第一篇:演讲稿开场白:写好人物演讲稿的开头
大家知道,演讲除了在台上的那几分钟之外,更重要的是要去准备台下的。那么,究竟如何写好一篇人物演讲稿的开头,在最大程度上贴近听众,并能立即引起评委的高度注意呢?要从以下几个方面入手。
一、说心里话,讲真感受,以真诚感人
一般的演讲稿开头几乎都这样写:“各位评委,大家好:我今天演讲的题目是……”显然,这样的开头太一般了,不能吸引听众,更不能感人。我是这样开头的: “各位评委,大家好,今天我站在这里演讲师德教育,我很恐慌,真的恐慌至极。面对在座德高望重的老师,我不敢妄言师德。此时,我想起一个人,潘文文。因此,我今天演讲的题目是《想起潘文文》!”我发觉,当我一讲完后,台下所有的目光都聚集在我的身上,我觉得我的开头已经发生作用了。他们开始在注意我的演讲了。为什么呢,我想是由于我讲出了我的心里话,拉近了和听众的距离,使他们感觉到,其实站在台上讲的人很普通。这就是真诚在演讲中的作用。
二、先抑后扬,不唱高调,以真实吸引人
往往,人物演讲很容易唱高调,把人物的事迹拔高,加上演讲者的演技,人物便显得非常完美。而实际上,人物本身却不怎么样,那么,知道这个人物的听众在台下的滋味就不是很好,觉得你太夸张了,觉得你像是在演戏。显然,这不能吸引人。
另一次演讲(“国税杯”领导干部率先垂范干净干事演讲比赛),我这样开了头:“各位评委、各位朋友,大家好:今天出现在我的演讲中的人物只有33岁,他是县计生委副主任陈继忠。很可能,你会以为这不够厚重,不符合今天的气氛。是的,让一个只有33岁的人出现在今天的场面是不够厚重,不符合今天的气氛。况且,这个人物也没有做过什么惊天动地的大事,有的只是非常平凡的事:他自己本职中的工作,踏踏实实地做好每一件事情,办好群众需要办的每一件事情。但是,正是这一份努力踏实的工作作风,兢兢业业的工作态度,正是这一些平凡,却深深地吸引了我,走近他,了解他。因此,今天,我演讲的题目是《铸造平凡》。”
我这个开头的特点是:不拔高人物。因为人物只有在平凡中才会感人,而听众,也只愿意自己听到平凡的人的平凡的事,并且感动于那些平凡事;也只有把人物放在和听众平等的位置上,人物才会真实,听众才会感到亲切,评委才会感到亲切。而只有这样,我们也才会感觉到自己真实地在讲,而不是在演。
三、斟词酌句,把握气氛,以节奏抓人
我们要做到是针对听众群体来斟词酌句。因为什么样层次的听众需要什么样的开头,如果听众都是老百姓,那么,我们的开头就需要浅显、易懂,少用专业词语;如果听众是有专业素质的群体,那么,就可以深入的直点主题。对象有了,现场的气氛节奏就好把握了,也只有把握了节奏,才能深深地抓住听众的心理和评委的心理,也才能取得演讲的成功。
良好的开端是成功的一半,演讲稿开头的成功将为我们最终的成功打下基础。
第二篇:如何写好人物演讲稿的开场白与如何写好演讲稿
如何写好人物演讲稿的开场白
相信大家知道,演讲除了在台上的那几分钟之外,更重要的是要去准备台下的。那么,究竟如何写好一篇人物演讲稿的开场白呢?在最大程度上贴近听众,并能立即引起评委的高度注意呢?要从以下几个方面入手。
一、说心里话,讲真感受,以真诚感人
一般的演讲稿开头几乎都这样写:“各位评委,大家好:我今天演讲的题目是……”显然,这样的开头太一般了,不能吸引听众,更不能感人。我是这样开头的:“各位评委,大家好,今天我站在这里演讲师德教育,我很恐慌,真的恐慌至极。面对在座德高望重的老师,我不敢妄言师德。此时,我想起一个人,潘文文。因此,我今天演讲的题目是《想起潘文文》!”我发觉,当我一讲完后,台下所有的目光都聚集在我的身上,我觉得我的开头已经发生作用了。他们开始在注意我的演讲了。为什么呢,我想是由于我讲出了我的心里话,拉近了和听众的距离,使他们感觉到,其实站在台上讲的人很普通。这就是真诚在演讲中的作用。
二、先抑后扬,不唱高调,以真实吸引人
往往,人物演讲很容易唱高调,把人物的事迹拔高,加上演讲者的演技,人物便显得非常完美。而实际上,人物本身却不怎么样,那么,知道这个人物的听众在台下的滋味就不是很好,觉得你太夸张了,觉得你像是在演戏。显然,这不能吸引人。
另一次演讲(“国税杯”领导干部率先垂范干净干事演讲比赛),我这样开了头:“各位评委、各位朋友,大家好:今天出现在我的演讲中的人物只有33岁,他是县计生委副主任陈继忠。很可能,你会以为这不够厚重,不符合今天的气氛。是的,让一个只有33岁的人出现在今天的场面是不够厚重,不符合今天的气氛。况且,这个人物也没有做过什么惊天动地的大事,有的只是非常平凡的事:他自己本职中的工作,踏踏实实地做好每一件事情,办好群众需要办的每一件事情。但是,正是这一份努力踏实的工作作风,兢兢业业的工作态度,正是这一些平凡,却深深地吸引了我,走近他,了解他。因此,今天,我演讲的题目是《铸造平凡》。”
我这个开头的特点是:不拔高人物。因为人物只有在平凡中才会感人,而听众,也只愿意 自己听到平凡的人的平凡的事,并且感动于那些平凡事;也只有把人物放在和听众平等的位置上,人物才会真实,听众才会感到亲切,评委才会感到亲切。而只有这样,我们也才会感觉到自己真实地在讲,而不是在演。
三、斟词酌句,把握气氛,以节奏抓人
我们要做到是针对听众群体来斟词酌句。因为什么样层次的听众需要什么样的开头,如果听众都是老百姓,那么,我们的开头就需要浅显、易懂,少用专业词语;如果听众是有专业素质的群体,那么,就可以深入的直点主题。对象有了,现场的气氛节奏就好把握了,也只有把握了节奏,才能深深地抓住听众的心理和评委的心理,也才能取得演讲的成功。
良好的开端是成功的一半,演讲稿开头的成功将为我们最终的成功打下基础。
如何写好演讲稿
一、演讲的准备
演讲准备十大要素:选择话题;分析听众;搜集材料;写作演讲稿;制作视频辅助物;设计态势语言;修饰形象;编制摘要;全面演练;熟悉演讲环境。一篇好的演讲稿所实现的目标:渊博的知识;充分的材料;严谨的逻辑;准确的语言;清晰地结构。话题的选择是演讲是否成功的关键,而选择话题的原则:适合演讲者;适合听众;适合组织者。
1.题目是演讲开头的“开头”。好的题目也就是一个好的构思。题目要既能提供信息又能吸引人的眼球,做到生动、精炼、新颖。
2.分析听众主要做一下三个方面的工作:收集有关听众的重要信息,以确定大部分听众的类似点;预测听众对话题的兴趣、了解程度和态度,已决定演讲的内容;了解听众的规模以及他们的态度以制定演讲的战略。
3.搜集资料注意以下四个问题:要搜集适合听众的材料;要搜集多种不同类型的材料(多样化、趣味性);把搜集到的材料联通其材料来源一起写在单独的笔记卡片上,并将卡片分类,还有额外的材料。
卡耐基:神神地思想你演讲的题目和内容,一直思想到烂熟和融化,于是你就可以制造出一套新的思想,像一粒种子的幼芽,自然地膨胀而发展。(演讲稿写作过程是“烂熟和融化”的过程)
加里宁:写演讲稿,就逼你研究得更深刻。讲稿的写作是这样一个深入的过程,又需经历如此的艰辛,所以才使演讲的主题更加深化。
4.制作视觉辅助物注意事项:充分考虑听众的接受能力;不要过多地依赖视觉辅助物的帮助;提前制作,并进行设计和练习;简单、清晰,不要制作过于复杂的视觉辅助物。
5.设计态势语言:态势语言既是一种表情达意的手段,同时也是听众的审美对象。言之不足,手之舞之,足之蹈之。林语堂所言:既防止“过”,也不要不 “足”。
第三篇:怎样写好人物演讲稿的开场白
一、说心里话,讲真感受,以真诚感人
一般的演讲稿开头几乎都这样写:“各位评委,大家好:我今天演讲的题目是……”显然,这样的开头太一般了,不能吸引听众,更不能感人。我是这样开头的:“各位评委,大家好,今天我站在这里演讲师德教育,我很恐慌,真的恐慌至极。面对在座德高望重的老师,我不敢妄言师德。此时,我想起一个人,潘文文。因此,我今天演讲的题目是《想起潘文文》!”我发觉,当我一讲完后,台下所有的目光都聚集在我的身上,我觉得我的开头已经发生作用了。他们开始在注意我的演讲了。为什么呢,我想是由于我讲出了我的心里话,拉近了和听众的距离,使他们感觉到,其实站在台上讲的人很普通。这就是真诚在演讲中的作用。
二、先抑后扬,不唱高调,以真实吸引人
往往,人物演讲很容易唱高调,把人物的事迹拔高,加上演讲者的演技,人物便显得非常完美。而实际上,人物本身却不怎么样,那么,知道这个人物的听众在台下的滋味就不是很好,觉得你太夸张了,觉得你像是在演戏。显然,这不能吸引人。
另一次演讲(“国税杯”领导干部率先垂范干净干事演讲比赛),我这样开了头:“各位评委、各位朋友,大家好:今天出现在我的演讲中的人物只有33岁,他是县计生委副主任陈继忠。很可能,你会以为这不够厚重,不符合今天的气氛。是的,让一个只有33岁的人出现在今天的场面是不够厚重,不符合今天的气氛。况且,这个人物也没有做过什么惊天动地的大事,有的只是非常平凡的事:他自己本职中的工作,踏踏实实地做好每一件事情,办好群众需要办的每一件事情。但是,正是这一份努力踏实的工作作风,兢兢业业的工作态度,正是这一些平凡,却深深地吸引了我,走近他,了解他。因此,今天,我演讲的题目是《铸造平凡》。”
我这个开头的特点是:不拔高人物。因为人物只有在平凡中才会感人,而听众,也只愿意自己听到平凡的人的平凡的事,并且感动于那些平凡事;也只有把人物放在和听众平等的位置上,人物才会真实,听众才会感到亲切,评委才会感到亲切。而只有这样,我们也才会感觉到自己真实地在讲,而不是在演。
三、斟词酌句,把握气氛,以节奏抓人
我们要做到是针对听众群体来斟词酌句。因为什么样层次的听众需要什么样的开头,如果听众都是老百姓,那么,我们的开头就需要浅显、易懂,少用专业词语;如果听众是有专业素质的群体,那么,就可以深入的直点主题。对象有了,现场的气氛节奏就好把握了,也只有把握了节奏,才能深深地抓住听众的心理和评委的心理,也才能取得演讲的成功。
良好的开端是成功的一半,演讲稿开头的成功将为我们最终的成功打下基础。
第四篇:如何写好演讲稿的开头
如何写好演讲稿的开头
卡耐基指出,任何形式的演讲,开头总是关键。在演讲开始后的几分钟或者几秒钟内,听众通常就可能决定是否接受演讲,是否听下去。心理学家研究表明,当一个人对某个事物或问题没有形成固定观点时,常常比较容易接受所遇到的第一个观点,从而形成积极的心理定势。就演讲的开头而言,它是演讲者留给听众的第一印象,其好坏直接关系到演讲者能否获得演讲的成功。正所谓良好的开端是成功的一半。然而,万事开头难,怎样才能“旗开得胜”,在演讲的一开头就抓住听众呢?主要有如下几种方式:
一、提问式
这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣、最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一枝笔,有一张喷,有什么理由拿出来讲啊!有事实拿出来说啊!为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀!这成什么话?
(闻一多:《最后一次的讲演》)演讲稿的一开头,闻一多先生便直截了当地连连发问:李先生遭此毒手究竟犯了什么罪,那些刽子手为什么不敢光明正大而只敢偷偷摸摸地搞暗杀。其中接连的发问,问句中又夹带着感叹句,如山崩水泻,势不可挡,一开始就把演讲推向了高潮。又如:
诸位要请我辩论一下,人类已获得自由了吗?要辩论人是他自身的合法所有者吗?你们已经
宣告了这一点。我还要为奴隶制是不正当的进行辩论吗?对于共和党人这难道还是问题吗?难道这个问题还要作为极难解决的问题,而不得不运用令人怀疑且艰涩难懂的正义原则来解决吗?今天在众多的美国人面前,把演讲划成A、B、C、D,再分成1、2、3、4,从相对、绝对、否定、肯定各个方面来证明人人都享受自由的天赋权利。那在人们眼里我将成为什么样子呢?这样做将使我显得十分滑稽,并将使你们的悟力蒙受奇耻大辱。苍穹之下,无人不晓:奴隶制于人类是不适当的!
(弗雷德里克·道格拉斯:《我们需要灼热的烙铁》)
从上面两篇范文,我们不难看到,以提问方式开头,可以马上把听众推进思考的激流,使
听众在演讲者问句的攻势面前无暇顾他,不由自主地紧跟演讲者的思路,以期获得答案,从而达到抓住听众注意力的目的。
二、悬念式
在演讲一开始,听众还毫无心理准备的情况下,就提出一个悬念,把听众的好奇心调动起来,使听众带着一个大大的问号急切地想听下面的内容。
联想集团培养人的第一个方法叫做“缝鞋垫”与“做西服”。什么意思呢?
联想集团总裁柳传志在演讲中正是采用悬念式开头方法,让听众感到非常奇怪:培养人与“缝鞋垫”、“做西服”有什么关系呢?原来,培养一个战略型人才和培养一个优秀的裁缝有相同的道理,我们不能一开始就给他一块上等毛料去做西服,而是应该让他从缝鞋垫做起,鞋垫做好了再做短裤,然后再做一般的裤子、衬衣,最后,才是做西服。再如:
北宋词人李之仪在《卜算子·我住长江头》一词中,用“我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水”的词句来表达思念之情。如果是现在,李之仪绝不会再写出“共饮长江水”的词句了,为什么呢?
(《我们的后代喝什么?》)
此演讲稿从一首很美的诗词入手,但如此情意绵绵的词句在现在却再也不会写出,为什么呢?悬念的推出,让听众心理上马上产生疑问,注意力很快就被吸引过来。原来,我们的长江源头清澈洁净的水,在经过若干城乡后,到了中下游已经是挟带着大量废水和泥沙的污水,这样的水,又有谁还敢让自己的心上人喝呢?听众在恍然大悟、会心一笑的同时,在心理上必然产生巨大的震颤。
三、揭题式
踏足太空,登陆月球的人们命中注定要留在月球,享有永恒的宁静。尽管这些勇士——尼尔·阿姆斯特朗、埃德温·奥尔德林深知自己无生还的希望,但他们相信,人们将从他们的牺牲中获得新的启示。他们为人类最崇高的追求——对真理和理解的追求献出了生命,不仅亲人和朋友会缅怀他们,全国以至全世界人民也同样如此,甚至于我们的地球母亲也为敢于闯荡未知宇宙的儿女骄傲。他们巨大的牺牲,激发全世界人们团结如一的思想感情,使各民族之间的感情纽带紧紧联系。
(威廉,萨菲尔:《万一登月失败》)
1969年,美国“太阳神11号”升空前,美国政府为这一历史性飞行做了两手准备,这是为假如登月失败写的演讲稿,庆幸的是1969年7月20日,“太阳神11号”登月成功,这篇演讲稿没有公布于众,而是被收入美国国家档案馆中。这篇演讲稿就是采
用揭题式,其开头单刀直入,直截了当,坦诚直率,让听众马上明了演讲的主题。又如:
有人曾预言,中国是一头睡狮,就这样我们被人家当了一百年睡狮,我们也把自己当睡狮自我陶醉了一百年。狮子是百兽之王,但一头酣睡的狮子能称得上是百兽之王吗?一只睡而不醒的狮子,一个名义上的百兽之王,并不值得我们为之骄傲。如果我们为这样一个预言而陶醉,就好比陶醉于“人家说我们祖上也曾阔过”一样,真是脆弱而又可怜。我们不要伟大的预言,我们只要强大的实力,我们不要做睡狮,只要我们觉醒着、前进着,就比做睡着的什么都强!
此演讲稿同样采用揭题式方法开头,一语破题,犹如当头棒喝,既催人清醒,又激人奋发。一开始,就将演讲推向高潮,达到讲者与听者的心灵共鸣。
四、警语式
孔子屡次自白,说自己没有别的过人之处,不过是“学而不厌,诲人不倦”。他的门生公西华听了这两句话便赞叹道:“正惟弟子不能及也。”我们从小就读这章书,都以为两句无奇的话,何以见得便是一般人所不能及呢?我历年来积些经验,把这本书越读越有味,觉得:学不难,不及却难;诲人不难,不倦却难。孔子特别过人之处和他一生受用处,的确就在这两句话。
(梁启超:教育家的自家田地))
这篇演讲稿的开头,利用名人名言开头,立足点高,启迪性强,直接把听众引入沉思,具有精辟凝练的特点。
将名人名言与现实生活中的事情联系在一起,不仅可以使老观点穿上新衣服,使其新意盎然,而且还可以增加演讲稿内容的深度,使演讲稿平中见奇,引人入胜。
五、故事式
让我们先听一个故事:秦代的大政治家李斯出身下层,地位卑贱。有一次上厕所,他看见厕所的老鼠吃的是肮脏的粪便,还时时遭到人和狗的惊扰,由此他想到躲在谷仓的老鼠吃的是金黄的稻谷,住的是敞亮的仓房,一天到晚自由自在,于是他发誓要改变自己的生活环境和卑贱的地位,经过一番艰苦奋斗,他的确成功了,赢得了“秦之文章,李斯一人而已”的美名,达到了“富贵极矣”的地步。但他从此贪恋富贵,患得患失,而对奸臣的胡作非为一再妥协退让,最终落得个全家丧命的可悲下场。
(廖济忠:《做个敢于奋斗乐于奉献的人》)
演讲稿的开头使用的故事由于有曲折的情节,具体的人物环境,因而比较容易引起听众的注意。并且听众尤其喜欢听演讲者述说自己亲身经历的故事,福楼拜曾把他的那篇“遍地黄金”演说了6000多次,获得了好几百万元的收益,其开头就是以自己1870年沿土耳其底格里斯河而下的一个游记,听众都非常想知道后面发生了什么事,聚精会神地认真听。但讲故事,只是实现演讲目的的手段,而不是目的本身,通过故事跌宕起伏的情节,将听众引入一种忘我的境界中,并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中,展开演讲的内容,起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,才真正达到讲故事的目的。
一篇好的演讲稿可以吸引听众一步步紧跟演讲者的思路、情感,然而在注重使用各种技巧、方法的同时,同样要注意避免哗众取宠,不能为博得众人一笑而将一些与演讲主题无关的笑料生硬地添加进来;或为引起人们注意而故作高深,“卖关子”,如果这样的话,“机关算尽太聪明”得到的反而是听众的反感。
开场白
许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后,往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好“开场白”,非常关键。下面是数学课的几个片断:
动手实验式“开场白”:桌上摆满了切成各种形状的萝卜,大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问:“同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是什么形状?”
悬念式“开场白”:老师一上讲台,故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的,……“等你学了字母表示数,你也会算了”。……
故事式“开场白”:为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说:“爸,我有办法”。“你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米”。
诸如此类的还有:“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题,激发起学生的兴趣,提高他们学习的积极性。
第五篇:如何写好演讲稿的开头
如何写好演讲稿的开头
卡耐基指出,任何形式的演讲,开头总是关键。在演讲开始后的几分钟或者几秒钟内,听众通常就可能决定是否接受演讲,是否听下去。心理学家研究表明,当一个人对某个事物或问题没有形成固定观点时,常常比较容易接受所遇到的第一个观点,从而形成积极的心理定势。就演讲的开头而言,它是演讲者留给听众的第一印象,其好坏直接关系到演讲者能否获得演讲的成功。正所谓良好的开端是成功的一半。然而,万事开头难,怎样才能“旗开得胜”,在演讲的一开头就抓住听众呢?主要有如下几种方式:
一、提问式
这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣、最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一枝笔,有一张喷,有什么理由拿出来讲啊!有事实拿出来说啊!为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀!这成什么话?
(闻一多:《最后一次的讲演》)
演讲稿的一开头,闻一多先生便直截了当地连连发问:李先生遭此毒手究竟犯了什么罪,那些刽子手为什么不敢光明正大而只敢偷偷摸摸地搞暗杀。其中接连的发问,问句中又夹带着感叹句,如山崩水泻,势不可挡,一开始就把演讲推向了高潮。又如:
诸位要请我辩论一下,人类已获得自由了吗?要辩论人是他自身的合法所有者吗?你们已经
宣告了这一点。我还要为奴隶制是不正当的进行辩论吗?对于共和党人这难道还是问题吗?难道这个问题还要作为极难解决的问题,而不得不运用令人怀疑且艰涩难懂的正义原则来解决吗?今天在众多的美国人面前,把演讲划成A、B、C、D,再分成1、2、3、4,从相对、绝对、否定、肯定各个方面来证明人人都享受自由的天赋权利。那在人们眼里我将成为什么样子呢?这样做将使我显得十分滑稽,并将使你们的悟力蒙受奇耻大辱。苍穹之下,无人不晓:奴隶制于人类是不适当的!
(弗雷德里克·道格拉斯:《我们需要灼热的烙铁》)
从上面两篇范文,我们不难看到,以提问方式开头,可以马上把听众推进思考的激流,使
听众在演讲者问句的攻势面前无暇顾他,不由自主地紧跟演讲者的思路,以期获得答案,从而达到抓住听众注意力的目的。
二、悬念式
在演讲一开始,听众还毫无心理准备的情况下,就提出一个悬念,把听众的好奇心调动起来,使听众带着一个大大的问号急切地想听下面的内容。
联想集团培养人的第一个方法叫做“缝鞋垫”与“做西服”。什么意思呢?
联想集团总裁柳传志在演讲中正是采用悬念式开头方法,让听众感到非常奇怪:培养人与“缝鞋垫”、“做
西服”有什么关系呢?原来,培养一个战略型人才和培养一个优秀的裁缝有相同的道理,我们不能一开始就给他一块上等毛料去做西服,而是应该让他从缝鞋垫做起,鞋垫做好了再做短裤,然后再做一般的裤子、衬衣,最后,才是做西服。再如:
北宋词人李之仪在《卜算子·我住长江头》一词中,用“我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水”的词句来表达思念之情。如果是现在,李之仪绝不会再写出“共饮长江水”的词句了,为什么呢?
(《我们的后代喝什么?》)
此演讲稿从一首很美的诗词入手,但如此情意绵绵的词句在现在却再也不会写出,为什么呢?悬念的推出,让听众心理上马上产生疑问,注意力很快就被吸引过来。原来,我们的长江源头清澈洁净的水,在经过若干城乡后,到了中下游已经是挟带着大量废水和泥沙的污水,这样的水,又有谁还敢让自己的心上人喝呢?听众在恍然大悟、会心一笑的同时,在心理上必然产生巨大的震颤。
三、揭题式
踏足太空,登陆月球的人们命中注定要留在月球,享有永恒的宁静。尽管这些勇士——尼尔·阿姆斯特朗、埃德温·奥尔德林深知自己无生还的希望,但他们相信,人们将从他们的牺牲中获得新的启示。他们为人类最崇高的追求——对真理和理解的追求献出了生命,不仅亲人和朋友会缅怀他们,全国以至全世界人民也同样如此,甚至于我们的地球母亲也为敢于闯荡未知宇宙的儿女骄傲。他们巨大的牺牲,激发全世界人们团结如一的思想感情,使各民族之间的感情纽带紧紧联系。
(威廉,萨菲尔:《万一登月失败》)
1969年,美国“太阳神11号”升空前,美国政府为这一历史性飞行做了两手准备,这是为假如登月失败写的演讲稿,庆幸的是1969年7月20日,“太阳神11号”登月成功,这篇演讲稿没有公布于众,而是被收入美国国家档案馆中。这篇演讲稿就是采
用揭题式,其开头单刀直入,直截了当,坦诚直率,让听众马上明了演讲的主题。又如:
有人曾预言,中国是一头睡狮,就这样我们被人家当了一百年睡狮,我们也把自己当睡狮自我陶醉了一百年。狮子是百兽之王,但一头酣睡的狮子能称得上是百兽之王吗?一只睡而不醒的狮子,一个名义上的百兽之王,并不值得我们为之骄傲。如果我们为这样一个预言而陶醉,就好比陶醉于“人家说我们祖上也曾阔过”一样,真是脆弱而又可怜。我们不要伟大的预言,我们只要强大的实力,我们不要做睡狮,只要我们觉醒着、前进着,就比做睡着的什么都强!
此演讲稿同样采用揭题式方法开头,一语破题,犹如当头棒喝,既催人清醒,又激人奋发。一开始,就将演讲推向高潮,达到讲者与听者的心灵共鸣。
四、警语式
孔子屡次自白,说自己没有别的过人之处,不过是“学而不厌,诲人不倦”。他的门生公西华听了这两句话便赞叹道:“正惟弟子不能及也。”我们从小就读这章书,都以为两句无奇的话,何以见得便是一般人所不能及呢?我历年来积些经验,把这本书越读越有味,觉得:学不难,不及却难;诲人不难,不倦却难。孔
子特别过人之处和他一生受用处,的确就在这两句话。
(梁启超:教育家的自家田地》)
这篇演讲稿的开头,利用名人名言开头,立足点高,启迪性强,直接把听众引入沉思,具有精辟凝练的特点。
将名人名言与现实生活中的事情联系在一起,不仅可以使老观点穿上新衣服,使其新意盎然,而且还可以增加演讲稿内容的深度,使演讲稿平中见奇,引人入胜。
五、故事式
让我们先听一个故事:秦代的大政治家李斯出身下层,地位卑贱。有一次上厕所,他看见厕所的老鼠吃的是肮脏的粪便,还时时遭到人和狗的惊扰,由此他想到躲在谷仓的老鼠吃的是金黄的稻谷,住的是敞亮的仓房,一天到晚自由自在,于是他发誓要改变自己的生活环境和卑贱的地位,经过一番艰苦奋斗,他的确成功了,赢得了“秦之文章,李斯一人而已”的美名,达到了“富贵极矣”的地步。但他从此贪恋富贵,患得患失,而对奸臣的胡作非为一再妥协退让,最终落得个全家丧命的可悲下场。
(廖济忠:《做个敢于奋斗乐于奉献的人》)
演讲稿的开头使用的故事由于有曲折的情节,具体的人物环境,因而比较容易引起听众的注意。并且听众尤其喜欢听演讲者述说自己亲身经历的故事,福楼拜曾把他的那篇“遍地黄金”演说了6000多次,获得了好几百万元的收益,其开头就是以自己1870年沿土耳其底格里斯河而下的一个游记,听众都非常想知道后面发生了什么事,聚精会神地认真听。但讲故事,只是实现演讲目的的手段,而不是目的本身,通过故事跌宕起伏的情节,将听众引入一种忘我的境界中,并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中,展开演讲的内容,起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,才真正达到讲故事的目的。
一篇好的演讲稿可以吸引听众一步步紧跟演讲者的思路、情感,然而在注重使用各种技巧、方法的同时,同样要注意避免哗众取宠,不能为博得众人一笑而将一些与演讲主题无关的笑料生硬地添加进来;或为引起人们注意而故作高深,“卖关子”,如果这样的话,“机关算尽太聪明”得到的反而是听众的反感。