第一篇:青年员工综合素质培训心得
青年员工综合素质培训心得
非常有幸能够参加XX公司第X期青年员工综合素质提升班的学习,短短两天的课程在轻松愉快的氛围中过去了,时间虽短,但我从中受益匪浅。通过这次学习,让我明白了一个道理,青年员工就要更新观念、开拓视野、与时俱进,也让我对青年员工所应该具备的综合素质有了更深的理解。
青年员工在不断地增强自己的知识水平和业务能力的同时,一定要努力提高自己的综合素质。作为青年员工应具备的综合素质包括很多内容,其中最主要的有以下几个方面:
1、组织能力:如何把性格各异、素质不同的人组织成为一个集体,是考验一个组织者是否优秀的重要一课。要做到这一点,首先要善于思考,要思考如何开展工作,怎样才能把工作干得更好,这样才能在工作中不断改进和提高自己。
2、沟通协调能力:良好的沟通协调能力,如同润滑剂一样可使人与人、与组织和群体建立密切的关系,为开展各项工作创造一个宽松的外部环境,扩大视野,开拓思路,做好各项工作。
3、决策能力:决策是领导行为的基本功能,领导行为的效果,依赖于决策的性质。青年员工就要积极培养自己的领导决策能力,根据本职岗位工作的实际情况,找出关键问题所在,权衡利弊,及时作出有效可行的决策。
4、分析判断能力:我们平时日常的工作往往纷繁复杂,这需要提高自己分析、判断各种信息的能力。特别是对当前形势下员工们存
在的各种思想、各种表现和各种行为要明辨是非,没有正确的分析和判断,就没有正确的决策,也就没有正确的领导行为。
5、创新能力:青年员工作为公司的新鲜血液,在师傅们的教导下,固有模式的工作需要传承,更需要创新。要因地制宜,能结合本单位、本岗位的特点,组织有特色的活动,开展有特色的工作,要敢于超越自我,超越前辈。也就是说工作要有新的思路、新的方法、新的点子、新的突破。
6、交往能力:青年员工要熟悉交往艺术,处理好与同事、与领导之间的关系,善于同各种类型的人交朋友,学会与各种群体和组织打交道。只有这样,青年员工才能和同事以及其他组织和群体建立密切的关系,各种信息也会源源不断地向自己传来,为自己的工作提供方便,更好的为公司创造效益。
通过这次培训,让我对自己有了清晰准确的认识,发现在自己在各方面素质的不足之处,增强了信念和信心,在今后的工作中,一定改进自身形象,懂得付出、乐于付出,保持积极乐观的工作态度,同时增强团队意识注重团队协作与配合,为团队贡献自己最大的力量,取得最优成绩。
播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获的是我们的命运。我们要把握生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,如果不经历风雨,又怎么能见彩虹呢?但愿每一名青年员工能早日成为公司的坚实脊梁,社会的有用之才,创造属于自己的辉煌事业。
第二篇:青年员工综合素质提升培训心得
青年员工综合素质提升培训心得
为了适应电力公司发展高素质人才队伍的需要,国网宁夏电力公司组织了2014年青年员工综合素质的培训。2014年3月12日,根据设计公司的安排,我被派去参加此次培训的第一期培训班。作为此次参加培训的一名青年员工,我深知这个机会来之不易,也十分感激宁夏电力公司以及设计公司能够给我提供这么一个不断完善和提高自己能力的机会,牢固树立终身学习的理念。
这次培训是在国网宁夏电力公司培训中心进行,总共3天23个学时。下面就我的培训内容及学习心得作一总结:
情商与情绪压力管理。此门课程由来自厦门英斯捷企业管理顾问有限公司的夏峥讲师讲授。夏老师通过精彩的理论讲解和课堂互动给学员们留下深刻印象,他将理论融入到丰富的实际案例中,然后加以点拔和启发,学员每每有恍然大悟之感。此门课程主要讲述的目标是让学员认清情绪压力的本质;学会自我沟通,释放心灵压力;轻松化解生活、工作中的冲突和矛盾;勇于承担责任,变压力为动力;放下情绪压力包袱,释放自身潜能;找回自信,活出尊严;学会自我管理和激励,战胜各种难关;面对危机,轻松处理;面对压力,敢于决策。通过学习听讲又重新认识了自我,找准自己人生定位,更加积极乐观看待周围的事物。
反腐倡廉法律基础知识。此门课程由教培中心的刘青梅老师讲解。刘老师主要通过两方面分解此门课程,首先让学员们明白国家工作人员的范畴;其次介绍了我国法律对国家工作人员职务犯罪的各种罪名的解释。让学员领悟到我们每个电力公司的正式员工都是国家工作人员,在工作和生活中一定要严于律己,保持警惕,不要触犯法律。
网络安全与信息保密。此课程由教培中心的刘媛媛老师负责,刘老师主要向学员们介绍了网络安全的重要性以及如何辨别真假网页,最后从实际出发讲解了国家电网内网的屏幕保护方法。此门课程让学员明白如何在实际工作中做到信息保密,减少公司不必要的损失。
现代企业职业化与执行力提升。此课程由教培中心的李睛霞老师讲解,刘老师主要从做一个职业化员工的角度讨论提升员工的执行力,把工作做到位,为企业创造最大的价值。此门课程让学员清楚认识大胆承担与拥抱责任及把工作做到位对自身成长与发展的好处,并拥一颗“乐在工作”与“感恩”的心态对待当前
工作;如何更好地完成上级交给的工作,把“做好了”当“做了”;教会学员如何让自己工作更有价值,而不是简单的劳动过程;提升员工整体的执行力与职业化水平,从而让企业业绩得到大幅度提升,为建立良好的企业文化奠定基础。
360沟通。此课程由教培中心的白莉老师讲授。白老师通过一整天的时间向学员介绍了如何在日常工作与生活中与他人有效沟通。尽管人际沟通是一种人类与生俱来的本能,与衣食住行一样是基本需求,但是沟通的有效性却无法得到保障。沟通的效果往往决定了工作的效果。虽然我们每天要花大量时间处理与沟通相关的工作,但是在工作中发生的沟通,是正面有效,还是产生了负面效果,往往不得而知。因此我们要掌握沟通的要素和原则;提升人际沟通能力,进而改善业绩;课程最后那个七巧板游戏同时也印证了管理大师罗伯特·凯利的一句话:“企业的成功靠团队,而不是靠个人。而团队稳定的重要因素之一,就是沟通。”
3天的培训结束了,丰富的课程让我都没有感觉到时间的流逝。在这短短的3天里,与各地优秀的员工的交流让我感慨,发现自己所要学习的还有很多很多,而教培中心在百忙之中为我们精心准备的丰富课程内容更是让我受益匪浅,不仅开拓了我的思路,让我能立体的看待问题,而且通过比较,认清了自我同时也坚定了自己对职业生涯的信心。
第三篇:青年骨干综合素质提升培训心得
青年骨干综合素质提升培训心得
非常有幸能够参加xx公司2013年青年骨干综合素质提升培训班的学习,短短五天的课程在轻松愉快的氛围中过去了,时间虽短,但我从中受益匪浅。通过这次学习,让我明白了一个道理,青年员工就要更新观念、开拓视野、与时俱进,也让我对青年员工所应该具备的综合素质有了更深的理解。
青年员工在不断地增强自己的知识水平和业务能力的同时,一定要努力提高自己的综合素质。作为青年员工应具备的综合素质包括很多内容,其中最主要的有以下几个方面:
1、组织能力:如何把性格各异、素质不同的人组织成为一个集体,是考验一个组织者是否优秀的重要一课。要做到这一点,首先要善于思考,要思考如何开展工作,怎样才能把工作干得更好,这样才能在工作中不断改进和提高自己。
2、沟通协调能力:良好的沟通协调能力,如同润滑剂一样可使人与人、与组织和群体建立密切的关系,为开展各项工作创造一个宽松的外部环境,扩大视野,开拓思路,做好各项工作。
3、决策能力:决策是领导行为的基本功能,领导行为的效果,依赖于决策的性质。青年员工就要积极培养自己的领导决策能力,根据本职岗位工作的实际情况,找出关键问题所在,权衡利弊,及时作
出有效可行的决策。
4、自我管理能力:如何进行自我管理,谈到自我管理,之前我也有所了解,但是通过学习才发现,有很多不知道的地方,自我管理主要有九项修炼(性格管理、目标管理、学习管理、心态管理、情绪管理、压力管理、人际管理、时间管理、健康管理)。但是没有多少人能够做到这一点,自我管理的首要前提是解放自己,提高效率,就比如我们小组来说,组长很多事情基本要亲力亲为去做,不敢放手,一放就乱。这主要是因为整个团队的责任心和工作能力还是比较欠缺。以小窥大,就比如在单位,很多人没有摆正工作态度,总以为单位是领导的,什么事情都是领导的事情,自己在这里工作只不过是为了混那一份报酬,单位的一切与自己无关。从而导致整个团队责任不强,对工作知识尽力而为,应付了事。我还清楚的记得培训的情景,模拟四个团队进行竞争,最后一个团队将受到残酷的惩罚。开始大家都不在乎,一盘散沙,一点团队协作能力都没有,在失败的时刻到的时候,组长受到残酷惩罚的时候,大家才有所醒悟,争取为组长承担惩罚,但那已经是为时已晚。
5、创新能力:青年员工作为公司的新鲜血液,在前辈们的教导下,固有模式的工作需要传承,更需要创新。要因地制宜,能结合本单位、本岗位的特点,组织有特色的活动,开展有特色的工作,要敢于超越自我,超越前辈。也就是说工作要有新的思路、新的方法、新的点子、新的突破。
6、交往能力:青年员工要熟悉交往艺术,处理好与同事、与领
导之间的关系,善于同各种类型的人交朋友,学会与各种群体和组织打交道。只有这样,青年员工才能和同事以及其他组织和群体建立密切的关系,各种信息也会源源不断地向自己传来,为自己的工作提供方便,更好的为公司创造效益。
通过这次培训,让我对自己有了清晰准确的认识,发现在自己在各方面素质的不足之处,增强了信念和信心,在今后的工作中,一定改进自身形象,懂得付出、乐于付出,保持积极乐观的工作态度,同时增强团队意识注重团队协作与配合,为团队贡献自己最大的力量,取得最优成绩。
播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获的是我们的命运。我们要把握生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。
二〇一三年八月
第四篇:综合素质培训心得
综合素质培训心得
感谢医院领导的良苦用心,给了我们这么一个宝贵的培训机会。通过1天的培训,我收获很多,老师给了我们更多的思维和灵感,不论从理论的层面,还是从实践的操作,都有着很重要的促进作用。这对我今后的工作、生活都有很大的帮助。本次培训的老师是来自鼎赢培训中心的资深培训师张翅和陈礼琪,他们是著名的团队心智训练师,拥有丰富的团队心智训练的经验,老师的授课方式独特新颖,摒弃了一般的讲座式的教学模式,而是采用体验式模式教学,让我们全身心的投入其中,引导我们用自己的心去体会、去感受、去领悟,让我们在一个个富有意义的活动与竞赛中得到了不断的提升。我们不仅领悟到了生活中最重要的是学会感恩,懂得了奉献与珍惜,明确了自己的职责与价值,更深刻的体会到团队的力量与温暖。
这次培训的日程安排得合理紧凑,每一个活动都有它的意义,也有更深层次的内涵。具体培训内容和意义如下:
1、蔬菜水果游戏——强调团队每位成员合作的重要,不要让团队成员间因为思想不统一,行动不协调而影响到整体目标的完成。应该要去接纳、协助每一位成员,让他在团队中能得到发展,并为团队整体目标的达成贡献自己的力量;
2、翻扑克牌游戏——成功来源于对前人经验的总结,感谢在生命过程中所有曾帮助过我们的人;
3、踩地雷游戏——突破自我,学到协作、责任的重要,也感受到主管为团队承受的压力。工作中每个环节都非常的重要,不要因自己的疏忽,造成单位形象和经济的损失,而让别人为我们承担责任;
4、报数字游戏——打造卓越的共嬴团队充分发挥团队的精神,透过强烈的竞争、严谨的纪律、高标的质量、紧密的协作、无私的奉献,达成了团队共同的目标,让团队更勇敢面对未来任何挑战和任务。
通过以上的培训内容使我们充分地认识到到什么是责任。作为领导者,给团队指引方向、分配任务、提升技能和提升士气是最基本的责任。作为领导者,就要担当团队的成果,失败是第一责任人,成功时要与团队成员共享劳动果实。
作为团队的成员,就是履行自己的工作职责,想尽一
切办法提高工作效率,维持工作成果,不折不扣地执行。
团队的士气决定了团队的战斗力,决定了团队能不能
走向胜利。我们可以输给对手,但不能输给我们自己。我们很多时候输了,不是因为我们真的技不如人,而是因为我们没有斗志,没有重视或者不严谨,自己把胜利拱手让人。团队每个人的意识、斗志和严谨其实就是个人素养,“我等于团队”,我做不好,就会导致团队的失败。
这次培训让我明白了团队精神的重要性,学会了树立
相互配合、互相支持的团队精神和整体意识;学会了认识自我,充分激发潜能,增强信念和信心,改进自身形象,同时增强团队成员责任意识;学会主动承担责任,使团队成员学会感恩,以感恩的心对待上司、同事、下属甚至身边的每一个人;懂得了学会付出、乐于付出,保持付出而不求回报的心态去做事;明白到在工作中、生活中要换位思考,学会理解人、体贴人、尊重他人。
第五篇:体育教师综合素质培训心得
凯里市中小学体育教师综合素质提升培训心得体会
炉山中学:李文福
2018年3月30日,我校全体老师到凯里市实验高级中学参加由凯里市教育局教研室举办的“凯里市中小学体育教师综合素质提升培训”。共持续时间4天,从我报到拿到提纲的时候,我感触颇深。因为本次培训内容的安排凝结了培训部门以及体育教师太多的心血。本次培训内容丰富、形式多样,培训内容着重以体育教师综合素质提升为主线,以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为核心,以体育专业技能、实践教学研究为主体。培训内容分为三个模块:体育教师核心素质、学科知识与技能模块、技能展示及阶段总结模块。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员的教学展示,有学员间的互动交流,而且还有参观实践听课、评课活动。总之,本次学习内容丰富、实用性强。回首短暂时间的培训,在思想上受到很大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。下面,我从以下三点来跟老师同学交流,敬请指导。
一、观摩教学展示,引领教学实践。
培训活动中,有幸地欣赏了由凯里市第一中学杨老师执教的《篮球低运球》、凯里市第一中学李老师执教的《足球头顶球》。这些老师独具特色的教学风格,在展示中充分体现了体育新课程的教学理念,展示或由浅入深,层层深入,注重引导学生从个人的生活经验出发进行思考;或结构清晰、语言生动,自然朴实的教学风格给我留下了深刻的印象;或体现师生互动和生生互动,让更多的学生参与体验让人难忘;或注重学生的自主讨论或参与设计,让每一个学生都能体验到成功的快乐;或直入主题,直接引导学生开展探究活动。在这些老师的身上我都能感受到他们对学生的细心关注,对体育这门课程的热爱,对体育新课标的深刻领悟,对体育教材的认真钻研,对体育课堂教学的熟练驾驭,这些都引起我的深刻反思。
二、感受专家风采,聆听出色讲座。
通过本次培训学习,使我深深体会到培训院校的专家、名师的风采,感受到学员集体大家庭的温暖。有幸聆听了贵州省教育科学研究院教研员候国明老师、贵州师范大学孟刚教授的讲座。候老师理论与实际相结合,列举了国内外教师的教育方式及生活中许多事例,深入浅出地进行讲授,孟老师讲解了新时代、新气象、新作为。我边听边做笔记,受益匪浅。讲座中一些精辟的语言,引起大家的共鸣。例如:侯老师讲的体育教师应做好乐、动、会这三个字并对这三字进行解答。孟老师讲的如何提高教师核心素养。听了候老师和孟老师的精彩讲座,静下心来反思自己多年来的教学,我认为要做一名好教师,不仅应掌握一定的专业知识,懂得教育的规律,具有教学和教育的各种能力,而且必须有较高的职业道德修养。
专家们兢兢业业、严谨治学的敬业精神令我钦佩;他们热情开明、平易近人的态度让我倍感亲和;幽默的语言深深吸引着我。这些讲座,或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨,无不滋润着我的心田。同时,专家们还以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,不仅让我了解到了前沿的体育教育教学改革动态,而且还接受了先进的体育教学理念的洗礼,让我进一步从理论的层面上来解释自己在今后体育教育教学中碰到的实际问题。
三、心怀感恩之情,激励自身成长。
虽然培训是短暂的,但收获是丰富的。通过培训,让我能站在一个崭新的平台上领悟当前体育课程教学改革,让我进一步明确了自己今后体育教学工作的方向。这一次培训活动结束后,我将继续不断地收集体育教育教学信息,学习先进的体育教育理论,增长体育专业知识。感谢培训班给我提供一个学习的平台,来提高自身的教育理论水平和教学实践能力,我将会铭记这段培训的日子。“三人行必有我师焉”,非常感谢陪我一路前行的老师和同学们,你们将是我今后人生中的良师益友,我将以你们为榜样,时刻铭记老师的教导和同学的帮助,并以此来激励自己今后在体育教育教学工作中展示自己的才能!
2018年4月8日