蔡阳中学启明文学社工作计划

第一篇：蔡阳中学启明文学社工作计划

蔡阳中学启明文学社工作计划

（2011—2012学年度上学期）

文学是高雅的艺术,是精神归宿的园地。文学社是学校文学的载体，是文化传播的热土，是陶冶社员情操,砥砺他们思想的殿堂。为了让这些校园的精魂真正成长为他日文学的栋梁，也为了我们的校园更多几许源头活水，我校启明文学社特制定如下活动计划：

一、工作目标：

1、充分挖掘社员的写作潜能，拓展他们的第二课堂，丰富他们的课外生活，营造校园文学气氛。

2、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、积极向有关部门推荐优秀作品，力争每学期有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。

4、收集佳作，办好社刊《启明文学》。

二、文学作品展示媒体：

1、校园宣传栏、黑板报

2、社刊《启明文学》

3、校园广播

4、各级刊物

三、社刊《启明文学》栏目设置：

学生习作名著欣赏作文讲座佳作欣赏……（具体栏目随内容而增减）

四、工作安排：

九月：

1、总结上学年工作，安排本学期工作。

2、组织吸收新社员工作。

十月：

1、文学社组织机构成员会议。

2、文学社校园宣传活动。

3、征集稿件，准备出版社刊《启明文学》

十一月：

1、文学社社员培训

2、组织征文比赛活动

3、进行稿件修改和编辑工作，出版社刊

十二月：

1、收集并整理学生优秀习作，举办习作展

2、举办写作知识讲座

3、出一期宣传版面

元月：

1、布置寒假假期采风活动

2、文学社总结大会

2011年9月18日

第二篇：中学文学社新学期工作计划

中学文学社新学期工作计划

经文学社全体社委的倡议与讨论下，决定对文学社的工作进行调整，调整内容好下表

一、指导思想：

开展更加丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使同学喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。

二、工作计划：

1、继续完善文学社的规章制度，制定文学社工作计划，文学社章程、完善文学社组织结构。

2、完成社报及第1期社刊的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量，使社刊成为我校及雷州市各学校较有影响的刊物。

3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作，在中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书。

4、建立文学社社员挡案资料卡，包括学生详细资料，星级评定、作文发表登记等。

5、继续开展文学讲座，以扩大文学社成员的视野，提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高自己的文学鉴赏能力。

6、配合团委搞好每周一次的升旗仪式国旗下讲话的演讲稿，组织建国61周年征文大赛和第一届书艺园作文大赛，积极组织学生参加国家级征文大赛。

7、做好稿件的数据统计工作，本着公平公正的原则，为教导处提供正确详实的资料

8、学期末召开表彰大会，对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书。

9、开设文学社网站，增设qq群，开设书艺园博客空间，为文学社成员提供交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。组织社员向有影响力的报刊投稿，扩大学校文学社的影响力。

10、加强与兄弟学校的沟通交流，与其他校文学社团体开展联谊活动，互相学习、共同提高。

三、工作安排

(一)、社长：审议、处理社团各项规程，组织、领导社团活动，对各项工作及活动负责，组织召开联席会议，对文学社重大事项进行商讨决议。

(二)，总编副总编：负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等，策划征文，组织创作讲座等。

(三)、特约编辑：协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作。

(四)、社员通讯员：大力宣传文学社，定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。

第三篇：启明中学2011-2012学年第二学期工作计划

启明中学2011-2012学年第二学期学校工作计划

一、指导思想：以党的十七大精神为指导，坚持以党中央国务院有关基础教育改革精神为导向，围绕学校的中心工作，全面推进素质教育，认真执行白云区教育局关于“提高教学质量、促进教育均衡发展”的有关文件精神，积极实施“育人为本、德智互动互促、高速全面发展”的我校德育工作特色，保证“安全、质量、作风”三大工作任务落实，结合我校实际，继续开展并加强“课改”工作，优化教育管理，促进学生的全面发展，进一步增强全体干群的责任感和忧患意识，实现新的突破，为全区整体教育教学质量的提升做出应有的贡献。

二、工作目标

总体目标：兴教研，抓课改，讲实效，促和谐，教学质量创新辉煌，综合办学能力上新台阶。

具体目标：

1、搞好课改试点单位工作，继续开展新课程的研究和实践，树立现代教育思想，切实推进素质教育，全面培育身心健康发展的启明学子。

2、继续加强“育人为本、德智互动互促、高速全面发展”的德育模式，建设文明校园、和谐校园。

3、不断完善内部管理体制，加强制度建设，不断完善启明中学教师工作各项规章制度和《启明中学教师奖励方案》，制度管人，感情留人，事业塑人。

4、转变教师教学观念，促进教师专业发展；提高课堂教学质量，保障课堂教学效益；改变学生学习方式，培养良好学习习惯，全面提高教学质量。力争初三中考成绩进入区前15名，初

一、初二区排名在上学期末并列第18名的前提下稳步提升，创造启明中学建校以来的新辉煌。

5、提高行政办事效率和服务意识，开源节流，最大限度的为老师谋福利，卫生、校园环境工作更上一层楼。

三、工作要点

（一）加强德育队伍建设，拓宽和优化德育队伍

1、各部门在德育管理上统筹与协调，进一步建立与完善德育管理体系，优化德育教育与管理功能。

2、完善班主任工作考核细则，文明班级班集体考核细则，使之更具有科学性，更体现公平性，从而进一步调动班主任工作的积极性。

3、重视德育科研工作。加强德育总结研讨，做好启明中学第四届德育研讨会工作，提升学校德育队伍的工作水平。

4、进一步加强家校联系工作。班主任和任课教师要在面上正常联系的基础上，开展有针对性的重点家访工作。以教师、学生、家长三结合的形式开展成长档案袋建设，培养学生在品行、能力养成中的自我评价、自我教育的能力。

（二）加强德育常规管理，进一步抓好学生的行为规范教育，进一步实践“德智互动”的理念，进一步搞好国学教育的校本课程工作，努力把它办成我校特色课程。

1、进一步推进“文明班级”创建活动，强化班级目标管理，大力培育积极进取、凝聚力强的优秀班集体。

2、进一步加强学生会干部参与的班级检查力度，从细节入手，抓学生的礼貌、纪律、学习和生活习惯。

3、加强学生法制纪律教育，做好“学困生”的转化工作

（三）以丰富的德育主题活动与实践活动为载体，培养学生良好品德和综合素质

1、开展好2012年第八届科技文化艺术节活动工作，推进素质教育，培养学生科学创新的精神和能力，培养学生的环境素质；

2、认真组织和开展团队教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等系列活动，培养学生良好的道德情操和综合素质。

3、加强德育宣传阵地建设，出好宣传橱窗、班级黑板报，充分利用国旗下讲话、广播站、校园网，安排各类纪念日、教育周，广泛开展爱国主义、传统美德、崇尚科学、好人好事等方面的宣传教育，营造良好的育人氛围。

4、开展主题班会示范研讨颗活动，抓好班级文化建设。各班要根据班级实际，针对性地设计各类班会课活动，布置高雅、向上的教室、寝室环境。

（四）认真落实课堂教学常规，规范教学工作行为

1.抓好教学常规管理，各科组各备课组要将各项教学工作落到实处，细化、规范教学管理。

2.规范备课。要求全体教师按照新课程标准的模式以及课改的要求撰写教学设计，教学设计中要突出教师的教学思想，重视集体备课，基本要求：

（1）五备：备大纲、备教材、备教法、备学生、备学法，教务处要努力指导老师写导学案。

（2）三明确：明确考点；明确重点和难点；明确能力提高点；

3.坚持定期和不定期相结合的常规检查制度。定期的常规检查时间安排在中段考前后。中间穿插不定期检查，由教务处随机抽查不确定的科目或年级，抽查的结果及时公布。

4.积极开展推门听课活动（具体计划由教务处统一安排），行政每学期听课不低于12节；学科老师之间听课，每学期听课不低于10节。

5.强化教师批改作业的方式。

A.提倡在学生的作业后写一些简单的纠正性或鼓励性的话,促进学生-教师的交流；

B.建立学生“错题集”（尤其毕业班），教师批改每次作业要认真分析学生出错原因,并建立相应的“错题集”，及时反馈给学生,强化错题校正。引导学生把这种做法形成一种习惯。

6.认真执行校本培训和教科研管理制度，努力提高教师教研水平。

（五）积极开展教研活动，细化科组和备课组工作，尤其强化备课组建设

1.进一步加强科组管理，要求各科组加强集体学习和研究，协调好教学进度，围绕教材和教学实际，共同研究带有普遍性的和倾向性的教学问题。强调:一定要积极参加学片、区和市等各级各类的教研活动。

2.进一步加强对备课小组的管理，要求各组加强对备课、上课、辅导等各个环节的规范管理和有关探索，互相交流、督促，切实提高课堂教学质量。

3.各科组每学期开设公开课（研讨课）。做到每学年每位任科教师至少上一节公开课（研讨课）（该节课通常放在科组活动时间上，科组活动采取先听课、后评课、再理论学习的方式）

（七）加强毕业班工作管理，提高毕业班的整体教学质量。

依靠初三年级组和各学科备课组的集体力量，结合上学期期末考试暴露出的问题，围绕2012年白云区中考评价方案，采取有针对性的措施，排一切干扰，争取让各层次的学生都在原有的基础上有较大幅度的提高，确保每个学生都有进步，完成学校的既定目标。主要措施：

1.认真组织好每一次月考；

2.以备课组为单位深入研究学科复习特点，强调复习的准确性；

3.有针对性地进行一对一的提升与补差工作；

4.广泛搜集2012年中考信息，加强与外校的联系。

5.学校强化对毕业班的管理,行政直接参与毕业班的管理。

（八）和谐协作，增强公仆意识，努力提高服务质量

1、全体干群要有奉献精神，敢于吃苦耐劳，敢于勇往直前，敢于胜利。

2、发挥党支部、工会、团委等党群团组织的作用，营造“和谐发展”校园氛围。

四.行政人员分工情况

李汉强校长，负责学校全面工作

申长征校长办公室主任，协助校长实施校长室工作计划、招生工作、后勤财务工作、兼管工会、团委、档案资料工作（分管初二级、分管政史地科组）廖满婷政教处副主任，负责学校德育日常工作（分管初二级、数学科组）周转火政教处副主任，负责德育方面后进生管理工作，兼管学生会工作，基金会学生工作（分管初一级、语文科组）

袁仙荣教务处副主任，负责学校教务、考务、学籍工作（分管初三级、体艺组）

邹献华教务处副主任，负责教研工作，（分管初一级、理化生科组）潘琨教务处副主任负责学校教学常规工作（分管初三级、英语科组）

五.年级、科级组长安排

初一年级级长： 曹集利初二年级级长：谢俊锋

初三年级级长： 罗红琼语文： 冯保平

数学：张海智英语： 叶海燕

政史地：邬丽娜理化生：彭兰

体艺：陈增光

让我们在上级有关职能部门和董事会的正确领导下，求真务实，开拓奋进，与时俱进，全面提高教育现代化水平，提高办学品位，不断开创教育工作新局面，兴家长放心教育，办人民满意学校。

广州市白云区启明中学

2012-2-12

第四篇：成都市启明工作计划

义乌市毛店学校2010年秋期

工 作 计 划

成都市启明学校是经武侯区教育局批准，由国内知名民办教育机构——启明教育集团创办，集学前班、小学、中学为一体的高标准、高起点、寄宿、接送、走读相结合的现代新型的花园式学校。学校占地30余亩，有标准化教室30间，学生宿舍130间。学校设施齐全，配有电脑室、实验室、音乐室、图书室、美术室、室内活动场、食堂、学生活动中心以及标准办公室。学校现有学生920多人，18个教学班，教职工26人，专职教师25人。毛店学校始终坚持“一切为了孩子”的宗旨，急孩子所急，处处为孩子着想，切实解决好民工子女就近入学。

毛店学校，在学校董事会领导下，坚持“重质量，强素质，全面提升办学水平；抓安全，促管理，争创一流民办学校”的办学宗旨，切实落实党的教育方针，立足新课标，全面推进素质教育。

一、学校始终坚持以德育为首位、教书育人，服务育人、环境育人，教会学生“诚实、自主、善学、创新”。

1、加强师德、师风教育，全面提升教师职业道德。“学高为师，身正为范”。教师的一言一行，直接影响着孩子。身教重于言教，我校每周日晚18：30例会上，都要对教师进行职业道德，教师行为规范，思想政治教育。力求打造一支“仪表端、师心慈、师必正、师志坚、师业精、师纪严、师德高”的教师队伍。

2、切实加强学生思想教育工作，培养学生良好学习行为习惯。“十年树木，百年树人”。教书育人，要从学生心灵开始，教师要耐心细致地给孩子沟通，和他们交朋友。对孩子做到“以情动人，以情感人，以情化人”。另一方面还得规范他们的学习行为。少先队，班主任要建立健全校规校纪，班规班纪，来规范学生的课堂、吃饭、乘车以及文明礼貌的习惯。让孩子在规范化下学习，人情化下成长。

3、定期开展少先队和团组织活动。

（1）每周星期一下午的队会，开展丰富多彩的活动，讲革命传统故事，做健

康游戏，少先队大队部将在十月份、元旦节开展两次大型主题队会，班级每月一次主题队会。九月开展“学规范、讲文明、树新风”；十月“开展爱国主义教育活动”；十一月开展“三心、三情”教育为主题队会；十二月进行“扫一室与扫天下”为主题的爱国卫生活动。通过这些活动的开展，使学生在“德、智、体、美、劳等方面全面发展。

（2）规范值周、卫生工作。值周工作采取定人定点方式对学生的行为习惯全面进行监督。尤其对安全、卫生、予以重点督查。大队部要把值周工作分工到人，落实到位；卫生工作，分区责任到班；禁止乱丢乱扔，监督到位，清扫彻底，检查做到分正、分平、分开。

二、教学工作计划

1、调整教师工作岗位优化人才配置，使之达到专业对口，人尽其才。本期招聘专职老师25名，语文8名，数学8名，英语3名，史地1名，体育1名，音乐1名，电脑1名，美术1名，幼师1名。

2、建立健全学校各项规章制度。从校长、教务主任、大队辅导员到教师，后勤人员都要规范制度。

3、建立健全教研组，正常开展教研教改活动，切实提高课堂效率，学校建文科、理科、英语、综合四个教研组，组长4人。各教研组采取“说课——听课——评课”的形式，相互交流教法、学法；学习新课标，新教法，教心学等专业知识。（每周星期三晚19：00——21：00为教研教改时间）同时还要走出去。听外校优秀教师的课，尽可能参加县的一切教研活动。请优秀教师到我校讲课，相互学习，达到教育资源共享，整体提升教师素质。具体安排：（1）各教研组根据新课标制定教研计划，确定教研课类型。上课人备好课，组长和组员共参与，然后上课、评课。（2）教研课次数规定：每组每月3次并确保每位教师都能上。（3）每月两次教师职业技术培训，形式：本校教师交流；请优秀教师来讲。同时还要对教师，组织教学，教、心学等知识进行培训。只有长期坚持学习，我们才有可能打造一支合格的师资队伍。

4、切实加强“七认真”工作检查。学校教务处，采取定期和不定期的对教

师的上课、备课、作业批改，计划落实，转优辅差等教学工作进行检查，并纳入绩效工作的考核。定期时间为每月最后一个周，小学周二、周三，中学周四、周五。不定期就是临时抽查。只有认真落实教师“七认真”工作，才能确保我校的教育质量的提高。

5、加强班主任工作管理。学校要求班主任现任心强，工作落实到位。（1）每位班主任要建立班委（张贴）健全班规（张贴纸，确立值日生，端饭人员的轮流表，教室公地打扫值日表，建立卫生角，图书角，课程表，作息时间表（分类张贴出来），学习园地，板报。

8、全面督促毕业班工作。（1）学校组建毕业班工作领导小组和指导小组。（2）学校毕业班工作的整体目标和班级的具体目标相结合，建立一套适合民办学校的教育教学方案。（3）毕业班实行分层教学，促进学生的全面发展。

9、体育活动。（1）坚持两操。上午

第五篇：贵州省务川中学文学社工作计划

贵州省务川中学 “晨风”文学社工作计划

2012年，文学社将紧紧围绕学校中心工作指导思想，抓住学校发展机遇，进一步解放思想、转变观念、深化改革、规范管理；坚持“出精品、创名刊、求发展”的工作方针，坚持“尊重学生劳动、尊重读者需求、尊重学术创新”的编辑理念，以提高校园刊物的质量为中心，力争办出更多的精品校园刊物，扩大刊物的社会影响。

一、指导思想

为了调动学生学习语文的兴趣，培养学生良好的学习习惯，改进作文教学的方法，提高我校学生作文的整体水平，改变我校学生语文成绩在遵义地区排名靠后的不利处境，我社将全力办好校园文学刊物，努力打造务川中学师生沟通新平台，为学校的发展壮大添砖加瓦。

二、办刊宗旨：

品味人生、畅想生命、吐露心声、讴歌校园。

三、人员组成：

顾

问：田维贵

申永强

覃

刚

蒋

波 编 委 会：申

强

符应权

李

松 责任编辑：曾令勇

编

辑：语文组全体成员

封面设计：朱

勇 美术编辑：李小川

印

刷：务川教育局印刷厂

四、发刊时间：

每学期预计出版一期：

第一学期：投稿截止日期，10月底；发行日期，12月中旬。第二学期：投稿截止日期，4月底；发行日期，5月中旬。

五、稿件来源：

1、特约撰稿（教师稿件、文学社成员稿件）

2、学生投稿（也可利用作文竞赛和期中、期末考试收集稿件）

3、电子信箱：duxingwczx@163.com/shenqiangwczx@163.com

六、平时活动交流

1、利用每学期单周六的下午邀请学校部分教师或者邀请县文联的同志给学校文学爱好者和社团成员开展各类讲座。

2、争取每学期到县城附近开展文学采风活动。

2012年9月1日