶子，心里忍不住一阵害怕，我们能挺过去吗？我们会像叶子一样颓废吗？太多的疑问在我的心中徘徊，久久不能散去。

军训生活如期的开始，一切都有条不紊，骄阳也按着它的原计划，每时每刻都嚣张地舔着火舌，汗珠一滴滴地从额头流过鼻尖，砸碎在操场的水泥地上，迅速蒸发，再也不见踪影。即使这样，我们也必须笔挺的站着军姿，任汗水从脊背穿过；我们也必须高抬着脚掌，狠狠地砸向地面，任痛疼与麻木刺激。在做这一切的时候，我们都会问自

己，究竟为什么要那么用心，随便应付一下，军训不也就在不知不觉中过去。教官的一番话也是最好地解释：“你可以做最好的，你也可以做最差的，既然你可以努力做到最好，为什么你不做呢？”

军训的最终目的是什么？是磨练我们的意志，是锻炼我们的集体合作意识，自然军训的过程必须伴随着自然的恶劣与精神地痛苦，但人生就是一条布满荆棘的道路，军训只是其中很小的一段，在前行的道路中，我们会被刺痛，会被扎伤，会被鲜血染红。但这算得了什么呢？没有鲜血，哪来鲜花？没有伤痕，哪来的精彩？骄阳似火对吧，我们用黝黑的皮肤告诉它，我们不怕；双腿疼痛对吧，我们用坚强有力的脚步声告诉它，我们不怕，懒惰侵蚀对吧，我们用顽强的斗志告诉它，我们不怕。

凤凰在飞上九重天之前，会在雄雄的烈火中煎熬，最终完成涅磐。经过军训，刚来时的疑问一一解开。我们不是树尖上的颓废的叶子，我们要做飞舞九天的凤凰。炎炎的烈日，就像灼热的烈火，我们用我们的意志，让自立代替了依赖；让坚强代替了懦弱；让坚持代替了退缩。我们完成了煎熬的过程，像一只只凤凰在烈日中涅磐。伴随着鲜艳的旗帜，嘹亮的口号，坚定的步伐，我们将飞得更高更远。

南充运输工程职业学校2011级1班李松柏

2011年8月25日

第五篇：南充运输工程职业学校2012春季推广普通话活动方案

推广普通话活动方案

一、指导思想

语言是最重要的交际工具和信心载体。学校作为社会精神文明发展的领头军，更应该重视普通话的推广和普及，作为职业学校我们更加要努力学习普通话，做到人人使用普通话交际生活。普通话是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人修养，也可以促进人们之间的交流与沟通。普通话是教师的职业语言，《教师法》规定：“普通话是教师的职业语言”、“能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一”。在学校推广普通话，加强校园精神 精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。为此，学校决定在全校开展推广普通话工作。宣传《国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园和安全文明校园营造良好的语言环境。通过本次活动，充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用。

二、活动主题

心相印语相通

三、活动时间

2012年春季学期

四、活动内容及安排：

（一）由学校推广普通话领导小组负责组织、培训、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组：

组长：牟朝军副组长：刘兴寿

成员：蒋道顺、杨朝祥

组员：各科室、各班班主任及任课教师

（二）推广宣传动员，营造氛围。

（1）一次专题校会，动员全体老师推广普及活动的方案及落实。

（2）在教学楼处张贴以宣传推广普通话为为主题的标语和宣传画，悬挂“说好普通话、写好规范字、做文明”、“说好普通话、沟通你我他，使用规范字，方便千万家”宣传横幅，形成推广普通话良好氛围。

（三）利用学校宣传

(1)一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传在校内选拔出2-4名推广普通话形象大使做宣传演讲。并由领导小组向全校师生发出倡议。

（2）一个主题班会。

“写好规范字，讲好普通话”主题班会。各班举行一次。学校团委组织检查要有相应的记录。

（3）开展“红诗颂党恩”朗诵比赛

各班级开展“红诗颂党恩”朗诵活动后，选派1-2名学生参加学校组织的“红诗颂党恩”朗诵比赛（三月底开展具体事宜后有通知）。

五、教师方面。

（1）学校要求，所有任课教师上课时必须使用普

通话授课，不会普通话的教师要尽量放慢语速，保证全体学生能听懂，全校所有教职员工与学生

交谈时要尽量使用普通话，将普通话作为工作语

言。

（2）学校将对全体教职员工进行普通话培训，安

排专人进行辅导，全体教职员工在公共场所必须

坚持练习使用普通话，促进普通话水平提高。

（3）结合推广普通话，学校将每学期开展教师演

讲比赛，（事宜具体安排）

（4）学校把推广普通话作为日常工作检查，在全

校范围营造讲普通话的良好氛围，六、学生方面。

(1)学校要求学生在校期间必须讲普通话。

(2)各班级要选出两名推广普通话委员，在班级利用课

余时间指导、监督同学们说普通话。

(3)学生做好普通话测试考试。

(4)开展一些关于推广普通话有实际意思的有效活动，比如朗诵、演讲等。

七、总结评比。

对各班推广普通话实际情况作全面检查，如：课间学生交流普通话使用情那个情况，教师讲课普通话使用情况等等，对于推广普通话工作实施认真，确实有实效的班级进行表彰。并要求全校师生，以推广普通话为契机，继续坚持时时讲普通话。持之以恒并养成好习惯（评比办法附后）。经过全体教师的共同努力，所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话进入了一个新的境界。在以后的教育教学中，我们要求学生在校园中日常用语都用普通话，并将推广普通话工作由校内延伸到校外、家庭、社会，使每一位学生自觉成为一名推普员。

南充运输工程职业学校

2012-1-26