学习雷锋精神总结

第一篇：学习雷锋精神总结

学习雷锋精神,大学生在行动

活动总结

艺术学院一分钱基金会

二〇一三年三月二十二日

学习雷锋精神,大学生在行动

一年一度的雷锋月又到了，这一天并不是很重要，很特别。可它却代表着一种精神——雷锋精神。作为一名大学生，应该行动起来，发扬雷锋精神。我院一分钱基金会于2013年3月21日星期四晚上7点40在厚德楼A202举办共120了历时1个半小时的电影《弘扬雷锋精神》的活动。

这次我们为同生们提供了了解雷锋精神的电影，弘扬雷锋精神，建设精神文明，加强同学责任意识,让同学们认识到雷锋精神可以体现在我们身边，教育同学们要热爱我们的祖国，把雷锋精神发扬光大，为了祖国的未来更好的去奉献，创建美好的未来，让雷锋精神传承下去。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐,雷锋精神正是通过每一个普通的人来发扬光大.作为一名当代大学生,我们应该发挥我们的作用,身先士卒,从生活中的点滴小事来体现和发扬雷锋精神,此活动的目的在于使同学们认识到雷锋精神是无处不在的，无事不有的。它可以是一件极不起眼的小事就可以反映的出，这样的小事，我们都可以做得到,并不一定要做一下子引起人们关注的事情，或是极能表现自己的事情才能反映雷锋精神的,雷锋精神不是三月里来四月里走的,学雷锋，做好事是不分时间和区域的。

通过本次向大家播发雷锋事迹电影，一方面增强同学们学习雷

锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，雷锋是我们值得敬佩的人，我们要学习他积极进取，乐于助人，勤奋好学的精神。从而加强同学们之间的交流与合作，增强同学们的人际关系。为我院的爱心事业发展贡献自己的力量, 创建良好的环境，另一方面利用三月学雷锋活动月，激发学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来，丰富同学们的课外活动，让爱心继续传递下去。

这次活动得到了同学们的支持，同学们都积极得来观看电影，现场很热烈气氛也很好，同学们观看过程中都很认真，有一些同学在很认真的做笔记，开展的很顺利，也很成功。这次活动也有很多不足之处，如：同学们到场秩序混乱，以至于到点了也没有安静下来，电影开始前的声音不是很大，导致后面的同学听的不是很清楚，以后会注意到这个问题，提前调好。我们今后在工作中一定加紧注意，积极改正，相信我们可以把活动的质量做到更好，接下来我们还需不断努力，不断完善。

艺术学院

一分钱基金会

二〇一三年三月二十二日

第二篇：学习雷锋精神总结

从舍身拦惊马救群众的解放军战士刘英俊，到长期扶助孤老、救危济困的“八十年代新雷锋”朱伯儒，从坚守“爱心之路”的深圳义工丛飞，到把雷锋道路作为人生选择的“当代雷锋”郭明义，在波澜壮阔的时代行进中，雷锋精神已经成为中华民族精神的重要内容，它体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党全心全意为人民服务的先进本色，内涵丰富、意蕴深刻，是一面永不褪色、永放光芒的心灵旗帜。

雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

雷锋1960年1月应征入伍，同年11月加入中国共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留姓名。1962年8月15日，执行运输任务时不幸殉职。他在部队生活2年8个月，荣立二等功1次，三等功2次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”“节约标兵”，被选为抚顺市人民代表大会代表。虽然雷锋同志离开了我们，但是雷锋精神作为中华民族必须具备的高尚精神永远为人们学习着。雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。弘扬雷锋精神，正是时代发展的必然要求、人民群众的强烈呼唤、文明进步的坚实阶梯。党的十七届六中全会明确提出深入开展学雷锋活动，要求推动学习活动常态化，正是党中央科学分析社会思想道德建设新形势、顺应人民群众新期待提出的一项重要任务，是推进社会主义核心价值体系建设、打牢全党全国各族人民团结奋斗共同思想道德基础的一项重大举措。

千帆竞渡，百舸争流，学雷锋活动正在火热地开展着。随着时代发展，每一时代阶段形成了具有时代特色的雷锋精神，学习雷锋的重点也随之发展变化。雷锋牺牲时的上个世纪60年代，中国经济发展遇到困难，学习雷锋精神侧重于团结一致共渡难关，那时学习雷锋政治性强，甚至口号都是‘做毛主席的好战士’。十一届三中全会后，中国开始进入改革开放历史阶段，雷锋精神更加人性化与平

民化，中国的经济发展需要人们立足本职岗位，爱岗敬业，艰苦奋斗，这一时期

学习雷锋精神更多地则重学习他热爱祖国、无私奉献的品质。

几十年来，雷锋精神有力促进了全社会良好道德风尚的形成，推动了社会主

义建设和改革事业的发展。站在新的历史起点上，以“当代雷锋”郭明义为榜样，大力弘扬雷锋精神，必将不断推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟

大工程。

大力弘扬雷锋精神，是推进改革发展的需要。科学发展、社会和谐，是发展

中国特色社会主义的基本要求。当前，国际国内形势继续发生深刻变化，我国改

革发展进入关键阶段。一方面，我国经济继续保持平稳较快发展，各项事业不断

推进，中国特色社会主义生机勃勃；另一方面，社会利益关系更加复杂，各种社

会矛盾明显增多，发展不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。在这种情况

下推动科学发展、促进社会和谐，要求在全社会掀起以郭明义为榜样、大力弘扬

雷锋精神的热潮，充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性，最大限度

地凝聚各方面的智慧和力量，形成开拓创新、攻坚克难的强大合力。

大力弘扬雷锋精神，是建设社会主义核心价值体系的需要。建设社会主义核

心价值体系，是加强社会主义思想文化建设的一项重大战略任务。雷锋精神继承

了中华民族传统美德和中国革命伟大精神，体现了社会主义核心价值体系的内在要求。随着世界多极化、经济全球化深入发展和全球思想文化交流交融交锋不断

增强，意识形态领域的情况更加复杂；随着我国经济体制深刻变革、社会结构深

刻变动、利益格局深刻调整，人们的思想观念深刻变化，社会意识日益多样化。

在这种情况下推进社会主义核心价值体系建设，面对的困难很多，需要解决的问

题很多。以郭明义为榜样，大力弘扬雷锋精神，有利于巩固马克思主义的指导地

位，推进用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民；有利于用中国特色

社会主义共同理想凝聚力量，引导人们更加自觉地投身改革开放和社会主义现代

化建设；有利于用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

鼓舞斗志，增强中华民族的凝聚力和全国人民的创造力；有利于用社会主义荣辱

观引领风尚，提高全社会的道德水平。

大力弘扬雷锋精神，是保持和发展党的先进性的需要。先进性是马克思主义

政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。我们党在90年的奋斗历程中，正是由于始终保持和不断发展先进性，才赢得了广大人民群众的拥护和支持，从而不断发展壮大，成为中国革命、建设和改革事业的坚强领导核

心。党的先进性不是一劳永逸、一成不变的，保持和发展党的先进性是一个永恒

课题。近年来，中央提出深入开展创先争优活动、建设马克思主义学习型政党，一个重要目的就是进一步弘扬党的优良传统，更好地保持和发展党的先进性。郭

明义作为创先争优、好学真用的先进典型，是保持党的先进性、发挥党员先锋模

范作用的表率。在新形势下，以郭明义为榜样，大力弘扬雷锋精神，有利于激励

各级党组织和广大党员学先进、赶先进、争先进，以实际行动保持和发展党的先

进性，以良好形象赢得人民群众的信任和拥护，从而使我们党始终走在时代前列，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

作为海事大学的一员，我们要把雷锋精神熔铸在“学汇百川，德济四海”的校训中，与时俱进，做到把传统的民族精神具体的历史的统一，这也是马克思主义哲学的精髓之一。今天我们来把握雷锋精神，我想突出的有这么五个方面：一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位，是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来，为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识，也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位，但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行，这一点在今天这样一个时代仍然是需要的，仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力，要钻进去、要吃透它，而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本，今天尽管我们国家发展了，人民的生活普遍改善了，但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要，要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

第三篇：学习雷锋精神总结

7班团组织生活总结

一、主题：学习雷锋精神

二、活动时间：2012年3月5日20：00至20：50

三、活动参与人：7班全体同学

四、地点： 五：活动意义：

2012年3月5日是毛主席提出“向雷锋同志学习”50年纪念日，也是实行志愿者服务日活动开展13年，为贯彻落实向雷锋同志学习的精神，响应校团委、院团委上级支部的号召，1129—7团支部积极开展了以“学习雷锋精神”为主题的团组织生活活动，在此次活动中，又成就了一篇值得回忆的篇章。

在主持人的带领下，1129—7团支部全力以赴，用激情洋溢青春的梦想，用汗水洗涤沉睡的心灵，用歌声绽放对雷锋同志精神的崇敬之情。在此次团组织生活活动中，我们团支部多方位、多渠道的加强团阵地建设，让所有成员投入其中，把对雷锋同志的敬仰之情，对雷锋精神的学习态度投入到整个团组织生活的过程里。在团组织生活中，我们加深了对雷锋同志事迹的了解、完整融入到雷锋同志当时的生活中，感受雷锋精神的伟大。在此次团组织生活活动的熏陶下，1129—7团支部的所有成员都不断提升自己，用自己的实际行动，向雷锋同志学习，高举雷锋精神的伟大旗帜，注重细节，从身边的小事做起!六：活动特色：

1、语言走秀：伴随着学习雷锋精神50年纪念日的到来，为了更好的弘扬雷锋精神，在追溯雷锋同志经历的艰难与困苦时，我们以一段回忆雷锋生平事迹的宝贵视频，配以主持人生动的解说与悲壮雄浑的背景音乐让经典的传奇重现，让每位成员身临其境，充分感受雷锋精神的伟大。

2、当同学们对雷锋有了基本了解后，同学们踊跃参加雷锋名言的诵读，感受并学习雷锋同志名言中“为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的精神。

3、为了更好的激起同学们的积极性，丰富团建生活，我们设置有关雷锋及雷锋精神知识竞答的互动环节，把整个团组织生活活动推向了高潮。

4、回到过去，在雷锋年代，这片古老的土地孕育出的一位平民英雄，在当代大学生身边，也同样不缺少雷锋式的人，同学们积极分享身边感人的“雷锋”事迹。

5、经典的歌曲始终留长，来自支部的同学用自己嘹亮的声音唱响了雷锋精神的伟大。

6、在室内安排中，用一张以“学习雷锋精神”为主的海报升华整个团组织生活主题；以红色气球为主，用飘扬的旗子彰显最绚丽的亮点；

7、用《爱的奉献》歌曲为背景音乐，为此次的团组织生活添加亮丽的一笔，让雷锋精神永存。

8、充分利用现代化设施，通过相关视频与主题音乐的播放，使各成员全方位感受活动主题，深化认识。七：活动心得：在此次团组织生活中，整个活动策划与准备完成出色，成员们积极踊跃，活动反响良好，但也有不足，在下次支部活动中总结教训，吸取经验。7团支部会更加努力，做得更好！

第四篇：学习雷锋精神总结)

学习雷锋活动总结

三月是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

一、首先，充分利用学雷锋活动月对少先队员们开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召少先队员参加志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。少队部在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。

总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校少队部会继续组织开展活动，使之坚持经常。并在活动过程叶，不断改进、完善，争取做到更好。

新矿小学少队部

2013-3-27

第五篇：学习雷锋精神计划及总结

“学习雷锋精神”团日活动计划

在接到开展活动第二天，我系组织部成员联系各班团支书。安排地点、时间统一以会议的形式将这次活动的主题通知到位。安排好检查的时间，并让各班提前上报活动的时间地点及形式，方便我们检查及记录工作。

会议中向团支书详细介绍了活动的意义和目的，让他们回班级宣传，并请宣传部帮忙出关于此次活动的详细海报。提前联系好新闻部的成员，检查当天陪同我们一起去拍照并写新闻稿。

“学习雷锋精神”团日活动总结

一． 二． 三． 主题：“学雷锋”团日活动 活动时间：2011.3.5——2011.3.25 活动总结

“情系雷锋月，爱洒三月天“，2011年3月15日是地47个全国学习雷锋日，为了大力弘扬雷锋精神，彰显新时代大学生的精神风貌，我系团总支书记韩芳勤老师大力号召全系师生参与到”学雷锋“的活动中去，号召大家学习雷锋，做做好事，争上游，将雷锋精神进行到底。

这次“学雷锋”团日活动，我系举办得非常成功，在学雷锋日，同学们积极响应系团总支的号召，踊跃参加相关活动。并且大家的活动形式丰富多样，如：主题班会、座谈会、相关晚会、相应的课外实践等等。

通过这次活动，让同学们在学习雷锋中有所启发，深刻理解雷锋无私奉献，为人民服务的大无畏精神内涵，并相应的激发了大家的爱国爱社会主义之情。学习雷锋，争做学雷先锋，从前我做起，从身边小事做起。那么我们的校园以至我们的社会将会更加的和谐！

人文系组织部