友谊之树长青-同学会致词

第一篇：友谊之树长青-同学会致词

友谊之树长青

亲爱的同学，你好！

金秋送爽，丹桂飘香。这是一个相聚的宜人季节，温暖而不炽热，凉爽而不寒冷，在这样一个季节相聚的人们，宁静而不浮燥，亲切而不虚假。

在这金秋的十月我们迎来了期盼已久的毕业20 周年聚会。我们穿越时光的隧道，飞越浩瀚的江河，跨越古老的华夏大地，带着20年的思念、20年的牵挂、20年的问候欢聚于此，让我们张开双臂释放那涌动在心底的呼喊：亲爱的同学，欢迎你！

回首当年，有多少次在梦中相约，有多少回在梦中相见。毕业后，同学们分别走上自己的工作岗位，各奔前程。如今全国各地到处都有成地846同学的身影，各自都有自己的事业。想老同学了，想会会老同学，这是大家的共同心愿，在大家的关心和支持下我们约定在美丽的蓉城相聚，叙叙那段特殊的感情。

20年，在岁月的长河里是多么短暂，可是对于20年后才有今天第一次大团圆的我们，又是何等的漫长。我们有过多少次团聚的梦，我们又有过多少梦中的重逢。在岁月的沧桑中，在人生的历练里，感情在丰富，感悟在升华，我们又

一次深切地意识到同学的情谊最真，同学的感情最深。

我们组织本次同学会，就是为大家提供一个互相交流的机会和平台，共同追忆过去，畅想未来。通过交流，使大家进一步加强联系、沟通感情，以达到增进友谊、共同进步、携手未来的目的。

我们有些同学因为这样那样的原因，不能前来，但我们相信，此时此刻他们的心是和我们连在一起的。

同学们，我们永远不会忘记培育我们的成都地质学院，永远不会忘记老师对我们的教育之恩，昨天母校是我们的自豪，今天和明天我们将是母校的光荣与骄傲。

祝愿同学们身体健康、工作顺利、万事如意、合家幸福!祝愿同学们蓉城之行快乐！

成地846同学会组委会二〇〇八年九月二十九日

第二篇：同学联谊会致词：友谊如生命之树，永远长青

各位老师、各位同学：

今天，我们××班的老同学在这里聚会，这是我们珍贵友谊的隆重庆典。首先，请允许我代表同学联谊会筹备组，向各位尊敬的老师，向从外地和农村远道而来的同学，向所有的同学们朋友们表示热烈的欢迎和亲切的问候！

三十年前，我们曾经有三年的时间在同一个教室学习。那正是我们人生的花季。那时，我们就像春天的小鸟，充满少年激情，怀抱远大理想，焕发青春活力，充分展示着人性的真善美。那时，我们心目中的世界，似乎永远是一片灿烂阳光！三年中的每一次早读和晚自习，每一次课外活动，每一次篮球赛，甚至于每个同学的绰号，同学间偶尔发生的误会和口角，都是我们纯真友情的真实记录，都会勾起我们美好甜蜜的回忆。

时光易逝，岁月无情。当我们今天在这里重新聚首的时候，一晃已经过去了三十年。走过三十年的人生旅途之后，同学们之间已经产生了距离，这种距离不仅仅是空间上的；我们自己和自己也产生了距离，这种距离也不仅仅是时间上的。生活已经使我们懂得：人生最宝贵的，不是金钱财富，不是权位桂冠，也不是花容月貌，而是友谊，特别是少年时期那种纯真无邪的友谊。因此，不必慨叹岁月无情，也不必抱怨命运不公，最重要的是我们曾经有过美好的青春，曾经有过真诚的友谊，曾经有过脚踏实地的奋斗，曾经有过无怨无悔的人生！

愿我们的友谊如生命之树，永远长青！

第三篇：让友谊之树长青教学设计

《让友谊之树常青》教学设计

东台中学：张凤兰、【学习目标】

情感、态度与价值观目标：保持积极开放的心态，树立； 能力目标：学会呵护友谊，能正确处理朋友之间的冲突； 知识目标：知道如何建立友谊，如何呵护友谊； 【重点难点】；重点：建立友谊；

难点：呵护友谊；

【学习过程】

一、情景导入生成问题；多媒体播放歌曲《友谊地久天长》，导入新课；自学互研生成能力；(一)自主预习

1．建立友谊，需要开放自己；建立友谊，需要持续的行动。2．只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。

3．呵护友谊，需要用心地去关怀对方；呵护友谊，需要学会尊重对方；呵护友谊，需要学会正确处理冲突；呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。

4．我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。(二)合作探究 知识模块一建立友谊

探究一：教材P49运用你的经验，P50探究与分享及方法与技能

(1)你们是如何成为朋友的？你的回答是________。(2)交朋友，任何时候都需要主动吗？(3)交朋友，怎样做才算是主动？

(4)我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？(5)小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？(6)学生分享教材P50有助于建立友谊的方法。

答案提示：交朋友，需要开放自己，需要主动一些，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好，不必难过尴尬，不要气馁，只要真诚待人就总有找到朋友的机会。知识模块二呵护友谊 探究二：教材P51上面

(1)你以为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？(2)如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由。答案提示：(1)我认为倾听他的烦恼，关心支持他，帮助他学习能够使小鹏和朋友的友谊更长久。

(2)我会关心、理解、支持、帮助他等。因为朋友之间应真诚相待、相互帮助，这样的友谊才会更才久。探究三：教材P51下面探究与分享(1)“我”该怎么做呢？(2)朋友之间需要保持距离吗？

答案提示：(1)“我”应该尊重他，他不愿说的事，自己就不要

问，同时“我”会暗中观察，尽自己之力帮助他渡过难关。(2)朋友之间应留适当的距离，这也是对朋友的尊重。探究四：教材P52探究与分享及方法技能

(1)你和朋友发生过冲突吗？如果有，请写出自己的故事，不要写上自己的各字，然后请同学们一起讨论：在与朋友发生冲突时，应如何处理？

(2)学生分享教材P52处理冲突的基本策略。探究五：教材P53探究与分享

(1)左图中朋友的说法，你能接受吗？

(2)右图中朋友的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？

答案提示：(1)不能接受，这是对自己的不尊重，对彼此友谊的伤害。

(2)不能接受。我会制止他们这种不讲诚信、违背承诺、不讲信誉的行为，这是对友谊的伤害，我会慢慢疏远他们。交流展示生成新知

1．分组分别展示自主预习的内容，此部分可以一组展示，另一组负责评价，学生展示完后，必须有一定时间强化记忆，巩固基本知识点。

2．合作探究部分，组与组之间展开竞争、评比。当堂演练达成目标

1．在人际交往中，必须保持开放的心态。只有这样才能(D)①

接触更多的人②分享更多的经验和快乐 ③交到更多的朋友④被更多的人接纳 A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④ 2．真正的友谊表现在(A)①能与朋友共享快乐②能为朋友排解烦恼，分担不幸③能坦率地对朋友进行批评④永远都是“你好，我好，大家好” A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 3．下列属于与朋友友好相处的“金钥匙”的是(C)①主动给朋友提供帮助②向他们述说朋友的秘密③发生矛盾时，互相宽容④坦率地敞开自己的感情 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

4．小风和小未是一对好朋友。他俩都是班干部，在班级工作中经常会出现意见不一致的情况，这时，你认为他们正确的处理方法是(C)A．让老师来定夺 B．谁的职位高听谁的

C．相互协商，寻找合理的解决方法 D．通过抓阄来决定听谁的 5．小丽是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天老师提醒她，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢！但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小丽也感到似乎缺点什么。结合材料，运用所学知识回答下列问题：(1)简要分析小丽不愿与同学交往的心理。

(2)与同学交往会影响学习，这种想法对吗？为什么？(3)你认为小丽应该怎么办？

答案提示：(1)小丽不愿与同学交往，这种心理属于闭锁心理，这种心理会影响她与同学的友谊，影响她的健康成长。(2)与同学交往会影响学习，这种想法不对。因为与同学进行交往，可以开阔我们的视野，取人之长，补己之短；可以感受到集体的温暖，增加学习的动力；等等。

(3)小丽应该在观念上，改变错误的认识；在行动上，积极与同学交往。

课后反思查漏补缺 这节课我学会了：

第四篇：同学会致词（范文）

××市×中七九级同学会致词

同学们：

大家好！

今天，我们欢聚一堂，举行“××市×中七九级同学会”。在此，对各位同学能在百忙中抽出时间参加这次活动表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢！

三十年的分别，三十年的牵挂，给了我们相约相聚足够的理由，经过三十年的岁月洗礼后，驻足回眸，那两年，是多么的宝贵、多么的难得、多么的纯真、多么的美好，多么地值得回忆和珍惜！忆往昔，恰同学少年，风华正茂，激情洋溢，曾记得，校园里，我们烈日挥汗诉豪情；田径场，我们奋力拼搏争荣誉；教室里，我们埋头苦读修人生。我们曾一起渴求知识、增长智慧、憧憬未来、放飞梦想。

三十年来，为了各自的理想和抱负，我们忙碌奔波、辗转浮沉、辛苦打拼，大家少于联系、疏于联系，彼此都近至于在对方遗忘的角落。

三十年时光可以带走青春韶华，却带不走深厚的同窗情谊，请记住：“我们永远是同学！”在人生的长河里，让我们始终互相扶助，互相激励，共同进步。××市×中将是我们始终的力量根源，同窗之谊将是我们永远的心灵后盾！今天我们带着历练后的成熟与稳重，带着感悟人生后的淡然与洒脱，带着阔别三十年后的无比喜悦，相聚一堂！就 1

让我们放下手头的琐事，放弃工作的烦恼，抛却尘世的喧嚣，来听听熟悉而陌生的声音，来看看熟悉而陌生的的面孔，来说说熟悉而陌生的往事，放松心情、增进感情、升华友谊！

最后，我们祝愿各位同学身体健康，生活愉快，笑口常开，也祝大家圣诞快乐，新年快乐！

30年后再相会！

第五篇：同学会致词

同学会致词

亲爱的同学们：

晚上好！

七月激情似火。今天，我们井研师范八五级一班同窗学友，再次欢聚。在此，我本人，也代表乐山市中区的同学，对在百忙之中，冒着酷暑，前来参加聚会的同学，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！也为因故未能参加活动的同学送去亲切的问候和良好的祝愿。

人说“十年修得同船渡”，我说“百年修得同窗读”。为了延续百年修得的缘分，我们曾在三苏故里，峨眉仙山相继聚会，重温旧梦。离别母校25年的今天，我们又相聚嘉州，再叙旧情

忆往昔，凤凰山下，茫溪河畔，留下多少美好的回忆。我们85（1）有太多的骄傲和荣耀：论学习，各科考试，几乎是我们包揽魁首；论活动，智力竞赛、体育竞技、文艺表演、师德演讲，也是我们独领风骚；林荫树下，蜿蜒小道，留下了我们书写人生，勾勒蓝图的行行足印；明月晨曦，记录了我们爽朗的欢歌，燃烧的情愫，清醇的醉梦------“85（1）”，这面井研师范的精神旗帜，永远飘飞著正气盎然、奋发拼搏、团结共进的芬芳。

看如今，我们都在各自的那一片天空，调出最亮丽饱和的色彩勾勒着人生的美景,用智慧和辛劳酿造著可口的美酒。岗位各不同，人人尽风流。我们，仰，无愧社稷父母；俯，泽及妻夫儿女。

人生乐如此，惬意当无穷！

同学们，无情的岁月已在我们的眼角刻上了鱼尾纹，苍凉的秋霜也染白了我们的青丝。人生苦短，欢娱路长！半百的我们，定要放宽心胸，调整心态，快快乐乐的度过每一天每一分每一秒。要学会享受生活，珍爱生命，静以养心，动以养身，老有所为，老有所乐。有成功愉快开心事，莫忘与同窗分享；遇忧愁苦闷烦心事，也不妨找学友倾诉消除。我们同学会的宗旨就是：增进友谊，互相勉励，搭建平台，共谋发展。让我们在人生的道路上，携手同行，温情相伴，一起打造更加幸福的人生！

人生得意须尽欢，莫使金撙空对月。同学们，这几天，大家就把开心的话，纵情的歌，欢愉的情，尽情挥洒。

预祝同学会本届圆满成功，大家尽兴！

谢谢！2001.7.23