在迎接中考复习师生座谈会上的讲话

第一篇：在迎接中考复习师生座谈会上的讲话

在迎接中考复习师生座谈会上的讲话

各位老师、各位同学：

下午好！

先让我还是道一声：“老师们辛苦了！同学们辛苦了！”。冬去春来，寒暑易节，2008年的中考复习已向我们走来。我们师生能在这恬静之时共聚一堂，其乐融融。在一起，我们能共同话言美好明天，齐步畅想光辉未来。作为你们的班主任老师，我感到无比的喜悦，感慨万千，千言万语涌上心头却又不知从何说起。

同学们，当你初走进九二班这个班集体时，我就说过：我们就是一家人啊。有家的感觉多好！像你们，有着光辉灿烂的青春年华，正同学少年风华正茂，你们也正是以青春为歌，笑面人生的黄金一代。当今社会，竞争激烈，谁能勇立时代的潮头，谁能在人生之路上一路凯歌，也唯有你们！青春是一笔财富，但对这笔财富也要学会积攒与使用，岳飞的《满江红》写得好：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”同学们，没有远大的目标，难以成就光辉的未来；没有踏实的脚步，难以迈出坚实的旅程。你们也只有树立了远大的目标，以目标为眼，从生活中的点点滴滴做起，从现在做起，从宠辱不惊的心态做起，才能胸有成竹地去迎接每一次考验，才可以在七十天后的中考检测中吮吸到成功的芳香！

同学们，有了伟大的目标，还须付出艰辛的努力。凡成大事者皆是饱经生活的磨难，这些例子我也不再多举。学校的学习和生活是有些枯燥，是有些艰苦，是有些委屈，可这小小的困难却又怎能阻挡你前进的步伐。面对困难，他挡住了你，就是一座大山；跨过去了，他只不过是一道小土丘。在平时的学习生活中万不可有畏难情绪，尽自己的最大努力，相信自己是最棒的，订好自己的学习计划，端正学习态度，掌握学习方法，利用学习时间，去迎接未来的大考。“心有多大，世界就有多大！”“日出东方，其道大光。”只要肯努力，肯拼搏，你们定能凭自己的努力，采撷下科学高峰上最美丽的雪莲花！

同学们，在你们的身后也有很多真情而充满热切的眼光，其中有父母含辛茹苦的关怀，也有你们的老师默默奉献的耕耘。作为老师，我从未奢谈一名教师的伟大，但我还是要对同学们说：你们的老师真的很伟大！守着一方净土，在三尺讲台上沤心沥血，把青春年华付与这片所热爱的土地。你们的老师都是有着多年教学经验的教坛精英：数学老师踏实沉稳上十年执教毕业班堪为旗帜楷模，英语老师身虽纤弱却以巾帼之身承受生活之压带两个班英语任也重重，物理老师而弱从教固守教坛二十载虽然严厉以知识和人格锤炼着教育之魂，化学老师严谨务实其授课得到市级领导多次好评„„还有许多许多，也不一一列举了。有了这样的好老师，只要你坚定信心，刻苦努力，遵从他们的教导，接受他们的说教，像自己的父母兄长一样去尊敬他们，尊重他们，何愁前途之路不一片光茫！

第二篇：在北京大学师生座谈会上的讲话

在北京大学师生座谈会上的讲话

（2018年5月2日)

习近平

各位同学，各位老师，同志们：

今天，有机会同大家一起座谈，感到非常高兴。再过两天，就是五四青年节，也是北大建校120周年校庆日。首先，我代表党中央，向北大全体师生员工和海内外校友，向全国各族青年，向全国青年工作者，致以节日的问候！

近年来，北大继承光荣传统，坚持社会主义办学方向，立德树人成果丰硕，双一流建设成效显著，服务经济社会发展成绩突出，学校发展思路清晰，办学实力和影响力显著增强，令人欣慰。

五四运动源于北大，爱国、进步、民主、科学的五四精神始终激励着北大师生同人民一起开拓、同祖国一起奋进。青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在。今天，在实现中华民族伟大复兴新征程上，北大师生应该继续发扬五四精神，为民族、为国家、为人民作出新的更大的贡献。

从五四运动到中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这在中华民族发展史上、在人类社会发展史上都是划时代的。

我在党的十九大报告中提出了我国发展的战略安排，这就是：到2020年全面建成小康社会，到2035年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。广大青年生逢其时，也重任在肩。我说过，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负起国家和民族的希望。

每一代青年都有自己的际遇和机缘。我记得，1981年北大学子在燕园一起喊出“团结起来，振兴中华”的响亮口号，今天我们仍然要叫响这个口号，万众一心为实现中

在北京大学师生座谈会上的讲话1 / 7 国梦而奋斗。广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。

同学们、老师们！

近代以来我国历史告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，才能实现中华民族伟大复兴。坚持好、发展好中国特色社会主义，把我国建设成为社会主义现代化强国，是一项长期任务，需要一代又一代人接续奋斗。我们的今天就是这样走过来的，我们的明天需要青年人接着奋斗下去，一代接着一代不断前进。

教育兴则国家兴，教育强则国家强。高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。今天，党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。我在党的十九大报告中提出要“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”。当前，我国高等教育办学规模和年毕业人数已居世界首位，但规模扩张并不意味着质量和效益增长，走内涵式发展道路是我国高等教育发展的必由之路。

大学是立德树人、培养人才的地方，是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。借此机会，我想就学校培养什么样的人、怎样培养人，同各位同学和老师交流一下看法。

我先给一个明确答案，就是我们的教育要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。前不久，我在十三届全国人大第一次会议上向全体代表讲过：“中国人民的特质、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明，而且深刻影响着当代中国发展进步，深刻影响着当代中国人的精神世界。”我讲到中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。这种伟大精神是一代一代中华儿女创造和积淀出来的，也需要一代一代传承下去。

在北京大学师生座谈会上的讲话2 / 7 “国势之强由于人，人材之成出于学。”培养社会主义建设者和接班人，是我们党的教育方针，是我国各级各类学校的共同使命。大学对青年成长成才发挥着重要作用。高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本才能办好，才能办出中国特色世界一流大学。为此，有3项基础性工作要抓好。

第一，坚持办学正确政治方向。《礼记·大学》说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”古今中外，关于教育和办学，思想流派繁多，理论观点各异，但在教育必须培养社会发展所需要的人这一点上是有共识的。培养社会发展所需要的人，说具体了，就是培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人。所以，古今中外，每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的，世界一流大学都是在服务自己国家发展中成长起来的。我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，也是我国大学最鲜亮的底色。今年是马克思诞辰200周年，在世界人民心目中马克思至今依然是最伟大的思想家。中国共产党的主要创始人和一些早期著名活动家，正是在北大工作或学习期间开始阅读马克思主义著作、传播马克思主义的，并推动了中国共产党的建立。这是北大的骄傲，也是北大的光荣。要抓好马克思主义理论教育，深化学生对马克思主义历史必然性和科学真理性、理论意义和现实意义的认识，教育他们学会运用马克思主义立场观点方法观察世界、分析世界，真正搞懂面临的时代课题，深刻把握世界发展走向，认清中国和世界发展大势，让学生深刻感悟马克思主义真理力量，为学生成长成才打下科学思想基础。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色世界一流大学的自信。只要我们在培养社会主义建设者和接班人上有作为、有成效，我们的大学就能在世界上有地位、有话语权。

在北京大学师生座谈会上的讲话3 / 7 “才者，德之资也；德者，才之帅也。”人才培养一定是育人和育才相统一的过程，而育人是本。人无德不立，育人的根本在于立德。这是人才培养的辩证法。办学就要尊重这个规律，否则就办不好学。要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文化人、以德育人，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，做到明大德、守公德、严私德。要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节，做到以树人为核心，以立德为根本。

第二，建设高素质教师队伍。人才培养，关键在教师。教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。建设社会主义现代化强国，需要一大批各方面各领域的优秀人才。这对我们教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。同样，随着信息化不断发展，知识获取方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化。这也对教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。

建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。要从培养社会主义建设者和接班人的高度，考虑大学师资队伍的素质要求、人员构成、培训体系等。高素质教师队伍是由一个一个好老师组成的，也是由一个一个好老师带出来的。2014年教师节时我同北京师范大学的师生代表座谈时就如何做一名好老师提出了4点要求，即：要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。我今天再强调一下。

古人说：“师者，人之模范也。”在学生眼里，老师是“吐辞为经、举足为法”，一言一行都给学生以极大影响。教师思想政治状况具有很强的示范性。要坚持教育者先受教育，让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。

评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。师德师风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作，既要有严格制度规定，也要有日常教育督导。我们的教师队伍师德师风总体是好的，绝大多数老师都敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表，受到学生尊敬和爱戴。同时，也要看到教师队伍中存在的一些问题。对出现的问题，我们

在北京大学师生座谈会上的讲话4 / 7 要高度重视，认真解决。要引导教师把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教。

第三，形成高水平人才培养体系。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”社会主义建设者和接班人，既要有高尚品德，又要有真才实学。学生在大学里学什么、能学到什么、学得怎么样，同大学人才培养体系密切相关。目前，我国大学硬件条件都有很大改善，有的学校的硬件同世界一流大学比没有太大差别了，关键是要形成更高水平的人才培养体系。人才培养体系必须立足于培养什么人、怎样培养人这个根本问题来建设，可以借鉴国外有益做法，但必须扎根中国大地办大学。

人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等，而贯通其中的是思想政治工作体系。加强党的领导和党的建设，加强思想政治工作体系建设，是形成高水平人才培养体系的重要内容。要坚持党对高校的领导，坚持社会主义办学方向，把我们的特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。

当今世界，科学技术迅猛发展。大学要瞄准世界科技前沿，加强对关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术的攻关创新。要下大气力组建交叉学科群和强有力的科技攻关团队，加强学科之间协同创新，加强对原创性、系统性、引领性研究的支持。要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队，力争实现前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破。

同学们、老师们！

当代青年是同新时代共同前进的一代。我们面临的新时代，既是近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。广大青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命。青年是国家的希望、民族的未来。我衷心希望每一个青年都成为社会主义建设者和接班人，不辱时代使命，不负人民期望。对广大青年来说，这是最大的人生际遇，也是最大的人生考验。

在北京大学师生座谈会上的讲话5 / 7 2014年我来北大同师生代表座谈时对广大青年提出了具有执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领这4点要求。借此机会，我再给广大青年提几点希望。

一是要爱国，忠于祖国，忠于人民。爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。我们是中华儿女，要了解中华民族历史，秉承中华文化基因，有民族自豪感和文化自信心。要时时想到国家，处处想到人民，做到“利于国者爱之，害于国者恶之”。爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。

二是要励志，立鸿鹄志，做奋斗者。苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”王守仁说：“志不立，天下无可成之事。”可见，立志对一个人的一生具有多么重要的意义。广大青年要培养奋斗精神，做到理想坚定，信念执着，不怕困难，勇于开拓，顽强拼搏，永不气馁。幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。1939年5月，毛泽东同志在延安庆贺模范青年大会上说：“中国的青年运动有很好的革命传统，这个传统就是‘永久奋斗’。我们共产党是继承这个传统的，现在传下来了，以后更要继续传下去。”为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者。

三是要求真，求真学问，练真本领。“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。要通过学习知识，掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识。人的潜力是无限的，只有在不断学习、不断实践中才能充分发掘出来。建设社会主义现代化强国，发展是第一要务，创新是第一动力，人才是第一资源。希望广大青年珍惜大好学习时光，求真学问，练真本领，更好为国争光、为民造福。

在北京大学师生座谈会上的讲话6 / 7 四是要力行，知行合一，做实干家。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学到的东西，不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所谓“知者行之始，行者知之成”。每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这是永恒的道理。做人做事，最怕的就是只说不做，眼高手低。不论学习还是工作，都要面向实际、深入实践，实践出真知；都要严谨务实，一分耕耘一分收获，苦干实干。广大青年要努力成为有理想、有学问、有才干的实干家，在新时代干出一番事业。我在长期工作中最深切的体会就是：社会主义是干出来的。

同学们、老师们！

辛弃疾在一首词中写道：“乘风好去，长空万里，直下看山河。”我说过：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”新时代青年要乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想，以社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗，让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真！

（新华社北京2018年5月2日电）

在北京大学师生座谈会上的讲话7 / 7

第三篇：在高三毕业班师生座谈会上的讲话

在高三毕业班师生座谈会上的讲话

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家，下午好！我很荣幸能在这里，作为三年来和大家同呼吸共命运的一份子与在座各位分享三年来的点滴并寄望未来！

昨天你们还是懵懂少年，怀揣着梦想和彷徨，怯怯地走进三华校园，在陌生的环境中，在校领导的关怀，班主任的循循善诱以及各位任课老师的耐心辅导下，你们迅速成长为胸有韬壑，腹有诗书，心忧家国天下的优秀青年！亲爱的同学，你可知道：绿茵场上留下了昨日你们百舸争流，千帆竞发的身影；喷水池前还回荡着你们的欢声笑语；教室里记录了昔日你们指点江山时的精彩瞬间。这些点点滴滴，如涓涓细流，将不停的流淌在我们彼此的心门。作为这段青春岁月的见证。

多希望时间永远定格在这一刻，多希望你我师生永不分离！但我们知道，天下没有不散的筵席。每年的六月，在淡淡的栀子花香味中，在潮湿和闷热的环境中，校园里总是充满着离别的忧伤。今天我们聚在这里，既是对往日欢笑的终结，又是给未来幸福一个开端。睡在我上铺的兄弟，食堂里三年如一日的饭菜，许多被你们在背后起了外号的老师，曾被你们不止一次抱怨过的学校，昨天还是那么真实地存在，今天过后就会变成回忆。不管你是否愿意，都要向这个时代告别。告别这简朴的空间，洁净的空气，告别你曾经的孤独和狂热。未来你会说，我的高中，我的母校，而什么是“母校”，就是那个你曾一天骂它七八遍，却不能忍受别人对它点点微词的地方！未来，你会默默的关注她，你会为她的成长喝彩，你会为她的起承转合担忧，感叹，你会用实际行动为她的发展添砖加瓦，你甚至会为她的声誉竭尽全力，而她会因你的成长成熟而骄傲。

今天的你们已经从学校毕业，明天的你们，有的会在高考考场上摩拳擦掌，有的会在职业教育的舞台上披荆斩棘，而有的会提前走向社会。当然最后你们每个人都要走向“社会”这所特殊的大学。在那里，没有补考但有淘汰，终生学习却无法毕业。梦想总是丰满，现实太骨感！未来，面对岁月的侵蚀，你们的烦恼可能会越来越多，学业的单调乏味，就业的压力，工作的疲劳，家人的唠叨，总会不期而遇，平淡如水的生活会消磨掉你们青春的激情和狂热。没关系，请提前规划好你的人生，让梦想照进现实！

在三华高中和我们这些在座的老师即将成为你们中学时代的回忆之前，我想借这最后一课的机会，给大家几个建议：

首先，你们必须明白，社会不会再像学校，老师那样，欣赏甚至迁就你的天真单纯。社

会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员，社会要求你遵守规则，社会期望你通过辛勤劳动，创造财富，实现自我价值。社会与自然界一样奉行一条法则：适者生存。其次，无论你是继续求学，还是走向社会，请记住：人的一生需要不断地读书、学习。去充实自己。知识，终将改变命运！最后，我想说的是，无论生活对你如何，你都要感谢生活的慷慨，做一个感恩的人，微笑着去唱生活的歌谣！

谢谢大家！

第四篇：在北京大学师生代表座谈会上的讲话

《在北京大学师生代表座谈会上的讲话》学习心得

通过学习胡锦涛总书记《在北京大学师生代表座谈会上的讲话》，我认识到这篇讲话不仅是胡锦涛总书记对北大教师和学生提出的希望和要求，而且是在准确把握目前整个中国高等教育现状，紧密结合当前时代特色对全国高校师生提出的希望和要求。也就是说，我们不是因为它是胡锦涛的讲话才要学习，而是因为它和我们高校教师的工作任务和职业要求息息相关，这才是我们学习讲话的必要性。

胡锦涛总书记将对学校、教师、学生的希望概括浓缩为四点。认真学习这四点要求后，我认为它具有微言大义的性质，里面有很多的关键词语都给人启示，值得我们多方面进行解读。

1.在第一点要求大力弘扬爱国主义精神中有这样一句话：“要坚持爱国主义与社会主义的高度统一，时刻心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉，使爱国主义精神在新的时代条件下发扬光大。”北大一百多年来一个非常可贵的传统，就是从未将学校和国家兴亡、民族振兴脱开干系。比较有影响的，1919年新文化运动对国人的思想价值观、文化价值观以及政治观的洗礼；80年代，北大选举活动中探讨国家改革初期发展道路应该怎么走。这种“心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉”传统是值得每个师生学习的。如何做到以上三点？我认为我们首先应该从心系身边人做起，设身处地为他人着想，以对待亲人对待自己的态度对待别人，不管是有关的还是无关的，不管是学生还是陌路人。只有这样才能做到“心系人民福祉”。同样，国家强盛、民族兴旺，作为生长其中的个人的命运才能顺畅。因此，我们要做到把“天下事国事

校事”，“事事”都当作“家事”来关心。这才是“以天下为己任”，才是“心系民族命运、心系国家发展”。每个人都好了，国家也就好了，国家好了，个人也就好了。所以这次抗震救灾捐款活动，不仅是帮助灾区人民，还是在帮助我们自己的国家，更是帮助我们自己。这是我对爱国主义精神的理解，那就是爱国先从爱身边的人做起。

2.“在提高综合素质”这点要求上，作为基础课教师体会较深的是，里面强调了“积极陶冶文明素养”，“教师是学生成长进步的引路人”这两点。我部为学生开设的《文学欣赏》素质课一直在贯彻这两点要求。中国千年经典作品对学生的益处就不必赘说，不是30多个课时可以欣赏完的。所以，我们素质课教师的教学理念就是通过有限课时培养学生欣赏情趣，提升欣赏品味，使学生认识到“终身学习”的理念。我们在课程建设文件和教学过程中早就强调过老师好比是文学宫殿的守门人，引路人，任务仅仅是打开文学宫殿的大门，而宫殿里面的富丽堂皇和琳琅满目则是要每个人穷尽一生去探索发现。这样我们的教学成果不再限于一堂课，而是使学生感到终身受益。所以，我认为要想培养高素质的人才，不能仅限于专业技能的熟练，还要强调文明道德、人格素养的培养。

3.学习“不断创造一流学术成果”这点要求后，我深切体会到高校教师应树立将“科研”作为本职工作中的重要组成部分的意识。这部分提到了很多关键词“基础研究”、“原始创新”、“原创性成果”、“协同攻关”、“学术自由”等等。国家正是看到了当前高校科研体制和学术成果评定中的某些问题，才提出了这样的目标要求。提高科研水平，要“协同攻关”，这点万书记曾在部门座谈中强调过。应将各系部所长，各专业教师所长组合到一起，强调科研协作，甚至可以和校外开展科研合作。这样质量高、速度快。例如我校紧急课题招标活动就是体现“协同攻关”这一要求的最好体现。而且各系部应该主动打开专业部分壁垒，多通过座谈会形式，加强科研交流和合作。

第五篇：在北京大学师生代表座谈会上的讲话

在北京大学师生代表座谈会上的讲话

（２００８年５月３日）

胡锦涛

老师们、同学们：

很高兴在北京大学建校１１０周年之际来到学校。座谈会前，我们参观了校史馆、赛克勒考古与艺术博物馆，到图书馆、生命科学学院重点实验室看望了部分师生和科研人员，还到学生宿舍看望了一些中外同学。所见所闻，都给我们留下了深刻印象。刚才，学校领导和师生代表作了发言，听了以后很受启发。在这里，我代表党中央、国务院，向北京大学全体师生员工和海内外校友表示热烈的祝贺和诚挚的问候！

北京大学是我国近代建立的第一所综合性大学。一个多世纪来，北京大学始终与民族共命运，与时代同进步，走过了不平凡的历程。北京大学是一所具有光荣革命传统的大学，是我国新文化运动的中心和“五四”运动的策源地，中国共产党早期的一些重要活动曾在这里举行。北京大学是一所享誉中外的高等学府，长期以来聚集了一大批学术名师，培养了一大批优秀人才，创造了一大批重要学术成果，为推动国家发展、社会进步、民族振兴作出了重要贡献。特别是改革开放３０年来，北京大学按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，积极探索创建世界一流大学，教学和科研取得了新的可喜成绩，建设和管理展现出新的蓬勃活力。我们高兴地看到，爱国、进步、民主、科学的光荣传统在北京大学生生不息，勤奋、严谨、求实、创新的优良学风在北京大学代代相传。

当今世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革。我们面临的机遇前所未有，面临的挑战也前所未有。要增强我国的综合国力和国际竞争力，要实现又好又快发展，要牢牢把握自己命运、不断开辟美好前景，说到底，必须不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，尤其必须造就一支庞大的高素质人才队伍。党的十七大站在发展中国特色社会主义的全局和战略高度，对今后一个时期我国建设的各个方面进行了全面部署。特别强调提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。教育是民族振兴的基石，要优先发展教育，建设人力资源强国。这些都对发展我国教育事业提出了新的更高要求。

面对新形势新任务，北京大学一定要肩负起崇高使命和历史责任，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持正确办学方向，继承优良传统，借鉴国外经验，发挥自身优势，紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践，以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执著的努力，加快推进创建世界一流大学步伐，谱写北京大学发展的崭新篇章。借此机会，我给老师和同学们提四点希望。

第一，要大力弘扬爱国主义精神。在革命、建设、改革各个历史时期，北京大学师生满怀“以天下为己任”的赤诚，与全国人民一起投身民族振兴的伟业，形成了爱国主义的光荣传统。今天，大力弘扬这一光荣传统，就是要坚持爱国主义与社会主义的高度统一，时刻心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉，使爱国主义精神在新的时代条件下发扬光大。要不断深化对我国历史和国情的认识、对改革开放３０年伟大进程的认识，进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的信念。要切实强化社会责任感和历史使命感，把个人的成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去，矢志为实现远大理想而不懈奋斗。当前，要把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作、支持奥运的实际行动，倍加珍惜我国安定团结的良好局面，自觉维护社会稳定，维护国家利益。

第二，要努力造就高素质人才。高素质人才是决定国家和民族前途命运的重要力量，是建设创新型国家的强大依托。希望同学们志存高远，刻苦学习，勤奋钻研，努力成为党和人民事业发展需要的优秀人才。要在深入学习中国特色社会主义理论体系上狠下功夫，努力用

马克思主义中国化最新成果武装头脑，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观，牢牢把握人生的正确航向。要在提高综合素质上狠下功夫，既努力学习科学知识，又积极陶冶文明素养，既努力增加知识积累，又积极加强品德修养，既努力锻炼强健体魄，又积极培养良好心理素质，真正实现自身的全面发展。要在提高实践本领上狠下功夫，积极参与社会实践，向人民群众学习，磨炼意志，增长才干，切实提高创造能力和创业能力，为今后走上社会、成就事业打下坚实基础。教师是学生成长进步的引路人，希望老师们切实负起传道授业的光荣职责，注重把教书与育人有机结合起来，不断更新教学理念，丰富教学内涵，改进教学方法，提高教学质量，努力把学生培养成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

第三，要不断创造一流学术成果。大学是基础研究、原始创新的重要阵地。北京大学学科门类齐全、科研力量雄厚，完全有条件有能力创造更多具有重要价值和广泛影响的学术成果。要着力强化基础研究，瞄准学科前沿，突出研究重点，加强协同攻关，不断在关键领域取得突破，努力推出更多国内外领先、能够填补空白的原创性成果，为提高我国自主创新能力贡献智慧和力量。要重视提高应用研究水平，坚持以重大理论和实际问题为主攻方向，更好地为党和政府决策服务，更好地为改革开放和社会主义现代化建设服务。要进一步完善科研体制机制，尊重学术自由，营造宽松环境，切实把广大科研人员的积极性、主动性、创造性激发出来。要广泛参与国际学术交流合作，及时了解国外最新学术动态和学科发展趋势，不断提高学术成果的国际化水平。

第四，要积极培育优良校风。校风反映一个学校的整体形象，一流大学应该有一流校风。北京大学作为我国著名高等学府，既要在教学科研方面走在前列，又要在校风建设方面起表率作用。希望老师们加强师德修养，淡泊名利，甘为人梯，认认真真教书，扎扎实实治学，带头营造良好学术风气。希望同学们尊敬师长，关心同学，热爱学校，热心公益，为形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化氛围共同努力。

北京大学正站在一个新的发展起点上。我相信，在党和政府重视关怀下，在社会各界大力支持下，在全校师生共同努力下，北京大学各项工作一定能够迈出新步伐、创造新辉煌。