人文与社会科学系优秀班集体申报材料[精选五篇]

第一篇：人文与社会科学系优秀班集体申报材料

人文与社会科学系优秀班集体申报材料

2012级室内设计121班

室内设计121班是一个积极向上，活泼开朗团结友爱的班级体，二十名翩翩少年，十九名妙龄姑娘，他们走到一起，结成了一颗共同的心。沐浴着晨光的雨露，人文与社会科学系2012级室内设计121班在班主任杨雲老师的精心呵护下走过了一年的春华秋实。虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但勇于拼搏。在一年的成长的道路上，是室内设计121班相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以为豪的足迹。此刻，就让我们去细数这一年的成长，展示我们室内设计121班的风采。花时节，车轮滚滚，脚步匆匆。

为了憧憬过的前程，为了能奔赴未来属于自己的繁花似锦，我们室内设计班的同学共同携手，齐力拼搏，同心奋斗，一道去筑起那生命的七彩虹桥！“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级内部建设工作的首位。严格遵照校规校纪进行管理，督促同学们做好各项常规工作，同学之间言语、行为文明。全班同学在校、院领导和老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

一、思想积极向、努力向党组织靠拢--思想政治建设篇

（立足实践，积极参加校园卫生清扫活动）

短短一个小时的环保活动，只有切实行动，立足实际，同学们才能将这种“奉献，友爱，互助进步”的精神继续延续并发扬光大。作为当代的大学生，我们必须与时俱进，担任起当代大学生应有的责任和义务。

在学院领导和老师们的带领和指导下，在班级各班委和团支部的协助下，同学们的思想和能力都有了很大的提高，特别是在一个个的团日活动开展中，我们认真学习党的方针政策，立足自身特点，以提高团员的思想政治水平，自开团日活动以来，同学们的积极性都很高，（团日活动--播种绿色希望）

在课堂上同学们积极思考回答问题，特别是在“播种绿色希望，校园环境保护活动”这一活动主题中，同学们都做得非常好，把课堂上学到的东西一步步落实到实际生活中，也因此同学们的入党意识也极高。我们也一直本着“求真务实，积极创新，衷心为党，团结进取”的宗旨，我们一起团结拼搏，在各方面都取得了巨大的进步和优异的成绩。在团组织的带领之下，同学们在思想和学习上有了很大的动力，班级思想素质和理论水平也不断提高，同学们积极向上，良好的风气不仅给班级带来了良好的成绩还带动了其他班的同学一起向团组织靠拢。

二、立足自身本职工作，营造良好氛围--班风、学风建设篇

大学生活多姿多彩，我班同学始终来到学校的最终目标是学习，做到以学习为根本，不需要人督促，本着对自己，对家庭对学校负责的态度，严格要求自己。班级里有目标地、科学地、有效地投入到学习中，主张自我定位、自我选择、自我培养、培养自我约束能力。同学们自我学习和互相学习的能力和配合的默契越来越深，做到相互讨论，相互学习，相互进步，在一些实践活动中我们互相学习，积极努力的学习新东西。不仅班上学习氛围极好且在系部和学院都得到老师们的一致好评。具体表现在：

1.优异的学习成绩：我们班的同学在各老师的帮助和鼓励下，在同学们良好的学习氛围和互相帮助下，全体同学都端正了学习态度，各科成绩达标率达到99%以上，普通话水平过关率达到100%。

2.优良的考风考矩：在考试中我们班的同学始终秉承诚信原则，不做违反校纪校规的事，做让老师和学校放心的好学生。

3.严谨的学习态度：在良好的学习氛围之下，同学们上课认真听

讲，积极思考发言，能够很好的配合各科老师的教程，课堂纪律一直很好，同学之间互相学习，你追我赶，唯恐落后，从入学到现在开始，同学们都没有无故旷课和缺席的情况，并且在院部和系部安排的各种活动中都积极参加并取得诸多好评。

4.丰富的课余生活：本着学习是学生的天职这一目标，我们班的同学做到以学习为根本，不需要他人督促，本着对自己，对家庭对学校负责的态度，严格要求自己。课后我们积极参加有关专业的探讨活动，还一起到图书馆查阅各种资料，参加各种友谊赛等。

5.正常的锻炼：我们班的人在正常锻练上做得很好，我们基本都

能坚持早起晨跑，在系里不管是足球还是篮球我们班都能选拔出许多优秀的队员，在第三十一届校运会上本班取得系部团体总分第二名，多数运动员取得校级单项奖的好成绩。

6.学习共勉：学习室内设计是一个既艰辛又漫长的过程，但在学习的过程中我们并不孤独，在班上我们一直旅行互相帮助，互相探讨、共同进步的原则，我们在一起探讨家居风格，互相探讨颜色的应用互相学习专业软件知识等，这一切都在我们的每个学年的成绩中体现了出来，所以我们班的成绩合格率总是在99%以上，在刚开始的大二学习中我们也感觉到了我们的成绩正在稳步上升。

三、细节决定成败，成功触手可及--班、团建设篇

在我们学习和生活中，班、团建设一直是我们的核心，在这一团队中我们形成了良好的管理制度，自从大一民主选举班委结束之后，我们各班委立足为班级服务的积极心态，以身作则一路带领着同学们走来，在学习中我们关心集体，密切和老师沟通，不管是在学习上还是在生活上我们都班委都能以班级工作为己任，尽职尽责做到合理解决，在带领的同时我们还开展了一些能够提高大家生活情操的有意义的主题班会来提高同学们的生活素质。

（特色主题班会）

在我们费尽千辛万苦的探讨室内设计的背景之后，我们一直都没有忘记我们的专业目的，为了丰富我们的专业学习生活，班主任老师和我们班委还一起商讨策划组织了特色的专业认识“室内设计模拟招聘”活动，在这一活动中同学们对室内设计有了更深刻的认识，也增添了许多对专业知识的兴趣，也通过这一活动带动了同学们的学习积极性。让我们的心再次紧密的聚在了一起。

（专业认识--室内设计模拟招聘）

四、共同携手，齐力拼搏，同心奋斗--生活建设篇

学习额外的大学生活一直逃不开一个敏感的字眼“生活”，在大学课后我们拥有很多时间，为了丰富我们的大学生活，在大学里我们班组织了许多特色的活动，如篮球赛、排球赛、足球赛、各种公益活动等，同时我们也一起去参加各社团的文艺活动等。如：

（圣诞文艺晚会）

活动中，有许多需要大家展现才艺的地方，尽管同学们提出的意见五花八门，有的甚至略显幼稚，然而每个人在灵感乍现之时就把它告诉大家共同商榷，我们之间已形成了可默契：只要为了班级利益，想法就没有高明与愚蠢之分。正是这样才有我们展现形式的诞生，才有全班相得益彰的配伴着斜阳清风，我们的激情，我们的团结，我们的多才多艺，我们的飞翔青春，都淋漓尽致的展现出来。

（篮球联谊赛）

经过我们班委的精心策划，我们开展了篮球联谊会，这不仅体现出了我们的才艺还充分体现出了我们的团结精神，这不仅加强了我们同学之间的沟通和交流还加强了我们同学之间的友谊。

班级荣誉，你我共分享

1.31届校运会团体总分第二名

2.31届校运会男女混合甲组60m×10迎面接力第四名

3.多名运动员获得校级单项奖

4.青春校园、健康你我--班级篮球赛为主题的团日活动中获二等奖

5.多次在手抄报中获第一名

6.获得免检文明宿舍

班级同学个人情况

张正川（学习委员）

1.三好学生

2.英语A.B级

3.普通话二级甲等

4.校园演讲与口才协会一等奖

5.优秀团干部

6.优秀团员

7.教学信息员聘书

8.优秀学生会干部

查美玲（团支书）

1.普通话三级甲等

2.2012学年中被评为优秀团员

3.三十届校运会团操中表演积极分子

4.在2012-2013年中团总支工作中被授予“团总支工作积极分子”

5.在2012年新生军训中被评为“优秀军训学员”

6.在人文与社会科学系举办的青年团员“争先创优”中被评为团员

7.在2012-被评为“模仿舍长”

8.三好学生

王荣利（组织委员）

1.第三届读书之星评比大赛三等奖

2.普通话二级乙等证书

3.2012年新生军训中被评为“优秀军训学员”

4.就创协会礼仪部聘书

5.英语A、B级

6.人文系学生会宣传部聘书

7.人文系团组织荣誉证书

8.优秀团干部

9、优秀班干部

10.新知宣传部积极分子

11.就创协会荣誉证书

12.新知读书社宣传部部长

刘曦（宣传委员）

1.人文与社会科学系学生会宣传部聘书

2.思政与人文党支部荣誉证书

3.思政与人文党支部奖状

4.人文系学生会宣传部部长

苏润（治保委员）

1.普通话二级乙等

2.就创协会聘书

3.就创协会表现积极分子

4.摄影协会干事

杜佳洁（文艺委员）

1.英语A、B级

2.普通话二级乙等

3.第三十一届运动会团操表演积极分子

4.经管系美妆大赛三等奖

5.第四届心理情景剧优秀奖

6.第三届读书之星评比赛三等奖

7.思政与人文团总支举办的“我爱我的祖国知识竞赛中表现突出”

8.舞蹈队队长

9.代表学院参加云南省高职高专院校篮球啦啦操大赛获啦啦操优秀组织奖

10.优秀班干部

11.人文系团总支工作积极分子

钮灿利（生活委员）

1.英语Ａ级证书

2.英语Ｂ级证书

3.普通话二级乙等证书

4.优秀团员荣誉证书

5.入党培训结业证书

6.运动会800ｍ第二名

7.最佳运动员第四名

8.三好学生

周美玲（心理委员）

1.英语ＡＢ级证书

2.普通话三级甲等证书

3.优秀团员证书

4.三十一届校运动会800ｍ第六名

5.三十一届校运动会中最佳运动员优秀奖

6.优秀军训学院

7.阳光，健康心理协会被评为“积极分子”

8.第四届心理情景剧荣获“三等奖”

9.人文系学生会体育部“优秀干事”

10.三好学生

刀鑫祝

1.普通话二级乙等

2.学生会体育部聘书

3.英语A、B级

4.优秀运动员

5.运动会200米第七名

马柏芝（舍长）

1.英语Ｂ级证书

2.普通话三甲证书

吴文付（舍长）

1.学生会宣传部聘书

2.就创协会聘书

范荣成1.英语B级

马书婷

1.英语AB级证书

2.普通话二级甲等证书

3.优秀团员证书

4.三十届校运会团操表演积极分子

5.思政与人文党支授予“团总支工作积极分子”

6.思政与人文团总支演讲朗诵赛“优秀奖”

骆应萍

1.英语A、B级证书

2.普通话三级甲等

鲁泽生

1.新知图书社聘书

2.新知图书社干部

胡红艳

1.英语B级

2.荣誉证书2份

3.就创协会聘书

赵慧

1.普通话二级乙等

宴小聪（舍长）

1.普通话三级甲等

汤燕琼

1.荣誉证书（就创文艺部）

2.英语B级

潘飞

1.摄影协会干事

张必超（舍长）

1.普通话三级甲等

2.英语B级

邓旭东

1.摄影协会干事

邱成赛（舍长）

1.英语B级

2.普通话二级乙等

4.人文系K歌大赛二等奖

5.全院K歌大赛优秀奖

郑传银（舍长）

1.英语B级

2.普通话二级乙等

3.优秀班干部

李斯敏

1.英语B级

2.普通话二级乙等

杨杏桃

1.英语B级

2.普通话二级乙等

五、回首往事，我们硕果累累；展望未来，我们信心十足--后记回看昨朝，我们由稚嫩无知到取得好的成绩而感到骄傲，展望未来，我们满怀希望，信心十足。伴随着老师孜孜不倦的教导，我们室内设计的同学齐心协力，如今的我们更需要老师们领导们的鼓励与支持，我们始终坚信永不放弃的我们会更加努力学习，在有限的大学时光里勤奋好学，积极进取，在此我们也向各领导老师承诺我们将会把我们的大学生活变得更加的丰富多彩，做好优秀的榜样，给学校和老师带来一份欣慰，同时也成就我们的大学梦。

申请系部：人文与社会科学系

申请班级：室内设计121班

申请日期：2013年9月4日

第二篇：人文社会科学系2007年团学工作总结

人文社会科学系2007年团学工作总结

在学校党委和团委的领导下，在系党总支和行政的直接指导下，人文社会科学系团总支始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻落实党的十六大精神和十七大精神，紧紧围绕学校党委、校团委的中心工作，切实开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容。坚持党建带团建，做党的忠实助手，做好党联系青年的牢固桥梁和纽带；以迎奥运及我校30周年校庆为契机，组织策划开展国学文化节、法制宣传周等“文化传薪火，明德创未来”的“明德”系列精品文化教育活动，不断帮助提高我系青年学生综合素质，增强就业竞争力；以开拓创新的工作理念，强化了组织制度建设，整合了我系共青团工作体系。在具体工作中突出重点，培育品牌、稳中求进，团结带领我系团员、青年学生全面发展，奋发成才，在我学系的改革、建设和发展中发挥了生力军和突击队的作用，不断提高团员队伍的凝聚力，把握重点，开拓创新，取得了一定的成绩。为使我系团总支学生会更好的开展工作，现将我系今年的团学工作总结如下：

一、工作回顾

2007年3月，进行团员注册等开学工作，确保学生的顺利返校；组织召开了 2007届毕业生就业交流大会，大会增强了毕业班学生的就业信心；

2007年4月，认真组织参加西南林学院绿色的希望大合唱的合唱团，通过团总支的努力，我系获比赛第三名，增强了系部学生的凝聚力；

2007年5月，开展了我系学生入党的“推优”工作。在系党总支的领导下，我系以班级为单位开展了推优工作，经团总支认真调查并审核，全系拟推荐优秀团员22名入党，并将相关材料上报了各党支部；

2007年5月底至6月底分别举办了汉字输入大赛、板报设计比赛、主题班会—“我为班级增光彩”等活动，通过这次系列活动，锻炼了学生的参与能力和协作能力，增强了人文社会科学系学生的集体荣誉感。毕业生工作方面，我系单独发出通知做了相关安排，从体检到填写毕业生登记表、就业统计、毕业会餐、毕业典礼，我们都做了精心的安排，保障了毕业生得以顺利的离校；

2007年7月底8月初，我系派出三支“三下乡”服务团分别赴云南大理弥渡县寅街镇、安宁太平镇册峨村、怒江兰坪等地进行暑期三下乡社会实践活动，让学生了解社会主义新农村的崭新面貌，同时让学生将书本知识与社会实践结合起来，通过这次活动，丰富了学生的暑期生活、增长了学生的社会实践知识，推动了当地社会主义新农村的建设；

2007年9月，我系认真组织迎新工作，并与昆明百事可乐合作，为所有新生免费提供可乐，使我校迎新工作更显人性化，取得了迎新的圆满成功。系团总支、学生会及部分志愿者参与活动中，组织了系列活动，包括新生的接待、别开生面的新生家长交流会、新生入学教育、篮球联谊赛等，真诚扣响了心灵的窗口，为新生营造温馨亲切的家园； 9月25日，在西南林学院A栋大厅前，我系运动会召开，此次趣味运动会共包括趣味跳远、迎面接力、掰手腕三个项目，我系大

一、大

二、大三的各班成员均积极参与了此次运动会。班级团结一心，共同奋斗，充分展现了我系学生的良好的精神风貌。

2007年10月，为弘扬国学精粹、阐释优秀传统文化的现代意义和现代情结，营造浓郁的校园文化氛围，加强我校人文素质教育和校园文化建设，我系特举办了2007西南林学院首届国学文化节活动。希望同学们通过相关活动的开展，能热爱并学习中国传统文化，领略国学之精髓，最后心静如水地读书，过充实而有意义的生活。同时以展现我国的悠久历史和博大精深的文化底蕴，积极的参与到迎接奥运的队伍中来，营造我校良好的爱国之风，丰富我校园文化。我系开展了“解读国学经典、再现古韵魅力”、“国学之颂”杯诗词朗诵大赛；“国学知识有奖竞猜”暨开幕式；“追寻国学足迹、探索文化渊源”状元街；“校园文化长廊、国学精华荟粹”、“国韵杯”书画大赛；“挖掘国学精粹、展现现代英才”“国艺杯”围棋公开赛；“展现国学魅力、弘扬智慧之光”寄望孔明 放飞希望；“弘扬国学文化 添彩08奥运”闭幕式等七项活动。此次活动得了全校师生的好评，并两次被昆明教育电视台报道，开创了我系团学工作的新局面；

2007年11月17日，西南林学院篮球场由我系团总支学生会组织的部门篮球联系赛举行。此次篮球赛共有两个比赛项目，篮球PK赛及罚篮比赛。此次团总支学生会部门篮球赛取得了圆满的成功，给全体团总支学生会成员留下了许多美好的回忆；

2007年12月，在我系党总支及行政部门得正确领导下，在团总支的指导下，我系取得了本届冬运会男女团体第五名的骄人成绩，且女子团体总分仅次于基础部，名列第二位。同时，在团总支学生会的有序安排下，在所有工作人员、运动员的紧密配合下，我系还喜获了本届运动会得“体育道德风尚奖”；

2007年12月，由人文社会科学系党总支主办，由我系团总支、学生会与星辉法学社承办的2007年“一二、四”法制宣传周顺利开展，通过宣传劳动合同法，物权法等一系列活动，丰富了校园文化生活，推动了我校“依法治校”的步伐，增强了我院在校大学生的法律意识；

配合校团委、院其它职能部门、各分院系开展好本学年的其它学生工作，其它日常工作。按照党总支安排，开展优秀团员推优工作。

二、存在的问题及不足

1、人文社会科学系团总支和学生会整体工作中的组织策划能力有待提高；

2、团总支和学生会各部门间的合作团结尚需进一步提高；

3、与其它分院系的团学工作合作还需加强；

三、2008年，人文社会科学系团总支将始终贯彻落实有关校团委的工作精神，为充分发挥在工作中的指导、服务等功能，主要做好以下工作：

1、积极贯彻党的十七大精神，将毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记提出“八荣八耻”的方针与教学文化紧密结合，全面提高学生综合素质；

2、积极服从系党政领导在学生管理、教学、科研、行政管理中的各项工作，努力提高人文社会科学系的学生各方面能力；

3、配合校团委工作，组织开展丰富多彩的文化活动，将理论与实践结合，促进素质工程的建设；

4、健全团总支、学生会、团支部的工作制度、学习制度等其它规章制度，实现各项有序可循，有章可依，保证我系学生活动的正常有序开展，推动我系学风的好转。

共青团人文社会科学系总支委员会 二00七年十二月二十五日

第三篇：到人文社会科学系履新感言

到人文社会科学系履新感言

在这春意盎然、花香四溢的四月，带着组织的信任，我很荣幸来到人文社会科学系工作。我曾在法学院工作两年，2005年3月法学院分为人文社会科学系和经济与法律系，我就到经济与法律系工作。现在人文系许多老师曾是我在法学院工作的同事，为我到人文系工作提供了极大的方便。五年多来，人文系得到了长足的发展，为我如今开展工作打下了良好的基础。但是，在人文系这个崭新的舞台上，我顿感压力陡增，一种沉甸甸的责任在肩。为此，我将视信任为责任，视责任为使命，视使命为生命，视生命为行动，尽快进入角色，不辱使命，不负重托。在今后的工作中，我将努力做到：

一、一定坚持刻苦学习。古人讲，君子不学，不成其德。只有坚持刻苦学习，才能始终保持观念上的超前性、工作上的预见性、方法上的针对性。我到人文系工作第一个角色是学生，第一项任务是学习。我要善于挤出时间学习，既向书本学习，也向网络学习，还要向班子成员、同事和老师学习求教。在学习内容上，广泛涉猎各方面的知识，做到基本理论笃学，本职业务深学，修身知识勤学，急需内容先学，不断积淀知识，丰富文化底蕴，努力增强工作本领。

二、一定坚持勤奋敬业。面对富有生机与活力的人文系，面对党的培养与师生的期盼，我没有理由不尽责，没有理由不敬业。我将以强烈的使命感和责任感，做到“干”字当头，恪尽职守，兢兢业业，尽心竭力地做好工作，力求有所建树。

三、一定坚持服务师生。牢固树立以人为本的理念，践行全心全意为人民服务的宗旨，做到情系师生、服务师生，真心诚意地为师生办实事、做好事、解难事。

四、一定坚持求真务实。带头察实情、讲实话、办实事、求实效，少用声音指挥，多用身影和行动影响，用脚印和实效来落实上级的指示精神。努力寻找学校精神与人文系实际的结合点，创造性地开展工作，确保学校的决策部署落到实处、取得实效。

五、一定坚持依法办事。带头遵守各项法律法规和学校规章制度，自觉依法管理，严格依法办事，做到办理每一件事情既合理、合法，又符合程序。

六、一定坚持团结共事。团结出凝聚力、出战斗力、出形象，团结也出效益、出人才、出干部。我将增强团队意识，带头维护团结，不搞亲亲疏疏，和全系老师同舟共济、同甘共苦。认真贯彻党政联席会议制度，坚持民主集中制原则，注重加强与班子成员之间的协调沟通，工作尽责不揽权，合作不越权。坚持走群众路线，充分发扬民主，加强与老师的交流，充分调动老师的积极性。珍惜与同事共事的缘份，尊重同事的个性，欣赏同事的长处，包涵同事的不足，成人之美、与人为善，营造宽松、宽容、宽厚、和谐的环境。

七、一定坚持廉洁自律。牢记“两个务必”，坚守共产党人的精神家园，坚守为官从政的“底线”，常怀律己之心、常思贪欲之害，敬畏党纪国法，敬畏师生员工，秉公用权，不谋私利，自警自省，淡泊名利，以身作则，当好表率，带好队伍，严以律己，干干净净做事，清清白白做人，自觉接受党组织和师生员工的监督。

我坚信，有院党委、院行政的坚强领导，有历任系领导带领大家打下的扎实基础，有方方面面的大力支持，有班子成员和各位老师的齐心协力，有全系学生的积极配合，我们一定会把人文社会科学系的工作做得更好，一定会使我们人文社会科学系的发展再上一个新的台阶。

第四篇：人文与社会科学系2011届毕业生就业工作总结

人文与社会科学系

2011届毕业生就业工作总结

一、我系就业工作的基本情况

（一）、毕业生基本情况

2011年我系共有毕业生44人，系部所设专业有文秘和广告专业，各专业各具特色、各有优势。其中，文秘专业21人，广告专业23人。并建立了毕业生就业大库，包含有学生基本信息和就业信息。

（二）毕业生就业指导教育工作

为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导教育工作。通过举办就业专题讲座，及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式，在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导，同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导；帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引导毕业生树立正确的择业观念，降低就业期望值，积极做好就业前的思想准备和心理准备。

（三）、需求信息收集工作，积极组织学生参加学院举行的毕业生供需见面会

结合本专业特色，敢于创新，扩大就业渠道，把就业工作做细、做精、做实。加强就业信息渠道，充分利用企业资源、行业资源、三十年校庆资源做到时时刻刻都在捕捉就业信息。

积极组织学生参加学院举行的毕业生供需见面会，从2010年10月至2011年3月，每次招聘会辅导员和毕业班班主任都到场，给予学生分析指导，帮助完成简历投递、面试和签订就业协议等工作。

（四）、学生职业生涯发展规划辅导工作

我们以学生的成长成才为目标，按年级分别制定了适应与定位、学习与准备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案，通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系，帮助学生从大一开始正确认识、了解自己，培养正确的成才意识，明确成才方向，在专业教师的辅导下，针对自己的个性特征和职业能力倾向，通过系统的学习和训练，提高自己的综合素质，培养就业竞争力。同时，是毕业生在择业过程中能够做到扬长避短，减少盲目性，是自己的就业选择更加符合个人和社会实际。

（五）、搭建信息服务平台，完善就业信息网络化建设

我系充分利用网络这一现代化的信息手段，为毕业生服务。一通过一些就业网站让学生了解更多的就业形势和各行业的特点特色；二是通过招聘网站让学生在网上发布就业求职信息，了解企业的用人需要，及时了解最新的招聘信息；三是毕业生档案网上查询系统，毕业生可在网站上查询到自己的自荐信息和毕业之后的档案投递等情况。

二、2012届我系就业工作思路安排

（一）、加强我系就业工作与学院相关部门的密切配合我系的就业工作，离不开学院有关部门的指导教育。希望有关领导在对我系就业工作肯定的同时，给我们以指导，提出宝贵意见和建议。在今后的工作中，我们将不断完善就业体制，进一步突出服务职能，以树立品牌意识，提高就业层次，努力实现充分就业目标为方向，全面推进我系就业工作实现新的突破！

（二）、加强对学生服务意识的教育，让学生做好本职工作，服务社会

希望我们的学生能够踏踏实实，立足本行业，做好自己的本职工作，服务社会，为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。

（三）、加强对学生的思想教育和就业指导，鼓励学生到基层和艰苦的地方去工作

目前尽管就业形势比较严峻，但毕业生的就业期望仍然比较高。一方面是毕业生就业难，另一方面是又有不少单位要不到毕业生，“有业不就”现象比较普遍。转变毕业生的择业观念是当务之急。这就要加强毕业生的思想政治工作，抓好毕业生的人生观、价值观、择业观教育，摆脱传统就业观念影响。要引导学生认识到，到基层、到祖国最需要的地方，既是国家建设的需要，也是个人锻炼成长的需要。要采取多种形式，通过生动、扎实、细致的工作，帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、竞争就业观念等，帮助学生迈好走向社会的第一步。

（四）、实施创业教育，加强创业指导，开辟就业新渠道

大学生不仅是现有岗位的占有者，而且应该成为就业岗位的创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大，但其意义重大。因此，我们应该不断改革传统的教育和人才培养模式，改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育，实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育，培养学生的事业心、进取心，培养学生的创业技能与主动精神，使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一，让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。

第五篇：人文社会科学系毕业生就业跟踪调查问卷

问卷编号：西南林学院人文社会科学系毕业生跟踪调查问卷

亲爱的同学：

你好！为更好地了解我系毕业生的现状，深入实际调查，给新形势下毕业生提供就业指导和择业依据，也为我系毕业生就业工作提供参考，我们组织了此次针对我系毕业生的问卷调查，希望你能将真实的信息准确地反馈给我们。本卷采取匿名调查方式，我们保证不会向外界公布你的相关信息。感谢你在百忙之中抽出时间配合我们。

1、你的性别？（A）A、男B、女

2、所学专业？（A）A、法学B、公共事业管理C、汉语言文学

3、你是人文社会科学系哪年级学生？（D）

A、1996级-1999级B、2002级C、2003级D、2004级E、2005级

4、你现在就业单位的性质？（B）

A、党政机关B、事业单位C、企业D、自主创业E、其它

5、你认为现在的单位在哪个方面最具有吸引力？（C）

A、人文环境B、福利待遇C、个人发展D、有利对健康E、其它

6、你对目前所在的单位和就业岗位的满意程度？（B）

A、非常满意B、比较满意C、一般D、比较不满意E、完全不满意

7、你现在的工作岗位是？（B）

A、生产B、管理C、科研推广D、教学E、业务员F、其它

8、你现在从事的工作与所学专业的比较？（B）

A、专业对口B、与所学专业相近C、和本专业完全不同

9、现在的工作单位是你的第几次调换的单位？（B）

A、1B、2C、3D、4E、5次以上

10、学校实施的课外学分制度对学生综合能力的提高的帮助？（C）

A、非常有帮助B、比较有帮助C、一般E、没有很大帮助D、没有任何帮助

11、在现在的工作中，你觉得哪些能力欠缺？（A）

A、文字表达能力B、口头表达与社交能力C、自学能力D、合作能力E、其它

12、你认为我们学校在培养学生的过程中应着重哪些方面的培养？（ABD）

A、专业知识B、写作能力C、口头表达能力D、道德品质等E、其它

13、如果你在学校期间参加了助学贷款，你毕业后多少年还清？（无）

A、1年B、2年C、3年D、4年E、5年

14、你对自己未来有何打算？（A）

A、不断学习，积极进取B、接受现实，安于现状C、无所适从，听天由命

15、你对我校培养学生的一些建议？

_首先非常感谢母校对我们的培养。今天我们步入社会后，感觉自己专业知识学的不够系统，文字表达能力不够理想，遇事时处理不够老练，诸多方面有待进一步加强学习。结合自身实际，希望母校在培养学弟学妹时，狠抓专业教学，多提供模拟处理事件机会，加强文科生的写作指导和练习。

16、你对未来工作的发展思路？

首先，做好现有工作，不管是从职业道德来说，还是从现在的就业压力来说，甚至是从将来的择业资本来说，珍惜现有岗位都是必须的。其次，结合工作实际，明确自己想要什么、能要什么。再次，尽量保证自己有一定再学习时间，以不断丰富和完善自己，进一步加强竞争力。最后，把握每一次可能机会，不断向上。