法制走进校园发言稿

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第一篇:法制走进校园发言稿

同学们,交通安全身系安危,这么多年来,我们一直在讲我们要注意交通安全,但真正有多少人事实在在地按照交通法规去要求自己的呢?全国每年又有多少人在自己疏忽的一瞬间造成终身的遗憾,血的代价的惨痛的,我们一定要牢牢紧记!

同学们,今天我们就从自身出发,让我们自觉遵守交通规则,不在悲剧发身在我们的身边。

我们生活在学校的大家庭里,由于少数同学课间乱跑、打斗,发生同学之间相撞、摔伤等安全事故多起。前段时间,邻县有一小学五年级有个同学,中午放学铃响过,他就冲出教室,追打同学,自己摔在楼梯口,摔断了骨头,花了一万多元,目前身上还留着钢板,六个月后还要开第二刀。

同学们听了上述一笔笔血的教训后,不知道你们想了什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。至少会想到:假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,就不会出现交通事故,起码可以减少;假如我们注意饮食卫生,不食路边摊点不卫生食品,就不会发生食物中毒;假如我们不从楼梯的扶手上下滑,上下楼梯靠右行,假如我们课间不追逐打闹,不翻爬院墙,不用石子乱砸……我们就会少发生,甚至不发生流血事件。至少会想到:这些伤害事件是能避免的。有关专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

安全第一,警钟常鸣,希望我们每一个学生都要做到:

1、遵守交通规则,注意交通安全,骑车同学要不骑英雄车,骑车不带人,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。

2、不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊。

3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上上下滑,行至拐变处,要放慢脚步,预防相撞。

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4、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护。

5、不翻爬院墙,即使是球出院墙,也不允许翻院墙,可告知老师,用其他方法解决,要杜绝用石子砸人。

同学们,希望我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,让我们一起来创建我们的平安校园吧!

第二篇:让法制走进校园

领导讲座

让法制走进校园

*** 为了让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的合格中学生,今天,我们有幸请到了郓城县公安局张营派出所张海涛所长和蔺悦所长来给大家做法制教育报告。让我们以热烈的掌声对二位警官的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

老师们、同学们,这次法制教育报告会召开的十分及时,是一次有深刻教育意义的活动。蔺警官的报告结合中小学生违法犯罪的特点、成因及后果,教会我们如何进行有效的自我预防与自我保护,同时系统讲述了校园安全的防范对策。整个报告用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,对此,让我们再一次以热烈的掌声向两名警官表示衷心的感谢。

同学们,生命没有回头路。你们是祖国的希望和未来,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的不断发展、完善,法制教育越来越重要。法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器,为了更好的贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。借此机会,我向大家提出几点希望和要求:

1、各班要利用下周一班会时间举办一次“法律在我身边,安全伴我成长”的主题班会。各班要以这次法制教育报告会为契机,就在这次法制教育报告会中受到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问,并结合有关的法律知识展开一次讨论,认真落实法制教育报告会的精神,从而不断提高明辨是非的能力,不断增强道德法制观念,努力提高自身的法律意识。通过主题班会,唤起每位同学的守法意识,使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

2、每位同学至少要写一篇有关这次法制教育报告会的心得体会。

根据这次法制教育报告会和各班的主题班会,以及自己搜集到的材料,每位学生至少写一篇有关学法守法的心得体会。以加强自己对法律知识的认识和提高,并且借助写作来提高自己对法律知识深层次的认识和理解。

3、大力加强和改进未成年人思想道德建设。我们大家要认真学习、贯彻和执行《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。它是规范同学们行为,提高同学们素质的最好的教材,如果能完完全全按照《守则》和《规范》来做,就一定能成为一位好学生。长大以后就一定能成为一名对国家对社会有用处的栋梁之材。同时,同学们要不断学法,增强法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,懂得什么是真善美、什么是假恶丑,不断规范自己言行,不侵权、不违法,不当法盲,学会用法律维护自己合法权益。

同学们,老师们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的广大教师和同学一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的学生,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮的成长!

最后,让我们再次对参加报告会的两位警官表示衷心的感谢!

第三篇:法制校园

安全法制(865)青少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设的未来,提高青少年的法律素质,尤其是对在校学生进行法制教育,显得十分的重要。加强青少年的法制教育,抑制青少年违法犯罪现象,维护未成年人合法权益,净化青少年健康成长的社会环境,已取得了明显的效果,赢得了社会的普遍赞誉。但预防青少年违法犯罪现象,只是最基本的要求,法制教育还有分加深刻的意以。一个法治国家的公民,必须具备基本的法律意识,不仅可以在就一代守法公民,而且还可以进一步推动我国民主法制化的历史进程。

对青少年的根本任务,是培养和造就千百万有理想,有道德,有文化,有纪律的是社会主义事业接班人。这四有是整体素质的具体化。但是当前较为薄弱的方面仍是理想,道德和法制教育,尤其是法制教育方面,青少年法制教育培养要靠教化,但最终还是要靠内化,必须把知识教育和行为教育结合起来,把被动教育与主动参与集合起来,把法律和自省结合起来,使青少年在受教育的同时,通过实践体验完成行为培养,进一步加强法制观念。

青少年法制教育的指导思想是以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实第五次党代会精神,按照“四五”普法规计划的要求,通过开展多种形式的青少年法制宣传教育活动,提高青少年的法律意识和法律素质,帮助青少年学法,懂法,守法和用法,预防和减少青少年违法犯罪现象,促进青少年健康成长,促进“依法治国,以德治国”的实施等。现如今,为了对青少年的生命安全负责,增强青少年法制教育,提高法制安全的自我保护意识,为青少年的一生幸福奠基,打造平安校园,构建和谐校园。从对自己法制教育负责,对父母、家人负责,对学校、老师负责,对社会、国家未来负责的高度而努力吧。要知道,缺乏良好的法制教育学习,就是是青少年走上违法犯罪道路的主要原因,如果没有法制宣传,法制教育,青少年就不会对此有所了解,就会导致一些青少年形成性格孤僻、缺乏责任感等不正常心态而失足犯罪,所以,法制教育是使孩子在成长过程中形成价值的基本判断,既让我们一起来学法,守法,懂法,用法吧,为我们都能够健康成长而努力吧!

第四篇:花鼓舞走进校园

花鼓舞走进校园

学校为贯彻落实湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案的精神,落实每天锻炼一小时,上好综合实践课,学校要求我们体育组决定借此机会,在七八年级开展学习“秭归花鼓舞”综合实践活动,以此来提高学生的综合实践能力、艺术修养和审美情趣,丰富学生的精神文化生活,弘扬地方文化。

暑假期间,我们接到学习通知,参加教科研信息中心组织的“秭归花鼓舞”培训班,为期三天的学习,我们在艰苦的学习环境中,不怕苦、不怕累,挥汗如雨的坚持着。舞蹈对我们来说,学习时间太短,动作和节奏还没熟练,回到学校后我们进行了的再学习,利用网络技术,对照视频,在多媒体教室五名体育教师在一起相互指导,相互学习,掌握技巧,巩固动作要点,熟练节奏,为向学生传授打下了牢固的基本功。

学校成立了领导小组,我先在组内拿出活动方案,布置活动分工,准备以点带面,成立兴趣小组,但学校要求我们在七八年级全面开展,我们又重新调整分工,和各班商量学生道剧的准备,班主任积极响应,学校大力支持,政教处把学生的道剧纳入班级量化管理,一下子在我们学校形成了学习花鼓舞的氛围。

我们从十月十八日开始,利用每个星期三、四的第七节课和课外活动时间,体育老师集中对学生进行传授,在教学过程中,老师和学生的学习的热情空前高涨。直到十一月二十二日,才学完了花鼓舞的快板,并在第四届艺术中进行了花鼓舞比赛和展演,学生在操场上跳花鼓舞的欢声笑语,感觉到我们的汗水没有白流,我们的努力没有白费,让我们倍感欣慰,通过一个多月的学习和比赛,在我校四处是学习秭归花鼓舞氛围,现在学校的下午的大课间是学生专门跳花鼓舞的时间,形成了传承地方特色良好的课外活动氛围。现在老师又进行了第二轮的学习,学生将继续学习,花鼓舞走进了校园,这将是我们上好综合实践课的一个大舞台,我们要通过这个舞台,提高我们老师业务水平,让学生系统了解秭归文化,感受花鼓舞的魅力,激发了学生热爱秭归文化的情感,培育学生弘扬屈原文化的精神。提高学生的综合实践技能,促进学校综合实践课程改革,为学生终身发展奠定基础,为传承秭归文化尽心竭力。

我将继续为花鼓舞的第二轮的学习而努力,让秭归花鼓舞真正走进校园而努力。

舞蹈兴趣小组计划方案 舞蹈兴趣小组计划方案

舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,又组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。因此,我结合学校的实际情况,特做出如下的计划:

一、教学目的:

通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,又感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

1、开学的一个月之内,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基本训练,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下叉,下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使同学们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、下一个训练是中间训练,这是使同学们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

二、教学措施:

1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆轴上的走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

2、地面训练:同学们的特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助同学们进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习

3、把上训练:遵循先双手扶把,熟练以后单手扶把,由于有把杆的依附,同学们的形体和姿态容易正确,为中间训练打下基础。具体措施有:(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习,分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。

4、中间训练:这是使同学们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施:(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。

5、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

6、排练几个小型的舞蹈,通过这些组合来锻炼学生。

7、学习一部分少数民族的舞蹈,让学生感受各个少数民族舞蹈的特点,能够表演简单的舞蹈。

三、具体内容:

周次

内容

时间

舞蹈兴趣小组活动实施方案

2011年11月08日 11:03:57 来源:定远县张桥中学【字体:大 中 小】

为了丰富我校留守儿童的课余生活,进一步展示我校学生的艺术风采,发展留守学生的舞蹈艺术特长,陶冶美好情操,结合我校实际,特成立舞蹈兴趣小组,具体工作安排如下:

一、成立领导小组

学校领导对此项工作十分重视,在经过校委会研究决定后,成立了领导小组,并进行明确分工,具体落实此项活动。

组长:陈小伟

成员:王维海 吴勇 邵亚萍

陈小伟负责活动全面工作、活动器材提供、活动室布置;邵亚萍具体负责活动的开展,活动计划制定,小组成员的管理;韩金法、王维海、吴勇负责兴趣小组成员的动员、选拔工作。

二、活动目标 以舞蹈学习为核心,以兴趣爱好为动力,注重培养学生个性发展。通过教学及各种生动的实践活动,培养学生爱好舞蹈的情趣、磨练学生意志、锻炼学生协调能力,同时还可以提高学生的文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。

三、基本训练内容

1、基本功的训练,学生形体的训练、基本功训练如软度训练(劈叉、下腰、舞蹈技巧)等。

2、舞蹈学习:主要是民族舞蹈的学习,在平时主要学习一些民族舞蹈小组合,培养学生的舞蹈感觉和对各个民族舞蹈特点的了解认识;同时也会排练一些成品舞蹈以便参加学校或其他地方组织的演出或比赛。

四、人员选定

由音乐老师具体负责,人员主要从初

一、初二年级的留守儿童中进行选拔,主要选择爱好舞蹈且有舞蹈特长的学生参加,各班人数不限主要看能力,在选拔中让学生表演自己准备的舞蹈或几个舞蹈动作,通过学生表演从学生身体协调能力、舞蹈表现力以及长相身材和身高等几个方面进行选拔。

通过学生申请,教师选拔,舞蹈队由十六人组成,全是女生,最后选拔结果:七一班2名,七二班2名,七三班5名,七四班2名,七五班2名,七六班3名。(名单附后)

五、具体措施

1、严格制度,加强管理。坚持做到定时间、定地点、定内容、定人员,时间主要利用下午第四节活动课的时间由指导教师组织学生训练,在训练过程中遵循由易到难、由简单到复杂的循序渐进的原则,在此基础上对学生进行动作指导,组合编排等;地点在教学楼五楼的舞蹈房;人员是选拔的16位同学。在这16位同学中选拔2名同学为舞蹈队队长,这两位同学分别是七一班的张禹慧、七四班的陈荣,由这两位同学协助老师以保证活动的正常开展。

2、认真准备,精心辅导。辅导教师提前制定活动内容,及早备课,认真组织,并进行活动记录。

3、关爱学生、保障安全。保证活动场地、器材设施等的安全性,以防意外事故的发生;加强对学生的安全教育,以防在活动中发生意外损伤。

4、制定舞蹈房使用规则。附舞蹈兴趣小组名单: 七1班:张禹慧、陈成 七2班:李雅兰、蔡燕

七3班:胡晶晶、陈新月、汪玲玲、陈红、朱紫璇 七4班:陈荣、杨海滢 七5班:韩雪、杨雅兰

七6班:贾宇航、陈仙、周梦梦

第五篇:走进新校园

走进新校园

恍惚间,匆匆一个夏天;青葱处,有一座碧瓦蓝天。一支画笔写乾坤,不过十八之数;一千学子入新舍,敢率百万雄师。三年学子千日梦,九年心血今日成。

随着夏天脚步的推移,又到了似曾相识的时刻。一排排座椅分别映着一张张新的面孔,又那么新奇,又那么熟识。我想,不论世界多么大,能同时在60亿人中选出58人并让他们在一起拼搏三年总是一件缘分的操纵。每当清晨进入班级的那一刻,总感到一种栢槐之气,相辅相成,相依相靠;每天第一次迈入教室总是感觉似曾相识。

八月将末,新生入学,当我第一次坐在座位上时,便见到丁班主任在黑板上描那五个字,欢迎新同学。我不知她画了多久,或许刚刚,亦或很长,但从那一笔认真气力我却看出老师的认真与完美的性格。接下来便是介绍与讲解规章,虽则相对枯燥,但经老师一说却是极具风趣,亦可谓“舌根生灿,口吐莲花”。相对这一点来说,我大加赞赏。

前面简单说了一下老师,下面便写写同学。在下目前对同学认识不多,除了周边几位及关系要好的就认识不多了。其中有几位是在活动中所识。这几日上午军训,下午自修兼劳动,其间不乏吃苦耐劳,能拼能干,踏实老成之人,真真让我感受了五班的班风纯正。

头一件是搬书之事。约么军训第二天下午,校里来了而书籍无数,班主任随即派人相助。我组义士无数,专一转运图书,流汗湿衣身不苦焦渴难耐意志坚。书虽沉,但沉不过知识的力量;事虽繁,但多不过智慧的河叉。时间在劳动中飞逝,任务在劳动中减少,末了,终了,书搬完了。事后据老师讲,在此一役中无一人不尽心竭力。是的,我相信,在这样一个集体中,无论哪个成员都会积极为集体建设、荣誉而劳动的。

同学们的坚韧与“不必为己”的思想让我着实感动,同时我能处身于这样一个集体中也万分荣幸。我同时也肯定,如果在三年以内都以“以己之长,助彼之短”而行事做职责的话,那么我们每个人总会有一天挥墨洒春秋;如果在三年内每个同学都恒心所向,那么我们总有一天会收获成功的果实。

感悟军训

夏日炎炎下,一群被炎炎夏日烤得半熟的兄弟们,如同54支旗杆插在学校的塑胶跑道上,而后在一位教官的的指导下开始了五天的军训。于是,说苦不苦,说甜不甜,不知其酸甜苦辣咸的日子就开始了。

对于一个唯物主义者在实际军训生活中可能很愉快,因为每天的军训只有一个上午,每一个上午都有半个小时休息时间,每在两段时间里总有十几次休憩,在休憩过程当中又有几位教官及几位同学的精彩一瞬;但是,在练习时必须保证认真严肃,积极对待,一丝一毫都马虎不得。无论是教官还是同学都是如此。

训练中,教官很有方法,举手抬足间都告诉你那个动作有什么样个窍门在里面。而且在练兵方面也采取先分后合、选出代表分别领导的方式连续训练。在不断的练习基本动作时,我明白了一种步伐叫正步,懂了一种震撼叫热血沸腾;我见到了一组动作叫转体,明白了一种精神叫齐心合力;我听到了一种口号叫做震撼人心。

训练的同学们虽是风吹日晒,却都得日后总有甘霖,不怕曝日骄阳如刀锋,敢立足于白日青峰。虽无沙场秋点兵那样环境恶劣,却继承了它的磨砺与壮阔。即便那边日大如盘盂,日烈如火炉,我等仍立足不偏不倚,不更不变。即便风沙过地汗雨如注,我等依旧浩浩一口真气过大江。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们未及苦寒,但却是一个个经受住风吹日晒的学子,我们虽非梅花,却是新一代的天之骄子。亦不愧为五班一员、实验一员。柳风拂面,气息悠长,清新至斯,迷人心醉。光雨洋洋,即心起波澜又坚定不移。坐于平地,看百丈热浪翻滚;起立于空地,感骄阳之热烈。军训中,实则培养我们具有一种“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”的坚强意志。我们虽无三尺锋,却有八尺身。虽无三钧弓,却有忠义魂。不屈不挠骨,不离不弃魂。三年学子事,此神系终生。

军训,让我认识了一个魂,叫齐心协力;教了我一个词,叫不离不弃;说了四个字,叫坚定不移;他练就了一种汉子,叫铮铮铁骨;他锻造了一种精神,叫做意志刚强。感悟军训,感悟三年学旅的力量,升华一生的精神。

感悟劳动生活

劳动是人类几千年来不可或缺的一件事,同时也正是几千年的劳动才创就了飞腾发展的现代化世界。寻根问底,我们终究会发现,劳动背后有着太多的品质,如仔细,认真,努力,明察秋毫等,而正是由这些品质的鼓舞,人类才得以进步。

开学后,劳动任务着实不多,仅仅每天一次的值日,第一天的拔草与第二天的搬书。三项归一,不难发现,每次劳动背后都体现着每个人的优秀品质。譬如值日,在室外分担区的每一个缝隙每一个拐角里的任何杂物都被每个细心的同学所清除。还有无边无尽的落叶,只要当他们落在水泥地上时,值日生都必需清除,而且还要不厌其烦的日复一日的干下去。的确,在此过程中很深刻的体现了用学的耐心与仔细。

其次再说说拔草。烈日下,暴土扬尘,不论那草多高,根多深都要拔下去。几十平米的土地拔完草后还要清理地面上的碎叶枯枝,又是一项费煞人心之事。风袅袅兮汗水流,土飞扬兮衣尽粘。我想,在拔草时的沙尘暴雨中和拔草后的热汗直流一定会造就一个泥人,更一定会造就一个耐心之人。

最后看看搬书,一项最累人的活。我与其他同学不同,专负责摆书,听起来是摆,实则是搬和摆。我想练过哑铃的人都知道连续举半个小时的滋味吧,我的活与其也差不太多。的确,这类的活也只有有毅力的人能坚持下来。

不经风雨,怎见彩虹,不经磨砺,怎出碧玉。对酒当歌,人生几何,经历世道,感悟沧桑。人间多变,艰苦常享,耐心久远,坚韧昂扬。落叶无数,不知哪一片是他最后的归宿;沙砾无数,不知哪一粒包裹神秘金砂;书籍无数,不知哪一册包裹了人生的智慧。远眺接天连地的白茫茫的一缕神思,敢问那是否是人类伟大精神的终点。地球是圆的,天边是渺茫的,宇宙是无限的。但我们明白,他与毅志精神相同永远是无限的,更会不断的延伸下去,进入无极之境。

劳动中我们成长,我们快乐,我们更富有生命力和毅力。但愿天地长久,恒心更久。为自己的素质而劳动,为三年的生活而铺垫,为理想的声音而寻觅。劳动,让我感悟了恒心,坚韧与毅力。

学习《中学生一日常规》有感 国有国法,家有家规,校有校纪,身有作则。班主任这几日讲的校纪规章制度真是对之极矣。其中不乏有几点内容需要我加深理解和学习的。

由于是班主任口传规章,我记得的可能稍有遗漏,但大致内容却还记得。其中有一条是关于用钱方面的事。而对于我来说我正需改掉其中两点。其一为不可多带零用钱;其二为精细于钱财。也就是说我在今后不可浪费,日常消费要节俭,做人应更加精细,不可花钱如流水相似,做些死撑门面之事。而且也必须记住钱财为血汗所换,但又为身外之物,应妥善处理好二者之间的微妙关系,为将来的人生做一个铺垫。

对于我该记的第二条是关于值日方面。在此方面,老师给了我们一个简单例子:假如老师让你打扫一堆垃圾,你若专打扫一片,便是一种怠慢,唯有适时连带周边全部打扫才为上上策。也就是说要有一种不可怠慢的意识,能干多少便为多少,敢为集体做贡献的意识。更要有一种“观其外而知其内,看其表而知其理”的思想。更是一种活灵活用的体现。我想,我在这一方面还是有所缺失,应该有所弥补的。

第三是自习课的规定。虽然生活很无奈,书本很枯燥,但我仍然要在自习课上学好我自己的内容。一是岁月不饶人,二是守则不可犯,三是“学海无涯苦作舟”。自习课是自习的时间而不是休息的时间,以后即使山崩地裂于窗外,洪水将袭而大坝将倾,只要是不能伤害我们健康的事,一概不许在自习课脱离学习。即便耳边联想十数个霹雳,也只当老天爷打喷嚏。回向数十年前军队有三大纪律,而今我有三项加深型改造,虽然我这较为简单,但要比起执行程度,我却敢保证不差分毫。作为一名中学生,便应从现在开始认真履行我们自己的守则、我们自己的纪律、我们自己的规划。希望我会在新的三年之中贯彻落实我的三项改造,在我的学习生涯中能够持之以恒。

我希望,在以后三年里我会秉着一个学生的作风完成我的学业,以一个完美的姿态走进即将开始的三年生活,带着理想,带着梦,在规章的指导下不断创新,不断进步。

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