洛阳理工学院外语系单词听写大赛主持词

第一篇：洛阳理工学院外语系单词听写大赛主持词

AB尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好!

A为了激发同学们记忆英语单词和学习英语的兴趣，改变目前同学们误读、误用英语单词的普遍现状。

B同时为大家提供一个展示自我的平台，帮助大家合理规划四级考试。

AB洛阳理工学院外语系第四届外语文化节首次推出英语单词听写大赛，在此，我们欢迎全院学生参加本次比赛！A首先，由我介绍本次比赛的主考官和评委老师，他们分别是外语系石雪老师，张琳老师，张瑞瑞老师，梅忠伟老师。B在这个特别的日子里，让我们以热烈地掌声，欢迎各位老师的到来！

A参加本次比赛的选手分别来自外语系，中文系，会计系，工管系，电气系和师范部。让我们用掌声为他们加油打气！B下面介绍比赛规则。此次决赛采取现场听写的方式，实行循环淘汰制。每轮比赛中不能在规定时间内即30秒内拼写出正确单词的同学将被淘汰离场，正确拼出单词的同学返回场地等待下一轮。直至选出一二三名。

A主考官读出单词发音，大屏幕显示单词词性和汉译。选手在计时开始后在指定区域作答。在规定时间内作答完毕，转身示意评委老师即可。若规定时间结束仍未转身，评委按指定区域内单词计分。

B选手作答完毕后由评委用举牌的方式裁定其所写内容是否

正确，对勾表示书写正确，叉号表示书写错误。

AB下面，我宣布。洛阳理工学院外语系第四届外语文化节之英语单词听写大赛决赛，现在开始！

A接下来的时间我们交给主考官。

B刚才的比赛可以说是激烈非凡，选手们的表现可圈可点，台下的同学们也是热情高涨，积极参与，下面有请评委老师为同学们精彩的表现作点评。

A感谢评委老师的精彩点评。下面宣读比赛结果并为获奖同学颁发荣誉证书。

单词听写大赛第一名的获得者是XX系XX，请上台领奖。请xxx老师为他颁发荣誉证书。

单词听写大赛第二名，XX系XX，第三名，XX系XXX，请上台领奖。请xxx老师为他颁发荣誉证书。

单词听写大赛第四名，……第五名，……第六名…… 下面颁发优秀奖，获奖者分别是……（4名）

通过这次英语单词听写大赛，不仅检测了同学们对英语单词的记忆能力，而且让大家充分认识到英语学习的重要性，体会到了付出与收获的喜悦。

是的，同时，同学们也意识到了自己的不足，找出了今后需要改进的地方。

洛阳理工学院外语系第四届外语文化节之英语单词听写大赛决赛到此结束，再次感谢各位的到来，咱们明年再见！

请获奖同学上台与主考官，评委老师合影留念，学生会干事留下等候安排，其他同学有序离场。

第二篇：单词听写大赛方案（范文模版）

单词听写大赛方案

材料：有线麦克 2个；大屏幕投影；一块小黑板；参赛选手1-40号号码牌各班一套；粉笔板擦各班级自行准备；每个评委配备一个‘正确’纸板（红色圆圈）和一个‘错误’纸板（绿色叉号）；一张课桌；

流程：

每班5名同学参加，各班选手排队在本班课桌后站好，由一号选手开始比赛

第一轮——初赛

各班同步听写，由1号选手开始，写错立刻淘汰离场，3个单词后换2号选手上场。以此类推，1-5名选手依次参赛，初赛结束后仍然留在场上的选手进入决赛（共听写3×5+15个单词）

※此赛制适合参赛选手人数过多的情况下，若人数不是太多，可以直接使用决赛赛制。

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中场休息——安排文艺节目表演

第二轮——决赛

仍留在场上的选手，由1班开始，轮流到赛场中间听写一个单词，写对则归位继续等待下一轮听写，写错则立刻淘汰离场。

直到最终决出优胜者。最后淘汰的三名选手依次为金牌、银牌、铜牌。

PPT制作：第一页简略介绍比赛规则

题目部分为每道题三页PPT：

第一页——题目，包括单词的中文意思，词性，还可以加上该单词的特殊变化，如

【动词，扔、丢 请写出该词的过去式】。评委依照大屏幕读题（评委手头再准备一份所有题目的打印稿），依据情况可以读中文意思，也可以读单词的英语发音。读完题目后示意选手“你有三十秒的时间，开始作答。”

第二页——三十秒倒计时的动画gif，配上“嘀嘀”读秒声

第三页——公布正确单词。在评委判定选手们的答案之后，打出正确单词供观众们参考

※ ppt主要是提供评委和观众们观看，最好安排在一个选手看不到的位置

主持人：在开场、中场和结束前说一些串场词，并在开场时简单解释比赛规则、介绍参赛选手、并鼓舞观众们拿起纸笔一同听写。

奖项设置：建议设置 金牌（文曲星下凡）、银牌（移动电子词典）、铜牌（人形英汉字典）等个人奖项，和一个集体突出奖

第三篇：单词听写大赛主持稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

男：语言是交流的重要方式，英语这门国际化的语言，是我们打开世界窗户的重要载体。女：今天的此时此刻，我们骆中是一个英语的舞台，一场英语的盛宴。

男：为进一步丰富校园文化生活，培养同学们英语听写能力，激发同学们记忆英语单词及短语的兴趣，提高同学们在英语学习上的积极性，规范书写，提升英语教学质量，在学校领导的大力支持下，女：在各位英语老师的共同努力下，今天特举办骆市中学第一届英语听写大赛，合：同学们，请把我们最热烈的掌声送给为本次比赛付出努力的所有老师们，男：现在请允许我介绍出席本次比赛的领导，他们是。。

女：担任本次比赛的评委老师是。。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示 欢迎！

规则 1.每班派出十位参赛者

2.以班级为单位.每个班级对应的都有两位评委老师，3此次决赛采取现场听写的方式，实行循环淘汰制。每轮比赛中不能在规定时间内即30秒内拼写出正确单词的同学将被淘汰离场，正确拼出单词的同学返回场地等待下一轮。

4.每位同学有十秒钟的作答时间，请亮提板

主考官读出单词发音

选手作答完毕后由评委用举牌的方式裁定其所写内容是否 正确，对勾表示书写正确，叉号表示书写错误

5.书写必须规范，易于辨认 奖项设置；

1.每个年级评选出团体一二等奖和组织奖 2.年级评选出1 2 3等个人奖和特别奖 3.本次的才艺表演不设置奖项 会场纪律：

1.台下学生不得随意走动，不得发出任何的声音

2.台上同学在写单词的同时，台下的同学也在自己的本子上听写

在这里，我预祝同学们在在今天的比赛中赛出风格赛出水平赛出好成绩！让我们用掌声为他们加油打气

刚才的比赛可以说是激烈非凡，选手们的表现可圈可点，台下的同学们也是热情高涨，积极参与，下面让我们以热烈的掌声欢迎校领导

上台宣布第一届英

语听写大赛比赛成绩，并做总结发言

通过这次英语单词听写大赛，不仅检测了同学们对英语单词的记忆能力，而且让大家充分认识到英语学习的重要性，体会到了付出与收获的喜悦。

是的，同时，同学们也意识到了自己的不足，找出了今后需要改进的地方。

亲爱的同学们，青春是短暂的，把握青春就是把握自己的人生，用青春的光阴为自己 打下一片天地，用青春的汗水为自己浇灌一片肥沃的土地。

把握青春，就是让生命充满色彩，让生命充满激情!亲爱的同学们，让我们 在短暂的青

春里享受英语，享受学校生活，让我们的青春无悔！

英语单词听写大赛决赛到此结束，同学们，希望你们在英语学习这条路上越走越宽阔，越走越顺利，再次感谢各位的到来，咱们明年再见！

第四篇：外语系汉字听写大赛策划书

外语系汉字听写大赛策划书

一、活动背景：汉字听写大赛是借鉴网上正在火热进行的央视中国汉字听写大会的形式举办的。虽然我们是外语系学习的是英语，但汉字是我国中华文化中璀璨的一隅，现在却渐渐被我们忽视，汉字的记忆与书写似乎已不再重要，其实不然！让我们可以在活动中学习知识，领略汉字之美吧。

二、活动主题：汉字听写

三、比赛目的：通过比赛，让同学们重新拿起笔，书写出属于中国独有的文字；丰富了同学们的校园文化生活，培养对祖国语言文字的情感与兴趣；引导同学们正确记忆与书写汉字，能够沉浸与领略汉字的独特魅力。

四、比赛时间：

比赛地点：教室

五、组织单位：闽江学院学生会学习部

六、负责人员：闽江学院学生会学习部

七、对象：外语系所有在校学生

八、关于比赛：

1、比赛形式：笔试

2、比赛内容：

第一环节：汉字听写。先把报名参加比赛的同学安排在一个

大教室，然后依次抽取25名同学到一个小教室，由主持人念，同学写的形式进行。在所听写的20

组汉字中，其中书写正确的组数在前15名的同学

进入下一环节。

第二环节：将15名同学分为3组，每组5人，共听写10个

词，每个选手旁会坐有一位工作人员监督。在剩

下的同学中，书写正确组数在前5名的同学获胜，这些同学将会代表外语系参加院里的总决赛。

九、工作安排

1、前期宣传：宣传部出海报，详细介绍比赛具体情况；微博、闽院贴吧、广播台宣传；

2、报名：由学生会学习部负责通知到各班，在学习委员处报名。

3、发出邀请函，邀请我系数名优秀同学作为本次比赛的顾问及评委、邀请主持人。

4、确定参赛名单及出场顺序，制定好评分表格

十、经费预算：

第五篇：汉字听写大赛主持词

东四沟小学汉字听写大赛主持词

各位老师，亲爱的同学们: 大家下午好！

伴随中华民族成长至今的汉字，以它丰富的内涵、独特的神韵，向我们讲述了尘封的历史、古老的辉煌、灿烂的诗篇。汉字仿佛带有神奇的魔力，它给予我们吸收前人智慧、借鉴先祖教训的恩泽，它给予我们展望未来、开拓创新的力量。正因为有了汉字，悠久的华夏文明才得以沿续至今，流传深远。承载了中华民族文化精髓的汉字，是炎黄子孙崇高的灵魂；见证了中华民族兴衰荣辱的汉字，是泱泱华夏不屈的意志。

为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，东四沟小学特举行汉字听写大赛。

汉字是有着鲜活生命的你我他。汉字情，中国梦。在这个“提笔忘字”的年代里，让我们重新审视方块汉字的独特魅力，让我们一同走进手书温暖的美好时光。下面由我为大家宣读本次竞赛规则: 宣读本次竞赛规则（见方案第六项）

竞赛正式开始，第一位选手请听题：**，本词的意思是……，请选手作答，答题时间40秒，计时员开始计时。

比赛结束：如果说汉字如酒，越品越香浓，那么语文就是一坛香醇的陈年老酒，让人意犹未尽；如果说汉字如音乐，一横一竖奏美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。” 虽然比赛时间有限，但希望同学们能够从本次大赛里领略到汉字拥有的无限之美，从此更加热爱汉字、热爱我们的语文，最后祝同学们成绩更上一层楼，祝各位领导、老师们工作顺利！东四沟小学汉字听写大赛到此结束，老师们，同学们再会！