沙沟中学后勤工作总结

第一篇：沙沟中学后勤工作总结

沙沟中学后勤工作总结

本学期，后勤工作，遵循学校总体工作思路和后勤工作计划，以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化后勤工作管理，提高办事的实效性，注重环境的硬件建设，充分运用学校的人流、物流、时间流、信息流提高办学质量，使后勤工作成为学校发展的坚强后盾。下面做几点总结：

一、后勤工作树立为教学服务的思想，力争达到服务到位。创造一个良好的工作、学习和生活环境，帮助教师解除后顾之忧，使其专心致志地搞好教学工作。

二、求新、务实，狠抓后勤管理，使后勤工作科学化、规范化、服务化，为一线教学奠定良好基础。

三、加强食堂管理，为学生提供高质量的生活服务。

学校后勤管理，特别是食堂管理是学校管理的重要内容，管理成功与否，直接影响学生在校期间的生活习惯的养成、道德情操的培养。后勤工作以 “以人为本，服务育人”为宗旨，转变思想观念，特别是食堂管理方面探索出了一些有益的做法，取得了一定成效。食堂工作人员本着对工作负责的态度，不怕吃苦，任劳任怨，为学生提供高质量的生活服务。我校现有学生500，住宿生484人，食堂就餐学生484人。

四、调整了各班的桌椅，进行归类登记。对各班桌椅进行了两次维修，每月检查一次。

五、落实了市县召开的消防安全工作会议精神，进行了消防安全检查，落实了责任。

六、住宿生工作有较大进展，开展了创优秀住宿生活动。本学期住宿人数最多时达60多人，本学期有500左右人次住宿，一学期以来没发生过事故，学生在校吃得好，睡得安全。

七、校园环境卫生有较大的转变，变的干净、整齐。

第二篇：沙沟中学2010学年后勤工作计划

沙沟中学2010学年后勤工作计划

后勤工作是学校整体工作的重要方面，是学校一切工作展开的重要基础。我们将秉承艰苦奋斗的传统精神，与时俱进的时代观念，搞好后勤方面的各项工作，为学校整体工作再上新台阶，为早日完成我们 “创教育强乡”的奋斗目标而尽到职能部门应尽的职责。

一、指导思想

以学校工作计划为指导，以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨，以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进—步解放思想，立足于学校现实，着眼于长远发展，坚持原则，开拓创新，为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。

二、工作方案与任务

(一)完善财务会计工作

1、认真理财，做到帐目清楚、规范、公开。严格履行财务手续，做好各种帐目，并定期向教师公开学校财务运行情况，自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。

2、严禁挪用公款，严禁教师擅自随意自立项目收费，搭车收费。

3、合理开支，确保学校各项工作正常运转。学校生产性开支由相关处室提出方案，由校长审批，学校统一购买。严格控制非生产性开支。

4、明确职责，严格手续。学校各项开支报销发票时，必须执行如下程序：当事人签证，主管领导核实，校长同意方可报销。杜绝先斩后凑，无计划开支。绝对坚持校长“一支笔”审批制度。

5、强化学校资金管理，控制学校资金外流，学校资金不挪用，不借出，如有特殊情况确实须借用公款的，由校长审批，并保证按时还清。

6、协助校委会加强食堂经费收入与开支监控，严格控制资金流失。

(二)财产财物

1、建立完善的校舍校产档案，做到学校财产有记载、知去向、明价格。

2、学校财物继续实行“谁使用、谁保管、谁负责”的管理制度，领物登记签名，还物消号，防止财产流失、损坏。

3、教室、寝室、办公室、教工宿舍财产由各班主任、科室负责人落实责任，食堂财产由司务长负责落实责任。每期开学时维修、登记，采取一月一查一记载，由后勤牵头，对有关问题及时处理，损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修，否则将加倍处罚。

4、分学期收取教师电费，各用电户保证各自的用电安全，凡由操作不当、超负荷用电所引起的责任事故概由当事人负责。

5、处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任，要有一式两份的登记册，一份交学校存档。一切物品不得随意借出：损坏或损失均由各责任人负责。

6、学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告，由教务主任核实，报校长审定可登记注销。

7、寝教室财产开学初清点到班，包管一年，门窗、玻璃、黑板

属人为损坏的，照价赔偿或购买、修理还原，学年结束，班主任会同学校清点。

8、学校所发物品，学年结束清收，争取循环使用。

(三)加强校园规范化建设，不断改善办学条件

1、在基础建设方面，本的努力方向是彻底修复教学楼、男生宿舍楼，使之尽善尽美。三是规范生活区绿化工作，使之成为学校的又一亮点。

2、在校园绿化管理方面，巩固现有成果，加大管理力度，确保校园四季团花似锦。

3．本着少花钱，多办事，办好事的原则，实事求是，注重实效，不断提高校园文化品味，优化育人环境。

4、定期检查维护学校电路、用电设施、校舍安全，及时消除安全隐患。

西吉县沙沟中学2010年3月

第三篇：沙沟中学简介

西吉县沙沟中学简介

西吉县沙沟中学位于中静公路边，沙沟乡人民政府旁。其前身可上溯到民国初期的沙沟初小。1972年春，向社会招生，始创中学建制，1992年搬迁到此。

学校现有教学班12个，学生636名（其中男生322名，女生314名），教师38名（其中女教师10名）。学校有理化实验室、会议室、微机室、学生水灶、师生食堂，图书室有藏书17200余册。校园占地面积15697平方米。建筑面积3080平方米。

沙沟中学教育覆盖沙沟乡及周边乡村的17458口人，12个行政村。针对我乡实际，学校确立了“低起点、严要求、抓典型、带全面”的教育要求，以“发展民族教育，提高民族素质”为教育指导思想，全面实施素质教育，教育教学初见成效。向管理要质量，以质量谋发展。学校规模逐年扩大，学生人数由1998年全校58名发展到今天636名学生，升学率也逐年上升。自2000年起向六盘山高级中学、宁夏育才中学、银川一中、固原一中、县城各中学和各级各类高级学校输送学生650余名，2012年中考也取得了好成绩，及格率超出教育局下达任务的13.6个百分点。教育教学赢得了群众和领导的肯定。2006年，学校被自治区评为两基国检“先进集体”，2008年被固原市评为“教育教学质量先进学校”和“安全文明校园”等荣誉称号。2012年顺利通过了自治区的普及高中验收。

目前。“团结、勤奋、进取、创新”的校风，“教书育人、乐于奉献”的教风和“好学深思、不畏困难”的学风正在沙沟中学形成。沙沟中学实现了精细化管理，文化育人、质量立校，走出一条民族发展的教育之路，沙沟中学的全体师生将以百倍的信心，出色的完成各项指标任务，力争使沙沟中学办成西吉东部的民族教育的窗口学校。

西吉县沙沟中学

二0一三年六月

第四篇：中学后勤工作总结

中学后勤工作总结

光阴似箭，一学期转眼就过去了，回顾过去的工作，在校长和校委会的领导下，在学校全体后勤工作人员的勤奋努力的工作下，学校总务工作取得了一定的成绩，现将XX年春季后勤工作总结如下：

后勤工作，是保证学校教育教学工作正常进行的后勤保障。作为后勤工作人员必须树立为教育教学服务的思想，主动、热情、全心全意为教育教学服务。为了做好这项工作，总务处重新修订了管理制度，根据后勤每个人的特点作了合理分工，明确了每个岗位的职责，充分调动了他们工作的积极性和主动性。半年来，总务工作人员进一步树立了“服务育人”的意识，能积极主动地为教育第一线的教师、学生服务，自觉地为教师学生排忧解难，保证了学校教育教学工作的正常开展。各成员之间分工合作，团结协作，相互支持，无私奉献，为各项任务得以圆满完成打下了坚实的基础。

今年春季，结合学校的工作计划，为使学校环境进一步优化，为教师、学生营造优良的工作、学习环境，主要做了如下工作：

1、新年伊始，就接到教育局通知，正月十二要开始拆除老办公楼，于是电线、广播线、电话线的拆除和重新安装工作立即展开，整栋楼的办公用品和实施两天全部搬完，保证了全体师生学习生活的正常进行和办公楼的顺利拆除。

2、为了保证新教学楼建设的顺利进行，后勤处抽调一人专门负责基建工作，从破土动工开始一直严格管理，目前进展顺利，主体已完工。

3、对原办公楼前的绿化植物及时进行移栽，目前全部成活，起到美化校园环境的作用。

4、加强食堂商店管理，定期对职工进行食品卫生安全培训，层层签订责任状，从原料的进购、加工到销售全程监控;每月对食堂商店进行安全排查，确保不发生任何食品卫生安全事故;食堂商店员工齐心协力，任劳任怨，一心扑在学校工作上：陈佑贵身体一直不舒服，早就应该到医院看病，怕耽误工作，苦苦忍受着病痛的折磨，后来还是在学校领导的强烈要求下才到医院治疗;齐菊英的女儿在北京生病住院，她出钱请人代替自己也不缺岗;韩兴国是从学校校长、党委书记的位子上退下来的老领导，今年59岁，本学期被安排到食堂担任事务长，他放下身段，踏踏实实的工作，起早贪黑从无半句怨言;丰建平、方玉喜两位班长工作责任心强，做事以身作则，处处为学校着想，在她们的带领下食堂商店超额完成了学校定的销售任务。

5、教学楼内的门窗玻璃、电灯，宿舍楼的床铺、水管龙头等设施设备每周一进行检查，如有损坏，及时修理，保证了学生学习生活的正常进行。

6、男生宿舍楼一二门窗防盗网因年数久远，腐蚀严重，曾有校外青年撬窗而入，严重威胁到学生的人身和财产安全，我们对破旧门窗全部更换，对三四五楼加装了防盗网。

7、为管好、用好现代化教学设备，和教导处协作，制定了相应的规章制度及考核办法，由于措施得力，基本保证了设备的完好率，确保了信息技术在课堂上发挥作用。

8、食堂添置了馒头成型机和蒸柜，淘汰了用了近20年的木蒸笼。

9、为了维护学生的学生的身心健康，加强预防新型流感工作，学校对教室、办公室、各处室以及学生宿舍定期进行消毒喷洒。

10、完成了校园网的布线、安装和调试工作，随时可投入使用。

总务处认真准备，科学筹划，为实验、体育和文化中考等教育教学活动的顺利开展提供了充足的物资保障和热情周到的服务。

总之，过去的一学期，在校长和校委会的领导下，学校总务工作做出了一点成绩。新的一年，学校还将面临着艰巨而复杂的工作任务，我们有信心把工作做的更好，为学校再上新台阶贡献我们的力量。

第五篇：中学后勤工作总结

园林中学后勤工作简介

一、基本情况

我校是1984年成立的，现有教职工118人，高级职称32人、中级职称51人，学生1284人，寄宿生201人，是一所全日制初级中学。总占地面积25025m，建筑面积15178 m，生活区、教学区、运动区、科教区各成体系，相对独立。有四栋教师住宿楼、一栋学生公寓、两栋教学楼，一栋综合楼，一栋办公楼，一个体育运动场，固定资产投资达8038551.16元。

二、基本理念。

几年来，学校坚持以创建农村标准化示范学校为办学目标，走“依法治校，以艺活校，科研兴校，特色荣校”之路，坚持全面、协调、高效、可持续的科学发展观，以“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费，教学所需，文明高效”的服务原则，以“后勤不后，服务为本并育人，开拓创新，勤俭节约”为宗旨，转变思想观念，锐意改革创新，加强后勤管理，坚决做好后勤保障，尽力谋取综合效益，扎实稳妥地推进了各项工作的进程，服务学校教育教学工作。

三、整章建制，规范管理。22后勤工作是学校的基础工作，后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理，民主理财，是学校后勤工作的核心。学校成立以校长为组长，副校长、工会主席为副组长的财务领导小组、民主理财小组、财产管理小组、和以工会主席为组长的财务监督小组，分别制定了《经费开支审核、审批制度》、《资产管理制度》、《财务人员管理制度》、《经费管理制度》、《学生成本核算制度》、《经费保障与管理制度》、《实验室管理制度》、《档案管理制度》、《图书室管理制度》、《实验室化学药品安全管理制度》、《远程教育工作室管理制度》、《计算机室管理制度》、《体育器材室管理制度》、《音乐美术教育器材管理制度》。2010年收入468403元、开支468403元，2011年收入7738211元、开支7738211元。

实行财产管理承包制，管好用好物资，各部门的设备，仪器设施实行“日日管理，分室保管，专人使用，专人负责，专人保管”的管理体制，落实责任到人，一是结合校产管理，规范物资，完善了物资的采购，领用，借用管理程序，凡各部门采购的物品一律先经验收入库后发放。二是服务工作创新。我们要不断更新观念，提前及时收集各类信息，努力开创新服务项目，扩大服务规模，做好挖潜增效工作。三是努力提高后勤人员的素质。

三、以服务教学为重点，集中力量改善了教学环境和学习环境。

一是教育设施完备。校舍配备设施较为齐全，学校投资13多万元共建设7个教学功能室，即4个物理化学实验室、美术室、音乐室、体育器材保管室，常规教学仪器配备均达到国家Ⅰ类标准。投资100多万元建设16个行政教学服务室：校长办公室、副校长、工会办公室、财务室、后勤办公室、图书室、教务处、政教处、广播室、档案室、打印室、教师办公室、广播室、会议室、学生电脑室、电子备课室，学校部室齐全，现有图书能满足师生使用。投资30多万元为20个教室全部配备多媒体设备，教室的课桌椅按要求配置。

二是争取上级教育投入逐年加大，重点倾向教学类工程。对专用设备、电气设备、电子产品、仪器仪表、文艺体育器材、图书类和家具类的总投资达2630986.3元。很好地满足了学生人人有桌椅，人人能活动、人人做实验、人人读图书，人人能接受多媒体教学。2010年以来，教育局又给我校配发了30多台电脑，价值 15.9万余万元的理化生、体育器材；12.5万万余元的17170册图书。2010年，投资100万建设标准化塑胶跑道；2011年，培训费达15000元、标准化建设达137123元、维修费达38000元、公务费达180000元，达到总支出的47.8%；2012年上半年，为20个教室全部配备多媒体设备，每个教室配备了监控设备，价值达40多万元。

三是建设一批学生家长关心的工程。2010年以来，投资108110元学校新建一栋厕所，投资120000元对校门立柱修理，投资198000元全面维修教室，包括地坪增高，更换塑钢窗户，装防盗网等。

四是具备现代化教育条件。多媒体教学教师占班级总数的比例为90%；计算机配备不断更新；学校配置一个微机室、一个电子备课室和5套多媒体教学设备，2012年上半年，率先实施“班班通”工程，实现了教学现代化。

四、教育经费立足服务和创新

（1）生均教育经费。生均预算内教育事业费，逐年增长。

（2）教师工资。设立教师工资入卡制，确保教师工资按时足额领取，教师绩效工资已于2011年元月份开始全面落实，实现每月发放，与工作绩效真正挂钩，形成了有效的竞争激励机制，促使学校教育教学工作高效运转。

（3）家庭困难学生资助。每学期设立两免一补，确保家庭经济困难学生享受义务教育，促使学校教育工作正常运转。

（4）按照省市安排，2010年开始在学生中实施“牛奶工程”，目前此项工作顺利、有序进行，赢得学生、家长欢迎。