第一篇：青春与安全同行主题团日活动策划书
活动主题: 青春与安全同行
活动目的：为加强同学们的自我防范与安全意识，增强他们的自我保护能力，提高基层团支部应对突发事件的能力，12月19日晚，我班将结合当前形势和校园中容易出现的安全问题，在全班组织开展以“青春与安全同行”为主题的团日活动
安全、稳定、健康、温馨的生活环境是同学们专心学习、安心休息的基本保障。通过本次主题团日活动，不仅使同学们深刻认识到安全在日常生活中重要性，还提高了同学们的安全意识，引导同学们共同创建一个安全、文明、整洁的生活环境。
通过此次活动，使校内同学对安全事故多一些了解，提升了大家的安全意识，减少国家损失，并对事故发生后的逃生技巧有一定的了解。也使得班内同学关系更融洽，更团结，而且激发了班内同学对学习的热情。
本次活动对同学们安全意识的增强和安全技能的提升产生了一定的影响。相信有青春与安全相伴，我们将拥有一个更加美好的大学生活。
指导思想：
以科学发展观为指导，坚持：“安全第一，预防为主”的方针，注重教育、强化演练，增强同学们的安全 意识，形成安全与防震减灾、紧急避险、科学逃生的行为规范和行为习惯，培养自我保护、自救互助、团队协作的基本能力，提高快速反应和应急处置能力。
内容：
1.人身安全
2.交通安全(珍惜生命)
3.食宿安全（水火无情）
4.防震自救（地震来了）
5.财产安全（天下有贼）
活动流程：
1.提前认真阅读《大学生安全须知》
2.在活动开展之前布置教室，完成宣传黑板报
3.主持人对此活动进行说明并介绍
4.宣传安全 重要性和必要性
5.介绍我班逃生路线、避险区域示意图，详见《地震应急演练方案》
6.根据我班宿舍在校位置，介绍具体的逃生措施与方案
7.学生进行提问，与嘉宾进行互动
8.有序进行安全与地震应急模拟游戏
9.主持人对本次团日活动作总结
负责人：管理工程系1070944班班委
对象：管理工程系1070944班 全体成员（共43名）
时间：xx年12月19日 晚7：00—9:00
地点：z06045教室
策划书：107094班团支部
xx年12月8日
第二篇：与安全同行主题团日活动新闻稿
安全常在你我同行
——华大生科院1606团支部12月团日活动
生科1606团支部讯（通讯员吕柯俞乐宁）2016年12月17日星期六中午，1606团支部在博雅广场开展12月的团日活动，1606团支部所有同学积极地参加了本次活动。本月团日活动的主题是“与安全同行”，团支部成员在前期对本次活动进行了充分的准备。出席本次团日活动的嘉宾有1606团支部班主任陈明清老师，本月团日活动由团支书孙鹏凯主持。
在集合完毕后，孙鹏凯向同学们介绍了此次团日活动的目的和大致流程，大家积极配合，为团日活动的顺利进行打好了良好的基础。团日活动开始前，孙鹏凯向大家转达了班主任对大家的有关安全方面提出的建议与要求。班主认表示，在宿舍要注意用电安全，不要随意接线、超功率用电。另外陈明清老师特别提到在实验室的安全问题，并举例说明大学生在实验室一定要规范操作、规范着装，不要在老师不注意的情况下随意进行无关实验。
第一个环节是安全短剧欣赏。短剧《小吃街》表演是一周前由生活委员陈梦冉、体育委员黎晗和其他四名同学共同编写剧本、积极准备、认真排练的，在排练过程中得到了剧本原创者、负责人陈琦的热情指导。短剧讲述了两名大学生因为在小吃街吃了不卫生的食物而导致食物中毒，最后店主被城管带走、接受处罚的故事。现场表演时，演员全力演出，以一种比较轻松的方式强调了食品安全的重要性，提醒同学们不要随意吃街边小摊小贩上的食物，以免发生意外。短剧受到了全体成员的赞赏。
第二个环节是安全知识问答。问答环节由班长邓霁轩提问，学习委员黄嘉军分发礼品。问答环节以“消防工作贯彻的方针”开始，以“干粉灭火器的主要作用多想”结尾。问题涉及到消防工作的各项政策、日常用火安全注意事项及遇火逃生注意事项等多个方面。在提问环节过程中，全体成员积极抢答。同学们在获得小礼物的同时，也增加了对消防安全知识的了解程度。
活动进行到此就已结束，团支书对本次活动进行了总结。团支书强调，安全与我们的生活息息相关，我们要重视安全知识的学习，不做超出安全范围的事，对自己的生命负责。
第三篇：“青春与改革同行”主题团日活动方案
Xxx医院“青春与改革同行”主题团日活动方案
改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，目的就是要解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列，为深入贯彻总书记“五四”讲话精神，进一步引导广大青少年自觉践行社会主义核心价值观，打了弘扬“厚德务实、敢为人先”的新时期德阳精神，以实际行动贯彻落实市委全面深化改革的决策部署，我院团支部决定开展“青春与改革同行”的主题团活动，具体活动方案如下：
本次活动的主题是：关爱留守青少年——阳光下的花儿与少年 青春期健康系列及换位体验——今天我是医生
一、活动的目的和意义：
1、社会在不断的高速发展下，外出的打工的人日益增长，而留守在家的学生随着年龄的增长进入初高中阶段，也进入了青春期，而身体也随着年龄的增长出现了许多的小秘密，面对青春期生理的发育和心理的发展，许多的孩子变得迷茫与不知所措。青春期是青少年生理、心理急剧变化的时期，也是青少年世界观、人生观、价值观逐步形成的关键时期。随着社会经济的全面发展和人民生活水平的提高，加之受到各种性文化传播媒介的冲击、家庭结构的变化、社会利益主体的多元化及其社会经济地位差别的扩大，在青少年学生中开展青春期健康教育、帮助他们顺利渡过青春期是十分重要的，也是非常必要的，这对促进青少年学生健康成长具有十分重要的现实意义，让这些花儿与少年在阳光下健康成长是我们这个活动的首要责任。
2、在医患关系如此紧张的趋势下，如何搞好医患关系是每个医院的重要任务，通过这次活动让中学生走进医院，换位体验医护人员的苦与乐，通过在医院各个医疗部门的观察、学习、体验，让学生们增长知识，对医生这个职业的辛苦和责任有更深刻的体会。
二、活动的主要任务：
1、提高中学生青春期健康知识水平，帮助他们了解青春期身心的各种变化，认识这些变化的正常性和必然性，引导他们对这些变化持正确的态度。
2、引导中学生从性心理健康和性道德规范的各个方面要求自己，提高与异性平等交往的水平，培养自尊、自信、自爱和自我保护的意识及社会责任感，掌握有利于缓解青春期身心变化带来的压力的能力，为成年后安全、健康和负责任的行为打好基础。
3、培养中学生良好的意志品质，使其珍爱生命、抵制诱惑，不吸烟、不喝酒、不沉迷网络游戏、远离毒品、塑造健全人格。
4、中学生走进医院，换位体验医护人员的苦与乐，通过在医院各个医疗部门的观察、学习、体验，让学生们增长知识，对医生这个职业的辛苦和责任有更深刻的体会。
三、活动的教育内容：
主要开展包括青春期性生理教育、性心理教育、性道德规范教育、性法制伦理教育、性审美教育、预防性疾病传播尤其关于预防艾滋病宣传，以及远离毒品、珍惜生命等方面的教育。
四、活动具体实施细则（一)、活动时间：
学生体验医生进医院定于2014年9月11日进行
青春期健康教育专题讲座定于2014年9月14日进行。（二)、活动地点：
学生体验医生进医院活动地为xx医院； 青春期健康教育专题讲座活动地为xx中学
（三)、活动参加人员职责
xx总策划
xx组织协调各项活动细则
xx组织医院青年团员报名事项
xx组织学生进医院各个科室协调工作（四)、讲座主题及讲师
xx 男生青春期健康教育及心理教育 xx
女生青春期健康教育及心理教育 xx 如何预防艾滋病及杜绝毒品教育
（五）参加活动人员 xx（检验科）xx（五官科）xx（外
科）xx（康复科）（六)、活动流程：
1、9月11日xx中学的学生在带教老师的带领下进入医院，在医院的安排下进入各个临床一线体验当医生，时间为期一天,学生人数为7-8人，由1-2名带教老师带领。2、9月14日下午xx医院组织本院主讲讲师及共青团团员进入xx中学，进行青春期健康教育专题讲座。
3、本次讲座分为男女生分开讲课。
课时安排：
xx 如何预防艾滋病及杜绝毒品教育
14点-15点
xx 男生青春期健康教育及心理教育
15点-16点 xx 女生青春期健康教育及心理教育
16点-17点
4、在男女生分开听课期间，由团员组织学生填写问卷调查及做一些心理小游戏。
5、体验当医生的学生讲述体验当医生的感受
6、总结活动，为贫困学生捐赠学习用品。
五、活动经费
本次活动分为两个环节，一是进医院换位体验，二是进学校健康知识宣讲。
第一个环节的活动，进医院换位体验当医生主要经费有，宣传横幅一条，中午学生及医院相关工作人员的工作餐，按每人20元的标准执行，人数约为15人（具体人数按当日实际人数计算）。第二环节的活动，青春期健康知识宣讲主要经费有，宣传横幅一条（约10米长）；共青团员袖章10个；健康知识宣传资料1000份，内容涉及《秋冬季疾病的预防》、《艾滋病的知识宣传》各500份；讲师讲课费每人80元；9月14日相关工作人员工作餐，按每人20元标准执行，大约15人（具体人数按当日实际人数计算）。资助贫困学生学习用品6套（价值约100元）；总共经费约2000元左右。
活动注意事项:
本次活动前期做好联系和宣传工作，学生进医院体验当医生环节注意保护好学生的防护和安全，学生安全在来医院途中由学校全权负责，必须由一到两名老师带领；青春期专题讲座环节和讲师以及学校协调沟通好，避免出现课时安排不合理等一系列的问题。
中国共产主义青年团
xx医院团支部
2014年9月
第四篇：关于开展团日活动“青春与文明同行”主题策划
宁波大红鹰学院基础学院
关于开展团日活动“青春与文明同行”主题策划
一、活动宗旨
进一步推进我院学风、校风建设，充分调动广大学生的学习主动性和积极性，促进学生综合素质的全面发展，增强大学生的文化底蕴，为学院各方面工作的有效开展提供强的精神动力、思想保证和智力支持。
二、活动时间
2013年11月
三、活动组织
基础学院团委
四、活动参与人员
基础学院全体学生
五、活动安排
1.《基础学院学风建设“双十”实施方案》的推进
各学工组按照“双十”方案采取有效的措施实施，推进恶相工作的进程。学风优良班级应与所属学工组的“双十”目标齐平或高于。2.申创学风优良班级
学院各学工组、各班级加强对“学风优良班级”申创活动的宣传和学习，可以通过班会的形式或演讲的形式向同学宣传，加强班级建设，增强班级的团队合作能力。（班级申报电子表与11月15日教到学工组，由学工办对申请情况进行抽查）3.“师生课堂礼仪”学习
各班级根据自身的实际情况，与课堂学习状况相结合，加强礼仪规范学习，提高课堂效率，提高学习积极性。
4.邀请图书馆的专业人员以讲座的形式极其暗淡学森的信息素质教育。5.《学会学习》课程优秀小组成果展示 6.强化英语学习
（1）学院加强英语的学习，具体方案：早自修英语晨读；每周一、三晚 自修英语听力。全面提高英语的听说读写的能力。
（2）优秀晨读班级评选
学校团委、学工组、纪检部将组织学生干部针对晨读进行定期、不定期 的检查。合理有效利用早自修时间，提高晨读质量，营造书声朗朗的书香校园。
六、活动要求
1.积极宣传、提高全院学生的参与度，努力营造浓郁氛围。
2.本次活动与“两区”建设和自身情况相结合，组织学生从小事做起，从我做起，提高自身修养。
3.榜样引领。要求各级团学干部、班团干部在活动中起好带头作用。4.各学工组加强团学干部队伍建设，加强日常行为规范的检查。5.晨读由各班班委进行监督，为提高英语成绩打下坚实的基础。
基础学院团委
2013年11月
第五篇：＂青春使命＂主题团日活动策划书
一、活动背景
1XX年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，开启了中国前所未有的社会变革。今天，我们隆重纪念辛亥革命100周年，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时，亦深深体会到了民族赋予我们的使命，国家赋予我们的使命，时代赋予我们的使命——弘扬并传承爱国主义精神！
而作为新时期的大学生，青春朝气的我们更加义不容辞。我支部特策划举办此次“弘扬爱国主义，承载青春使命”主题团日活动，组织成员观看影片《辛亥革命》、参观辛亥革命纪念馆、走进课堂辅导学生，以此发扬辛亥革命精神，弘扬爱国主义，唤醒共青团员的时代使命！
二、活动目的
1、重温历史，缅怀功勋，牢记使命
活动以辛亥革命100周年为契机，通过观看影片《辛亥革命》和参观辛亥革命纪念馆，支部成员一同重温辛亥革命历程，在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时，激发成员的爱国主义情怀，传承辛亥革命精神，增强民族自尊心和使命感。
2、传播知识，奉献爱心，为人师表
作为一名师范生，我们的使命是提升自己，为国家培养出一代代杰出的接班人。我支部通过为初中生辅导生物竞赛知识，一方面可以提高支部成员的技能，为以后走上三尺讲台打下基础，另一方面培养支部成员的责任心，为国家为人民积极奉献的精神。
3、走出校园，拓展知识，开阔视野
本活动让支部成员走出校园，不仅拓展了其固有的知识，将理论与实践联系起来，开阔视野，还提高了成员对外交际，与人沟通的能力。
4、团结协作，交流心得，凝聚人心
活动中成员互帮互助，遇到困难团结协作，增强了对班级的责任感和归属感。活动后支部成员互相交流心得，共享硕果，进一步提高了支部凝聚力。
三、活动主题
弘扬爱国主义，承载青春使命
四、活动时间
xx年10月—xx年11月
五、活动地点
华南师范大学
广州辛亥革命纪念馆
广州市第86中学
六、活动对象
生命科学学院09生物科学4支部全体成员
广州市第86中学初
一、初二级学生
七、活动内容
part one: 重温历史功绩，唤醒时代使命——观看影片《辛亥革命》
1、革命战事精彩回放
挑选一个支部成员相对空闲的晚上，19：00准时在第一课室大楼放映影片《辛亥革命》。该影片主要讲述了晚清末年，内忧外患，中华民族到了危亡之际，孙中山为首的革命派，决心以革命推翻清政府，建立共和体制。1895到1912年，革命党人先后发动了多次起义，中华民族付出了巨大的代价，最终结束了两千八百年的封建统治，开创了亚洲第一个共和体制，写下了人类社会民主主义的新篇章。成员在观看影片的过程中将会被主人公的精神所熏陶，认识到自身肩上扛起的时代重任，承载着关系祖国未来的青春使命。
2、史实问题抢先答
观看电影后进行有奖竞答，根据影片中出现的历史事实提出问题，抢先回答并答对的成员可获得小奖品一份。
3、观后感你我齐分享
观看影片后支部成员写下所想所感，深刻表达自己的感触与启发，并发表在班级博客上与大家齐分享，影响更多的人去思考时代赋予自身的使命，一同为祖国的发展而奋斗。
附有奖竞答环节问题：
1、自什么时候开始，中国逐步成为半殖民地半封建社会？（1840年鸦片战争）
2、广州起义是谁领导的？最终胜利与否？（黄兴，失败）
3、在广州起义中光荣捐躯的烈士被葬于哪里？共有几具烈士遗骸？（黄花岗，七十二）
4、保路运动是在哪里举行的？（四川）
5、哪个起义打响了起义的第一枪，为革命胜利奠定基础？（武昌起义）
6、武昌起义是在什么时候发动的？（1911-10-10）
7、武昌起义时谁任革命军政府都督？（黎元洪）
8、孙中山就任临时大总统是在什么时候？（1912年元旦）
9、清帝退位是在什么时候？（1912-2-12）
10、“三民主义”指的是什么？（民族、民权、民生）
11、电影中多次提到了革命所谓何事，请问革命是为了什么？
part two: 饱览历史文物，缅怀革命先烈——参观辛亥革命纪念馆
1、活动时间：xx年10月下旬
2、活动地点：广州市辛亥革命纪念馆
3、活动流程：
（1）出发
组织支部成员上午7：00于新体育馆前集合，到正门乘坐b25到达星海学院站，再转乘383路到长洲街办站下，步行280米到辛亥革命纪念馆。
（2）领票
到达目的地后集合成员，清点人数，避免落下，由领票小组到领票处统一领取参观票。
（3）入馆参观
成员人手拿到一票后入馆参观，按照主题《开辟共和新纪元——辛亥革命主题展》和专题《辛亥革命时期的广东名人》《伟人后代的平凡生活——孙婉女士遗物展》的顺序依次到各个展览区进行参观。参观期间支部成员之间互相交流感想，必要时做好笔记，并拍照留念。
（4）聚餐
大约11：30参观完毕，清点人数确保人员到齐后，到纪念馆附近餐馆共进午餐，促进成员间的感情，交流上午游馆后的收获，使成员在活动中团结友爱，进一步增强支部凝聚力。
（5）返校
在轻松愉悦的氛围中结束本次参观之行，按照原路线乘坐公车返回学校。
part three: 发挥专业特长，承载青春使命——初中生生物竞赛辅导
1、活动时间：xx年10月27日起逢周四下午—xx年11月底
2、活动地点：广州市第86中学
3、人员分配： 辅导项目 小组成员 a：生物知识竞赛培训 王曼佳、何金丽、林晓敏、黄晓芳、陈涓、陈曙聪 b：制作生物作品或撰写小论文 莫少波、李健湄、廖伟荣、凌少映、胡烷琦、张微、郑贵芳、黄晓敏、杨晓芳 c：广州市观鸟比赛 张文燕、李婉玲、代玉娜、王洪、肖妍洁、曹萧衍
4、活动内容
各组成员与辅导学生沟通，了解其参加竞赛的内容，摸清学生的知识水平。回校后到图书馆查找相关资料，上互联网搜索素材。
a、c组：（1）分配任务，确定小组内每人辅导的内容部分。
（2）运用ppt制作课件，备好辅导内容，并在小组内先进行试讲。
（3）对试讲内容进行修改完善，确定最终版。
（4）周四下午第三节在多媒体课室轮流给学生上辅导课，课后为学生解答疑问。
（5）对重点内容进行总结归纳，发放给学生便于他们课后复习巩固。
b组：
制作生物作品：（1）与学生探讨确定所要制作的生物作品
（2）指导学生熟知该生物的结构、功能，在心中勾画生物模型的蓝图。
（3）帮助学生寻找合适的材料用于制作，启发他们利用废物，变废为宝。
（4）在学生制作过程中遇到困难时指导他们查阅资料，开动脑筋，解决问题。
撰写小论文：（1）与学生共同商讨确定研究课题，立下实验方案。
（2）修改学生的实验设计，指出其中不严谨或错误的地方。
（3）指导学生进行实验操作，并记录实验数据和实验结果。
（4）指导学生对实验数据的统计与分析，分析讨论实验结果，得出结论。
（5）指导学生如何撰写论文，规范其文字表述和格式，对学生撰写的论文进行修改、润色。
part four: 活动归来话收获，满载硕果齐分享——心得交流会
各项活动结束后举办心得交流会，支部成员谈谈在活动过程中的感受、收获及心得体会，求同存异，在与其他成员的交流盛宴中思想碰撞出更多火花，得到更多启发，扩展思维。最后团支书对本次团日活动做最后的总结与评价。心得总结小组将会上成员们的发言进行整理归纳，形成文字发表在班级博客上。
八、前期准备
1、召开支部大会，确定活动方案
及时将团日活动的通知告知支部成员，发动支部成员积极参与其中并广泛征集支部成员的意见，最终确定活动内容。
2、科学分工
根据支部成员的特长，发挥各人优势，科学地对成员进行任务分配，确保活动每一环节的顺利进行。
3、确定活动时间
调查支部成员的空余时间段，最终敲定活动具体时间，以便更好地开展活动。
4、联系相关单位
在确定活动的地点和对象后，负责外联的同学联系有关合作单位，并踩好点，为活动的顺利进行奠定基础。
5、材料准备
由支部班干讨论决定所要观看的影片，下载该资源。与86中的老师沟通联系，了解生物竞赛的内容，准备辅导资料。
6、借用场地
提前借好观看影片所需场地。
九、工作安排 活动前期 小组划分 工作概况 人数（人）主要负责人 策划组 对支部成员的建议进行筛选，确定具体的实施方案 3 李婉玲 踩点组 到相关活动地点进行踩点，安排活动路线 3 苏锦权 调查组 调查支部成员空余时间，确定活动开展的适合时间段 1 林晓敏 材料收集组 确定并下载好活动所需影片、收集生物竞赛辅导资料 2 杨晓芳 场地借用组 向相关单位借用活动场地 1 凌少映 活动中期 生物竞赛辅导 现场指导小组 主要负责与86中老师的沟通 2 张文燕 人员安排小组 将同学们进行分组并与86中学生对应分配好 2 杨晓芳 辅导小组 负责给86中的学生辅导相关生物竞赛知识 21 陈曙聪 拍摄组 记录现场画面 2 王洪 观看影片《辛亥革命》 现场组织小组 主持活动并维持现场秩序 3 李婉玲 设备组 准备好观看影片所需设备并确认其正常运行，做好突发状况应急措施 2 邓斌 拍摄组 记录现场画面 2 陈杰绒 参观辛亥革命纪念馆
领票小组 领取支部成员的参观票 1 廖伟荣 现场指导小组 主要负责带领支部成员参观 2 苏锦权 纪律小组 维持现场秩序 3 朱楚君 拍摄组 记录现场画面 2 邓斌 交流心得体会 现场组织小组 组织支部成员对本次团日活动的心得进行交流，活跃气氛 2 李婉玲 记录小组 对支部成员的发言进行记录 3 林晓敏 拍摄组 记录现场画面 2 陈杰绒 活动后期 视频制作小组 用图片形式展示支部风采 2 苏锦权 心得总结小组 对交流会上支部成员的心得进行总结、归纳 2 王曼佳 活动总结小组 对活动进行总结，并撰写通讯稿 2 王洪
十、活动亮点
1、紧跟时代热点，回首历史，展望未来
以纪念辛亥革命100周年为契机，通过一系列活动使成员回顾历史，激发爱国情感，弘扬辛亥革命精神，牢记青春使命，携手展望祖国未来。
2、发挥专业特色，学以致用
发挥生物师范生的优势，运用专业知识为初中生进行生物竞赛知识的辅导，并将师范技能训练应用于实践，做到学以致用。
3、活动丰富，不拘一格
活动分为4个部分，内容丰富，形式不拘一格，重在提升成员的思想高度，并在实践中付诸行动，予以传承。
4、各司其职，群策群力
在整个团日活动中，根据支部成员的特点及特长安排任务，集思广益，群策群力，使全体成员参与其中，各司其职，充分调动了成员的积极性。
十一、风险预测
1、天气问题
查询天气预报，根据活动当天具体的天气情况对活动方案做一定的调整，如更改活动时间等。因活动均在室内进行，如天气不太恶劣带上防雨工具即可。
2、场地、设备问题
可能因时间关系借不到课室，可向学院申请借用生科院一号楼416作为活动场所或更改时间。对于活动过程中可能出现的设备故障，请支部的技术人员事先做好调试，解决问题。准备多一部笔记本电脑和视频播放器安装软件，以备不时之需。
3、医疗问题
活动过程携带晕车药等医药用品，时刻强调安全问题，避免单独行动，成员间互相关照。
4、纪念馆游客过多
由于路途较远，为避免游客过多领取不到参观票，向支部成员说明情况，尽早集合成员，杜绝迟到行为，在纪念馆开馆半小时前到达排队。游馆期间嘱咐支部成员紧跟大队伍，保管好随身物品，注意清点人数。
十二、预期效果
1、争先创优，勇担青春使命
支部成员在纪念辛亥革命的重重氛围中爱国热情高度膨胀，掀起传承爱国主义、弘扬革命精神、勇担青春使命的热潮，争先创优，争当优秀共青团员。
2、了解历史，拓展知识
深入了解了辛亥革命时期的历史背景及革命先烈的伟大壮举，对当时的历史、政治、文化有了一定认识，拓展了成员的历史知识。
3、专业知识技能两提升
在辅导学生生物竞赛的同时，支部成员自身的专业知识进一步得到加强巩固，并在这个过程中查缺补漏，完善自己的知识体系。将师范技能课上所学到的技能予以实践锻炼，并取得进一步的提高。辅导的学生将在生物竞赛中取得不错的成绩。
4、思维扩展，促进沟通
成员在交流过程中充分锻炼语言表达能力，扩展思维。相互了解支部成员的思想动态，促进成员间的沟通交流，加深情谊，有助于支部成员在日常生活、学习、工作中的互帮互助。
5、增强凝聚力，提升荣誉感
在本次团日活动中成员团结友爱，支部凝聚力进一步增强，集体荣誉感提升，达到了团日活动开展的目的。
十三、经费预算 项目 单价/元 数量 小计/元 打印辅导资料 0.1 65 6.5 问答环节小奖品 2 15 30 车费（广州市第86中学）2 42 84 车费（辛亥革命纪念馆）2 64 128 总计 248.5 生命科学学院xx级生物科学四支部
二〇一一年十月十五日
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