听道德讲堂 做遵纪守法小公民（模版）

第一篇：听道德讲堂 做遵纪守法小公民（模版）

听道德讲堂 做遵纪守法小公民

为了让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格小学生，近日，局直一小邀请了派出所的王贺警官到校为大家做法制教育讲座。

整个报告过程中纪律严明，秩序井然，被邀请参与活动的“五老”和学生们认真地听取报告。王警官的讲座结合学校学生特点，用一个个生动具体的案例，以案释法，以法论事，深入浅出的给同学们做了生动的报告，告诉同学们在日常的学习和生活中应自觉守法，增强了同学们的法制观念和自我保护意识，使同学们深受教育和启迪。

同学们表示要严于律己，从小事做起，努力规范言行，积极学法、懂法、守法、用法，做一个遵纪守法的小公民。

第二篇：道德讲堂——我做合格小公民

“道德讲堂”主持稿

我做合格小公民

同学们：大家好！欢迎来到新桥小学道德讲堂！我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵、感悟道德、实践道德，从而营造出积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

今天道德讲堂的主题是《我做合格小公民》，号召全体同学做家庭的好孩子，做学校的好学生，做社会的好公民。一共包括这样几个环节：唱一首歌曲, 看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、送一份吉祥、行一个善举。

一、唱一首歌

下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。请全体起立，我们一起来演唱《公民道德歌》。

二、看一部短片

有这样一些人，他们就是合格小公民的代表，他们的一言一行都是我们学习的榜样，下面请观看道德短片。

三、诵一段经典

我们诵读经典，聆听教诲。请大家跟我朗诵：《健康爱》

校园校园，有你有我，星光更加璀璨。

校园校园,有你有我，阳光永远温暖。

让爱心在校园舒展，让爱意在校园交换。

让青春在校园旋转，让真情在校园永恒。

我们都是合格小公民，欢聚在这美丽的校园。

我们是新时代的儿童，伸出双手拥抱阳光。

四、讲一个故事

下面我们进行第四个环节——讲一个故事

在我们的身边也有这样的小榜样。她就是××同学，（起立）她在假期参加了我是红领巾小导游录制活动，片名是《防洪纪念塔——红色景点》，此片入围了国家级中央文明网。下面就请看视频。

五、谈感悟

在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请同学谈一谈感受。

由于时间关系，我们现场的交流环节就到这里，感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。同时也希望大家把自己的感想写到读书笔记中。

六、送吉祥

传播凡人善举，引发道德自觉，让我们送出吉祥，随时提醒

我们要做一个懂文明、讲礼貌的合格小公民。下面由学生代表为在场的学生代表分发吉祥物——道德纪念品

七、行一个善举

同学们希望你们从小事做起、从自己做起，都争做合格小公民。我们分成3个小队，进行社会实践活动，然后每人写一个活动感悟。

结束语：

师：同学们，今天道德讲堂非常成功，怎样做一个合格小公民，我们可以用十二句话来概括：

热爱祖国，建设中华。诚实守信，见义勇为。

遵纪守法，洁身自爱。举止文明，从礼待人。勤俭节约，谦虚谨慎。热爱劳动，锻炼身体。

尊敬师长，关心他人。善与合作，自强不息。热爱集体，服务人民。热爱科学，反对迷信。遵守公德，热心公益。保护环境，学会生存。

希望同学们在今后的生活中能遵守小公民道德建设，成为具有高度责任感的优秀“小公民”，同学们，让我们积极行动起来吧！

第三篇：做遵纪守法的小公民

做遵纪守法的小公民

曾在《扬州时报》上看到，扬州市所有的小学开学第一天就组织开展“文明礼仪教育”活动，要求同学们遵守《小学生日常行为规范》、遵守交通规则等法律法规，教育同学们在日常生活中从小事做起，从身边做起，树立文明、礼让、优雅的新形象。

扬州的小学生已经行动起来，我想，我们江都的小学生应该不甘落后，从现在做起，注意自己的一言一行，看看自己的行为是否文明，看看自己的行为是否遵纪守法。有这样一篇报道：崔同学，今年16岁，在家里是独生子，是爸妈的希望，但他从小就有一个贪小便宜的习惯，看见别的同学有比自己好的尺子，铅笔，橡皮就要拿来占为己有。老师向家长讲了这件事，但他父母不以为然，认为孩子现在还小，长大了会懂的。但崔同学随着年龄的长大，胆子也越来越大，看见人家停放的自行车，电瓶车手就痒痒，非要去撬锁，把车子占为己有。有的车子被他买掉，有的车子被他骑到别的地方丢弃了，所偷合计人民币6900元。崔同学的偷车行为已经触犯了《中华人民共和国刑法》第二百六十三条构成盗窃罪。法院对崔同学判处有期徒刑两年，并处罚金2000元。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。一个人犯错误，往往是从并不起眼的小事开始的。人们常说 “千里之堤，溃于蚁穴”，就是说从小就要加强自己的守法意识，遵章守法，遵守学校各项规章制度。

我们身边的有些同学平时不注意自己的自身形象，日积月累就养成了些坏习气：迟到，旷课；边走边吃，乱扔垃圾；街头不遵守交通规则闯红灯等。同学们，千万不要认为这些是区区小事，如果我们不能引起重视，依然我行我素的话，后果将是不堪设想的，以后长大就可能会更加放纵自己，不能做好自我约束，到时再后悔已经晚矣。

小事是大事的基础，大事是小事的积累。遵章守纪应该从小做起，从点滴做起，严格要求自己，那么我们的校园将更加和谐，我们的社会也将变得更加和谐。同学们，让我们共同行动起来，做遵纪守法的小公民！

第四篇：做遵纪守法的小公民

做遵纪守法的小公民

我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚？你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。

那么，什么行为是犯罪的行为呢？要远离犯罪，这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家主权、领土完整和完全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。犯罪具有三个方面的基本特征：

（一）犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性

（二）犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性

（三）犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是，对未成年人犯罪，我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。《刑法》第17条第1款规定：“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定社会知识，已具有分辩是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。

《刑法》第17条第2款规定：“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。”这样规定，是充分考虑了他们的智力发展情况，已满十四周岁不满十六周岁的人，一般已具有事实上的识别能力，但由于年龄尚小，智力发育尚不够完善，缺乏社会知识，还不具有完全识别和控制自己行为的能力，因此，他们负

刑事责任的范围应当受他们刑事责任能力的限制，不能要求他们对一切犯罪都负刑事责任，因此，我国刑法规定“已满十四周岁，不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪，才负刑事责任”。由此可见，法律对未成年人加以保护的同时，也给予了一定的惩罚。那么有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，导致最后走向了犯罪的道路。

下面再和同学们讲一讲如何加强对犯罪的自我防范。

同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要增强分辨能力，学会自我保护。国家的法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定的，也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时，我们要拿起法律的武器来保护自己，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯的话，就会助长犯罪分子的嚣张气焰，使他们有恃无恐地实施犯罪行为。所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能，进行自我保护而采取的各种措施和方法，根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定，未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面：一方面，指未成年人通过加强文化修养和法律知识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径，及时维护自己的合法权益。

具体来讲，主要包括四个方面：

（一）未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，未成年人就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

（二）树立自尊、自立、自强的意识

自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。

（三）增强辩别是非和自我保护的能力

未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非，未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。

（四）加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。

未成年孩子对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：

第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学样、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。

总之同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。以上讲述了违法犯罪的一点基本知识和如何加强自我防范方面的问题，同学们要真正做到远离违法、犯罪，健康成长，还要靠同学自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识，做一名遵纪守法的好公民。

做 遵 纪 守 法 的 小 公 民

大连市金州区新华小学

鲁妍娇

2010年3月

第五篇：做遵纪守法的小公民[定稿]

做遵纪守法的小公民

作为新时代的学生，我们不仅要在学校里学习科学文化知识，还应该将目光投向广阔的社会生活。时代在进步，社会在发展，我们置身于其中的社会生活像一条奔腾的江河滚滚向前。我们只有关注社会、了解社会，才能把个人发展和社会需求结合起来，.成为一个对社会有所贡献的人。

我们正值青春年华，要遵法、守法。当今社会是一个人才辈出、文化多元的时代，给人们的选择提供了多样的丰富的内容。我们不能输在起跑线上，不能因自己的所作所为而毁了一生。

法律，是一种神秘、沉重而又高高在上的字眼，她似乎很遥远，但又离我们每个人的生活很近。一不留神，我们就可能做违法犯法的事，害人害己，对谁都不利。

我国刑法第17条不仅对未成年人应负刑事责任的范围做了严格的规定，尽量缩小惩罚面，明确规定：“已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。”这是考虑到未成年人的体力、智力发育还未完全成熟，控制自己和辨别是非的能力还不够强，比成年人更易受环境的影响。

我们不是万能的，不能再犯错之后改变现状，而逃避现实始终不是最好的结局。我们唯一能做的，就是在犯错前反省自己，极力预防这类的事发生。说以，我们应做到以下几点：

一．不去网吧。网吧是国家严格规定不允许未成年人进入的地方，一旦沾染不良习气或沉迷于网络，后果将不堪设想。

二．不看黄色网站和光盘。可以说，这一类东西对青少年影响极大。作为初中生的我们，性意识刚刚萌动，这些是最容易让人走向伙同他人拦路抢劫、强奸等违法犯罪的道路。

三．不做小偷小摸的事。有些青少年可能不理解，我只是拿了一块橡皮、一个胶带或一支笔，又不会做什么翻天覆地的大事。可是，当你偷东西成了习惯，数额会越来越大，最后走进监狱。

四．不提前走进社会。当今的社会混乱不堪，对于身心尚未成熟的我们，在社会中只有受害。有些人可能还会反抗，可是最终的结果还是面对法律，等待着终身的判决。

五．不盲目追星。我们每个人都有自己喜欢的明星，盲目追星是不可取的。有些人因为盲目追星搞得家破人亡，这样的事情也不少见。我们所喜欢的，是明星们所具有的高贵的品质，而不是华丽的外表。

我相信，做到以上几点，你会更出色，更优秀，也尽量避免了违法犯罪的事情。做好优秀的自我，展现祖国未来花朵的魅力。法不可违，我们应该遵纪守法，做一个遵纪守法的小公民。

辅导老师:张瑞丽