第一篇：《春芽》广播稿第十四期
《春芽》第十四期
男：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
女：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
男：花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在和谐校园愉快歌唱； 女：花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想； 男：花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。女：我是播音员——；
男：我是播音员——。
女：第十四期《春芽之声》广播的主题是《创建和谐校园》。
男：和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素，构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。女：风可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；
男：沙可以不懂漠的辽阔；天可以不懂雨的落魄；
女：但我们不能不懂精神文明的追求，不能不懂和谐校园的需求。
男：创建和谐校园，需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对老师的评价，一日为师，终生为父，父母给了我们生命，老师给了我们知识。因此，我们应该尊重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽。
女：构建和谐校园，需和谐的师生关系。师者，传道授业解惑者也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
男：创建和谐校园，需要建立和谐的同学关系，路径窄处留一步，与人行；滋味浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。
女：构建和谐校园，需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感 1
受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
男：构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。女：构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
男：创建和谐校园，需要从“我”做起，水滴的汇聚才有了大海的澎湃；树木的汇聚才有了森林的风采；日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。
女：和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏；和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养；和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉。
男：和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮。
女：老师，同学们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。
男：让我们以主人翁的精神，携手共创美好的和谐校园吧!
女：用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
男：花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操。
女：花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。
《脑筋转转转》，男：开动你的脑筋！写出你的答案
女：这里是《脑筋转转转》。
男：在第十二期的《春芽之声》中，我们给同学们出了一些脑筋急转弯的题目，现在公布正确答案：
女：什么东西咬牙切齿？（稍停顿）答案是拉链
男：什么样的轮子只转不走？（稍停顿）答案是风车轮子
女：有一位大师武功了得，他在下雨天不带任何防雨物品出门，全身都被淋湿了，可是头发一点没湿，怎么回事？（稍停顿）答案是：他是和尚没头发。
男：三个人共撑一把伞在街上走,却没有淋湿身,为什么?（稍停顿）答案是因为没有下雨。
女：同学们，你们答对了吗？下面进入今天的脑筋急转弯，请听题目： 男：什么东西比乌鸦更讨厌?（读两遍）
女：哪项比赛是往后跑的?（读两遍）
男：用什么可以解开所有的谜?（读两遍）
女：小张走路从来脚不沾地，这是为什么？（读两遍）
男：如果你知道答案，可以将答案写在小字条上投入校门口的春芽之声的信箱！我们会在下期公布正确答案！并宣布答对者的名单！，所以记住别忘了写上你的大名哦！
明中点歌台
女：这里有最新最炫的音乐，这里有最真最美的祝福。
男：这里是我们心与心沟通的桥梁，这里展现真情至上的风采！
女：用歌声传递祝福，用祝福点亮人生，男：踏在季节的旋律中，点播一首歌曲，让心与阳光一起飞扬！
女：这里是明中点歌台，欢迎大家来点歌。初一四班的耿志欣同学为她的小学老师点一首《生生世世爱》，她说：
男：（见稿1）
尾声
男：每一次相聚都是那么短暂，女：每一次怀想都是那么香甜，男：让我们手牵着手。
女：让我们肩并着肩。
男：让我们在快乐的海洋里翱翔！
女：今天的广播到这里就结束了，同学们再见！
第二篇：第十四期简报
秀山县中心幼儿园
工作简报
2010年秋
第十四期
2010年1月16日 签发人：刘园长
信息员：张永新
辞旧迎新篝火晚会
金虎辞旧，玉兔迎新！新春的脚步已向我们走来，我们脚踏实地走过2010年，又信心百倍的迎来了充满希望的2011年秀山县中心幼儿园为增进教职工的之间的友谊，展示教职工的风采，体现团队凝聚力，1月15日晚上秀山县中心幼儿举办辞旧迎新篝火晚会。
晚会上秀山理想教育投资有限公司董事长曾参军作精彩演讲，饱含激情地总结了幼儿园2010年的各项工作，为全园教职工提前送上新年的祝福，同时展望2011年，全体教职工要以更加饱满的热情，更加开阔的胸襟，更加昂扬的斗志，更加务实的作风，与时俱进，开拓创新，真抓实干。勇攀高峰，共同缔造中心幼儿园更加灿烂美好的明天！
随着音乐，优美的舞姿、动听的歌声、趣味的游戏、激烈的红歌赛、搞笑的模特秀、舞袖烧烤、集体狂欢等这无一不是老师们辛勤工作的释放，更是教职工个性的张扬。
活动出凝聚力，晚会增进感情，这次篝火晚会是一次团结、奋进的晚会，在《难忘今宵》的歌声中为秀山县中心幼儿园2010年画上一个圆满的句号！
后附活动照片：
董事长致辞
教师独唱《女儿行》
教师独舞
游戏《抢櫈子》
模特秀、自己动手烧烤
集体狂欢
齐唱《难忘今宵》
第三篇：第十四期培训简报
党建帮扶驻村工作信息
（第十四期）
石阡县教育局派驻驻村工作组 2016年6月16日
在庆祝建党95周年暨“四讲四有” 学习教育专题会上的党课宣讲
县教育局派驻驻村工作组组长 陈学荣
（2016年6月16日）
同志们：
按照县委和镇党委“两学一做“学习教育的总体安排，每个领导干部都要深入联系乡村讲一次脱贫攻坚专题党课。我作为坪道溪村支部的员，今天，我主要结合全村经济社会发展结合该村实际，就两个方面的问题跟大家谈一谈想法，交流一些体会。
第一，关于认真开展“两学一做”学习教育
中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员“学习教育，是强化党的思想政治建设的一项重要举措，是深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教
育延伸的重要举措，对推动全面从严治党具有重要的现实意义。
(一)开展“两学一做”学习教育的总体要求
开展“两学一做“学习教育，要以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以总书记系列重要讲活精神武装头脑为根本任务，以做“四讲四有”(讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为)合格党员为主要目标，紧盯“五个关键”(个人自学和集中学习，创新方式讲党课，围绕专题深入学习讨论，召开专题组织生活会，开展民主评议党员)，始终坚持学用结合、知行合一，坚持问题导向、注重实效，坚持领导带头、以上率下，坚持立足实际、分类指导，坚持抓在平常、融入经常，教育引导全村党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上、政治上、行动上的团结统一夯实基础，从而为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，确保全面建成小康社会奋斗目标提供坚强组织保证。
(二)开展“两学一做“学习教育的目标任务
“两学一做”学习教育重点要解决好五个方面的突出问题：一是信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；二是党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，心
中没有装着党章党规，工作没有遵循党章党规，行动没有贯彻党章党规，甚至不拿党章党规当回事，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，无视组织纪律、重大事项不报告，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；三是宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义思想严重，不设身处地为民利民、漠视群众疾苦，执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；四是精神不振的问题。主要是工作消极懈怠，占着岗位不作为、遇到难题不会为、害怕风险不敢为，不起先锋模范作用等；五是道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。
同时，要以开展“两学一做”学习教育为契机，认真研究解决在党的组织生活中存在的不规范、不经常和庸俗化、娱乐化、形式化、简单化等突出问题；基层党组织建设中存在的班子软弱涣敌，党员领导干部责任意识缺失、履职能力不强，后继乏人，制度机制不健全、制度执行不严格，党建责任落实不到位等突出问题；党员教育管理中存在的发展党员程序不规范、把关不严格，党员组织关系管理混乱，日常教育图形式、走过场，对党性教育不重视，思想政治工作严重缺位等突出问题；党员领导干部中存在的不讲规矩、不守纪律，不带头表率、不担当作为，不敢试、不款创，消极懈怠、庸政懒政等突出问题。
(三)开展“两学一做”学习教育的重点内容
按照中央、省、市、县以及镇党委委的部署要求，“两学一做“学习教育是推动党员学习教育经常化、常态化的一
项重要举措，不是一次活动，不指定步骤和环节，但有明确要求和基本内容。具体来说，主要包括三个方面的内容：
一是学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚，重点学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从焦裕禄、孔繁森、柴生芳、张树俭、黄继龙同志等优秀共产党员感人事迹中增强正能量，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
二是学系列讲话。重点学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，学习领会总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略的基本内容，学习领会增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，着重在掌握基本立场、观点、方法上下功夫。要按照总书记重要批示精神，把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入各级党委(党组)领导班子成员“两学一做”学习教育重要内容，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设；
三是做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，依据党章基本条件，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求，引导广大党员主动自觉地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，做政治上的明白人。全体党员要通过学习教育坚定共产党人理想信念，牢固树立党的意识、党员意识，强化党的宗旨意识，积极践行社会主义核心价值观，在推动改革发展稳定实践中建功立业。要围绕县委、镇党委总览工作思路和当前各项工作部署，努力把做合格党员的要求体现在推进脱贫攻坚上、体现在维护社会和谐稳定上、体现在积极应对经济发展新常态上、体现在持续加强作风建设上，体现在中央和省委、市委、县委和镇党委重大决策部署在我村支部的落地生根上，用实际行动展示共产党人的时代风采。
目前，我村“两学一做“学习教育已全面展开，我们必须以高度的政治自觉和扎实的工作作风，严格按照中央和省、市、县、镇党委的部署，一丝不苟地抓好抓实，确保“两学一做”学习教育不走过场、取得实效。坪道溪村作为我的驻村点，在这里，我对在座的各位提几点要求和建议，具体来讲就是要做到“五个坚持“：一要坚持做到领导带头示范。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学细究，以普通党员身份与大家一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，通过互学、互评，切实做到带头讲党性、重品行、作表率。要带头通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，查实、找准自身存在的问题和不足，制定整改计划，抓实整改措施，以上率下，带动广大党员自觉围绕问题抓整改、促提升；二要坚持做到切实解决问题。坚持从严要求，强化问题导向，“学“要带着问题深学，“做”要针对问题真改，既要从思想
上深挖病根，又要从具体表现中寻找差距，重点解决好信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面的突出问题；三要坚持做到紧盯群众需求。要通过开展“两学一做”学习教育，着力解决群众切身利益的问题，盯住作风问题不放，从小事做起，从具体事情抓起，让群众看到实实在在的成效。要坚持为民利民便民富民，认真解决群众基本需求问题，解决困难群众生产生活问题，解决与民争利问题；四要坚持做到夯实基层组织。作为村级党组织可以说离群众“最近“，直接面对群众、服务群众，党组织强不强、作用发挥得好不好，直接关系到服务群众的质量，直接关系到党群干群关系。作为村支部要坚决整治纪律松驰、软弱涣散、力量薄弱、带头人不强、办事不公、服务意识不强、服务水平不高等问题，真正将基层党组织打造成为联系群众、服务群众，一心为群众办实事、办好事的战斗堡垒；五要坚持做到统筹兼顾。要把开展学习教育与抓好脱贫攻坚有机结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，要严格按照全镇脱贫攻坚推进会的部署和要求，立足村情实际，全力落实好扶贫攻坚、基础设施建设、农村环境整治等重点工作，以深入开展“两学一做”学习教育转变作风、促进工作、树立形象，以重点任务的落实检验“两学一做”学习教育成果。
第二，关于扎实推进脱贫攻坚行动
根据省、市、县要求，我村要于今年脱贫8户40人。镇党委政府多次召开了全镇精准扶贫精准脱贫工作推进会议，对今年脱贫攻坚的各项任务进行了全面安排部署。这里，我就贫困户脱贫的基本标准和整村脱贫的主要任务，向大家作
一交流探讨。
根据中央及省委的有关精神，贫困户脱贫的基本标准是“两不愁、三保障、两高于、一接近”。“两不愁即扶贫对象不愁吃、不愁穿。“三保障”即义务教育、基本医疗和住房安全有保障。“两高于“即贫困县区和贫困村农民人均可支配收入增幅高于全省平均水平。“一接近”即基本公共服务主要领域指标接近全省平均水平。其中，基本公共服务主要领域包括11个方面的内容，具体来讲就是要实现“六有五通“：贫困村有特色富民产业、有专业合作组织、有互助资金协会、有标准化卫生室、有综合性文化服务中心、有新村新貌，通沥青水泥路、通安全饮水、通动力电、通广播电视、通宽带网络。需要强调的是，中央和省明确要求真正衡量脱贫标准的是实现“两不愁、三保障、两高于、一接近”，绝不能仅以人均可支配收入作为衡量标准，凡是“住房不达标、上学有困难、家里有病患、家庭有欠账”的都不能算脱贫。从我们的具体工作来讲，重点要抓好以下9工作项任务：
第一项任务，解决收入问题。关键是要加快发展特色富民产业。要把产业扶贫作为脱贫攻坚的核心举措，加快实施“一村一品“产业推进行动，不断壮大种养殖业等优势特色产业，增加贫困群众产业收入。要通过贷款扶持、技术扶持、带动扶持等措施，大力扶持贫困户发展特色富民产业，确保到今年年底，帮助每一户贫困户都发展一项增收产业，达到稳定脱贫的目的（在此说明下半年我们的工作思路：发展产业）。为了促进富民产业发展，近期将组织免费开展订岗、定向实用技术精准培训，掌握致富技能。
第二项任务，在基本解决安全饮水的同时，重点解决村
民看病难的问题。进一步加大上跑协调力度，积极争取村级卫生室改造项目顺利实施。
第三项任务，解决交通的问题。这些年来，在道路交通设施建设方面，该村下了很大功夫，为村寨公路打下了坚实的基础。争取2017年实现村寨通 公里水泥路目标。
第四项任务，解决农村危房问题。当前，全村需要实施危房改造的贫困户达 户，需要实施易地搬迂的贫困户有 户。要统筹使用农村危房改造、易地扶贫搬迁贷款资金，分类采取改造加固、就地刹新、插花安臵、易地搬迂、等方式，全面解决贫困户住房问题。
第五项任务，解决教育的问题。
（一）“两免一补”政策
“两免”：九年义务教育阶段在校学生免收教科书费和杂费。
“一补”：农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生生活费补助。
补助金额：小学：1000元/每生•年，初中：1250元/每生•年。
用途：主要用于农村中、小学学生在校寄宿期间早晚餐生活补助。
（二）“营养计划”政策
补助对象：农村义务教育阶段在校就读学生。资助金额：每生每天（全年按200天计算）可享受4元营养膳食补助，此补助不得以现金形式发放。
（三）中职资助政策
1、资助名称：中职国家助学金
资助对象：全日制正式学籍一、二年级在校农村（含县镇）学生和城市家庭经济困难学生。
资助金额：2000元/年•人。
2、资助名称：中职国家免学费金
资助对象：公办全日制正式学籍在校一、二、三年级农村学生（含县镇）、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生（艺术类相关表演专业除外）；教育行政部门依法批准、符合国家标准就读的民办全日制正式学籍一、二、三年级的在校学生。
资助金额：2000元/年•人。
（四）高中资助政策 资助名称：高中国家助学金
资助对象：普通高中家庭经济困难在校学生。资助金额：2000元/生•年。
资助条件：品德良好的：孤儿、单亲家庭子女、残疾家庭子女、因病致贫家庭子女、因灾致贫家庭子女、计生优惠政策家庭子女、农村退伍军人家庭子女、低保户家庭子女或贫困家庭子女。
（五）大学资助政策
资助名称：大学新生生源地信用助学贷款
贷款对象：当年考入高校且品德良好的贫困专科生、本科生、研究生。
贷款条件：高中阶段获得过国家助学金的、2016年经扶贫办审核持有精准扶贫卡的贫困家庭子女。
贷款金额：研究生最高可贷12000元；本、专科生最高可贷8000元。贷款金额规定：只贷学生所在高校就读的学
费和住宿费之和。
（六）幼儿资助政策
资助名称：学前教育幼儿资助
资助对象：经县级以上（含县级）教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园或各小学附设学前班的家庭经济困难幼儿。
资助条件：孤儿、单亲家庭子女、残疾家庭子女、因病致贫家庭子女、因灾致贫家庭子女、计生优惠政策家庭子女、农村退伍军人家庭子女、城乡低保户家庭子女或贫困家庭子女。
资助金额：500元/年•人。
（七）教育精准扶贫政策 资助名称：教育精准扶贫
资助对象：就读普通高中、中等职业学校、普通高校（不含研究生）的在校生，需具有全日制学历教育正式学籍并且是我省户籍的农村建档立卡贫困户子女。
资助条件：贵州省户籍、且属于农村建档立卡贫困户子女。
资助金额：普通高中：合计2660元/生•年；中等职业学校:合计1900元/生•年；普通高校：本科合计4830元/生•年，专科合计4500元/生•年。
第六项任务，解决医疗方面的问题。中央和省在医疗方面也出台了许多针对建档立卡贫困户的扶持政策，对参合建档立卡贫困户政策内住院费用报销比例提高5个百分点，将大病保险报销起付线由5000元降至3000元，对建档立卡贫困户中患有50种重大疾病的患者经新农合、大病保险、民
政医疗救助后剩余的医疗费用，由新农合资金全额进行兜底补偿。今年在医疗卫生上也将进一步加大投资力度，另外，要重视关心留守人员，包括老人、妇女和儿童，不仅仅是一般的教育和医疗的问题，还应包括心理健康、关爱这些方面的问题。
第七项任务，在基本解决村级公共文化服务设施的同时，进一步改善文化广场、乡村舞台、农家书屋等方面的项目、资金、设施等资源，确保2018年底前全面实现综合性文化中心全覆盖。
第八项任务，解决社会保障的问题。这方面，主要的对象是一些失能家庭。就是通过生活补贴的方式，包括农村低保、农村五保、养老保险等内容，让他们的基本生活得到保障。根据中央和省最新的政策精神，将严格实行农村最低生活保障制度兜底脱贫，三、四类低保退出后，新增的低保对象全部要在贫困户中评定，一、二类低保人均补助水平要分别提高到3420元和2988元。加强儿童福利院、养老服务机构等服务设施建设，全面落实贫困残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度。
第九项任务，解决农村环境卫生脏乱差的问题。美丽宜居环境的营造是精准扶贫、精准脱贫的重要内容之一。目前，我 村环境卫生，通过前期整治大有改观，有所成效。但面貌不容乐观，以牲畜粪便、农作物秸杆、生活垃圾、污水等为主的农村污染十分严重。我们一定要咬住“美丽乡村”建设工程不放松，继续探索推行“户洁、组集、组运、村处理”的拉运模式，全力推进农村环境建设，实现环境卫生整治日常化、常态化。通过刚才讲的，我们可以看到，精准扶贫是
一项综合性的工程，涉及面非常宽，任务非常重，既需要广大党员干部的辛勤努力和敬业奉献，更需要广大人民群众的大力支持和自主发展。
当前，我村脱贫攻坚工作已经全面进入攻坚克难的决胜阶段。我认为重点要做到“五个紧盯”：
第一，要紧盯需求补短板，做到按需帮扶。要深入研究中央关于建立脱贫退出机制的政策意见和省、市、县关于脱贫攻坚的考核办法，全面调查排摸全村整体脱贫的需求洁单，紧盯脱贫短板，确保做到按需帮扶。要对照贫困户的脱贫指标补短板，特别是针对贫困人口收入增长及贫困发生率、饮水安全比率、住房安全比率、贫困村标准化卫生室覆盖率、综合性文化中心覆盖率、有培训需求的劳动力参加培训比率等目前与脱贫标准还有较大差距的指标，逐项研究推进措施和扶持办法，细化任务分解，强化跟踪落实，确保工作落实到户到人。
第二，要紧盯产业促增收，做到稳定脱贫。习总书记在安徽金寨县考察时强调，要脱贫也要致富，产业脱贫至关重要，产业要适应发展需要，因地制宜、创新完善。对于坪道溪村来讲，在产业扶贫上具有得天独厚的资源优势和发展潜力，全村以经济果林产业、以牛羊为主的畜牧产业，力争走在全镇前列，为推动农民增收致富将会发挥及其重要的作用。下一步，就是要通过发挥富民产业专业合作社的作用，通过“市场+合作社+农户“的办法，积极引进先进技术的推广应用，引导农民按照无公害、绿色、标准化生产的要求，实行“绿色生产、抱团发展”，充分发挥资源优势，争取在茶、板栗、桃和核桃种植等林果业发展方面取得新突破。
第三，要紧盯资金抓贷款，做到及时发放。发展资金不足，是阻碍群众增收的重要原因。今年，中央和省在精准扶贫方面出台了更多的政策性贷款项目，主要包括精准扶贫专项贷款、易地扶贫贷款、妇女小额担保贷款、互助资金协会贷款、支农再贷款等，精准扶贫专项贷款大部分已经放到合作社等融资平台，我们要抢抓这一机遇，充分发挥金融工作站的作用，主动进村入户，宣传普及贷款政策，积极协助群众办理相关贷款手续，引导群众用好贷款，发展增收致富产业，实现贷款效益最大化。
第四，要紧盯精准抓识别，做到动态管理。精准扶贫、精准脱贫，关键在“精准“二字。“精准”首先要体现在扶贫对象的精准上，而要做到对象精准，关键是要做到精准识别、动态管理。目前来看，在扶贫对象的精准识别方面还有一定差距，主要是入户调查不彻底，造成大数据平台信息不准，动态管理不足。大数据系统信息实不实、准不准，关系到全村精准扶贫精准脱贫工作的成效。
第五，要紧盯落实抓作风，做到廉洁务实。作风建设永远在路上。目标任务完成完不成，措施落实到位不到位，关键在作风。中央先后组织开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”、“两学一做”学习教育等，其根本也是着眼于改进党风、改进作风。要把完善工作制度作为抓好作风建设的根本措施，要建立健全覆盖日常考勤、任务落实、目标考核、学习培训等各个领域的干部管理制度，建立健全一级抓一级、级级抓落实的工作推进制度，以好的制度管人、管事，推动落实。认真落实党风廉政建设主体责任，严格执行各项规定，树立廉洁意识，加强纪律约束，无论是项目建设，还
是经费支出，都要严格按照相关规定和纪律要求进行，有效杜绝贪污侵占、挤占挪用、虚报套取等贪腐问题。要重视和加强村级组织的廉政建设，包村领导、派驻第一书记要经常性的深入村级一线，就农村低保、脱贫攻坚、惠民政策落实、补贴及贷款资金发放等，深入细致地开展督促检查，常敲警钟，坚决杜绝发生在群众身边的腐败行为。村“两委"班子负责人及其他成员，也要洁身自好，严以律己，凡是属于群众享受的优惠政策，都要一分不欠、毫不保留的落实到户。对于各类违纪行为，无论大小，发现一起、严肃查处一起，、决不姑息迁就。要把改善干群关系作为抓好作风建设的重要体现，教育引导党员干部切实树立群众观念，认真践行群众路线，无论什么时候，都要始终站在群众的角度思考问题、推进工作，凡事多听群众意见，多与群众交流，从心底里理解群众、体贴群众，用十二分的真心、诚心和耐心，赢得群众的理解、信任和支持。
同志们，搞好精准扶贫工作意义深远、责任重大、使命光荣。希望在座的全体干部以高度负责的精神、严谨细致的态度、务实勤勉的作风，沉下身子、集中精力，切实增强政治担当，以实事求是的态度、脚踏实地的作风，不拉全镇的后腿，全力推进精准拄贫精准脱贫工作再上新台阶、取得新成效，确保坪道溪村顺利实现整体脱贫目标！
第四篇：08年简报第十四期(定稿)
山东省妇女儿童工作委员会
简报
第14期
山东省妇女儿童工作委员会办公室 2008年12月2日
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
编者按：11月13日，山东省妇女儿童工作委员会召开第十四次全体成员会议，会上研究部署了2008年全省妇女、儿童发展纲要实施监测评估工作，讨论通过了“两纲”2008年阶段监测评估工作方案。会议要求要认真组织好2008年“两纲”实施的监测评估工作，严格标准，实事求是，确保监测评估工作质量，坚持边查边改，力争在解决问题上取得明显成效。会后，省妇儿工委组成八个检查组，分别由省委副秘书长、省政府副秘书长和省教育厅、省卫生厅、省劳动保障厅、省民政厅、省统计局、省科协的厅级领导带队，从成员单位抽调34名同志赴全省17个市和14个省妇儿工委成员单位对“两纲”实施情况进行了检查评估。现将检查评估情况摘登如下： 省“两纲”第一检查评估组赴济南、聊城检查
由省委副秘书长唐传喜带队的省“两纲”第一检查评估组，于12月1日—2日对济南市实施“两纲”情况进行了评估检查。监测评估组听取了市政府特邀咨询张泽关于全市实施“两纲”工作情况的汇报；与市委组织部等成员单位的分管领导进行了座谈；查看了工作档案资料；深入到济南市儿童医院、济南市妇联阳光大姐、平阴县、章丘市进行实地考察。市委常委、市妇儿工委主任王以才陪同省监测评估组进行了检查。评估组认为，济南市实施“两纲”的一些做法值得肯定和推广。一是领导重视，措施得力。二是宣传到位，氛围浓厚。三是制度健全，工作扎实。四是源头维护，政策有力。评估组对济南市进一步做好“两纲”实施工作提出了意见和建议。一是进一步强化实施“两纲”的政府行为。二是进一步提高“两纲”监测统计水平。三是加强妇儿工委办公室建设。市委常委、市妇儿工委主任王以才代表市妇儿工委做表态发言。
11月27日至28日，省“两纲”第一检查评估组对聊城市“两纲”实施情况进行了检查。市委常委、市总工会主席王改真、市政府副市长刘冠凤、市委副秘书长程继峰全程陪同活动。检查组先后听取了市妇儿工委、阳谷县妇儿工委、高唐县妇儿工委等单位关于实施“两纲”情况的汇报；现场检查了市劳动保障局就业服务大厅、聊城女子服装学院、聊城一中、市妇女儿童活动中心、阳谷县第二实验小学、县妇幼保健站、安乐镇刘庙村、高唐县计划生育服务站、县实验幼儿园等9个现场。评估组认为聊城市工作有特色，有创新，成效显著。具体表现在：一是强化领导、落实责任，健全目标责任制、形成长期宣传机制、强化监督检查机制、建立表彰激励机制等四个工作机制。二是攻坚克难、重点突破，实施办实事工程、妇女参政达标工程、示范带动工程、妇女维权工程等四个工程。三是加强建设、提升能力，实现编制人员到位、工作制度到位、学习培训到位等三个到位。检查组也就重点、难点问题提出整改意见和建议。“两纲”实施力度需要进一步加大，男女平等基本国策和“儿童优先”原则还没有得到完全落实；妇女参政、就业等重点领域存在发展不平衡；维护妇女儿童合法权益面临新问题、新挑战；城镇企业职工生育保险任务繁重。建议：一是提高认识，增强事业心、责任感、使命感、紧迫感，自觉将“两纲”实施纳入大局去谋划、去落实，确保如期完成任务。二是积极作为，切实维护好、实现好妇女儿童的合法权益。对解决影响妇女儿童发展的重点、难点问题提出了具体的要求：要着力促进农村妇女儿童工作发展；要着力促进妇女参与国家和社会事务管理；要着力促进妇女就业创业；要着力促进未成年人健康成长。三是切实加强领导，注重妇女儿童工作队伍建设。市妇儿工委副主任、市政府副市长刘冠凤代表市妇儿工委做了表态发言。
（济南市妇儿办 聊城市妇儿办）
省“两纲”第二检查评估组赴烟台、威海检查
11月26—28日，省“两纲”第二检查评估组在省政府张俊副秘书长的带领下，对烟台市妇女儿童发展纲要实施情况进行了检查。检查组在市人大、市政府有关负责同志的陪同下，实地考察了莱州市妇女儿童活动中心、莱州市妇幼保健院、招远市欧家夼村及烟台市反家庭暴力妇女保护中心等涉及妇幼卫生、儿童教育、妇女就业等方面的工作现场，听取了当地妇儿工委的汇报，并分别召开了市、县两级组织、劳动、教育等部门参加的座谈会，广泛听取了各方面意见。烟台市妇儿工委副主任、市妇联主席李玲君同志代表 市妇儿工委向省检查组汇报了该市中期监测评估以来的“两纲”实施情况。市委副书记齐秀生同志主持了烟台市迎接省“两纲”阶段检查评估汇报会并做表态发言。评估组一致认为，烟台市的“两纲”实施工作呈现出党委领导、政府统筹、人大政协监督、部门齐抓共管的大好局面。“两纲”实施取得了重要的阶段性成果。希望烟台市认真总结分析已有的工作经验，多出主意，想办法，为全省“两纲”实施中带有共性问题的解决创造新经验。市委副书记齐秀生代表市妇儿工委作表态发言。
11月28日至30日，第二检查评估组对威海市实施“两纲”情况进行了检查。市委常委、组织部长徐东升就该市“两纲”实施情况进行了汇报，市人大副主任曲展强、副市长张波陪同检查。检查评估组一行先后检查了市儿童福利院和荣成市、文登市的部分企业、学校和医院等基层单位。评估组一致认为，威海市各级党委政府高度重视妇女儿童事业发展，组织领导到位，政策投入到位，工作措施到位，基础工作到位，查找问题到位，妇女儿童工作的各项指标都走在全省的前列。希望威海市进一步探索新形势下妇女儿童发展中的新问题，创造新经验，将妇女 儿童事业的发展水平提升到一个新的高度。市委常委、市纪委书记董天祥出席反馈会并作表态发言。
（烟台市妇儿办
威海市妇儿办）
省“两纲”第四检查评估组赴济宁、枣庄检查
11月24日至25日，省“两纲”第四检查评估组在省科协副主席李云云带领下，对济宁市实施“两纲”情况进行了检查。市委常委、市总工会主席、市妇儿工委主任刘明远代表市妇儿工委汇报贯彻实施妇女儿童发展纲要情况。市政府副秘书长丁冲陪同检查。检查组先后对邹城市“中华母亲”展室、疾控中心、儿童乐园和曲阜市田家炳小学幼儿园、劳动就业培训中心、妇幼保健院实地查看，了解有关妇儿工委成员单位在实施“两纲”中所发挥的作用和指标完成情况。检查组认为：济宁市 “两纲”实施呈现三大特点、四大亮点，并提出五个建议。三大特点：一是各级党委政府加强领导，完善政策，切实发挥了在促进妇女儿童事业发展中的主导推动作用。二是各部门协调推动，整合资源，较好地发挥了在推动妇女儿童事业发展中的主体参与作用，形成了工作合力。三是妇儿工委及其办公室通过完善机制，科学管理，有效地发挥了在推动“两纲”实施中的统筹协调推动作用。四大亮点： 一是妇女就业创业成效显著。二是阵地建设起步早、效果好。三是对弱势贫困儿童的关爱和救助力度大。四是试点示范工作成效突出。五条建议：一是进一步提高女性参政比例，切实解决市县人大女代表和农村妇女进“两委”比例偏低的问题；二是建立“两纲”数据库，对“两纲”实施情况实施分性别统计，“两纲”监测统计工作由统计部门承担；三是探索婚前医学检查的新途径和新方法，提高婚检率；四是进一步加强妇儿工委办公室建设；五是进一步推动党委政府出台为妇女儿童办好事、办实事的政策文件，着力解决“两纲”实施中的重点难点问题，要充分利用好这次阶段监测评估的成果推动妇女儿童的发展，推进“两纲”目标的如期实现。市委常委、市总工会主席、市妇儿工委主任刘明远出席反馈会并作表态发言。
11月25日至26日，省“两纲”第四检查评估组对枣庄市实施“两纲”情况进行了检查。市委常委、统战部部长陈伟、市人大副主席孙景瑞、副市长陈爱莉、市政协副主席王光荣陪同检查。陈伟部长代表市委、市政府汇报了枣庄市“两纲”实施情况，市委组织部、市劳动局、市教育局、市卫生局等单位就妇女参与决策与管理、妇女就业、妇女儿童教育、妇女儿 童卫生保健等情况进行了汇报发言，民政、计生、建委、统计等42个市妇儿工委成员单位参加了座谈汇报。会后，检查组查阅了全市“两纲”实施情况档案资料，实地察看了枣庄市劳动就业服务大厅、市儿童乐园、薛城区陶庄镇计生服务站、薛城区大甘霖村、滕州市留守儿童快乐成长站、滕州市婚检服务大厅、龙泉街道滨江花苑社区服务阵地等现场。通过检查，检查组充分肯定了枣庄市“两纲”实施八年来所取得的阶段性成果，指出该市实施“两纲”工作有三个鲜明的特点：一是党政领导高度重视，各部门积极参与，形成了上下联动、各负其责，齐抓共管、共同推进妇女儿童事业发展的完备的网络体系和工作格局。二是抓住重点难点问题进行突破。三是健全机制，为推进妇女儿童事业发展提供制度保障。检查组提出以下建议：一是加大力度进一步推动纲要目标如期实现。二是进一步加大妇女儿童事业投入。三是注意探索、总结、创新在培养选拔女干部、生育基金社会统筹、婚检方面的经验。
（济宁市妇儿办
枣庄市妇儿办）
省“两纲”第七检查评估组赴青岛检查 11月24日至25日，省卫生厅副厅长仇冰玉带领省“两纲”第七检查评估组对青岛市实施“两纲”情况进行了阶段检查评估。青岛市妇儿工委召开了迎接省“两纲”2008 年阶段检查评估汇报会，市委副书记、市妇儿工委主任王文华出席会议并致词，市妇儿工委副主任、市妇联主席刘丽萍向检查组汇报了该市“两纲”实施情况，市委组织部、市卫生局分别向检查组作了工作汇报。会后，检查组对市福彩南山老年公寓、市南区人民法院少年审判庭、市妇女再就业信息指导中心进行了实地考察。并对李沧区和崂山区的两纲实施情况进行了重点检查，听取了区委、区政府和区妇儿工委的工作汇报，实地检查了李沧区大洲体育用品公司、李沧区妇幼保健院、李沧区虎山路小学、崂山区西韩社区幼儿园、社区妇女活动中心等单位。检查组认为，青岛市委、市政府历来高度重视妇女儿童工作，市妇儿工委和各成员单位密切配合、通力合作，作了大量卓有成效的工作，创造了许多先进的经验，各项指标完成情况均居全省前列，特别是数据库建设更是走在了全省前列。妇女儿童工作呈现出党委、政府领导，人大、政协监督，有关部门齐抓共管的良好局面，真正实现了组织领导、舆论宣传、财政投入、政策保障、工作机制“五个到位”，开创了妇女儿童工作的新局面，有效地推动了青岛市“两纲”实施工作和妇女儿童事业的发展。检查组并对进一步推动妇女参与国家和社会事务管理、提高婚前医学检查率、加大对妇女儿童事业投入、为妇女儿童办实事等方面提出了意见和建议。
（青岛市妇儿办）
简讯：
▲阳谷县政府推出了三项举措，努力提高婚检率。
（一）在县妇幼保健院成立婚检科，投资10余万元进行改造、装修、购臵仪器设备；
（二）抽调技术骨干进行专业培训，认真负责的做好婚检工作；
（三）允许妇幼保健院宣传人员在婚姻登记处设臵宣传台，对婚姻登记的青年男女进行宣传，发放婚前查体表；允许利用电视台、宣传栏及宣传单进行婚检宣传。由于宣传到位，婚检人员工作认真，查体规范，服务到位，得到群众的好评，婚检率得到全面提高。2006年达72.92%，2007年达82.12%，2008年达85.86%。
（阳谷县妇儿办）▲菏泽市牡丹区举办 “两纲”实施业务骨干培训班。11月26日，牡丹区妇儿工委举办了全区妇女儿童工作骨干培训班。牡丹区各乡镇办事处妇女儿童工作领导小组成员、妇联主任，区直各成员单位分管负责人、妇委会主任、联络员等共96名学员进行了为期两天的学习培训。
（菏泽市牡丹区妇联 王春英）
▲郯城县落实“七保障”，女孩户得实惠。郯城县在开展“关爱女孩”活动中，以实施“七保障”工程为载体（“七保障”分别是：政策、舆论、养老、致富、上学、救助、健康），构筑关爱女孩社会保障机制。
（郯城县计生局妇委会）
报：国务院妇女儿童工作委员会办公室，刘伟、时立军、李兆前 发：各市妇女儿童工作委员会办公室，省妇女儿童工作委员会各成员单位，省妇女儿童纲要示范县（市、区）
山东省妇女儿童工作委员会办公室
2008年12月2日印发
（共印130份）
第五篇：春芽校刊简介
《春芽》校刊简介
永登县城关小学校刊《春芽》创刊于2013年5月，每学年一期，主要用于内部交流。
《春芽》校刊创刊时沿用城关小学《春芽》报报名，刊名寓意着为儿童“学会学习、学会做人、学会做事”奠定良好的基础，表现了教师对儿童的殷切希望，体现了城关小学以“品质教育”为核心的办学理念，“高质量、实验性、有特色、出人才”的办学目标，将“建设品牌校园、成就品牌师资、建设品牌课程、开展品牌活动”的学校持续发展目标不断发扬和传承，彰显了极富高雅韵味而又浓郁的校园文化氛围。
校刊作为城关小学校园文化的一个重要组成部分，为广大教师搭建了一个交流研讨和展示自我的平台。极大的激发了广大教师从事教学学习和研究的热情，提升了城小教师的教育教学管理研究水平，促进了学校教育教学质量的全面提高，加大了学校办学特色和办学品位的宣传力度，全面展示了教育教学成果及师生风采，进一步繁荣丰富了校园文化，为书香校园建设奠定了良好基础，为教育可持续发展发挥了巨大的作用。本刊设有“刊首美文”、“计划导航”、“阳光德育”、“课改航程”、“课改论文”、“ 课改课例”、“家校共育”、“名师风采”、“科组风采”、“教学风采”、“教学随笔”、“爱生故事”、“校园要闻”、“阳光体育”、“联片联校”、“书香墨韵”等栏目，根据每期刊的实际情况，栏目略有变化。校刊内容涉猎比较广泛，既有学校各项工作安排，又有理论性较强的论文，还有比较实用的课例、随笔。校刊内容丰富，可读性强，能开拓师生的视野，增长师生的见识，为师生素养的提高推波助澜，深受广大师生的喜爱。
点击咨询 