第一篇:期末复习-名著阅读《西游记》
郑州实验外国语中学七三班内部资料·《西游记》知识整理孟昱辰整理
名著阅读《西游记》资料
《西游记》:一个奇幻的神话世界
1、作者:吴承恩,明代小说家
2.内容:主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分,一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果。赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
★内容分三大部分: 第一部分(一到七回)介绍孙悟空的神通广大,大闹天宫; 第二部分(八到十二回)包括唐僧出世“,”如来说法“,”观音访僧“,”魏征斩龙“、”唐王八冥“等几个小故事,交代取经缘起,起着过渡和衔接作用。第三部分(十三到一百回)”西天取经“,其中包含”九九八十一难“,”八十一难“中又曲四十一个小故事构成,各个小故事既相对独立又前后呼应,是全书故事的主体,写悟空等降伏妖魔,最终到达西天取回真经。
★经典故事:
(1)孙悟空大闹天宫;(2)三打白骨精;(3)车迟国斗法;(4)女儿国遇难;
(5)真假美猴王;(6)智取红孩儿;(7)三调芭蕉扇等
(8)火烧盘丝洞(9)天竺国招亲(10)灵山取真经
3.推荐理由(或阅读感受):①善于说故事,情节扣人心弦,引人人胜,可读性强;②善于塑造人物形象,比如孙悟空、猪八戒形象鲜明、栩栩如生;③充满天马行空的想象和丰富奇特的夸张。
4.人物——典型情节——性格特征: ★孙悟空:(他由仙石化成,手持重达一万三千五百斤、能任意伸缩的金箍棒,能够72变,一个筋斗十万八千公里。他被投入太上老君的炼丹炉炼了49天,反到炼出一双火眼金睛,能识破一切妖魔鬼怪。他嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,取经后被封为“斗战胜佛”。)典型情节——大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇。性格特征——桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默。分析孙悟空的形象:在”大闹天宫“中,孙悟空身上表现出一种追求自由、勇于反抗、敢作敢为的战斗精神;在”西天取经"中,孙悟空身上双表现出一种坚忍不拔、勇往直前、积极进取、永不妥协的理想主义精神。
★猪八戒:(本是仙届的天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥,被贬下凡,长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的形象。一方面他好吃懒做,见识短浅,一遇困难就嚷着要散伙,爱占小便宜,耍小聪明,贪恋女色,常因此出丑,成为惹人发笑的喜剧形象。另一方面,他也还不失忠勇和善良。在与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。而而且他能知错就改,还算淳朴憨厚,自有可爱之处。最后被封为“净坛使者”。)典型情节——调戏嫦娥、三打白骨精、四圣试禅心。性格特征——好吃懒做、见识短浅、搬弄是非、耍小聪明、说谎、爱占小便宜、贪恋女色;忠勇善良、淳朴憨厚。
★唐僧:(身材高大,举止文雅、性情和善,佛经造诣极高。他西行取经遇到九九八十一难,始终痴心不改,在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下,历尽千辛万苦,终于从西天雷音寺取回三十五部真经。最后被封为“旃檀功德佛”。)典型情节——三打白骨精、四圣试禅心。性格特征——崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨。
★沙和尚:(保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二,取经后被封为“金身罗汉”。)
5.《西游记》主要人物及评价
(1)孙悟空:三打白骨精(表现了孙悟空刚烈、直率的品行),真假美猴王(表现了孙悟空忠心和为真理而战)
(2)猪八戒:高老庄(表现了猪八戒的好色、贪婪)、大战黄风怪(表现了猪八戒的懦弱、利己)
(3)唐僧:三打白骨精(表现了唐僧的不辨忠奸)、最终成佛(表现了唐僧的坚韧和不屈)
(4)沙和尚:三打白骨精(表现了沙和尚的忠心)、最终成佛(表现了沙和尚的坚韧)
名著阅读《西游记》练习
一、内容填空题:
(1)《西游记》,作者是__明__(朝代)__吴承恩__,是长篇_章回体神话__小说,全书共 100
回。是神怪小说中成就最高、最受喜爱的小说,但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间_玄奘远出西域取经__的事件。有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》,对此事有详细的记载。
(2)全书共分三大部分:前7回写大闹天宫的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;8-12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回-100回写西天取经 的故事。
(3)我国古典文学名著《西游记》中最具有反抗精神的人物是 孙悟空,最具反抗精神的故事是大闹天宫。请再写出有关孙悟空的两个故事名称:智调芭蕉扇,三打白骨精。
(4)《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到了七十二变、筋斗云等神通。
(5)八卦炉 中逃大圣,五行山 下定心猿。
(6)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树的是孙悟空。
(7)在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活,疾恶如仇的是孙悟空 ;憨态可掬,好耍小聪明的是猪八戒,法名是悟能;忠诚老实,勤勤恳恳的是沙和尚。
(8)孙悟空的第一个师傅是__菩提祖师_,它的兵器原是大禹治水的_定海神针_,又唤_如意金箍棒__,大闹天宫后被如来佛祖压在__五行山_。后皈依佛门,唐僧为他取名___孙行者_。为西天取经立下汗马功劳,后被封为__斗战胜佛_。
(9)猪八戒又叫猪悟能,原为管理天河水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为_净坛使者。
(10)沙僧又叫__沙悟净_,原为天宫中的__卷帘大将_,被贬下界,在__流沙河_为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为___金身罗汉__。
(11)白龙马原是__西海龙王__之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为__八部天龙广力菩萨_。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的__擎天华表柱_上。
(12)先后变成美女、老婆婆和老公公的来骗唐僧师徒的妖怪是 白骨精。
(13)“官封弼马心何足,名注齐天意未宁。”这幅对联写的是 孙悟空。
(14)《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假 美猴王、三借芭蕉扇。
(15)有人对《西游记》有人道:“阳光灿烂__猪八戒_,百变猴头__孙悟空_,憨厚老成_沙和尚_,阿弥陀佛是__唐僧_。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。”
(16)《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地,水帘洞洞天”。
(17)“官封弼马心何足,名注齐天意未宁。”这幅对联写的是 孙悟空,这个人物出自(作品)《西游记》。
二、理解分析题:
(1)填人名,补足歇后语.⑴(猪八戒)照镜子——里外不是人
⑵(唐僧)念紧箍咒——痛苦在后(猴)头
⑶(孙悟空)坐天下——毛手毛脚
⑷(猪八戒)吃人参果——不知啥滋味
⑸(猪八戒)见高小姐——改换了头面
⑹(孙悟空)钻进铁扇公主肚里——心腹之患
(2)看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子,上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你结合《西游记》中的有关情节写出下联。
《西游记》:降魔伏妖,悟空荡平取经路
(3)《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞颂的一种精神,并举例证明。语言要简洁。不屈不挠的反抗精神,如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神,如三大白骨精)
(4)“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅语)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。(3分)
示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。
(要有情节、形象,以及所具有的人的情感,如:石猴为众猴觅得水帘洞,被众猴拥戴为“千岁大王”,可以看出众猴的讲信义。)
(5)用简洁的语言概括唐僧的人物形象:
唐僧:是个善良虔诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但又昏庸顽固,是非不分。
(6)辨论题:①某校初一(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此,语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辨词怎么说?
反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散火,而且还经常搬弄是非,耍小聪明,爱占小便宜,贪恋女色,是一个贪生怕死、自私自利的人。
正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇、善良、淳朴、憨厚的人。
三、列举简述题:
(1)唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?
答:五行山救悟空,高老庄收悟能,鹰愁涧收白龙马,流沙河收沙悟净。
(2)列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。
答:黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精。
(3)列举师徒四人所遇的妖怪,四个即可。
答:白骨精 黄风怪 蝎子精 红孩儿
(4)列举唐僧师徒西行路过的国名(四个即可)。
答:乌鸡国 车迟国 女儿国 玉华洲天竺国
(5)你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗?
答:皇帝轮流坐,明年到我家;人生一世,草木一秋等
第二篇:《西游记》名著考点复习
初中名著考试《西游记》部分考点概括
(一)作者简介:
吴承恩:明朝人。字汝忠,号射阳山人。他在民间传说、话本、戏剧的基础上,创作了举世瞩目标神话小说《西游记》。这是中国古代小说浪漫主义的代表作,充满了奇情幻想。
(二)思想内容艺术成就:
它融合了佛、道、儒三家的思想和内容,既让佛、道两教的仙人们同时登场表演,又在神佛的世界里注入了现实社会的人情世态,有时还掉书袋似的插进几句儒家的至理名言,使它显得亦庄亦谐,妙趣横生。这种特点,无疑使该书赢得了各种文化层次的读者的爱好。《西游记》创造了神奇绚丽的神话世界,具有强烈的艺术魅力。天上地下,龙宫冥府,人物的活动有广阔的天地,可以无拘无束地充分施展其超人的本领。情节生动、奇幻、曲折,表现了丰富大胆的艺术想象力。《西游记》可以说是一部最能体现我国人民丰富想象力的小说,也是一部最接近儿童文学的古代小说。
(三)人物形象:
孙悟空:敢做敢当、敢于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默;喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧。(大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇)
猪八戒:一方面他好吃懒做,见识短浅,一遇困难就嚷着要散伙,爱占小便宜,耍小聪明,贪恋女色,常因此出丑,成为惹人发笑的喜剧形象。另一方面,他也还不失忠勇和善良。在与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。而且他能知错就改,还算淳朴憨厚,自有可爱之处。
沙和尚:憨厚忠诚,尽职尽责,保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二。
唐僧:他是一个带有浓厚封建士人气质的人物,作者对他是批评多于肯定。他恪守宗教信条和封建礼教,乃至迂腐顽固,而又胆小懦弱,而且常常误信谗言,颠倒是非,无理责骂和残忍地处罚为取经建立了巨大功勋的孙悟空。唐僧由一个被歌颂的人物,变成一个被讽刺嘲笑的对象,这一点是《西游记》和传统的取经故事一个很大不同之处。
(四)读书感言示例:
1、西游记每一个章节都有许多不同的惊险冒险,让人不由自主的一页一页看下去.虽然大家都认为悟空法力高强,是最厉害的,但我却有点不以为然.他法力高强是无庸置疑的,但我认为西天取经的旅途之所以会如此有惊无险的顺利,而非悟空一人的功劳.西游记是中华民族的骄傲!
2、唐僧师徒经历了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。
3、读过《西游记》使我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事。唐僧师徒四人西天取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇。就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢。战胜困难的过程,就孕育着成功。
(五)推荐语:
《西游记》共一百回,是以唐玄奘上西天取经,途中发生的故事为主干,记述了三藏法师一行四人,历尽千辛万苦,经过九九八十一难,最终扫尽沿途妖魔鬼怪、取回真经的故事。这是一部充满浪漫主义的中国古代神话幻想小说,它不同于一般的古代小说,其神幻离奇、浪漫诙谐、雅俗共赏,主要人物性格鲜明,堪称文林独秀,因而流传极广,征服了亿万读者。
(六)精彩故事情节概括: 1.石猴出世:
东胜神洲傲来国海中有花果山,有一块石头 受天地之灵气,享日月之精华,忽然有一日崩开,里面出现一只石猴。该猴发现水帘洞后被群猴拥戴为王。2.石猴拜师:
石猴为寻找长生不老的仙方,独自驾筏出门求学,师承菩提祖师,得名孙悟空。悟空从祖师学得长生之道。七十二般变化及“筋斗云”。一日,悟空变为松树,被逐出洞。回到花果山,自称美猴王。3.官封弼马温:
悟空在幽冥界勾掉猴属在生死簿上的姓名。龙王和阎王表奏玉帝,玉帝知其厉害,便假意招安,派太白金星赴花果山招安悟空,将其封为弼马温。4.大闹天宫:
悟空嫌官 小,打回花果山,树起“齐天大圣”旗号。玉帝派十万天兵天将捉拿孙悟空。悟空被刀砍斧剁。火烧雷击,甚至置太上老君八卦炉锻炼四十九日,依然毫发无损,还炼成火眼金睛。玉帝请来佛祖如来,才把孙悟空压在五行山下。5.祸起观音院(大闹黑风山):
观音院老住持为谋占唐僧袈裟欲纵火烧死唐僧师徒,火烧禅院。黑风山黑熊怪趁乱偷走了袈裟。孙悟空追寻袈裟,大闹黑风山,后请观音菩萨收服了黑熊怪,悟空夺回了袈裟。
6.计收猪八戒:
唐僧悟空来到高老庄,庄主女儿被一长嘴大耳妖怪强占。悟空追赶妖怪来到云栈洞。得知妖怪为天蓬元帅,因调戏嫦娥被贬下界,误投猪胎。经观音收伏,赐名猪悟能,在此等候取经人,遂引起拜见唐僧,赐号八戒。做了唐僧的第二个徒弟。7.大战流沙河:
师徒三人来到流沙河畔,流沙河中妖怪径抢唐僧,八戒悟空去战,妖怪钻入水中,不肯上岸。悟空去见观音,观音让木叉与悟空同去。木叉叫出妖怪悟净。唐僧收悟净为徒,悟净以颈下骷髅结成法船,渡唐僧过河。8.四圣试禅心: 骊山老母与观音。普贤,文殊菩萨变成母女四人,欲招唐僧为夫,并要将三个女儿嫁 给悟空。八戒和沙僧,意在试探师徒四人禅心是否坚固,唯八戒意动神摇,溜进后堂去撞天婚,被捉弄捆于树上,八戒十分羞愧。9.偷吃人参果:
唐僧师徒到五庄观投宿。两位道童奉命,以人参果款待唐僧,八戒怂恿悟空偷果,遭 到二道童怒骂。悟空一怒推倒了人参果树逃离,却被镇元大仙捉回去。悟空求得观音医活果树,二人结为兄弟。10.三打白骨精:
唐僧遣悟空去化斋饭。山中白骨精想吃唐僧肉以长生不老,一变美女,二变老妇,三变老翁,迷惑唐僧,均被孙悟空识破,打死妖怪,唐僧以为滥杀无辜大怒,逐走悟空。11.(悟空与八戒)双战黄袍怪:
唐僧误闯黄袍怪的波月洞。黄袍怪 的夫人放走唐僧给父王送信。国王恳请八戒。沙僧降妖。黄袍怪变做俊俏郎君拜见国王,将唐僧变做老虎囚禁笼中。白龙马变作宫女刺杀黄袍怪受伤。八戒来到花果山,用激将法请回孙悟空。悟空请来星神收回,救出公主,恢复唐僧原身,师徒重归于好。12.夺宝莲花洞:
悟空让八戒巡山探路,被莲花洞银角大王捉去。银角大王又使用移山法,压住悟空,将唐僧。沙僧和白马掠回洞府。悟空挣扎脱险后,经过几番周折,终将银角大王装进葫芦内,这时,太上老君赶来,收走了由炼丹的金。银二道童变幻的金角。银角大王。13.大战红孩儿:
火云洞红孩儿是牛魔王与铁扇公主的儿子,用苦肉计骗取了唐僧的信任,纵风将唐僧慑走,并口喷 三昧真火烧得悟空。八戒落荒而逃。悟空请来龙王洒下雨水,反被烧伤。八戒去请观音,被红孩儿假扮观音捉去,最终真观音用莲花宝座,降伏红孩儿,收他做了善财童子。.车迟国斗法(降三怪):
车迟国国王兴道灭佛,宠信三位道 士,封他们为国师。他们作威作福,欺压僧人,悟空大为不平,设计戏耍国师,在三清殿,以尿水作圣水赏赐给三大仙。三大仙欲 报受辱之仇,与唐僧斗法。悟空使出降妖手段,三大仙现出原形死于非命。15.趣经女儿国:
师徒途径女儿国,唐僧。八戒误饮 子母河水怀胎。悟空取来落胎泉水。唐僧八戒饮水解胎。西梁女儿国王倾慕唐僧,唐僧谢绝了女儿国王的一片好意。隐藏宫中的琵琶妖女,乘机把他摄入琵琶洞,悟空与八戒与妖女酣斗被刺伤。后经昴日星君相助,才收伏了蝎子精。
16.真假美猴王:
悟空因打死强盗被唐僧赶走,去见观音被留。六耳猕猴乘机假冒悟空打倒唐僧,抢去文牒,去西天取经,沙僧求助观音。观音与悟空沙僧同去花 果山,真假悟空恶战,真假难辩。如来使他现了原身,被悟空一棒打死,观音送悟空回唐僧处。17.三调芭蕉扇:
火焰山挡路,铁扇公主借芭蕉扇,罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏,一扇将他扇到九万里外。悟空得到定风丹二借宝扇,不料却是假扇,愈扇火愈大。悟空变做牛魔王形状,三借得宝扇,不料真牛魔王得知被骗,又拿走了扇子。悟空与天将恶战牛魔王,收服牛魔王。悟空扇息山火,师徒翻越火焰山。18.盘丝洞斗妖:
盘丝洞蜘蛛精七女妖把进来化斋的唐僧被蛛丝缠住。悟空打死小妖,救下师父,七女 走脱。师徒们来到黄花观。观主多目怪用毒茶加害唐僧师徒,被悟空识破。悟空请来毗蓝婆菩萨,才收伏多目怪——蜈蚣精及众蛛女。19.天竺收玉兔:
天竺国公主骑象择亲,一箭射中唐僧之帽。国王为公主和唐僧举行盛大婚礼。悟空救起欲投河自尽的寺中女子,问明女子原是天竺国真公主,一年前被黄风刮走。悟空揭破秘密与假公主打斗。嫦娥下界收伏假公主 ——月宫捣药的玉兔,真公主才得与父母团聚。20.困囚五行山:
玉帝请来西天的如来佛祖,如来与悟空斗法,悟空翻不出如来掌心。如来将五指化作“五行山”,将悟空压在五行山下。五百年后,唐僧西天取经,观音点化唐僧在五行山揭去如来压帖,收孙悟空为徒,保护唐僧西天取经。21.唐僧身世:
(观音 奉旨到东土寻找取 经人。他变化为老和尚,在长安酒店中了解到高僧玄奘的身世,选他去取经。)玄奘姓陈,前世是如来 徒弟金蝉子,因不听说法,转生东土。父亲陈光蕊得中状元,携夫人赴仕途中被强盗所害,贼人掳去陈夫人,夫人生下遗腹子,忍痛将婴儿放置木板上,投入江流中。金山寺长老救起婴儿,取名江流儿。日后,成长为高僧玄 奘。玄奘立志西天取经,唐太宗李世民与他结为兄弟,将观音所赠袈裟赐予玄奘。(玄奘只身上路,夜宿猎户茅棚,想到明天就要跨越两界山,勾起思念故国之情,辗转难寐。)22.紧箍咒来历:
因孙悟空打死劫经的强盗,唐僧数落,孙悟空一怒离去,观世音化作老母,传给唐僧一顶嵌金花帽,一道紧箍咒,哄骗悟空戴上金花帽,金箍嵌入肉中。唐僧念动咒语,悟空就头疼难忍,以此为唐僧钳束悟空的手段。23.除妖乌鸡国:
乌鸡国国 王被狮精推入井内淹死。狮精变化国王。国王鬼魂求告唐僧搭救,八戒从井中背出尸身,悟空又从太上老君处讨来金丹,救活国王。狮精原来是文殊菩萨的坐骑青毛狮子所化。
24.误入小雷音:
唐僧师徒经过 “小雷音寺”。唐僧虔诚拜入,不料寺中之佛却是妖精幻化,将悟空扣入金铙,唐僧等束手被擒。悟空方与妖精交战,却被妖精收入宝袋之中,后请来弥勒佛,在西瓜田里设下巧计,终于擒住黄眉童妖。25.救难小儿国:
比丘国国王被寿星坐骑白鹿变化的国丈迷惑,欲从一千一百一十个小儿的心肝做药引。悟空解救婴儿,败退妖邪。寿星赶来把白鹿收回。26.鱼篮收鱼精:
师徒途经通天河受阻,听说河中妖怪吃童男童女,悟空八戒化作 小儿诱妖怪出来大战,妖怪躲入河中,将通天河冻住引诱唐僧踏冰而渡,冰裂摄走唐僧。徒弟三人在水底勇斗妖怪,悟空寻来观音菩萨,用竹篮收服妖怪,原是观音莲花池中的金鱼。27.大闹金兜洞:
唐僧师徒经过金兜山,(悟空前去化斋,)八戒悟净偷穿妖怪的衣服师徒三人被抓。悟空大闹金兜洞,结果金箍棒被收了去。最后悟空请来太上老君收服妖怪,原来是老君坐骑 青牛下界为妖。悟空救出师傅师弟。28.计盗紫金铃:
唐僧师徒经过朱紫国,国王因金圣宫娘娘三年前被妖怪摄走而忧思成疾,悟空医好国王的病,并前往降妖。与娘娘设计以假换真偷了紫金铃,正要打死妖怪,观音赶到收服妖怪,原是菩萨坐骑金毛犼下界为妖。悟空救出娘娘与国王团聚。29.波生极乐天:
唐僧师徒过凌云渡,乘无底船,终达彼岸,得以脱胎 换骨,来到灵山。佛祖命二尊者阿傩。伽叶引他们选经。悟空不肯行贿,结果取来的竟是无字经。他们重返灵山把紫金钵盂送给尊者,才取得有字真经,并一一受封佛号。30.第八十一难:
因九九八十—难还缺一难未满,返途中重遇通天河老龟。老龟曾托唐僧向佛祖打问自己的归宿,不想唐僧忘却了此事。老龟一怒,把四人翻落河中,湿了经卷。(晒经石:晾晒经文时不少经页沾在了石上。)
《西游记》知识点考试题型
一、填空: 1.《西游记》,长篇章回体神话小说,是神怪中成就最高、最受喜爱的小说,但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件。有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》,对此事有详细的记载。唐僧取经的故事、经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。
2.《西游记》的作者是吴承恩,字汝中,号射阳山人,明代人。
3.全书100回,基本由两个故事组成,第1至7回,写孙悟空出世至大闹天宫,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至100回总写唐僧师徒历经八十一难,去西天大雷音寺取经,蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。
4.全书共分三大部分:前7回写大闹天宫的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;8----12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回-----100回写唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果,带经回东土大唐。
5.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲。
6.孙悟空的第一个师傅是菩提祖师,给它取名为:孙悟空。它的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山。后皈依佛门,唐僧为他取名孙行者。自号美猴王、齐天大圣。为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛。
7.猪八戒又叫猪悟能,原为管理天河水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占福陵山为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为净坛使者。
8.沙僧也叫沙悟净,原为天宫中的卷帘大将,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为金身罗汉。
9.白龙马原是西海龙王之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取 经,被封为八部天龙广力菩萨。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。10.“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意。内遇仙胎,一日迸裂,„„”这段名著出自四大名著之一的《西游记》,本书中你最喜欢的一具情节是:大闹天宫。11.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名孙行者。
12.在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒,法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。13.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。
14.古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:大闹天宫。15.<西游记>中的人物刻画得各有特点,以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情节是:大闹流沙河、高老庄娶亲。
16.列举唐僧师徒西行路过的国名(四个):乌鸡国、车迟国、女儿国、天竺国。
17.小说除塑造唐僧师徒四个形象外,还写到许多神仙,如:如来佛祖、观音菩萨、菩提祖师、太白金星、镇元大仙。
18.悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是:如意金箍棒、九齿钉耙、月牙铲。
19.唐僧师徒取经路上最大的障碍是牛魔王家族的刁难。刁难分别是:云洞主红孩儿三昧真火的考验,牛魔王之妻芭蕉扇刁难。20.唐僧是如来佛的第二个徒弟金蝉子投胎转世的,做了状元陈光蕊的儿子,因父亲遇难,自幼出家,法名:玄奘。21.《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次分别变为:美女、老妇、老翁(姑娘,老婆婆,老头儿)来哄骗唐僧,但都被孙悟空一一识破。
22.出自《西游记》中的经典语句:皇帝轮流坐,明年到我家;人生一世,草木一秋等。23.列举师徒四人取经路上经历的磨难(四个):黑松林遇黄袍老怪、黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算、牛魔王之子红孩儿抢走唐僧、平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精。24.列举师徒四人所遇的妖怪(四个):白骨精、黄风怪、蝎子精、红孩儿。25.《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。26.花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地,水帘洞洞天”。
27.通过“大闹天宫”这一段精彩描写,我们不难发现,作品的象征意味是很深浓的。天宫是人间朝廷的代称;玉帝是封建皇帝的化身;孙悟空是人民意愿的化身和民主主义思想的代表。
28.当托塔李天王率天兵天将杀至花果山,历数了悟空的数条罪状后,悟空答:“实有!实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩,那就是敢作敢当。29.第八十一难是在通天河被老鼋翻落河中,弄湿经卷。30.填人名,补足歇后语。
(猪八戒)照镜子——里外不是人(猪八戒)见高小姐——改换了头面(孙悟空)钻进铁扇公主肚里——心腹之患(唐僧)念紧箍咒——痛苦在后(猴)头(孙悟空)坐天下 ——毛手毛脚(猪八戒)吃人参果——不知啥滋味 31.有人对《西游记》道:“阳光灿烂猪八戒,百变猴头孙悟空,憨厚老成沙和尚,阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。” 32.“官封弼马心何足,名注齐天意未宁。”这幅对联写的是孙悟空,这个人物出自《西游记》。
二、简答题。
1.谈谈你对这部小说所反映的主题的理解。
【答】讽刺批判社会现实的黑暗,歌颂悟空的敢于斗争,善于斗争,不为强权,乐观顽强的精神,同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得幸福成功。
2.结合相关情节,说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。
【答】蔑视皇权,神通广大,敢于造反的英雄形象。表现了作者对反抗传统,反抗权威,蔑视等级制度等反封建、叛逆思想和斗争精神的热情讴歌,向世界人民展示了不惧艰险,勇往直前的积极乐观的斗争精神和美好品质。
3.结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。
【答】集封建儒士迂腐和佛教信徒虔诚为一身的高僧,一遇妖魔涕泪交流,见佛就拜,不论真假,为了说明必须经历艰难、坚持不懈才能获得幸福成功。4.分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。
【答】沙僧:忠厚诚恳,任劳任怨,正直无私,一心一意保唐僧西行,谨守佛门戒律;八戒:性情憨直,奸懒谗滑,常怀退缩之心,善奉承诌媚。
5.小说中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在?
【答】昏庸无能,不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视,对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。
6.孙悟空大闹天宫一不求高官厚禄,二不为取玉帝而代之,那么他的愿望是什么?或者说这反映了当时社会劳动人民的何种追求? 【答】反对压迫,追求平等,追求自由、民主。
7.唐僧看不出妖怪的种种变化,除了因为他是肉眼凡胎之外,还有哪些原因是不可忽视的? 【答】本性愚钝、忠奸不分,又受了猪八戒的调唆。
8.唐僧驱逐孙悟空之后,出现了“真假美猴王”一事,为什么会出现两个“美猴王”? 【答】唐僧师徒生了二心,内部不团结而至。9.“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例,具体说明这一特点。
【答】①铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。②石猴为众猴觅得水帘洞,被众猴拥戴为“千岁大王”,可以看出众猴的讲信义。
10.读了《西游记》后你感受最深的一点是什么?
【答】①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。11.“三打白骨精”的孙悟空,因师父误解而被逐回花果山。后来是什么原因促使孙悟空 离开花果山,重新保护师父唐僧踏上了西天取经的征途? 【答】①虽在花果山但心中一直挂念师父的安危(身回水帘洞,心逐取经僧);②师父有难(被黄袍老怪捉去),八戒采用激将法向师兄求救(义激孙悟空)。12.简述孙悟空学艺和名字的由来。
【答】美猴王为求长生不死,在海上漂泊八九年后,到灵台万寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师学艺,赐孙悟空,学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。
13.《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定,请问他曾经几次返回花果山?都是哪几次?
【答】主要有两次:一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时,唐僧埋怨悟空残害生灵,悟空看不惯,逃回花果山,在观音菩萨的帮助下,又重新返回唐僧身边,菩萨赠唐僧紧箍咒;二是孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空乱杀无辜,一气之下,返回花果山,后唐僧宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请出。
14.选择《西游记》中你喜欢的一个人物,结合社会生活,说说你喜欢他的原因。
【答】参考示例:我喜欢孙悟空。因为他明辨是非,嫉恶如仇,是正义、智慧、勇敢的化身(人物性格)。今天,能有孙悟空这样的人来执法,社会就会多一些公正(联系社会生活)。
15.铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空?请概述三借芭蕉扇的过程。
【答】铁扇公主与孙悟空有仇,孙悟空为了搭救师傅唐僧,请求南海观音,用诱敌深入之计,让红孩儿陷入天罡丛之中,从此戴上一个“金箍儿”,不能妄动。铁扇公主因此而痛恨悟空,一扇竟将悟空扇到五万里外。悟空从菩萨处得到定风丹,再找铁扇公主,她扇悟空不动,又被悟空变成小虫钻进她腹内翻腾,铁扇公主答应借扇。悟空带上扇子去扇,那火反而更大。悟空知道上当,于是心生一计,变成牛魔王去骗取真扇,但他只知道将扇子变大的咒语,不知变小的方法,半路上把扇子变大了缩小不得。而此时牛魔王赶来变成八戒,夺走了真扇。悟空无奈,请来托塔李天王和天兵天将帮助,降伏了牛魔王,从铁扇公主那里再一次借出芭蕉扇,才熄了火焰山的火,过了火焰山。
17.“金蝉脱壳”的含义是什么?它是中国古代战争经常用到的一种计谋,《西游记》中有一个妖怪与孙悟空、猪八戒打斗时就用到了这个计策,你能简要地把这个故事写出来么?
【答】比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。唐僧师徒经过黄冈岭时,遇到一只老虎精拦路,孙悟空、猪八戒与其打斗时,它抓下自己的虎皮盖在卧虎石上,然后化阵轻风掳走了唐僧。
18.唐僧师徒历经艰辛终于来到灵山圣地,为何会取了无字经?
【答】师徒四人历尽千辛万苦终于来到灵山圣地,拜见佛祖,却因不曾送人事给阿傩、伽叶二尊者,只取得无字经。唐僧师徒又返回雷音寺,奉送唐王所赠紫金钵做人事,才求得真经,返回本土。不想九九八十一难还缺一难未满,在通天河又被老鼋把四人翻落河中,湿了经卷,至今《佛本行经》不全。最后一难的原因是唐僧没有践诺,向佛祖询问老鼋寿命。
三、综合题。1.(1)有人看了《水浒传》后,出了一幅上联:疾恶如仇,鲁达拳打镇关西,请你结合 《西游记》中的有关情节对出下联。
【答】下联:化险为夷,师徒取得真佛经
(2)看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子,上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你结合《西游记》中的有关情节写出下联。【答】下联:降魔伏妖,悟空荡平取经路 2.根据诗句判断人物
一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。(沙悟净)3.请结合你所读过的文学名著,完成下列句子。
读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能够了解社会,懂得人生道理。从老舍《骆驼祥子》里祥子的遭遇中,我们能了解到旧社会的黑暗;从罗贯中《三国演义》里诸葛亮的身上,我们能学到忠诚和智慧;从吴承恩《西游记》里孙悟空的身上,我们能学到爱憎分明的品格;从笛福《鲁滨孙漂流记》里鲁滨孙的身上,我们能体会到创造精神和开拓精神。
4.从下面人物中任选一个,写一则200字左右的人物简介。
孙悟空 猪八戒 白骨精 红孩儿
【答】孙悟空——法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王,自称齐天大圣,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果。他嫉恶如仇,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。
猪八戒——法号悟能,是唐僧的二徒弟,原来是玉皇大帝的天蓬元帅,因调戏嫦娥被逐到人间,错投猪胎。他会变身术,能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉钯。后被孙悟空收服,一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人物。
白骨精——白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精,使用双剑,武艺出色,善于变化,诡计多端。她想吃唐僧肉,先变成十六七岁的漂亮少女,再变成一个八十岁的老婆婆,后变成年迈力衰的老翁,均被孙悟空识破,于是使出离间计,迫使唐僧逼走孙悟空,把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时,神通广大的孙悟空多番变化,几经争斗,白骨精终于被打得露出原形。
红孩儿——红孩儿号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名,是牛魔王的儿子,铁扇公主养的小妖怪,使用一杆八丈火尖枪,武功非凡,又在火焰山修练三百年,练成三昧真火,口里吐火,鼻子喷烟,十分了得,经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老,用狂风卷走唐僧,用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜,请来观音菩萨,收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子,终成正果。
5.某校七年一班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说? 正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定,不管遇到什么困难,从 来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。
【答】反方:我方认为,唐僧胆小懦弱、本性昏愚、忠奸不分;他不辨是非,总是听信猪八戒的调唆;他对待妖怪心慈面软,对待除妖有功的孙悟空却用紧箍咒来折磨;历尽千辛万苦到达西天后,面对传经者索要的“人事”,他却不知反抗,唯唯诺诺,实在可气。6.某校七年二班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?
反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。
【答】正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战头,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。
7.某校七年三班准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动,请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》(节选),按后面要求做好准备。
感动中国2004年颁奖词(节选)任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!
一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!(1)请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。【答】人物姓名:孙悟空 作品名称:《西游记》
(2)写一段简短的话,向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。
【答】孙悟空------他的故事在中国家喻户晓!取经路上,他是师傅的好帮手:“三打白骨精”,他穷追猛打,决不手软;“三借芭蕉扇”,他有勇有谋,化险为夷„„他爱憎分明,疾恶如仇,本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇,更是血肉丰满的英雄好汉!
第三篇:中考名著阅读复习《西游记》
名著阅读《西游记》专项练习选择题:)B选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项(.孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂,惹恼了龙王四兄弟,被告到天庭。玉帝派太白金星A
。下界招安,封悟空为“弼马温”.悟空得知“弼马温”真相,气愤之极,打伤太白星,回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下B 界擒拿,悟空打败天兵天将,直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。食量惊人,但因相貌丑陋、不伤害百姓,虽然他勤谨能干,猪悟能被高太公招为上门女婿,.C
又经常飞沙走石、来去无影,所以被众人当成妖怪。朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,.D酣战之际,让悟空费尽周折。妖怪的三个金铃厉害无比,孙悟空在龙宫索得金A.观音菩萨赶来带走了妖怪,悟空也救回王后娘娘。)B 《西游记》中西天取经之路克服艰难的精神领袖,以及取经团队的精神核心是(2.、沙悟净 D、猪八戒 C、唐僧 B、孙悟空A。)D关于《西游记》的情节描述,下列说法错误的是(3.、托塔天王和哪吒太子制服了老鼠精
B、蝎子精是被昴日星官收复的A
、白骨精最后得道成仙了 D、玉兔精是被太阴星官带走的C 3.一、填空。中成就最高、最受喜爱的小说。__ ____ 小说,是___,长篇《西游记》.间年观贞唐即,子影的实真史历有它,傍依无全非并品作部这但 ____ 《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事的事件,__ 的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。___ ___ 有详细的记载。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。2 代人。_______,________,号________,字_________《西游记》的作者是.回,基本由两大部分组成,第一至十二回是全书的引子,其中前七______《西游记》全书.3,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,回写孙悟空的出身和
的来历、体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境;第八至十二回写 魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交代取经的缘起。第十三回至______回写唐僧师徒历经 己自们他,___ ___ 于终,经取寺音雷大天西去,难 着含蕴。也 _______________ 的人生真谛。_______ _。______,______,______,______ 中所写天下所分的四大洲分别是:《西游记》.手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘 ___ ___ 《西游记》的作者运用了.5 ________ 洞洞口的对联是。____ 师个一第的空悟孙.6的水治禹大是原器兵的它,___ ___ 是傅 ____,__ 下。后皈依佛门,唐 _____,大闹天宫后被如来佛祖压在 _
_____ 又唤
___ 僧为他取名。__________ __。为西天取经立下汗马功劳,后被封为 ___,获罪下凡,误投猪胎,曾占 __ ___,原为管理天河水兵的 _____ .猪八戒又叫7。___ ___ 为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为_____ 为妖,后 ______,被贬下界,在 _ __ ___,原为天宫中的 ______ .沙僧也叫8。____ __ 保唐僧取经,得成正果,封为 之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮 _ _____ .白龙马原是9 寺的,盘绕在大雷音原身在化龙池中得复。后 __ ____ 封为负唐僧取经,被 1
上。__ ____ 等神 ___ ___、___ ___ 《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到.10
压在五行山 __ ____ 因大闹天宫被作为兵器。__
____ 又从龙宫索取通,___下,受苦五百年,后受 规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟。___ ;憨态可掬、好耍小 _ _____ .在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、嫉恶如仇的是11。______ ;忠诚老实、勤勤恳恳的是 ______,法名是 ______ 聪明的是,______ 之子,出家后法名 ______ 转世投胎作状元 ______ .唐僧是如来佛祖的弟子1
2。___________ _ 修成正果后被封为 ___ 《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打.13____、真假 __ ____、大闹 ___
。______________三借、__。____________ .古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事章节是:1.通过“大闹天宫”这一段精彩描写,我们不难发现,作品的象征意味是很深浓的。天宫15的 _ _____ 的化身;孙悟空是____________ 的代称;玉帝是 ______ 是 _ ____ 化身和 的代表。实!“实有.当托塔李天王率天兵天将杀至花果山,历数了悟空的数条罪状后,悟空答:16
。____________ ”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩,那就是!有。____________ .孙悟空自号17 翻落河中,弄湿经卷。____________.第八十一难是在通天河被18 .填人名,补足歇后语。19)照镜子——里外不是人()见高小姐——改换了头面()钻进铁扇公主肚里——心腹之患()念紧箍咒——痛苦在后(猴)头(——毛手毛脚)坐天下
()吃人参果——不知啥滋味(.请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:20,_________,憨厚老成_________,百变猴头_________“阳光灿烂.有人对《西游记》道:21。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承_________阿弥陀佛是
”恩。,深深赢得了人们的喜爱。猪八戒本是,他 和 .孙悟空号称22,因,被贬下凡。他,因醉酒调戏 仙界的,自有,他能够 此常常当众出丑。另一方面,他也不失 他可爱之处。“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂.23,本书》________有灵通之意。内遇仙胎,一日迸裂,„„”这段名著出自四大名著之一的《 _____________________ 中你最喜欢的一个情节是: __,_憨厚老成,__ 百变猴头,__
“阳光灿烂有人道:《西游记》有人对、24 ”。淮安才子若问是谁普此画,除妖斗魔显真功。漫漫西天取经路。阿弥陀佛是,这个人物出自(作品)”这幅对联写的是“官封弼马心何足,名注齐天意未宁。、25。___ ___,___ ___,___ ___,__ ____ 中所写天下所分的四大洲分别是:《西游记》、26
二、列举简述。.唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?1 2
.列举师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。2 .列举师徒四人所遇的妖怪,四个即可。3 《西游记》中的人物刻画得各有特点,请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情.4 节。.唐僧师徒四人中,你最喜欢和最不喜欢的人物是谁?说说理由。5 .列举两个《西游记》中你喜欢的情节,并说说理由。6。)四个即可(.列举唐僧师徒西行路过的国名7 .你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗?8
三、简答题。.谈谈你对这部小说所反映的主题的理解。1 .结合相关情节,说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。2 .结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。3
.分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。4 .小说中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在?5 .你认为《西游记》中哪一回写得最为精彩,为什么?6 或者说这?.孙悟空大闹天宫一不求高官厚禄,二不为取玉帝而代之,那么他的愿望是什么7
? 反映了当时社会劳动人民的何种追求 ? .唐僧看不出妖怪的种种变化,除了因为他是肉眼凡胎之外,还有哪些原因是不可忽视的8 ? .唐僧驱逐孙悟空之后,出现了“真假美猴王”一事,为什么会出现两个“美猴王”9 3
《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情)鲁迅(”“神魔皆有人情,精魅亦通世故。.10 感。请举一例,具体说明这一特点。《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令.11 人赞赏的一种精神,并举例证明。语言要简洁。.读了《西游记》后你感受最深的一点是什么?12 “三打白骨精”的孙悟空,因师父误解而被逐回花果山。后来是什么原阅促使孙悟空离开.13花果山,重新保护师父唐僧踏上了西天取经的征途?
四、综合题)有人看了《水浒传》后,出了一幅上联。请你结合《西游记》中的有关情节对出下联。1(.1 上联:疾恶如仇,鲁达拳打镇关西化 下联:)看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子,上联是“身残志坚,保尔唱响生命2(,请你结合《西游记》中的有关情节写出下联。曲”《西游记》_______________________ : .根据诗句判断人物2一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,)(腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。.请结合你所读过的文学名著,完成下列句子。3读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能够了解社会,懂得人生道理。从老舍《骆驼祥子》里祥子的遭遇中,我们能了解到旧社会的黑暗;从罗贯中《三国演义》里诸葛学们能空的身上,我里孙悟《西游记》 ;从到忠诚和智慧们能学亮的身上,我 ;从笛福《鲁滨孙漂流记》里鲁滨孙的身上,我们能体会到创造精神和开 到 拓精神。字左右的人物简介。200.从下面人物中任选一个,写一则4
红孩儿 白骨精
猪八戒
孙悟空 .某校七年一班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师5 ? 组织了一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求 名,不贪财,是一个可亲可敬的人。反方: 4
.某校七年二班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文6 老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪 生怕死、自私自利的人。正方: .某校七年三班准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动,请你阅读参考资料《感动中7(年颁奖词》2004国,按后面要求做好准备。)节选)节选(年颁奖词2004感动中国 任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问 暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!
!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重 请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。(1)《作品名称: 人物姓名: 》 写一段简短的话,向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁(2)流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。
参考答案
一、;古典神话小说;玄奘西行取经;玄奘取经.长篇章回体神话(神话)1 .吴承恩2 明 射阳山人 汝中八十一;取到真经;修成正果;人必须经历艰难才能最终获 100 ;大闹天宫;唐僧;3.100 得幸福成功 .东胜神州;西牛贺洲;南赡部洲;北俱芦洲4
.浪漫主义;花果山福地,水帘洞洞天。5
.菩提老祖;定海神针;如意金箍棒;五行山;行者;斗战胜佛67 .悟能;天蓬元帅;云栈洞;净坛使者
.悟净;卷帘大将;流沙河;金身罗汉8
.西海龙王;八部天龙;擎天华表柱9
.七十二般变化;筋斗云;金箍棒;如来佛;观音菩萨10 .孙悟空;猪八戒;悟能;沙和尚11
.金蝉子;陈光蕊;玄奘;旃檀功德佛12
.白骨精;五庄观;美猴王;芭蕉扇13
.乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪1415 .人间朝廷;封建皇帝;人民意愿;民主主义思想
.敢作敢当16
.齐天大圣17 .老鼋18
.猪八戒;猪八戒;孙悟空;唐僧;孙悟空;猪八戒19 圣僧恨逐美猴王 .如:第二十七回尸魔三戏唐三藏20
猪八戒、孙悟空、沙和尚、唐僧21.22.好 嫦娥 天蓬元帅 桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明 美猴王、齐天大圣忠勇和善良、淳 吃懒做、见识短浅、搬弄是非、耍小聪明、说谎、爱占小便宜、贪恋女色 5
朴憨厚、大闹天宫等《西游记》23.吴承恩 唐僧 沙和尚 孙悟空 猪八戒24.《西游记》 孙悟空25.东胜神州;西牛贺洲;南赡部洲;北俱芦洲26.二、.五行山救悟空,高老庄收悟能,鹰愁涧收白龙马,流沙河收沙悟净。1.黑松林遇黄袍老怪,黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算,牛魔王之子红孩儿抢走唐僧,平顶山莲花2 洞太上老君炼丹童变成妖精。红孩儿 蝎子精 黄风怪 .白骨精34 .大闹流沙河,高老庄娶亲。.略 6.略5 玉华洲天竺国 女儿国 车迟国 .乌鸡国7 .例如:皇帝轮流坐,明年到我家;人生一世,草木一秋等。8
三、乐观顽强的精神,不为强权,善于斗争,歌颂悟空的敢于斗争,讽刺批判社会现实的黑暗,.1 同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得幸福成功。.蔑视皇权,神通广大,敢于造反的英雄形象,表现了作者对反抗传统,反抗权威,蔑视等2级制度等反封建、叛逆思想和斗争精神的热情讴歌,向世界人民展示了不惧艰险,勇往直前
的积极乐观的斗争精神和美好品质。不论真假,见佛就拜,一遇妖魔涕泪交流,集封建儒士迂腐和佛教信徒虔诚为一身的高僧,.3 为了说明必须经历艰难、坚持不懈才能获得幸福成功。.沙僧:忠厚诚恳,任劳任怨,正直无私,一心一意保唐僧西行,谨守佛门戒律;八戒:性4 情憨直,奸懒谗滑,常怀退缩之心,善奉承诌媚。.昏庸无能,不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视,对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。5 .三打白骨精等。6 .反对压迫,追求平等,追求自由、民主7 .本性愚钝、忠奸不分,又受了猪八戒的调唆。8
.提示:唐僧师徒生了二心,内部不团结而至。9.例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,10 同时也显示出她胸襟狭隘。,可如:石猴为众猴觅得水帘洞,被众猴拥戴为“千岁大王” 以看出众猴的讲信义。
如三打白骨精 或与恶势力斗争的精神 如大闹天宫 .例:不屈不挠的反抗精神11.①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒12
等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。)身回水帘洞,心逐取经僧(.虽在花果山但心中一直挂念师父的安危13被黄袍(;②师父有难
。)义激孙悟空(,八戒采用激将法向师兄求救)老怪捉去
四、)降魔伏妖,悟空荡平取经路2()化险为夷,师徒取得真佛经1(1.沙僧或沙和尚(沙悟净2.爱憎分明的品格 吴承恩3.示例一:孙悟空——法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛,4.能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王,自称齐天大圣,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果。他 嫉恶如仇,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。6
示例二:猪八戒——法号悟能,是唐僧的二徒弟,原来是玉皇大帝的天蓬元帅,因调戏嫦
娥被逐到人间,错投猪胎。他会变身术,能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉钯。后被孙悟空收服,一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。他对师兄的话言听计从,对师父忠心 耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人物。示例三:白骨精——白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精,使 用双剑,武艺出色,善于变化,诡计多端。她想吃唐僧肉,先变成十六七岁的漂亮少女,再变成一个八十岁的老婆婆,后变成年迈力衰的老翁,均被孙悟空识破,于是使出离间计,迫使唐僧逼走孙悟空,把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时,神通广大的孙悟空多番变化,几 经争斗,白骨精终于被打得露出原形。示例四:红孩儿——红孩儿号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名,是
牛魔王的儿子,铁扇公主养的小妖怪,使用一杆八丈火尖枪,武功非凡,又在火焰山修练三百年,练成三昧真火,口里吐火,鼻子喷烟,十分了得,经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老,用狂风卷走唐僧,用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜,请来观音菩萨,收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子,终成正果。反方:我方认为,唐僧胆小懦弱、本性昏愚、忠奸不分;他不辨是非,总是听信猪八戒的5.调唆;他对待妖怪心慈面软,对待除妖有功的孙悟空却用紧箍咒来折磨;历尽千辛万苦到达.猪八戒能 29,他却不知反抗,唯唯诺诺,实在可气。西天后,面对传经者索要的“人事”吃苦耐劳,对师父忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的 得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。示例:正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总6.是挥舞钉耙,勇猛战头,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。西游记)参考示例:孙悟空1(7.他的故事在中国家喻户晓!取经路上,他是师傅的好帮手:------)参考示例:孙悟空2(“三借芭蕉扇”,他穷追猛打,决不手软;“三打白骨精”。他爱。。,他有勇有谋,化险为夷。憎分明,疾恶如仇,本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇,更是血肉丰满的英雄好汉!(从以下几个方面评分:概述人物主要事迹;反映人物的性格;语言通顺;恰当运用修辞 分)1方法,语言生动。每个方面 7
第四篇:名著阅读期末复习
名著阅读期末复习
(一)《格列佛游记》
2羊号、冒险号、好望号、冒险家号四艘船出发;旅行历经十六年零七个多月。
3这里的人身高约厘米。国王用跳绳的方法选拔官吏,国内跳高第一高手是财政大臣佛林奈浦。国内有两个政党分别叫做高跟党和低跟党。经常和小人国发生战争的国家是不来夫斯古国,开战的原因是小人国改变了吃鸡蛋的惯,认为鸡蛋应该磕小头端。
4里的人身高约鼹鼠洞,被蜗牛壳绊断骨头,被长毛狗叼住,被猴子抓上房顶,被扔进奶油汤碗。格列佛向国王推荐火药和枪炮的武器令国王大为震惊,并由此称人类为“小毒虫中最有害的一类”。格列佛最终是在被装到小木箱带到海边呼吸新鲜空气时,被鹰叼起后掉到海里,被路过船打捞得以返回英国。
5轻视。国王平叛的办法是一将飞岛降临在人民的头顶上空,剥夺他们享受阳光雨水的权利;二是从飞岛上扔石头,砸碎人民的房屋让他们无处藏身;三是将飞岛直接降到人民的头上,将人和房子一起毁灭。在巴而巴尼比游记中格列佛还见识了格拉多大科学院不切实际的研究有:从黄瓜里提取阳光,把大便还原成食物,将冰煅烧成火药,用谷壳播种,从房顶开始盖房子等荒唐行为。
胡。格列佛因水手劫船被遗弃于此。这个国家的两大美德是仁慈和友爱。在这里格列佛得到一匹栗色小马的照顾。最终格列佛在他的帮助下建成了一艘印第安式小舟离开慧骃国。
(二)《朝花夕拾》
1、《朝花夕拾》原名,最先载于杂志中,共十篇《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》
2、《狗·猫·鼠》作者痛恨猫的原因:其
一、它有一副媚态,喜欢慢慢折磨弱者,玩厌了再把弱者吃掉;其
二、它们配合时的嗥叫让人心烦;其
三、误解吃了我饲养的小隐鼠;其
四、伤害了兔的儿女们。狗猫成仇的典故出自覃哈特博士的《自然史底国民童话》,原因是狗去找大象,误把弓着背的猫当成大象,被众动物们嘲笑,从此成仇。
3、《阿长与<山海经>生。新年第一天,我给阿长恭喜新年得到的报酬是一片福橘的水果。激起我对绘图《山海经》渴慕之情的是一个远房的叔祖,因为这本书画有人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,一脚的牛,生着翅膀的人,袋子似的帝江,没有头“以乳为目,以脐为口”“执干戚而舞”的刑天。而送我《山海经》的是阿长。文章表达了对这位质朴善良的保姆深深的爱戴之情。
4达对防害白话的人的痛恨。作者对《二十四孝图》的评价是“子路负米”、“黄香扇枕”之类,可以勉力效仿;“陆绩怀橘”也不难;“哭竹生笋”令人可疑;“卧冰求鲤”有性命之虞;最让作者不解及反感的是“老莱娱亲”,太虚假;“郭巨埋儿”
则太没人性。
5的代价是把《鉴略》这本书背诵一遍给父亲听。表达了作者对父亲这种家长式的强制教育的反感。
6衰凶服,腰束草绳,脚穿草鞋,项挂纸锭;手持破芭蕉扇,铁索,算盘;肩膀耸起,头发披下;头顶长方帽,正前方有“一见有喜”四个字。要看出无常的可爱,最好是看“大戏”或“目连戏”。戏中的无常是条雪白的莽汉粉面朱唇,眉黑如漆,蹙着,不知是哭还是笑。“我道nga阿嫂哭得悲伤,暂放他还阳半刻。大王道我是得钱买放,就将我捆打四十!”这段唱词写出了无常心地善良,很有同情心。无常这形象寄托了劳动人民处罚恶人,除暴安良的善良愿望。
7、《从百草园到三味书屋》百草园的有趣在于其
一、有各种各样新奇有趣的动植物,植物有皂荚树、桑椹、菜花、何首乌、木莲、覆盆子等,动物有鸣蝉、黄蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥等。其
二、有美女蛇的传说。其
三、捕鸟。而三味书屋的无趣在于老师不理会学生的奇怪问题;课余时间少;文章深奥难懂等。文章表达了对童真的赞美,对束缚个性的书塾教育的批判。
8生叫陈莲河,诊金也是一元四角,他最常用的药引有原配蟋蟀一对,平地木十株,败鼓皮丸等。文章表达了对医生巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的批判。
9学及后来转入矿路学堂就读的求学生涯。在就读矿路学堂时还读上了德文、格致、地学、金石学等,令我感到很新鲜,也读上了《天演论》一书,懂得了物竞天择的道理。
10赞扬他正直热忱、治学严谨、没有狭隘民族偏见的高尚品质。也揭示了作者弃医从文的思想变化,洋溢着作者强烈的爱国主义情怀。
11是个身材高大,长头发,眼球白多黑少的人,与作者初识于日本横滨。作者看不惯新来的留学生的原因:其
一、行李中竟然有一双绣花的弓鞋,其
二、坐火车时上的座位也要分个尊卑来。鲁迅认为范爱农可恶的是因为自己的先生革命者徐锡麟被杀,连打个电报都害怕。失去了绍兴师范学校监学的职位让范爱农的生活日益艰难,以至于最终醉酒落水而死。
第五篇:名著西游记
名著《西游记》阅读教案
教材分析:
《西游记》是鲁教版语文教材七年级下册的名著推荐篇目。《西游记》的故事家喻户晓,对于学生来说也是耳熟能详。通过本课的学习,让学生在熟悉名著的基础上,更深入地理解名著,掌握阅读小说的方法,激起阅读名著的兴趣。教学目标: ◆知识与能力:
1.了解《西游记》的主要故事内容,培养阅读兴趣。2.结合作品故事情节分析人物形象。3.认识《西游记》作品的现实意义。
◆过程与方法:教师引导学生全面分析人物形象,把握作品主题。◆情感态度价值观: 提高学生的人文素养,培养创新精神。教学重点:结合作品故事情节全面分析人物形象。教学难点:理解人物形象,认识作品的现实意义。教学方法:自主、合作、探究 教具:多媒体课件。教学时数:2课时 教学过程:
一、情境导入,激发兴趣(1)主题歌导入
导入:同学们好,上课前,先请大家倾听一首歌曲。(放歌曲《敢问路在何方》)刚才我发现有的同学在小声哼唱,同学们喜欢这首歌,同时也会喜欢《西游记》吧?在四大古典名著当中,《西游记》是最受青少年喜爱的,它被拍成了电视剧,制成了卡通片,绘成了连环画,可谓是妇孺皆知,但“看”代替不了阅读名著。同学们前段时间已对这部著作进行了阅读,这节课我就和同学们一起走进书中的神魔世界,去感悟,去欣赏。
(2)畅所欲言话“西游”。
学生可讲讲西游的故事梗概,或者其中的一个精彩小故事,可谈谈自己喜欢的人物形象,可谈谈有关作者、作品的常识等等。
二、感知文本,引领阅读
1、走近作者:
吴承恩(约1500—1582),字汝忠,号射阳山人,淮安山阳(今江苏省淮安县)人。出生于一个由下级官员沦落为小商人的家庭。他的曾祖父、祖父“两世相继为学官,皆不显”,到他的父亲以小本生意来维持生计时,家境已十分困窘了。据吴国荣《射阳先生存稿跋》载,吴承恩“髫龄即以文鸣于淮”,向他“乞言问字者恒相属”。《天启淮安府志》又说他“性敏而多慧,博极群书,为诗文下笔立成,清雅流丽,有秦少游之风。复善谐谑,所著杂记几种,名震一时”。但是,这样一个有杰出才华的知识分子,在当时却不得志,科举场上,屡试不第,直至四十多岁才补为岁贡生。后因母老家贫,不得已出任长兴县丞,但由于性格倔强,不合时流,不久便因“耻折腰,遂拂袖而归”。晚年退居张里,致力于诗文的写作,《西游记》大概就是在这一时期写成的。他一生著述很多,诗、文、词皆备,但多已散佚,现存作品除《西游记》外,还有后人集辑的《射阳光生存稿》四卷。解放后出版了近人刘修业重新辑校的《吴承恩诗文集》。
2、寻本溯源:
学生交流小说的写作背景、创作动因、故事起源。教师要注意从历史知识中引导。
明确:《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。唐僧取经是历史上一件真实的事。
大约距今一千三百多年前,即唐太宗贞观元年(627),年仅25岁的和尚玄奘离开京城长安,只身到天竺(印度)游学。他从长安出发后,途经中亚、阿富汗、巴基斯坦,历尽艰难险阻,最后到达了印度。他在那里学习了两年多,并在一次大型佛教经学辩论会任主讲,受到了赞誉。贞观十九年(645)玄奘回到了长安,带回佛经657部。他这次西天取经,前后十九年,行程几万里,是一次传奇式的万里长征,轰动一时。
3、故事梗概:
这一部分教师可结合图片介绍《西游记》内容结构的三大部分,这样学生既对《西游记》的内容进行了初步感知,又激发了学生的兴趣。
教师讲解:《西游记》全书一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。
第一回至第八回是第一部分,主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫,这是全书最精彩的章节,热闹非凡,孙悟空上天入地好一顿折腾,将他的反抗性格表现得淋漓尽致。可谓是孙悟空的一部“英雄史”。(配相关图片)
第八回至第十二回是第二部分,主要写了唐僧出世及取经的缘由。(配相关图片)
第十三回至最后一回是第三部分,主要写唐僧西天取经,路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟,并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。这是唐僧师徒四人的一部“创业史”。(配相关图片)师做总结发言:影视作品再精彩,也是编剧、导演的再创造,注重的是视觉上的效果;而名著的作者侧重于语言的锤炼,意境的展开,讲究文字描绘的形象化。“一百个读者就有一百个哈姆莱特”,因此,阅读名著可以提高人的欣赏水平,启发人的想象力和逻辑思维,提高读者的文学素养,陶冶情操,这是电视剧无法比拟的,所以同学们应该静下心来认真地品读经典名著。
三、指导阅读,品味经典
师:《西游记》属于古典白话小说,整整一百回,这么厚的一本书,应如何来读呢?出示: 阅读指导一:首先要看前言后序了解写作背景、故事梗概、主要人物。阅读指导二:观看目录,了解故事情节。
阅读指导三:通读原著,了解课文大意。遇到不懂的,可以参考译文,也可请教别人。阅读指导四:对于经典片段或自己喜欢的可通过精读分析人物形象,把握主题。
四、课堂小结:
师:神话小说《西游记》通过神话的形式表现了丰富的社会内容,曲折地反映出现实的社会矛盾,表达了人民的愿望和要求。对《西游记》这部名著,我们今天只不过做了一个初步的了解,更精彩的故事等着我们去品味。希望大家利用课余时间,认真阅读原著内容。
五、课外探究练习:
课外重读《西游记》、熟记故事,试分析人物形象。第二课时
一、导入新课:
师;同学们,漫长的“西游之旅“已经结束了,相信旅途中的精彩故事,栩栩如生的人物已经深深地印入了你的脑海中。那么,这一节课就让我们一起来大话西游,畅享经典。
二、回忆情节:
老师这里有一些图片,你能说一说它是哪一个小故事?能介绍一下吗? 教师出示一些故事卡片,学生介绍,教师可补充。
三、赏析人物:
《西游记》塑造了许许多多的人物形象,读完全著,你一定对人物形象有了更为全面的认识。向大家介绍你最喜欢的一个?结合相关的故事情节说明你喜欢的原因。
让学生找出自己喜欢的人物后,看看小说分别叙述了与之相关的哪些情节,在这些故事情节中运用何种方法向读者展现了一个怎样的人物形象。
1、学生小组内交流。2.全班交流。
(学生交流孙悟空的形象时,教师可播放歌曲《猴哥》,帮助学生把握孙悟空的形象。)
师:同学们在交流孙悟空时,只看到了人物的优点,那么孙悟空有没有缺点?学生继续交流。教师明确: 优点:乐观、聪明、勇敢、灵活、热爱自由,除恶务尽,不畏艰难险阻,充满了斗争精神。缺点:有时有点调皮、捣蛋,爱和八戒开玩笑,好听奉承话。
那么,下面对其他人物进行介绍时,可模仿对孙悟空的介绍,全面的分析人物。教师明确:唐僧:优点:唐僧心地善良,信仰坚定等
缺点:是非不分,盲目慈悲。固执迂腐,懦弱无能等。猪八戒:优点:憨厚老实,勤劳、朴实、善良、有本领等
缺点:好吃,好占小便宜,好女色等。
沙和尚:沙僧循规蹈矩、一本正经、埋头苦干、默默无闻、小心谨慎、明哲保身等 他也是取经人中一个不可缺少的角色,是粘合剂,又是调和剂,是一位君子。
教师总结:这些人物形象各具特点,有优点也有不足。所以我们评价一个人要全面、公正,要学会欣赏别人,不能以偏概全。(多角度)
四、把握主题:
刚才我们一起探讨了西游记中的主要人物以及相关情节,大家说得非常好。可常说文学是表达作者对某种生活的认识,吴承恩写《西游记》跟他所处的明朝社会有什么联系呢?为何不直接写现实生活呢? 师引导:《西游记》中虚幻的神魔世界即是明朝社会的投影。塑造孙悟空的形象来寄托自己的理想,反映人民的愿望;妖魔代表了封建社会里的黑暗势力;皇帝不是昏君就是暴君……
那么通过我们刚才的探讨,结合我们现在的实践来谈一下,《西游记》在生活中给我们带来了哪些启示? 师小结:作品意义——艰苦奋斗、坚持不懈地实现某一崇高目标。
教师白板出示:《西游记》是一部鼓舞人积极斗争、永不灰心、为达到目标而百折不挠的书。—北大教授 白化文
(引导学生理解作品的现实意义,启迪人生。)
五、放飞想象:
1.除了人物留给我们深刻的印象之外,还有没有你最喜欢的认为美的地方? 2.孙悟空头上的金箍该不该摘?
六、教师总结:
今天,我们一起在经典名著的殿堂里领略了名著的魅力,净化了心灵,丰富了精神世界,愉悦了人生。希望大家能透过这部作品,更多的从古今中外的文学海洋中去汲取知识的精神,更丰富和充实我们的人生,从这些作品中去撷取日月的精华,天地的灵气。
七、布置作业:
写一篇读后感,任选角度。