第一篇:学雷锋讲文明树新风倡议书
“学雷锋、讲文明、树新风”倡议书
亲爱的同学们:
当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”雷锋同志“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神是新时代优秀的民族精神,是中华民族的传统美德。今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年,在此,校团委会、政教处向全校同学发出开展“学雷锋、树新风”活动的倡议,向雷锋同志学习,将雷锋精神体现在我们的学习、生活中,让我们努力成为新一代社会主义事业的建设者。
倡议如下:
一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的学会 孝敬父母,尊重他人,积极投入到为师生服务当中去,为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。
二、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求实,发奋学习科学文化知识,努力培养自己各方面的能力。
三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。节约水电、爱护公物,在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比,以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。
四、继承雷锋严于律已的精神。立足校园,做好份内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃
圾箱中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明学生。
五、各班小、中队要及时把本班的好人好事报到校团委,为评选优秀少先队作准备。
纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧!树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在我们的校园里发扬光大,传承不息。
喇叭镇乐声小学2013.3.5
第二篇:学雷锋,讲文明,树新风
学雷锋,讲文明,树新风
大家好,我叫耿皓,今天我演讲的题目是《学雷锋,讲文明,树新风》
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位
每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
雷锋感人的事迹有很多。一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老太太,匆匆走了。
还有一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
我们应该学习雷锋同志,就是要继续在新的历史条件下学习他:爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。
我们在公交车上为老人让座,同学生病时你为他(她)端水,送药,下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶这不都是雷锋的表现吗?你做到了吗?
有些人却会令人感到阳关般的温暖,就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献,不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人,但是做了这么伟大的事情。每当我看到这一幕幕,我的心就不禁触动,心里总有说不出来的感受,而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道,他们不是为获奖而去做的,而是为感恩社会而去做的。从这些人身上,我总能感到清泉那般得清爽,他们,就是我们生活中的楷模,就是真正的雷锋!
我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然;后来,蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:请你许个愿吧!我将让它实现。小女孩想了想说:我希望快乐,于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是,力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们,这个故事告诉我们:我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,做一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问声好,做一个懂礼貌的好孩子,这一切的一切都是学习雷锋的具体表现,这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被爱,被关怀的感觉是幸福的、甜蜜的、快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊!只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!
同学们!让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴的小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的小雷锋。
谢谢大家!
安徽宣城东夏中心小学五年级:耿皓
第三篇:学雷锋讲文明树新风
“学雷锋,讲文明,树新风”宣传月
——心得体会
三月,春光明媚,柳枝甩出了绿色的枝条,小草冒出了地面,桃花笑红了小脸。。我们又迎来了一年一度的“学雷锋,讲文明,树新风”宣传月。
我们的学校以“学雷锋,讲文明,树新风”为题开展了一系列的主题活动。在活动中,老师为我们讲述了雷锋叔叔的优秀事迹,并鼓励我们向雷锋叔叔学习。通过这次活动,我知道我们应该根据别人的需要尽自己最大的努力去帮助别人,做好事不求回报才算真正的帮助别人„„说到这里,我情不自禁地想起了过去那件事。
记得那一次我在放学的路上,看见一位小弟弟不小心摔倒了,很多人在一旁嘲笑这位小弟弟连走路都走不稳。我想我应该把这位小弟弟扶起来,于是,我跑过去把小弟弟扶了起来问道:“小弟弟,摔疼了吗?”小弟弟抹抹脸说:“不疼,谢谢你,大姐姐!”我听着小弟弟给我说谢谢,心里美滋滋的。从这件事,我知道了帮助别人,快乐自己的意义。
其实雷锋叔叔是我学习的好榜样。从一开始读书,老师就教导我们要时时刻刻学习雷锋叔叔乐于助人,全心全意为人民服务的精神。每当我们做一件好事,老师都会夸赞我们,我们的心里就像吃了蜂蜜一样甜。
是啊,老师经常说:“学雷锋要从自己身边的每一件小事做起。”雷锋叔叔曾经也说过:“把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉
快当成自己的幸福。”我想过这就是“送人玫瑰,手留余香”的道理。这也告诉我们更不应该吝啬自己的那双小手去帮助别人。
我想,大家应该知道怎样学习雷锋叔叔的精神了。让我们把“学雷锋,讲文明,树新风”这样的事坚持到底吧!
谢青青
桑枣一小三年级三班
第四篇:讲文明树新风倡议书
当前,在党委和局的正确领导下,在我局的建设小康社会宏伟蓝图已经绘就,前进的步伐已经迈出,我局的经济和社会各项事业继续保持良好的发展态势的大好形式下,我们创建文明单位先进集体联合发出倡议:广泛深入开展“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动,为推进我局两个文明建设同步向前发展,做出我们新的贡献。
一、要提高对展开“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动重要意义的认识
近年来,在党委和局的正确领导下,全局通过开展群众性文明创建活动,使职工群众的文明素质明显提升,我局的城镇环境建设力度不断加大,职工群众的精神面貌焕然一新。但是,按照新世纪伊春人形象的六条标准要求和文明城镇建设的标准要求,还有很大的差距。特别是在今年年初突如其来的“非典”疫情,给我们上了生动的一课。“疫情”使我们受到了严峻的挑战,也给文明建设提出了新的课题。通过这场无硝烟的战斗使我们深刻认识到,提升文明素质,改掉不良习惯,创建文明环境,势在必行。因此我们积极响应党委和局的号召,参与到“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动中来,在精神文明建设的活动中带个好头。
二、要从具体的事情抓起,把“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动不断引向深入
我们要按照《“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动方案》要求,从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。
在林场所、农场重点要抓好“六要”以创建优美的环境,即柴草要出场;禽畜要圈养;厕所要干净;庭院要整洁;道路要平整;垃圾要统一处理。
在城镇重点要抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打仗斗殴;不在公共场所吸烟;不沾染黄、赌、毒。
三、要发挥好文明单位的典型示范带头作用,通过开展“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式
要加强科普和法制教育,深入学习宣传《公民道德建设实施纲要》、《文明公约》、《文明守则》、《治安处罚条例》、《道路交通管理条例》及《市容和环境卫生管理条例》等,不断提高职工群众的文明道德水平,增强自我保护意识和遵纪守法意识,坚决同封建迷信、反科学、伪科学和xx做斗争。我们要在深入实施“爱民工程”和加强精神文明建设的过程中,争做“三个模范”,即在单位做文明职工,做实践职业道德的模范;在家庭做文明成员,做实践家庭美德的模范;在社会做文明公民,做实践社会公德的模范。以不断提升文明品位。
四、要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中
要把“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动与创建文明单位、文明行业、创建学习型单位等活动结合起来,做到相互促进协调发展,使公民道德建设和精神文明建设贯穿在日常工作和生活之中。我们要按照党委和局的部署建立长期的教育管理机制,努力实现活动经常化、制度化。要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。
五、加强领导狠抓落实确保“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动取得实效
我们要切实加强对活动的组织和领导,制定方案,明确责任,细化标准,全力组织实施,确保活动取得实效。
让我们在党委和局的正确领导下,全面贯彻“xxxx”重要思想,团结一心,奋力拼搏,与时俱进,开拓创新,为早日实现林区的小康社会,不断做出新的贡献。
第五篇:讲文明树新风倡议书
“文明礼仪伴我行”倡议书
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
讲“礼”重“仪”是中华民族的传统美德,泱泱中华,素以“礼仪之邦”著称于世。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐学校,是我们义不容辞的责任。
杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。“讲文明、树新风”,其实并不需要我们做什么惊天动地的大事,但每一件小事的背后,都渗透着文明礼仪的本质。文明是同学生病时的一句问候;是楼梯中给同学的一次让路;是同学遇到困难时的一次鼓励;是校园里给老师的一次问好;是经过绿茵草地时的绕道而行。朋友,只要你愿意去做,“讲文明、树新风”将是一件极为简单、快乐的事。
它是举手之劳。尊敬老师,课前递上一杯温水,课后说声再见,让老师先行;爱护同学,当他生病时帮他拿来药品,当他摔倒时热心的上前搀扶;热爱校园,自觉捡起果皮纸屑,摆放整齐的桌椅;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队。
它是举“口”之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。见到老师问声好,请教问题道声谢;妨碍到同学,说声对不起等等,都是文明礼仪绽放的花朵。
它仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时,请捂起自己的嘴;当你想打人时,请将双手背在身后。可以说,礼仪无处不在,无时不
有。在藁城市教育局召开“迎省检、讲文明、树新风”主题教育启动仪式之际,我代表工业路小学向全市师生发出倡议,并坚持做到:
一、与人相处,语言文明,友善宽容,明理诚信。
二、公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体。
三、孝敬父母,尊敬师长,乐于助人。
四、乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人。
五、行车走路,遵守规则,不闯红灯。
六、保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏。
七、爱护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序。
八、国际交往,热情、友好、大方。
九、情趣健康,远离不利于身心健康的场所。
各位领导、老师、同学们,我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明礼仪的诗篇!让我们在“迎省检、讲文明、树新风”的活动中,尽情展现自己的风采,用我们的实际行动共同谱写文明礼仪的乐章,唱响文明礼仪的音符,为建设文明、和谐校园而努力奋斗!
2008年3月19日