护士考试复习题及答案

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第一篇:护士考试复习题及答案

每次咳血量不等,最多一次达300ml,体检左侧肺上部呼吸音减弱,病人精神紧张。该病人目前最主

要的护理诊断是 C女性,20岁,出现伴哮鸣音的呼气性呼吸困难,A.气体交换受损B.清理呼吸道无效C.有窒息已持续一天,病人大汗淋漓,说不出话,神情焦急;的危险D.体液过多E.焦虑

查体:呼吸30次/分,脉搏118次/分,BP10/8kpa,C某呼吸衰竭患者,出现头痛,昼睡夜醒,肌群抽听诊两肺布满哮鸣音,下列抢救措施意义最小的是搐,神志恍惚等,应考虑: 护士考试复习题及答案(2)

A.根据失水和心脏情况予以补液B.给予糖皮质激素C.气管插管D.氧疗E.给予抗生素 C哮喘持续状态的错误处理是 A.去除诱因B.保持呼吸道通畅C.高流量吸氧D.纠正脱水E.控制感染E阻塞性肺气肿最突出的表现是A.咳嗽、咳痰B.肺部啰音C.呼吸音粗糙D.心音减弱E.呼吸困难E患者进行腹式呼吸锻炼时,下列动作应予以纠正的是 A、吸气时腹部尽力挺出B、用鼻吸入C、呼气时腹部尽力收缩D、用口呼出E、深吸快呼 D慢性肺心病长期氧疗,每日持续吸氧时间应超过 A.7 小时B.9 小时C.10 小时D.12 小时E.15 小时 E有关慢性肺心病护理不妥的是 A.改善肺泡通气B.持续低流量吸氧C.有水肿限制水、盐摄入 D.改善营养状况E.烦躁不安使用镇静剂 C休克型肺炎最突出的表现是 A.血压降低B.高热C.意识障碍D.少尿E.四肢厥冷 E治疗肺炎球菌肺炎,首选的抗菌药物是 A.林可霉素B.头孢氨苄 C.红霉素D.氧氟沙星E.青霉素 C结核菌素试验弱阳性的皮肤硬节直径至少应达: A.1mmB.3mmC.5mmD.8mmE.10mmD杀灭痰液中结核菌,最简便有效的方法是: A.煮沸B.酒精消毒C.深埋D.焚毁E.来苏液消毒C带金属声的咳嗽应考虑: A.喉头炎B.支气管扩张症C.支气管哮喘D.肺炎E.支气管肺癌A支气管扩张病人咳嗽、咳痰加重常发生于 A、早晨起床时和晚上卧床时B、白天C、傍晚D、深夜E、进餐时

C患者,女,35岁,咳嗽1周,近2日咳血数次,A.呼吸性酸中毒B.脑瘤C.肺性脑病D.合并脑炎E.休克先兆C呼吸衰竭患者的主要诱因是: A.过度劳累B.精神紧张C.呼吸道感染 D.营养不良E.长期吸烟CⅡ型呼衰诊断标准中血气分析指标是

A、PaO2<80mmHg,PaCO2>45mmHgB、PaO2<60mmHg,PaCO2>45mmHgC、PaO2<60mmHg,PaCO2>50mmHgD、PaO2<60mmHg,PaCO2>55mmHgE、PaO2<70mmHg,PaCO2>45mmHgB夜间阵发性呼吸困难常见于A、右心功能不全B、左心功能不全导致肺瘀血C、肺炎D、成人呼吸窘迫综合征 E、房间隔缺损 D长期卧床的慢性心功能不全病人,其水肿的分布特点是 A、以踝内侧明显B、以胫前部明显C、以颜面部明显D、以腰背部、骶尾部明显E、以四肢明显 D心脏病患者出现端坐呼吸时,下列护理措施不妥的是 A.密切观察生命体征、呼吸困难和发绀的程度 B.持续低流量吸氧 C.加强生活护理,减少体力活动 D.侧卧位,减轻心脏负担E.保持情绪稳定,降低交感神经兴奋性 C患者张某,60岁,既往有肺心病史10年,昨日 突然出现极度呼吸困难,口唇发紫,烦躁不安,今晨又出现昏迷、血压下降,心律失常。对张某保持气道通畅最好的方法是

A.协助拍背B.雾化吸人C.建立人工气道D.控制感染E.导管吸痰 患者,女,71岁,高血压心脏病8年,近半年来病入明显感觉体力活动受限,洗脸、刷牙即

第二篇:护士考试复习题及答案

E符合甲状腺功能亢进症代谢率增高的表现是

A.神经过敏、失眠B.心动过速、收缩压增高

C.肠蠕动增快、腹泻 D类风湿关节炎活动期的关节护理,错误的是 D.甲状腺弥漫性肿大E.怕热、多汗、食欲亢进 A.注意姿势,减轻疼痛B对甲状腺功能亢进症重度浸润性突眼的护理不应B.预防褥疮A.抬高头部B.鼓励多饮水C.保持关节功能位C.外出时用眼罩D.禁忌病变关节活动D.生理盐水纱布局部湿敷护士考试复习题及答案(1)

E.使用支架,避免关节畸形D环磷酰胺主要的不良反应是A.心脏损害B.脱发C.胃肠道反应D.出血性膀胱炎E.口腔溃疡E类风湿关节炎缓解期护理最重要的是 A.预防感染B.避免疲劳C.避免精神刺激D.避免寒冷、潮湿E.指导医疗体育锻炼D昏迷病人呕吐时将头偏向一侧是为了防止 A.呕吐加剧B.昏迷加重C.血压下降D.窒息E.污染衣物 D对感觉障碍的病人,护理措施中不妥的是 A、向病人解释感觉障碍的原因B、安慰病人紧张和不安的情绪 C、避免患处重压,防止褥疮 D、对感觉障碍患肢使用暖水袋保暖E、避免搔抓,以防损伤及感染 D瘫痪患者最常见的并发症是 A.肺部感染B.尿路感染C.便秘D.褥疮E.静脉炎 E有关静脉注射化疗药物的护理,哪项错误A.注射化疗药物前先以无药液体建立静脉通路B.确定静脉通畅后,由输液管注人化疗药物C.注毕继续以无药液体冲滴D.药液外漏应即停输,迅速用普鲁卡因局封E.药液外漏部位热敷 E为防止急性白血病患者继发感染,错误的护理措施是A.做好口腔护理,经常漱口B.保持皮肤清洁,防止破损C.保持大便通畅,以防肛裂D.限制探视E.使用药物尽量采用肌肉注射B急性白血病化疗病人多饮水的目的是 A.补充出汗等所丢失的水分B.防止尿酸性肾

病C.减少出血性膀胱炎并发症

D.加速细菌、毒素及炎性分泌物排出E.促进痰液稀释而容易排出 C消瘦是指较正常体重下降为

A.5%以内B.8%以内C.10%以上D.7%E.3%

E.抗生素眼膏涂眼 D呼气带有烂苹果气味见于哪一患者 A.尿毒症B.有机磷农药中毒C.肺脓肿D.糖尿病酮症酸中毒E.肝性脑病D配制混合胰岛素时,必须先抽吸正规胰岛素,是为了防止 A.不良反应增多B.正规胰岛素速效特性丧失C.药效降低

D.胰岛素降解加速E.中和反应发生 C脑血栓的错误护理措施是A.平卧位B.避免激动C.头部冷敷D.鼻饲流质E.注意保暖D脑出血第一周护理措施中,哪项是错误的 A.各项护理操作要轻柔B.避免不必要的搬动C.入液量每日少于1500ml D.头部略低防止继续出血E.做好皮肤护理 E腰椎穿刺术后须去枕平卧位4~6h,其目的是为防止 A.穿刺部位出血B.穿刺部位感染C.低压性头痛D.颅内感染E.脑脊液外漏 E癫痫强直阵挛发作呈持续状态时,最重要的护理措施是 A.注意保暖B.吸氧3~5L/minC.防止跌伤D.防止继发感染E.保持呼吸道B通畅下列哪项护理措施最有助于排出病人粘稠的呼吸道分泌物:

A.做体位引流B.吸入湿化的气体C.拍背D.指导有效咳嗽E.指导深呼吸锻炼 E大咯血病人发生窒息时,首要的护理措施是 A.止血B.输血C.吸氧D.心理安慰E.维持气道通畅

第三篇:2016聘用护士考试复习题

2016聘用护士考试复习题

1、卫生系统“三好一满意”的内容是什么? 答:服务好、质量好、医德好,群众满意。

2、一般补液原则?

答:一般补液原则“先晶后胶”、“ 先盐后糖”、“宁酸勿碱”和“宁少勿多”。

3、常见的输血反应有什么?

答:发热反应、过敏反应、溶血反应及与大量快速输血有关的反应等。

4、注意用氧安全,应切实做好“四防”工作,请问是哪“四防”? 答:防震、防火、防热、防油。

5、简述对急救物品管理“五定”制度的基本内容?

答:既定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌和定期维修。

6、温馨八化内容有那些?

答:就医环境温馨化、诊疗流程温馨化、窗口服务温馨化、辅助检查温馨化、康复护理温馨化、就诊提示温馨化、服务用语温馨化、健康宣教温馨化。

7、输液引起急性循环负荷过重的特征性症状是:

A.咳嗽、呼吸困难

B.心慌、恶心、呕吐

C.发绀、烦躁不安 D.咳嗽、咳粉红色泡沫性痰、气促、胸闷

E.胸闷、心悸伴呼吸困难 答:(D)咳嗽、咳粉红色泡沫性痰、气促、胸闷

8、洗胃过程中应随时观察患者的哪些方面?

答:面色、生命体征、意识、瞳孔变化、口、鼻腔黏膜情况及口中气味等。

9、采集标本前应认真查对医嘱,核对患者的哪几个方面,确认无误后方可进行?

答:应核对患者的床号、姓名、住院号、申请项目等无误后方可进行。

10、口服给药的注意事项是什么?

答:(1)、遵医嘱及药品使用说明书服药。(2)、观察服药后不良反应。(3)、患者不在病房或者因故暂不能服药者,暂不发药,做好交班。

11、输血前由两名护士进行“三查八对”,请问:“三查八对”都包括什么?

答:“三查”即查血制品的有效期、血制品质量和输血装置是否完整。“八对”即对姓名、床号、住院号、血袋号、血型、交叉配血实验结果、血液种类和血量。

12、常见输液反应有几种?

答:发热反应、循环负荷过重、静脉炎及空气栓塞。13、2017版中国医院协会发布的患者安全目标

答:(1)、正确识别患者身份;(2)、强化手术安全核查;

(3)、确保用药安全;(4)、减少医院相关性感染;(5)、落实临床“危急值”管理制度;(6)、加强医务人员有效沟通;(7)、防范与减少意外伤害;(8)、鼓励患者参与患者安全;(9)、主动报告患者安全事件;(10)、加强医学装备及信息系统安全管理。

14、住院患者基础护理服务项目

答:(1)晨间护理(整理床单位、面部清洁和梳头、口腔护理);(2)晚间护理(整理床护理、面部清洁、口腔护理、会阴护理、足部清洁);

(3)对非禁食患者协助进食/水;

(4)卧位护理(协助患者翻身及有效咳嗽、协助床上移动、压疮预防及护理);

(5)排泄护理(失禁护理、床上使用便器、留置尿管护理);(6)床上温水擦浴;

(7)其他护理(协助更衣、床上洗头、指/趾甲护理);(8)患者安全管理。

15、患者坠床/摔倒时的应急程序

(1)患者不慎坠床/摔倒,立即奔赴现场,同时马上通知医生。(2)对患者的情况做初步判断,如测量血压、心率、呼吸、判断患者意识等。

(3)医生到场后,协助医生进行检查,为医生提供信息,遵医嘱进行正确处理。

(4)如病情允许,将患者移至抢救室或患者床上。(5)遵医嘱开始必要的检查及治疗。(6)向上级领导汇报(夜间通知院总值班)。(7)协助医生通知患者家属。

(8)认真记录患者坠床/摔倒的经过及抢救过程。

16、身份识别至少使用(姓名)(年龄)两种以上识别方式。

17、火灾的应急程序

(1)发现火情后立即呼叫周围人员分别组织灭火,同时报告保卫科及上级领导,夜间电话通知院总值班。

(2)根据火势,使用现有的灭火器材和组织人员积极扑救。(3)发现火情无法补救,马上拨打“119”报警,并告知准确方位。(4)关好邻近房间的门窗,以减慢火势扩散速度。

(5)将患者撤离疏散到安全地带,稳定患者情绪,保证患者生命安全。

(6)尽可能切断电源、撤出易燃易爆物品并抢救贵重仪器设备及重要科技资料。

(7)组织患者撤离时,不要乘坐电梯,可走安全通道。叮嘱患者用湿毛巾捂住口鼻,尽可能以最低的姿势或匍匐快速前进。

18、抢救药品在失效期前(6)月为临界期限。

19、何为护理不良事件?

答:护理不良事件概念:是指患者在住院期间发生的跌到、用药错误、走失、误吸或窒息、烫伤以及其他与患者安全相关的、非正常的护理意外事件。

20、护理不良事件的处理流程

(1)出现护理不良事件后,密切观察患者病情变化;(2)及时纠正,将危害降到最小;

(3)24小时内及时逐级上报,并封存有关物品、送检;(4)填写不良事件报告单;

(5)分析讨论病因,提出整改措施,寻找问题根源(6)总结分析讨论,制定防范措施。

21、危急值报告流程?

(1)医技科室工作人员发现“危急值”情况时,检查(验)者首先要确认仪器、设备和检查过程是否正常,操作是否正确;核查检验标本是否有错,检验项目质控、定标、试剂是否正常,仪器传输是否有误,在确认检查(验)过程各环节无异常的情况下,需立即电话通知临床科室人员“危急值”结果,并在《危急值报告登记本》上逐项做好“危急值”报告登记。

(2)临床科室人员在接到“危急值”报告电话后,应在临床科室《危急值报告登记本》上做好记录,同事及时通知主管医生或值班医生。(3)主管医生或值班医生如果认为该结果与患者的临床病情不相符,应进一步对病人进行检查;如认为检验结果不符,应关注标本留取情况。必要时,应重新留取标本送检进行复查。若该结果与临床相符,应在30分钟内结合临床情况采取相应处理措施,同时及时报告上级医师或科主任。

(4)主管医生或值班医生需6小时内在病程中记录接收到“危急值”报告结果和所采取的相关诊疗措施。

22、危重病人情况观察?

答:(1)一般情况:①面容与表情、②饮食与营养、③姿势与体位、④皮肤与黏膜、⑤休息与睡眠、⑥呕吐物与排泄物:注意观察其性状、颜色、量、次数、气味;

(2)生命体征:①体温②脉搏③呼吸④血压;

(3)意识状态:根据其轻重程度可分为:嗜睡、意识模糊、昏睡、昏迷、也可出现谵妄;

(4)瞳孔:瞳孔直径小于2mm称为瞳孔缩小,瞳孔直径大于5mm称为瞳孔扩大;(5)自理能力;(6)心理状态;

(7)治疗后反应的观察:①药物治疗后反应的观察、②特殊治疗后的反应:如吸氧、吸痰、输血、导尿、手术等。

23、特级护理标准及护理要点?

答:护理标准:(1)病情危重,随时发生病情变化需要进行抢救的患者;(2)重症监护患者;(3)各种复杂或大手术后的患者;(4)严重外伤和大面积烧伤的患者;(5)使用呼吸机辅助呼吸,需要严密监护病情的患者;(6)实施连续性肾脏替代治疗(CRRT),需要严密监护生命体征的患者;(7)其他有生命危险,需要严密监护生命体征的患者。

护理要点:(1)严密观察患者病情变化,检测生命体征;(2)根据医嘱,正确实施治疗,给药措施;(3)根据医嘱,准确测量出入量;(4)根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施;(5)保持患者的舒适和功能体位;(6)实施床旁交接班。

24、一级护理标准及护理要点?

答:护理标准:(1)病情趋向稳定的重症患者;(2)手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者;(3)生活完全不能自理的患者;(4)生活部分自理,病情随时可能发生变化的患者。

护理要点:(1)每小时巡视患者,观察患者病情变化;(2)根据患者病情,测量生命体征;(3)根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;(4)根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施;(5)提供护理相关的健康指导。

25、二级护理标准及护理要点?

答:护理标准:(1)病情稳定,仍需卧床的患者;(2)生活部分自理的患者;

护理要点:(1)每2小时巡视患者观察患者病情变化;(2)根据患者病情,测量生命体征;(3)根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;(4)根据患者病情,正确实施护理措施和安全措施;(5)提供护理相关的健康指导。

26、三级护理标准及护理要点?

答:护理标准:(1)生活完全自理,病情稳定的患者;(2)生活完全自理,处于康复期的患者。

护理要点:(1)每3小时巡视患者,观察患者病情变化;(2)根据患者病情,测量生命体征;(3)根据医嘱,正确实施治给药措施;(4)提供护理相关的健康指导。27、2015心肺复苏新指南复苏程序? RAPCABD:

判断患者反应R、激活EMS系统A、摆放体位P、心脏按压C、开放气道A、人工呼吸B、电除颤D、28、医务人员“十不准”

答:(1)不准对患者开大处方和乱开方;

(2)不准索取或收受患者及亲属“红包”、物品和接受宴请;(3)不准利用执业之便收受各种名义、形式的回扣;(4)不准在医疗服务中实行开单提成;(5)不准超范围执业和出具假医学证明文件;(6)不准参与推销活动和违规发布医疗广告;(7)不准为商业目的统方;

(8)不准违规私自采购使用医药产品;

(9)不准参与各类套取、骗取医保基金等违规违法行为;(10)不准违规泄漏患者等服务对象的个人资料和医学信息。

29、三基三严内容是什么?

“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能。“三严”即:严格要求、严谨态度、严密组织

第四篇:2011年护士考试复习题

2010年护士考试复习题

一、每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案。

1、以人为中心,以护理程序为基础,以现代护理观为指南,对人实施从生理、心理和社会各个方 面的护理,从而使人达到最佳健康状况的护理是 A、个案护理 B、功能制护理 C、小组护理 D、责任制护理 E、整体护理 答案:E

2、下列哪种病人入院时可免浴 A、慢性支气管炎 B、急性扁桃体炎 C、高血压

D、急性心肌梗塞 E、慢性阑尾炎待手术 答案:D

3、人际间关系模式是由谁提出的 A、佩普劳 B、纽曼 C、奥瑞姆 D、罗伊 E、马斯洛 答案:A

4、马斯洛将人的基本需要分为五个层次,由低到高依次为 A、生理,爱与归属,安全,尊重,自我实现 B、生理,安全,爱与归属、尊重,自我实现 C、安全,生理,爱与归属,尊重,自我实现 D、安全,生理,尊重,爱与归属,自我实现 E、生理,安全,尊重,爱与归属,自我实现 答案:B

5、在倾听技巧中,哪项是不可取的 A、全神贯注 B、集中精神

C、双方保持合适的距离 D、用心听讲

E、不必保持目光的接触 答案:E

6、下列关于护患关系的理解不正确的是 A、护患关系是一种帮助与被帮助的关系 B、护患关系是一种治疗关系 C、护患关系以护士为中心的关系

D、护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系 E、护患关系是在护理活动中形成的 答案:C

7、下列哪项不是沟通的基本因素 A、信息的发现者和接受者 B、信息的内容 C、沟通的背景 D、沟通的方式 E、信息反馈过程 答案:D

8、护士收集健康资料的目的中,错误的是

A、为了解病人的隐私,确立护理诊断提供依据 B、为寻找病因,制定护理措施提供依据 C、为了解病情变化,制定治疗方案提供依据

D、为了解病人的心理特征,选择护理实施方法提供依据 E、为了解治疗反应,评估护理行为提供依据 答案:A

9、抢救病人中护士进行的工作下列哪项不正确 A、口头医嘱复诵后再执行 B、用完的空安瓿应及时处理 C、抢救后应及时请医生补写医嘱 D、抢救记录字迹清晰及时准确 E、医生未到时可先建立静脉通道 答案:B

10、在护理程序中,指导护理活动的思想核心是 A、以完成的护理工作内容为中心 B、以医院管理的重点任务为中心 C、以维护医护人员的利益为中心 D、以执行医嘱为中心

E、以护理的服务对象为中心 答案:E

11、能提高人的注意力和警惕性,使人处于一种有益于学习的状态,有助于应付各种情境和总结经验的焦虑属于

A、心神安定 B、安康状态 C、轻度焦虑 D、中度焦虑 E、重度焦虑 答案:C

12、病区良好的社会环境不包括 A、建立良好的护患关系 B、病室环境清洁,整齐 C、老病人对新病人的关心 D、保护病人的隐私权 E、家属对病人的关心 答案:B

13、下列哪项治疗不属于家庭病床护理范围 A、注射 B、换药

C、导尿

D、血液透析 E、灌肠 答案:D

14、影响舒适的人际关系环境因素是 A、体位不当 B、活动受限 C、护患关系 D、角色改变 E、身体不洁 答案:C

15、影响舒适的心学,整理理方面因素不包括 A、焦虑 B、护患关系 C、环境陌生 D、角色改变 E、自尊受损 答案:B

16、下列哪项不是促进病人休息的护理措施 A、做好心理护理,解除病人焦虑 B、尊重病人休息习惯

C、各种诊疗护理活动相对集中 D、满足病人一切要求 E、协助病人自我放松 答案:D

17、为肢体外伤的病人穿脱衣服的顺序是 A、先脱健肢,先穿患肢 B、先脱健肢,先穿健肢 C、先脱患肢,先穿患肢 D、先脱患肢,先穿健肢 E、后脱患肢,后穿患肢 答案:A

18、病人长期取仰卧位时最易发生褥疮的部位是 A、坐骨结节处 B、骶尾部 C、大转子处 D、肩胛骨 E、第七颈椎 答案:B

19、脉压增大常见于下列哪项疾病 A、心包积液 B、缩窄性心包炎 C、主动脉瓣关闭不全 D、低血压 E、主动脉狭窄 答案:C

20、水溶性维生素不包括下列哪一种

A、维生素K

B、维生素C

C、维生素B1

D、维生素PP

E、维生素B6 答案:A

21、高热时酒精擦浴其散热方式为 A、辐射 B、对流 C、蒸发 D、传导 E、接触 答案:C

22、成人每分种呼吸少于10次多见于下列哪种情况 A、缺氧

B、颅内压增高 C、高热 D、贫血

E、心功能不全 答案:B

23、高热病人最适宜的饮食是 A、低盐半流饮食 B、普通饮食 C、软质饮食 D、流质饮食 E、低脂饮食 答案:D

24、关于要素饮食的概念哪项不妥 A、是一种化学精制食物 B、只需要经小肠消化

C、含有人体需要的全部营养成分 D、含的蛋白质为氨基酸 E、含的碳水化合物为单糖 答案:B

25、有关应用热疗的目的正确的是 A、促进浅表炎症消退和局限 B、抑制炎症扩散

C、减轻局部充血或出血 D、传导发散体内的热 E、提高痛觉神经的兴奋性 答案:A

26、使用红外线烤灯时,错误的操作是 A、对病人的情况进行评估 B、暴露治疗部位 C、灯距为20-30cm D、时间为20-30min E、注意观察病人反应 答案:C

27、低分子右旋糖酐的主要作用为

A、提高血浆胶体渗透压 B、增加血容量,改善微循环 C、补充蛋白质

D、补充营养和水份 E、保持酸碱平衡 答案:B

28、少尿是指24小时尿量少于

A、50ml

B、100ml

C、200ml

D、300ml

E、400ml 答案:E

29、休克病人留置导尿最主要的目的是 A、保持床单位清洁干燥

B、引流尿液,促进有毒物质的排泄 C、收集尿标本,作细菌培养

D、测尿量及比重,了解肾血流灌注情况 E、避免尿潴留 答案:D 30、下列哪种情况可实施大量不保留灌肠 A、高热病人降温 B、心肌梗死病人 C、急腹症

D、消化道出血 E、妊娠早期 答案:A

31、纤维内窥镜的消毒灭菌宜用 A、酒精浸泡法 B、戊二醛浸泡法 C、紫外线照射法 D、高压蒸汽灭菌法 E、煮沸法 答案:B

32、现有95%乙醇500ml,要配制70%乙醇,需加入灭菌馏水 A、155mlB、165mlC、178mlD、185mlE、195ml 答案:C

33、对手术器械最有效的灭菌法是 A、燃烧法

B、高压蒸汽灭菌法 C、煮沸消毒法

D、烤箱干热灭菌法 E、微波消毒灭菌法 答案:B 34幽门梗阻的洗胃操作下列哪项不对 A、饭后4-6小时进行 B、首先吸净胃内容物 C、洗胃液温度25℃-30℃ D、每次灌入800ml左右 E、洗毕记录胃内潴留量

答案:D

35、有关使用无菌手套的叙述,不正确的是 A、戴无菌手套时,应先将手洗净擦干 B、戴手套前应核对手套外号码和灭菌日期

C、手套有污迹,应先用自来水冲净,再脱下浸泡

D、手套戴好后,两手置于腰以上、视线范围以内区域 E、脱手套时,将手套口翻转脱下 答案:C

36、做超声雾化吸入时,一般不选择下列那种药物 A、舒喘灵 B、庆大霉素 C、a—糜蛋白酶 D、地塞米松 E、青霉素 答案:E

37、股静脉穿刺后按压不当,最容易发生 A、血栓 B、局部血肿 C、空气栓塞 D、静脉炎 E、蜂窝组织炎 答案:B

38、注射青霉素引起血清病型反应,常发生在注射后 A、1-4天 B、4-7天 C、7-12天 D、12-17天 E、14-21天 答案:C

39、空气栓塞导致死亡的原因是气栓阻塞 A、肺静脉入口 B、肺动脉入口 C、上腔静脉入口 D、下腔静脉入口 E、主动脉入口 答案:B 40、为肺水肿病人采取加压吸氧的主要目的是 A、减少动脉血氧分压

B、降低肺泡内泡沫的表面张力 C、使肺泡内压力增高 D、降低肺泡表面张力

E、增加肺泡毛细血管渗出液的产生 答案:C

41、发生溶血反应,初期的典型症状是 A、四肢麻木,腰背剧痛 B、黄疸

C、血红蛋白尿 D、高热 E、呼吸急促 答案:A

42、留24小时尿标本作17羟类固醇检查,为防止尿中激素被氧化,其标本应加 A、甲苯 B、浓盐酸 C、甲醛 D、稀盐酸 E、碳酸钠 答案:B

43、抽取测定血钾的标本应置于 A、石腊油试管 B、普通抗凝管 C、胆汁培养基 D、肝素抗凝管 E、干臊清洁试管 答案:E

44、氧气流量表的计量单位是

A、L/min B、ml/min

C、ml/min

D、L/h

E、ml/h 答案:A

45、下列哪种药物不是脱水利尿剂 A、20%甘露醇 B、利尿酸钠 C、速尿

D、11.2%乳酸钠 E、尿素 答案:D

46、瞳孔扩大指瞳孔直径大于

A、2.5mm

B、3.5mm

C、4mm

D、5mm

E、6mm 答案:D

47、濒死期病人最后消失的感觉常是: A、视觉 B、听觉 C、味觉 D、嗅觉 E、触觉 答案:B

48、哪些不是临床死亡期病人的临床表现是 A、呼吸停止 B、心跳停止

C、反射性反应消失

D、延髓处于深度抑制状态 E、出现尸冷 答案:E

49、处理医嘱应先执行

A、新开的长期医嘱 B、即刻医嘱

C、定期执行的医嘱 D、长期备用医嘱 E、停止医嘱 答案:B 50、在病区管理中起主导作用的是 A、护士 B、医生 C、科主任 D、护士长

E、行政管理人员 答案:D A2题型

51、孟先生,56岁,行胃大部切除术后第2天,须密切观察病情,巡视病人的适宜时间为 A、每5-10min一次 B、每15-30min一次 C、每30-60min一次 D、每1-2h一次 E、每日2次 答案:B

52、刘先生:55岁,脑血管意外,长期卧床,无自理能力,根据奥瑞姆的自理模式,这时护士提供的护理应属于何种补偿系统 A、全补偿系统 B、部分补偿系统 C、支持系统 D、教育系统 E、辅助系统 答案:A

53、王女士,57岁,肝性脑病,护士为其进行口腔护理时,哪种用物不需准备 A、开口器 B、血管钳 C、吸水管 D、手电筒 E、压舌板 答案:C

54、李女士,50岁,下蹲或腹部用力时,出现不由自主的排尿,其正确的护理诊断是 A、功能性尿失禁:与膀胱过度充盈有关 B、功能性尿失禁:与腹压升高有关 C、反射性尿失禁:与膀胱收缩有关

D、完全性尿失禁:与神经传导功能减退有关 E、压迫性尿失禁:与膀胱扩约肌功能减退有关 答案:E

55、林先生,22岁,患有性病,认为自己患病是一种惩罚,并且认为患的是为社会所不能接受的疾病,至产生潜在的暴力行为,此种对疾病的心理反应属于 A、罪恶感

B、卑微感 C、孤独感 D、否认 E、恐惧心理 答案:A

56、郑女士,27岁,妊娠10个月急诊入院,经产科医生检查宫口已开4cm,住院处护士应首先 A、办理入院手续 B、沐浴更衣 C、会阴清洗

D、让产妇步行入病区 E、送产房待产 答案:E

57、王先生:,自感心慌,头晕就医,门诊医生听诊心脏时记录心率为84次/min,脉搏为 52次/min,而且心率不规则,心率快慢不一,心音强弱不等,你认为该病人出现了 A、二联律 B、三联律 C、脉搏短绌 D、心动过缓 E、脉搏异常 答案:C

58、周女士,24岁,长期口角糜烂,最可能发生的是哪种营养素的缺乏 A、维生素B1B、维生素B2C、维生素B6D、维生素B-;12E、维生素PP 答案:B

59、李先生20岁,踝关节扭伤,为防止皮下出血和组织肿胀,在早期应选用 A、局部按摩 B、红外线照射 C、湿冷敷 D、湿热敷 E、放置热水袋 答案:C 60、吴女士,30岁,于23:00顺利分娩一女婴,至次晨7:00未排尿,主诉下腹胀痛难忍,查体 发现膀胱高度膨胀。对该产妇的护理下列哪项不妥 A、立即施行导尿术 B、协助其坐起排尿 C、用温水冲会阴

D、用手轻轻按摩下腹部 E、让其听流水声 答案:A 61、孙某,苯丙酸诺龙25mgimbiw,biw的中文译意是 A、一天三次 B、一天两次 C、每周一次 D、每周两次 E、四小时一次 答案:D 62、护生小张练习戴无菌手套的操作,下列程序中哪项是错误的

A、戴手套前先洗手、戴口罩和工作帽

B、核对手套包标签上的手套号码及灭菌日期 C、戴上手套的右手持另一手套的内面戴上左手 D、戴好手套的双手置腰部水平以上空间 E、脱手套时,手套外面勿触及手 答案:C 63、张某,14岁,中毒性肺炎,休克,经抢救病情稳定,为维持血压,医嘱10%葡萄糖400ml加多巴胺20mg,20滴/min,请计算液体可维持多长时间(每ml按115滴计算)A、2小时 B、3小时 C、4小时 D、5小时 E、6小时 答案:D 64、王某,近日感觉疲乏无力,纳差,有时恶心。前来就诊,医嘱查谷丙转氨酶,你应何时采集血标本 A、晨空腹时 B、饭前 C、饭后 D、即刻 E、睡前 答案:A 65、李先生,45岁,因违反工作程序被电击伤,判断为心脏骤停,进行现场抢救时,首先应 A、触摸大动脉搏动 B、呼叫病人 C、找医生来抢救 D、听心脏有无搏动 E、开放气道 答案:E

二、以下提供若干个案例,每个案例下设若干个考题。请根据答案所提供的信息,在每道下面的A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案。(66-67题共用题干)张女士,32岁,因畏寒、发热、厌油、恶心呕吐、食欲不振、乏力就诊,诊断为甲型肝炎,收入院治疗。66、采用哪种隔离 A、严密隔离 B、消化道隔离 C、呼吸道隔离 D、接触性隔离 E、保护性隔离 答案:B 67、病人采取的隔离措施哪项不妥 A、不同病种病人应分室居住 B、密切接触病人时须穿隔离衣 C、病室应有防蝇设备

D、不同病种病人书报可借阅 E、不同病种病人的食品不可交换 答案:D

(68-70题共用题干)护士巡视病房时,发现张先生输液不滴,注射部位肿胀,主诉疼痛,无回血 68、种情况可考虑为 A、针头阻塞 B、输液压力过低 C、静脉痉挛

D、针头脱出血管外 E、针头斜面紧贴血管壁 答案:D 69、此病人应采取的措施为

A、用力挤压输液管,直至液体通畅 B、拔出针头,另选血管重行穿刺 C、抬高输液瓶位置 D、变换肢体位置

E、热敷注射部位上端血管 答案:B 70、因需长时间输液,要注意保护、合理使用血管,应选用 A、头静脉 B、贵要静脉 C、肘正中静脉 D、前臂静脉 E、手背静脉 答案:E(71-72题共用题干)王女士,20岁,因失恋情绪低落,服毒自杀被家人发现后立即送往医院,病人意识清楚,但拒绝说出毒物名称。

71、对王女士首先应采取的抢救措施是 A、口服催吐 B、胃管洗胃 C、注洗器洗胃 D、服蛋清中和 E、饮过氧化氢引吐 答案:A 72、病人烦躁拒绝从口进液,强行下漏斗胃管洗胃首先应 A、动员病人告知毒物

B、从胃管吸取胃内容物送检 C、一次灌入1000ml液体

D、液体排出不畅应挤压胃部E用2%碳酸氢钠洗胃 答案:B A4题型

(73-75题共用题干)魏某,25岁,化脓性扁桃体炎,医嘱青霉素过敏试验 73、过敏试验液注入皮下的剂量为

A、50u B、100u C、150u D、200u E、250u 答案:A 74、3分钟后病人出现濒危感,伴烦躁不安,呼吸困难,出冷汗,血压下降,判断病人出现

A、青霉素毒性反应 B、呼吸道迟缓反应 C、消化道过敏反应 D、青霉素过敏性休克 E、血清病型反应 答案:D 75、遇到上述情况,首先采取的紧急措施是 A、立刻平卧,皮下注射1%肾上腺素 B、立刻给予升压药多巴胺 C、立即静脉注射地塞米松

D、立即给呼吸兴奋药物山梗菜碱 E、立即静脉注射葡萄糖酸钙 答案:A

三、以下提供若干组考题,每组考题共同使用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与问题关系密切的答案。每个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。(76-78题共用备选答案)A、生理层次 B、心理层次 C、社会文化层次 D、技术层次 E、专业层次

76、在高原长期居住的人不发生高原缺氧反应,这属于哪一层次的适应 答案:A 77、护生毕业参加工作后,用护士的基本行力为规范准则要求自己,从而成为一各优秀的护士,这属于哪一层次的适应 答案:C 78、丧失亲人后,从悲痛中解脱出来,开始新的生活,这属于哪一层次的适应 答案:B(79-81题共用备选答案)A、端坐位 B、仰卧屈膝位 C、截石位 D、侧卧位 E、去枕平卧位

79、急性心肺功能不全病人应取 答案:A 80、十二指肠引流病人应取 答案:D 81、昏迷者最好取 答案:E(82-83题共用备选答案)A、12hB、24hC、1天 D、7天

E、7天-15天

82、高压蒸汽灭菌后的无菌物品,其有效保存期为 答案:D

83、无菌溶液打开未用完,有效期为 答案:B(84-85题共用备选答案)A、急性胃扩张 B、食道静脉曲张 C、肠梗阻 D、幽门梗阻 E、早期胃癌

84、需采用洗胃治疗的病人是 答案:D 85、禁行胃插管的病人是 答案:B(86-88题共用备选答案)A、一看,二问,三检查,四分诊 B、五定 C、四轻

D、三查七对与二人查对 E、二人查对

86、一切抢救物品应做到 答案:B 87、预检护士掌握急诊就诊标准应做到 答案:A 88、护士在各种护理操作中应做到 答案:D(89-91题共用备选答案)A、有关疾病的预防知识 B、有关疾病并发症的观察 C、有关自我实现的态度

D、有关病人的生理功能改变 E、有关领导角色的实现

89、属护理工作范畴解决的问题是 答案:A 90、属医护合作范畴解决的问题是 答案:B 91、属医疗工作解决的问题是 答案:D(92-93题共用备选答案)A、不超过100ml B、不超过200ml C、不超过250ml D、不超过300ml 92、保留灌肠时,药量应 答案:B 93、大量不保留灌肠时,伤寒病人每次药液量为 答案:E(94-95题共用备选答案)A、10%葡萄糖酸钙 B、50%葡萄糖 C、氨茶碱

E、不超过500ml

D、维生素CE、10%氯化钾 94、禁忌静脉推注的药物是 答案:E 95、病人出现荨麻疹时可静脉推注的药物是 答案:A

四、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择备选答案中所有正确答案。96、当护士对病人进行心理社会评估时,病人是否愿意透露心理社会情况取决于 A、病人的能力

B、护士在沟通过程中的诚恳态度 C、护士有效的沟通技巧 D、病人对护士的信任度 E、护士的专业知识水平答案:BCDE 97、为昏迷病人做口腔护理时应 A、擦拭口腔后要漱口

B、使用开口器时应从臼齿放入

C、擦洗口腔时血学,管钳夹紧棉球,一次只夹一个 D、棉球不可过湿,以免溶液吸入气道 E、将义齿取下 答案:BCDE 98、病人血压持续在较高水平,下列哪项护理不妥 A、观察生命体征 B、注意皮肤湿度 C、补充血容量 D、嘱其休息 E、避免紧张 答案:BC 99、急性肺水肿病人,乙醇湿化吸氧的目的是 A、纠正缺氧状态

B、减少肺泡内毛细血管的渗出 C、改善通气,扩张支气管

D、降低肺泡内泡沫的表面张力 E、降低肺泡表面张力 答案:ACD 100、口对口人工呼吸时,吹气的正确方法是 A、病人口唇包裹术者口唇内缘 B、闭合鼻孔

C、吹气量至胸廓扩张时止

D、频率为12-16次/minE、每次吹气量500ml

答案:BCD

急救推车常备20种抢救药品

1、尼可刹米:剂量:0.375g。

作用及用途:为最常见的呼吸兴奋剂,使呼吸加快加深,提高呼吸中枢对二氧化碳的敏感性,用于各种原因引起的中枢性呼吸循环衰竭。

不良反应:大剂量可兴奋整个中枢神经系统,引起心率加快、血压升高、咳嗽、呕吐、肌肉震颤,甚至引起惊厥。

2、洛贝林:剂量:3mg。

作用及用途:能选择性兴奋中枢神经系统提高中枢神经系统功能活动的药物,主要用于抢救因芗中互或严重危害疾病,如严重感染、创伤等所致的呼吸抑制或衰竭,主要用于新生儿窒息,小儿感染性疾病引起的呼吸衰竭和一氧化碳中毒。

不良反应:过量时可产生过度以兴奋而导致惊厥,严重惊厥随即转入抑制,甚至引起死亡。

3、肾上腺素:剂量:1mg。

作用及用途:兴奋心血管系统,抑制支气管平滑肌和加强新陈代谢,使周围血管收缩,心率加快,血压长高,用于心脏复苏、过敏性休克、支气管哮喘及局部止血,或与局麻药配伍,延缓局麻药的吸收,延长局麻作用时间,并减少局麻药吸收中毒的可能性。

不良反应:心悸、头痛、激动不安、震颤、血压升高等到,有诱发脑溢血的危险,也能引起心律失常,甚至发展为心室纤颤。

4、去甲肾上腺素:剂量:1mg。

作用与用途:主要表现为兴奋心血管系统,具有很强的血管收缩作用,使外周阴力增高,血压上升。静滴用于各种原因引起的休克,且可用胆道与胃手术中止血。不良反应:局部组织缺血坏死、急性肾功能衰竭,长期用药突然停药,可引起血压剧降。

5、异丙肾上腺素:剂量:1mg。

作用及用途:可增强心肌收缩力,加快心率,扩张周围血管及支气管平滑肌,促进代谢。用于支气管哮喘急性发作,房室传导阻滞及各种休克和心脏骤停。

不良反应:心悸、头痛、头晕,对缺氧病人易起心率扮演和诱发或加剧心绞痛,哮喘病人长期滥用可引起猝死。

6、多巴胺:剂量:20mg。

作用及用途:兴对心脏、血管、肾脏的影响,能增加心脏收缩力及排血,使血压升高,舒张肾血管、肾血流量和肾小球滤过率增加,直接抑制肾功能小管重吸收钠,具有排钠利尿作用。用于中毒性、出血性及心源性休克,和利尿药配伍应用,治疗急性肾功能衰竭。不良反应:静滴速度过快,可出现心动过速,甚至诱发心律失常、头痛和高血压。

7、异搏定:剂量:5mg。作用及用途:(1)降低慢反应细胞自律性:抑制慢反应细胞4相Ca2+ 内流,使舒张期自动除极速度减慢,自律性降低。

(2)减慢传导:抑制慢反应细胞0相Ca2+ 内流,0相除极速率降低,传导减慢。

(3)延长有效不应期,利于消除折返,减少早搏。主要用于室上性心律失常,作为室上性阵发性心动过速首选药,对其它室上性心律失常如房颤、房扑、房早也可用。

不良反应:恶心、呕吐、便秘、心悸、少数可引起显著房室传导阻滞、室颤、心脏停搏,静

脉用药者可有血压下降,引起或加重心力衰竭。

8、西地兰:剂量:0.4mg。

作用及用途:加强心肌收缩力,增加心功能不全患者的心输出量,减慢心率,降低窦房结的自律性。

不良反应:胃肠反应表现为厌食、恶心、呕吐等;神经系统反应表现为头痛、眩晕、视力及视色障碍等;以及反应可出现各种心律失常,如过缓型、传导阻滞、异位心律、不规则心律。

9、阿托品:剂量:0.5mg。作用及用途:

(1)抑制腺体分泌

(2)散瞳、升高眼眼内压和调节麻痹(3)松驰内脏平滑肌

(4)解除迷走神经对心脏的抑制(5)扩张血管、改善微循环作用

(6)中枢兴奋作用。临床上多用于胃、肠、胆、肾绞痛、早期感染性休克、麻醉前给药、阿斯综合征、有机磷中毒、散瞳以治疗虹膜睫状体炎等。

不良反应:口干、心悸、视力模糊、皮肤燥红、体温上升、排尿困难便秘等。过量中毒时除上述症状加重外,并出现中枢兴奋现象,如烦躁不安、言语不清、呼吸加快加深、谵妄、幻觉、惊厥等。严重中毒是吉枢可由兴奋转入抑制,产生昏迷及呼吸麻痹等。

10、山莨菪碱:剂量:10mg。

作用及用途:能解除微血管痉挛,改善微循环,且具有镇痛作用、扩瞳及抑制腺体分泌作用较弱,常用于感染中毒性休克、缓解胃肠绞痛。

不良反应:常见有口干、面红、视物模糊,少见的有心率加快、排尿困难、用量过大时可出现阿托品样中毒症状。

11、速尿:剂量:20mg。

作用及用途:抑制Na+、K+、Cl-的共同转运,肾脏稀释功能降低。由于NaCl排出增加、重吸收减少,使髓质高渗压下降,肾的浓缩功能降低,水的重吸收减少,产生强大利尿作用;改善肾脏血液循环,可扩张肾血管,增加肾血流,改变肾血流分布,肾皮质供血增加。用于各型严重水肿、肾功能不全、心功能不全、药物中毒。

不良反应:水和电解质紊乱耳毒性;胃肠反应;可引起高尿酸血症而诱发痛风。

12、氨茶碱:剂量:0.25g。

作用及用途:松驰支气管平滑肌、增强呼吸肌收缩力、强心、利尿、扩张冠状动脉及胆道平滑肌,兴奋中枢神经系统等作用,用于急慢性哮喘,口服预防发作,静脉注射和静脉滴注制止发作;心源性哮喘。

不良反应:局部刺激性,口服可引起恶心呕吐、肌注可致局部红肿、疼痛;治疗量可致失眠、心悸、心律加快、血压降低,过量或静注过快可致心律失常甚至心跳聚停。

13、地塞米松:剂量:5mg。

作用及用途:抗炎作用;抗免疫作用;抗毒作用,减轻内毒素对机体造成的损害;抗休克,对各种休克均有效,尤其是中毒性休克;对血液万分的影响,使血中红细胞、血小板、中性白细胞数量增多,血红蛋白和纤维蛋白原的量也增多,使淋巴细胞和嗜酸性白细胞减少;提高中枢神经系统的兴奋性。用于严重感染或炎症,防止某些炎症后遗症;自身免疫性疾病和

过敏性疾病;抗休克;血液系统疾病。

不良反应:长期大剂量应用所致不良反应为类肾上腺皮质功能调进症如满月脸、水牛背、向心性肥胖、皮肤变薄、痤疮、多毛、浮肿、低血钾、高血压和糖尿、肌无力、肌萎缩;诱发或加重感染;诱发或加重溃疡;引起食欲增加、激动、失眠、偶致精神失常或癫痫发作。长期用药突然停药所引起的不良反应为医源性肾上腺皮质功能不全、恶心呕吐、食欲不振、肌无力、低血糖和低血压等;反跳现象引起原有病症复发或加重。

14、安定:剂量:10mg。

作用及用途:镇静催眠抗焦虑;治疗和辅助治疗各种类型的癫痫和惊厥;

不良反应:常见有嗜睡、头晕、乏力,老年人常见便秘。大课题可见共济失调、震颤。

15、硝酸甘油:剂量:5mg。

作用及用途:直接松驰血管平滑肌,降低心肌耗氧量,增加心肌缺血区供血供氧量。主要用于各型心绞痛、急性心肌梗塞、慢性心功能不全。不良反应:搏动性头痛、心痛加快、体位性低血压、颅内压升高、诱发心绞痛、耐受性,使用时不宜突然停药。大剂量可致高铁血红蛋白血症,严重者可引起呼吸困难、紫绀、昏迷甚至死亡。

16、美兰:剂量:20mg。

作用及用途:对血红蛋白有两种不同的作用,低浓度时6—磷酸—葡萄糖脱氢过程中的氢离子经还原型三磷酸吡啶核苷传递给亚甲蓝,使其转变为还原型的白色亚甲蓝,白色亚甲蓝又将氢离子传递给带三价铁的高铁血红蛋白,使其还原为带二价铁的正常血红蛋白,而白色亚甲蓝又被氧化为亚甲蓝。亚甲蓝的还原一氧化过程可反复进行。将正常血红蛋白氧化为高铁血红蛋白。由于高铁血红蛋白易与CN-结合形成氰化高铁血红蛋白,但数分钟后二者又离解,故仅能暂时抑制CN-对组织中毒的毒性,用于氢化物及亚硝酸盐中毒。

不良反应:大剂量静注时可致头痛、头晕、恶心、呕吐、胸闷、腹痛、多汗、尿道灼痛、心前区痛、神志不清等,用药后悄呈蓝色,排尿时可有尿道口刺痛。

17、硫酸镁:剂量:10ml。

作用及作途:具有利胆、导泻、抗惊厥及降压作用。

不良反应:过量可引起呕吐、口渴、胃痛、紫绀、瞳孔散大、尿少或尿闭、衰竭和虚脱等,导泻服用大量高浓度硫酸镁时可导致脱水。

18、利多卡因:剂量100mg。作用及用途:作用表现为

(1)降低浦氏纤维自律性:通过抑制4相Na+ 内流和促进K+ 外流,降低自律性并提高致颤阈。(2)改变传导速度,消除折返:细胞外K+ 浓度高时,可减慢传导,使单向阻滞变为双向阻滞而消除折返;细胞外K+ 浓度低时,可加快传导,消除单向阻滞而消除折返。是这窄谱抗心律失常药,仅用于室性心律失常,特别适用于危急情况。不

良反应:出现嗜睡、眩晕;大剂量使用可引起语言障碍、惊厥甚至呼吸抑制。偶见窦性过缓、房室阻滞等心脏毒性。19、10%葡萄糖酸钙:剂量:10ml。

作用及用途:为钙补充剂。血清钙降低时可出现神经肌肉兴奋性升高,发生抽搐,血钙过高则兴奋性降低,出现软弱无力等,急性血钙过低,碱中毒及甲状腺功能低下所致的手搐搦症;过敏性疾患;心脏复苏。

不良反应:静脉注射可有全身发热,过快可产生心律失常甚至心跳停止,呕吐、恶心。可致

第五篇:行政管理考试复习题及答案

行政管理复习题试题及答案

复习一

一、名词解释

1、地方政府体制:地方政府是设置于地方各级行政区域内的公共行政管理机关。地方政府体制是地方政府按照一定的法律或标准划分的政府组织形式。

2、非营利组织:非营利组织是指组织的设立和经营不是以营利为目的,且净盈余不得分配,由志愿人员组成,实行自我管理的、独立的、公共或民间性质的组织团体。

3、人事行政:人事行政是指国家的人事机构为实现行政目标和社会目标,通过各种人事管理手段对公共行政人员所进行的制度化和法治化管理。

4、公文管理:公文管理就是对公文的创制、处置和管理,即在公文从形成、运转、办理、传递、存贮到转换为档案或销毁的一个完整周期中,以特定的方法和原则对公文进行创制加工、保管料理,使其完善并获得功效的行为或过程。

二、单项选择题

1.被称为“人事管理之父”和行为科学的先驱者的是(C)。

A.普耳 B.斯密 C.欧文 D.斯图亚特

2.公共行政生态学的代表作《公共行政生态学》于1961年发表,该书的作者是(A)。

A.里格斯 B.古立克 C.德鲁克 D.高斯 3.20世纪30年代,古立克把管理职能概括为(A)。

A.计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算

B.领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算

C.计划、领导、人事、指挥、组织、报告、预算

D.计划、领导、人事、沟通、协调、组织、预算

4.公共行政环境的(D)首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。

A.约束性 B.复杂性 C.不稳定性 D.特殊性

5.政府由“守夜人”变成“社会主宰者”的时期是(C)。

A.前资本主义 B.由资本主义 C.垄断资本主义 D.当代资本主义

6.公共行政学研究的核心问题是(A)。

A.政府职能 B.行政监督 C.行政决策 D.行政体制

7.法国第五共和国宪法所确立的一种中央政府体制是(C)。

A.内阁制 B.总统制 C.半总统制 D.委员会制

8.内阁制,起源于18世纪的(A)国,后来为许多西方国家所采用。

A.英国 B.美国 C.日本 D.加拿大

9.我国最早提出学习行政学的是梁启超,他于1876年在(B)中提出“我国公卿要学习行政学”。

A.《行政学原理》 B.《论译书》 C.《行政学的理论与实际》 D.《行政学》

10.对于一般的省、市、县、乡而言,实行民族自治的自治区、自治 州、自治县、自治乡就是(A)的行政区。A.特殊型 B.发展型 C.传统型 D.现代型

三、多项选择题

1.下列属于文化环境要素的是(BCDE)。

A.法律制度 B.意识形态 C.道德伦理 D.价值观念 E.教育

2.国家公务员的培训主要有(BCDE)等几种形式。

A.综合培训 B.更新知识培训 C.任职培训 D.业务培训 E.初任培训

3.下列国家实行总统制的有(AD)。

A.墨西哥 B.德国 C.新加坡 D.埃及 E.丹麦

4.较有代表性的领导行为理论有(ABCDE)。

A.四分图理论 B.领导作风理论

C.领导系统模式 D.领导方格理论 E.PM型领导模式

5.科学合理的机关日常工作程序应注意的环节有(ABCDE)。

A.计划安排工作 B.组织实施工作

C.协调控制工作 D.检查总结工作 E.奖惩教育工作

四、简答题

1、公共行政环境的特殊性主要表现在哪些方面?

答:(1)公共行政环境的特殊性首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。各种公共行政环境之间有自然地理、政治制度、经济制度、意识形态、文化传统、宗教信仰和风俗习惯的差别。就是在同一种政 治制度、经济制度和文化传统的前提下,公共行政环境也有区别。(2)这种特殊性还表现在一个国家的不同地区的公共行政环境的差别。这些差别主要表现在自然地理、经济发展水平、人文素质、宗教信仰、风俗习惯、行政效率高低等方面。

2、简述机能制的优点和缺陷。

答:机能制又称职能制,是指公共组织在横向上按照不同职能目标划分为不同职能部门的组织类型。(1)机能制的优点是:①可以扩大公共组织的管理职能。②专业分工,有利于专业化管理,提高效率。③分权管理,有利于调动专业人员的工作积极性。(2)机能制的缺陷是:①职能分化过多,会造成政府机构过多,因而会造成对社会和经济干涉过多,不利于市场经济的发展的后果。②分工过细,会造成权力交叉,影响行政效率的后果。

五、论述题:(只提供答题要点)

1、试述 公共行政的作用。

(1)公共行政是对国家的治理;(2)公共行政是执行人民意志和实现公共利益的必要保证;(3)公共行政是发展社会主义市场经济的保证;(4)公共行政是加速我国社会主义建设的需要和参与国际竞争的保证;(5)公共行政是教育和培养一支高素质、会管理的国家公务员队伍的需要.2、试述行政环境的作用。(1)公共行政环境决定、限制与制约公共行政。公共行政环境是公共行政产生、存在和发展的宏观形态,是公共行政产生、生存和发展的土壤和行动的空间。(2)公共行政必须适应公共行政环境。(3)公共行政环境的发展变化必然导致公共行政的发展变化。(4)公共行政对公共行政环境也有反作用.3、要实现政府职能的转变,就必须正确界定政府在社会中的角色,要做到这一点,你认为政府需要处理好哪些关系?

(1)正确处理政府与社会之间的关系;(2)正确处理政府与市场之间的关系;(3)正确处理政府与企业之间的关系;(4)正确处理政府与事业单位之间的关系;(5)正确处理政府与社会组织之间的关系;(6)正确处理政府与公民的关系.4、你如何理解行政体制?

应从如下几个方面理解行政体制:(1)、经济体制决定并制约行政体制,行政体制也影响和制约经济发展;(2)、政治体制决定行政体制,行政体制是政治体制的重要组成部分;(3)、行政体制的核心问题是行政权的划分和公共组织设置,以及对政府系统的各级各类政府部门职权的配置.(4)、科学技术推动行政体制的变革;(5)、文化对行政体制的重要价值作用.5、什么是管理层次与管理幅度?试述管理层次与管理幅度的关系? 管理层次是指公共组织内部划分管理层级的数额.管理幅度是指领导机关或领导者直接领导下属的部门或人员的数额.管理层次与管理幅度必须适当.一般来说,管理幅度和管理层次成反比,管理幅度越大,则管 理层次越少;相反,管理幅度越小,则管理层次越多.但管理幅度与管理层次之间的关系是很复杂的,是由许多相关因素决定的.如还要看工作性质、人员素质、领导能力和技术手段等因素来决定.6、如何理解行政领导责任和其行政职位、行政职权是统一的? 首先,行政领导者要有行政职位,即行政领导者在国家行政机关所处的法律地位和担任的行政领导职务,这是行政领导者行使职权、履行责任的前提.其次,行政领导者要有行政职权,即来自于行政职位的权力,它是行政职位所具有的一种由法律规定的权力,是行政领导者履行责任的必要依据.第三,行政领导者要履行行政领导责任.7、试分析行政决策在行政管理过程的重要作用。

(1)、行政决策在行政管理过程中具有决定性作用,处于核心地位;(2)、行政决策主导着公共行政管理的全过程;(3)、行政决策是行政管理的成功与失败的决定因素;(4)、行政决策是贯彻执行国家意志和加强政府合法性的必要途径.8、试述行政协调的作用主要体现在哪些方面?

(1)行政协调可以使各行政部门和行政人员在工作上密切配合,和谐一致,避免内耗和互相冲突,从而达到齐心协力、团结一致的目的.(2)行政协调可以促进各行政部门合理配置和有效利用人力、物力、财力和时间等行政资源,精简和优化办事程序和环节,提高行政效率.(3)行政协调有助于各行政部门和行政人员树立整体观念和全局观念,并从整体和全局立场出发,充分认识本职工作的意义,努力完成本职工作,从而有利于公共行政管理活动的有序进行.(4)行政协调有助于将 分散的力量集中起来,使每个部门和个人的努力成为集体的努力,单独的行动成为合作的行动,从而产生整体的“合力”.9、你认为行政改革必须遵循的原则有哪些?

(1).行政改革必须进行科学而严密地论证和规划,慎重开展;(2).行政改革必须以保持社会稳定为前提;(3).行政改革要以改变观念为先导,以体制创新为核心,以高效、公平、廉洁为目标;(4).行政改革必须有政治保障和法律保障;(5).行政改革以理顺关系,转变政府职能为重点.复习二:

一、案例分析

从2003年下半年开始,全国各地陆续出台了各种各样的“行政问责暂行办法”、“行政过错追究暂行办法”。2004年4月,中央又批准实施丁《党政领导干部辞职暂行规定》,对“因公辞职”、“自愿辞职”、“引咎辞职”、“责令辞职”作了严格规范。

最近,重庆市政府常务会议通过了《重庆市政府部门行政首长问责暂行办法》,这一《暂行办法》通过18种问责情形和7种追究责任,对行政首长追究其不履行法定职责的责任,小到诫勉、批评。大至停职反省、劝其辞职。问责的情形主要包括5种:效能低下,执行不力;责任意识淡薄;违反法定程序,肓目决策;不依法行政或治政不严,监督不力;在商务活动中损害政府形象或造成重大经济损失的。

“官员问责”制给中国4 000多万名各级干部的仕途平添了风险,使为官变成了—种风险职业。这就要求政府官员转变观念,从“当官有权” 到“当官有责”。

请你运用行政领导的有关原理分析上述案例,并回答下列问题:

1.重庆市政府通过的《暂行办法》实行官员问责制度的内容,主要体现了行政领导者的哪方面责任?其具体内容是什么?

2.行政领导者的责任主要有哪几个方面?本案例中欠缺的责任是什么?

3.结合行政学原理简谈我国实施“官员问责”制的益处。(回答此问字数不少于300字)

答:1.重庆市政府通过的《暂行办法》实行官员问责制度的内容,主要体现了行政领导者的行政工作责任。行政领导者的行政工作责任是指行政领导者自己的岗位责任即行政领导者担任某一职务所应承担的义务和应尽的责任。行政领导工作责任的具体内容有:(1)负责贯彻执行法律、法规以及权力机关、上级行政机关的决定;(2)主持制定本地区、本部门的工作计划;(3)负责制定行政决策,决定公共行政工作中的重大问题;(4)正确地选拔、使用人才;(5)负责对本部门和下级行政机关的工作实行监督、检查;(6)做好协调工作。

2.行政领导者责任主要有以下几个方面:(1)政治责任。政治责任一般是由直接或间接选举的行政首长对国家宪法和立法机关以及对公众负的责任。(2)法律责任。法律责任是指行政机关和行政工作人员在执行公务时违背或触犯有关法律所形成的责任,根据所造成的后果轻重不同,受到法律的处罚与制裁。这是行政主体与管理对象发生的 法律关系。(3)行政责任。行政责任是指行政机关和行政工作人员在处理公务时,违背法律和行政法规的规定所形成的责任。行政责任是一种管理责任。(4)道德责任。行政机关和行政工作人员在行政管理活动中,必须恪守行政道德和社会道德。如果违背了行政道德和社会道德,将受到处分。在案例中,所欠缺的是政治责任和法律责任以及道德责任。政治责任即领导责任,是指行政领导者因违反特定的政治义务或没有做好分内之事而导致的政治上的否定性后果,以及所应受到的谴责和制裁。法律责任是指行政领导者在行政管理活动过程中因违反法律规范所应承担的法律后果或应负的责任。

3.增强官员的责任心;促进干部作风转变;促进政府依法行政;打破干部“能上不能下”的陋习;有利于整肃吏治。

二、在我国,学而优则仕,在美国,学而优则商,请谈谈你对这些观点的看法。(两种观点都谈或任选其中一种观点谈均可,只要言之有理有据,字数不少于300字。)

答:“学而优则仕”,在孔子时代,只是儒家的一个政治口号,它所代表的是儒家内圣外王的政治理想。《论语?子张》有语:“学而优则仕”。在许多国人看来,做公务员就是入仕;去创业则是从商。概言之,如果说西方国家人们的观念是“学而优则商”,我们不少人则仍是“学而优则仕”。其中的区别,值得深思。作一个不尽恰当的区分,如果把优秀分子多集中在政界或社会管理部门的社会称为“政治精英社会”的话,那么,优秀分子大都集中在商界和经济管理领域的社会就可以称为“经济精英社会”了。一般地说,当社会生产力不够发达时,维持一个强有力 的政治统治力量以保证社会稳定是最为重要的。而当商品经济社会发展到一定高度以后,经济、政治、文化的日益多元化将使政治主导一切的必要性日益降低。所以“政治精英社会”往往是与传统的农耕社会相适应的,而“经济精英社会”只能是商品经济发达到一定程度后才可能出现的。随着传统社会向现代社会演进,社会稳定的基础自然地要由政治稳定向经济稳定转移,社会管理的主要任务也必然要由政治管理向经济管理演化。我国已经进入了改革发展的关键时期,经济体制深刻改革,社会结构深刻变动,人民生活日益多元,创业机会日益增加。但是为什么还会出现“学而优则仕”的热潮?这既说明中国传统文化价值观的影响之深,更说明了目前我国企业家的创业环境还不容乐观。操作手续烦琐、技术设施不先进、法律金融环境不完备等等都成为创业者的“拦路虎”。另一方面,公务员的“高含金量”有越来越趋高之势。与其他行业相比,公务员在获取公共信息资源、话语权、工资外的福利待遇等方面的机会更大,而他们需要承担的风险却是相对较低。于是,竞考公务员被许多人认为是“最优选择”,“考公务员热”涌动也就不足为奇了。一国竞争力高下的区别,从社会人力资源的配置来讲,往往就在于社会中最优秀的人做的事不一样。竞争力相对强的,是因为它有一个好的制度环境,使得社会中最优秀的人去创业;而竞争力相对弱的,往往是最优秀的人都挤着往做官的路上奔,社会缺乏创业精神。怎么让人们的观念从“学而优则仕”更多地转向“学而优则商”?如何促进这个转变?这是一个值得我们深思的问题。

复习三:

一、名词解释

1、行政监察管辖:行政监察管辖,是指对某个监督对象确定由哪一级或者哪一个行政监察机关实施监督和哪一级或者哪一个行政监察机关对哪些特定监督事项有权进行管辖的法律制度。

2、招标性采购:是指通过招标的方式,邀请所有的或一定范围的潜在的供应商参加投标,采购主体通过某种事先确定并公布的标准从所有投标商中评选出中标供应商,并与之签订合同的一种采购方式。

3、标杆管理:是指一个组织瞄准一个比其绩效更高的组织进行比较,以便取得更好的绩效。

4、行政诉讼:所谓行政诉讼,就是公民或法人对行政机关或行政工作人员就违法行政行为向司法机关提起诉讼。俗称“民告官”。

二、单项选择题

1.整个行政执行过程中最具实质意义的、最为关键的阶段是(C)。

A.协调阶段 B.总结阶段 C.实施阶段 D.准备阶段

2.对具有公务员身份的中国共产党党员的案件,需要给予处分的,由(D)给予处分。

A.检察机关 B.行政监察机关

C.党的纪律检查机关 D.党的纪律检查机关和行政监察机关

3.国家预算中占主导地位的是(A)。

A.中央预算 B.县级预算 C.省级预算 D.市级预算

4.根据《立法法》,行政法规和规章应当在公布后的(B)天内报有关部门备案。A.15 B.30 C.45 D.60

5.批准是一种约束力较强的(A)监督方式。其内容包括:要求监督对象报送审批材料、审查和批准(含不批准)三个基本步骤。

A.事先 B.事中 C.事后 D.全面

6.从20世纪(C)年代开始,西方发达国家相继开始进行行政改革,然后许多发展中国家因为实行市场化也进行不同程度的行政改革。

A.50 B.60 C.70 D.80

7.为了解决在实施决策的过程中出现的而一时又难以查清原因的问题的决策方案,称为(D)。

A.积极方案 B.追踪方案 C.应变方案 D.临时方案

8.行政决策体制的核心(D)。

A.信息支持系统 B.公民磋商与参与系统 C.专家咨询系统 D.领导决策系统

9.行政评估准备阶段,评估工作的第一步是(D)。

A.明确评估目的 B.选择评估标准 C.培训工作人员 D.确定评估对象

10.平行沟通是一种同级部门或同事之间的信息沟通,亦称(A)。

A.横向沟通 B.纵向沟通 C.无反馈沟通 D.网上沟通

三、多项选择题

1.按照行政计划的主体划分,行政计划的类型可以分为(ABD)。

A.地方计划 B.中央计划 C.国防计划 D.基层计划 E.资源计划 2.按照税收的征收办法或税额的确定方法,可分为(BD)。

A.印花税 B.定率税 C.房产税 D.配赋税 E.耕地占用税

3.行政复议的合法性审查包括(ABCD)。

A.法定依据的审查 B.滥用职权的审查

C.法定程序的审查 D.法定权限的审查 E.权力腐败的审查

4.从决策对象的结构性程度来讲,行政决策可以分为(AB)。

A.程序性决策 B.非程序性决策 C.理性决策 D.科学决策 E.直觉决策

5.工作控制是对具体执行工作的各方面的控制,它包括(ABCDE)。

A.计划控制 B.标准控制 C.程序控制 D.成本控制 E.质量控制

四、简答题

1、行政决策程序应该包括哪些步骤?

答:行政决策程序应该包括如下步骤:(1)认识问题,界定问题,找出差距;(2)确定决策目标。(3)确定决策标准,确定每个标准的权重。(4)拟定决策方案。(5)分析方案。(6)选择方案。(7)实施决策方案,完善决策。(8)评估决策。

2、简述测定行政效率的标准。

答:测定行政效率的标准有:(1)测定行政效率的量的标准。(2)测定行政效率的质的标准。(3)测定行政效率的社会效益标准。(4)测定行政效率的规范性标准。

五、论述题

1、试述行政协调的作用主要体现在哪些方面。

答:行政协调是指调整行政系统内各机构之间、人员之间、行政运行各环节之间的关系,以及行政系统与行政环境之间的关系,以提高行政效能、实现行政目标的行为。行政协调的作用主要有:(1)行政协调可以使各行政部门和行政人员在工作上密切配合,和谐一致,避免内耗和互相冲突,从而达到齐心协力、团结一致的目的。(2)行政协调可以促进各行政部门合理配置和有效利用人力、物力、财力和时间等行政资源,精简和优化办事程序和环节,提高行政效率。(3)行政协调有助于各行政部门和行政人员树立整体观念和全局观念,并从整体和全局立场出发,充分认识本职工作的意义,努力完成本职工作,从而有利于公共行政管理活动的有序进行。(4)行政协调有助于将分散的力量集中起来,使每个部门和个人的努力成为集体的努力,单独的行动成为合作的行动,从而产生整体的“合力”。

2、你认为应从哪些方面理解行政改革?

答:行政改革是指政府为了适应社会环境,或者高效公平地处理社会公共事务,调整内部体制和组织结构,重新进行权力配置,并调整政府与社会之间关系的过程。理解行政改革,应注意:(1)行政改革是个政治过程。行政体制是政治体制的组成部分,政治决定行政。在西方发达国家,行政也必须从属于国家政治的要求,在我国政治与行政更是密不可分。因此,行政改革过程不是纯技术实施的过程,政治的各种因素决定了行政改革的复杂性。(2)行政改革的目的是为了适应社会环境,提高行政效率,高效公平地处理社会公共事务。公共组织 与社会环境是输出输入的关系,两者必须保持动态平衡。行政改革以适应社会环境为取向意味着公共组织必须适应社会变迁,它的组织结构、规章制度和运行方式必须随着社会变化而变化,但行政改革不是消极地适应社会环境的变化,而是积极而高效地管理社会公共事务。行政改革要注意行政效率问题,同时又不能忽视社会公平和公众利益的实现程度。(3)行政改革必须改革内部体制和组织机构,重新配置行政权力。行政改革要对行政权力体制、行政领导体制、行政区划体制、组织机构、人事制度等进行改革,它是一个系统工程。因此,行政改革应该进行科学地论证,严密地计划,强有力地组织,有步骤、有重点地开展,而不能盲目进行。(4)行政改革必须正确处理政府与社会之间的关系。政府必须不断地调整与社会的关系,界定自己在社会中的角色,必须对政府的行政权的行使的范围、程度和方式进行调整。从总的发展趋势来看,政府的行政权对社会的干预逐步减少,社会的自主权和自治权越来越多,社会团体和非营利组织以及市场的作用越来越大。但政府必须对社会进行干预,无政府主义是不可取的。

复习四:

政府应不应该控制私家汽车的数量

至2007年6月底,全国机动车保有量超过1.5亿辆,其中北京机动车保有量突破300万辆,北京市市长王岐山也将此事称之为“首都发展繁荣的标志”。清华大学交通研究所所长陆化普教授因此评价:这标志着我国机动车水平最高的城市接近发达国家的汽车发展程度。户均拥有0.7辆车,北京已步人汽车社会。中国人民大学能源研究中心主 任查道炯,在北京大学中国经济研究中心发起举办的第四届中国经济展望论坛上说,北京要想可持续发展,除了大力发展公共交通以外,还要限制私人小汽车。如何解决发展汽车工业和城市道路资源、城市管理之间的矛盾,各方观点争执不下。政府应不应该控制私家汽车的数量?这是2007年大专辩论赛众多主题中的一个,请你也参加讨论,发表你的看法。

要求:

一、简单调查一下当地私家汽车拥有情况,范围可以选取你所在地城市、城区或社区等;

二、根据你调查的情况,拟定个人讨论提纲;

三、进行小组讨论,归纳小组讨论意见;

四、形成你的观点,并进行论证。字数不少于500字。

答:宁波私家汽车拥有情况调查:目前城市家庭私人购车的需求量不断增加,并已具备了巨大的购买潜力。面对如此巨大的市场,生产厂家如何根据地区市场的差异性,分析研究并准确的制定其产品开发、市场营销、广告定位、价格竞争策略,对企业的市场开拓及发展起着至关重要的作用。本次城市调查的范围涉及到宁波各区,代表100多万城市家庭,600多万人口的汽车消费市场情况,调查样本抽取的数量为100户。

家庭拥有汽车数量:

一、总量:在625万户城市家庭中,拥有汽车总量的置信区间在69.9万—92.6万辆之间,置信度为95%。城市居民私人汽车拥有量占总保有量的6%-8%。

二、数量差异:从不同收入水平居民家庭拥有汽车的情况来看,月收入在三千元以上的高收入家庭与月收在一千至三千元之间的中等收入家庭和月收入在一千元以下的低收入家庭在汽车拥有率上差异非常大。高收入家庭拥有率为6%,是低收入家庭拥有率 0.7%的8.6倍,是中等收入家庭拥有率1.2%的5倍。

家庭购买汽车价格:

一、总体购买价格:在所调查的家庭中,所购汽车的平均价格为11.9万元/辆。在所调查的家庭中,欲购汽车的平均价格为12.0万元/辆。

二、收入水平的价格差异:高收入家庭购车平均价格为17.8万元。中等收入家庭平均价格最低。高收入家庭的预期价格为18.0万元。中等收入家庭的预期价格为7.6万元。

家庭拥有汽车的消费特征:

一、色彩特征:本次调查显示,宁波居民家庭购车多为鲜艳的颜色,最多的颜色是红色,占已购汽车的31.3%;其次是白色,再次是蓝色。这三种颜色占已购家庭汽车总数的64.4%,已接近三分之二。黑、绿、灰三色合计只占到城市家庭汽车总数的16%。

二、家庭驾车人性别特征:本次调查显示,现阶段宁波家庭的实际驾车人员主要是男士,占到80.4%。女士实际驾车比例为19.6%。但女士驾车的比例有上升趋势。

三、排量特征:本次调查显示,目前宁波居民家庭汽车以低排量为主。其中1升以下的占36.5%,1.0—1.5升占20.5%,这两档合计占到家庭汽车拥有量的一半以上,而排量2.5升以上的仅占9.35%。

讨论提纲:购买意向:

一、总体情况:轿车品牌知名度最高的前几个品牌是桑塔纳、奥迪、宝来、标致、别克、红旗、夏利、奔驰。其中桑塔纳的总体知名度是所有轿车中最高的,将近85%的消费者不经提 示都能说出桑塔纳的名字,40%多的消费者在提到轿车时,会首先想到该车品牌;奥迪和宝来的知名度分列第二和第三位,总体提及率都在60%以上;夏利、奔驰、富康、捷达的知名度均超过了50%。

二、价格档次变化:根据调查统计显示,价格在五万元以下的汽车欲购率比已购率低很多,而价格在十万元以上的汽车欲购率远高于已购率,可见在今后几年价格在十至二十万元的汽车将成为家庭购车市场的主流;价格在二十万元以上的汽车,虽然欲购率和喜爱率很高,但已购率低,人群基数小,市场份额明显低于价格在十至二十万元的车型。

三、国产车与进口车竞争力状况:国产汽车已购率、欲购率、喜爱率分别为77.9%、68.4%、43.6%,渐次下降,且降幅较大。这说明,长远发展下去城市居民更将倾向于购买进口车。

四、购买意向上升产品:调查统计数字显示,上升产品中,进口车上升明显,桑塔纳车最稳定,捷达与富康上升迅速。

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