蒙小小的发言稿

第一篇：蒙小小的发言稿

蒙小小的发言稿

2011年秋季学期

各位老师、同学们：

下午好！

我是8班学生蒙小小，我这次月考中暂时取得了一点小小的成绩，在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助！关于我读书的一点微薄体会，也希望能与大家共同分享。

这次月考后，有的同学心中充满着喜悦和兴奋，而有的同学心中却充满着沮丧与苦恼。同学们，考试难免有喜有忧。成绩只属于过去，未来在于创造。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我个人认为，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体情况不相同。我认为首先应该结合自己的实际情况定好一个目标并且做好计划。在每一次月考过后，根据成绩的变化做适当的调整。如果没有一个目标，我们就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，我们的学习就会懈怠。第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。对于听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。总结一下我的体会就是：有目标有计划，讲究效率。我认为，只需把握住以上几点，其余可以保持自己的方法。

含泪播种的人一定能含笑收获。同学们，有志者，事竟成；苦心人，天不负。在未来的学习中，让我们充分利用每一寸光阴，让我们用信心完善自我，用成绩回报社会，用今天的汗水书写明天的辉煌！

我的讲话完了，谢谢大家！

第二篇：小小发言稿)

光阴似箭，转眼一年学期过去了。过去的不仅是我的学习时间，还有我在文学社组织部待的时间。

回想起与组织部有关的工作，突然觉得这点点滴滴我已经积累了那么多。从竞选干事的面试，到社庆的开展，以及主持诗歌朗诵比赛，我都收获颇多。后面也有很多工作，但由于学校或

是班上的事我没能参加，因此我感到很遗憾。在这同时我也想到师姐说过的：机会是要自己

去把握住的。虽然我没有参加到，但其他干事参加到了，一样也是锻炼我们的机会。

一次次的例会，一次次的活动，一次次的工作，让我越发的溶于文学社组织部这个大家庭里。

虽然我在这个家里不怎么发言，但我也从其他干事身上学到了很多。前面一位部长的发言，让我感触良多，可以说，他说出了我的心声。超然每次的分享总是让我学会克服自卑，学会

自信。通过学习师兄师姐，我也把班上的团组织生活会开的有了活力。

有些活动跟有些工作没有参加，让我的发言少了很多精彩之处。在文学社组织部这个家

庭里我学到了不少，我觉得我当初的选择很值。所以在今后的日子里，我希望你们参加更多的工作来充实自己。

我觉得如果你想要参加一个部门来锻炼自己，那么你首先要做的就是了解该部门的职

责，然后才是寻求自己所能做的和需要的。我简要说几点我们组织部的常规工作：开展社团

周年庆活动以及策划书的草拟；协办诗歌朗诵比赛、网络征文；进行社团内部管理监督；负

责张贴海报、横幅等宣传刊物；按时参加例会和值班；此外还承担建立完善文学社招新、培

训、考核制度等。文学社组织部的宗旨是“组织的事，就是我们的事”。对本部门干事的要求

是“先做人，再做事”。本部门每位成员应秉持认真负责的态度处理各种事务，参与讨论和制

定本部门的重大决策，积极参与文学社的各项活动，遵守文学社的规章制度。2011年，你们带着梦想踏入了你们自己的大学旅途。父辈们曾对我说生活要自立、自强、自

尊、自爱，生活要有活力，更要有能力。你们都是有杂质的金子，希望在今后的岁月里，你

们能够退去灰色的外衣，发出令人耀眼的光芒。

最后我想说的事，今天来到这里的没有部长、没有干事，没有上司、没有下属，有的仅

仅是一群来自五湖四海的朋友。今天我们聚在一起，为的仅是把我们共同的家文学社建设的更好，同时也使我们自己的羽翼更加丰满，以搏击长空，展自我风采。

第三篇：发言稿(小小志愿者)

发言稿

尊敬的领导、亲爱的志愿者哥哥姐姐们： 大家下午好！

“爱，是一种无声的诺言，只要轻轻一点火花，就能让世界充满温暖；爱，是一种无偿的交换，只要小小一缕奉献，就能让彼此真诚相待。” “志愿者”这三个字，在我眼里，它是一个温暖的词汇。微笑着施与援手，收获更多别人的微笑，这种真诚温暖的交流，是一种珍贵的体验过程。”在我们的日常生活中，我们是受益者，敬爱的志愿者哥哥姐姐们总是会在不经意间带给我们帮助，带给我们温暖。他们在生活中不仅仅为我们带来了物质上的帮助，更多地丰富了我们的精神世界，教导我们帮助他人是一件幸福的事情。今天，他们即将带着荣耀离开志愿者的岗位，但是他们所秉持着的 “奉献、友爱、互助、进步” 志愿者精神将焕发着永久的光芒。

而我作为一名小小的志愿者，我承诺我将学习志愿者哥哥姐姐的精神，在以后的生活中尽自己的能力去帮助别人，争取做一名合格的小小志愿者。我们一定传承志愿者精神，从点滴小事做起，从身边小事做起，发挥自己的作用为志愿服务工作增添一抹靓丽的色彩。星星之火，可以燎原。

作为一名小学生志愿者，能做到的很少。但是自己的努力能为别人创造一些益处，心中总会有满足。另外，我更希望，这样一种微小的力量，能够传递给更多人，让更多的小小志愿者都能加入我们，这样涓涓细流的付出和爱，汇在一起，就会变成一股强大的力量。“赠人玫瑰，手留余香”，小小志愿者们，让我们行动起来吧！让我们以更加饱满的精神服务社会、奉献社会！

第四篇：大蒙班家长会发言稿

大蒙班家长会发言稿

一.开场语

尊敬的各位家长: 首先感谢大家百忙之中抽空参加我们大蒙班的家长会，请允许我代表大蒙班的三位老师对大家的到来表示热烈的欢迎。你们的到来让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。我们因孩子相聚，因孩子相识，孩子的进步是我们共同的目标，孩子的教育不是幼儿园和家庭某一个方面可以完成的需要我们的家园共育，本次家长会是向家长介绍本学期我们的教学重点以及如何做好家园共育。二.侯园长为本次家长会致辞。

现在我们大蒙班家长会正式，下面请看侯园长为本次家长会致辞视频。

三.班级基本情况

本班现有26人。男孩子17人，女孩子9人。其中一位小女生石子墨是我们班新生。

本学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步，特别是在自我服务能力，例如:会自己穿衣服，穿鞋，自己的学习用品自己收拾，等等。现在我来详细的介绍一下孩子们的进步方面。在进餐方面进步较大的有朱研旭、郭梓腾、李哲逸，在睡觉方面进步较大的有 刘辰瑶、宋蕊、杨苗、吕一帆，在完成作业方面进步较大的有李佳烨、卢俊杰、娄松燃、李天佑、李欣然，在上课时认真听讲的有韩政怡、薛焱文、石子墨、马子洲、王俊喆、张艺萌，在接待时礼貌问好的有 孙乙鸣、李雨昊、牛佳铭、黄梓萱，乐于助人的有卢一泽、张瀚宇、马梓瀚、吕一博

四.介绍班级三位教师基本情况。

1、我们从中蒙班到现在大蒙班相识有整整一年了，大家对我们应该也都很熟悉。那我现在问一下大家我是…..（温老师）是的，现在我来简单自我介绍一下我是温爽，毕业于邢台学院幼师专业，我是一位老师也是一位妈妈，我希望用我的爱心.细心.责任心陪伴孩子一起成长，让孩子每天都有不同的进步。谢谢大家！现在掌声有请我的搭班老师杨老师。

2、杨老师毕业于曲周职教中心幼教专业，在幼儿园已有三年的时间了，她的性格活泼开朗，特长是唱歌跳舞，深受小朋友的喜爱，她也非常有责任心，相信她一定会带好我们班的小朋友。现在有请我们本学期的新老师韩老师掌声有请。

3、韩老师毕业于许昌学院英语教育专业，韩老师教学已有两年的时间了，她细心认真的照顾我们每位幼儿，并用专业的知识教授每位幼儿，让幼儿玩中学，并在生活上得到细致的照顾。

五.现在有请杨老师来为大家播放并讲解孩子们在幼儿园的一日生活，请看幻灯片。六.本班幼儿年龄特点及幼儿发展目标和本年龄普遍存在的问题。（分享亲子游戏）

1、自我评价能力逐步发展.例如；我们班在评价自己时会说：“我会唱歌跳舞，但画画不行。”

2、情感的稳定性和有意性。

例如当自己的表现或作品被忽视时会感到不安。而当让他们照顾比自己小的孩子会特别尽职

3、自理能力和劳动能力明显提高。

这一阶段在生活自理方面较前更独立了，他们能选择喜欢的、适合自己的衣服，能用能不影响别人安静地入睡。他们喜欢参与成人的劳动，在家里会扫地、擦桌子、整理自己的用品。幼儿园里能做一些力所能及的喂养、值日生劳动等：在劳动中获得他的成就感。

4、合作意识逐渐增强

在相互交往中，他们会选择自己喜欢的玩伴，也能与三五个小朋友一起开展合作性游戏。比如，在表演 游戏中能够几个小朋友在一起分配角色、道具，能以语言、动作等进行表现。分工明确。

5、规则意识逐步形成

例如，游戏结束了要把玩具整理好放回原处，上课发言要举手等等。大班的儿童特别喜欢有规则的游戏，像体育游戏、棋类游戏等。对在活动中违背规则的行为，儿童常常会“群起而攻之”。但这一时期的儿童对于规则的认识还没有达到自律。规则对儿童来说还是外在的形式，因此，儿童在规则的实践方面还会表现出自我中心。

6、活动更加有目的、有计划

同小班、中班幼儿在行动过程中进行思考的特点相比，大班幼儿已有可能在行动之前 对自己要做的事情有一个大致的想法，他们的行为少了些盲目性，多了些目的性和计划性。但是，这种目的性、计划性不是自然发生的，它有赖于教师家长的正确引导。

7、自我控制能力提高

由于大班幼儿已有一定的自我的约束能力，所以进行学习活动和游戏时可以考虑要求幼儿安静地坐下来，服从一定的纪律。

8、好学、好问，喜欢有挑战性的学习内容

学习内容要有适当的难度，要有一定的挑战性，这不仅顺应了幼儿积极思考的特点，而且有利于进一步培养他们勤于思维的习惯。

当然我们班现在也存在一些问题，在经过一年的中班学习后，可能还有个别幼儿会发生上课坐不好，喜欢翘椅子，吃饭要讲话。游戏活动时自由散漫，在进入大班的这一年里，一定要让幼儿改正，不然到了小学里，教师重视成绩的提高，行为习惯讲的少了，幼儿就很难纠正了。因此，我们老师在进行教学活动的同时，把常规教育渗透到一日活动各环节中去，努力让每位幼儿都能养成良好的行为习惯。

其实在幼儿园根据3-6岁幼儿发展指南幼儿的动手能力能达到80% 看达到50% 听达到15% 听我说了那么多，家长们我们一起来学几个亲子小游戏，有空时在家玩可培养孩子和你们之间的小默契哦。《丁丁和当当》《红红黄黄》 《谁最美》《人枪虎》等。

七.介绍本学期开设的课程及教学重点（每月说话主题）

本学期我们开设的课程有蒙氏教学 , 一年级上册语文和数学，还有玩转拼音.芮卡全景阅读.爱迪坊创意泥塑。

语文：改版后的一年级上册语文多了识字量，本学期幼儿的重点是认识并正确占格书写字母，能够准确读出拼音，区分单韵母 声母 前鼻音 后鼻音等。

玩转拼音：是铺助语文书来学拼音更详细有书写步骤，读一读，还有与拼音相关的儿歌更有趣让幼儿喜爱上拼音。

芮卡全景阅读：多媒体教学让幼儿看图说话，了解字的结构由彩色形体字到我们所认识的汉字并且每个汉字后面附有一首相关的儿歌，让幼儿对汉字产生浓厚的兴趣，学汉字的同时学会了一首儿歌。大大增加了幼儿的识字量，为以后的阅读打下坚实的基础。数学：本学期将会达到1-100的点数 顺倒数 单双数数2-10的分解 看图列式 连加连减加减混合 计算填空等等。

蒙氏课：本学期的蒙氏课大部分是为辅助我们大班教学而制定的计划，感官区让孩子知道立体图形名称 图形的拆分与组合 倍数之间的关系的等 数学区加法减法蛇 分数小人 银行游戏 9的危机 十的转换等等很多数学是重中之重。语言区是字母拼音的学习，我说了这么多现在大家可能有些疲惫，现在我就同大家一起玩个银行游戏让大家一起来了解下蒙氏课的内容。八.公布本学期将要举行的大型活动

本学期的大型活动有十月份 童话剧比赛，十一月份安全消防演练，十二月份过圣诞节，迎元旦新年晚会 一月份各项工作总结 九.家长代表发言

在我们班有一位进步比较大的幼儿，我们请卢一泽的妈妈来作为家长代表讲话掌声欢迎。

十.家长需要配合完成的工作和注意事项。

1.现在我们升入大班学习课程较紧张，同时也为了培养幼儿的时间观念为小学打下良好的基础，请每天早上8：10前将幼儿送入幼儿园。早上有早读课。

2、尽量不要让幼儿无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习，如果今天有重要的事不能来幼儿园了，麻烦各位家长打电话告诉我们老师。

3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

4、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时告诉老师，以便我们能多关注孩子避免意外事故的发生。

5、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。只有你们积极的配合我们才能更快更好的开张有利于孩子的活动，才能让孩子们有进步

6、由于大班是非常关键的一年所以请家长们回家后做好家园共育活动，现在要求孩子书写和读书的作业很多，我们拿语文为例来说拼音是语文的基础，我们的孩子不仅要学会书写区分还要会拼读，我们幼儿园时期会细致为孩子讲解，可一节课的时间不可能提到每位幼儿，只有留家庭作业，在幼儿园三位老师面对的是26幼儿可在家里你们可能会做到两位家长面对一位幼儿所以效果大家可想而知，家长们可能觉得自己每天上班做饭很累没空可我们只要抽出十分钟的时间来陪孩子读书就好了，长期下去这也是一件很出效果的工作，我希望我们老师和家长们共同陪孩子辛苦这一年，把孩子的基础打扎实等到明年上小学你们就不再费力了，不然到时想补也不知从何补起，有上小学的孩子家长可能会深有感触，有吗？请举手来分享下你的感受。所以请重视家庭作业，请重视自己的孩子成长，参与孩子的学习。

7、孩子的作业上面签名，最近发现一个现象，有家长签字的家庭作业书写正确并干净整洁，没有家长签字的作业书写占格不正确，要不就是书写不漂亮，在幼儿园孩子的作业第一审核人是老师，在家里孩子作业的第一审核人是家长，家长要把好关不对的及时纠正，让孩子养成一个良好的习惯，从潜意识里让他觉得不管在哪里我的作业都得以最高质量完成，会有人来检查我的作业。所以从现在开始每次留的书面作业都得有家长的签字。

8、无论在哪里安全永远是头等大事，每天来园时检查孩子的书包和衣兜不带危险物品如;小刀、豆子、铁制玩具等为了孩子的安全请不要携带与学习无关的东西。

9、现在我们孩子每天都带铅笔请家长不要为孩子削两头并监督孩子也不要让他自己削两头，以免他自己写字时不小心扎到眼睛或者其他部位。

10、请在孩子生日前天通知老师，生日当天老师和小朋友们会为幼儿送上生日祝福和生日礼物，请家长在当天为幼儿送上生日蛋糕，谢谢合作！

11、请家长每天将幼儿的园服被褥绣上名字，每月月底带回去清洗。十一.家长提问

家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间，请各位家长多提宝贵意见和建议，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

十二、结束语: 每个孩子的健康是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教育孩子要靠我们大家!各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长的到来。

第五篇：小小升旗手发言稿

小小升旗手发言稿

小小升旗手发言稿是作为升旗手Diablo向所有同学，老师介绍自己，表达自己的个人观点，下面是这篇小小升旗手发言稿

小小升旗手发言稿一

大家好，我是杜鹃花班的***，今天我很高兴地当上了小小升旗手。我是个喜欢运动，喜欢芭比娃娃，喜欢学本领的女生。我会弹钢琴，音乐能陶冶人的情操，我喜欢画画，画画能够让人感到快乐。(第一段：主要是介绍自己)

秋天到了，天气凉了，但是我们的小朋友能坚持每天早早地来园参加各种活动。特别是小班的小弟弟和妹妹们，她们已经喜欢上幼儿园，不再哭鼻子了，能跟着老师和同伴一起念儿歌、唱歌了。秋天是丰收的季节，我们收获喜悦，收获本领。亲爱的小朋友，当我们遇到困难的时候，不要害怕，多动动脑筋想想办法，克服困难。相信我们都是最棒的。(第二段是老师给升旗手的发言主题内容)

我的发言完了。谢谢大家。(第三段，礼貌用语)

小小升旗手发言稿二

尊敬的老师，亲爱的同学，大家好：

我叫王栀羽，来自一(1)班，我已经是一名光荣的少先队员了。我是一个对学习充满热情的孩子。无论上什么课，我都能专心听讲，积极思考。遇到有不懂的地方，我还能主动向老师请教呢。大家都说我是个好学上进的孩子。

我的兴趣爱好十分广泛，利用暑假，我学会了滑轮，滑板，我还会画画，游泳和呼拉圈。因此我还参加了学校的舞蹈兴趣班，每次从舞蹈班回来，妈妈总是关心的问我：“累不累?”我都回答说：“不累。”因为我懂得，只有从小打好扎实的基础，长大了才能有过硬的本领。

今天，我站在庄严的国旗下，想到，五星红旗就要从我手中冉冉升起，我的心情是多么的激动啊。我以后一定会更加严格要求自己，努力学习，关心集体，团结同学，做大家的好榜样。

我的讲话完了，谢谢大家。

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