第一篇:《做文明学生、创和谐校园》广播稿
做文明学生、创和谐校园
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我广播的题目是《做文明学生、创和谐校园》。
同学们,人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。我们要从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成 “讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在我们这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋……这些举动不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
做文明学生,创和谐校园,因此这里我们向全校师生发出以下倡议:
一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。二.要做到心中有纪律。铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。
第二篇:《做文明学生、创和谐校园》广播稿
《做文明学生、创和谐校园》广播稿
八三班校园广播稿
A:敬爱的老师
B:亲爱的同学们 AB:大家中午好!
A: 丹阳外国语学校校园广播站又和大家见面了。我是主持人_____ B:我是主持人_____,今天校园广播的主题是《做文明学生、创和谐校园》。
A:同学们,人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
B:是啊,讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。我们要从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成 “讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。A:说的好!那么文明是什么?
B:文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在我们这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争声……这些举动不仅违反了《中学生日常行为规范》,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
A:做文明学生,创和谐校园,因此这里我们向全校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。二.要做到心中有纪律。铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。
B:创文明校园,从我做起,具体要求做到:
A:
一、讲文明语言
文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳,文明的语言可以使两个陌生人微笑着开始一段美丽的旅程,文明的语言可以温暖三九的严寒,可以化干戈为玉帛,因此,做文明学生,让我们从讲文明语言开始。生活学习中,常用“请多关照、谢谢!您好!给您添麻烦了,对不起,请原谅”等礼貌用语。
B:
二、行文明举止
行为举止是折射个人的心灵的最亮丽的一面镜子,是一个人内心精神世界的最好展 示。俗话说:行动不给思想保密。行文明举止就是要做到:光明正大,坦荡磊落,尊师敬长,友爱同学,关心他人,扶弱济困,要自尊自信自爱,不自卑自暴自弃,不寻衅滋事,不斤斤计较,不打架斗殴,不违犯校纪。
A:
三、创文明班级
班级是我们学生学习的最小集体单位,也是我们学习生活最经常的场所,文明的班风,有助于熏陶我们养成良好行为习惯,创文明班级要求我们:教室内无辱骂、打闹现象,同学间团结友爱、和睦相处;教室内墙壁环境无污损、痰迹,环境清新洁净,物品摆放整齐有序;班级无歪风邪气,班集体荣誉感强,凝聚力大。
B:
四、建文明宿舍
宿舍是我们学余生活展示自我心灵道德的天地,也是我们脱离教师监督、自由最充分的场所,创设文明的宿舍可以陶冶我们的情操,形成良好的约束机制,养成较好的文明习惯,建文明宿舍就是要求做到:讲文明语言,不谈污言秽语;同学间友好相处,不滋意生事;物品摆放整齐,维护舍内卫生,不乱摆乱放,不随手扔垃圾;遵守宿舍管理制度,不做有碍集体、有碍他人的事情。
A:同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。B:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
AB:同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生
A:下面由我们和大家谈谈勤俭节约这个话题
B:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”。勤俭节约,每个人都在思考这个问题。有人问:“我能做什么呢?” 答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。就这么简单吗? 对,就这么简单!请记住:
你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?
A:在你我吃饭时使用一次性筷子、白色塑料袋的时候,我们想到节约了吗?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、复印纸的时候,我们做到节约了吗?现在校园的白色垃圾、水龙头关不紧的相像随处可见;购物时所使用的塑料袋也是数不胜数;还有吃饭时所剩的饭粒更是浪费的集中体现。勤俭节约,不仅要从我做起,从小事做起,更要从每一粒饭粒做起。B: 勤俭节约,不是一时的、而是永恒的话题。勤俭节约,从我做起,就要从思想上崇尚俭朴,以勤
俭节约为荣、铺张浪费为耻,抛弃“家大业大,浪费点儿没啥”的思想。“千里之堤,溃于蚁穴,”有些看似点滴的浪费,就像“蚁穴”一样,侵蚀着坚固的根基。我们要舍得吃大苦、耐大劳,把勤俭节约当成战胜困难的传家宝。
A:每一次相聚都是那么短暂 B:每一次怀想都是那么香甜 A:让我们在快乐的海洋里翱翔 B:让我们手牵着手 A:让我们肩并着肩
B:丹阳外国语学校校园广播到此结束合:同学们下次再见!
2016.9.25
第三篇:《做文明学生、创和谐校园》广播稿
做文明学生、创和谐校园
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!乙: 我们红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人
甲:我是主持人,今天红领巾广播的主题是《做文明学生、创和谐校园》。乙:同学们,人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立自我形象的重要手段。甲:是啊,我们要做到人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成 “讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。乙:说的好!那么文明是什么?
甲:文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止。一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。乙:然而,在我们这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的纸,长长的过道里总响起不和谐的吵闹声,这些举动破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
甲:我们学校正在争创全国文明单位,在这里,我们向全校师生发出以下倡议:
一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。
二.要做到心中有纪律。铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。
三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。
乙:同学们,让我们携起手来,从点点滴滴的小事做起,争做讲文明、懂礼仪的好学生,让我们的校园更加美丽和谐。甲:今天的播音到此结束,感谢大家的收听,再见!
第四篇:《做文明学生、创和谐校园》广播稿5汇总
《做文明学生、创和谐校园》广播稿2013上第5期 甲:敬爱的老师们 乙:亲爱的同学们
甲:红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人---------乙:我是主持人------,今天红领巾广播的主题是《做文明学生、创和谐校园》。甲:同学们,人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
乙:是啊,讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。我们要从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。
甲:说的好!那么文明是什么? 乙:文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有
一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在我们这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的吵声……这些举动不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
甲:做文明学生,创和谐校园,因此这里我们向全校师生发出以下倡议: 一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。二.要做到心中有纪律。铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。同学们,让我们携起手
来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
乙:做文明学生,创和谐校园。从我做起,请听童谣《校园美》。
甲:教学楼,真热闹。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑。
乙:同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。
甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
乙:老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!
第五篇:做文明学生 创和谐校园
《做文明学生 创和谐校园》演讲稿
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
此刻,我带着一份激动的心情,踏上这演讲台,和大家共同畅谈知荣辱创和谐这一主题。今天我演讲的题目是《做文明学生 创和谐校园》
有一位哲学家曾经说过这样一段话:在这个世界上只有两种东西最能震撼人们的心灵:一是我们内心崇高的道德,二是我们头顶上灿烂的星空.。习总书记倡导的社会主义核心价值观,正是我们青少年树立正确道德观的重要标准,它就像一面镜子,映照着每个人的思想;像一位法官,拷问着每个人的良知;像一股清风,净化着整个社会的风气。
作为我们中学生来说,要想拥有一个和谐的学习环境,创造出优良的学习成绩,就必须要具有良好的文明行为习惯,以“知荣辱创和谐”为准则,做一个文明的中学生。那么,文明是什么呢?文明是一种微笑:文明是一种品质;文明是一种修养,文明是知荣耻的行为;文明是创建和谐校园的根基。
当同学有困难时,你去主动热情地帮助他;遇见到师长时,问一声“您好”;不小心撞到或妨碍了对方时,道一声“对不起”;看到垃圾时,主动拣起放入垃圾箱里;看到有人随地吐痰时,去主动制止。热爱校园,爱护校园的一草一木,建立和谐的师生关系、同学关系,树立良好的学风……所有这些都是做一名文明学生。创和谐校园的具体体现。
古人云:“老吾老,以乃人之老,幼吾幼,以及人之幼”。我们需要生活在一个有关爱的世界里,花开,有绿叶扶持,月缺,有群星相伴,日出,有潮水梳妆,日落,有夕阳斜照。和谐的校园,需要文明的学生去营造。
做文明学生,就要会用文明语,做文明事。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。现在,我们正处于人生中最关键的时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,从而影响着我们的道德品质,如果我们不在此时养成良好的文明习惯,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?我们应当在自己的学习和生活中,做当荣之事,拒为辱之行。在学校,我们应当做到:以刻苦学习为荣,以语言粗秽为耻;以尊规守纪为荣,以违反纪律为耻;以团结友爱为荣,以自私自利为耻;以损坏公物为耻。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。拥有了文明,就拥有了我们文明和谐的校园。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。我们播下一个行为,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;让我们从现在做起,从自身做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生:管住我们的口,不说脏话粗话、随地吐痰;管住我们的手,不打架斗殴、乱扔垃圾;管住我们的行为,不做有损于学校声誉的事。
同学们,一滴水能够折射出太阳的七彩斑斓;一言一行可以显示出一个人道德素养的高低优劣。美德的养成过程需要积累。只有从大处着眼,从小处着手,才能使自己的人格更加完善,使我们生活的校园更加和谐、美好。行为成就美德,请记住:举手之间,在是非善恶点滴之中,见善恶美丑,每一天,我们都可能面临是与非、善与恶、美与丑的选择。让我们牢记习总书记提出的“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观”,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,说文明话、行文明事、做文明人,用美德滋润生命。在“知荣耻创和谐”的活动中,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
亲爱的老师,同学们,构建和谐校园需要我们大家的共同努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要文明的滋养。让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
我相信,在总书记核心价值观的指引下,在全体师生的共同努力下,我们的校园将会更加和谐,更加美好!我相信我们共同创造美好的校园一定更完美!
谢谢大家