第一篇:古城小学后备干部培养计划
古城小学后备干部培养计划
我校为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实我校后备干部队伍,不断提高教师队伍的综合素质,结合我校的实际,制定后备干部培养计划及措施:
一、推荐、培养对象的标准
凡年龄在35周岁以下的、在教育系统工作的优秀中、青年教师,政治思想坚定,业务能力强,有一定组织协调和领导能力,本职工作成绩突出,群众威信较高,文化程度本科以上均可推荐为后备干部。
二、推荐、培养的原则和程序
按照公开、平等、竞争、择优的原则和教工委组织部关于推荐、选拔后备干部的通知要求,按在职干部1:2的比例选拔符合条件的教师,经领导班子讨论通过,在我校全体干部职工大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,上报教委。
三、培养计划和措施方法
1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉
悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青干部的浩然正气、聪明才气、改革创新锐气。
2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。
3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。
4、健全干部谈话和教育管理制度。学校负责人不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自律,达到教育干部、解决问题的目的,帮助后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。
2010.3.
第二篇:后备干部培养计划
后备干部培养计划
为建立一支“政治可靠、结构合理、年轻优秀、乐于奉献、善于管理、常态稳定”的村级后备干部队伍,不断提高村级后备干部的整体素质,为新农村建设提供强大的人才支撑,根据上级有关文件的精神,结合我村实际,制定如下后备干部培养计划。
一、指导思想
以十九大精神为指导,以提高党员干部思想素质为重点,用科学理论武装党员干部和群众,加强实践锻炼,提高创新潜力,培养一支具有中国特色社会主义道路,全心全意为人民服务,履行岗位职能,走在时代前列的高素质的党员后备干部。
二、坚持原则
要坚持“党管干部、德才兼备、群众公认、公开公正、注重潜力、备用结合的”原则。
三、建立机制,做好干部培养。
按照村干部“一职一备”的要求,坚持全方位,多角度挖掘村级后备干部,重点将复退伍军人、大中专毕业返乡青年、外出创业返乡人员,农村致富能手和创业能人纳入后备干部选用范围,加大选用力度,确保近期可用后备干部在2-3名左右。在选人实践中,为把真正优秀的人才列入村级后备干部队伍,透过“三推”
把好举荐关。在明确后备干部年龄、学历、工作经验等资格条件的基础上,采用组织推荐、群众举荐、个人自荐相结合的三推方式,广泛发动基层群众全面开展本村后备干部推荐工作,扩展选取范围。二是把好素质关,建立公开、平等、择优的选拔机制,规定列为村级后备干部务必在村民代表、党员代表会议上进行竞职演讲,并全面考察政治理论、农业政策法规、农业工作方法、农村事务等方面的综合素质,以及认识问题,决定问题、分析问题等方面的潜力。三是透过三访把好考察关,对确定的考察对象,村专项开展民主测评、座谈了解、个别谈话为主要资料的三访活动,广泛听取村民代表、党员代表和群众代表的意见,再综合分析确定后备干部人选,并予以公示,接受广大村民的监督。
四、建立理论与实训相结合的综合培养机制。
(一)是综合素质培训,采用集中学习的方式,对后备干部全面开展政治理论、农业政策法规、农村工作方法、和农村事务等方面的教育培训。
(二)是实岗挂职锻炼,根据村极后备干部自身特长以及培养目标,建立了以自愿服务与服务定量相结合的实岗锻炼机制。即把村级后备干部聘任为村群团组织负责人等,因人设岗定责。(三)是师徒结对帮带,指定一名工作经验丰富的村干部与后备干部进行“一对一”帮带,定期走访了解其思想动态,因人而异确定培养方向。同时,根据工作需要吸收其列席村班子会议,村民代表会议等,并适当安排其承担一些急、难、险、重的工作任务,在实践虽着力提高村级后备干部管理村级事务的潜力。五、建立优胜劣汰,备用结合的动态考核管理机制,坚持“注重公认,规范管理”的原则,建立村级后备干部动态管理机制,一是强化监督考核,实行后备干部思想,工作和学习状况汇报制度,要求每位后备干部定期或不定期以书面形式向村党支部汇报自己的思想,工作和学习状况,实行跟踪考察制度,二是实施动态管理。
根据村级后备干部成熟程度,结合日常学习培养、结对帮带、实岗锻炼,年终考核等状况,综合确定备用动向,对政治素质好、工作潜力强、成绩突出、群众公认度高的后备干部,如在村委会调整时,作为候选人参加选举奠定群众基础,对部分不适合继续作为后备干部培养的,及时进行调整,同时根据需要适时补充优秀人才进入后备干部队伍,确保村级后备干部队伍整体活力。为推进美丽新村建设,从维护稳定,加快发展,促进和谐出发,努力培养选拔德才兼备的村级后备干部,激发一切发展的力量源泉,推动我村经济更好更快发展。
第三篇:后备干部培养计划集锦
后备干部队伍的建设具有重要意义,培养后备干部是一项重要的工作。今天小编在这给大家带来后备干部培养计划,接下来我们一起来看看吧!
后备干部培养计划1
我参加了邮政银行组织的后备干部培训,我为自己能够成为这一期后备干部培训班学员感到非常荣幸,衷心感谢上级领导给我这次难得的学习机会,能够切实提高自身的政治思想觉悟和工作能力,增强学习的主动性、积极性与责任感。这次后备干部培训班,我与同事们一起共同参加了野外拓展训练,通过团结互助完成了排方正、爬人梯、接、背摔、毕业墙这五大考验;学习了管理学与组织行为学,认真研究了管理思想发展历程以及21世纪管理新思想,分析了丰田公司的企业文化,并总结出现代企业管理特点;阅读了管理的系统方法论,从而掌握了管理的共同工具和管理同用诀窍;学习了组织行为学的概念、现代组织概念以及组织行为思想宗旨、创建良好组织行为的基本宗旨这一系列问题。在培训的最后一天,我们去监狱观看犯人并接受廉政教育。短暂的后备干部培训班学习,对我开拓人生视野、提升思想思维、优化工作理念、充实工作经历、提高工作能力起到了很大的作用。我下定决心做到“认真学习,团结同事,提高素质,做好工作”,为储蓄银行的发展做出自己的贡献。在此,我将这次的培训心得总结如下:
一、团结互助,加强团队合作
通过第一天的野外拓展训练,让我深刻体会到了团结的重要性,特别对于爬人梯,要知道这个项目离不开参加培训的每个员工,很多身体较为壮实的员工自愿站在最底层,甘为其他员工的奠基石,在我们踩在他们肩上是毫无畏惧,我们手把手,肩并肩往上爬。“牵一发而动全身”就是对这个项目的最好诠释,只要有一个人不能坚持,我们就是失败。在邮政银行这个大家庭里,团结互助是我们人应有的优良品质,是我们银行持续发展的力量源泉。新时期下要求我们努力培养自己的团队精神和合作观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为公司,一心一意谋发展。古人曰:“人心齐,泰山移”。我们坚信,只要努力做到管理层与员工之间团结互助,争创优秀部门;领导干部之间团结互助,更好的协调工作;全体公司成员之间团结互助,共创公司美好的未来,定然能够让储蓄银行在日益激烈的市场竞争中长盛不衰,明天必然更加辉煌!
二、认真学习,提高政治思想觉悟
21世界是知识的世界,作为一名后备干部更需要知识,这就要求我必须认真学习,提高素质。学习是增强党领悟力、增长才干的重要途径。通过在学习中改造自己、完善自己、提高自己,要把学习作为一种政治责任、精神追求和立身之本。我认真学习党的理论,学习邓小平理论、“三个代表重要思想”的科学发展观,把党的理论武装自己的头脑,树立全心全意为人民服务的思想,做到无私奉献。“学而不思则罔,思而不学则殆。”我们不但要学习,还要会学习,通过反思来发现问题,改正问题。在工作上我应养成吃苦在前、享受在后与刻苦钻研的敬业精神。在岗位服从上级领导的工作安排,关心下属,紧密结合岗位实际,完成各项工作任务。真诚对待每一个员工,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,保证工作质量,为储蓄银行的发展作出自己的努力。
三、认真学习,提高管理水平
(一)学习管理学
通过学习管理学让我深刻明白要想成为一名合格的管理者应该具备以下素质:1.管理者应该有效地履行管理职能,具体的职能包括计划,组织,领导与控制。即首先确定组织的目标,拟定战略方案和开发,有计划地协调活动;其次是决定需要做什么工作,如何做,派谁去做;然后指导和激励所有参与者以及解决冲突;再对活动进行监控以确保其按计划完成;最后实现目标。2.要明确管理者的角色,管理者在管理活动中扮演着10种角色,大致可以归纳为三大类:人际角色,信息角色和决策角色。3.管理者必须掌握必备的专业管理技能,具体包括:技术技能,人际技能和概念技能。
(二)学习行为组织学
组织行为学是研究在组织系统内部,个体或者群体及结构对组织内部的行为影响,它的目的是提高组织绩效。学习组织行为学能够让我们能够更好的认识人、读懂人、纳用人、用好人。并且能更好地了解新时代下的员工的需求,怎样与他们进行有效的沟通以便更好的管理。让我在建设团队、管理团队、处理团队内部各方面的关系、激励团队等工作上有了更加有效的方法可以选择。学习行为组织学的意义:1.以提高管理者知人善任、合理使用人才的水平。2.研究组织中的群体行为可以使管理者改善人际关系增强他们所管辖的群体的凝聚力。3研究组织中的领导行为可以促管理者提高领导素质改进领导行为掌握领导艺术增强领导的有效性。4.研究组织行为学中听激励理论与应用可以加强以人为中心的管理充分调动各方面的积极性主动性和创造性。5.研究组织行为学中的组织设计与组织变革的理论与方法可使管理能更好地适应环境的变化及时地进行组织改革以增强活力和提高绩效。
四、认真学习,增强业务能力
我不仅要深入学习邮政银行的业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排;不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善于利用,解决不重视学习和功底不够扎实以及工作成绩不明显的问题。随时要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型干部,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。
五、认真学习,提高创新工作能力
随着改革开放的不断深入,创新工作变得越来越重要。
为了做到创新工作,我认为可以从以下入手:结合储蓄银行的工作的需要,根据银行的的发展形式和要求不断总结。带头发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,最主要是提高自己的创新工作能力,这就需要我们将后备干部培训班所学到的知识落实到自己的工作中,做到创新发展。在创新发展中,我要发挥好自己是干部的核心作用,把储蓄银行打造成“坚强、和谐”团队,团结一致、齐心协力做好工作。
六、认真学习,提高自己的执行力
提高自己的执行力必须增强自我责任意识,发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,从小事做起,从点滴做起。强化时间观念和效率意识,坚决杜绝工作懒散、办事拖拉的坏习惯。把握时机、加快节奏、提高效率和工作进度。要充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高自己的执行力。要善于做好沟通工作,做好与上级部门的沟通,在不折不扣执行上级部门指示精神的同时,把具体工作中遇到的问题和矛盾及时向上级部门汇报,就有关问题进行沟通,拿出切实可行的解决办法,妥然处理好问题和矛盾。
七、认真学习,加强自身廉政教育
我们培训的最后一个项目是到监狱接受廉政教育。在这里我们了解到那些罪犯原来大都有好的工作环境、较高的收入、幸福的家庭,却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步。由于缺乏正确的人生观和价值观、没有最基本的行为准则,他们辜负了家人和朋友的信任,也让自己陷入了深渊。活生生的反面事例摆在我们面前。监狱之门其实近在咫尺,关键就在于自己怎么去控制和把握。因而,我认为每位后备干部:1.必须树立坚定的理想和信念,加强世界观、人生观和价值观的改造。事实证明,只有树立了牢固的信念,才能抵制诱惑,拒绝腐败。我们要把确立坚定的理想信念放在事业和人生的第一位。2.必须树立正确的权力观,牢记使命,用权为民。要正确认识我们手中权力的性质,明白权力来自人民、属于人民的道理,信守权力为民的原则。3.必须严格自律,经受住市场经济条件下各种糖衣炮弹的考验。会面诱惑。我们必须时刻保持清醒头脑,严格自律。要耐得住清贫,顶得住歪风,拒得了诱惑,管得住小节。4.必须自觉地接受监督,要始终把自己置于组织和群众的监督之下。作为储蓄银行工作人员的我们更要严格执行相关规划的法律法规,自觉规避各种行业风险,增强原则性,积极预防职务犯罪。时时要明白自己该做什么,不该做什么。不能意气用事,更不能存在侥幸心理,不能轻信他人。否则,一旦触犯了法律,后果将不堪想象,也许一辈子就被毁了,到时就悔之晚矣。
短暂的培训学习结束了,但是学习的道路永无止境,我还要继续学习,要践行自己终身学习的承诺。培训学习所掌握的的思想观点、思维能力、理论知识与工作方法将使我终身受益,我在增长知识的同时,也增强了为储蓄银行更好更快发展做出更大贡献的信心和决心。我将满载着丰硕的成果回到自己的工作岗位,我不会忘记培训交给我的一切,我将把它化为一股积极向上的动力,在今后的工作中,将不断更新知识结构、努力勤奋工作、积极开拓创新、注重培养能力,以一种崭新的姿态投入到工作中去,不辜负领导对我们的期望,为储蓄银行的持续发展贡献一份力量!
后备干部培养计划2
为加强和壮大后备干部队伍建设,搞好后备干部的培养选拔与培训,不断提高他们的素质,为干部的年轻化、知识化、革命化、专业化创造条件,加速新老干部的更新和转换,__年,我们特制定后备干部选拔培养培训计划。
一、指导思想
以“____”重要思想为指导,贯彻执行党的__大精神,坚持德才兼备、任人唯贤的干部选拔任用方针,坚持用好的作风,选作风好的人,把那些有较高的思想政治文化素质,有较强的工作能力,有发展致富的本领,带颔人民脱贫致富奔小康,做出一定贡献的人,人民比较满意的人作为后备干部选拔的对象。要不断拓宽后备干部选拔的渠道,增加选拔培养后备干部工作的透明度,使__年我乡后备干部选拔、培训工作走上一条正规化、规范化的道路,使基层干部后备力量不断壮大和增强。
二、教育培训的任务、方法及主要内容
__年我们将根据我乡的实际情况,适时进行后备干部的培训,全乡18个行政村,每个村培训2—3名,乡机关包括七站八所人员,按照1:3的比例,预计培训25人,全乡共培训人员65名,按部就班,逐步完成。们将充分利用乡党校和培训中心,对全乡后备干部进行培训,每月一次,并分批定期采用到县党校培训,到其它地方参观学习走访等形式,增强培训的多相关性和灵活性,以达到培训的实际效果.对后备干部培训的内容,包括方方面面,主要进行以下几个培训:1、思想政治理论的培训,主要学习党的__大会议精神,以及“____”重要思想;2、市场经济知识的培训;3、管理知识、科技知识的培训;4、时常经济知识培训。通过培训,不断增加广大后备干部的各方面素质,以适应新形势、新情况的需要。
三、后备干部选拔培养方法
针对村“两委”班子后继乏人的现状,重点加大对后备干部培养力度,将培养后备干部工作摆上议事日程,将书记、村委会主任对后备干部的培养与享受待遇挂钩,并作为今后基层组织建设的一项重要内容来考核。做到培养后备干部年初有计划,年中有督查,年底有考核,建立了一整套后备干部培养制度。要将正派,年富力强,有实干精神的后备干部,充实到村“两委”领导班子中。要结合“____”重要思想和__大精神的学习贯彻,按照“四化”方针和德才兼备原则,积极推行公示制、公开选拔制、试用期制、竞争上岗制,把那些“靠得注有本事”的优秀年轻干部及时选拔到工作岗位上来。建立健全各项规章制度,用好的制度约束人,用好的作风管理人,不断加强宗旨教育和廉政教育,增强基层领导干部的大局意识、奉献意识和服务意识。不断加强后备干部队伍建设,进一步做好培养选拔妇女干部、少数民族干部和党外干部的工作,保证各村有5—7名后备干部,建立起村级后备干部人才库,切实做到后续有人。
要不断进行探索和研究,依据新形势、研究新情况、解决新问题、总结新经验、指导新实践,使基层组织建设工作在加强中改进,在改进中创新,在创新中提高,做到常抓不懈、常抓常新,不断得到发展。村党支部书记为具体责任人的考核制度,强化责任,完善责任体系,真正形成“一级抓一级、一级带一级”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作责任制。乡党委要坚持每半年召开一次党委会议,每季度召开一次联席会议,专门研究农村基层组织建设和党建工作。每个月听取一次各单位抓后备干部的汇报。乡党委要筹措基层组织建设所需的经费,保证做到有钱建设。要成立后备干部工作督查组和检查组,及时对后备干部工作进行督查和验收。负责后备干部的领导要经常深入农村第一线,全面检查指导后备干部工作,不断为后备干部工作注入生机与活力。
后备干部培养计划3
为了切实加强村级后备干部培养,逐步配齐配强村支两委班子,改变两委班子年龄结构偏大,文化结构偏低的现状,提高班子的整体活力,特制定如下实施方案:
一、目标内容
建立一支3-5人的素质优良,作风过硬的后备干部队伍,并逐步充实到村支两委班子,通过三年努力,使村支两委班子形成高中以上文化结构和30-50岁为主的年龄梯次结构,进一步增进班子团结,增强凝聚力和战斗力。
二、具体措施
实施“三个培养”工程,将致富能手和外出务工返乡的优秀人才培养成党员,将现有优秀党员培养成致富能手,将党员致富能手培养成村组干部。
1、将致富能手和优秀的外出务工返乡人员培养成党中。一是登记造册、摸清底子,对村里年龄在20-50岁,年收入3万元以上的致富能手,或具有高中以上文化程度,拥有一技之长的优秀外出务工人员和复员军人进行登记造册。二是积极引导确定培养对象。村支部对致富能手和其他人才要积极引导、鼓励他们向党组织靠拢,确定3-5名重点培养对象。三是明确责任、精心培养,对重点培养对象的培养,由村支部书记负总责,每一个对象由村支部选派两名党员具体负责进行联系、培养和教育,并要有计划地加强学习和培训,每年组织两次集中培训,提高他们的整体素质,一旦条件成熟,就可以吸收到党内来。
2、把现有党员培养成致富能手。引导党员开办“农家乐”旅馆开发旅游项目,积极调整农业产业结构,带头勤劳致富,科技致富,成为致富能手。
3、把党员致富能手培养成村组干部。对党员致富能手,要逐步压担子,在各项工作中充分发挥他们的积极作用,使他们在工作中得到煅炼和提高,条件成熟,再通过“两推一选”和群众海选等途径充实到村支两委班子中来。
后备干部培养计划4
工商局后备干部选拔和培训实施方案为了贯彻落实中共中央关于干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针,加强基层青年后备干部建设,加快高素质基层领导班子建设,根据《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》和《党政领导班子后备干部暂行规定》,经局党组研究决定,在x__月至 x 月开展青年后备干部选拔和培训工作。现结合我局实际,制定如下实施方案:
一、指导思想及目标以“____”重要思想和党的__届四中全会精神为指导,以建设高素质的符合“四化”要求的干部队伍为目标,以改革创新为动力,以青年后备干部选拔和培训为重点,加强干部人才的培育,加强基层领导干部的力量,达到在培训中育人、识人的目的,促进青年干部在思想上、政治上尽快成熟起来,培养一支素质高、数量足、结构合理、年轻优秀、能够担当基层工商行政管理重任的青年后备干部队伍,建立青年后备干部人才库,为工商事业的全面、可持续和跨越式发展储备人才。
二、组织领导
(一)、市局成立党组书记、局长为组长,全体党组成员为成员的后备干部选拔和培训工作领导小组,加强后备干部选拔和培训工作的组织领导。
(二)、按照党组集体领导、分工负责的原则,领导小组下设培训工作专班,由分管局长任组长,人教科、办公室和机关后勤服务中心的负责人为成员,具体负责青年后备干部培训工作。人教科负责组织策划工作,负责起草方案、领导讲话,负责通知参加培训人员,负责签到与考勤;办公室负责宣传报道工作,负责摄影和照相;机关后勤服务中心负责培训会场的布置、起草培训预算、生活住宿和后勤保障。三、组织实施
(一)、青年后备干部的选拔 1、选拔原则(1)党管干部的原则;(2)德才兼备、任人唯贤的原则;(3)民主集中制的原则;(4)群众公认、注重实绩的原则;(5)公开、平等、竞争、择优的原则;(6)注重发展潜力、重视培养提高的原则;2、选拔条件具备《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》规定的党政领导干部的基本条件,特别应具备以下条件:一是具有良好的政治素质和道德品质,坚持党的路线、方针,遵纪守法,作风正派,清正廉洁,事业心责任感强;二是具有一定的组织协调能力、业务工作能力,发展潜力较大;三是具有大专以上学历;四是身体健康;五是年龄在40 周岁以下;六是群众公认,得到绝大多数干部群众的认可 工作实绩突出、特别优秀的干部,可适当放宽限制。3、选拔对象全市系统符合选拔条件的基层工商管理干部。4、选拔程序和办法 采取推荐、考察、党组确定后备干部的程序进行。(1)推荐。采取组织推荐和个人自荐相结合的方式。一是组织推荐。由单位召开支部会议,严格按照条件研究确定青年后备干部推荐人选,并形成书面推荐材料,于 11 月 5日前上报市局人教科。二是个人自荐。在各单位认真做好宣传和动员工作的基础上,由个人自我推荐。(2)考察。重点考察推荐人选的德、能、勤、绩、廉方面的情况。(3)党组确定后备干部。根据推荐材料和考察情况上报党组审定。(4)公示。(二)、培训 1、培训时间和地点 12 月 2 日至 12 月 3日,为期二天;局二楼多媒体会议室。2、培训方式 由局领导和党校教师采取集中授课的方式进行。3、培训内容(1)政治理论知识:正确理解党的执政能力建设的指导思想和目标任务;正确理解和全面把握党的执政能力的科学内涵;(2)钟国庆个人先进事迹材料;(3)工商行政管理有关知识;(4)领导管理知识:领导素质与能力,领导艺术与方法。4、考核方式培训后,每位学员在台上演讲,在局党组面前进行自我形象展示,由局党组“面试”考核。演讲题目为“作为青年后备干部,怎样为工商事业作贡献”,内容包括自我介绍、培训心得体会、个人志向和今后打算、怎样提高基层特别是边远地区的执法力量、怎样提高领导能力等等,时间为4-5 分钟,字数不少于 1500 字。(三)、建档建立青年后备干部档案,内容包括:后备干部简要情况表、考察材料、推荐情况、公示情况、考核情况、培养和奖惩情况等。五、工作要求 1、加强领导,做好推荐工作。开展青年后备干部选拔和培训工作,是干部人事制度改革的一项重要内容,对加强班子建设和队伍建设具有非常重要的意义。今后新提拔领导干部,原则上要从后备干部人才库中挑选。各单位要高度重视,从讲政治的高度,召开专门会议,以审慎的态度,严格按照推荐的条件,做好青年后备干部推荐工作。2、加强学习,确保学习效果。各学员要珍惜这次学习机会,正确处理工作与学习的关系,集中精力投入学习,确保学习取得实效。要自觉遵守纪律,完成好培训任务。培训期间,无极特殊情况,一律不得请假。3、联系实际,提高自身素质。各学员要发扬理论联系的学风,紧密联系思想和工作实际,积极思考,研究工作的新思路和新举措,做到学以致用。同时,要把学习所得的思想成果,转化为解放思想、与时俱进、开拓创新的精神,转化为推动工作的强大动力,转化为领导和推进工商工作全面、可持续和跨越式发展的能力和水平。基层青年后备干部培训日程安排 时 间 培 训 内 容 授课人 12 月 2 日 8 : 00-8 : 30 局长培训开学讲话 12 月 2 日 8 :30-10 : 00 正确理解党的执政能力建设的指导思想和目标任务;正确理解和全面把握党的执政能力的科学内涵。分管局长 12 月 2 日 10 : 00-11: 30 钟国庆先进事迹材料;工商行政管理知识。人教科科长 12 月 2 日 2 : 30-5 : 30 领导素质与能力。党校讲师 12 月 3 日 8 :00-11 : 30 领导艺术与方法。党校讲师 12 月 3 日 2 : 30-5 : 00 培训考核(学员演讲)。
12月 3 日 5 : 00-5 : 30 分管局长结业讲话。
后备干部培养计划精选集锦5篇
第四篇:后备干部培养计划
后备干部培养计划
企业的竞争,最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着我们美福组织变革与发展的需要,必须拥有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发展。为保障公司实现这一目标与远景方向,特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。
一、实施目的
实行后备管理干部的开发及培养计划,保证企业发展有充足的管理干部储备,形成后备管理干部的“资源池”,保证后继有人。
二、实施范围
各中心、关联公司及各加油站干部的储备开发及培养。
三、实施时间
年
月为实施准备期,年
月开始正式实施。
四、实施步骤和办法
1、后备梯队干部培养对象的提报评审
具体详见《关于开展首期后备梯队人才提报评审的通知》执行,加上外部寻访的优秀人才,形成后备管理干部“资源池”的人才库。
2、后备干部培养对象的开发过程(1)后备干部培养对象的职业生涯规划 为了让后备干部培养对象对自己的职业生涯明确、清晰,朝着自身发展和成长的方向努力奋斗,公司将会同综合管理中心根据员工自身的职业生涯规划与公司规划的岗位需求,指导他们进行个人职业生涯规划,同时指定一名导师(其站长以上管理者)以导师制的方式帮助及指导他们。
采取导师带徒一带一的模式,即后备干部在中心、事业部指定的负责人为后备干部的导师,对后备干部进行指导和帮带。所培养干部经考核能够胜任新岗位工作的,公司将给予培养的导师奖励与一定肯定。
(2)后备干部培养对象的培训实施
后备干部培养对象要求的基本素质是敬业、诚信、团队、学识、能力。要求的主要核心能力:一是创新能力(即对工作成果永不满足,有不断创新工作的能力);二是学习成长能力(即在工作中不断学习,并使自己和团队快速成长的能力);三是协同能力(即协同整合团队有效开展工作的能力);四是分析判断能力(即对工作中所涉及到的系统复杂问题和业务发展趋势有较准确的分析判断能力);五是贯彻实施能力(即有较强的将思路和方案付诸实施并获取有效成果的能力)。因此,各中心与综合管理中心应根据后备管理干部的素质要求和核心能力,制订出有针对性的培训课程体系、培训计划与指定指导老师,采用网上大学、课室培训、工作中学习、参观学习等形式并组织实施,同时将每个人的培训课程成绩及培训情况存入后备管理干部“资源池”的人才库档案内。
(3)不定期组织后备干部面谈、绩效表现沟通,月度组织后备干部座谈会、拓展训练等
为及时掌握后备干部培养对象的思想动向、工作状况等相关情况,相关负责人应不定期与后备干部进行面谈,同时都应做好面谈记录及归档,交综合管理中心备案;并在每季度,由其直接上级或中心负责人作为第一考察人对后备管理干部开发和培养对象的工作绩效、态度、能力等进行考核评估,考核时需填写《后备干部培养对象考核评估表》。同时做好与指导老师的互动沟通。
定期组织后备干部座谈会、拓展训练,座谈会流程:
1、汇报一个月或某一时间段的工作内容,2、取得提高的方面,3、所在中心、事业部员工的思想动态,4、提出工作中未得到解决的问题相互交流,相互提出意见建议;
4、由集团总裁通报企业销售、生产经营状况,企业下一步工作打算。
(4)制订后备干部培养记录表,记录每个月后备干部培养学习情况、成绩评分,中心、负责人对其的评价意见,指导老师点评等;根据评价意见,结合综合管理中心根据干部胜任力素质模型对其各项素质的测评,可明确后备干部培养过程中素质的强项与不足,反馈本人,促进其在培养锻炼中完善提高。
3、后备管理干部的开发过程(1)工作实践
根据公司发展的需要及个人的职业能力、特质潜力等,视具体情况安排相应的助理、代理或见习职位或轮岗等方式进行有效的在岗工作培养,总结分析所学知识点、技能等,通过工作实践来培养和检验后备管理干部的实际工作能力和潜质。
(2)培训实施
公司应对后备管理干部有针对性地实施相关管理知识的培训,以便较好地获得后备岗位所需的相关知识和工作经验;对后备核心干部还应以“T”字型人才要求进行培养,以一至二项专业训练为主,辅之以营销、生产、仓储物流以及人力资源、财务等方面综合管理课程的培训;同时还需经常地对他们进行公司的企业文化教育培训,使他们真正地认同公司企业文化,认同公司的战略目标。
(3)评价及考核
后备干部队伍在实施有计划、有组织地培养的同时,也要实行动态管理,每年年底需对后备管理干部队伍有组织、规范地进行评价及考核,对不合格人员则进行淘汰,确保公司后备管理干部“资源池”的整体质量。
(4)人才输出
在公司规模扩大或业务扩展或出现职位空缺时,则从后备管理干部“资源池”中挑选出一些认同公司文化,爱岗敬业,有能力、有知识的后备人才进行提拔任用。
五、实施责任
1、人力资源管理是公司全体管理者的主要职责之一,各级管理者有责任进行记录、指导、支持、激励与合理评价下属员工的工作,负有指导下属员工成长的责任。能否发挥下属员工才干和举荐优秀人才,能否举荐和培养出合格的后备管理干部是衡量公司各级管理者是否称职的重要条件,并作为工作考核的主要指标之一。
2、后备管理干部的开发和培养这一工作事关公司的未来的发展,各中心、加油站需予以高度重视,并支持、协调公司的后备管理干部开发和培养计划得以顺利实施。
3、公司主要领导及综合管理中心需对后备管理干部的开发和培养做好规划、组织、督察、协调、管理等工作,并以此作为人力资源管理长抓不懈的重点工作。
入池条件及程序:
1、根据以往的工作表现及业绩确定业务骨干;
2、业务骨干不超过职员数的30%;
3、需填写《后备干部培养对象审批表》,审批后成为培养考察对象输入至后备“资源池”内。
培养考察对象的开发过程:
1、进行职业生涯规划;
2、组织实施培训;
3、每季度进行面谈、评价及考核;
4、半年后进行转正考核,考核合格者转为正式后备管理干部,不合格者则延期转正或进行淘汰。后备干部的开发过程:
1、进行见习或助理岗位或轮岗工作实践;
2、继续实施培训;
3、进行评价及考核,对不合格者进行淘汰。
4、公司出现职位空缺时从“资源池”中选。
第五篇:后备干部培养计划
后备干部培养计划
企业的竞争,最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着我司生产规模的不断扩大及业务的迅速发展,需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发展。为保障公司实现具有国际竞争力的世界级移动通信企业、进入世界同行前五名的目标有充足的人力资源储备,特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。
一、实施目的
实行后备管理干部的开发及培养计划,保证企业发展有充足的管理干部储备,形成后备管理干部的“资源池”,保证后继有人。
二、实施范围
办事处主任、部门经理、分支机构经理等管理干部的储备开发及培养。
三、实施时间
2003年4月为实施准备期,2003年5月开始正式实施。
四、实施步骤和办法
1、后备干部培养对象的申请办法及程序
各分支机构的业务骨干(一般不超过职员数的30%,具备敬业、诚信、团队、学识、能力等基本素质,并根据其日常表现和工作绩效确定。)作为后备办事处主任及部门经理的培养对象,各地级办事处主任及部门经理作为分支机构经理的培养对象,并需填写《后备管理干部培养对象审批表》。后备部门经理/办事处主任由所在部门经理(或办事处主任)及分支机构经理签字后,经区域高级经理审核,报营销副总批准后成为后备干部培养对象;后备分支机构经理由分支机构经理签字后,经区域高级经理审核,报营销总部总经理批准后成为后备干部培养对象。以上审批表均由营销总部管理部备案,并由管理部会同人力资源部对后备干部培养对象的人员资料进行建档,与公司总部其它类后备干部形成后备管理干部“资源池”的人才库。
2、后备干部培养对象的开发过程(1)后备干部培养对象的职业生涯规划
为了让后备干部培养对象对自己的职业生涯明确、清晰,朝着自身发展和成长的方向努力奋斗,管理部将会同人力资源部将按《公司职业生涯规划管理办法》指导他们进行个人职业生涯规划,同时指定一名导师(其主管以上管理者)以导师制的方式帮助及指导他们。
(2)后备干部培养对象的培训实施
后备干部培养对象要求的基本素质是敬业、诚信、团队、学识、能力。要求的主要核心能力:一是创新能力(即对工作成果永不满足,有不断创新工作的能力);二是学习成长能力(即在工作中不断学习,并使自己和团队快速成长的能力);三是协同能力(即协同整合团队
有效开展工作的能力);四是分析判断能力(即对工作中所涉及到的系统复杂问题和业务发展趋势有较准确的分析判断能力);五是贯彻实施能力(即有较强的将思路和方案付诸实施并获取有效成果的能力)。因此,营销总部管理部需根据后备管理干部的素质要求和核心能力,制订出有针对性的培训课程体系和培训计划并组织实施,同时将每个人的培训课程成绩及培训情况存入后备管理干部“资源池”的人才库档案内。
(3)后备干部培养对象的面谈、评估、考核
为及时掌握后备干部培养对象的思想动向、工作状况等相关情况,分支机构经理应不定期与后备办事处主任(或部门经理)进行面谈,区域高级经理则应不定期地与后备分支机构经理进行面谈,同时都应做好面谈记录及归档,交营销总部管理部备案;并在每季度,由其直接上级作为第一考察人对后备管理干部开发和培养对象的工作绩效、态度、能力等进行考核评估,分支机构经理及高级经理分别作为后备办事处主任(或部门经理)、后备分支机构经理的第二考察人进行审核,考核时需填写《后备干部培养对象季度考核评估表》,并于每季度的首月10日前交至管理部并进行存档。
3、后备管理干部的开发过程(1)工作实践
根据公司发展的需要及个人的职业能力、特质潜力等,视具体情况安排相应的助理、代理或见习职位或轮岗等方式进行有效的在岗工
作培养,通过工作实践来培养和检验后备管理干部的实际工作能力和潜质。
(2)培训实施
公司应对后备管理干部有针对性地实施相关管理知识的培训,以便较好地获得后备岗位所需的相关知识和工作经验;对后备分支机构经理还应以“T”字型人才要求进行培养,以一至二项专业训练为主,辅之以营销、生产、研发以及人力资源、财务等方面综合管理课程的培训;同时还需经常地对他们进行公司的企业文化教育培训,使他们真正地认同公司企业文化,认同公司的战略目标。
(3)评价及考核
后备干部队伍在实行有计划、有组织地培养的同时,也要实行动态管理,每年年底需对后备管理干部队伍有组织、规范地进行评价及考核,对不合格人员则进行淘汰,确保公司后备管理干部“资源池”的整体质量。
(4)人才输出
在公司规模扩大或业务扩展或出现职位空缺时,则从后备管理干部“资源池”中挑选出一些认同公司文化,爱岗敬业,有能力、有知识的后备人才进行提拔任用。
五、实施责任
1、人力资源管理是公司全体管理者的主要职责之一,各级管理者有责任进行记录、指导、支持、激励与合理评价下属员工的工作,负有指导下属员工成长的责任。能否发挥下属员工才干和举荐优秀人
才,能否举荐和培养出合格的后备管理干部是衡量公司各级管理者是否称职的重要条件,并作为工作考核的主要指标之一。
2、后备管理干部的开发和培养这一工作事关公司的未来的发展,各分支机构需予以高度重视,并支持、协调公司的后备管理干部开发和培养计划得以顺利实施。
3、公司的营销总部管理部及人力资源部需对后备管理干部的开发和培养做好规划、组织、督察、协调、管理等工作,并以此作为人力资源管理长抓不懈的重点工作。
附:
1、后备办事处主任及部门经理开发和培养简图;
2、后备分支机构经理开发和培养简图;
附图1:后备办事处主任及部门经理管理干部开发和培养简图
业务骨干人员
入池条件及程序:
1、根据以往的工作表现及业绩确定业务骨干;
2、业务骨干不超过职员数的30%;
3、需填写《后备干部培养对象审批表》,审批后成为培养考察对象输入至后备“资源池”内。
培养考察对象的开发过程:
1、进行职业生涯规划;
2、组织实施培训;
3、每季度进行面谈、评价及考核;
4、半年后进行转正考核,考核合格者转为正式后备办事处主任(或部门经理)管理干部,不合格者则延期转正或进行淘汰。后备干部的开发过程:
1、进行见习或助理办事处主任(或部门经理)或轮岗工作实践;
2、继续实施培训;
3、进行评价及考核,对不合格者进行淘汰。
4、公司出现办事处主任(或部门经理)职位空缺时从“资源池”中选