“破冰”晚会活动策划

第一篇：“破冰”晚会活动策划

相亲相爱的一家人

培训班“破冰”晚间活动策划

总则：

1、活动计划总时长50分钟至1小时。

2、策划中所有活动都没有危险性，难度不高，趣味性强，有利于同学们相互认识和了解，对今后的和谐相处和友谊的建立能起到一定帮助。

3、助教在活动中担任总指挥或主持人的角色。

4、活动中饭涉及到“奖品”都为糖块之类的小奖品，杜绝铺张浪费。

晚会开始

由主持人宣布开始，先对大家的到来表示由衷的欢迎，希望我们能给同学们带来难忘的9天。那么首先，让我们来相互认识一下。

相互认识

自我介绍：

方案一：所有同学围成一圈，任意提一名同学自我介绍，第二名同学继续（可以规定顺时针还是逆时针），但是要说：“我是**后面的**”同时介绍自己，第三名要说：“我是**后面的**后面的**”并介绍自己，依次下去。为了降低难

度，可以分组2~3组进行，每组介绍时其他组员要

认真倾听。

方案补充计划：每个人的介绍辞可能很单调，这时需要主持人来引导，说出一些必要的信息，如

来自哪个学校，喜欢什么电影和歌曲，等等。

方案二：面对面的介绍

排出两个同心圆，随着歌声同心圆向相反方向

旋转，歌声一停，面对面的两人要握手寒暄并相互自我介绍。歌声再起时，同心圆继续旋转。

方案补充计划：

1、可以让下面歌喉好的几位同学自告奋勇上来担任“音响”，要求演唱总时长需要超过10分钟，即能够唱3~5首歌，因此两人最佳。

2、每个园里的同学没有机会相互介绍，是这个游戏最大的弊端。可以分为两组来减轻这种影响，每组

人，每个园只有5人，每组内完成介绍后，可以将每组的内圆互换再来一次。

自我介绍计划时长：10~15分钟。

深度了解：

找出兴趣的共同点：

在规定的时间（如10分钟）内寻找他人，找到5个两人之间的共通点（可以使兴趣或是其他方面），然后再寻找下一位。相同时间内寻找到最多人的人为优胜者。

（可以事先写好一些备选项，以供他人选择，则进程会快很多。另外，注意要他人签名一定要清晰）。

深度了解计划时长：10分钟。

小游戏

小插曲：（前面的自我介绍环节让大家处于紧张愉快的氛围中，也让大家有些许疲劳。如果现场情况有必要的话，可以加入进去）

运动一下：

站起身，双手交叉，向上、向前、向左右各伸展三次，可以起到调整情绪、驱散疲劳的作用。也可以让每一排的同学，同时向左转，帮前面的同学捏肩揉背（可以让他们“用力，用力，再用力”），2分钟后再全体向右转，重复前面的动作（可以一边说着“刚才他怎么对你做的，现在都还回来，加倍还啊！”）。这样放松身心，有可以加强邻座同学的相互信任感。游戏一：“不管三七二十一”

从1开始报数，每逢7和7的倍数不能说出。速度要快，犯规者淘汰出局，最终剩下的人为胜者，给予小奖励，同时被淘汰者被罚表演节目，可以结组表演也可以单独表演，表演结束后发送“安慰奖”（其实奖品都一样，如糖块之类）。

时间：预计10分钟左右。

游戏二：“从蛋到人”

说明内容：

1、所有的同学一开始时都是蛋，都蹲着；

2、同学分对用“剪刀石头布”决出胜负，胜者可以半站着，成为小鸡，负者仍是蛋。

3、接下来蛋与蛋决胜负，小鸡与小鸡决胜负。胜者往上进一阶，负者往下降一阶。

4、整个次序为蛋，小鸡，老鹰和人。蛋要蹲着；小鸡半站着，两手放在腋下作小鸡状；老鹰可以站着张开双臂飞翔；进化成人后则可以退出比赛。

5、各阶段都只能与同一阶段的同学决胜负。

结果：最后的结果应是一个蛋，一只小鸡，一只老鹰，其余都是人。

最终由这三位表演一个节目，无特殊情况要求联合出演。表演从准备到结束最多不超过10分钟。

补充：在游戏期间可以划分四个区域，大家一开始都在“蛋区”，第一轮过后胜者到“小鸡区”以此类推。这样可以让局面不至于太混乱，同时也利于评判。最终还要要求成为“人”的同学要以最饱满的热情为剩下的三个人的节目加油鼓劲。

游戏从开始到最终节目表演为止，预计15~20分钟。

结束

在破冰晚会的最后，由主持人来发表结束语，再次欢迎大家，同时希望我们在学到知识的同时，能够建立深厚的友谊，成为相亲相爱的一家人。

TheEnd

第二篇：破冰策划（范文）

“酷爽鲜橙”新生破冰之旅

团训攻略

上海中医药大学 “橙意暖心”朋辈辅导联盟

实践部 2014年8月10日

新生破冰之旅团训攻略

目录

一、活动意义…… ……… …… …… …… …… …… …… …….3

二、前期准备…… …… …… …… ……

…… …… …… …….3

三、活动地点的选择与分析…… …… …… ……… …… …3

四、主持人的注意点…… …… …… ……… …… …… ……..4

五、活动时间…… …… …… …… …… ……… …… …… ……..6

六、基本流程…… …… …… …… …… …… ……… …… ………6

七、活动的选择……..… …… …………………………………………7

八、注意事项 …… …… …………… ………………….8

附录…… …… …… …… …… …… …… …… …… … …… … …10

新生破冰之旅团训攻略

2、六号楼后的草坪、足球场：

利：室外场地大；日落后环境会比较舒适；

弊：室外聚音效果不理想，需要主持人提高音量；场地太大，场控吃力，晚上活动灯光问题需要考虑

3、六号楼后的玻璃房：

利：活动空间不大，适合人数少的班级，场控方便，主持人也相对省力一点 弊：需要提前三天去图书馆裙楼三楼的学生办公室找社团联合会的同学借场地

4、图书馆裙楼1、2、3、4楼：

利：适合80人左右的班级破冰 弊：裙楼有时有学生和老师进出

四、主持人的注意点：

1、简明扼要同时活泼地介绍“诚意暖心朋辈辅导联盟“、自己、工作人员。（主持人自己要事先准备好，以免介绍的时候语句拖拉、语义不连续，影响组织形象。）

2、介绍活动意义和价值时要站在同学的立场，同感新生们的需要和感受。

比如有同学会很书面语地说“破冰是为了增强班级凝聚力，缩短大家的人际距离，丰富大家的社会支持”。这种方式就不如“在刚进入大学的时候，可能很多的同学都会感到blabla……虽然军训好几天了，但班级里还是新面孔多，很多人连话都没讲过。爸爸妈妈相隔很远，老朋友分隔两地，心里觉得很孤单……今天，大家就有机会通过我们的活动接触到更多的新朋友，深入了解一下身边的伙伴……我们常常发现越积极参与的伙伴，收获得会越多，所以我们也向大家发出一个邀请，邀请大家在今天突破一下自我，多多地尝试开放自己与更多人认识。”）

新生破冰之旅团训攻略

五、活动时间

方案一：破冰志愿者培训

9.2 中药、针推学院破冰

9.3 中医、护外专业破冰

9.6 护理专业破冰

9.7 康复、药外专业破冰

9.9 中西、营养、卫管专业破冰

9.10 机动

9.11

方案二：破冰志愿者培训

9.2

中医、康复、护外

9.6

中药、针推、药外

9.7

中西、护理

9.9

营养、卫管

9.10

机动

9.11 注：活动时间一般定为晚上连拍活动时，耗时50-70分钟 最好写上各个班级活动地点安排，以及届时现场所需人数估计

新生破冰之旅团训攻略

1、在大学，上课方式为走班制，同学们在下课后相见的机会较少，很多人的交际圈太小。所以我们要尽可能的让新生们互相知道对方，扩大交际圈。

2、两个陌生人之间的相识，往往缺少“第一句话”，当两人有过第一次交谈后，便有了后续的交往可能。若两人没有对话的机会，即使反复见面也无法真正相识。所以，我们要通过破冰，给新生们后续的交往创造条件。

3、除以上两点，让新生们享受破冰的快乐也是我们要达到的目标。为达到以上目的，活动的选择应把握以下标准：

1、规则简单，易于掌握

2、可多次变化分组，能够尽可能多得增加新生间的接触

3、难度适中，有利于强化积极体验

4、为活动注入思想性，能给活动加分（比如活动设计有心理学色彩、活动内容与大学生活相联系等等）

5、人数40以内可以安排大组活动；若超过40，应分成若干小组，方便活动。

6、破冰活动在可行的情况下，最好以班级为单元展开。毕竟班级是大家在大学期间参与最多的一个集体，如果班级中的人际距离近，班级就会有更强的凝聚力，同学也会体验到最大的归属感。

八、注意事项：

1、场地选择：事先主持人应选定两个合适的场地，避免突然事件以至于没场地。

2、物资准备时注意：

（1）指派一个或多个橙子负责物资清点，使用前使用后都要清点确认数量；（2）用到小蜜蜂时，要保证电量充足，检查小蜜蜂能否正常使用，若有问题立刻报告给实践部的橙子；

（3）自行准备用于奖励用的奖品。

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附

录（仅供参考）

一、游戏分组

1、新生们以队列的形式来到破冰地点，依次喊出“橙意暖心”，喊到同一个字的新生们归为同一组。

2、志愿者事先准备好写有一句歌词的小纸条，让新生们抽。抽到同一首歌的歌词的新生们分为一组。

0

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道具：无

游戏方法：

1、选出一个人，其他人在自己位置坐好

2、选出的那个人开始刮风。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”

3、与所刮风相符的人站起来，和刮风的人抢位子

4、没有抢到位置的人接受惩罚后继续刮风

4、瞎子背瘸子

人数：每组6人 道具：无

游戏规则：

1、两人一组，其中一人当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，另一人扮“瘸子”，2、“瞎子”背“瘸子”，瘸子为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，用时最长的一组接受惩罚

（其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给瘸子。）

5、开火车

人数：不限 道具：无

游戏方法：

1、在开始之前，每个人说出自己家乡，代表自己。地点不能重复。

2、游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”

3、如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

6、纸拔河

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5个手指，勺子像6，枪的外型像7，汽车跑道像8，啤酒的谐音是9。即：树（1）、鸭子（2）、金字塔（3）、汽车（4）、手（5）、勺子（6）、枪（7）、汽车跑道（8）、啤酒（9）。

9、正话反说

人数：不限 道具：无

游戏规则：

1、每组选出一个人，这个人对右手边人说2字词语

2、右边人需要把这两字词语反过来说，然后在对右边人说三字词语

3、右边人需要把这三字词语反过来说，然后再对右边人说四级词语

4、依次类推，每组说错的人接受惩罚

10、爱的箴言

人数：不限

道具：白纸、彩笔、透明胶、剪刀

游戏规则：

1、成员间互相帮助，每个人的背部用透明胶贴一张白纸

2、请每个人在其他所有团队成员背部的白纸上匿名写下想对他说的话，祝福的、鼓励的、安慰的都可以

注：这个游戏最好放在最后

12、传递呼啦圈

形式：全体学员一起参与 时间：5-10分钟 规则：

1）、所有人拉手围成一个圈。

2）、主持人持续拍手，在手不松开的情况下传递呼啦圈。

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1）、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间

2）、主持人喊“松鼠动，大树不动”，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;工作人员扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应接受惩罚。

3）、主持人喊“大树动，松鼠不动”，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，落单的人应接受惩罚。

4）、主持人喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，工作人员或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人接受惩罚。

16、怪兽

形式：全员一起参与。时间：15-20分钟。规则：

1）、分组

十多人一组为佳

每组人一样

2）、带领人员分到每组

每组给出一个要求

制造一个怎样的怪兽

如

怪兽要有12只脚

4只手等

3）、全体组员发挥创意

想办法组成要求的怪兽

要求全体组员都结合在一起

形成一个整体

不能分离

17、脑筋急转弯

形式：全员一起参与。时间：15-20分钟。规则：

1）、给每组分发相同数量报纸

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16、大喊 燃烧吧，小宇宙～

17、（男生）选一个男生 一边捶他的胸一边说： 你好讨厌哦

18、男生将女生逼角落，用“调情式”一手撑墙，两人深情对视10秒；

19、正面对着十指交扣，深情对视，深情朗诵骆宾王的《鹅》

20、情景剧：一男一女相遇，男生说：“你好，我姓锄名禾，你呢？”女生说：“我名叫当午。”男生女生同时说：“哦！原来是锄禾日当午啊！”

21、站起來,大喊"我是超人,我要回家了！”；

22、男生摸自己胸说“唉太小了”；

23、对窗外大喊“我好寂寞啊”；

24、屁股写字：顾名思义，就是用屁股写字。双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来

25、我爱你：输的人，面对大树或墙壁、大声地喊三声：“我爱你！”

26、天旋地转：输的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。

27、模仿秀：输的人，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。

28、苦笑不得：输的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。

29、站起来并且单手举起,大喊”我是超人,我要回家了”,就自以为的以飞行姿势跑出图书馆，8-

第三篇：破冰及晚会小游戏

破冰小游戏：

1、交通阻塞

说明：

利用现有的塑胶地垫（比参加人数多一个地垫）,模拟交通阻塞，让学员在一 定的规则限制下，顺利完成任务。活动规则：

将塑胶地垫呈一字型在地上铺开，让学员全部站在地垫上，留中间一个地垫不站人，学员分成两边相对而站，通过中间的空格进行移动，移动的方式是只能前进一格或跳一格，不能后退，完成两边人的互换，并且大家维持同一个方向，学员只能前进不能后退，只要有人后退就要重来。

学员要提前想好怎么走，在开始前进后，不能再讨论发言； 当有人知道答案时，我们要每个人都知道答案。用时：30分钟

2、团队接力

说明：

每个队一个麻袋，一个麻袋可同时容纳6-7个人，学员分成2到3组与其它队 进行接力比赛，最后评出优胜队。用时：20分钟

3、诺亚方舟

说明：

每人一张地垫，将地垫拼接，不允许有断接情况，完成后，将地垫减少，学员 想方设法仍要都站在地垫上。以此类推，直至减到要求数量。用时：15分钟

4、解手链

操作程序

1、培训师让每组围着站成一个圆圈。

2、培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。

3、告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。

1、如果过程中实在解不开，培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。

时间：20分钟

5、水果蹲

项目说明：按人数分好队后，每个队起一个不同的水果名称，每队队员围成圈，肩膀互相搭在一起，在别的队叫你们的水果名称时，你们要做蹲起，并喊出下一对的水果名称。

6、松鼠、大树

项目说明：所有人围成一圈依次按1—3报数，其中数1和3的人是大树，两人双手搭在一起组成大树的样子，数2的人要扮演成小松鼠，蹲在两棵大树的中间。

这时培训师根据现场情况开始喊口令：地震了，猎人来了，着火了等。着火了：大树就不能在原地呆着，要重新寻找一个有松鼠的地方组合起来，松鼠不动，大树动。

猎人来了：松鼠就不能在原地呆着，要重新寻找两棵大树底下组合起来，大树不动，松鼠跑。

地震了：这时，松鼠和大树都不能在原地不动，要找不同的松鼠和大树重新组合起来，松鼠和大树都动。

7、进化论

项目说明：所有人围成一圈按1―4报数，其中数1的人为鸡蛋，数2的人为小鸡，数3的人为凤凰，数4的人为正常人。从鸡蛋如何进化成人类呢，按照大自然发展规律“优胜劣汰，适者生存“有生存就有竞争，那么鸡蛋与鸡蛋之间，小鸡与小鸡之间，凤凰与凤凰之间都要经过竞争打败对手才能进化，我们的竞争模拟为石头，剪刀，布，通过划拳比赛，胜者就可进化为比他高级的动物，例如鸡蛋与鸡蛋比，赢者即演化为小鸡，小鸡与小鸡比，嬴者即演化为凤凰，凤凰与凤凰比，嬴者即演化为人类，而人类就不用比了，他们可以在一旁监督，输了的动物继续寻找下一个同等级别的动物继续进行比试，直到游戏结束。

在此过程中，有些人也许不遵守游戏规则，由小鸡直接就演变为人了，所以作为人类要起到很好的监督作用。游戏结束，总会有那么几个人没有演变为人类，也许他们是最让人尊敬的，因为他们遵守了规则，我们要给他们以热烈的掌声，为他们的诚实而鼓掌。但为了游戏的继续我们让剩下的几位做着培训师指定的动作，连说3遍我错了，我错了，我错了，走倒队伍里面。这样既不会伤害几位的自尊，也活跃了气氛。一举两得。

晚上游戏：

1、支援前线：

项目说明：6个队站成6纵列，每个队推出1个代表站在最前面，培训师根据现场情况，即兴出一些题目，如最前面的人不戴眼镜，培训师要求他出示眼镜，这时他后面的队友就主动把眼镜传到第一个人的手里，这样，用时最短的队伍获胜。用时：20分钟

2、超级时装秀

现场布置：电脑、音响、快节奏音乐（如兔子舞等）每个队准备物品：报纸50张、大胶带1卷、剪刀1把

项目说明：每队选出2名代表，最好是1个男士、1个女士做为模特，其他队员根据这两人的身材特点及性格特点用报纸和胶带为他们量身定做演出服，然后做现场模特秀表演，最后评出最佳设计奖，最佳表演奖，最上镜奖，最佳搞笑奖，鼓励奖2名，共6名获胜者 用时：1小时 看图说话：

说明：两个人一组，一人用描述的语言表达所出示的词语，另一人准确说出所描述的内容。用时：20分钟

3、驿站传书：

目的：如何进行有效的沟通。

规则：所有队员在项目进行中不准讲话，不能用手机。

程序：每个队由最后一个人向前传递一组数字，传到最前面的人结束，用时间最短的队获胜。用时：15分钟

4、领袖风采：

目的：团队建设 有效沟通与执行

程序：每个队所有队员由1到100报数，用时间短的队获胜，报数错误视为失败，共进行8轮，每轮输的队的队长要做俯卧撑，8轮分别是2、4、8、16、32、64、128。---------------------用时：15分钟

个人表演：通过节目表演，展示自己的另一面。

用时：30分钟

看图说话：

说明：两个人一组，一人用描述的语言表达所出示的词语，另一人准确说出所描述的内容。用时：20分钟

5、你会自圆其说吗？ ——故事接龙 a.特点：团队协作型 b.操作：

学员围成一圈坐下，依次从培训师手里抽取纸条，按纸条上的提示讲一段故事，但是所讲的故事必须能和前面队员讲的故事衔接起来。

6、蒙上眼睛 ——吃香蕉比赛 a.特点：趣味性 b.操作：

每个队选出代表到台上，蒙上眼睛吃香蕉比赛

7、见过真的木乃伊吗 ——速变木乃伊 a.特点：趣味性 b.操作：

每队选派出四名队员，用我们提供的器材进行制作木乃伊，最后几个队进行评比，最后一个队全队进行表演节目。

8、希奇古怪 ——百宝箱 a.特点：团队协作型 b.操作：

培训老师会发给每队一个任务书，在规定的时间内完成所有的任务。③ 对歌

④ 在歌声中结束晚会

蒙眼作画

所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。

教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔）猜五官

1、两人面对面

2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”

3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官 打绳结 时间：2～lO分钟

人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由5～7个人组成的小组。道具：(每个小组)·一节约I米长的绳子。目的：

1．在课间休息前让队员们集中精力、开动脑筋。2．演示合作的作用。3．引人发笑。步骤：

1．告诉队员他们需要一起来解决一个简单的问题。

2．人数较多时，需要将队员划分成若干个由5～7个人组成的小组。3．给每个小组发一根绳子。

4．致游戏开场白，开场白示例如下：

很久以前，有一个著名的魔术师，她非常善于解决各种难题。一个好事者颇不服气，便想出了一个古怪的问题来考她。他给魔术师一根绳子，问魔术师能否在两手抓住绳子的两端。不许松开的前提下，打出一个绳结。请你们以小组为单位，帮助魔术师打出这个绳结。5．找到答案的小组有奖品。

答案：一名队员折叠双臂，使之交叉于胸前，另一名队员将绳子穿过其双臂形成的环，然后将绳子的两端放在她的手上。这样，她打开双臂后会自动形成一个绳结。一字游戏：

说明：由主持者开始说一个“一”字成语，例：“一心一意”，按照顺序后面的人每一个人都必须接一个“一”字打头的四字词组，可以是成语，也可以是谚语，或人们常约定熟成的词语即可，这样当每个人都说完自己的成语时，主持人再增加一句情景词：“我***洞房花烛夜一心一意”，按照顺序后面的人每一个人都必须把自己的一字词组前加上“我***洞房花烛夜一*一*”。

效果：此游戏即能活跃气愤，又能激发员工的积极参与性与想象能力。熊来了

1.说明：这是一个信息传递的游戏，又叫“传话筒”，首先主持者向大家说 2.游戏规则：即每一个人在这个游戏的过程中都充当“传话筒”的角色，既然是信息传递游戏，就有一个信息源的问题，所以由主持者甲首先充当这个信息源，把信息传播下去，而这个信息就是“熊来了”，而接收到信息的乙为了确定信息的真伪要回问传播者“真的吗”，传播者甲再告诉他“真的”这时他的到了准确的信息，然后再传给他的下一位朋友丙同样的信息“熊来了”，而接收到信息的丙为了确定信息的真伪要回问乙“真的吗”，这时因为乙不是信息传播源，所以乙还要再回过去问甲“真的吗”，甲再告诉乙“真的”，乙再告诉丙“真的”，这时丙再把“熊来了”的信息告诉丁，这样依次类推下去„„.效果：此游戏非常好玩，也能活跃气氛，更能考验参与者的反应能力，如果带点惩罚的规则，比如说错了喝酒或出节目等效果会更好。虎客船长

现在有四个字“虎、客、船、长”，首先由发起者讲述游戏规则，即每一个人一次只能说一个字，而且说这个字的同时要指着你要让说的下一个人，当被指到“长”的那个人就是船长，而船长两边的人就是舵手，这是船长要当着所有的人说“我是船长，我是船长”并伴有动作即两手握拳举到双眼前做船长观看大海状，而左右两边的舵手也要同时做划浆的动作，但两人的方向是相反的，一个向左划，一个向右划，如果三人都做对了则进入下一轮，如一人做错了，则该人受罚，三人都错了则全部受罚，惩罚的规则可以是喝酒或出节目等。

联欢晚会

※ 大联欢：

1、游戏多多、欢乐无限„„ ① 全体队员围着篝火跳兔子舞 ② 趣味性游戏 ：

2、秀出你的新意——超级时装秀 a.特点：团队协作型 b.操作：

培训师发给每个小组报纸、胶带、剪刀等道具，让每队为两名男队员，两名女队员设计时装，表演一场时装秀。

3、你会自圆其说吗？ ——故事接龙 a.特点：团队协作型 b.操作：

学员围成一圈坐下，依次从培训师手里抽取纸条，按纸条上的提示讲一段故事，但是所讲的故事必须能和前面队员讲的故事衔接起来。

4、蒙上眼睛 ——吃香蕉比赛 a.特点：趣味性 b.操作：

每个队选出代表到台上，蒙上眼睛吃香蕉比赛

5、见过真的木乃伊吗 ——速变木乃伊 a.特点：趣味性 b.操作：

每队选派出四名队员，用我们提供的器材进行制作木乃伊，最后几个队进行评比，最后一个队全队进行表演节目。

6、希奇古怪 ——百宝箱 a.特点：团队协作型 b.操作：

培训老师会发给每队一个任务书，在规定的时间内完成所有的任务。③ 对歌

④ 在歌声中结束晚会 1 蒙眼作画 所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。

教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔）2 猜五官

1、两人面对面

2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”

3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官

第四篇：破冰晚会新闻稿

破冰晚会新闻稿

2015年10月7日19点，朝阳英语学社召开破冰晚会。为欢迎我社2015级新成员，加强我社各部门成员的交流联系，营造良好和谐的学社氛围，故开展了本次破冰晚会。

本次活动出席的有我社社长安紫威，14级各部部长和15级新成员并由社长安紫威主持。晚会由自我介绍、介绍社内纪律要求、游戏互动及部门会议四部分组成。首先，社长表示对15级成员的欢迎；然后以社长、部长、社员的顺序进行自我介绍，让大家充分了解认识；接下来社长讲解社规，提出对于早读、请假、时间观念等要求；其次便是游戏部分，晚会中，大家积极参与各种游戏，例如：“谁是卧底”、“就不听你的”等，晚会气氛活跃，洋溢着青春和活力的气息；最后，各部门召开第一次例会，明确部门工作，加强社内成员交流。

晚会期间，团队合作让人为之振奋，才艺展示让人为之喝彩，精彩表现让人为之惊叹，此次破冰晚会的举办，帮助2015级新生更好的了解了朝阳英语学社，更充分的认识了各个成员，更明确的定位了对英语的追求。相信朝阳会在新一代的努力下，走向更辉煌的巅峰。

第五篇：破冰活动

破冰活动

我叫田闯，现任教于西安市蓝田县九间房镇中心学校，担任四年级一班数学及信息技术教育教学任务，我们班现有学生37人，班级大部分学生学习态度比较积极，成绩在全校名列前茅。我个人比较喜欢看书、上网、音乐特别是吉他等。

非常感谢能给我这次参加培训的机会，通过这次培训，我期望能在信息技术方面学习到更多的实用的知识，也期望通过这次培训能提高自己的信息教育水平，希望通过这次培训交到更多志同道合的朋友。

在教育教学中，信息技术教育教学有什么更好的教学方法？希望通过这次培训得到大家的帮助。谢谢