第一篇:理想学生
理想学生
一、了解学校的基本办学思想与理念
立校理念:着眼未来,追求崇高,抓住机遇,回报社会
办学理念:培养一名学生,致富一个家庭
校训:勤读书,重实践,修德行,图发展
学生成才八个需要:最需要转变的是观念,最需要增强的是信心,最需要培养的是兴趣,最需要学会的是学习,最需要获取的是知识,最需要强化的是技能,最需要提高的是素质,最需要获得的是成功。
学生成才“四三目标”:培养四种品质:吃苦、诚信、责任、合作;锻炼三种能力:学习能力、自我约束能力、解决问题能力。
二、转变角色,规范行为,提升职业素养
(一)转变角色。同学们完成了九年制义务教育学习后,升入到我们学校接受职业技术教育,首先要迅速实现四个转变,即实现从中学生到中专生的角色转变,实现从应试教育到职业教育的转变,实现从他人管理到自我管理的转变,实现从升学思想到就业思想的转变。初中学习属于义务教育阶段,强调基本理论和基础知识的学习,重视考试分数;中专学习属职业教育,专业以市场为基础,学习以就业为导向,在学习理论的基础上,重素质培养,强技能实训。初中学习时同学们是走读生,在学校有老师的教育和帮助,在家有父母的呵护与监管;我们学校实行寄宿制,同学们远离父母的呵护与监管,老师就成为了同学们学习上的导师,行为上的楷模,生活中的朋友,帮助同学们学会独立生活,学会自我管理。同学们,我们是职业教育学校,培养适应社会的岗位人,从你进校那天起,你就要清楚的意识到,在我们学校读书是为了就业,不是为了再升学。
(二)规范行为。一个人的思想决定他的行为,行为改变他的习惯,习惯改变他的人格,人格决定他的命运。所以说,同学们首先要有明确的学习指导思想,矫正学习行为,端正学习态度,这样你才会沿着自己既定的目标,培养健全的人格,努力去实现自己的人生理想。一个人生活在世界上,不可能脱离人群而独自生活下去,就像一滴水珠,如果仅有一滴的话,那么它很快就会干涸,而把它放入大海,它就不会消失。同样,同学们要想做一名合格的职校生,就必须把自己融入到学校这个大家庭,按照学校的规章制度,学会做人,学会求知,学会生活。
1、自觉遵守学校的规章制度。大千世界,有世界公约——每一个国家都要按公约执行,方能保障世界的和平进步;每一个国家,都有自己的法律制度,每一个公民都必须自觉遵守,社会方能稳定;任何一个企业、公司、社团都有自己的章程,每一个员工无条件地按章程行事,企业、公司才能正常运转。学校是培养人才的摇篮,除教给学生文化技能外,还要培养学生良好的行为习惯和品德。这就要求学校必须以严格的管理制度来规范学生的言行举止,确保明天毕业的学生个个具有符合社会要求的品行。我们学校的各项具体规章制度都收编在《学生守则》里,请同学们认真学习,自觉遵守。
2、学会做人。学会做人,就是必须学会处理人与人之间的关系。不会做人,就不会做事。学会做人是一个人的立身之本,是成就事业的基础。那么,我们应该怎样做人呢?我觉得,我们首先要有“五湖四海”的精神,要团结所有的同学,不分地区、不分帮派;其次,我们要有宽广的胸怀,能够包容别人,谅解别人;第三,我们要有自控能力,在冲突即将发生的时候,能忍耐一时,冷静地处理;第四,要讲文明讲礼貌,避免粗俗的语言和不文明的举止。谈到做人,我们不能不弄清楚,我们究竟应该做一个怎样的人?我认为,我们应该做一个有政治觉悟的人,一个热爱党、热爱祖国的人;应做一个有道德、有良知、有正义感的人;应做一个文明有礼,遵纪守法的人;应做一个诚实守信,言行一致的人;应做一个乐于帮助别人和热心社会公益事业的人。这就是我们做人的基本标准。以下为一些典型做人表现:
(1)有力气,逢山开路,遇水搭桥,冲锋陷阵,不叫一声苦。
(2)有主见,敢做敢当,说到做到,言行一致,不推诿责任。
(3)有气度,尊老爱幼,抑强助弱,有错就改,不斤斤计较。
(4)有能耐,打抱不平,特讲义气,很爱面子,能认错服输。
(5)勇者并非时时处处与众不同,而是在关键时刻挺身而出,做出让人敬佩的举动。
(6)勇者做的是值得做的事,是有意义的事,绝并非鲁莽的逞能,更不是为个人利益。
3、学会求知。学会求知就是要热爱学习,懂得学习的重要性,掌握学习的方法,培养学习的能力。同学们要明确为谁而学:父母?老师?都不是。学习是为自己而学,是为了自己能够成为社会有用的人,为自己有美好的明天〈工作环境、生活质量〉。在想清楚为谁而学的基础上,你们应更进一步明确选择职业教育目的。也许很多同学会很快地回答我:学技术、找工作,这种认识是很片面的。在中职教育,我们既要掌握专业技能、强化动手能力,更要丰富、提高自己的文化素养,培养自己良好的道德品质,提升职业素养,这才是我们真正的目的。如果我们在学校就重视这些方面的培养,以后在社会上可立于不败之地。同学们只要明确了学习目的,并为之而努力奋斗,那就可能创造明天美好的生活环境和生活质量,个人才可有大的发展。谁没有知识谁就会被社会淘汰。但是,现在就有一些学生在校浪费时间、浪费青春、得过且过,我们千万别学他们啊!同学们,我们要向优秀的同学学习,我们应该为自己定下人生的奋斗目标,认真学习科学文化知识和课外知识,掌握好一门技术,为今后进入社会打下坚实的基础。
4、学会生活。学会生活就是要具有独立生活的能力,要有战胜各种困难的勇气。首先就是要学会独立,自己的事情自己做,自己安排好自己的业余生活时间。你不去打饭,就没饭吃;你不去打热水,就必须洗凉水。遇到挫折不可以再象以前一样可以依靠父母了,只能自己面对,这就是独立。同学们,我们要学会独立,要树立信心,培养独立生活的能力、自我约束的能力、解决问题的能力;要爱劳动,讲卫生,形成健康的心理,养成健康的生活方式和生活习惯;要热爱生活,要努力成为生活的强者。要妥善安排好自己的业余生活,积极参加学
校的各种有益活动,如“微笑服务周”活动、社团活动、技能大赛等各项活动,在活动中陶冶情操、锻炼素质、提升职业素养,为就业奠基。
同学们,职业教育是很有前途的,只要我们牢记学校学生成才的“八个需要”,培养四种品质“吃苦、诚信、责任、合作”和三种能力“学习能力、自我约束能力、解决问题能力”,我们的前途就一片光明。让我们用学校的规章制度来约束自己,把握锻炼自己的机会,堂堂正正地做人,踏踏实实地求知,快快乐乐地生活。我坚信,同学们的人生将会变得丰富多彩,绚丽多姿。同学们,让我们为成为一名合格的职校生而努力奋斗吧!
快乐工作,快乐生活!你自己的人生,难道还要靠别人来帮你做决定吗?答案是否定的,首先你应该确定自己的目标,每天完成工作之后,稍微给自己一点小奖励,哪怕是奖励一个水果,一次美容,一次聊天。等等,多种多样。我就是这样,坚信自己,我生活,我快乐
第二篇:学生理想作文
当一名小学校长
著名哲学家培根曾经说过:“没有理想等于没有灵魂,毫无理想又优柔寡断是一种可悲的心理。”这句话告诉我们,作为一名少年,必须拥有美好而远大的理想,长大后才可以为祖国开创更加灿烂的未来。
也许有人会说,他的理想是当一名科学家,为国家研发
高科技产品;也许会有人说,他的理想是做一名宇航员,为探索星际奥妙奉献自己的力量;也许会有人说,他的理想是当一名医生,救死扶伤为人类解除病痛……我的理想,却是当一名希望小学的校长。
记忆里总有这样的画面浮现:一群穿着破衣烂衫的少年,满脸油灰在街头游逛,他们一会儿走近小卖部,一会儿跟行人搞个恶作剧,那些大人们根本拿他们没办法。这是每次回奶奶家我都会看到的情形。每当此时,我就会想:这些孩子肯定没上过学,所以才如此不学无术。如果农村的学校也能像城里的一样正规,那该多好哇,他们就不会这样在大街上到处乱窜,浪费自己的生命和青春了。
有人可能会说:切,你的理想也太“远大”了吧?当个小学校长有什么好?不仅要天天看着这群小屁孩儿,还要和他们一起过那种穷困的日子,吃不好穿不好睡不好,不如当个大老板,天天吃山珍海味住花园豪宅开高级轿车穿高档服装,想什么时候去度假就什么时候去,想去哪里就去哪里,多美妙多自由的生活啊,干嘛要去当那个破校长!
但是我觉得,当个希望小学的校长,可以让农村的孩子们也像城里的孩子一样受到良好的教育,等那些孩子们长大了,成了国家的栋梁之才,他们自然不会忘记是老师们的无私奉献使他们学到了本领,将来,他们会回来看望他们的老师,那时候,我想我的心里一定非常舒展、愉快的。
我想当一名小学校长,还有一个理由:我们这些人长大后无论做什么工作,都是老师辛勤培育的结果,在人们的心目中,老师永远是将所有的知识教给学生的职业,更是个神圣的职业。人们无论什么时候提到学校,总是会用崇拜的口吻。那些国家元首,世界首富,名垂青史的科学家文学家,都是老师的学生,都是学校的骄傲!他们成长的摇篮,就是他们各自的小学校!
现在,你还嘲笑我的理想渺小吗?你看,我的理想虽然不怎么伟大,但却非常高尚。
第三篇:理想学生感言
我的理想我的梦--王轩
我的理想是当一位画家。因为在所有学科里美术是我最好的学科。并且,我的爷爷画的画很好。小时候我看到爷爷画的画,就觉得很漂亮。在学校里老师画的是与爷爷画的是不同的。爷爷主要是画国画的,并且他有时候也会叫我一写画画的技巧。当他每次叫我的时候,我会认真的听讲。
正是在班会课上听了老师所说的“勤学”后,我又理解了更多关于“勤学”的意思。我会向努力的刻苦的学习,并且要向美术这个方面去广泛的了解,不能只是停留在一点上。
我想我以后可能会成为一位成功的画家。在不久的将来我画的画会越来越好看,为了实现我的这份可能实现的梦想,也有可能会因为现实而不能实现梦想。但是我会继续努力,为了追上别人的步伐,我也要付出更多为这个目标而努力着,并且变得成功,成为一个对社会有用的人。
我的理想我做主
--陈宝隆
理想是个远大的目标,需要不断地努力去奋斗争取来的,正因为有了理想才会奋斗,我的理想是成为一名医生,去救死扶伤我觉得会有种成就感,和帮助他人才不多,还有去研究未能救治的病,我觉得这会很有挑战性还帮助了许多人,我觉得医生这个职业是奉献给社会很多的,很有意义的。虽然我得知了医生是一个很辛苦的工作,但我很乐意那么做,我是不会放弃。
现在的我离这目标非常遥远,我只能努力读书,做好学生该做的事情,为理想奋斗,我相信理会像一盏灯带领你走向正确方向,这样才不会迷惑,有了正确目标,就要去行动起来,可能只是一小步,但一旦慢慢积累,会变一大步,往前走更多大步,慢慢离理想越来越近,我觉得当医生要很高学厉和要很强耐心,我更需要勤奋刻苦地学习,去为了实现理想,我相信在将来我一定会实现理想。
我的理想我做主
----胡娴哲
今天,我们来了一堂班会课“我的理想我做主”,我了解到了许多,也有许多的感想。
有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的„„然而,我的理想——做一名教师。就像班会课所说的,拥有梦想是因为许多的原因,而我认为教师这个职业是神圣的,好的老师医生可以教出许多的优秀的学生,又当科学家的,医生,律师„„
教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾称赞过教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。的确,生活中,那个伟人又能离开老师的帮助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进!
我的理想我做主
--李诺
理想是一盏指路的明灯,指引你到达成功的彼岸;理想是绝境中的一盏灯,为你照亮前进的道路;理想,是默默无闻的一位导师,让失落的人们重新树立起信心;理想,是走向成功的一个必要条件,让勤奋的人们学会怎样向着目标前进。每个人心中都有自己五彩缤纷的理想,我的理想是当一名主持人。
我是一个活泼,开朗的女孩,小时候,我想要当一名主持人,我觉得那是一件好玩的事情,随着我的渐渐长大,我发现我喜欢这个职业,在主持,朗诵的时候,我感觉到的是快乐。
我坚信,只要我付出努力,理想的花苞就一定会绽放理想会伴随我在前行的路上收获人生的真正价值。
人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的未来。不需要掩饰,不需要躲避,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的未来,我的理想我做主!
我的理想我做主--范家菱
我的理想-成为一名优秀的医生,是因为医生是一个崇高的职业,并且治病救人是他们的职责。医生救人小到门诊,大到手术,都能关系到人们的生命,而且他们知道一个小错就能酿成大祸。因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝一毫的疏忽大意。在我小时候,每当我知道医生又救治一个垂危病人,我的心里便会既羡慕又佩服,不由得暗暗下定决心:长大了我也要当一名医生。当你降临到这个世界里,第一眼看到的是谁?你肯定会说: 是母亲。其实不是,是医生、是白衣天使,是他们把你的灵魂唤到人间。让你这个新生命也来见识一下这个世界美丽的景色。每当你看到他们温和的笑脸时,你便会感到无比的亲切与舒服。我要学会坚持不懈,因为作为一名医生在手术台上的时候,每一次轻易的放弃便是一个生命的离去。我现在最需要练习的是耐心,因为在做手术的时候,每一次的不耐烦便是对一个生命的部负责任啊!我要为我的理想-做一名医生,努力奋斗着,并奋斗着一生!希望我的理想能够早日实现
我的理想我做主
--张开辉
有的人把心愿比做一圈五彩的花环,绚丽多彩;有的人把心愿比做一只展翅的小鸟,自由自在无拘无束地飞翔;但是我认为真正的心愿是一把不会熄灭的火炬,引导我们不
断前进.
我的理想就是当一名科学家,因为我的思维是跳跃性的,所以我希望把这些用到该用的地方上去。
如果没有热于献身真理的科学家,人类的历史将会停滞不前,我们也不会过上今天这样舒适幸福的生活,有空调知寒问暖,有电话千里传音,有电脑知晓天下,有飞机一日千里„„科学家的使命是伟大的,而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。
为中国的做出一些奉献,要做一个对自己,对家庭,对社会有用的人。当科学家说起来容易做起来却很难。因为当科学家要懂得很多的知识,还要有创新的精神。所以从现在开始,我要好好学习,在课堂上认真听讲,课后多看有益的书籍,不怕困难与挫折,并在在困苦中锻炼自己,使自己的意志更坚强,品格更高尚,学识更出众。
所以我要努力学习好知识,要勤学,要刻苦,一步一步脚踏实地的走下去
我的理想我做主--袁光浩
理想是翅膀,帮助我们飞向成功的殿堂;理想是光芒,照亮通向美好未来的路;理想是路标,指引我们走向希望;理想是航船,承载我们跨过挫折。所以,我们每个人都应该从小树立理想,并为之奋斗。我的性格很开朗,爱说爱笑,非常乐观,我希望自己能当一名导游,既可以锻炼我的口才,又可以走遍祖国的大江南北。不仅是人有理想,连其他的生物也都会有理想,小草的理想是努力生长,雄鹰的理想是展翅翱翔,毛毛虫的理想是变成美丽的蝴蝶。来吧,朋友们,让我们怀着理想一起飞翔!在理想那神奇的天空中,骄傲地喊出:“我的理想我做主!”
我的理想我做主
--潘丽娜
从小时候,我就有一个很小的理想。听爸爸妈妈说,这是我学习的动力。时间的流逝,冲淡了我的记忆。一个又一个的理想被时间见渐渐冲刷,而新的理想也是时间赠予我的,重新给我新的动力。
七彩泡沫的童年,我的理想是可以当一名教师,以为那使得我认为只有老师才是无所不能的;可以有很大的权利;可以有无数的知识·····我想当一名教师,去哺育新一代的孩子们,把他们从无知的孩童变成一群聪明的少年。那是我七彩肥皂泡时的理想追求,多么天真无暇的理想啊!但是,时间可以改变一切。
记得再大一点的时候,我想当一名可爱的白衣天使。拥有一对洁白的“双翼”。看到电视上那么多人被病魔缠身,我那时多么想变成天使,解除他们身上的痛苦,过着和常人一样快快乐乐的生活……还记得,当我把我的新理想兴奋地告诉爸爸妈妈时,本以为他们会很为我自豪,可是他们说,不要我做什么白衣天使,他们希望我可以考什么好学校。他们还说要我永远把这个理想存在心里,只是存着……我不理解。
到了青春年少,回想起小时候的追求,总有一种酸甜的感觉涌上心头。现在,我想当一名作家,以为可以理解孩子的作家。为他们写出文章,温暖他们那些“受伤”的心灵。只是我小小的理想。
我的年华已经随着时间渐渐流逝了,想抓住,但是抓不到。我小时候的理想也慢慢没有了感觉,但是我可以追寻新理想的影子,继续追逐前进的步伐,追求新的一片天!
我的理想我做主--李志鹏
从小,看见商店的橱窗里展示的那些琳琅满目的珠宝和耀眼美丽的服装,我就很佩服那些设计师巧夺天工的设计手法,于是,我便憧憬着未来一定要做一名出色设计师!
设计师的设计作品能为我们的生活增添色彩,为我们生活带来方便.我要设计的作品会朴素而不失美感,华丽而不失庄重.总而言之,我要设计出符合全人类眼光的作品.我们不是以自身的审美观而定格的,而是以大众的审美观而定格的.因为自身的眼光不代表大众的眼光,只有大家看了喜欢的作品,才称的上是好作品.再一个,我要设计的作品还要是独一无二的.是大家想不到的,能带给大家惊喜的.但是不管我要怎么设计,都要求是美的.在未实现理想之前,我要做好充足的准备,为我的人生进行设计,为我的理想奋发图强,争取做一名出色的设计师,为世界增添色彩,受到大众的青睐.这就是我的理想,或许我真的可以为我的道路增添这一美丽的风景线.也许只会昙花一现,但昙花一现是美的,可它为了那一现经历了漫长的生长过程,也许看到的很美,但在美的背后是无尽的付出,或许我看不清楚自己的彼岸,但只要我朝着理想努力了,我的彼岸必定金碧辉煌!
我的理想我做主
--林诗茵
每个人都有自己一个奇特的梦想,有的梦想自己变成一只美丽的小鸟,自由自在的林中歌唱;有的梦想自己成为 一名足球明星 ,到奥运会上争夺金牌为祖国争光;还有的梦想自己成为科学.培育的玉米比暖瓶还要大......我----也有梦想,成为一名优秀的老师.再课堂上,我会用那清晰而又悦耳的普通话给同学们讲丰富多采文化,让他们在渊博的知识海洋里茁壮成长.春天,我会带着他们去郊外聆听鸟儿的歌唱,呼吸花和草的芳香;夏天,我会带着他们去游泳,感觉一下鱼;的轻松;秋天,我会带着 他们观察植物的变化,并采集一些植物做标本,给历史做见证;冬天,我会带着他们滑冰,打雪仗......我一定能实现梦想,教他们做人的道理------只要做过,努力过,即便失败了也不会后悔.告诉他们,时间是多麽的珍贵,不要轻易的让他溜走.......我的梦想我做主--郑杰
我的梦想是当一名作家,当一名像童话大王郑渊洁一样的儿童童话作家,自从上了学,我便越发的喜欢语文这门课程,由其是喜欢其中的阅读课,就这样,阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。
上了一年级之后,渐渐地领会了作文的魅力,上课,我仔细得听老师讲每一个句段,当我知道细节这个词后,我明白了要想写好作文,要抓住细节,才能写出真情实感。从那以后,我便每次都要找到文章的细节,抓住文章的核心,让我的文章更精彩。课下,我看课外书,领会作者的文章的内容,去积累他人的精华,让我的文章更亮丽。
偶然,我又在图书馆中看到了童话大王郑渊洁的《皮皮鲁》系列和《鲁西西》系列童话故事,我喜欢上了这两套书,并让我萌生想当一个像童话大王郑渊洁一样的童话作家。
语文,让我喜爱阅读,阅读让我写出好的文章,好的文章让我读到了童话大王的作品,总之,在我心底,有一个当作家的理想之种!
我的理想我做主
--刘天怡
理想,是走向成功的一个必要条件,让勤奋的人们学会怎样向着目标前进;理想是绝经中的一盏灯,为深陷其中的人们照亮前进的道路;理想,是默默无闻的一位导师,让失落的人们重拾信心。
我的梦想是当一名老师。
老师,多么伟大的职业,教导我们知识,教导我们如何做人,如何幸福快乐的生活。孩子们渴望学习知识,我也希望用辛勤的汗水来浇灌他们成长。带他们畅游在知识的海洋。
但是当一名合格的教师,又何尝容易?为了能够早日实现我的梦想并做好我的梦想,我必须要更加的努力,更加的刻苦,理想是一个人人生的第一步路,这将决定着我们以后的道路该怎么样发展。
一个短暂的人生,如果不付出什么,那就没有什么意义了。我就希望有我的双手来教育出一群有知识的孩子们,为国家作出贡献。
我的理想我做主。理想是属于自己的,但是,是否可以实现,则要看我的付出和努力。你可以好好成就它,也可以把它搁置一边不再理睬。而我,选择了前者。
我的理想我做主,我相信,我的梦想一定会实现!
我的理想我做主--范颖
我的理想就是当一名服装设计师。尽管它需要不断地修改手稿和坚定的毅力。但是我认为,设计出好的服装还需要有足够的自信心。如果没有设计师,就没有我们所穿戴的漂亮服装和珠宝,我们的生活就是干枯的,没有色彩的,人类的思想还会处在旧时代,跟不时尚的步伐,也完全不符合我们这一代代人的审美眼光。所以我认为设计师在我们的生活中是很重要的一个位置。比如自己认为它很完美,但是在别人的眼光中却认为它很朴素,很乏味,所以他们还需要有大众审美意识。
在未的理想还没实现之前,我要做好充足的准备,为我的人生进行设计,为我的理想不断努力,争取做一名出色的设计师,让大家穿到舒适以及更美丽的服装,受到大众的青睐.人生就是一张白纸,谁都不知道未来会发生什么,但是只要我们努力,坚持不懈,勇往直前,就能创造出属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。
我的理想我的梦
--陈如颖
我的理想是当一名老师,正如大家所认识的,老师是一个令人敬爱的职业,拥有“园艺师”的美名。当然老师也是十分辛苦的,为了让我们好好成长也付出了许多艰辛的汗水。
我希望我能够做一名和蔼可亲善解人意的好老师,能够经常帮助同学。
当老师的条件也需要很多,当然要优秀。正如班会课上所说的,“勤学”表面意思勤奋刻苦地学习,深层是要好好有目标的学习。我们现在能做到也必须做到的就是家长老师挂在嘴边的“好好学习,天天向上”,为了我的理想我的目标,我必须要努力,成为一个对社会有用的人。
我的理想我做主
--周晨霏
每个人心中都有一个理想:有的人想当科学家,有的人想成为工程师,有的人想当警察,而我的理想是成为一名服装设计师。这是我的理想,我要用心把它完成。
俗话说:“人靠衣装马靠鞍。”每个明星能够在舞台上光鲜艳丽,都离不开衣服的包装。每个走在大街上的人也会因为出众的服装打扮,而赢得行人的回眸。服装使世界更加丰富多彩,也使得这个世界更加生机勃勃。我的理想就是为这个世界再增添一份生机。
因为这个理想,我也曾闹过搞笑的事情。那一年,市面上流行乞丐装,人来人往的大街上随处可见。看着那些带有洞洞的裤子,我的手心直痒痒,好想亲自动手制作一件,来展示一下自己的手艺。可是想归想,总是没有机会。
有一天,妈妈没有在家,我感到机会来了,就心血来潮,把她刚洗过放在衣柜里的裤子拿了出来,用剪刀在前面剪了七刀,又在后面剪了三刀,然后又精心地剪些小洞。啊,大功告成了!我满意地看着自己的作品,恋恋不舍地又把它放回了原位。第二天早上,我正在呼呼大睡,突然听到一声惨叫,接着便见到妈妈冲进屋内,手里拿着那条我昨天剪过的裤子,大声地问是不是我干的。我小声地回答“是”。妈妈听后便一把揪起我,找到鸡毛掸子就打了起来,一场惨打,至今想来仍心有余悸。
我的理想是成为一名服装设计师,希望看到别人穿着我设计的服装,自信而幸福地生活,让这个世界因为美好的服装而充满爱。
我的理想我做主,我努力我成功。我相信,只要努力,一定可以让理想成为现实的。
我的理想我做主
--刘智勇
每个人都有理想,有人想当老师,有人想当科学家,还有人想当化学家,所以我们这次的 话题是——我的理想我做主,老师先给我们看里一些学生的理想统计图。然后老师给我们了解了成为自己志向的因素,有家庭的因素,父母的因素,自己的因素等等,所以要实现自己的志向所以我们一定要刻苦努力的学习,也要广泛的学习这样我们的志向才会实现。我的志向是未来做一名老师,因为老师是一个很重要的职业,老师可以教学生许许多多的知识,为人处事。我想让那些因为贫困而读不起书的小孩也能学习到许许多多的知识,就像别的小孩一样能够天天开开心心地学习,所以我想当一名老师。为了实现我的理想,所以我决定更加努力地学习。这就是我的理想。
我的理想我做主
--史敏华
理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮前进的路。我的理想就是成为一名作家,风华正茂的我编织着理想,憧憬着未来。路在脚下,事在人为,我的理想我做主。
我心目中的大作家,是像鲁迅先生那样奔跑在奉献路上的人,用字墨挥洒情怀,用文字书写人生!作家,多么可爱的字眼,它是我的追求,我的梦,我的理想。可当我把这一理想告诉妈妈听时,她的眼睛睁得像葡萄般大一副“孺子不可教也”的表情。当然啦,在妈妈的心目中让我当一个商人才是才是值得称为“理想”的东西,而作家只不过是拿破笔杆子的。可是,我有我自己的想法,凭什么让别人来设计安排我的前程,我的理想我做主!
--王钇淇
我的理想就是成为一名音乐家,风华正茂的我编织着理想,憧憬着未来。路在脚下,事在人为,我的理想我做主。
我心目中的音乐家,是一个无比高尚的职业,欣赏着高雅的音乐时,同时还在修养自己的自身素质。它不仅是我的追求,我的梦,更是我学习的动力。
有理想总是好的,但若不拿出行动为之努力那便成了纸上谈兵。所以,在之后的生活中,我更要勤奋刻苦地读书,培养好自己的道德情操,并练好乐器。
如今,我已经获得了多个乐器比赛的各种证书,果然功夫不负有心人,有付出就有收获。我将向这音乐家这一理想的更高峰攀去。我的理想我做主!
我的理想我做主
第四篇:学生演讲稿青春理想
青春·理想
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名高中生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
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放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
第五篇:初二理想学生作文
初二理想学生作文
初二理想学生作文1
每个人都有自己的理想,而且每个人的理想都是不同的。有人说:“理想,是知识的大海,它可以掀起惊涛骇浪。”有人说:“理想,是马良的神笔,它可以绘出一个个五彩的梦。”还有人说:“理想,是智慧的船,它可以扬起希望的帆。”我说:“理想,是茫茫黑夜中一缕微弱的光,它可以照亮我人生的方向。”在我眼前一片祥瑞的景象,它展现了设计师的舞台,等待着我去实现我那伟大的理想!
我的理想是长大之后,成为一名优秀的设计师。
曾经有一个名人说过一句话“理想是一盏指路的明灯,没有理想,没有抱负,就没有坚定的方向。在以前,我没有理想,没有抱负,甚至不知道理想是什么?生活一片空白。自从一个亲戚家的姐姐来我家做客,我才结束了我没有理想的迷茫生活。
记得当时,我突然心血来潮,我问了她一个问题“她是什么职业”她说,她是一位设计师。“设计师”一个不错的职业!可以穿上自己设计的独一无二的衣服和首饰,真不错!这时,我的心里燃起了理想的火花。
从那时起,我下定了决心!我长大之后一定也要当上一个服装设计师。不但我要当上一个服装设计师,而且我还要当一个出类拔萃的服装设计师!我下定决心,一定要超过世界顶尖服装设计师“唐纳。卡兰”世界顶尖首饰设计师“史隆伯杰”超越他(她)们是我的梦想,虽然这个梦想有点狂妄。但是,我相信我自己,我一定会努力,尽量去实现这个梦想。登上国际设计师的舞台,成为国际设计舞台上一颗闪亮的星星。然后,拥有一家属于自己的时装店,我的服装店里,一定要卖我自己设计的时装。这样才能使我的时装,成为家喻户晓的时装品牌。
要想实现自己的理想,必须付出百分之一的灵感,和百分之九十九的汗水,才有可能会成功。所以,我下定决心一定要好好学习,向“全能设计师”的道路勇往直前,让中国的设计师,也能登上“大雅之堂”!
初二理想学生作文2
理想是一盏指引人前进的明灯,让你奔着自己的理想去努力,去奋斗,用自己的知识来实现自己的理想,现在请你听一下我的理想吧!
我一直有一个理想那就是当一名无闻的教师,俗话说的好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!这是对教师的赞叹!5.12大地震中,谭千秋老师就是教师中的'楷模!它是具有崇高精神的,是值得我们敬佩的啊!老师们好像一群春蚕,把最后一缕丝吐完这么美好的职业难道不然你心动吗?太多的老师为了自己学生的利害常常为学生的做法想一夜,想以后我们应该怎样是他或她好好学习天天向上,所以自春秋战国至今有多少位人曾赞美过自己的老师啊!孔子这位伟大的教育家就是老子教育出的学生。可曾想如果没有老子这位学识渊博的教育家何来孔子这位圣人呢? 如果我当了老师,我追求的是素质教育,而不单单是形势教育,让学生的德智体美劳全面发展,让学生们的素质全面提高,不单单成为学习的傀儡,要真真正正的成为一个对社会对国家真真正正有用的人才。我还会带领学生们去大自然中探索,让他们在玩中学习,在玩中提高学习的兴趣,以便以后可以更好的学习知识,利用知识。 老师就是花园中的园丁,学生就是花园中的小花,园丁只有对花草经常浇水才能长得更好,更茁壮,才能让它绽放的更灿烂,更活泼,更富有生机,富有活力,全身充满芳香的气息,诱人的味道,所以我作为一名教师可以对他们勤浇水,勤施肥勤捉虫,培育一代又一代的接班人,感到自豪,欣慰,骄傲,把祖国建设的更加繁荣富强!
让我们朝着自己的理想去奋斗,用希望之火点燃梦想,让我们为我们自己加油呐喊!
中国加油,奥运加油!
Lesgo,Beijingisgood,Chinaisverygood
让我们与奥运同行,再创辉煌!!!
老师就是花园中的园丁,学生就是花园中的小花,园丁只有对花草经常浇水才能长得更好,更茁壮,才能让它绽放的更灿烂,更活泼,更富有生机,富有活力。
初二理想学生作文3
如果说追寻理想的道路就像在黑夜里孤独前行,那么理想无异于夜空上的星星,指引我们前进。
太阳落下,夜幕已经缓缓降临。不知什么时候,我们突然有了理想这个观念,虽然很稚嫩,但却不失坚定。正如同这天上首当其冲的这颗星星,是最光鲜夺目的。苏格拉底曾说过,最快乐的事情莫过于为理想而奋斗。我们拼命地汲取知识,努力学习,不惜一切代价,不畏任何艰难险阻,披荆斩棘,只为可以得到那颗星星,为那颗星星而日夜奋斗。
夜变得深了,漆黑的夜空上不只是那一颗最初的星星,抬起头,睁大眼睛,极力的望去,数不胜数,不计其数。诚然,最初的星星的确不如现在的其中几颗星星美丽,我们第一次对自己所选择的星星产生了犹豫。正如我们在追寻理想的道路上所遇到的种种诱惑,海妖赛壬的歌声是如此令人难以抗拒,让人踌躇不决。越来越多的人偏离了之前的航线,追寻理想的道路越发的宽敞,不忘初心的人们也开始明白:不必奢求那颗星是否最耀眼夺目的,亦或是不是最赏心悦目的,但只愿那颗星星会随着你我的心脏的跳动而闪烁。
夜半钟静,夜空上的星星似乎去努力让自己的光芒更加亮丽,因为它们知道,能给予它们展现自己美的时间已经不多了。平白无故的多了一份顾虑,担心你我哪怕用尽全身无法得到那颗星星。你我都曾有这种情况,也许是‘‘高处不胜寒”,抑或“近乡情更怯”?谁也不知道。李奥贝纳曾说过:伸手摘星,即使徒劳无功,亦不致一手污泥。到了这个时候,胜利已在眼前,我们已经为理想付出如此多的心血,难道甘心在此终止吗?于是,抬起头,看着最初的星星,继续为理想而奋斗。
凌晨已至,天已破晓。初升的太阳在海平面上冉冉升起。再抬头,天空上的星星正如太阳刚落下那样,只剩下最初的星星。回首瞭望走过的路,已踏过万水千山,已走到天涯海角。这才发现原来理想已经实现。
少年啊,倘若你有一丝的焦虑不安,有一毫的不知所措。请你抬起头,望着夜空,看着最初的星星,它会消除你所有的不安,会解决掉所有的苦恼,指引前进的路。