第一篇:“弘扬雷锋精神,争当文明学生”主题班会方案---10会计1班
“弘扬雷锋精神,争当文明学生”主题班会方案
10会计(1)班班主任:张志良
为了弘扬雷锋精神,增强学生助人为乐的意识,从帮助别人的小事情上学到做人的道理,树立正确的人生观、价值观,积极争当文明的中职学生,10会计(1)班特别举行一次以“弘扬雷锋精神,争当文明学生”为主题的,以“陈光标的暴力慈善可不可行?”为辩题的辩论比赛为内容的班会课活动,现将具体方案制定如下:
一、前期准备(第五、六周)
第五周,通过各种形式宣传3月雷锋月的特殊意义,号召大家努力向雷锋同志学习,提高同学们肯钻研、不怕苦的雷锋钉子精神,在班上营造出助人为乐,积极进取的风气。
第六周,由班主任在班会课上,主要讲授雷锋精神的意义以及现代社会中各种慈善活动的正负影响(如郭美美事件,陈光标的暴力慈善等),引导学生正面看待各种问题,树立正确的人生观和价值观。
二、3月27日班会活动
主要围绕“陈光标的暴力慈善可不可行?”这个辩题,把全班分为正方和反方,双方各派4名队员(一至四辩)出场进行立论、攻辩、总结陈词,最后由班主任评选出最佳辩手和获胜方。通过此次辩论比赛,进一步提高同学们认识社会善恶美丑的能力,增强同学们积极投身慈善事业,为社会慈善多作贡献的意识。
三、后期反馈
活动后期,与同学们沟通交流,分享此次活动的收获,了解同学们是否通过此次活动,而更积极地乐于助人,热衷慈善活动。
10会计(1)班2012年3月15日
第二篇:弘扬雷锋精神 争当文明学生
“弘扬雷锋精神 争当文明学生”演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《雷锋精神永驻我们心中》。三月是温馨的,也是激昂的!因为它是生命萌发前的搏击,因为它见证了一个平凡而又伟大的共产主义战士——雷锋!
雷锋是一缕阳光,是一滴水,是一粒粮食,是一颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸!雷锋的点点滴滴,使他永远载进了中华民族的史册,牢牢的印在千千万万中国人的心中,成为我们永恒的榜样。
听——我们市五中学雷锋的号角吹起来了!崇尚雷锋,走进雷锋,传唱雷锋,实践雷锋。看——,全体同学正在开展“学雷锋,争当文明学生”活动,同学们在活动中得到成长,雷锋精神像春风一样拂过了同学的心灵,播下乐于奉献、乐于助人的种子,一个个活雷锋不断涌现。校园里,我弯腰捡起一片纸屑,你扶起摔倒的小同学,他帮助老师同学排忧解难……我们五二班全体同学勤奋学习,互帮互助,争做文明事,争当文明人。瞧,拾金不昧的王江涛,无私奉献的吕博林,品学兼优的李慧萍……在他们身上,我看到了雷锋的身影,在他们身上,我体会到了爱心和意志,雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!
曾记得,汶川大地震时,我们全校师生纷纷伸出援手,曾记得,我校一名学生身患白血病时,全校师生含泪倾洒爱心……一幕幕感人的画面,一件件感动的事迹,正在诠释着雷锋精神,它无声的告诉我们:雷锋,活在我们心中!
驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。我相信,雷锋精神必将在我们身上延续!同学们,让我们行动起来吧,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋精神永驻我们的心中!
我的演讲结束了,谢谢大家!
第三篇:弘扬雷锋精神,争当美德少年 主题班会
弘扬雷锋精神争当美德少年
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:学雷锋,扬新风,养成文明行为习惯。围绕这一主题我演讲的主题是“弘扬雷锋精神,争当美德少年”。
雷锋叔叔,大家还记得吧?他现在虽然已经永远地离开了,但他的精神,永远在我们心中。我们永远不会忘记雷锋叔叔生前做过的点点滴滴,如:帮列车员打扫候车室;为丢失车票的大嫂买票;为困难战友家中寄钱;他平时勤俭节约,袜子破了又缝又补,仍舍不得扔掉,可是在辽阳遭受百年不遇的洪水时,为灾区捐献出自己的全部积蓄。
同学们,这就是雷锋!让我们学习雷锋同志的精神,争做文明学生。让我们从小事做起,从身边最平凡的事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到长辈问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”,同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
谢谢!
第四篇:弘扬雷锋精神 争当文明先锋
弘扬雷锋精神 争当文明先锋
——湘乡市城管行政执法局局长周杨强同志 在城管系统“学雷锋见行动”实践活动启动仪式上的讲话
(2012年3月5日)
同志们、青年朋友们:
阳春三月,春光明媚,春风吹绿大地,万物生机盎然。我们沐浴着雷锋精神的雨露阳光,今天在这里隆重举行城管系统“学雷锋,见行动”实践活动启动仪式。这次活动的主要目的就是要进一步动员和组织全系统干部职工,大力弘扬雷锋精神,树立文明新风。特别是我们青年朋友们要率先垂范,争当文明先锋,带头践行公民道德规范,彻底告别不文明行为,全力推进我市“六城同创”工作,为建设魅力龙城、幸福湘乡作出新的更大的贡献。
每年的3月5日前后,各级各单位都要组织团员青年上街开展学雷锋活动,这是一件好事。但不能只是一种形式,而是要实实在在的学,学雷锋精神的实质。雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲贡献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。开展学雷锋活动必须体现雷锋精神的实质。
学雷锋活动开展了近五十年,取得了重大成绩。同时,我们也要看到目前有些人在认识和行为上产生了一些误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因此,在当前弘扬雷锋精神显得更加重要和十分必要。
雷锋精神是我们人生的重要精神支柱。任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过近50年的检验,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。雷锋精神不仅在我们伟大的祖国已深入人心,而且在国外也有很大的影响,就象美国西点陆军学校也以雷锋为榜样进行品德教育。人总是要有精神寄托的,不能成为金钱、享受的奴隶。在我国社会主义市场经济的今天,我们更应倡导雷锋精神,倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。我认为,雷锋永远是人们心目中的英雄,雷锋精神永远是人类共同的财富。
学习雷锋要充分发挥党员、团员和青年的模范带头作用。不但自己要学,还要带动和影响身边人一起学,共同弘扬雷锋精神,在平凡的工作岗位上奉献自己的聪明才智。雷锋是一面镜子,我们每个人都要在思想、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人,踏踏实实地做事。
社会的发展呼唤雷锋精神,人民的生活需要雷锋精神,新时代更需要雷锋精神。只有我们树立长期学雷锋的思想,采取多种有效形式常抓不懈,雷锋精神才能在各行各业不断发扬光大,在祖国的社会主义现代化建设中显示出更加旺盛的生命力。
我市自创建省级文明城市以来,城市管理明显改善,市民素质逐步提升,全市社会文明程度有了很大提高。但是,我们也要清醒地看到,城区乱扔乱倒、乱堆乱放、乱停乱靠、乱贴乱画、乱燃乱放、乱搭乱建、乱挖乱砍等不文明、不道德、不和谐行为仍然存在,在很大程度上影响了“六城同创”工作的进程。当前,我市正处在大开放、大开发、大发展的战略机遇期,抢抓机遇,快速发展,迫切需要培养文明市民、营造文明环境、塑造文明风气。我们城管人要牢固树立“主人翁”思想,从我做起,从小事做起,从现在做起,带头积极投身到建设“文明城市”的伟大实践中,向陋习宣战,与文明同行!我相信,有广大干部职工和青年朋友们的积极参与,我们魅力龙城的明天一定会更加美好!
最后,祝 “学雷锋,见行动”实践活动取得圆满成功!祝各位青年朋友工作顺利,身体健康,生活幸福,万事如意!
谢谢大家!
第五篇:弘扬雷锋精神主题班会
弘扬雷锋精神主题班会总结
一.班会主题:弘扬雷锋精神
二.班会主持人: 班委成员
三.活动目标:
1、了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。
2、让学生知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。
3、让学生学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。
四、活动过程设计方案
一)主持人:团支书
二)雷锋生平、事迹我来讲――几名同学介绍雷锋的生平及事迹,让每个同学更全面、深入的了解雷锋。
五.与会人员:软件1103班全体同学
六.活动地点和时间: 3#601教室 2012年3月7日 19:10—21:10
七.活动过程:
1、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。
(事迹材料一)
雷锋,(1940--1962),中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。
(事迹材料二)
发扬雷锋精神,并不只是单纯的发扬个人的优秀品质,而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神,而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中,在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体
会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。
雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。
(事迹材料三)
在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话:“„„如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”
“人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。
八.雷锋日记我来读
雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外,还有流传至今的不朽篇章,那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句激励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中的这些篇章吧!下面请听雷锋日记联读。
A:青春呵!永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
--------1959年10月25日
B:要记住:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”
----------1960年6月5日
C:世界上最光荣的事-----劳动。
世界上最体面的人-----劳动者。
----------1961年3月16
D:人生总有一死,有的轻如鸿毛,有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业------共产主义全部献出。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。生为人民生,死为人民死。
---------1961年10月3日
E:有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。
我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业--------共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。
--------1962年4月4日
F:“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
------1960年10月21日
G:钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
-------1961年10月19日
H:不经风雨,长不成大树;
不受百炼,难以成钢。
迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。
------1962年3月X日
I:我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中------艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
------1962年3月4日
。。。
5、总结。
本次班会采取讲故事、读文章、等声情并茂的形式来进行雷锋事迹和精神的宣传和学习,让学生深入的理解雷锋精神的实质并让学生意识到:学习雷锋不只是一句口号。我们应该将其具体落实到实际行动中来。只要我们每个人能将爱心付诸行动,我们每个人都可以成为雷锋。每个学生都受到了震撼、感到振奋、得到激励。雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。
我认为本次班会很成功,不足之处是因时间有限,有部分材料未能完全得以展示。