北四家子运动会闭幕领导讲话

第一篇：北四家子运动会闭幕领导讲话

北四家子九年一贯制学校2013秋季运动会

闭幕讲话

2013年9月29日

各位裁判员、运动员，各位老师、同学:

大家好！

我校2013年秋季田径运动会，经过一天半激烈紧张的比赛，即将落下帷幕。在此，我代表学校领导，对为本次运动会，做出积极贡献的各位裁判员、运动员、全体班主任，以及为运动会做出工作的各位同学表示衷心的感谢！更向勇于参与、顽强拼搏，取得优异成绩的班级和运动员表示诚挚的祝贺和崇高的敬意!本次运动会从筹备到举办整个过程，组委会始终贯彻了隆重、热烈、精彩、圆满的方针，遵循增强体质、增进友谊、加强交流、促进发展的原则，使运动会办得有声有色。充分体现出我校“德育为首、艺体健长、快乐学习、健康成长”的办学理念，充分展示了“海纳百川，勇立潮头”的拼搏精神。在此，我代表全校师生对你们繁忙、精心的筹备工作致以衷心的感谢！

老师们，同学们，今年开幕式的入场式虽然训练时间短，但经过班主任、体育老师和同学们的努力，取得了很好的效果。彩旗队，英姿勃发；腰鼓队，朝气欢腾。各班队列，在班主任的带领下，整齐划一，口号声此起彼伏，威武雄壮，尽显我校师生热爱运动、崇尚体育的精神面貌。还有许多班级精心设计，为我们呈现出新颖别致的创意，给运动会涂上了动人、闪亮的一笔，给我们留下了深刻的印象。比赛过程中，全体裁判员兢兢业业、公正裁判；全体大会工作人员认真负责、忘我工作；广大教师在活动中积极参与、团结协作、顾全大局。这一切都为本届运动会的圆满成功提供了有力的保证，同时它将成为一种宝贵的精神财富，激励我们更加努力做好今后的各项工作。

我们看到，赛场上，运动员你追我赶，永不言弃，奋勇拼搏。运动场外，啦啦队员们为自己班级的运动员呐喊助威，并积极投稿，歌颂拼搏精神，鼓励失利选手，展现了良好的道德风尚。大家都知道，比赛不是目的，运动会的宗旨是通过体育比赛这种形式，增强体质，增强同学们不怕吃苦、奋发向上、勇于拼搏的精神，增强同学们的集体荣誉观念。你们取得的成绩和在赛场内外的表现充分证明，我校的目标已经完全达到。同学们抖擞的精神、严明的纪律、积极向上的风貌，充分展现出了你们永求上进、乐观进取的青春风采！老师为你们感到骄傲！

老师们、同学们，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。运动场上的尘埃虽已落定，但我们的征程却远远没有结束。它留给我们的不仅仅是荣誉和奖状，更是一种态度和品质。希望同学们把在赛场上表现出来的那种自信、从容、顽强拼搏、永不放弃的精神带到学习中去，带到生活中去，弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，永远做生活的强者，永远高奏生命的最强音!

（现在我宣布：北四家子九年一贯制学校2013秋季田径运动会胜利闭幕！）

谢谢大家！

第二篇：运动会闭幕领导讲话稿

运动会闭幕领导讲话稿

运动会闭幕领导讲话稿1

老师们、同学们：

通过全校师生的共同努力，我校20xx年春季运动会开得安全、有序、健康、精彩，充分展示了我校师生积极进取、奋发向上、勇攀高峰的精神风貌。

举行一年一度的田径运动会，是我校贯彻党的教育方针，大力推进素质教育的重要举措。一个人的全面发展，应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。学校培养的'人才不仅应该具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的体魄。因此，此届运动会的举行，既是对我校田径运动水平的一次全面检阅，也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。今天，我们高兴的看到，各代表队顽强拼搏，奋勇争先，凝心聚力，团结一心，展现出空前的集体主义精神。正是这种精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩。

今天，我还看到了，不辞辛苦跟班管理、与学生同喜同忧的班主任；尽职尽责、公正执法的裁判员；兢兢业业、任劳任怨的后勤工作人员。因此，在这里，我代表学校和运动会组委会向在本届运动会上顽强拼搏、取得优异成绩的广大运动员表示最热烈的祝贺！向为本届运动会付出辛勤劳动的全体师生员工表示最诚挚的感谢！

校运会结束了，比赛时间很短，还不足以让我们挥洒激情，展示青春;但是,它可以记载一种精神，传承一种动力。因为我们知道:一个拥有强健体魂和良好心态的人，才会是人生赛场上永远的冠军！我希望：同学们在以后的学习和生活中，把校运会所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大，以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神，取得更加优异的成绩！

最后再次衷心感谢各位老师和同学！

运动会闭幕领导讲话稿2

各位领导、老师，全体同学们:

大家好!x年春季运动会，在学校的正确领导下，经过运动会组委会的精心筹备，在广大师生员工的精诚配合下，圆满地完成了各项比赛任务，取得了预期的效果，现在就要闭幕了。

本届校运会，充分展示了“阳光体育”的主题。在短短的3天时间里，比赛进程井然有序，紧凑而热烈，效率是很高的，成绩是喜人的。本次运动会一共有1389名运动员参加了30个比赛项目的紧张角逐，有12人次刷新学校田径运动会的纪录，有66人次分别获得第一、二、三名，涌现了7个优胜班集体，2个体育道德风尚先进班级,xx同学获得校长提名体育精神文明奖。在此，让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺!全体工作人员的恪尽职守，运动员的杰出表现和骄人的比赛成绩，让我们看到了成功教育理念下，全体师生的成功表现，也让我们看到了我校体育事业的希望和推动学校工作全面发展的美好的未来。

今天，我校x年春季田径运动会的所有活动已经划上了一个完满的'句号。在本届校运会中，全体裁判员始终严格要求自己，认真负责，坚持标准，以身作则，以公平、公正、公开的工作作风，保证本届校运会的圆满完成。广大教师和学生在活动中积极参与、主动服务，做了大量的工作，也涌现出许多值得肯定、赞扬的事迹和精神:高一年级的900多名同学，利用运动会间隙，圆满完成了植树造林的浇水任务;高一(16)班xx同学在接力比赛中，即使鞋掉了也坚持跑了下来;高一(4)班主动打扫公共区域卫生，并在会场设立环保箱;高二1、2、3、6班，高一4、6、2、9班在本次运动会中宣传工作搞的尤其突出，高一7、8班，高二1、2班学生组织非常得力;在恶劣的狂风尘土的环境中，没有任何一个人抱怨，没有一位离弃者，全体师生反而表现出高昂的激情，顽强的斗志，享受精神的充实和取得成绩的欢娱令人感动。等等的事例反映出我们全体师生团结协作、顾全大局的集体主义精神，非常可贵。我希望能够在今后的教学工作与学校其他各项活动中得到大力发扬。

同学们，本届运动会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展。在今后的工作中，我们要继续发展我校体育优势，发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，秉承“师生成功，学校发展，社会满意”的办学理念，互相学习，奋力拼搏，强化绩效意识，创造中的美好明天。

现在，我宣布，中x年春季运动会胜利闭幕

运动会闭幕领导讲话稿3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我校20xx年秋季田径运动会在组委会的精心组织下，在全体裁判员、教练员、运动员和全体工作人员的共同努力下，圆满地完成了预定的各项比赛任务，即将落下帷幕。整个运动会准备充分，组织周密，纪律严明，秩序井然，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平。这是一次团结的盛会，友谊的盛会，圆满的盛会。在此，我代表学校，向为这次运动会做出不懈努力、无私奉献的全校师生表示深深的谢意!向取得名次的同学和获奖的班级表示衷心的祝贺! 本届运动会是我校历史上师生参与程度最高的一次运动盛会，分趣味运动会、小学竞技、中学竞技三组，在两个校区三个场地同时举行。共有100个班级，20xx余名运动员参与角逐!本届运动会是对我校体育工作的检阅，我校中考体育成绩连年全市第一，本届运动会再一次展现了实验学子顽强拼搏、永无止境的体育精神。本届运动会也是对师生综合素质的一次检阅和情感的一次升华，它展现了我校师生良好的精神风貌，增强了班级的凝聚力，增进了师生间真情意!

两天来，运动场上到处洋溢着师生们的欢声笑语、激情呐喊。这背后，蕴含着运动员们的体育风尚，谢谢你们的顽强拼搏、不懈努力;这背后，蕴含着裁判员的严格裁判，谢谢你们的辛勤付出、认真履职;这背后，蕴含着班主任们的费心劳神，谢谢你们的认真组织、全程陪伴;这背后，蕴含着体育组和各部门工作人员多天来的默默付出，谢谢你们的精心规划、任劳任怨!我们全体实验人，都可以骄傲地说：有你，有我，实验更精彩!

今天，我们在东校区第一次举行20xx年运动会闭幕式，崭新的.校园给我们新的希望。希望全体师生以基础教育建设年为契机，在今后的工作和学习中继续发扬

“更高、更快、更强”的体育精神，团结协作，携手共进，为实现我校的大发展而努力奋斗!忆往昔，实验学子在中考场上，孜孜以求，勇创佳绩;看今朝，实验学子在体育场上，顽强拼搏，谱写华章;展未来，实验学子定将再接再厉，再创辉煌!

最后，值此国庆节到来之际，让我们衷心祝福我们的祖国繁荣昌盛!祝愿我们的实验蒸蒸日上!祝愿我们的全体师生及家人幸福安康!

运动会闭幕领导讲话稿4

各位领导、老师，全体同学们：

xx中XX年春季田径运动会，在学校的正确领导下，经过运动会组委会的精心筹备，在广大师生员工的精诚配合下，圆满地完成了各项比赛任务，取得了预期的效果，现在就要闭幕了。

本届校运会，充分展示了“阳光体育”的主题。在短短的3天时间里，比赛进程井然有序，紧凑而热烈，效率是很高的，成绩是喜人的。本次运动会一共有1389名运动员参加了30个比赛项目的紧张角逐，有12人次刷新学校田径运动会的纪录，有66人次分别获得第一、二、三名，涌现了7个优胜班集体，2个体育道德风尚先进班级，xx同学获得校长提名体育精神文明奖。在此，让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺！

全体工作人员的恪尽职守，运动员的杰出表现和骄人的比赛成绩，让我们看到了成功教育理念下，全体师生的成功表现，也让我们看到了我校体育事业的希望和推动学校工作全面发展的美好的未来。今天，我校XX年春季田径运动会的'所有活动已经划上了一个完满的句号。在本届校运会中，全体裁判员始终严格要求自己，认真负责，坚持标准，以身作则，以公平、公正、公开的工作作风，保证本届校运会的圆满完成。广大教师和学生在活动中积极参与、主动服务，做了大量的工作，也涌现出许多值得肯定、赞扬的事迹和精神：高一年级的900多名同学，利用运动会间隙，圆满完成了植树造林的浇水任务；高一（16）班xx同学在接力比赛中，即使鞋掉了也坚持跑了下来；高一（4）班主动打扫公共区域卫生，并在会场设立环保箱；高二1、2、3、6班，高一4、6、2、9班在本次运动会中宣传工作搞的尤其突出，高一7、8班，高二1、2班学生组织非常得力；在恶劣的狂风尘土的环境中，没有任何一个人抱怨，没有一位离弃者，全体师生反而表现出高昂的激情，顽强的斗志，享受精神的充实和取得成绩的欢娱令人感动。等等的事例反映出我们全体师生团结协作、顾全大局的集体主义精神，非常可贵。

我希望能够在今后的教学工作与学校其他各项活动中得到大力发扬。同学们，本届运动会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展。在今后的工作中，我们要继续发展我校体育优势，发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，秉承“师生成功，学校发展，社会满意”的办学理念，互相学习奋力拼搏，强化绩效意识，创造xx中的美好明天。最后，请允许我以组委会的名义，向参加这次大会的全体运动员和广大师生，向为这次运动会辛勤工作的老师和同学们表示崇高的敬意和衷心的感谢！现在，我宣布，xx中XX年春季田径运动会胜利闭幕！

运动会闭幕领导讲话稿5

各位运动员、裁判员、工作人员、老师、同学们：

金秋十月，阳光明媚，硕果香，是全体师生共同收获的季节。在国旗和会标方队的引领下，伴随着xx学校第xx届秋季田径运动会圆满闭幕之际，在学校的领导下，经过组委会的精心筹备，经过全体体育健儿两天的顽强拼搏，通过裁判员、工作人员的出色工作，在广大师生员工的积极配合下，圆满地完成了各项比赛任务，取得了预期的效果，运动成绩和精神文明的双丰收。在本届田径运动会即将落下帷幕之际，我谨代表组委会向全体运动员、裁判员和工作人员表示崇高的敬意!向为这次运动会辛勤工作的老师和志愿者同学们表示衷心的感谢!

今天，我校第xx届田径运动会的所有比赛项目已经划上了一个完满的句号。在本届运动会中，全体裁判员始终恪尽职守，严格要求自己，坚持标准，以身作则，努力公正、准确地做好裁判工作，保证本届运动会的圆满完成;全体工作人员严格履行职责，规范守时，集中精力，认真负责，有力地保证了各项比赛的顺利进行;全体年段长、班主任兢兢业业，不仅认真组织运动员的日常训练和入场队列的排练，指导参加各项比赛，而且做好运动员的思想工作，开展安全教育，这是本届运动会能够取得成功的不可缺少的因素;广大师生在比赛期间能积极参与、主动服务，做了大量的工作，也涌现出许多值得肯定、赞扬的事迹。

在各项比赛中，运动员们能展现“友谊第一，比赛第二”风格，发扬不畏强手，顽强拼搏，胜不骄，败不馁的精神，以高度的集体主义精神和强烈的集体荣誉感出现在赛场上，遵守赛场纪律，比赛作风严谨，比赛态度端正，表现出了良好的精神风貌，出现了许多令人感动的场面，全体同学都受到了一次深刻的集体主义教育。在运动员为班级顽强拼搏的时候，我们的非运动员同学也心系赛场，为运动员呐喊助威，充分体现了xx学子的团结奋进精神。

本届校运会，充分展示了“全民健身”、“阳光体育”的主题，共有766名学生运动员参加了初中——100m、200m、400m、800m、4×100m接力、跳远、立定跳远、跳高、实心球;高中——100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳远、立定三级跳远、跳高、铅球;84名教职员工参加了教工活动项目——50m往返跑接力活动。在短短的两天时间里，比赛进程井然有序，热烈而高效，成绩是喜人的;竞技成绩突出，共有42人次刷新学校田径运动会的纪录，并涌现了12个“精神文明班集体”。这些成绩的取得，是我校高度重视体育教学，大力开展阳光体育活动的结果，是广大同学刻苦锻炼、顽强拼搏的`结果，希望同学们再接再厉，再创辉煌。

在这届运动会中，广大运动员充分发扬中华体育精神，赛出了风格，赛出了水平，取得了振奋人心的良好成绩，为提高我校体育运动的水平做出了贡献。本届运动会对于广泛开展师生的健身活动，提高师生的健康素质，推进我校的校园文化建设，必将起到积极的促进作用。

这是又一届成功的盛会。组委会服务学生、服务赛会的思想明确，赛事组织严密，准备工作细致，策划安排合理，后勤保障到位，指挥协调得当，各个部位工作落实，为运动员发挥水平、争创优胜提供了有利条件。

这是又一届精彩的盛会。在开幕式上，各种方阵整齐有序地进入刚修好的塑胶跑道，健身操《青春飞翔》展示风格时尚、激情强劲，充满着青春活力;整个赛会体现了“青春、团结、友爱、进取”的主题，入场式气势不凡、场景热烈;宣传报道具有新意、文采飞扬;师生同场比赛，洋溢着平等友爱的情境，参赛运动员龙腾虎跃，焕发着青春健美。

这也是一届文明的盛会。本届运动会规模大、人数多、时间紧，整个场面紧张有序，赛场纪律好、运动安全好、清洁卫生好，班级之间比技能、比风格、比秩序，增进了友谊，体现了文明，全体师生用辛勤的汗水浇灌着校园文明之花。

本届运动会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展，在今后的工作中，我们要继续发展我校体育优势，发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，奋力拼搏，牢记时代使命，努力学习、追求理想、追求知识、追求创新、追求发展，在振兴中华的伟大征程中让青春闪光，让生命升华。

老师、同学们，本届运动会即将结束，但体育精神永存。学校希望同学们把本届运动会激发出来的合作理念、集体观念、拼搏精神、竞争意识贯彻到日常学习和社会生活中去，以饱满的热情，扎实的作风，创新务实，团结一致，坚定信心，共同创造xx中学的美好明天!

谢谢大家!

运动会闭幕领导讲话稿6

各位裁判员、运动员、老师们、同学们：

大家好！

送走了昨天的激情，迎来了今天的精彩，拥抱明天的辉煌。经过学校体育健儿x天的顽强拼搏，通过裁判员、工作人员的出色工作，圆满完成了冬运会的赛事工作，取得了运动竞技和精神文明的双优成绩。在本届运动会即将落下帷幕之际，我代表学校党支部、校委会向全体运动员、裁判员和工作人员表示热烈祝贺并致以亲切慰问！

在这x天运动会上，我们全体师生团结友爱、文明参赛，赛场上奋力拼搏，赛场下加油鼓劲。在比赛过程中，许多同学主动搀扶跌倒同学，热心帮助受伤运动员，充分体现了“友谊第一，比赛第二”的运动精神。全体运动员、裁判员严格遵守竞赛规则，积极履行自己的职责，积极发扬奋发有为、吃苦耐劳的精神，努力克服各种困难，赛出了水平，赛出了风尚，获得了体育竞技和精神文明的双丰收。

在这x天的'赛事中，我们看到的不仅是运动场上的汗水和掌声，更看到了奥运精神在所有同学身上的体现。体育运动本身就是一个不断挑战自我的过程，希望大家要向所有获得名次和没有获得名次的运动员学习，总结经验，努力拼搏。

同学们，体育运动可以培养我们的意志力，意志力不仅仅是体育魄力的体现，更是伟人成功的要诀。发明大王爱迪生说过：“伟大人物的最明显的标志，就是坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷仍不会有丝毫改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的”。我们如果把在体育运动中培养的意志力，迁移到学习和今后的工作、生活中去，无疑也会绽开绚丽的成功之花，使人更加充实，使生活更具魅力，使人生更加精彩。

同学们，本届运动会将熔铸为辉煌的历史，积淀为芳香馥郁的回忆。希望全校师生以本次运动会为契机，发扬成绩、克服不足，在今后的各项工作和学习中，为xx县xx中学更加美好的明天，而努力拼搏、再创佳绩！

现在，我宣布：xx县xx中学第x届x季运动会顺利闭幕。

谢谢大家！

运动会闭幕领导讲话稿7

各位领导、老师，全体同学们：

XX中春季田径运动会，在学校的正确领导下，经过运动会组委会的精心筹备，在广大师生员工的精诚配合下，圆满地完成了各项比赛任务，取得了预期的效果，现在就要闭幕了。

本届校运会，充分展示了“阳光体育”的主题。在短短的3天时间里，比赛进程井然有序，紧凑而热烈，效率是很高的，成绩是喜人的。本次运动会一共有名运动员参加了XX个比赛项目的紧张角逐，有XX人次刷新学校田径运动会的`纪录，有XX人次分别获得第一、二、三名，涌现了X个优胜班集体，X个体育道德风尚先进班级，同学获得校长提名体育精神文明奖。在此，让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺！

全体工作人员的恪尽职守，运动员的杰出表现和骄人的比赛成绩，让我们看到了成功教育理念下，全体师生的成功表现，也让我们看到了我校体育事业的希望和推动学校工作全面发展的美好的未来。今天，我校春季田径运动会的所有活动已经划上了一个完满的句号。在本届校运会中，全体裁判员始终严格要求自己，认真负责，坚持标准，以身作则，以公平、公正、公开的工作作风，保证本届校运会的圆满完成。广大教师和学生在活动中积极参与、主动服务，做了大量的工作，也涌现出许多值得肯定、赞扬的事迹和精神：高一年级的XX多名同学，利用运动会间隙，圆满完成了植树造林的浇水任务；XX班同学在接力比赛中，即使鞋掉了也坚持跑了下来；XX班主动打扫公共区域卫生，并在会场设立环保箱；XX班，XX班在本次运动会中宣传工作搞的尤其突出，XX班，XX班学生组织非常得力；在恶劣的狂风尘土的环境中，没有任何一个人抱怨，没有一位离弃者，全体师生反而表现出高昂的激情，顽强的斗志，享受精神的充实和取得成绩的欢娱令人感动。等等的事例反映出我们全体师生团结协作、顾全大局的集体主义精神，非常可贵。

我希望能够在今后的教学工作与学校其他各项活动中得到大力发扬。同学们，本届运动会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展。在今后的工作中，我们要继续发展我校体育优势，发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，秉承“师生成功，学校发展，社会满意”的办学理念，互相学习奋力拼搏，强化绩效意识，创造中的美好明天。最后，请允许我以组委会的名义，向参加这次大会的全体运动员和广大师生，向为这次运动会辛勤工作的老师和同学们表示崇高的敬意和衷心的感谢！现在，我宣布，XX中春季田径运动会胜利闭幕！

运动会闭幕领导讲话稿8

各位领导，全体运动员、裁判员、教练员:

为期4天扣人心弦的xx区第三届职工羽毛球运动会在裁判员和工作人员的辛勤工作、全体运动员的奋力拼搏、广大观众朋友的热情参与下，顺利完成了既定的赛程，就要胜利闭幕了。在此，我代表xx区总工会向前来参加闭幕式的各位领导、全体运动员、裁判员、教练员、各位嘉宾表示热烈的欢迎!向为本次运动会付出辛勤劳动的裁判员和工作人员致以崇高的敬意，向取得优异成绩的运动员、教练员、参赛单位表示热烈的祝贺!

本届职工羽毛球运动会盛况空前，共有16支代表队、130多名运动员参加了比赛，经过了男女单打和团体赛三个项目，全部赛程共计八百多场次。整个运动会准备充分，组织周密，纪律严明，秩序井然，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平。许多精彩的瞬间将变成我们永恒的记忆。这是全体参赛单位高度重视的结果，是广大运动员、教练员刻苦训练、顽强拼搏的结果，也是全体工作人员认真负责、一丝不苟的结果，希望你们再接再厉，再创辉煌。

同志们，朋友们，在本届运动会上，我们高兴地看到，赛场内外充满了朝气和拼搏精神，洋溢着热烈而祥和的气氛。各参赛代表队本着相互学习、相互切磋、取长补短、共同提高的良好愿望，在比赛中不畏困难、挑战自我、勇于进取、遵守规则、服从裁判，赛出了风格、赛出了水平，共同谱写出拼搏进取的乐章，在运动中释放了生活的激情，在角逐中展现了职工的风采!全体裁判员忠于职守，尽职尽责、严守规程，判决客观准确、公平公正;运动会组委会统筹安排、精心准备，热情服务，创造良好氛围，确保了各项比赛的顺利进行。本届运动会取得了运动成绩和精神文明双丰收，为我区的职工文体事业的发展进而促进各项事业全面进步谱写了崭新的篇章。

本届运动会的成功举办，是全区树立职工文化品牌，彰显“梦想、激情、健康、活力”的'重大实践，为我区职工文化体育事业写下浓墨重彩的一笔。希望全区各级工会组织以本届运动会为新的起点，广泛开展内容丰富、形式多样、职工群众喜闻乐见的文体活动，不断丰富职工文化生活，努力开创我区职工文化体育工作新局面。广大干部职工要把在赛场上表现出来的团队精神、拼搏精神，转化为“开拓创新、团结拼搏，勇争一流”的敬业精神，为推动我区科学发展、创新发展、和谐发展做出新的更大的贡献!

谢谢大家!

运动会闭幕领导讲话稿9

各位领导、老师，全体运动员们：

大家下午好!

异彩纷呈、硕果累累的我校首届校园艺术节、田径运动会今天就要隆重闭幕了。此时此刻，我有太多的话想要对大家说，有太多的感谢想要对大家表达。

我要想对大家说的是：

运动会比赛项目已经顺利结束了。这次运动会，无论从组织安排、项目设置、器材准备、过程管理还是从同学们的运动热情、观众的加油鼓劲、工作服务同学的认真负责等各方面来看，师生们的一致评价是：规范、严谨、高效、科学，真正体现了学校提出的“运动、健康、快乐、更高、更快、更强”的运动宗旨。所以，借此机会，我谨代表学校对各位运动员在运动场上取得的优异成绩、对老师们的辛勤付出、尤其是对整个组织机构的默默奉献表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

这次校园艺术节，布局谋篇精心合理，设计运作创意求新，开幕式热烈隆重，充满了欢快、喜庆和祥和的气氛，有老师说：“看到了开幕式，有一种想哭的`冲动”，我知道这是激动的泪水，这是师生齐心的表现，其实我看到了开幕式，我也觉得非常振奋，我也非常激动。当然，团体操表演也非常不错，同学们的表演都十分到位，十分给力。

在这次校园艺术节中还设置了诗歌朗诵比赛，我们xx个班级班班参与，每个班都各有特色，每个班都做了充分的准备，虽然我们只表彰了xx多个班级，但是竞技场上没有失败者，参与就是人生的经历，参与就是最大的成功。

我更相信，让大家影响至为深刻的，感动极其强烈的，肯定是现在还在我们眼前心中萦绕回旋，余音绕梁，激动不息的文艺晚会。这台晚会，安排布置巧，节目质量高，各个环节精彩不断，高潮迭起，观众与演员互动，场上和场下齐舞，所有的同学和老师都融入其中，所有的领导和来宾都为之震撼，火炬中学和永新中学的孩子们群情振奋，全校师生都共享在这欢乐的海洋里。可以毫不夸张地讲：这是迄今为止我们高新区校园文艺汇演，甚至是我们xx市校园艺术节文艺汇演中节目质量都非常高的一台大型综艺类盛大演出。说实在话，我为你们感到骄傲，为我们高新区实验中学在短短的几个月时间内能够打造出如此高品质晚会感到自豪，我要谢谢艺体处吴咏梅主任和你的同事们，谢谢学校各部门的大力支持，尤其要谢谢的是同学们的精彩演出。

当然，本次运动会和艺术节也有一些值得我们去总结、去思考的地方，无论是前期筹备工作、赛中管理工作、安全防护工作、运动竞技培训还是晚会统筹工作、节目深加工工作、弘扬主旋律工作、裁判工作等等，我认为都还需要我们主管部门去总结、去思索，在工作中求进步，在探索中求发展。

老师们，同学们，到现在为止，我越来越坚定了我校的办学方针，那就是一定要坚持“文化奠基，专业扬长”的办学思路，一定要坚持“艺文并举，动静结合”办学途径，一定要坚信“一切为了学生终生发展奠基，一切为了学生个性发展设计”这一学校办学颠扑不破的真理。各位老师，各位同学，xx中学首届校园艺术节、田径运动会的三天时间是我们经久难忘的三天时间，在各项议程已经顺利完成即将闭幕之际，我再一次对各位的辛勤付出表示诚挚的谢意，祝老师们、同学们工作愉快、学习顺利，让我们期待下一届艺术节、运动会会给我们带来更为精彩的表演。

现在，我宣布：xx区实验中学首届校园艺术节、田径运动会胜利闭幕!谢谢大家!

运动会闭幕领导讲话稿10

老师们、同学们：

在金风送爽、丹桂飘香的金秋十月里，我校秋季田径运动会经过一天紧张、激烈、公正的比赛，取得了圆满的成功，落下了帷幕。本次大会是一次团结的大会，是一次和谐的大会，是一次胜利的大会，充分展示了我校师生积极进取、奋发向上勇攀高峰的旺盛斗志。

举行一年一度的田径运动会，是我校贯彻党的教育方针，大力推进素质教育的重要体现。一个人的全面发展，应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的体魄。因此，此届运动会的举行，既是对我校田径运动水平的一次全面检阅，也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。在这一天里，我们可以看到，各路健儿顽强拼搏，奋勇争先，展现出“更高、更快、更强”的奥林匹克精神; 各年级各班级凝心聚力，团结一心，展现出空前的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩，从而充分展现出我校师生的时代风采。在这一天里，我们同样可以看到，不辞辛苦跟班管理、与学生同喜同忧的班主任老师，尽职尽责、公正执法、以身作则，表现出了高水平的裁判技术的广大裁判员以及各司其职、兢兢业业、任劳任怨、踏实工作，用严谨负责的态度为本次比赛提供了强有力保障的工作人员。因此，在这里，我代表学校和运动会组委会向在本届运动会上团结协作、顽强拼搏、取得优异成绩的广大运动员和班集体表示最热烈的祝贺！向为本届运动会付出辛勤劳动的校领导、班主任老师、广大裁判员和工作人员表示最诚挚的感谢！

校运会结束了， 虽然一天的时间很短，不足以让我们挥洒激情，展示青春，更不足以让历史铭记。但一天半的时间可以记载一种精神，传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把校运会所体现的`永不服输、一往无前的精神发扬光大，希望全校师生将“更高、更快、更强”的运动精神带到今后的学习、工作和生活中去，以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神，创造出学校发展和学生成长的优秀业绩！

我们每个人都渴望成功，成功是我们不变的追求，永恒的期待。但即便一时没有获得鲜花和掌声，我们也不必遗憾，因为年轻的我们永不言弃。一个拥有强健体魂和良好心态的人，才会是人生赛场上永远的冠军；一所努力向上、奋力进取的学校，才会永远立于不败之地！

最后再次衷心感谢所有老师和同学的支持。

运动会闭幕领导讲话稿11

全体裁判员、运动员，亲爱的老师、同学们：

大家好！

经过近x天激烈精彩的比赛，运动会即将降下帷幕。在此，我谨代表学校向向各位裁判员和工作人员表示衷心的感谢！向在比赛中取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺！同时，向大力支持本届运动会的'xx表示真诚的感谢！

正如校长所说，运动会是我校的一门课程。本次运动会，是模拟全运会，旨在培养同学们的爱国情怀，让大家在活动中感受祖国的伟大富强，增强民族自豪感、自信心。这也是校长在开幕式时上提出的第一个课程目标。

我们的开幕式热烈隆重，各班入场式创意求新、精彩纷呈，展现出了我校学生独立自信、思维创新的特点，展现出了各班特有的风采。通过此次活动，各班班集体的凝聚力得到了增强，师生之间、同学之间的感情得到了升华，同学们的体育才华得到了展示，个性得到了张扬。x天的时间很短，不足以让我们挥洒激情，展示青春，但它记载了一种精神，传承了一种动力。它留给我们的不仅仅是奖牌和奖状，而是一种态度、一种力量、一种品质、一种永不磨灭的精神！希望同学们在以后的学习和生活中把校运会所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大。我们如果把体育精神迁移到学习中，无疑也会绽开绚丽的成功之花，使人更加充实，使生活更具魅力，使人生更加精彩。

现在，我宣布：xx中学第x届x季运动会顺利闭幕。

谢谢大家！

运动会闭幕领导讲话稿12

各位领导、老师，全体同学们：

我校20xx秋季田径运动会，在学校领导的关心支持下，经过运动会组委会的精心筹备，在广大师生员工的辛勤工作下，圆满地完成了各项比赛任务，取得了预期的效果，现在就要闭幕了。 本届校运会，发扬了“团结拼搏”的奥林匹克精神，是一次团结的盛会、友谊的盛会，成功的`盛会。整个比赛进程井然有序，紧凑而热烈，效率很高，成绩喜人。

本次运动会一共有189名运动员参加了57个比赛项目的紧张角逐，并取得了个人和集体优异的成绩。在此，让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺！

全体工作人员的恪尽职守，运动员的杰出表现和骄人的比赛成绩，让我们看到了我校体育事业的希望和推动学校工作全面发展的美好的未来。在本届校运会的活动中，全体裁判员始终严格要求自己，认真负责，坚持标准，以身作则，以公平、公正、公开的工作作风，保证本届校运会的圆满完成。广大教师和学生在活动中积极参与、主动服务，做了大量的工作，这种团结协作、顾全大局的集体主义精神，非常可贵，希望能够在今后的教学工作与学校其他各项活动中得到大力发扬。

在此次活动中，我们的同学们以抖擞的精神、严明的纪律、积极向上的精神风貌充分展现了当代中学生积极上进、乐观进取、奋力拼搏的青春风采！同学们在比赛中所取得的优异成绩，对于每一个年段、每一个班级，都将是一种极大的鼓舞。它，有利于培养大家的团结协作精神，有利于提高集体荣誉感，增强团队凝聚力，有利于振奋精神，激发斗志，对广泛形成热爱集体、热爱学校，有着很大的推动作用。

最后，请允许我以组委会的名义，向参加这次大会的全体运动员和广大师生，向为这次运动会辛勤工作的老师和同学们表示崇高的敬意和衷心的感谢！ 现在，我宣布，运动会胜利闭幕！

运动会闭幕领导讲话稿13

同学们、老师们：

在初冬温暖的阳光照耀下，龙门中学20xx年冬季田径运动会顺利落下帷幕。在此，我谨代表学校，向在本次运动会上取得优异成绩的运动员表示祝贺！向为本次运动会取得圆满成功而做出努力和贡献的所有运动员、裁判员、工作人员表示衷心的感谢！

本次运动会，我们高兴地看到，所有参赛的运动员发扬顽强拼搏的精神，向着更高、更快、更强的目标不懈努力，奋勇争先，运动会上创造了不起的'成绩；同时在本次运动会上，运动员们也表现出良好的体育道德风尚，友谊第一，比赛第二，在赛场上，既是对手，又是朋友，充分展示了龙门中学学生的风彩。我们还高兴地看到，所有的同学都表现非常出色，讲文明，讲团结，守纪律，表现出强烈的集体荣誉感，为班级争光，为学校争光，为集体争光，成为每位同学前进的动力。从这个意义上来说，本次运动会，既赛出了水平，更赛出了风格；既体现了我校一年来体育教学所取得的成绩，更体现了我校一年来在行为规范等方面取得的成绩，所有这些，都是十分令人高兴的和鼓舞的。

同学们，老师们，生命在于运动，生命不息，运动不止。我希望通过本次运动会，提高大家参加体育锻炼的热情，增强体质，为更好地工作、更好地学习打下坚实的基础。我也希望，在今后的工作、学习中，能发扬体育健儿顽强拼搏的精神，奋发努力，积极进取，在各个方面都取得更大的进步！最后，我宣布，龙门中学20xx年冬季田径运动会胜利闭幕！

谢谢大家！

此致

敬礼

运动会闭幕领导讲话稿14

各位老师，全体同学们：

大家下午好！今天，我校第四届春季运动会经过运动会组委会的精心筹备，在广大师生员工的精诚配合下，经过两天紧张、激烈、公正的比赛，取得了圆满成功。本次运动会是一次团结、和谐的运动会，是充满竞争、充满激情的运动会，也是一次满载收获的运动会，它充分展示了我校师生积极进取、奋发向上，勇攀高峰的精神风貌。

本届校运会，充分展示了“阳光体育”的主题。在短短的2天时间里，比赛进程井然有序，紧凑而热烈，效率是很高的，成绩是喜人的。本次运动会一共有256名运动员参加了9个大项，36个小项比赛的紧张角逐，有114人分别获得第一、二、三名，涌现了6个优胜班集体，2个精神文明先进班集体。在此，让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺！

本届校运会中，虽然天气炎热，全体师生却能表现出高昂的激情，顽强的斗志，没有一个人抱怨，没有一位离弃者，全体裁判员始终严格要求自己，认真负责，坚持标准，以身作则，以公平、公正、公开的工作作风，保证本届校运会的圆满完成。广大教师和学生在活动中积极参与、主动服务，做了大量的'工作，也涌现出许多值得肯定、赞扬的事迹和精神，这反映出我们全体师生团结协作、顾全大局的集体主义精神，非常可贵。我希望能够在今后的教学工作与学校其他各项活动中得到大力发扬。

同学们，本届运动会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展。在今后的工作中，我们要继续发展我校体育优势，发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，秉承“师生成功，学校发展，社会满意”的办学理念，互相学习，奋力拼搏，创造三中的美好明天。

最后，请允许我以组委会的名义，向参加这次大会的全体运动员和广大师生，向为这次运动会辛勤工作的老师和同学们表示崇高的敬意和衷心的感谢！

现在，我宣布，岐山县第三初级中学第四届春季田径运动会胜利闭幕！

运动会闭幕领导讲话稿15

各位裁判员、运动员、xx集团同仁：

大家下午好！

在这金风送爽、丹桂飘香的金秋九月里，xx集团第xx届“我爱xx”杯员工运动会经过二天紧张、激烈、公正的比赛，取得了圆满的成功，即将落下帷幕。在短短的二天时间里，集团所属企业、所有运动员都充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的奥林匹克竞技精神和“团结、友谊、进步”的人文精神，取得了运动成绩和精神文明的双丰收。在此，我谨代表xx集团及本届大会组委会向取得优异成绩的各个代表队和运动员表示诚挚的祝贺！向为大会的顺利召开付出辛勤劳动的全体裁判员和工作人员表示衷心的感谢！

本届运动会，共有xx个代表队参赛，参加比赛人数多达xx名，为运动会直接服务的'工作人员xx名。评出了xx个精神文明先进集体，xx个项目有xx个荣誉被不同的代表队斩获，团体总分前三名被xx代表队获得。所有荣誉的取得从而有力地证明了集团第xx届“我爱xx”杯员工运动会已经取得了预期的圆满成功！可以说，本次大会是一次团结的大会。

此次运动会，从开幕式到各个项目的比赛，都真正地体现了群众性、普及性、参与性和娱乐性。集团下属所有的领导和员工参加了开闭幕式，各个企业的员工代表都到比赛场上大显身手，或摇旗呐喊。在一次次的比赛中很多员工找到了成功的感觉，体验了参与的快乐。在二天的竞技中，我们员工中的绝大多数都以抖擞的精神、严明的纪律、积极向上的精神风貌充分展现了当代青年积极上进、乐观进取、奋力拼搏的青春风采！运动员们在比赛中所取得的每一项成绩，对于每一个企业，都是一种极大的鼓舞。它，培养了大家团结协作的精神，提高了大家的集体荣誉感，增强了运动员所在团队的凝聚力。

同志们，体育运动可以培养我们的意志力，意志力不仅仅是体育魄力的体现，更是我们成功的要诀。美国发明大王爱迪生曾说：“伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷仍不会有丝毫改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的”。今年，是“xx”开局之年，也是xx集团“绿能、节能、储能”战略实施的关键之年、跨越之年。我们相信，如果全体同仁能够把在比赛中培养的意志力，迁移到今后的学习和工作、生活中去，xx事业必将绽放出绚丽的成功之花，“把绿色能源带进生活”。

同志们，面对越来越好的发展环境，面对来自各方面的关心帮助，我们唯一能做，而且必须做好的，就是以只争朝夕的紧迫感、责任感、使命感，快速推进xx事业的发展，快速推进集团化战略的实施。

两天的运动会是短暂的，我希望大家要在认真总结本次运动会成功经验的基础上，不断完善，坚持以人为本，进一步推进集团和谐人文的发展。在新的征程中，我们要继续保持和发扬“打出水平，赛出成绩”的高昂斗志，以满腔热情，投身到推动企业更快发展的进程中，用辛勤和智慧，建设xx和谐美好的大家园，实现xx新的跨越，创造xx人新的辉煌。

借此机会，对应邀前来参与xx集团第xx届“我爱xx”杯员工运动会的各位教练员、裁判员，以及提供场地的xx学院表示衷心感谢，愿我们的友谊之树长青。

最后，我宣布：xx集团第xx届“我爱xx”杯员工运动会圆满闭幕！

第三篇：北四家子乡中心小学学校章程

北四家子乡中心小学学校章程

第一章

总则

第一条：为全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量，推进基础教育课程改革，规范办学行为，保证学校持续、稳定、健康发展，加速依法治校、民主管理和科学管理学校的进程，建立学校自主发展、自我约束的运行机制，根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规制定本章程。

第二条：学校是一所公立全日制完全小学，学制为六年。所辖九所村小，两个教学点，十个自然村。

第三条：学校实行校长全面负责，党支部保证监督和教职工民主管理三位一体的管理体制。

第二章

办学宗旨与教育目标

第四条：学校以“三个面向”为指针，以促进全体学生的健康成长为目的。坚持“依法治校、规范办学、整体推进素质教育”的办学宗旨；坚持“依法治校、科研兴校，创办特色，持续发展”的办学思路；逐步向示范性、精品型、有特色的办学目标迈进。

第五条：学校以“文明勤奋、活泼向上”为校训；以“爱生、严谨、求实、创新”为教风；以“勤学、苦练、善思、奋进”为学风；形成思想政治工作和精神文明建设的优势。

第六条：教育目标：使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第三章

组织机构与管理体制

第七条：学校按上级批复编制设置校长、副书记、总队辅导员、会计、教研员、村小校长、教师及其他工作人员。设教研室、财会室。

第八条：学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，对学校管理、教育、教学、行政、评价等工作全面负责。主要职责及权利如下：

1、贯彻执行党的教育方针，国家的法律、法令、法规以及教育行政部门的指示、规定；遵循教育规律和管理科学，全面提高教育质量，做好学校各项工作。

2、决策权。校长有权根据党的方针、政策和上级指令，在听取各方面意见的基础上，报上一级管理机构后对学校的重大问题行使最后决策权。

3、人事权。校长按有关规定权限和程序，有权对中层干部进行任免或采用竞聘方法；根据学校实际，有权对教职工调动、分工与管理。

4、财务权。对国家拨给的办公经费等，校长有权决定使用方案，对校舍和设备，有权合理安排使用，不断改善办学条件。

第九条：校长工作准则

1、正确处理党政关系，定期向党组织通报工作，重大决策要主动征求党组织的意见，让党组织参与决策,自觉接受监督。

2、尊重教职工的民主权利，听取他们的意见和建议，对不同意见，正确处理，不打击报复。

3、清政廉洁，不以权谋私。

4、努力学习，不断提高自身政治业务素质，深入实际，总结经验。第十条：学校实行教职工代表大会制度

1、教代会由工会组织负责。

2、教代会由教职工民主推选产生，其中一线教职工不少于总数的三分之二。总人数不少于教职工总数的20%。

3、教代会由工会主席主持。每学期至少开会一次，三分之二代表出席方可生效，教代会选举和做出的决定、通过的决议，须经半数以上表决通过。

4、教代会对校长权限内的决策有不同意见，应及时同校长交换意见，如意见不能统一，按校长意见执行，必要时可报告上级主管部门和上级教育工会。

5、教代会每三年改选一次，缺额可及时增补。第十一条：教职工代表大会主要职能

1、听取校长的工作报告，审议学校发展规划、学校工作计划、重大改革方案，并对其提出意见或建议。

2、审议决策有关教职工生活福利的重大事项。

3、审议通过学校的人事制度、分配制度、各项规章制度及评价制度。

4、制定、修改学校章程。

5、评议、监督学校行政领导干部。

6、讨论并向校长递交教职工代表提出的各种提案，及时反映群众的意见、要求，向各部门领导提出合理化建议。

第十二条：教研室。教研室负责学校的教务工作。由教研员具体负责，各村小校长协助执行。

1、建立健全学校教学管理系统，加强对教学的管理。

2、建立健全学校教学评价系统及其运行机制，加强对教学工作的评价，主要有教学计划、开发利用课程资源、课堂设计、课堂教学、作业与辅导、密切家校联系、教育教学评价、教学研究工作、关于教学质量检测监控、复习计划等。

3、制定学校教学工作计划，每学期一次，并认真贯彻执行。

4、加强教师队伍建设，加强对教师的培养，不断更新教育思想、教学观念，转变教学行为；掌握科学的教学方法和教学手段，提高教师的素质和教学水平；不断总结教师的教学经验并及时推广。

5、建立教师教学业务档案，加强教学档案管理。

6、按照国家和上级行政部门的要求，做好学生的学业考核、质量综合评价及学籍管理工作；做好招生、编班、升级、转学工作。

7、负责学生综合实践活动，保证做到组织、计划、内容、时间、地点落实，不断提高综合实践活动质量。

第十三条：建立德育工作领导小组，统一安排组织学校各项德育工作，由副书记负总责，总队辅导员具体负责。

1、认真实施《中小学德育规程》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等政策法规；贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生常规管理要求》，形成良好校风。

2、建立健全德育工作制度。

3、加强德育队伍建设，加强德育队伍培训，不断更新教育思想、教育观念，转变教育行为，掌握科学的教育方法和教育手段，提高德育工作者的素质及水平，不断总结德育经验并及时推广。

4、组织教师制定各项德育计划，并进行检查评价。如班队工作计划等。

5、加强德育主渠道研究，充分发挥德育主渠道的育人功能。

6、建立班主任德育工作档案，并加强德育档案管理；加强对班队会的组织指导，提高班队会质量；定期召开家长会。

7、深入研究家校协同教育及社会教育，充分利用社会教育资源，对学生实施品德教育。

8、建立评价系统和评价机制，做好优秀班主任、优秀少先队辅导员、三好学生、优秀少先队员、优秀班集体等评价工作，并指导班主任、中队辅导员做好评价工作。

9、做好少先队工作，充分发挥少先队的教育职能，开展丰富多彩的教育活动；定期召开少代会，抓好少先队基地建设。

10、加强校园的文化建设，创设优良的文化氛围，充分发挥校园物质文化建设和精神文化建设的育人功能。

11、及时处理学生的偶发事件，协调教师与家长之间的关系，保证正常的教育教学秩序。

12、定期对学生进行法制、安全、自我保护等教育，严防学生违法犯罪现象及各类意外事故的发生。

第十四条：建立家长委员会。对学校工作进行监督。由副书记负责。第十五条：教育科研工作。由教研室组织实施：

1、协调专家组的工作。

2、建立学校科研管理系统、评价系统及运行机制，制定学校的科研计划。

3、领导学校的课题组。

4、建立健全科研档案，并负责学校科研档案及科研资料室工作。

5、审查教师的科研计划，并对其进展情况进行监督。

6、负责学校的心理咨询热线及心理咨询室工作。

7、负责组织论文或实验报告的评定，定期召开研讨会，并对科研成果进行总结推广。

8、加强对教师队伍的业务理论培训，不断提高教师的理论水平及科研能力。第十六条：财会室。财会室由会计负责。

1、为教育教学提供必要的物质保证，负责学校各种教育教学设备、办公设备、办公用品，学校维修的各种材料、设备的采购、运输、安装工作。

2、加强对学校的经费、设备、校舍的管理，努力做到开源节流、增收节支，监管师生使用学校设施情况，制定管理制度，并严格执行。

3、定期对校舍设施等进行检查和维护，严防事故发生。

4、加强校园环境建设，制定发展规划，净化、绿化、美化校园，创造良好的育人环境。

5、负责学校值班安全及安全保卫工作。

6、不断改善教职工的生活条件，努力提高教师的福利待遇。

7、执行《会计法》，每学年初做好预算，每学年末做好决算，并向校长报告，并经上级教育财会中心审批。

8、严格财物购置的审批制度。

9、管好预算内外各项经费使用，符合财政审批部门和审计部门的要求。

10、做好临时工的职数定编、定岗位、用工待遇及对临时工的管理、教育。

11、按国家规定及学校具体情况做好后勤各类人员的定编、定岗、定工作量、定待遇工作。

12、做好全体后勤工作人员培训工作，以提高他们的政治素质、业务素质、工作水平、服务意识、责任意识。

13、负责教材的预订及分配工作。

14、建立并执行校务公开制度和校务公开监督制度。

第四章

教育教学管理

第十七条：中心小学工作的主要任务是高质量地组织并完成教育教学工作，其它各项工作的开展均应以有利于教育教学工作的开展为原则。

第十八条：采取班级授课制。

第十九条：严格执行国家教育部制定发布的课程计划、课程标准进行教育教学工作，设置的课程要开齐、上足，不允许擅自停课、调课、改上其它课程，维护课程计划的严肃性。

第二十条：从学校的性质、任务和培养目标出发，积极进行课程改革、加强教材研究及本土文化的研究和校本课程的开发。

第二十一条：把德育工作摆在重要位置，认真贯彻《中共中央加强和改进学校德育工作的若干意见》，和各部门学科教学大纲规定的德育要求。

第二十二条：教学是学校的中心工作。学校要认真抓好教学常规管理，每一位教师都要学习并严格执行教学常规，保证教学工作的正常运作。

第二十三条：小学教育是基础教育，要全面推进素质教育，要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，发展智力因素和非智力因素，面向全体学生，发展学生的个性，培养学生的创新精神和实践能力。

第二十四条：加强指导与检查，备课、上课、作业批改、辅导、考核是教学过程的基本环节，应环环相扣，环环落实。通过自查、互查、抽查、抽样检查，作业、备课展出等活动，不断提高质量。

第二十五条：学科之间要统筹兼顾、互相协调。

第二十六条：学校每位教师要按照国家规定的教学计划、课程设置及课程标准制订学期的教学工作计划，安排好教学进度，要做好学期中、学期末的教学总结和质量分析。

建立学生成长档案。加强学生素质报告书的平时记载和期末填写工作。报告书填写既要真实反映学生状况，又要恰到好处地发挥鼓励作用。报告书填写要规范整洁，不允许出现错别字和病句。

第二十七条：学校教材使用依据国家课程标准编制的教材，由学校一征订和管理，任何人不得以营利为目的，擅自向学生推销学习资料、学习用品及其他物品。

第二十八条：积极开展教育教学研究，运用教育理论指导教育教学活动，重视和推广科研，虚心学习别人成功经验，并努力创造条件，逐步实现教学手段的现代化，积极构建本校的教育模式。

第二十九条： 转变教育思想，更新观念，鼓励教学方法改革的实践和探索，提高课堂教学质量，切实解决课业负担过重，忽视学生个性，影响青少年健康成长等弊端，让学生真正成为学习的主体，生动活泼地，主动地学习，发展兴趣、爱好和特长，培养较强的自学能力和动手能力以及创造能力。

第三十条：制定学年及学期的德育工作计划及周程安排表。

第三十一条：每学期初、期中、期末召开领导小组会议，总结及检讨过去的工作成效，确定今后工作的方向。

第三十二条：坚持定期进行思品教研活动。

第三十三条：校会、国旗下讲话、思品课、队活动、班会、晨会等主渠道课程专时专用，禁止挪作他用，并且要有详细（晨会指记录）的教案。

第三十四条：搞好校园环境的教育化，使学生在潜移默化的环境受到良好风气的熏陶，按规定日期出版墙报、橱窗。

第三十五条：要通过谈心、咨询、讲座等多种形式，对不同层次学生进行心理健康教育和学业指导，帮助学生正确处理好学习、生活、人际关系等方面遇到的心理矛盾问题，提高他们的心理素质，培养承受挫折，适应环境的能力。

第三十六条：重视学生的体育和美育工作，严格执行国家颁布的有关学校体育工作的法规，抓好体育课、课间操、课外体育活动等学校体育工作各个环节。

第三十七条：贯彻实施《国旗法》，除寒暑假和休息日外，坚持每周一和国家重大节日、学校重大活动举行规范的升降旗仪式活动，每天升挂国旗，及每学期参观爱国主义教育影片活动。

第三十八条：做好学校、家庭、社会三结合教育网络的各项工作，完善家长学校及家长委员会的讲课及会议制度。

第三十九条：行政领导要坚持定期和经常性的德育工作检查，并记录在案。第四十条：做好每学期学校及个人进行德育工作总结及评比。

第五章

总务后勤工作

第四十一条：总务后勤工作必须坚持为教学服务、为教育科研服务、为师生服务的原则，实行服务承诺责任制。制定并严格执行各项规章制度，严格工作规范，讲求工作效率，廉洁自律，克己奉公。

第四十二条：坚持艰苦奋斗，勤俭办学的原则，合理使用资金，搞好经费的预算和决算。坚持统筹计划，保证重点兼顾一般，严格把关的原则，提高经费的使用效益。

第四十三条：严格按收费标准，依法向学生收取费用。学校向上级有关部门申请经费支持。依法向社会募集办学资金并接受社会组织和个人对学校的捐赠。

第四十四条：建立健全财务制度，依据上级有关规定，加强财务管理，规范教育经费的管理和使用，经费开支实行民主管理，并接受上级教育行政部门的审计和监督。

第四十五条：从学校实际情况出发，按照校园建设发展规划，有计划、有步骤，合理地进行基本建设和维护管理，创建符合学生身心特点的合格学校和文明校园。

第四十六条：加强校园环境管理，配备公共卫生设施，设置存车场所，保护好校树和绿地。建立健全卫生包干和检查评比制度，努力创建整洁、安全、优美、健康、向上、和谐的育人环境。

第四十七条：建立校舍、校产管理制度，加强校舍校产管理，严防公物流失和浪费。发现危房，应立即采取措施，并书面向主管部门汇报。

第四十八条：加强学生身体健康检查统计，疾病防治及教学卫生工作，增强学生体质。能应变突发事件，并及时汇报，妥善处理，提升服务质量，营造安全、卫生、健康和谐的环境。

第四十九条：加强学校安全保卫工作，建立收发与来校登记制度。防火、防盗、防电、防水、防毒、防人身伤害、防流氓滋扰，及时发现和排除隐患，确保学校安全无事故。切实做好日常饮水、伙食、卫生、劳动保护等生活管理和服务性工作。安排好门卫值班、值日护校、节假日值班工作。

第五十条：在不影响正常的教学工作的前提下，组织师生开展勤工俭学活动和社会服务工作，严格各项管理，提高经济效益，为改善办学条件和提高师生的工作与生活质量创造条件。

第六章

教师与学生管理

第五十一条：学校教职工享有《教师法》及有关法律法规规定的权利，同时应履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。

第五十二条：学校教职工应具备良好的社会公德、职业道德和家庭美德，为人师表，敬业爱岗，服从领导，团结协作。

第五十三条：教职工必须履行自己的职责，执行学校的教育教学等各项工作计划，完成教育教学等各项工作任务。

第五十四条：学校执行国家教师资格制度和教师专业技术职务聘任制度，第五十五条：学校依法保护教职工的合法权益，保障教职工享有国家政策规定的待遇，并逐步改善教职工的工作条件。

第五十六条：学校鼓励和支持教师开展教育改革和实验，鼓励和支持教师参与学历进修、学术交流、研讨观摩以及其它方式的培训。

第五十七条：学校每学期对教职工的政治与业务水平、工作态度与成绩进行客观、公正的考核评价。

第五十八条：对在教育教学、教育科研或学校建设等方面取得显著成绩的教职工，由学校给予表彰和奖励。对有突出贡献的教职工，由学校按程序报请上级有关部门给予表彰和奖励。

第五十九条：对违反《教师法》等法律法规、违反《中小学教师职业道德规范》、违反学校《章程》和规章制度的教职工，学校将视其情节轻重，予以批评教育、处分处罚等处理。教职工对其所受处理不服的或认为其权益受到学校侵犯的，可按有关规定提出申诉。

第六十条：积极开展教工文体活动。

第六十一条：加强师德建设，教师在执业过程中，努力做到“十不准”： 1．不参与赌博等违反社会公德的不健康活动。2．不传播有害学生身心健康的观点和思想。3．不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生。4．不公开排列学生的考试名次，不擅自停学生的课。5．不强制学生及其家长购买教学辅助材料和各类商品。

6．不动员或暗示学生参加校内外收费的各种补习班、特长班或兴趣小组等活动。7．不训斥、指责学生家长，不向学生、家长索要礼品、钱财。8．不在上课时间使用任何通讯工具。9．不在酒后进入校园或在校园内抽游烟。

10.不利用职务便利从事以营利为目的的有偿家教。

第六十二条：凡按有关规定被本校录取或转入本校学习的学生即取得本校学籍。学校按上级教育行政部门颁发的有关规定管理学生学籍，建立学生档案，第六十三条：依据《小学生管理规程》，学生的培养目标是：初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情，遵守社会公德的意识、集体意识和文明习惯，自我管理、分辨是非的能力。具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能；具有初步的观察、思维、动手操作和学习能力；具有健康的身体和初步的环境适应能力；具有较广泛的兴趣和健康的审美情趣。

第六十四条：学校尊重学生自主发展的权利，学生班队干部实行定期轮换，使每个学生都得到积极主动的发展。

第六十五条：对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生给予表彰与奖励。第六十六条：对符合入学条件但家庭经济困难的学生，提供各种形式的资助。第六十七条：学生享有以下权利:(一)参与学校管理，评议学校工作、教师工作。

(二)接受平等教育。对学校或教师的不公正待遇，有权在校内提出申诉。(三)参加学校安排的各种活动，使用教学设备、图书资料。(四)在学习成绩和操行评语等第上获得公正评价。(五)平等参与学生干部的评选。

(六)享有法律法规和学校制度规定的其它权利。第六十八条：学生履行以下义务：

(一)遵守纪律、法规和学校的规章制度。

(二)规范行为，尊敬师长，形成良好的思想品德。(三)勤学苦练，完成规定学习任务，立志成才。

(四)文明守纪，不随地吐痰、不乱抛纸屑和杂物、不乱写乱画、不在校园内骑车、不损坏绿化，不浪费粮食，不讲粗话脏话。

(五)维护学校声誉，为校争光。

(六)学生干部应为同学、集体服务。

第七章

学校安全卫生

第六十九条：认真执行国家有关学校卫生的法规、政策，建立健全学校卫生工作制度。第七十条：环境、校舍、设施等建设应严格执行《学校卫生工作条例》规定。

第七十一条：教育教学活动安排符合学生的生理心理特点，增强环境意识，评选“环保标兵”、“绿色小天使”。

第七十二条：积极开展健康教育，不断改善学校环境卫生和教学卫生条件，培养学生良好的卫生习惯，预防传染病、常见病及食物中毒。加强对学生进行心理健康教育。

第七十三条：加强学校安全工作，因地制宜地开展安全教育，培养师生自救自护能力，组织学生参加文体活动、社会实践、郊游、劳动等均应采取妥善防范措施，保障师生安全。

第七十四条：学校每学年定期进行普法教育，防火安全教育，并坚持做好普法、防火、安全、教育档案工作。把每年的四月和十一月定为法制教育宣传月。

第八章

附则

第七十五条：本章程须经学校教职工代表大会讨论通过后，报朝阳县教育局批准实施。章程的修订须由教职工代表大会通过，并报教育局批准。

第七十六条：学校依据本章程，建立健全各项规章制度。学校原先制定的各类规章制度凡与本章程抵触的，一律以本章程为准。

第七十七条：本章程如有与国家法律、法规和上级有关政策相抵触的，一律以国家法律、法规和上级有关政策为准。

第七十八条：本章程由校长室负责解释，自批准之日起施行。

北四家子乡中心小学 2009年4月17日

学

校

章

程

北四家子乡中心小学 2009年4月17日

第四篇：北四家子中学马景骞范文

由中学生穿“奇装异服”想到的

北四家子中学

马景骞

我们每每会在学校的晨会，间操会，或者是学校的其它什么“会”的场合，学校的主管领导和学生科或政教处总在特殊的强调：学生不许穿“奇装异服”，成何体统吗？某某班某某学生上周穿“奇装异服”在班级量化考核中扣2分！甚或是私下里教师之间的闲谈中，我们也经常会把某某学生的“奇装异服”当做笑料挂在嘴边，严重的会大放厥词“什么东西”、“真是缺少教养”、“我今天告诉我班的某某了，明天如果不把那身衣服换了，不把耳坠儿摘了就别上学”、“他打那头型，一看就不是什么好东西，我给他爸打电话了，明天不修理好头发，不把指甲剪掉，就别来了”！如此现象相信绝对不是特例，即使有的学校现在没有，相信当初在没有统一穿运动服的时候，这样的现象一定存在，即使现在统一穿运动服了个别打指甲油、带耳坠儿、染发、粘双眼皮儿、粘眼毛、戴项链的总会有吧。我们还可以列举类似的我们所认为的不和谐的现象——学生在校园里腰别mp3、mp4、mp5、还有录音机，耳朵上戴着耳机，悠哉悠哉随身听，还有甚者翻越校园围栏浸泡在网吧，甘愿做网民。笔者在学校从事教育教学已有13年整，也曾经主管过学校的学生管理，如今沉下心来想把自己对“奇装异服”类的事情是怎么看的，应该如何处理这类事情和教育同行共同参研，企望方家指正。

首先，明确一点，我本人也不希望校园里尤其是初中校园里的学

生浓妆艳抹，“黄”发飘飘，高跟鞋遍地，我也不希望校园里无论上下课学生任意随身听录音机等，我希望可爱的学生穿着朴素大方，干净整洁，放松身心在校园接受品德与习惯教育，享受知识阳光的沐浴。但是面对出现的真实现象我们应该怎么办？要解决这一问题，先让为人师的我们做一下自我反思。我们当中不也有一些人把黑发染成黄发、红发，把直发弄成了卷发，不也有一些人穿着高高的高跟鞋，佩戴着黄黄的黄金首饰行走在校园的每个地方吗，包括三尺讲台。信息时代的我们不是都佩戴手机吗？我们何尝不是经常把手机玩弄于鼓掌之间，陶醉或徜徉在信息世界里呢？成人的我们尚且呼唤时尚的春风，那些懵懂的少年对这些事物孜孜追求就可想而知了。

我认为我们应该对“穿奇装异服”类行为的学生大加赞赏，赞赏的不是他们的随意装扮，我行我素，赞赏的是他们对自己个性的大胆追求，对兴趣的大胆诠释！当然这不是怂恿。我们可以搜索一下自己的记忆仓库，当学校或者是上级的主管部门组织文艺汇演，进行重大节日的庆祝活动，或是其它性质的书法绘画比赛时，我们有些老师会抱怨：“我们班一个能唱会跳的也没有”，“我们班谁都不会美术，舞蹈就更不用说了，我班弃权了”，“我班学生素质低，干啥都不行，连一个小品都演不了”。同行们我们抱怨背后难道不应该深思吗？学生平时在这些方面的兴趣或者说是有关的爱好，不都已经让我们学校和家长组合起了密不透风的天网给消灭了吗？既然棍棒封杀了我们所认为的“不和谐”，现在却又让学生展示自己的特长，他们哪里能展示的出呢？只是有少许大胆的叛逆者，因为荒废了一些老师家长的学

业而偷学了几招的，当初“爹不亲师不爱”的学生如今派上了用场。那么我们身为教育者到底应该如何处理这些现象？

一、解放思想，因势利导：

不管是学校的管理者还是一线教师，一定要解放思想，新世纪新学生，我们要了解他们的身心发展特点，头脑中常装新意识，对学生中出现的上述行为，要因势利导，就拿大禹和他的父亲鲧治水的不同做法来说吧，鲧是用封堵的方法治水，也就是头疼医头脚疼医脚的方法，结果水患始终没有得到根治，反而愈发严重，而大禹则用疏导、灌溉的方法使不但使水患得以治理还让它为民造福。我们教育学生也是如此，棍棒封杀那是下下策，逆反心理的背后我们在学生心中成了学校警察，这不是很可悲吗？了解学生，站在学生的角度处理问题不但“水患”可以根治，个性还得以张扬。

二、培养兴趣，用特殊欣赏的眼光看学生：

我们先姑且不谈兴趣是最好的老师，来看一下两位专家的做法。在上海市教委教研室主任徐淀芳看来，缺乏内在的学习兴趣与激情，是阻碍中国学生成才的一大病症。国外专家曾进行一项调查，发现中国的中学生选择大学专业时，绝大部分都是听从父母意见或者教师建议，很少基于个人兴趣。而国外学生正好相反。他们认为，中国学生在今后的国际竞争中将缺乏持久的竞争力和创新动力。担任复旦附中校长的郑方贤，曾这样讲述：“每周一早上7时，我站在校门口迎接学生们。十五六岁的年纪，他们却时常一脸沉重，没精打采的。想想等待着他们的一周五天生活，每天在教室里从早坐到晚，面对的就是

一道道题目、一份份试卷；三年里所有人生活单调划一，只为了升学。想想都沉重，怎么能兴奋开心？于是他们实行了改革，复旦附中的学生只需要每天上午学习规定的语数外物化史地等课程，下午至晚上的时间，被更多留给了体育、艺术类课程、自主学习和拓展活动。目的不是为了让学生多上课，而是希望能让教育延伸到他们的整个生活”。想一想都可怕，一群本来活泼好动的孩子，兴趣被抹杀后，他们只是在为教育的功利而奋斗，根本没有活出自己的个性风采，个性不能得以张扬，何谈能培养特长生，如何能在我们的教育园地中培养出诺贝尔奖获得者！所以，我们教育者要正确看待学生的“奇装异服”类的行为，逐渐摆脱桎梏，尽力弥补多数学生出身于应试教育体系的“先天不足”，用特殊欣赏的眼光来爱学生而不是随意封杀。校园里如果出现传奇装异服类的行为，管理人员发现了可以让学生写一份关于服装设计的设想来代替“检讨书”；听随身听的、mp3、mp4、mp5的我们让他们写自己最喜欢的歌词或者唱支歌来代替“检讨书”；带手机的我们让他们写至少5条亲情短信来代替“检讨书”如此等等，学生会理解的，如此解决岂不是好？

三、学校要开齐开足全部课程：

学校尤其是农村学校，一定要贯彻执行课标要求，开齐开足全部课程，尤其是音乐、美术、综合实践、体育、信息技术课，并有各种学习小组，如音乐小组、舞蹈小组、体育小组、美术小组等等，让学生在课内外尽情展示自己的天赋和爱好，我们切不可以培养一批两脚

书柜，跛脚书生，在保证基础知识的前提下，大力倡导学生的提高综合素质。另外，音乐、美术、综合实践、体育、信息技术课课程一定要注入时代元素，不要穿新鞋走老路，不管哪个学科，一定要符合新时代学生的心理特点，我们给了学生足够的时间和空间的舞台，他们“奇装异服“类的行为定会大大减少。

总之，作为教育者，我们必须学会从学生的角度考虑学生，我们不是为机器服务，我们是为人服务，不要让学生个性之花在我们手上凋谢。

北四家子中学 马景骞

第五篇：北四家子中心小学校园周边环境整治方案2011

北四家子中心小学校园周边环境整治方案

一、指导思想

以党的十七大、十七届三中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建国60周年纪念活动和创建“平安习水”“和谐校园”活动为载体，集各职能部门之力，切实解决影响校园治安、安全方面的各类问题，全力维护校园周边治安秩序，为少年儿童健康成长营造良好的学习生活环境。

二、目标任务

在县教育局的统一领导下，深入学习实践科学发展观，认真吸取各地校园周边治安案件的教训，结合我乡实际，查找工作不足，落实整改措施，进一步加大学校及周边治安环境整治力度，并进一步协同各相关职能部门充分发挥职能作用，密切配合，以安全防范为主线，以法制教育重点，以校园及周边环境整治为突破口，进一步强化领导责任，夯实学校综治工作，加强师生安全教育，及时妥善处理涉及学校的各类治安安全问题，及时调处各种矛盾纠纷，及时铲除校园及周边的各类丑恶现象，切实维护好学校良好的教学和生活秩序，为培养和造就社会主义事业建设者和接班人创造良好的育人环境。

三、工作重点

（一）彻底整治学校及周边治安环境。严厉打击扰乱学校正常教学秩序活动，严肃查处侵害中小学生、少年儿童人身财产安全的案件；对校园及周边治安状况进行全面检查，及时排除各种治安隐患。特别是要针对在治安管理方面存在的问题进行重点排查，进一步强化对师生的法制教育，强化校园安全管理力度，健全和完善治安防控体系建设。

（二）进一步整治校园及周边文化娱乐环境，加强学生管理，严厉禁止学生接触黄、赌、毒，教育学生不买、不使用盗版教学辅导资料，不进入营业性歌舞厅、游戏厅、台球厅、网吧（本地无）等场所。

（三）加大学生交通安全教育力度，教育学生不坐“三无”车辆，协助公安交警坚决取缔“黑校车”、“黑出租”揽客营运现象，配合交通管理部门加强校园周边各类交通设施建设和加强对各学校接送学生校车的管理。

（四）加强校园及周边的安全管理，强化人防、物防、技防措施，提高校园整体防范能力，一是协同城管所、土地所对校园及周边乱搭乱建违章建筑的治理，清理整顿和依法拆除违章建筑，实现规范管理。二是全面排查整治学校内部安全隐患，对所有学校的各类建筑物和基础设施进行全面排查，消除各种安全隐患，确保不留死角。对查出的安全隐患要登记造册，立即处理，限期整改。三是加强学校食品卫生监督管理，严格执行食品卫生制度，确保学生饮食、饮用水安全。加强传染病预防控制工作，确保公共卫生安全。

（五）加强师德师风建设，不断加强对教职工的职业道德教育和法制纪律教育，强化教师为人师表的思想意识，防范和避免学校内部人员侵害中小学生、少年儿童的事件发生。

（六）加强未成年人思想道德建设，提升学生的思想道德品质，用中小学生日常行为规范引导学生养成良好的行为习惯，加强学生法制和安全知识教育，不断增强学生的自我保护意识，有计划地开展学生心理健康教育和青少年心理辅导知识讲座，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的保护学生健康成长长效机制。

（七）积极开展“平安校园”创建活动。要以创建“平安校园”为载体，全面推进学校治安长效工作机制的落实，努力实现学校及周边治安秩序良好，校内安全防范机制健全，师生法制道德观念增强，校园文明程度提高的工作目标。

四、组织领导

为确保此次专项整治工作取得实效，成立专项整治工作领导小组。组成人员如下：

组长：李景芳，副组长：刘德恩、刘世伟，成员：朱春先、姚德福、张淑霞、李秀志、姚国服、刘志廷、孙广民、徐彦廷、赵云龙、孙尤喜。

五、时间安排

（一）摸底排查暨宣传动员阶段（4月1日至4月30日）。

1、认真分析师生情况、学校管理情况；分析梳理出影响学校师生教学秩序的突出问题，摸排出历年来涉及校园和在校师生的各类案件；逐级召开加强校园及周边治安秩序整治工作动员会，统一思想；认真排查分析学校及周边地区治安状况和存在的重点、难点问题；

结合部门实际，研究制定开展校园及周边治安秩序集中专项整治的具体实施方案于4月20日前送领导小组办公室。

（二）集中整治阶段（5月1日-5月30日）。

各成员结合自己的职责任务，工作重点、目标要求、组织力量，争取相关单位部门配合有针对性的开展整治工作；必须以整治为突破口；建立健全长效工作机制，巩固整治成果。

（三）检查验收阶段（6月1日至6月30日）

各村小于6月15日前自检自查。6月15日后，中心校综合整治领导小组组织检查，对存在问题整改不力的将通报批评实施责任追究。并进一步加大力度进行整顿。

六、职责分工

（一）学校安全及校园周边环境整治领导小组。

要把学校及周边治安综合治理工作列入重要议事日程，实行“属地管理”的原则，组织、争取、协调、配合各有关部门开展整治工作。

（二）学校安全及校园周边环境治理小组。

协调争取各相关部门配合各村小，认真开展法制教育，配合学校解决各种治安问题及时化解各种矛盾纠纷，及时推广整治工作经验，查找不足，推进整治工作向长效管理转化。聘任选派各村小法制副校长。

（三）各村小学。

要把学校安全及校园周边环境综合整治作为学校管理的一项重要任务，做好学校安全及周边环境综合治理工作，中心校把学校安全及校园环境整治列入对各级各类学校考核的重要内容。

各学校要加强对师生员工的思想政治工作和道德、法制教育，加强对师生的反邪教、反法轮功教育，加强学校法制教育，加强对学生的管理，增强学生的遵纪守法观念和自我保护意识，防范在校园内发生违法犯罪案件。牵头组织清理校园内外违规经营场所、摊点，检查和整顿校内存在的各类治安隐患，大力推进平安校园创建活动。

七、工作要求

（一）各村小要认真做好学校安全及校园周边环境整治工作，认真排查并及时整改。加大争取相关部门协作的工作力度，狠抓落实、督促检查。要结合本地本单位实际制定具体工作方案，及时动员、部署、实施，充分发挥各自的职能作用，形成合力，如期完成专项整治任务。

（二）中心校校园周边环境整治领导小组将于6月下旬进行检查考评，各村小的书面总结于6月15日前交中心校，作为检查考核依据。

（三）中心校园周边环境整治领导小组要将各各村小整治工作情况纳入考评的重要内容。凡在专项整治中隐瞒、虚报或玩忽职守、工作不力的，将严肃追究有关责任人的责任。

北四家子中心小学

2011年3月5日