第一篇:班干部竞选
竞选稿
如今的社会,最注重的,就是能力,所以我要从现在开始,锻炼我的能力。这次,我要继续竞选学习委员,我认为我有这个能力继续担当学习委员这个职位。我愿意继续为同学们工作。
如果我继续委任学习委员,我会继续在班里营造学习的气氛,与同学们相互促进共同提高。作为学习委员,我会严格要求自己以身作则,做好带头作用,带动全班同学的学习。我也是将同学们的问题及时得向老师反应,并把老师的解答完整详细的反馈给同学们。我还会很积极地为同学们排忧解难,监督好理科的课代表的收交作业的情况,我也会努力保持班级优良的班风,杜绝作弊现象。
这就是我的初步计划,按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同学们的监督下,在坚持“三心”原则-----信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排,将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好!
谢谢
第二篇:竞选班干部
竞选班干部
今天下午,老师突然叫我们写竟选稿,下节课竟选班干部。于是,我们飞快地写着演讲稿,准备下节课竞选。
我们兴奋、激动地坐端正。吴老师刚说竟选开始,好几名同学就一起跑向讲台,只能一个个排队等。台下的同学有的乐呵呵地听着他们演讲,有的正细心地改着稿子,而我则磨磨蹭蹭,不知该不该上台。这时连平时最不爱发言的意情都上台了,于是我不知哪来的勇气一下跑到了台上。讲的时候,不知怎么的,嘴一下子不听使唤了,在台下我的演讲稿都背熟了,为什么一上台我连照着读都不会了。我的脸“唰”地一下红了,读起演讲稿吞吞吐吐。好不容易讲完了,正要下台,腿又不听使唤了,每一步都很沉重,很麻,回到座位上,我的心却还在扑通扑通地跳得飞快。
演讲结束了,老师说我真不错。通过这次演讲,我变得勇敢了,还克服了我的弱点——胆小。这可是我第一次上台演讲,如果爸爸妈妈知道了,一定会为我高兴的。我希望下学期快点到来,我要第一个上台演讲。
广东佛山南海区里水中心小学五年级:黄天志
第三篇:竞选班干部
竞选班干部
11月5日下午,四(1)班的许多同学参加竞选班干部,同学们绘声绘色的演讲,加上平时上课积极发言的积累,基本上都取得了老师和同学们的认同,演讲好以后,底下掌声如雷。一个又一个同学走上讲台演讲,一个比一个讲的好,老师和同学们都不知道投谁比较好。
虽然有同学竞选失败,但他们也不气馁,老师也表扬了走上讲台演讲的同学,说他们有勇气上台演讲是好的,我们看重的不是胜负而是整个过程,只有努力过,就等于成功了。
金驰凯
2010-11-5
第四篇:竞选班干部稿
竞选班干部演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是陈俊琛,不知不觉中,新学期又开始了,大家又开始了紧张的学习,同时又迎来了班委选举这一令人向往的时刻。此时此刻我很激动,也很紧张。想毕大家都知道,我今天的目的,是想竞选值日班长,我以前是有些做的不好,经常被同学向老师告状,也接受了老师与家长的严厉批评,希望大家能给我一次机会,让我好好的表现表现,我以后会把好的一面做给大家看一看,假如我竞选到值日班长,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作;假如我落选了,这就说明我还有那些不足之处,我一定会改正那些错误,争取下一次竞选上值日班长。
请把宝贵又神圣的一票投给我吧!谢谢大家,我的演讲完毕了!
第五篇:竞选班干部
竞选班干部
前天下午的周会课上,我们班重新竞选班干。上课前,我已下定决心要竞选班长。可一听说另一位成绩非常好的同学也要竞选班长,我心里又打起了鼓:如果输给那位同学该怎么办呢?到最后,我还是决定:拼一拼吧!
上课了。老师先向上一届班干表达了谢意,然后又在黑板上写下了能竞选的项目,接着就开始竞选了。一开始,教室里鸦雀无声,没人敢举手。我左右张望了一会儿,怯生生地举起了手,老师点了我。我站起来说:我要竞选班长,因为我认为自己上学期工作的还不错,所以想要继续为大家服务。老师听了之后,在黑板上写下了我的名字。紧接着,又有好几名同学举起了手,果然,那个学习很好的同学也要竞选班长。同学们说完了,开始举手表决。先是班长,我得了26票,那位同学得了30票。我伤心地埋头哭了,为什么同学们大部分都不支持我呢?老师让我不要再哭了,然后说我学习很稳,就把我列入了学习委员的名单。最后,我当选了学习委员。
我一定要总结这次的教训,改正自己身上的缺点,做好合格的学习委员。如果有机会,还要再竞选班长!
合肥市曙光小学六年级 黄豆豆